【推薦】高中作文合集五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的高中作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中作文 篇1
清晨起床,沒有感受到春天陽光溫柔,只是感覺濕濕,天氣剛好了幾天,不會又陰天吧,打開窗子,一種久違濕潤潤感覺撲窗而來,下雨了,對,下雨了,春雨終于來了,和前一次雨兒不同,今天雨兒沒有那種拒人千里冷漠,感覺這場雨更希望能融入人群,融入自然,能同人兒,花兒,樹兒進(jìn)行交流。
做在窗前感受春雨,正如古人所寫:好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,多么形象詩句,短短四句就勾畫出了春雨柔美,嫵媚,雨兒喜悅下了一夜,我卻渾然不知,她仿佛也是在給予我們一個驚喜。
驚喜來了,為何還坐在窗前默默觀察呢?何不融入到細(xì)雨之中,感受那種喜悅,那種柔美。沒有撐傘,沒有雨披,走向?qū)γ婀珗@,不要笑我傻,不要笑我顛,我只是想接受一下春雨洗禮。
走在公園里,一切都是那么透明,一切又是那么朦朧,看公園樓亭仿佛被一層薄霧圍繞,看公園花花草草又是那么清清純純,一切是那么清新,一切又有那么模糊,多微妙一種感覺,
看公園里花花草草更是顯得無比嬌綠,她們把雨珠含在嘴里,藏在身上,生怕風(fēng)兒把雨珠吹落,生怕這滋潤甘甜被奪走,雨兒還在絲絲下著,毫不吝嗇下著,仿佛在說盡情享用吧,有是甘露,雨珠羞嗒嗒落在了樹上,落在了花上,落在了草上,一起都顯著那么嬌美,一陣幽香隨風(fēng)而至,聞香望去在公園東北角幾株不知名樹兒開出了粉紅色花蕊,真是忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。
看那湖中更是熱鬧,湖面上更是樂開了花,雨兒像仙女一樣從天而降,在水中嬉戲,在湖面上點綴起了層層漣漪,風(fēng)兒為之一吹更是無限春色,
走在公園小路上,站在花草之間,深吸一口氣,空氣是那樣沁心,一種濕濕新新氛圍在身體中徘徊,
春雨從天而降,洗去了城市灰塵,凝固了汽車尾氣,一起都變那么清新,那么自然。
不要撐傘,不要雨披,伸出手,感受一下春雨,感受一下春雨洗滌,
當(dāng)你還在為生活奔波時,為工作壓力時,何不走入雨中,感受一下春雨脈搏,那種柔柔,濕濕感覺,也是一種放松。
高中作文 篇2
一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個花季的燦爛;
一條丑陋的毛毛蟲,可能蛻變成一只五彩斑斕的蝶;
生命,如蟲一般輕薄脆弱,似野草般頑強(qiáng)堅韌。因為,生命,本身就是一樁奇跡。
冰心曾說:不是每一道江流都能入海,不流動的變成了死湖;不是每一粒種子都能成樹,不生長的便成了空殼。生命中不是永遠(yuǎn)快樂,也不是永遠(yuǎn)痛苦,快樂和痛苦是相生相成的。在快樂中感謝生命,在痛苦中亦然?鞓饭倘慌d奮,苦痛又何嘗不美麗?
