初二學(xué)生作文：苦澀
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的初二學(xué)生作文：苦澀，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初二學(xué)生作文：苦澀1
我們總會(huì)遇到不如意的事，那倒不如去面對(duì)它，而非躲避它。這樣之后，成長(zhǎng)和成功不就兼得了嗎？享受苦澀，是我必經(jīng)的道路。從前小小女孩，到如今亭亭玉立。一路上有多少坎坷，有時(shí)是被石子絆倒了，有時(shí)是被一顆野草絆倒了。我沒(méi)有停止前進(jìn)，我站起來(lái)了，繼續(xù)尋找成功。
終于有一天，我被摔得遍體鱗傷，再也站不起來(lái)了，也不想站起來(lái)了，我放棄了
我平靜地看著爸爸喝茶，它先是一番掙扎的表情，后來(lái)又是一番享受的表情。果不其然，茶是先苦后甜。
我眼前突然閃現(xiàn)出一束靈光。既然茶是先苦后甜，那人生是否也是這樣呢？
是��！人生也是這樣的，沒(méi)有一番付出哪來(lái)的收獲，天上又怎么可能掉陷阱呢？
有時(shí)候，可怕的不是困難，而是你的心態(tài)。如果你因?yàn)橐患∈露头趴v了自己，腳本松懈了，成功就跑遠(yuǎn)了。
生活就像是一面鏡子，你對(duì)它桀然一笑，它也會(huì)送你個(gè)微笑；反之，你繃著臉，不愿意笑，那它也會(huì)把繃著臉?biāo)徒o你。既然是這樣，我們?yōu)槭裁床蝗ハ硎芸酀�？為什么不去努力？為什么不愿站起�?lái)？
總有人認(rèn)為是命運(yùn)不公。命運(yùn)怎么不公了？陽(yáng)光總是均勻地灑在每一朵花上，每個(gè)人得到的都是一樣，只是有些人好好珍惜好好利用，而有些人卻隨意丟去，結(jié)果固然不一樣。
學(xué)會(huì)在困難中享受苦澀，那人生中便會(huì)少了痛苦這個(gè)詞。最后，我在享受苦澀中站起來(lái)。在淚水中振奮起來(lái)，又繼續(xù)開(kāi)啟了尋找成功的旅程。
初二學(xué)生作文：苦澀2
作文課上，老師帶來(lái)一袋橄欖，它閃著青綠色的光芒，十分清淡素雅。橄欖果的外形小巧玲瓏，它雖然沒(méi)有菠蘿那詩(shī)人般的香氣，但它有著奇特的香味。
我咬了一小口，唇尖剛碰到它的外皮時(shí)，一股略帶苦澀的汁水頓時(shí)涌了出來(lái)，我硬著頭皮慢慢嚼著，邊嚼邊用心品嘗，不大一會(huì)兒，便峰回路轉(zhuǎn)原有的苦澀味漸漸被甘甜所替代。頃刻間，滿嘴充滿著一股清甜而令人唇齒留香的氣味。甜中帶澀，澀中帶酸，酸中帶甜。我想，這就是先苦后甜的滋味吧。
在我的生活中，也有不少“先苦后甜”這種滋味的事。
記得四年級(jí)的時(shí)候，我被老師叫去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，同學(xué)們都很羨慕我。自從參加了數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我就像一只被籠子囚禁的小鳥(niǎo)一樣沒(méi)有了自由：周末，同學(xué)們都在自由自在的玩耍，而我卻在埋頭寫著奧數(shù)題；晚上，同學(xué)們做完作業(yè)在看電視，而我卻在背提綱……一天，老師發(fā)了許多張奧數(shù)卷和提綱，加起來(lái)起碼有六張了。晚上，我做玩作業(yè)已經(jīng)七點(diǎn)多，可看見(jiàn)那幾張奧數(shù)題和提綱躺在桌邊，似乎在催促我要抓緊時(shí)間完成，我不禁抱怨老師為什么要我去參加競(jìng)賽，原本晚上九點(diǎn)睡的，現(xiàn)在卻要十點(diǎn)，甚至有時(shí)背著提綱差點(diǎn)睡著了。可是，老師的命令就是圣旨，不可違抗�。](méi)辦法，我只好繼續(xù)與“題魔”奮戰(zhàn)！
