五彩的校園作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的五彩的校園作文，希望能夠幫助到大家。
五彩的校園作文1
我愛四季的校園。她像一座美麗的花園，四季如春，給人生機(jī)；她像一位慈愛的母親，和藹可親，給人溫暖；她更像一位深沉的學(xué)者，知識(shí)淵博，給人啟示。
我愛春天，更愛春天的校園。
春回大地，萬物復(fù)蘇。校園里充滿了鳥語花香，到處洋溢著孩子們的歡聲笑語。小草慢慢地探出頭來，盡情地吮吸著春天的甘露；我們敞開了心扉，盡情地?fù)]灑著七彩的童年。春天是播種的季節(jié)，老師把知識(shí)根植在我們的心田，我們會(huì)用勤勞和智慧去灌溉。
我愛夏天，更愛夏天的校園。
夏日炎炎，綠樹成蔭。驕傲的太陽試圖侵蝕每一寸土地，卻沖破不了綠樹織成的屏障。課間變得安靜了，同學(xué)們席地而坐，在樹下暢談理想。連路旁的垂柳都忍不住了，想要用她那纖長的手臂撫摸一下可愛的孩子們。我們的理想在這里插上了翅膀。
我愛秋天，更愛秋天的校園。
秋風(fēng)送爽，花香四溢�；▔蔀榱诵@里一道靚麗的風(fēng)景。菊花迎著秋風(fēng)競相開放，而樹葉卻在秋風(fēng)中悄無聲息地落下，這也是一種美。教師里傳來了同學(xué)們瑯瑯地讀書聲：“零落成泥碾作塵，只有香如故。”這不正是在歌頌無私的落葉，不正是在歌頌我們辛勤的老師嗎？他們用自己的青春來滋潤我們的怒放。
我愛冬天，更愛冬天的校園。
冬風(fēng)凜冽，白雪皚皚。寒冷壓不住我們的天真爛漫，我們讓冬天的校園變得如春天般溫暖。厚厚的雪，頃刻變成了一個(gè)個(gè)可愛的雪人。不知是誰把自己的紅圍巾，系在了雪人的脖子上，紅色的圍巾，隨風(fēng)飄揚(yáng)，像是在召喚著春天的到來。
我愛這五彩斑斕的校園，我要在這里放飛我的七彩童年。
五彩的校園作文2
我們的校園很美麗，是那么五彩繽紛。
春天，校園是五彩的。梧桐樹長出了嫩葉，像一只只小小的手，綠油油、毛茸茸的。桃花淡淡的粉色在風(fēng)里擺動(dòng)，好像鄉(xiāng)下小村女，打扮得簡單而秀美，我又看到了夢(mèng)中的桃花，她依舊那樣含笑迷人，白色的桃花潔白如玉似錦，粉色的桃花粉如綻放的杜鵑，競相開放，爭奇斗艷。
夏天，校園里是濃綠的。各種植物，經(jīng)過春天的洗禮后，開始茁壯成長。梧桐樹撐開了一把大傘，整個(gè)校園，都綠油油的。
陽光穿過樹葉間的空隙，在地上映出一個(gè)個(gè)光斑，風(fēng)一吹，光斑便在地上搖晃，使人眼花繚亂。
校園的春天和夏天是鮮亮的、嫵媚的，校園的秋天和冬天卻是深沉的、蒼勁的。
秋天到了，雖然已有樹葉開始落下，但樹仍是綠的，它們隨著秋風(fēng)，不斷抖動(dòng)著自己長長的枝條，似乎不愿就這么脫掉那漂亮的綠色的外套。梧桐樹的大葉子一片片往下落，像一條條小船，一直飄飄蕩蕩，直落到地上，為校園鋪上了一片金黃的地毯。
冬天來臨，梧桐樹掉光了葉子，光禿禿的像個(gè)老爺爺，梅花卻依然頑強(qiáng)地在冬天開放。
我們的校園是五彩繽紛的。
五彩的校園作文3
我們校園春天百花盛開，夏天綠樹成陰，秋天落葉滿地，冬天白雪皚皚，但校園的秋天和冬天是四季中最美麗的。走進(jìn)秋天的校園，那里的景色讓你大吃一驚，校園變成了金色的海洋。
來到了長廊的前面，上面掛著我們小學(xué)生的優(yōu)秀作品，火紅的爬山虎趴在校園的長廊上，仿佛是暗淡的長廊穿上了一件光彩奪目的外衣。在長廊的旁邊就是百草園，百草園里面雖然只有些草，而且已經(jīng)枯萎，但是矗立在那些草的旁邊的那座假山，卻讓人記憶深刻。那座假山像一位守護(hù)百草園的園工，不管是日日夜夜、風(fēng)風(fēng)雨雨，都守衛(wèi)在百草園里面。到了冬天，白皚皚的大雪給校園穿上了一件雪白的外衣。校園大門旁邊的那兩個(gè)雪人更是引人注目了。它們是用一些雪和瓶蓋堆成的。再往里走，就到了花壇。這個(gè)時(shí)候花壇里已經(jīng)沒有花了，但是潔白的大雪給花壇鋪上了一個(gè)用雪做的棉被。我愛我這校園的秋天和冬天！我愛校園這個(gè)溫馨的家！