自然界,每個生命都是獨立的存在。它們會掙扎,會斗爭,會反抗,會喘息,這些都源于對生命的珍愛。曾看過一部紀(jì)錄片,是關(guān)于一頭名為蒂納的十五歲年輕母象,她被*槍射中胸膛。
象群在驚恐慌亂中快速潰散,但是蒂納的家人卻放慢腳步,靠過來幫助她。當(dāng)?shù)偌{在痛苦呻吟中體力不支倒地時,她的母親泰瑞莎和祖母象崔斯塔就站在她的兩側(cè),把身體傾向內(nèi)側(cè)來撐住蒂納,希望能夠讓她能夠保持站立。
遺憾的是,她們的努力并沒有任何效果。在一陣強(qiáng)烈的顫抖后,蒂納還是轟然一聲倒在地上死去了。
泰瑞莎和崔斯塔瘋狂地想使蒂納復(fù)活,她們不斷地用腳輕輕踢她,用象牙頂她,企圖讓她的身體重新站起來。
最后,蒂納的母親泰瑞莎傷心地一直不肯放棄,她用她那強(qiáng)壯的象牙,艱困異常地舉起了“女兒”那軟弱無力的軀體。
突然,就在一聲響亮的爆裂聲響中,泰瑞莎的象牙因為負(fù)重過大而斷裂了,只留下鋸齒狀的象牙殘端,以及淌著血的皮肉……其實,生命的美麗正在于那份執(zhí)著與不棄。
沒有一種生物不珍愛生命,因為我們懂得每個生命都很美麗,都會讓這個世界有所不同。記得小時候回鄉(xiāng)下摘棉花,當(dāng)接受完大自然的饋贈后,一轉(zhuǎn)身,猛然發(fā)現(xiàn)一張圓形白色的蜘蛛網(wǎng)掛在棉花枝杈上,中間一只身帶黃色條紋的蜘蛛閉目而憩,像個等待伴奏的音樂家。
突然,有個冒失的家伙撥動了這死亡的音弦,那黃紋蛛迅速竄了過去,兩只前爪纏上了絲線,不一會兒“粽子”完成了。
第一個“粽子”剛完成,又一個“原料”便闖了進(jìn)來是只尚未發(fā)育完全的蝗蟲。
我期待令人血脈噴張的獵殺場面再一次出現(xiàn)。誰知,黃紋蛛慢慢逼近蝗蟲,卻咬斷了它周圍的絲線,將那蝗蟲放走;认x如獲新生,一蹦三尺地竄進(jìn)棉地深處。
后來學(xué)了生物課才知,原來蜘蛛在食物充足的情況下,會放走不必要殺害的獵物。
原來,不起眼的蜘蛛,不經(jīng)意的一放,卻充滿著對生命的尊重,對自然的感恩。原來,生命,如此珍貴,如此美麗。
自然界有著太多的'感動,那對生命的珍愛,對命運(yùn)的掙扎,對冰冷武器的反抗,對幼犢的憐愛,對天敵的放生……其實,我們作為自然之子,與那些看似低級的生命是平等的,小到螻蟻,大至猛禽。就像弘一法師在圓寂前,再三叮囑弟子把他的遺體裝龕時,在龕的四個角下各墊上一個碗,碗中裝水,以免螞蟻蟲子爬上遺體后在火化時被無辜燒死。好幾次看弘一法師的傳記,讀到這個細(xì)節(jié),總是為弘一法師對于生命深切的憐憫與敬畏之心所深深感動。
不得不說,生命是寶貴的,那我們又用它做了些什么?平日里我們總夸夸其談所謂的善良、寬容、幸福之類的詞匯,但當(dāng)不幸真的發(fā)生在我們身上時,我們能否表現(xiàn)出生命的堅韌與頑強(qiáng)?有的人一生所及窄如手掌,生命價值卻寬若天地,這種精神層面的高度是當(dāng)下的我們難以達(dá)到的,像那個最美的“富二代”周江疆,最美的司機(jī)吳斌,
樂觀積極的抗癌女孩魯若晴,還有那位將多處身體器官無償捐出的魏霞。無疑,他們用著一種最平凡卻最偉大的方式延續(xù)著生命。美麗的生命之花常開不敗。。。
我們活在浩瀚的宇宙里,漫天漂灑的宇宙塵埃和星河光塵,我們是比這些還要渺小的存在。你并不知道生活在什么時候就突然改變了方向,陷入墨水一般濃稠的黑暗里去。你被失望拖進(jìn)深淵,被疾病拉進(jìn)墳?zāi)梗惚淮煺圹`踏得體無完膚。你被嘲笑、被諷刺、 被討厭、 被怨恨、被輕視、被放棄,但我們卻總在內(nèi)心里保留著希望,保留著不甘心放棄跳動的心。我們依然在大大的絕望里小小地努力著,而這種不想放棄的心情,它變成無邊黑暗里的小小星辰……的確,生命在凋謝,一如白蛾撲火般慘烈。然而,對生活的樂觀、對生命的尊重,對人生價值的實現(xiàn),卻像黑夜里的繁星,不亮,卻能照亮我們的前方。
生命是屬于每個人獨特的財富,這財富隨著我們所處的世界不斷增減著。當(dāng)我們回顧生命中某些重要的章節(jié)時,驀然生出幾分感激,正是這些樸實無華的過去增重了我們生命的砝碼,促成了現(xiàn)在的自己。在這不斷地增減中,生命也悄然變化著,變成了當(dāng)初我們羨慕或憎惡的個體,由此看來,我們經(jīng)常說到的命運(yùn)不過是生命的一中表現(xiàn)形式,它偶爾脆弱偶爾堅韌的佇立在時代的洪流中,向每一朵騰起的水花訴說一段被忘懷的故事。
我不敢說生命是什么,我只能說生命像什么。
生命像向東流的一江春水,她從最高處發(fā)源,冰雪是她的前身。她聚集起許多細(xì)流,合成一股有力的洪濤,向下奔注,她曲折的穿過了懸崖峭壁,沖倒了層沙積土,挾卷著滾滾的沙石,快樂勇敢地流走,一路上她享受著她所遭遇的一切,她不會因為前方?jīng)]有盡頭而放棄奔流。所以,享受生命中的苦與甜、淚與笑、起與落、黑暗與光明、驚喜與絕望……
其實,生命也像四季。春天山間有煙云,煙云起時,人心中就有一種歡欣,隨著煙云一起升騰;夏天山上枝繁葉茂,陰涼之處,有一種磊落,人也坦然;秋高氣爽,落葉颯颯,心中有肅穆之感;冬天的山,雖是枯色,恰恰能在寂寥中感受到遼遠(yuǎn)。
這不正好對應(yīng)生命的一次又一次輪回嗎?