在一兩個(gè)月的練習(xí)下，終于迎來(lái)了奧數(shù)考試。我掃視了一下題目，發(fā)現(xiàn)題目我都會(huì)做，心里不禁竊喜：哈哈，這些題真是太簡(jiǎn)單了！我從容的拿起筆，鎮(zhèn)定的做起了題。功夫不負(fù)有心人，我獲獎(jiǎng)了！我興奮的一蹦三尺高。
我忽然發(fā)現(xiàn)：參加競(jìng)賽猶如品嘗橄欖，雖然每天做奧數(shù)題讓我苦不堪言，但是每做對(duì)一題，卻是甜蜜無(wú)比。就如一句詩(shī)說(shuō)的那樣：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。學(xué)會(huì)珍惜那一抹苦澀——-吃的苦中苦，方得甜中甜。
初二學(xué)生作文：苦澀3
有時(shí)友情就像一塊巧克力，既苦澀又甜蜜，這種友情是最值得我們珍惜的。
有的巧克力一直都是苦澀的，有的巧克力則是永遠(yuǎn)甜蜜的，我的巧克力是哪種呢？我猜是又苦又甜的那種。
我仰躺在我那張舒適的小床上，望著我那根留下傷疤的手指，又望望那個(gè)同桌送的旋轉(zhuǎn)木馬八音盒，開(kāi)始了我的回憶……
我們是同桌也是最好的朋友，可以說(shuō)我們天天膩在一起，可是那天正在操場(chǎng)上玩的我們開(kāi)戰(zhàn)了。她把我手抓爛了，我把她胳膊撓破了，我倆打得不可開(kāi)交。隔壁班的人把我倆拉開(kāi)了。我氣著跑回了教室，回到座位上去，并且把我的桌椅和她的分開(kāi)了。我心想：氣死我了，我再也不和她玩兒了！
我把手伸進(jìn)衣兜，摸到了一塊巧克力，心想：她別想再吃我的巧克力了！我滿含怨氣吞下了巧克力，唔，好苦……
我回到家還在想那件事。
話說(shuō)回來(lái)，我也有錯(cuò)，如果我當(dāng)時(shí)大度一點(diǎn)就好了。明天我還是和她道個(gè)歉吧。嗯，就這么定了。
第二天，我在上課時(shí)寫了一個(gè)小紙條，上面寫著：對(duì)不起，我昨天不應(yīng)該和你打架，原諒我吧！我疊好紙正準(zhǔn)備給她送過(guò)去，這時(shí)，看見(jiàn)她正遞給了我一張小紙條，上面寫著和我同樣的話，想必，這就是朋友之間的默契吧！
我們相互對(duì)視，會(huì)心地笑了。
我掏出了兩塊巧克力，一人一塊，含在嘴里的巧克力格外得甜。
初二學(xué)生作文：苦澀4
我的母親每天早出晚歸，看著她漸漸增多的白發(fā)，我心里實(shí)在不是滋味。一直以來(lái)，我都想幫她做點(diǎn)兒什么，讓她感受到女兒的一份關(guān)愛(ài)，于是我決定今天為母親泡一杯茶。
離母親下班還有五分鐘，我偷偷溜進(jìn)外公的房間。外公是一個(gè)嗜茶的人，他那兒一定會(huì)有好茶。我將外公的儲(chǔ)物柜翻了個(gè)底朝天，功夫不負(fù)有心人——一盒上好的龍井茶被我翻了出來(lái)，我欣喜萬(wàn)分。接著我躡手躡腳地溜進(jìn)廚房，找來(lái)杯子，打開(kāi)了茶葉盒，一股淡淡的清香飄散開(kāi)來(lái)，好聞極了。我心想，這么好的茶多放點(diǎn)兒一定很好喝。我抓了一大把放進(jìn)杯子里，又加了許多開(kāi)水�？粗永锩爸鵁釟猓鋈晃蚁氲�，媽媽就要回來(lái)了，這么熱的水一定會(huì)燙壞舌頭的，這可不行！于是我又加了一些涼水。咦？這是怎么了，大把大把的茶葉漂浮在水面上，也不沉下去？我心里充滿了疑惑，但轉(zhuǎn)念一想，也許茶葉就是這樣子吧！
這時(shí)，我聽(tīng)到了開(kāi)門聲，一定是媽媽回來(lái)了。我疾步走到媽媽面前，略帶扭捏地把泡好的茶端給媽媽，小聲地說(shuō)道：“媽媽，請(qǐng)喝茶！”
媽媽愣在原地好一會(huì)兒才接過(guò)杯子，當(dāng)她看見(jiàn)我泡的茶時(shí)又是一愣，繼而接過(guò)杯子一飲而盡。一滴晶瑩的淚珠從媽媽的眼角流出，但她的嘴角卻洋溢著幸福的微笑。我嗲聲道：“媽，我泡的茶好喝嗎？”媽媽望著我，雙眼彎成了月牙：“寶貝的茶，是世界上最好喝的茶！”
