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小學(xué)六年級作文：只是因為那個人
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)六年級作文：只是因為那個人，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)六年級作文：只是因為那個人1
自由，是人人渴望的。如果沒有自由，天空不會那樣湛藍；如果沒有亙由，花兒不是那樣燦爛；如果沒有自由，人們不會有那樣的笑臉；如果沒有自由，彼此之間就不會有關(guān)切的問候和你熱心的勢助……自由，近在眼前，又遙不可及。
我一直認(rèn)識為自由是沖洗破一切規(guī)矩，穿過法津，想去哪里就是哪里，想做什么就做什么，一切隨心。這就是我渴望的自由，直到有一天，有一個人讓我認(rèn)識到什么才是真正的自由。
一個暑假，我因無聊而跑到我家附近的田地里玩耍。夏日炎炎，我忍受不住這么灼熱的光照，便去附近的小賣部買了一瓶冰凍的百世可樂。冰涼的碳酸飲料一帖近口舌，便帶來一陣清涼，全身打了個顫。我坐在樹蔭下，走進，才看清這是一片瓜地。
于是，我扔掉那瓶飲料，飛快地跑到西瓜地中，與西瓜來個親密接觸。我搬出一個西瓜，用小石頭塊上拍拍，我剝開西瓜，聞著西瓜帶來的一這陣陣清香，忍不住便啃了一口。呀，真爽！
我在這片土地上亂踏亂踩，亂動亂摘，過了大約半個小時，原來好好的一片西瓜地被我弄成了什么，這一會兒紅那一塊紅，這一塊兒低，那一塊兒高。我看著我的“”杰作”，突然覺得不好意思，但想了想剛?cè)肟诘腵美味，便仰天長吼：“這就是我要的自由！啊哈哈……”也許是我的聲音太大，引來了一個人。他國字瞼，看起來很嚴(yán)肅，笑起來卻給一種親切的感覺。
他跑過來，一臉嚴(yán)肅的看著我，并意味深長地說：“自由”你已擁有，可是你從來未觀察過它，俗話說‘生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，兩者皆可拋’你渴望的自由，不過是不愿意學(xué)校的約束，親人的管束而已，你現(xiàn)在做的事，不是你可以做的！”停頓了一下，接著說：“你今天所做的一切，我可以幫你賠償這塊地的主人…所有的費用，希望你可以明白這個道理！”……
小學(xué)六年級作文：只是因為那個人2
“朋友一生一起走，這份情，不會忘，這……”每當(dāng)我聽到這首歌時都會想起我六年級時的鄰桌，是因為他的堅持不懈才使我鞏固了小學(xué)的基礎(chǔ)。
記得六年級時，我喜歡唱歌卻五音不全，然后他她便跑到我身邊說“來，我教你唱歌�！蔽液荛_心的同意了，他說“你的音準(zhǔn)不太好，我們先從26英文字母歌開始練吧�！比缓笠槐橐槐榻涛遥覍W(xué)會后，他又開始教我別的歌就這樣，我們便慢慢的成為了好朋友。
在我們成為好朋友后，他拉著我偷偷的告訴我一個“驚天大的秘密”―他既然不會背乘法口訣，她說想讓我教教他，還說這樣太丟人了，沒讓我告訴別人，我答應(yīng)了他并說在第二天教他。然后，我趕緊的看乘法口訣表一點一點的.沒背，直到背熟，第二天我將乘法口訣表給他默寫了出來，讓她被她居然一會兒就會背了，她還經(jīng)常拉著我做數(shù)學(xué)題，他經(jīng)常邊做邊說怎樣解題。而且一到他總是要做個三五遍，挺多我都會的時候，他才會做下面的題。