五彩的校園作文4
學(xué)校是一座童話般的城堡，我們?cè)谶@里度過了許許多多個(gè)快樂的日子。
我和伙伴們?cè)谶@座城堡里一起上課、一起玩耍、一起吃飯、一起睡覺……三年朝夕相處的學(xué)習(xí)生活讓我們建立了深厚的的友誼。
清晨，我們迎著朝陽在操場上做操、跑步，嘹亮的口號(hào)聲回蕩在城堡上空；用完早餐，我們走進(jìn)灑滿晨光的教室開始一天的學(xué)習(xí)生活；課堂上，我和同學(xué)們認(rèn)真聽講，積極舉手回答老師的問題，老師夸我們像一塊干燥的海綿汲取知識(shí)的甘霖；下課啦，歡樂的課間活動(dòng)開始了，在這短短十分鐘里，有的和好朋友一起聊天、玩耍，更增添了彼此之間的友誼；有的聚集在長廊上，沐浴著陽光；還有的三五成群在玩新編的游戲呢，一片熱鬧歡騰的景象。我們?nèi)谌朐谶@個(gè)集體里，每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家。
我們的校園還有豐富多彩的活動(dòng)。讀書節(jié)里，我們與書為伴，遨游書香世界；英語節(jié)中，活動(dòng)氛圍濃厚，體驗(yàn)英語快樂。我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長，在成長中學(xué)習(xí)，處處洋溢著快樂和喜悅。
我愛學(xué)校這座美麗無比的城堡，我愛五彩的校園生活。
五彩的校園作文5
我們學(xué)校有一道美麗的風(fēng)景線。
這是一道紅色的風(fēng)景線。紅色，熾熱鮮活，時(shí)時(shí)刻刻充滿著干勁，這不正像我們的老師？他們?cè)缭缙鸫�，為的是我們，深夜點(diǎn)燈，為的又是我們，白發(fā)添頭，為的還是我們。雖是一日又一日，一年又一年的重復(fù)著繁重的工作，但他們始終熱情如火�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。火紅的燭光跳動(dòng)，是用生命傳遞能量。紅色，熱情的顏色。
這是一道橙色風(fēng)景線。鼻子紅紅的，時(shí)不時(shí)打著哈欠，眼皮總是往下垂，卻又總是在閉合時(shí)睜開。好想睡覺呀！這時(shí)老師來了，也許會(huì)罵你在上課時(shí)睡覺或注意力不集中，但只要稍微解釋一下，老師的問候便會(huì)緊跟而來，伴隨著溫情的關(guān)心。橙色，溫暖的顏色！
這是一道綠色的風(fēng)景線。他們辛勤耕耘，撒下一顆顆知識(shí)的種子，悉心澆灌，護(hù)佑一棵棵嬌嫩的幼苗，日夜守護(hù)，陪伴它長成一片綠蔭。老師，辛勤的園丁，用心血和汗水培育出一個(gè)繁花似錦、綠意盎然的大花園。綠色，希望的顏色。
這是一道黃色的風(fēng)景線。他們堅(jiān)守在校園，迎來一批批莘莘學(xué)子，送走一批批棟梁之才。一個(gè)個(gè)青澀的果實(shí)在這里染成成熟的金黃。一顆顆干癟的稻谷在這里積淀成飽滿的金豆。金秋送爽，必定碩果飄香。黃色，它是一種成熟的色彩。
我們學(xué)校有一道風(fēng)景線。它色彩斑斕、絢麗多姿，如詩如畫。它是什么呢？是那一排又一排的綠色植物嗎？是那在校園散播點(diǎn)點(diǎn)馨香的花朵嗎？是那不染一絲塵埃的校園嗎？不，都不是，它是我們那可愛可敬的老師��！
五彩的校園作文6