直至幾月后，我才知道那次用溫水泡的茶有多苦澀、多難喝。想起當(dāng)時(shí)媽媽喝下茶水時(shí)如花的笑顏，那一瞬，我感受到了媽媽對(duì)我的理解以及對(duì)女兒成長(zhǎng)的欣慰。
初二學(xué)生作文：苦澀5
幸福是濃濃的親情；幸福是在雨中遞上一把傳遞關(guān)愛(ài)的小傘；幸福是妹妹一聲甜甜的叫喊；幸福是無(wú)聲的微笑；幸福是母親的慈愛(ài)，父親的嚴(yán)厲批評(píng)……
一個(gè)星期天，我在書房里做作業(yè)，平常“蝸速”的我這回可是寫得飛快，我抬頭看了看時(shí)鐘，呀！指針已走到了“二”，肚子也不知不覺(jué)地唱起了“空城計(jì)”。我摸摸肚子走進(jìn)廚房。“媽，我……”話還沒(méi)說(shuō)完，我就瞄到了爐上正燒著開(kāi)水，旁邊放著一個(gè)碗，碗上面安靜地躺著一袋形芝麻糊，還沒(méi)呢！我自言自語(yǔ)：“媽媽對(duì)我實(shí)在是太了解了，好善解人意呀，怎么就這么厲害，知道我肚子餓了，哈哈，太好了，溫飽問(wèn)題有保障啦，看書去！”
我便回書房投入到書的海洋中去�？粗粗蝗�，一股香濃的芝麻糊味從廚房飄了過(guò)來(lái)。我立馬扔下去，朝香味沖了過(guò)去，快速的把盛滿芝麻糊的碗端起來(lái)，說(shuō)：“媽媽，這么快就煮好了啊，我要開(kāi)始喝……”“不行，這不是給你喝的！”“那是給誰(shuí)喝的啊？”我生氣了，不滿地嘟著嘴�！澳鞘墙o你爸爸喝的，他今天胃不舒服�！薄翱墒恰薄斑@碗先給咱的寶貝女兒喝吧，我的胃不要緊。”“唉，這孩子……”媽媽無(wú)奈地看著我，搖了搖頭。我開(kāi)心地接過(guò)碗，狂飲而光，沒(méi)一會(huì)兒，碗見(jiàn)底了。喝完，我舔舔嘴巴，香濃的芝麻糊在我的舌尖來(lái)回滑動(dòng)，不過(guò)好像覺(jué)得欠了爸爸什么，我開(kāi)始翻箱倒柜，把廚房掀了個(gè)底朝天，卻沒(méi)有看見(jiàn)芝麻糊的影兒，我傻眼了！
“孩子，你喝的是——”
我突然明白了，原來(lái)我喝的'是家里的最后一碗芝麻糊！香濃的芝麻糊，頓時(shí)變得有些“苦澀”起來(lái)，我……
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初二學(xué)生作文：苦澀6
思念的滋味是苦澀的，與親人分離的滋味更是苦澀的，且是最苦澀的。你若不信，大可去問(wèn)遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的游子。
年僅13歲的我理應(yīng)是嘗不到這苦澀滋味的，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，我出乎常理地品到了這苦果——與至親的五個(gè)親人分離了一年。
昔曰所住的寬敞房子里充滿著熟悉的味道，一切又一次勾起了我的回憶……書房，這個(gè)我曾一度排斥的地方，沒(méi)料到卻是我今天第一個(gè)走進(jìn)的房間。一進(jìn)房間，一看到那靜靜待在角落里的書桌椅，我就不由得想起嚴(yán)厲的媽媽監(jiān)督我做她所布置的家庭作業(yè)時(shí)的情景。媽媽常坐的那把椅子上似乎還殘留著媽媽身上熟悉的味道和溫度。我依稀看到了她嚴(yán)肅的面容，上前去觸摸，卻恍然是幻覺(jué)……廚房，這個(gè)我昔日并不常來(lái)的地方，卻是我今天第二個(gè)走進(jìn)的房間。這里是外公的“領(lǐng)地”，他老人家可是我家掌勺的大廚，可謂是“十八般武藝，樣樣精通”!咦？好熟悉的香味啊!這不是外公的拿手好菜，馥郁松軟，滿口留香，好吃到?jīng)]話說(shuō)的蛋黃松糕嗎？我情不自禁，迫不及待地朝蒸籠走去，打開(kāi)一看，空空如也。唉!又是幻覺(jué)!