他還喜歡拉著我看書，看各種名著的時候，他經(jīng)常看不懂，然后就需要我們慢慢的探討，有一點他非常奇怪，就是看書的時候哪里看不懂了，我們探討我經(jīng)常會把思路跑偏，他總是一句話就能夠把我的思路帶回來，有時他沒時間看書，我自己看書時就會把一些地方寫上批注，久而久之我的語文越來越好了。
六年級時我死活不肯背綜合他也不勉強我背書，只是他每次完都會找我被，而且他背的總是好久才會背流利的背下來，做一點他非常奇怪，他的記憶力明明很好的，他背書，每次都背的我都能背下來了才會背過關(guān)。
就是他這樣子的“謊言”令我從十幾名一下子抄到了班里的第四名，或許他是我的貴人吧！
只是因為那個人，我進不了，或許我知道她是班里的第一名，不可能那么笨，我還想那樣跟他學(xué)習(xí)吧，因為學(xué)習(xí)很有趣。
小學(xué)六年級作文：只是因為那個人3
人生中一次又一次的回頭，她會緊跟在我身后，問她為何不與我一起走過成長之路，她會笑著搖頭。
那個人，就是我的母親。
母親是個再平常不過的人了。不高不矮，不胖不瘦，頭發(fā)直垂下肩膀，卻不喜歡束著，她說，那樣很累。柳葉眉，桃花眼，高鼻子，尖下巴！母親笑起來比任何人都好看，所以她總笑著。
記憶中她總是笑著容忍我犯過的錯：我把她辛苦熬了一晚的藥湯打翻，我把她心愛的.花瓶撞碎了，她身體不好我卻不懂得體貼……她卻總是撫摸著我的小黃辮子：“我們都不生氣，好嗎？”
可那次，她是真的生氣了。因為我考試考差了，偷偷地把試卷藏在床底下。她在打掃衛(wèi)生時發(fā)現(xiàn)了。我依然記得她終于忍不住了，鐵青的臉，漲紅了起來，眉毛擰成了倒八字，眉心揉成了一個疙瘩，眼中有炙熱的火在燃燒，劃過天空，只逼我的嗓子眼里，那是第一次，她打了我。
我嗚咽著坐在窗邊，她輕輕地打開了房間的門，舉起一瓶酸奶問我：“喝嗎？”我點點頭。她坐在我旁邊，看著我喝。她抹了抹我的眼淚，手垂在我肩上。“不生氣了好嗎？我們都不生氣了，好嗎！”我點點頭，但淚水卻再也止不住的往下淌。我知道，她又原諒我了。窗外的小牽牛花一顫一顫的，就像我的心，一皺一皺的。
她看著我，目光細(xì)膩、柔和。那么心疼，那么欣慰，就像老鷹把自己的孩子推下懸崖，又看見自己的孩子展翅高飛。如同雨后濕潤的風(fēng)，輕撫我的心弦。
我總在人生中一次次回頭，但這次我知道，她一定還在我身邊。只因那個人，我的母親。
小學(xué)六年級作文：只是因為那個人4
“世上無難事，只怕有心人”當(dāng)我明白這個道理時，緣于那個秋天。
那是一個風(fēng)和日麗的周末，烈日如火焰般炙烤著大地，知了不耐煩地趴在樹蔭下，小草卻仍舊翠綠，給人一種清涼的感覺。而我正在車上和幾個同學(xué)準(zhǔn)備前往一座高山。
起初，我們精神抖擻，等到了和老師見面的地方，見到老師后，我們都覺得老師和平常不一樣了，給人一種“粉面含春威不露，丹唇未起笑先聞”的感覺。不一會兒，老師公布：我們要挑戰(zhàn)一座有999層階梯的高山。我們來到山下，就被它那“根盤直壓三千丈，氣勢平吞四百州”的氣勢給震撼住了。同學(xué)們面如土色，眉毛耷拉著，眼睛瞪得又大又圓，嘴巴張成了“O”字形，仿佛能吞下一個鴕鳥蛋。老師卻鎮(zhèn)定如山，鼓勵著我們向上爬。我們的'腳踏上了坎坷不平的階梯，眼望著高高在上的峰頂，心里都在埋怨：什么時候才能爬到峰頂呀！
還沒爬多久，同學(xué)們就開始喊累，我也不例外。再加上太陽的炙烤，我們個個都在叫苦，這時老師卻說：“同學(xué)們，世上無難事，只怕有心人！你們看看這些小草，它們不也同樣受著烈日的炙烤嗎？難道它會有特殊功能，能避免太陽的照射嗎？同學(xué)們，它們甚至比你們還弱小，但是他們在不斷的挑戰(zhàn)困難，為了達到自己的目標(biāo)不斷努力！同學(xué)們好好想想吧！”