夏天過去了，我們迎來了美麗的秋天。秋天它把大地裝點(diǎn)得金燦燦的。我們的校園也變了樣。
一進(jìn)門就看見了那四季常綠的小灌木叢。我又看了校園的最北邊，一片綠色，但仔細(xì)一看，綠中夾雜著一點(diǎn)黃色,就比如有些草是綠色,有些是黃色,有些是黃綠相間的,草上面還有還有一些枯葉,這樣一看不就是一張黃綠相間的地毯，那張地毯上還有大樹,大樹上的葉子有的是黃色，有的是綠色，有的是黃綠相間的，還有的已經(jīng)枯黃飄到了地上，雖然枯葉沒有其它的葉子好看，但是它們過了一段時(shí)間后就會(huì)變成養(yǎng)料給大樹吸收營養(yǎng)。那些葉子的形壯百的像手掌那是楓葉，有的'像扇子那是銀杏葉。我們校園不愧被稱為園林式校園。
但是，今年的校園沒有去年的好看，去年的校園一進(jìn)門就看見了圍成一個(gè)個(gè)圈的菊花，而且這些菊花的顏色也不同，有的是黃色，有的是紫色，走近一看他們的形狀也不同，黃色菊花的形狀是長長的，彎彎的，就像胡蘿卜絲一樣，紫色的菊花就像一個(gè)個(gè)小禮花綻放，那些菊花還散發(fā)著淡淡的清香。
雖然沒有菊花，但我們的校園依舊是美麗的！
五彩的校園作文7
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，她伴隨著綿綿細(xì)雨來到了人間，來到了我們的校園。使我們的校園充滿了希望，充滿了生機(jī)，充滿了歡樂。
校園東面的草地上，嫩綠嫩綠的小草破土而出，它從大地母親的懷抱里探出頭來看看這美麗的新世界。當(dāng)春風(fēng)靜靜拂過，一股淡淡的草香撲鼻而來,令人沁人心脾，多么舒服�。�
校園里的樹木在春姑娘的撫摸下，它們又抽出新的枝條，嫩綠的葉子也迫不及待地冒了出來。在白玉蘭樹上一個(gè)個(gè)含苞待放的花蕾，小巧玲瓏，毛絨絨的，可愛極了。等到白玉蘭開花的時(shí)候，那迷人的香氣就會(huì)飄滿整個(gè)校園。
“嘀嘀嗒嗒，嘀嘀嗒嗒”下雨了，春雨從天而降，落到屋頂上、落到窗戶上、落到樹葉上、落到草地上，“叮叮咚咚……”雨滴聲和我們的朗朗讀書聲一起演奏了歡樂的交響曲，這交響曲在我們的校園里久久回蕩。
�。∥覑畚颐利惪蓯鄣男@，更愛這校園里五彩斑斕的春天，我的校園真美啊！
五彩的校園作文8
我生活在一個(gè)五彩的校園,這里有許多樹木和花朵,它們把校園裝扮成五顏六色,非常美麗.我喜歡我的校園。
春天到了，藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵美麗的云彩，太陽公公張著紅彤彤地臉對(duì)我笑。我低頭看地，小草變綠了，給大地鋪上了一層厚厚的綠地毯。校園里的迎春花開了，黃燦燦的，就像撒了滿樹金子，玉蘭花開了，一朵朵花亭亭玉立，就像一位位美麗的白雪公主；桃樹的花也開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去了，像一片美麗的紅霞。校園里還有柳樹，暖暖的春風(fēng)一吹，從柳絮上飄來許多白色的絨毛。渾聲上下滿聲碧綠的松樹也有很多，你只要一動(dòng)它身上的小刺，頑皮的松樹就會(huì)扎一下你的小手。
到了冬天，下雪了，從天而降的小雪粒落在了小草身上，就像給小草穿上了一件雪白的小棉襖一樣。臘梅花開了，紅紅的，非常漂亮。
我愛我的校園，我愛這里的一草一木，我將在這里讀書、學(xué)習(xí)和鍛煉身體。
五彩的校園作文9
當(dāng)你走進(jìn)校園，跨進(jìn)教學(xué)樓的第一步時(shí)，你就會(huì)看到那引人注目的星星，看著這墻上的名字，你可能會(huì)問，這是什么��！我會(huì)自豪或驕傲地告訴你，這是文明之星、學(xué)習(xí)之星與進(jìn)步之星。這都是我們學(xué)校爭光奪彩的星星，是落在我們學(xué)校星空的一顆一顆奪目的星星。