我的腳步不知不覺(jué)地走遍了整個(gè)房子。
媽媽嚴(yán)肅的面容，爸爸早出晚歸的身影，外公的精湛廚藝，外婆嘮叨的話語(yǔ)，弟弟在墻上留下“杰作”后得意非凡的神情……這一切如今只存留在記憶里。微風(fēng)拂面，發(fā)絲飄揚(yáng)。
我希望風(fēng)不要將僅存的回憶吹散。
我希望風(fēng)能夠帶走我的悲傷情緒。
我希望風(fēng)能將我的思念帶到遠(yuǎn)方……
初二學(xué)生作文：苦澀7
他不愛(ài)笑，棱角分明的眉宇之間總帶著一絲無(wú)法言說(shuō)的憂愁。他坐在教室的另一邊，安靜得快要讓人忽略他的存在，我在一群說(shuō)笑調(diào)侃的同學(xué)中，隔著明媚的笑聲，不時(shí)瞥見(jiàn)他干凈的側(cè)臉，遙遠(yuǎn)而不可觸碰的感覺(jué)蔓延于心。口中的薄荷糖散發(fā)出一種奇怪的味道——澀澀的。
他數(shù)學(xué)很好，似乎從來(lái)不用認(rèn)真學(xué)習(xí)，就夠熟練地玩轉(zhuǎn)那些讓我頭暈的數(shù)字。我總是覺(jué)得數(shù)學(xué)對(duì)他有著特別的眷顧。冷冷的數(shù)字和冰冷的他，是冥冥中注定的緣分嗎？考試后，我借他的數(shù)學(xué)試卷來(lái)看，通
我總是和他隔得那么遠(yuǎn)。
有一次午休，我管紀(jì)律，他旁邊的一個(gè)女生老是纏著他問(wèn)數(shù)學(xué)題目，我點(diǎn)了她好幾回名字，她卻完全忽視我的存在。我忍無(wú)可忍，指著她說(shuō)：“你，跟我去老師辦公室吧！”
他突然轉(zhuǎn)向我，說(shuō)：“你什么時(shí)候變得那么小氣了？”口氣中滿是不悅與輕蔑。
我口中的薄荷糖被吐了出來(lái)——太苦了。
對(duì)，我是小氣，因?yàn)槲倚闹凶×艘粋�(gè)你。
快畢業(yè)了，一天課間，他突然跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“旋轉(zhuǎn)木馬是世界上最殘忍的游戲，一直在追逐，卻永遠(yuǎn)都隔著固定的距離�！比缓笏恍�，放下了一顆薄荷糖，“給，你最愛(ài)吃的�！�
我拿起那顆糖，輕輕放進(jìn)嘴里，淡淡的苦澀還是縈繞在我的舌尖。
其實(shí)，青春里的這種喜歡，大可不必成為現(xiàn)實(shí)。只是我心中有一個(gè)情感的依托，讓我為之不斷完善自己，變得堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。多年之后，哪怕他只記得我的名字，那也足矣。
青春的薄荷糖，就算有些苦澀，又何妨？
初二學(xué)生作文：苦澀8
在我們這個(gè)年齡，活潑、陽(yáng)光、快樂(lè)早已是浮云�，F(xiàn)在的我們只留下背單詞。做作業(yè)和復(fù)習(xí)。
當(dāng)我們進(jìn)入初三時(shí)。魚與熊掌不可兼得。我們必須舍魚而取熊掌。當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)偷偷開(kāi)了小差時(shí)。爸媽的嘮叨聲又在我耳邊響起�！昂⒆影�，你現(xiàn)在是初三的人了，馬上就要中考了，注意力還不集中？趕快做做作業(yè)，做完好復(fù)習(xí)功課”。
進(jìn)入初三的每天早上不再是聽(tīng)到初二時(shí)的打鬧聲而是聽(tīng)到那一遍一遍的讀書聲。受他們的渲染，我也不由自主的從書包里拿出課本來(lái)開(kāi)始新一天的學(xué)習(xí)。
