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小學(xué)六年級作文:淚水
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)六年級作文:淚水,希望對大家有所幫助。
小學(xué)六年級作文:淚水1
天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。
淚水,淚,這是多么令人懊惱的字眼,我不解;為什么淚水天使總會在人么絕望時到來?為什么會把我們所剩的信心沖的支離破碎?我恨它。
淚水天使,來到人間探望我了。
今天早上,數(shù)學(xué)老師突然說,要來一次考試。我頓時驚慌失措,呆若木雞的立在了那里。立了許久,腦子里的小天使說話了:“喂,主人,怎么了,你不是已經(jīng)復(fù)習(xí)過了嗎?害怕什么?”“可是,這也來得太快了吧?我還沒有一點心理準(zhǔn)備呢!”“沒事,會給自己點鼓勵,你會考好的!”我重新把信心的碎玻璃撿了起來,開始了一場“考試大冒險”。
一節(jié)課的“考試大冒險”結(jié)束了。不錯,自我感覺良好。這是朋友莉過來了,“怎么樣,考得還好吧!”“一般一般世界第三!蔽倚赜谐芍竦卣f!澳隳兀俊薄拔义e了一個判斷題,兩分呢!”我暗暗自喜,心想,這下你可考不過我了。
下午,成績出來了,我的懷里就像揣了一只小白兔,“砰砰”亂跳。老師念到我了。我按捺不住激動的心情,跑上去,領(lǐng)了我的卷子。突然,我感覺臉上濕濕的,兩行淚齊刷刷的落了下來,什么?-------八十五分!回到家,我嚎啕大哭了一場。媽媽來了,語重心長的對我說:“孩子,沒事,媽媽知道你努力了。沒事,還有下一次嘛!”我明白了,人生,是總會磕磕絆絆的`只要揚起自信的風(fēng)帆,會有一天成功向你招手的!
雛鷹在天空中歷練雙翅,會有一天被樹枝劃破;小海燕在風(fēng)中如何矯健,也有一天被樹枝打濕羽翼。
后記:只有經(jīng)歷過地獄的磨練,才有創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血得手指,才能彈出世間絕唱!
小學(xué)六年級作文:淚水2
在成長的道路上,喜怒唉樂,酸甜哭辣,總是陪伴著我們。在我的成長道路上淚水不止一次和我打招呼。有時淚是甜的,有時是哭的 …… “鈴……”上課鈴響了,只見吳老師大步流星地走進教室,笑逐顏開的說:“同學(xué)們,明天上午的`第3、4節(jié)課我們要去多媒體教室看《開學(xué)第一課》錄象 “耶”班上頓時沸騰起來,我也不禁為這樣的好事歡呼。
我坐在第一排,目不轉(zhuǎn)睛地看著屏幕,看著看著,我不禁熱淚盈眶,“愛是承擔(dān)”三班的班長毫不猶豫的說了出來,對“愛是承擔(dān)”此時,屏幕上出現(xiàn)了故事的主角??馬鵬飛。從小就沒有了父母,一直都是奶奶扶養(yǎng)他,可是在馬鵬非6歲那年奶奶得了糖尿病無法工作,每個月只有200多塊的工資。6歲的馬鵬飛為了照顧奶奶,主動承擔(dān)了家里的一切家務(wù)。每天放學(xué),他總是第一個沖出教室,急沖沖的跑回家照顧奶奶。雙目失明的奶奶成了馬鵬飛心中的一塊大石頭,壓得馬鵬非喘不過氣來。從六歲到14歲他每天的活幾乎沉浸在勞動中。
多么懂事的孩子,多么孝順的孩子!一個缺少母愛與父愛的孩子,一個靈魂失缺的人,竟能在火海中站起來,他有多么偉大。〈藭r的我已經(jīng)淚流滿面,于是我在心里發(fā)誓:一定要好好學(xué)習(xí),長大以后賺很多錢成立一個基金會,幫助像馬鵬飛這樣的家庭!此刻我覺得我流的是感動的淚。它像是一顆璀璨的明珠,指引我走向光明!