聽了老師這番話，我們重振旗鼓，重拾信心，不再叫苦，不再喊累，不再向這頭巨大的“攔路虎”低頭，而是努力地向上爬。可好景不長，“攔路虎”再一次來臨，那是一段又窄又小的山路，兩邊是萬丈深淵，叫人一看就膽戰(zhàn)心驚……老師再次鼓勵我們，大膽向前！最終我們克服恐懼，相互鼓舞，勇敢地闖了過去。我們再一次打敗了“攔路虎”，激動萬分！
山影深沉，槐陰漸沒，此時，已近黃昏。而我們，已踏入勝利的彼岸，我俯望著山下這一片美麗景色，不由發(fā)出感慨：“落日帶煙生碧霧，斷霞映水散紅光��！”
只是因為那一次老師您的鼓勵，讓我知道：世上無難事，只怕有心人。世界上沒有難事，只要肯用心，什么事都能做成！
小學(xué)六年級作文：只是因為那個人5
在人生的道路上，難免會有一些坎坷，我總能以樂觀、豁達的態(tài)度來面對，時刻保持陽光的心態(tài)。我之所以能做到如此，只是因為那個人……
夕陽隱匿，天色陰沉，蕭瑟的秋風(fēng)帶來了抵擋不住的寒冷，卷落一樹的枯葉，飄零一地的愁思。
我拖著沉重的步子，孤寂的感覺在心間肆意彌漫，讓我支撐不起絲毫的堅強。我就像駛離了平靜港灣的小船，飄蕩無依，內(nèi)心恐懼。想著畫滿紅叉的試卷，我心中滿是陰霾，沒有一絲陽光。
“叮當(dāng)叮當(dāng)—-”身后一聲聲響亮刺耳的聲音迫使我扭過了頭，是一輛黃包車。“小姑娘，要不要坐車啊？”車上的老人笑著說，雖是滄桑的嗓音，但也讓人覺出一絲暖意。
我坐上了車�！白�(wěn)當(dāng)了，小姑娘，我要騎嘍�！蔽覜]有言語。隨著車身的顛簸，我不經(jīng)意地打量起了這輛車：破舊的零件裸露在瑟瑟的風(fēng)中，藍色的鐵皮漆早已蹭掉大半，銹斑毫無掩飾地顯現(xiàn)出來，騎起來吱吱呀呀的刺耳聲讓人無處躲避。身下的'座位上整整齊齊地鋪著一塊細(xì)碎花布，更值得注意的是，車把的鐵管里穩(wěn)穩(wěn)地插著一面紅旗，陽光般紅艷，下坡或騎快時呼呼地隨風(fēng)飄蕩，車夫因用勁而漲紅的臉被小紅旗映襯著，顯得格外紅亮。
“呵呵�！蔽逸p聲地笑了，為這小旗奪目的色彩，也為這老人樂觀的生活態(tài)度。
“哎，小姑娘，你剛才好像很不開心呢！其實，沒什么，人這一輩子總會吃點苦的，愁眉苦臉解決不了問題，不如開心面對�！崩先宿D(zhuǎn)過頭來微笑著，飽經(jīng)滄桑的臉上布滿皺紋，但老人臉上的那抹笑容像是一縷陽光，讓我就像行走在嚴(yán)寒雪地里的行人遇到篝火那般，收獲了濃濃的暖意。此時夕陽已淡出云層，灑下的余暉淌過老人的皺紋，也淌過我的心。
“恩，謝謝�！蔽沂箘诺攸c了點頭，嘴角輕輕上揚，抬起頭，茫然的眼神漸漸清澈，流逝的信念一點點地回歸，希望的曙光就在不遠處熠熠閃動。
只是因為那個人，那個陽光般的老人，從此，樂觀、陽光便定格在了我的心頭，永不消失。
小學(xué)六年級作文：只是因為那個人6
只是因為那個人，我變了。
你每每在我哭泣時給我安慰；你每每在我受累時給我“加油”；你每每在我失敗時給我鼓勵；你每每。你把太多太多時間放在我的學(xué)習(xí)上；你把太多太多時間放在我的健康上；你把太多太多時間放在我的吃穿上；你把。
有一次，不，是許多次，我半夜爬起來時，你已經(jīng)在你的備課本上熟睡，我躡手躡腳地爬進衛(wèi)生間，盡量不吵你，看著你均勻地呼吸時，我不由得心酸。有一次，不，許多次，我都看見你從那門后走進，那深深的黑眼圈已經(jīng)牢牢地印在你的眼邊，好似一位不離不棄的兄弟，形影不離。