初三不由的感嘆到：“時(shí)間過(guò)的好快！每天都很充實(shí)！”原來(lái)的耳朵里聽(tīng)的全是帶勁的重金屬，現(xiàn)在聽(tīng)得全是枯燥乏味的英語(yǔ)單詞。現(xiàn)在我算是明白了“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟��！”
初三的測(cè)驗(yàn)比我們上的廁所的次數(shù)還多。兩天一小測(cè)，三天一大考。每次發(fā)卷前內(nèi)心忐忑不安、發(fā)卷后只是失望。試卷上那鮮紅的交叉，那無(wú)情的分?jǐn)?shù)，一道道的紅色條構(gòu)成了初三生活中一道無(wú)可奈何的亮麗的風(fēng)景線。人在初三身不由己但是初三的日子有的風(fēng)雨大作但也有晴空萬(wàn)里，有煩惱也有歡樂(lè)。但我上了初三我才真正意義上明白了餡餅不是天上掉的。只有努力才能達(dá)到目的，只有拼搏才能贏得勝利。
可是剛開(kāi)學(xué)的我學(xué)習(xí)成績(jī)的不如人意把現(xiàn)實(shí)和理想拉的越來(lái)越遠(yuǎn)，我體會(huì)到了學(xué)海無(wú)涯與艱辛。我會(huì)痛定思痛拂去昔日的浮華，做一個(gè)一時(shí)像踏破紅塵的老者。隨著時(shí)間的流逝，隨著燦爛的陽(yáng)光，隨著絢麗的彩虹，疼痛終將會(huì)消失。
我在初三，我懂得了競(jìng)爭(zhēng)，也嘗到了失敗的苦澀。我在初三找到了人生字典中重要的詞匯“奮斗”，只有奮斗未來(lái)就是我們的。
初二學(xué)生作文：苦澀9
歌德曾說(shuō)：“痛苦留給你的一切，請(qǐng)細(xì)加品味！苦難一經(jīng)過(guò)，就變?yōu)楦拭馈！笔堑模挥邢热棠妥≌J(rèn)識(shí)道路中的苦澀和磨難，才會(huì)嘗到苦澀帶給你的甘甜。
“如果得到一串葡萄，許多人都先嘗好的，再吃不太好的，最后只能品嘗被自己開(kāi)始丟棄的苦澀，兩難境地可想知，吃了，腹中苦；不吃，腹中空。”人生好像一串葡萄，而那苦澀的“葡萄”又不得不吃，如此，還不如提前吃，之后便可以品嘗到甘甜。所以，只有先忍住苦澀，才有機(jī)會(huì)享受到清香繚繞。
在現(xiàn)實(shí)生活中，很少有人愿意去忍受那一份苦澀，以至于嘗不到苦澀后的甘甜，往往有人會(huì)抱怨蒼天不公，殊不知“吃得苦中苦，方為人上人”的道理。
“居里夫人為了科學(xué)事業(yè)，每天在骯臟不堪的實(shí)驗(yàn)室里工作，身體被有毒物質(zhì)不斷侵蝕，生活一貧如洗，但她卻忍住了苦澀，在苦難中獲得成功，獲得了諾貝爾獎(jiǎng)�！碑�(dāng)我讀到這段話時(shí)，想到了泰戈?duì)栒f(shuō)的話：“你的負(fù)擔(dān)將成禮物，你受的苦將照亮你的路�！笔堑�，只有先經(jīng)過(guò)磨難、先忍住苦澀，才會(huì)在苦后品嘗到那來(lái)之不易的成功和甘甜。
我們渴望成功，但只有靠自己的努力，克服重重困難，才能嘗到那苦澀背后的甘甜。
忍住生命的苦澀，苦澀散盡，自有清香繚繞，愿我們?cè)谝院蟮纳畹缆飞�，能勇敢面�?duì)苦難！
初二學(xué)生作文：苦澀10
“哥哥，給我一杯珍珠椰果的奶茶！”我踮著腳尖看著伙計(jì)手中的一分單子。
“好咧！”他爽快地應(yīng)道，然后飛速地做好了一杯奶茶，我看也沒(méi)看一眼伙計(jì)手中的奶茶，便接過(guò)奶茶付了三元錢，其中一元是付珍珠的錢，伙計(jì)接過(guò)錢，便貪婪地翻看著，仿佛狠逮著了羊羔似的，直到那三塊錢被他已經(jīng)揉得皺巴巴的了，他才罷手，把錢揣進(jìn)兜里。
我吐了吐舌頭，喝著珍珠奶茶走出巷子。