少年是我們最快樂最無憂無慮的生活。沒有煩惱,沒有憂愁,不知道生活是什么,不明白生命的價值。那時的我們就像一張白紙,很純潔,很干凈。
青年是我們最開心最有意義的生活。有了努力,有了拼搏,有了自己的人生觀,有了自己的座右銘。那時的我們就像五彩的雨花石,很實在,很美麗。
中年是我們最旺盛最輝煌的生活。有了自己的事業(yè),有了自己的家庭,有了自己的牽掛,有了自己的空間。那時的我們就像魚在水中游,鳥在天上飛,雖然很累很苦,但生命的意義還是有它絢麗的一頁。
老年時我們最睿智最哲思的生活。有了自己的一切,有了生命的歇息,有了一個自己溫暖的窩,有了自己的一片天地。雖然落葉歸根對我們很殘酷,但這畢竟是生命最美的一個終結(jié)。
四季因為有生命才動人,生命因為有四季才美麗。珍惜生命中的每個四季,珍惜每個四季中的生命。
走過如歌的四季,瞻望浩瀚的蒼穹,當(dāng)青春遠(yuǎn)去,韶華不再,世間的名利虛榮,隨著流逝的歲月和沉浮的命運(yùn)煙消云散時,真正不朽的,是對生命的那份敬畏、那份執(zhí)著、那份感悟,和生命帶給我們的美麗。
高中作文 篇3
是誰?為了帝王的寶座,會將自己的親生哥哥殘忍地殺害;又是誰?會將自己的父親逼入有名無實的太上皇,讓他郁郁而終。
是唐太宗吧!
我知道,擁有了帝王的寶座,也就擁有了金縷玉帛,也就擁有了錦衣玉食,也就擁有了后宮的3千佳麗,也就擁有了至高無上的權(quán)利……
于是,哥哥也罷,父親也罷,全成了你仇敵中的1個!
這1切,盡是因為……
高中作文 篇4
前記:梁郭彥者,中國第一批官派留學(xué)生,后為袁世凱政權(quán)外務(wù)大臣。
某日,吾父率而對曰:“郭彥,少年之才以何等心示國?”
“此言,此生少年強(qiáng)。少年者,新生也,吾有幸存于今日之大清,亦不應(yīng)存于今日之大清焉!”
“此言何出?”
“幸者,悲過也,悵吾國雄風(fēng)依舊;不幸者,哀過也,念吾國應(yīng)是壯志豪情,今之,哀鴻遍野。之于國,取歐羅巴之可取,摒西方之野蠻習(xí)氣。習(xí)荒蠻之科技,棄破敗之兵器也。可使足民!
吾父詫矣,“郭彥,可愿背棄吾鄉(xiāng)十五載,至美洲尋索救國之真理?”默許而不言,多有不舍。久而埋頭。忽聞母啜泣聲陣陣。追矣。
皆言,次日,至蠻荒之地。擢手無細(xì)淚,聲已啞,腸已斷,吾心常在。船行且顛簸,年月頗深情。幾月矣,只見全無熟色。金發(fā)套碧眼,蓬松新洋裝,汽車跑滿街,建筑鱗次櫛比。吾與學(xué)子似怪物否?十五載之年月,焉是吾輩能思。容閎曾語之于爾等:“美洲,一曰美國,其國有一學(xué)堂揚(yáng)名于天下,名之曰:魯求。求學(xué)年月久,此校乃眾生之向往地也。吾為此校首位華夏學(xué)子,更盼有更多華夏學(xué)子!”