記得最深，想得最牢的，依舊是那次令人難以忘懷的.畫面。
雨中，我漫不經(jīng)心地漫步走廊上，雨中隱約感覺有人影出現(xiàn)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著：她在奔跑。她沒有帶傘。她用手遮著頭�？隙ㄊ撬�！一定不會錯！我大吃一驚，她不會。
果然，她用手擋著頭，一路喘來，一直到我身邊，一言不發(fā)地把自己的衣服扯下來，披在我頭上，從牙縫擠出短短一個字“走”字，我還沒緩過神來，就頂著她的衣服，沖進了雨中。
回到家，我看了看她，雨絲在她那件衣服上留著斑斑痕跡；雨水，從她臉上頻頻滑過，從頭發(fā)到肩膀，從肩膀到手臂，從手臂到手指頭，又從手指尖滑落到地板。我，說不出一個字，只是看著她。看著她。
你改變了我，讓我懂得了甜；你改變了我，讓我懂得了酸；你改變了我，讓我懂得了苦；你改變了我，讓我懂得了辣；你改變了我，讓我懂得了愛。
這一切只是因為你——我親愛的媽媽。
小學(xué)六年級作文：只是因為那個人7
黃昏把天空從亮一點一點地過渡到黑，仿佛電影里的一個慢鏡頭。我佇立在陽臺，呆呆地望著眼前的一切。面對著生活的種種不如意以及中考模擬考試的節(jié)節(jié)失利，我的心如同萬斤重的鉛塊，正不斷地下沉，壓得我喘不過氣來。
這時，父親走了過來，溫和地對我說：“我們出去散散步吧！”我機械式地點點頭，就跟著父親來到郊外。田野里的油菜花已經(jīng)開放，一大片金黃色覆蓋了大地。太陽的余暉輕灑在花骨朵上，蝴蝶在其上翩翩起舞，靜動之間形成了一幅美麗的風(fēng)景畫。我靜靜地望著這些隨風(fēng)飄動的小精靈，它們仿佛就是一個個充滿活力的少年。再抬頭仰望天空，鳥兒拍打著翅膀正往溫暖的'巢穴飛去，眼前這溫馨而寧靜的場景把那略微皺眉的天空撫平了。我的愁思也慢慢地化淡了。
沉默許久之后，父親說：“你看，世間萬物都在拼命生長，我們又有什么理由不努力呢？失敗其實并不可怕，可怕的是人失敗后不能再站起來……”他邊說邊拍著我的肩。父親的話有如一股春風(fēng)將我團團裹著，它拂去我心中的陰霾并使我恍然大悟，那是父親在向我描述春的畫卷啊！他希望我回復(fù)滿滿的信心，我又怎能讓他失望呢？
泰戈爾曾說過：“世界以痛吻我，要我報之以歌�！鄙羁傆性S多的不如意，有的人會以積極的態(tài)度去成就人生，有的人會以消極的態(tài)度去顧影自憐。而我，慶幸能成為前者。正是父親的淳淳教導(dǎo)使我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣與信心，使我擁有著豐富多彩的人生！
我要重整旗鼓，揚帆遠航，因為我不能辜負(fù)那個人——那個愛我疼我的父親。
小學(xué)六年級作文：只是因為那個人8
無神地望向窗外，凝視著遠處灰暗的高樓。
一陣桂香飄來。站起，跑去陽臺，尋找著他的身影。也許世上唯一不變的只有這孤立守望的桂花樹了吧。
他比我大兩歲，但看起來卻又比我稚氣得多。
夕陽下，隱約浮現(xiàn)一個扎著雙馬尾的女孩的'背影。瞧！她在摘桂花吶！夏日，桂的清爽直入女孩懷中，零落的花瓣，一片兩片地臥在女孩的發(fā)絲中、心中，“放在房間里，會很香吧！” 只是，一顆小石子破壞了這難得的靜謐。一絆、一摔，隨之又是一陣尖叫。她想爬起來，卻又感四肢無力。這時，你出來了。你那濃密的睫毛在光的襯托下顯得更加可愛，直到雙目相撞。你屁顛屁顛地向我跑來，一張口便道：“姐姐你沒事吧？”