喝著喝著，我便覺(jué)得不太對(duì)勁兒，怎么喝進(jìn)口的只有椰果沒(méi)有珍珠呢？定睛一看杯子，杯里只有被奶茶浸泡的椰果，根本就沒(méi)有什么珍珠。我先是愣了一愣，剛才入口潤(rùn)滑香甜的奶茶仿佛變得苦澀，我轉(zhuǎn)身直徑向那家店沖去，心里有一種上當(dāng)受騙的感覺(jué)。
我來(lái)到奶茶店前，壓制好情緒，見(jiàn)店內(nèi)搖椅里的伙計(jì)一副得瑟的模樣，我對(duì)他喊道：“哥哥，你沒(méi)加珍珠，不然把那一塊錢退給我吧！”他頭也不抬：“我們店的奶茶這么便宜，你倒不買帳，別人二、三十塊的都沒(méi)有呢，你干嘛計(jì)較這一元錢？”我一時(shí)氣結(jié)，怒不往一處來(lái)，把奶茶重重地摔在地上，只見(jiàn)奶茶流出近乎香檳色的濃稠液體，塑料杯摔破了，在我看來(lái)，那好像一個(gè)受傷的人兒淌血，伙計(jì)吃驚地望著地上受傷慘重的奶茶，半天說(shuō)不出一句話，我抹了一把淚，怏怏地跑了。
現(xiàn)在社會(huì)上有計(jì)多這樣現(xiàn)象，比如說(shuō)買花吧，那位姐姐讓我回家后再拆包裝，沒(méi)想到當(dāng)我拆開(kāi)包裝時(shí)，不看不知道，一看嚇一跳——那是一朵蔫了的花！
丑與美之間只有一條界線，而如今，紛亂的社會(huì)已經(jīng)無(wú)形成了一個(gè)橡皮，默默地把這條分明顯赫的界線探得模模糊糊。
那天，我喝到的奶茶是苦澀的，是那種摻雜的欺騙罪惡的苦澀……
初二學(xué)生作文：苦澀11
品味苦澀的人生，就如同品味一杯咖啡，苦澀之后才有甘甜。所謂的先苦后甜也是這個(gè)道理。人生中可惜并不是品嘗所有的苦，而是到了一半就停止了。因?yàn)樽约赫J(rèn)為自己一無(wú)收獲，沒(méi)有甜頭。我認(rèn)為學(xué)習(xí)和跳舞，都是為了父母。到了后來(lái)我才明白，我學(xué)了這么多，對(duì)自己，對(duì)以后，有更多的路可以選擇。就像我小時(shí)候一樣，那時(shí)候我天真的認(rèn)為我不適合跳舞，我一直認(rèn)為舞蹈只適合女孩子跳，自己學(xué)沒(méi)有任何用。直到后來(lái)我用到了，我才明白了為什么古人會(huì)說(shuō)一句話，書到用時(shí)方恨少。
還有這次國(guó)慶節(jié)七天，我們大家原本都非常開(kāi)心，可是張老師告訴我們一個(gè)不幸的消息，國(guó)慶節(jié)零電子產(chǎn)品，這使我興奮的心情頓時(shí)間墜入了低谷，頓時(shí)我的臉部表情僵住了。雖然我也明白張老師這是為了我們好，為了幫助我們，把暑假中的網(wǎng)癮給戒掉。當(dāng)時(shí)在課上，我聽(tīng)到這個(gè)消息，認(rèn)為這還不很容易嗎？不就七天不玩游戲嗎？可是到后來(lái)實(shí)行了，那才是真正的痛苦啊。在家無(wú)事可干，只好對(duì)我媽媽說(shuō)：媽媽，給我玩一會(huì)兒吧，給我玩一會(huì)兒吧，可是我媽義正言辭的說(shuō)，你們不是向張老師說(shuō)好的嗎？不許使用電子產(chǎn)品。
我家人為了幫我完成這個(gè)任務(wù)，爸爸呢，天天帶我去秦淮河邊散步，欣賞風(fēng)景，還有釣魚。媽媽帶我去散心，帶我去七橋甕花鳥(niǎo)魚蟲(chóng)市場(chǎng)看看那些可愛(ài)的動(dòng)物，又帶我出去吃美食，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)其實(shí)也蠻開(kāi)心的。但對(duì)我們來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)這東西，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是把雙刃劍，就像張老師所說(shuō)的那句話，要讓我們?nèi)ネ婢W(wǎng)絡(luò)，不是網(wǎng)絡(luò)來(lái)玩我們。