這些星星來之不易，每顆星星的主人為了奪得三顆、兩顆、甚至一顆星星，都花費(fèi)了不少精力，我也一樣為了數(shù)學(xué)和語文的競賽，我把百分之九十九精力都放在學(xué)習(xí)上。種瓜得瓜，種豆得豆。我終于摘下了校園星空的兩顆“閃爍之星”，要知道，星星來之不易��！沒有努力，就不能成為一顆奪目的星星。那當(dāng)然談不上為校園星空添光輝。
那七彩長廊，是美化校園小畫家的杰作。那些畫，可以說是小畫家們畫了又撕，撕了又畫，畫了再撕，撕了再畫，經(jīng)過千辛萬苦才得到的，七彩長廊的名字也命得多好��！同學(xué)們用自己靈巧的雙手描繪出這七彩長廊。我相信，同學(xué)們?cè)谶@美麗的校園的渲染下肯定也能描繪出自己的七彩人生。
五彩繽紛的校園生活，奪人注目的星星、七彩的畫面組成了一幅五顏六色的美麗畫卷。啊，美麗的校園，我愛您！
五彩的校園作文10
“咚咚咚，咚咚鏘”隨著鼓聲的響起，主席臺(tái)上主持人放著音樂，孩子們跳著快樂的“小蘋果舞”，一年一度的大廟會(huì)開始啦！主席臺(tái)旁邊設(shè)了工商局、315投訴站、衛(wèi)生監(jiān)督局、失物招領(lǐng)處等幾個(gè)部門，以方便大家有什么問題隨時(shí)解決！
大廟會(huì)主要是分圖書漂流板塊、特色花樣美食一條街、幸福時(shí)尚非凡淘寶街、中華民俗一條街、巧手DIY和星光T臺(tái)秀幾部分�，F(xiàn)在主要介紹一下“多彩美食”這條街：熱鬧呀！美食多，有壽司、有帶葡萄干裝飾的小窩頭、有水果沙拉、各式特色小點(diǎn)心、蛋撻、還有老北京糖葫蘆、糖人……！各地特色小吃，好吃不貴呀！還有就是人多，有同學(xué)們?cè)诠浣仲I自己喜歡的物品，有收到學(xué)校邀請(qǐng)函的同學(xué)家長們?cè)诿χ恼铡①徫�，有老師們也在邊走邊看呀！整個(gè)美食街圍得水泄不通，大家都在開心逛街買呀！吃呀！笑呀！看這陣勢(shì)準(zhǔn)玩嗨啦！你看那幸福時(shí)尚淘寶街上的各式花樣的小玩具、布娃娃被孩子們一搶而空！民俗一條街上老藝人們精彩的手工、絕妙的編織迎來不少過往行人的贊嘆！圖書漂流板塊的書排放得如一條巨龍！貫穿整個(gè)校園的前院！巧手DIY場面更是精彩絕倫，同學(xué)們自己制作的小手工真搶手呀！再看那最醒目的星光T臺(tái)秀，伴著歡快的音樂，流行的舞蹈，高大威武的巨龍橫空穿越整個(gè)大廟會(huì)！場面真是壯觀！
這真是二月二，龍?zhí)ь^，風(fēng)調(diào)雨順好年頭；多姿多彩的校園大廟會(huì)無憂愁！
五彩的校園作文11
在我們學(xué)校的東北角有三棵美麗的桃樹，這三棵桃樹雖然不起眼，但春、夏、秋、冬，各不同。溫暖的春天邁著輕盈的腳步悄悄地來到了校園，在這個(gè)春暖花開的季節(jié)里，各種花，樹穿上春天的衣服，開始發(fā)芽，吐出嫩綠的枝葉，特別是校園里的桃樹，好象是戴上藏了一冬天的發(fā)夾，格外的翠綠引人注目，隨著春風(fēng)的吹拂，桃花開出小花骨朵，含苞欲放，讓每位同學(xué)都很期待！轉(zhuǎn)眼間春天已經(jīng)離我們而去了，夏天悄悄地來到了。人們都脫下了厚重的衣服穿上了短袖衣服，桃花展示出它們的新衣裳，綻放出它最飽滿、最美麗、最芳香的花朵，每朵都爭相斗艷，鮮艷奪目，每每這個(gè)季節(jié)，同學(xué)們都喜歡圍在桃樹下玩耍。涼爽的秋天來了，它帶來的是豐收和果實(shí)，桃樹上美麗的桃花漸漸地凋謝了，隨之而來的是豐收的果實(shí)，整個(gè)桃樹上結(jié)滿了桃子，讓人不時(shí)想用手去摘一個(gè)嘗嘗它的美味。