陽光將我們的身影拉得極長。我靠在你的肩上，你一點點地把我扶向附近的藥店。你嬌嫩的臉，散出幾絲微微的汗珠，愈發(fā)閃亮。
張開朦朧惺忪的睡眼，便聽見了你的呼聲：“姐姐！”向防盜窗望去，一個稚嫩的小孩在桂樹下向我招手。我瞇著彎彎的眼，悠閑地?fù)u晃著，玩笑般道：“我不下去！”你像是急了，跺了跺腳，“姐姐你下來嘛，我有東西要給你！”“哈哈，騙人的�！蔽冶惚嫩Q下了樓。
你贈給我了一個包，一個裝滿桂花香的小包，你說：“姐姐送你�！蔽冶阋话褗Z過，“哈哈，謝了！”你的笑容，那么純凈，如三月初開的花一般。 不知何時你搬了家，許久不曾聽到你的呼聲。弟弟，其實你是我哥哥吧！
長大了，但還是無法抹去那段記憶，總想，你還在桂樹等我吧？
也許，你曾來過，只是我認(rèn)不出罷了。
哥哥，我在樹下等你。
小學(xué)六年級作文：只是因為那個人9
我未曾行過許多地方的橋，看過許多次數(shù)的云，也未曾喝過許多種類的酒，卻只在我最正當(dāng)好的年齡里遇到了那么一個人。
她叫娟兒，一個讓你內(nèi)心感到溫暖的女孩兒。
我遇到她的時候，是我最消沉的時候。那個時候，早晨和傍晚一個人會跑到河洲灘看不認(rèn)識的鳥兒發(fā)出“唧唧”的聲音。白色或者褐色的鳥群，和著他們的鳴唱，在群山之中環(huán)繞，在環(huán)繞之中遼遠。只在那一刻，與自然靈物合一，我才感覺到自己的內(nèi)心是舒坦的。娟兒是那個把我從自我想象的世界里拉回到現(xiàn)實的人，并且告訴我，現(xiàn)世的生活需要我們勇敢面對。
第一次見到娟兒，會有一種郊寒島瘦的感覺，內(nèi)心會覺得她是一個楚楚可憐之人。你不語，她便也不說，只是在沉默中用恬靜的微笑來面對彼此。久而久之，這種微笑化為我們之間的隱語，漸漸地我們開始活躍起來了。
雀躍在山花爛漫之時，帶著一顆出走的心一起行走在江南的水邊。江南的水，溫潤細(xì)膩，于曼妙的流淌之中，流出一抹繾綣的笑意。我告訴娟兒，我討厭不厭其煩的考試，討厭沒有自我的生活，討厭固執(zhí)己見的大人。所有裹縛在我身上的枷鎖，我統(tǒng)統(tǒng)拋出來了，像一個頑童憤怒地盯著戲弄自己的玩伴。只是一旁的娟兒淺淺地一笑，說了一句，其實帶著鐐銬可以跳出最好的`自己，只是你要擺好自己的心態(tài)，勇于面對當(dāng)下的困難。此后的日子便是日復(fù)一日的復(fù)習(xí)，她幫我輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，我?guī)退薷挠⒄Z作文。我們彼此聊著各自的未來，在星星未曾發(fā)光的日子里，我們溫暖著彼此的內(nèi)心。
只是因為娟兒的出現(xiàn)，我明白了生活是需要勇氣的。旁人的生活無法言說，做好自己便是最好的。我和娟兒，一直篤信江南的水最溫柔，而我總覺得她便是那水，溫潤了我的心。
小學(xué)六年級作文：只是因為那個人10
只是因為那個人，是他幫助我改正了學(xué)習(xí)態(tài)度。他不是什么大人物，他只是我的好同學(xué)、好朋友和學(xué)習(xí)上的競爭對手小董。
小董天生長著一個大西瓜頭，嘴巴大大的，一張嘴好像可以把一張桌子給吃下去。眼睛總愛瞇得小小的，本來眼小，現(xiàn)在瞇起來更小了。眼袋很長，看著好像在說他晚上總是沒有休息好。
在他和我是同桌前我很不喜歡他，因為他不太喜歡和人交往，說話不好聽，太直了。他也是我的數(shù)學(xué)小老師，總是對我很嚴(yán)肅。我數(shù)學(xué)也不是不好，可他總是給我出題、出題、再出題，像是要我考試考一個一百三一樣。正是這些讓我對他不喜歡。