初二學(xué)生作文：苦澀12
生活中有許多味道：甜蜜的、苦澀的味道，也有火辣、酸酸的味道。我想，這件事情后的一個(gè)小時(shí)內(nèi)，我的味道，是苦澀的。
英語(yǔ)背誦中午不能背，因?yàn)橹形缫渥勇?tīng)寫，還要做中午作業(yè)，有時(shí)還要默寫、聽(tīng)寫。
那時(shí)我剛把一首詩(shī)歌默完，我要重默，可第一節(jié)課上課了，只好作罷，英語(yǔ)胡老師叫英語(yǔ)背誦背出的站起來(lái)，我記得我們組只有三個(gè)人背出的，可是，我們組的還有一個(gè)女生也站起來(lái)了，我頓感奇怪，咦？她不是只背出三課，怎么也站起來(lái)了？我一看背誦簽名表，居然全都簽了，而且也非常像我的筆跡，我心里想馬上閃過(guò)：有人“幫”我簽了。我一看到女生，她好像也感到很奇怪，應(yīng)該不是她，再看她同桌，她的死黨，有那么一點(diǎn)可能，可她同桌一向老實(shí)也應(yīng)該不是她。
胡老師讓背書的人上來(lái)拿獎(jiǎng)券，我便和那個(gè)女生說(shuō)：“我沒(méi)給給你簽名，是不是你自己簽的？”她回答：“沒(méi)有。”我追問(wèn)：“確定？”她竟埋頭痛哭，她的死黨同桌便去報(bào)告胡老師，胡老師便給了她一張獎(jiǎng)券來(lái)安慰她，我看見(jiàn)后，快暈了，這都行？
哼，我下課一定要查個(gè)明白!到了下課，她的死黨馬上說(shuō)：“明明是你簽的，馮涵奕都看見(jiàn)了!”我反駁：“我一個(gè)中午都在做作業(yè)，中午又不能背書，我干嘛給她簽!”她的死黨無(wú)言以對(duì)�？墒牵野l(fā)現(xiàn)許多人都用異樣的眼神望著我，我忍受不住了，只好告訴了老師�？墒沁�是很委屈。
唉，被冤枉的滋味不好受呀!
語(yǔ)，眼淚早已風(fēng)干……
初二學(xué)生作文：苦澀13
回憶起學(xué)民族舞那一年，那一年……真的是讓叫人苦不堪言。
那年，我已經(jīng)四年級(jí)了，但卻偏偏執(zhí)拗地要去學(xué)民族舞，我那個(gè)年級(jí)段的身體不再像五、六歲的小孩那么柔軟了，再加上我的肢體動(dòng)作不太協(xié)調(diào)，學(xué)起來(lái)可謂是難上加難。
那時(shí)分大小班，小班的孩子都是從基本功學(xué)起，但是他們的年齡太小，我礙于面子，就直接上了大班。
時(shí)間在每周日的十點(diǎn)到十二點(diǎn)，夏天頂著烈日，冬天踏著冰雪，就這樣一周一周的堅(jiān)持著，持續(xù)了一整年，在人們美滋滋的吃午飯的時(shí)候，我在跳舞，在人們安詳睡午覺(jué)的時(shí)候，我在回家的路上……
其實(shí)這也不算什么，最可怕的是在學(xué)的過(guò)程中。
大班對(duì)基本功的訓(xùn)練很少，這我知道我比別人差很多，便付出比他們多十倍，百倍的努力，但還是下不去腰，就這樣在同伴們瞧不起的眼光中度過(guò)了整整一年。
那種種劇烈的疼痛，可以讓人痛到無(wú)法呼吸，不行！我得堅(jiān)持！這樣一個(gè)信念在我心中徘徊，直至堅(jiān)定。
壓腿，每天必不可少的活動(dòng)，在有節(jié)奏的節(jié)拍下，是一張張痛麻到扭曲的臉，腿上每一個(gè)細(xì)胞仿佛都在抗?fàn)帲诤爸拔也�！”但我還是在咬牙堅(jiān)持。
每天都在地上“摸爬滾打”，穿著底子很薄的舞鞋在地上來(lái)回穿梭，冰涼透過(guò)腳底滲入全身，哪一個(gè)動(dòng)作做的不到位或者出現(xiàn)一丁點(diǎn)兒差錯(cuò)就會(huì)摔在地上，但是還要忍著疼痛繼續(xù)練習(xí)。