隨著深秋的到來，桃樹的果實(shí)和豐滿的葉子開始脫落下來，慢慢地桃樹媽媽的腳下堆積了厚厚的樹葉，它們是要為桃樹媽媽保暖，準(zhǔn)備渡過那寒冷的冬天。寒冷的冬天怒吼著來到了，狂風(fēng)大作，鵝毛般的大雪從天而降，讓整個(gè)學(xué)校變成了白色的海洋，整個(gè)學(xué)校瞬間沉浸在白雪之中。桃樹的枝丫像黏上了一塊塊小玻璃，像海底珊瑚一般；又像奇異的鹿角；像是送給了桃樹媽媽一層厚厚的棉花被。給桃樹媽媽捂了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，桃樹媽媽等著，盼著春天的影子。五彩繽紛的桃樹，是你，給我們帶來無限的歡樂；是你，陪我們度過了一個(gè)又一個(gè)季節(jié)；是你，讓我們的學(xué)校變的更加五彩繽紛。
五彩的校園作文12
我們的校園是個(gè)大樂園，是我見過所有樂園中最大的最美麗的。我們每天在這座樂園里玩耍，學(xué)習(xí)，非�？鞓�。
春天，這里五彩繽紛，她像變魔術(shù)一樣，一下子就把校園變綠了，操場四周的樹木抽出新的枝條，長出了嫩綠的葉子，小草悄悄地探出頭來，桃花也綻開了它美麗的笑臉。
夏天，它把校園打扮得五顏六色的。濃濃的花香招引來了許多蜜蜂和蝴蝶，它們?cè)诨▍仓酗w來飛去。
秋天，校園像披上了金色的外衣。校園門口筆直挺立著兩旁的松樹就像兩排衛(wèi)士，在歡迎我們的到來，一陣陣秋風(fēng)吹來，吹落的葉子就像小扇子，像在和我們打招呼，有時(shí)小扇子被風(fēng)吹落了，好像在給我們發(fā)秋天的紀(jì)念品。
冬天，雪花為校園穿上了一件銀色的狐皮大衣，貼上了一層白花花的壁紙。一眼望去像一塊無暇的白玉，同學(xué)們?cè)谟癖P里玩耍，嬉鬧，打雪仗，滑雪，堆雪人。
我愛這座美麗，漂亮的大樂公園。它是傳授我知識(shí)的學(xué)堂，我玩耍的樂園，更是我的另一個(gè)家。
五彩的校園作文13
我們的校園多彩多樣，每個(gè)地方都是真么的美。
一進(jìn)大門，就很看見兩邊一很多樹，右邊又美麗的櫻花左邊呢，有百日紅、薔薇，尤其是薔薇花，在夏天，它是多么的美麗呀，它那枝條，像一個(gè)堅(jiān)固的鋼絲，永遠(yuǎn)地抓住欄桿，永不放棄，然后向右轉(zhuǎn)上了樓梯，向右轉(zhuǎn)，就看見一棵棵的山楂樹，山楂樹的果子是山楂，它很酸，不過還就不一樣了，你就會(huì)就得很香甜，吃一個(gè)還在想吃一個(gè)，先不說吃，還是來繼續(xù)參觀我們的校園吧！
走過這里向左轉(zhuǎn)，你就會(huì)看見有一片草坪，草平里面有一棵松樹，那高高的身體都和我們的學(xué)校一樣高了，參觀完這里以后拿我們就按原路返回，不要下樓梯，來到對(duì)面，靠邊行走，你就會(huì)看見一把把小傘，其實(shí)那是龍抓槐，它是不是很像一把小傘呢？
來到了我們的南校園，哪里有一個(gè)池塘，池塘中央是一座假山，水里有荷花荷葉，小魚就在下面玩耍嬉戲，水池的左邊是三棵高大粗壯的柳樹，他的葉子枝繁茂密，她那長長頭發(fā)都恨不得一下子落到了地上，風(fēng)姐姐來了，伴隨風(fēng)姐姐的伴舞下隨風(fēng)起舞！
然后走過筆直的小路就來到了我們的北校園，來到那里向左轉(zhuǎn)就睡我們的圖書室，那里面蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)，來到里面就看見一張張花形的小桌子，然后就可以借書來看書了。
除了圖書館你就會(huì)看見有三棵柿子樹，在秋天的時(shí)候樹上就會(huì)節(jié)出一個(gè)個(gè)又大又甜的柿子了
這就是我們的校園，我們的校園是五彩的！
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