一次老師分座位，我正好和他分在一起坐了。一時間里，我臉漲的通紅，熱得很，好像可以把雞蛋熱熟。眉毛內(nèi)八字的豎了起來，眼睛起了火，好像要把頭發(fā)也燃上火。死死地看著他，越看越火，可他卻說：“看什么看，我坐這里不給呀”。那種無情的眼神把我的火苗燃大了，爆發(fā)了，我跑到老師辦公室里向高老師說：“高老師，我不想和小董坐，因為我不喜歡他的交往態(tài)度，所以我想再分座位。”高老師平時對我很好，所以我想他一定會聽我的'，可是這一次不一樣的，高老師說：“你要先寬待他人，像政治書上說的一樣做才能有進步。”我只好點了點頭出去了。
上了數(shù)學(xué)課，我和之前一樣不聽羅老師的課，自己玩自己的，可是他看到了馬上和羅老師說，之后羅老師說“出去”。說的很小，可是我已是一身冷汗的。我看了小董一眼，可他目光狠狠地看了我一眼，他的目光像劍一樣使空氣凝固了。但他的目光又打破了空氣，經(jīng)過了我的臉，使我的臉通紅。又經(jīng)過我的心里，使我想說的“我沒有錯”說不出口，我想到平時是自己沒有做好，不能怪小董，他也是為我著想，這一次使我懂得了他。之后我們成了好朋友和學(xué)習(xí)上的對手。
只是因為小董，是他幫助了我改正學(xué)習(xí)的態(tài)度。
小學(xué)六年級作文：只是因為那個人11
在成長的路上，有很多路人。隨著時間的推移，你就能明白朋友這個神圣而偉大的詞了。有人常說，朋友可以影響你的成敗。一開始我不相信。后來因為那個人，我才知道，朋友真的可以影響你的成敗。
老師常說：規(guī)劃好自己的圈子，朋友的'話可以影響你的話，朋友的行動可以影響你的行動。而我因為那個人被我小學(xué)的班長影響了。
她不僅是我的班長，也是我最好的朋友。她有一雙大眼睛，櫻桃小嘴和一個直直的鼻子。她很受歡迎，學(xué)習(xí)也很好。記得有一次考試，成績下降了十幾分。賈某某，最近怎么樣？上課說話？我反省了一下，正要向老師道歉，老師先說，我給你換個座位。不知道換座位能不能提高成績？沒想到把我換到顯示器前。我不自覺地吞了一口口水。之后我們在.的關(guān)系突然變得很好，我上課想睡覺的時候，她用筆捅了我一下，讓我認(rèn)真聽。上課答不出問題的時候，她在后面偷偷跟我說，下課跟我解釋。我的學(xué)習(xí)動力好像被她感染了。有一次她告訴我：放學(xué)后，我去你家給你補課。每天晚上給我提問，有時候累了就趴在桌子上睡覺。就這樣，我們在我的小房間里學(xué)習(xí)了一段時間。
結(jié)果出來了。班上同學(xué)說。我走上前，瞇起眼睛，恐懼地看著它。天啊，我升職了將近20個人。我的眼里流下了喜悅的淚水。看起來像一個農(nóng)民看到了豐收，但她倒退了幾個人，但她仍然為我感到非常高興。
現(xiàn)在，我不需要有人每天晚上給我解釋問題，因為我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。就因為那個人，她才是我的動力和榜樣。雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了，但我永遠不會忘記那個人。她改變了我。
就因為那家伙。
小學(xué)六年級作文：只是因為那個人12
午后，蟬聲如織，我獨自一人坐在電腦前敲著字。突然，QQ頭像閃了閃，是媽媽發(fā)來一條信息：“你爸沒事，你不用多擔(dān)心�！蔽业淖旖锹冻隽宋⑽⒌男σ�，眼淚卻低落了下來。