那兩個(gè)小時(shí)簡(jiǎn)直就是煎熬，回到家后，往往就是倒頭就睡，沒(méi)有時(shí)間吃飯，一丁點(diǎn)兒力都使不上，雖然很累，但很充實(shí)。
回想起那個(gè)時(shí)候，只是被“苦澀”“汗水”“淚水”包圍著，很少有歡笑，但我苦的值！汗與淚流的值！雖然最后我沒(méi)有取得多大成績(jī)，但至少對(duì)得起付出的努力與辛苦。
初二學(xué)生作文：苦澀14
人生就像一杯苦茶，擁有無(wú)盡的煩惱，心中又有多少苦，人生如夢(mèng)。
人人都說(shuō)生活是美好的，令人向往的，可是生活也有苦澀，由甜蜜變成了苦澀，這樣的生活會(huì)好嗎？
沒(méi)有苦澀的人生是不完整的人生。是�。】酀屇銍L到困難的滋味，它激勵(lì)著你站起來(lái)，苦算什么，爬起來(lái)，困難有什么！
苦澀的滋味是讓人難以下咽的。
這幾天，心情卻怎么也好不起來(lái)，像有一杯苦澀的茶在浸泡我的心靈，總覺(jué)得生活什么時(shí)候才能完美？那優(yōu)異的成績(jī)、美好的生活、和諧的社會(huì)都是令我向往的。
向往美好，證明你擁有苦澀，而這時(shí)的我們更應(yīng)該勇敢去面對(duì)，相信一切都會(huì)過(guò)去！
即使生活有些不如意，也應(yīng)該微笑面對(duì)。站起來(lái)面對(duì)，那是一種更積極的進(jìn)�。�
人的一生有多少人的人生是沒(méi)有困難的？人生就是酸甜苦辣，缺一不可。所以說(shuō)，苦是人生所擁有的，先苦后甜嚒
勇敢面對(duì)苦澀，加油！
初二學(xué)生作文：苦澀15
那一天，我的心中前所未有的苦澀，我不能忘記，也無(wú)法自拔，是它，我的白白……
一張雪白的床單上，躺著它那潔白的身軀，它虛弱的喘著氣，“汪汪”，它看著我，叫喚著，幾顆晶瑩的淚珠從它的眼角中流了出來(lái)，哦！看它那無(wú)助的眼神，我就這么看著它，抱著它，不說(shuō)話，直到它的眼睛再也不會(huì)睜開(kāi)……
我雙目無(wú)神，腿腳發(fā)軟，就這樣走下去，走下去�；腥婚g，我的腦海中又浮現(xiàn)出第一次見(jiàn)到它的情景�！昂每蓯�(ài)！”五歲那年我看到了一只白色的比熊，那是爸爸給我買的，我給它取名叫“白白”。剛開(kāi)始，它聽(tīng)不懂我講話，整天總是瞎叫，要不然就是趴在我身上睡大覺(jué)，短短幾個(gè)月后，就變成了“胖小白”，是媽媽叫的，當(dāng)然，我和爸爸也在后來(lái)的日子里叫順了口�？伞芭中“住蹦�？它可就不樂(lè)意了，它那哀怨的小眼神告訴我：我還是喜歡“白白”。于是，胖嘟嘟的它開(kāi)始運(yùn)動(dòng)了，每天在我放學(xué)回來(lái)時(shí)，它都會(huì)叼著小皮球來(lái)找我玩，久而久之，它也就變回“白白”了。
嗯，說(shuō)起白白，我還想到一個(gè)好玩的事情，樓下王爺爺家養(yǎng)了一只黑色的小笨狗，也是萌萌噠！記得有一次，我?guī)О装兹ド⒉剑鲩T遇見(jiàn)了拉拉，后來(lái)，我就驚奇的發(fā)現(xiàn)，白白不見(jiàn)了！我焦急的尋找，在一處草坪上，看見(jiàn)它正“追求”拉拉呢！嘿嘿，原來(lái)是讓丘比特射中了心呀！可誰(shuí)知，它晚上竟還“死皮賴臉”地賴在拉拉的狗窩里。為此，我的內(nèi)心獨(dú)白是這樣的：白白，你這樣拋棄你的主人真的好嗎？
我的青春是有味道的，但這一份苦澀著實(shí)濃烈……
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