心略有躁動。師傅之言雖未必差矣,但今日之中國局勢,暫且羸弱。彼美國人,雖不至皆為,至少也有大半難將吾等視為友人。心郁之,訴友天佑,君年歲雖尚小,然才思詫異因而吾等數(shù)人,應(yīng)擔(dān)振興吾國,揚(yáng)吾國威名之責(zé)任!古有勾踐臥薪嘗膽,今日且不說此,就心懷退意么?不可,不可!
且言語言。吾國之文方正有嘉,而洋文實乃稀罕,發(fā)音、書寫無從下手,如嬰稚學(xué)語,亦鸚鵡學(xué)舌。此言頗含諷刺之意。師語曰,學(xué)而不恥下問,尤能成也;唯語言者,需多失面子,大成就大學(xué)問。吾嘗攜眾友臨大街,臨公園,欲與其本地人交談,放始難開口,臉紅窘迫概不能述;后漸開口,以生澀之語對之路人,觀者有笑之,有嘆之,難料想,更有贊者。使吾國之少年倍感欣慰。三五載之后,已不懼與洋人交談,談之軍事政治,天文地理游刃有余,談之文學(xué)造詣博古通今洋人皆汗顏。吾輩至信,肯學(xué)萬事難不倒!
且言學(xué)習(xí)專業(yè)知識。開初幾載因語言有難,故為小班授課。后語言通達(dá),各人應(yīng)歸各自選擇之校園,心有余悸。初入校園,吾之長辯實為議論之焦點,吾甚難心態(tài)平衡,每日以孤態(tài)示人,后有一洋女子名曰“薩拉“與吾搭訕,放解開心結(jié)。吾選修之課程乃外交,今后也是以考上耶魯大學(xué)此系為榮。此學(xué)科尚未在吾國興起,開初吾學(xué)甚為吃力,后通曉多國歷史文化政治要領(lǐng),方知外交乃一國興衰之關(guān)鍵!順言吾大學(xué)之時日,耶魯果為名校,其環(huán)境之優(yōu)雅,師者之學(xué)問不可小覷哉。四載大學(xué),勝似學(xué)盡吾十二年之學(xué)問,內(nèi)容之廣泛,思維之嚴(yán)密,皆非吾原所想。師者所言,詞句難懂,常有師者諷刺吾國民,言吾國民之愚昧,吾社會之封建,汝心痛矣。數(shù)次欲與其爭論,然無可奈何其以種種相逼,遂立下重誓,終有日,吾當(dāng)造化中國以雪前恥!
且言生活。食者,人之天下也。此乃吾國之言,然洋人頗嗜西紅柿、面包、奶酪、黃油,諸如此類,長此以往,萬物難以下咽。心思故土之多滋佳肴久矣。然不能達(dá)。經(jīng)日,有友邀吾等二三人至?xí)壕有∥,配有一廚房,吾綻乎,購來食物若干,做家鄉(xiāng)菜幾道以樂人口。居然良多趣味也解讒。邀約時日再聚,不亦樂乎。洋人之學(xué)風(fēng)遠(yuǎn)勝吾國,街上中國餐館倒也比比皆是,但因月錢有限,只能自己自娛自樂一番作罷。
十年,歸兮。父母鬢已皆白,兄弟皆何在?吾國均創(chuàng)痍,落難逃生態(tài)。原以為馬蹄未歇即可被重用,怎知待屋宇中無人問津,滿腔抱負(fù)難以施展,遂許家中苦心鉆研。滿腹學(xué)問更是無人問津,心懷怨念然不可言。
又?jǐn)?shù)年,吾終有任民國之外務(wù)大臣,雖不言為大清效力,卻也可說是為深陷泥潭的中國人民找尋了方向。吾心,亦為我國。
高中作文 篇5
雖然已經(jīng)是開始了高一生活,但是還是會有個別的不適應(yīng)啊,其他的還沒什么,唯獨科目的問題尤其嚴(yán)重,特別是數(shù)學(xué)。
理科的話其實我還是挺喜歡的,當(dāng)然是在沒有上高中的時候,現(xiàn)在回想起來初中的生活還真是美好的日子呢。高中的數(shù)學(xué)實在是太抽象了,我覺得這更應(yīng)該是男生的強(qiáng)項才對,腫么會越來越多的女生也開始學(xué)理科呢,還真是有點搞不懂啊。還有一點是一定要強(qiáng)調(diào)的是,高中學(xué)習(xí)很效率呢,就拿我的數(shù)學(xué)來說吧,集合我才開始有點明白,老師就又開了新課了,還真是辛苦啊,不管是老師還是學(xué)生都一樣。啊~!讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧。。
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