前些日子，學(xué)校的夏令營開始了。父親送我來到候車地點，由于來得過早，四周也沒什么人，風(fēng)輕輕地吹過撩動起我的細(xì)發(fā)。我對父親微微一笑：“爸，你回去吧，我一個人等�！�
父親搖搖頭，“我再陪陪你吧，省得你無聊。”他伸出手想要拍我的肩膀，可被我靈巧地一閃，輕易地躲開了。我可不想被其他人知道我有一個衣著破爛，身形肥胖，普通話又超級不標(biāo)準(zhǔn)的父親。被別人看到的話，那些不懷好意的笑不就全掛在我面前。
我推了推他，“爸、你回去吧，我不無聊，這里的風(fēng)景多好啊，我還很喜歡呢。”千方百計地想要他離開，可他卻擺了擺手，“你去玩吧，我?guī)湍憧粗鴸|西，車來了我也會叫你。”
我無奈地走進樹林，慢悠悠地走著，無心欣賞這滿眼的綠，我邊走邊想該如何讓父親回家，突然一只馬蜂迎面而來，與我擦面而過，我一驚，抬起頭來，成千上萬的馬蜂蜂擁而來，像霧、像霾，漆黑的一片，霎時間就到了眼前。
“小心�！鄙砗笠宦曮@喝，緊接著父親用他肥胖的身子當(dāng)在我的身前，這還不止還用力的'揮舞著拳頭吸引馬蜂群的注意力，馬蜂立刻將他圍起來，不過多久他就滿身是包。我的眼淚霎時就流了出來，想要上前去阻止他，卻被他用力一推，“快走！”
幸好，這時已經(jīng)有人注意到了這邊的情況，消防車和救護車已經(jīng)到了，他們就救了我父親，也救了我那顆懸在刀尖上的心。
我抹干了眼淚，回了媽媽信息：”我沒事，非常好，你叫爸也放心。”微風(fēng)在吹著，吹開了我與他溝通的心門。
小學(xué)六年級作文：只是因為那個人13
坐在老屋門前的板凳上，聽著屋子里傳來唱片機咿咿呀呀的戲曲聲，我又被勾起了回憶，回憶那段溫暖的舊時光。
我小時候經(jīng)常聽到爺爺唱戲，他尤其最愛的是黃梅戲，每次他都唱著那耳熟能詳?shù)膽蚯�，有時他還會自己改編一下，唱出他自己的風(fēng)格�？赡茉谖彝昀镉∠笞钌羁痰木褪菭敔斆刻斐獞虻穆曇簟Ｋm然不是一位專業(yè)唱戲的人，但他的內(nèi)心里有一顆堅定、毅力的心。他熱愛唱戲，有時還讓我和他一起唱，雖然每次我都是毅然決然地拒絕了，但其實我都偷偷地躲在一旁笑，那種笑是不經(jīng)意的，是發(fā)自內(nèi)心的，是發(fā)自內(nèi)心的。
在我六歲的'那年，我在隔壁鄰居家玩，看見鄰居家姐姐有一幅美麗的圖畫，我就吵著要爺爺帶我去買水彩筆，那時的我真不懂事，就是“一根筋”，無奈的爺爺拿我也沒辦法，只好騎上那輛被爺爺抹得锃亮、保養(yǎng)得非常好的“鳳凰牌”自行車，爺爺搭上我一起在小路上晃悠，爺爺很幽默，時不時的和我開玩笑，他心情好的時候還會唱起《天仙配》，有時還會唱《女駙馬》選段。他那拉長了的聲音，至今還回蕩在我的腦海里。
遠遠的燈光暗了，再回頭望望那個角落，重重疊疊的殘暉早已斑駁了回憶。但那段日子是永遠也不會忘得，當(dāng)我坐在自行車上抬起頭仰望蔚藍的天空，劃過的飛鳥，落下的枯葉，還有那永不停息的哼曲兒聲，我都把他們留在心間，讓我的心填滿愛，我也不再孤單。
現(xiàn)在，那輛滿載著愛的自行車被存放在地下車庫里，自行車上全被沾滿了灰塵，已是物是人非了，但那份回憶卻始終被封存著。
因為有你，因為有你的溫暖，讓我也不再孤單。
小學(xué)六年級作文：只是因為那個人14
忽而，那個人的臉頰上滾落下一滴淚，在陽光的照耀下，折射出的沒有一丁點兒喜悅，有的只是不舍以及無邊無際的痛……是因為這滴淚，更是因為這個人，使我的心變了，變得像被雨水沖刷過一般干凈、純粹。
那是四五年前的一個假期，我被媽媽帶到一個古村落，說要讓我受到歷史文化的熏陶，可我的目光只停留在各式各樣的小吃以及新蓋起的仿古建筑上—-對于我來說，那才是美。而在一旁飽經(jīng)歲月風(fēng)霜的真實古建筑，在我眼里不過是被拋棄的垂暮老人，在陰暗的角落里搖搖欲墜。
就像被仿古建筑擠到一旁的老屋一般，有一個也像被快樂的浪潮拋棄了似的，陽光籠罩著她，為她鑲上一圈金邊，卻絲毫不覺溫暖，悲傷的氣息在她周圍漫延，我忍不住好奇，走過去自來熟地問：“您怎么了？為什么這么多人只有你看起來不大高興？”沒有看到她眼神里我預(yù)想的戒備，只有無邊的苦澀。她苦笑一聲，緩緩地說：“古建筑都要拆了，全蓋上仿古的，我原來住這兒，這是我最愛的院子，怎能不心痛？”接著，又自言自語道：“為了賺錢什么都干得出來，我們的家也不放過��！”盡管我心里有些不屑，但依舊耐心地說：“拆就拆吧，蓋上新的不是更好看嗎？”沒想到，她那柔弱的身軀在那一刻仿佛擁有了抗起整個世界的力量，語氣瞬間強硬起來，好似站上了辯論場：“什么叫拆就拆�，F(xiàn)在中國有多少這樣的事例，小的.古建筑還好，可也不能得寸進尺啊！沒有底線的開發(fā)，使中國五千年的文化毀了多少！仿古，又使中國味兒淡了多少！先人們智慧的結(jié)晶，不是拿來讓我們摧殘的啊……”她越說越小聲，最后哽咽得說不出話來。一滴、兩滴、三滴，晶瑩的淚珠滾落下來，“噼噼啪啪”砸向土地，像在無聲地控訴人類的罪行，我的心也好似被那一顆淚珠砸得顫動起來，呆呆地站在原地，腦海中剩下的只有悔恨、愧疚……
她和我僅僅交談了不到十分鐘，語言也平實、質(zhì)樸，但是，已足夠震撼我的心靈，洗凈我的靈魂。我的轉(zhuǎn)變，只是因為那個人。
小學(xué)六年級作文：只是因為那個人15
只是因為那個人，那個普通有不普通的姐姐，我的心態(tài)就變了樣，一切又都?xì)w美好。
“我不上學(xué)了！”伴隨著門劇烈地碰撞聲，我氣呼呼地沖出了家門�！安痪褪且淮慰荚嚳荚伊藛�？至于要這樣埋汰我我，擠兌我！”我在心里忿忿地默念道，心里滿是對媽媽地不滿。
不知不覺來到那片我十分熟悉地草坪上。彎腰坐下，隨手撿起一片碎葉；一邊摩挲著，一邊無聊地四處張望。夕陽還在天邊，微風(fēng)吹著，淡淡的青草香微微地泌入我地心脾，心情感覺沒有之前那樣煩亂了。這時候，我發(fā)現(xiàn)右前方坐著一個姐姐，她將一本書鋪本，放在曲起地膝蓋上，她頭微微低下，一手捧著書一手用手指在書上慢慢滑動著，一字一字，一句一句，一絲不茍地輕讀著。她嘴角微微上楊，嘴唇微微翁動，完全沉浸在書中，似乎正與主人分一起同呼吸，共命運。陽光暖暖照著她的面煩，微風(fēng)柔柔吹拂著她的長發(fā)，這是一幅多么恬靜，多么柔美的畫面�。�
在這唯美的`畫面面前，我感動了：我意識到自己的錯誤，不就是沒考好媽媽的幾句嘮叨嗎，我是男子漢，要學(xué)會承受。
我沒有與那個姐姐交談，不是不好意思，也不是沒有勇氣，是我不忍心打破那唯美的畫面。
回家后，我鄭重地跟媽媽道了歉，與她交流了我目前的學(xué)習(xí)情況，請求她原諒我無知。媽媽臉上的不快消失了，跟我笑了笑沒再批評我。
后來，我又去了那片草地，但沒有見到那個陌生的姐姐，我不知道我什么時候才能再見到她。但我知道：只是因為她，我的心態(tài)就有了這么大的轉(zhuǎn)變，只是因為她，我就堅信今后我一定會將堅持到底！
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