小學(xué)六年級作文:淚水3
這一次,我哭了。不僅僅因為我考試沒考好,更多的是我對許老師的愧疚……
就在試卷發(fā)下來的那一刻,我的心不由地怔住了!霸趺床趴剂诉@么一點分?jǐn)?shù)?”我反反復(fù)復(fù)地檢查著試卷,從第一題一直檢查到最后一題,深怕老師少算了我的分,可結(jié)果卻始終讓我失望。我慢慢地抬起頭,準(zhǔn)備聽老師講試卷。無意中,我的眼神觸碰到了許老師的目光,目光中充滿著些許憤怒,也略帶著一絲傷感。
許老師從三年級開始就擔(dān)任我們班的班主任。那一年,他剛從師范畢業(yè),從此,一個 1米 75的'大男孩漸漸走進了我們的視野。下課時,他總是樂呵呵的,仿佛總有數(shù)不清的快樂。我們女生也常常喜歡圍在他的身邊,問一些八卦新聞。許老師往往會被我們問得紅起臉來。上體育課時,我們也時不時能在操場上看到許老師踢足球的身影,別看許老師瘦弱,那技術(shù)絕對是老師中數(shù)一數(shù)二的?墒牵诮涛覀兊倪@幾年時間里,我發(fā)現(xiàn)老師的笑容越來越少了,操場上也沒有了許老師的身影。就在三年前的一次期末考試,我們第一次看見了許老師流淚了。老師哭得是那么的傷心。平時為人師表的許老師,就在那一刻像一個無助的孩子,把內(nèi)心的一切情感都夾雜在這淚水中。
我不禁在心里暗暗地責(zé)備自己,為什么這次又使許老師流下了眼淚。許老師望著我,我隱隱約約地瞧見老師的眼眶中又一次夾雜了那種傷心的淚水。眼淚在老師的眼中打轉(zhuǎn),可他拼命忍住,但最終眼淚順著臉頰流了下來。和三年前一樣的表情,一樣的話語,一樣傷心的淚水……這一刻,我的心仿佛被刀割了一樣的痛。三年來,許老師為我們付出了實在太多太多,可我們總是一次又一次使許老師傷心、生氣。想到這里,我也流下了淚水,
我永遠(yuǎn)忘不了許老師那傷心的淚水……
小學(xué)六年級作文:淚水4
一生流過許多淚,依稀記得,總有那么一次,淚水是甜甜的,沁人心脾……
“刺啦——”隨著褲子劃破的聲音,一串殷紅的血不知好歹地往外躥,看著都可怕。
“思,你咋滴啦?”小可可能見我撲倒在地,邊跑邊喊。正處于疼痛階段的我強忍著淚水,可它確實調(diào)皮,順著鼻尖滴到傷口上方,隨鮮血一同前行。
“!哦,沒什么事!蔽亦止局,將褲子往上拉了拉,想止住這頑劣的血。
腳步聲越來越近,小可的聲音也越來越清晰,“呼,肯定出事了。哼,想……想騙我?”她的喘氣聲悄然而起,我再回頭,就是她那張白凈的小臉蛋。
我慌忙把褲子繃緊,咝——一陣鉆心的疼痛順著食管往下滑,可即使這樣,紙還是包不住火的。血從大腿流下,浸濕了襪子,給雪白的襪子烙上了火紅的印子。
“流了那么多血!快把傷口露出來!”她氣喘吁吁地說,將我的手強行拿開,將猙獰的傷口露在清新的.空氣中。嘿!那兒,烏黑的頭發(fā)上掛著一滴微小的汗珠,我想伸手將水珠拍下,“別動!”小可一聲訓(xùn)斥,我怔住了,隨后心里升起一團小火苗。
“你生氣了對不對,剛剛就差最后一步了,你一動,就失誤了!彼痤^來,眨了眨那雙明亮的眼睛,擦了擦額頭的汗水,安慰道:“現(xiàn)在沒事了,你瞧!”
我順著她纖細(xì)的手向膝蓋望去,一條舊舊的紅領(lǐng)巾綁在傷口上方,我認(rèn)得那條紅領(lǐng)巾,是——小可的。被磨破的褲子上那個缺口似乎更大些,我疑惑地望著小可,突然恍然大悟,綁紅領(lǐng)巾是為了不讓血流出,開大缺口,為了讓傷口不那么悶。
不知怎么的,我鼻子酸酸的,只覺得兩行濕潤的淚珠滑下,流進嘴里卻有一絲甜味。
路上行人如此多,唯有你讓我流淚。
小學(xué)六年級作文:淚水5
如果你不愿忘記,如果你不愿遠(yuǎn)離,如果陰霾不愿散去,如果陽光不愿來臨,那么,請你盡情哭泣吧,讓眼淚掉下來,告訴我,你還和我在一起。
——題記
坐在窗前,眼前漆黑一片,只聽到雷聲夾雜著雨聲在耳畔沖撞。我的心隨著風(fēng)聲顫抖,腦海里滿是你溫暖的笑容,倏然回首,恍然發(fā)現(xiàn)你一直在那里,眼淚靜靜地流。
回憶的浪潮一瞬間吞噬了我,我想起那是五年前的夏天,我因為貪玩忘記了時間,回來的路上卻下起大雨。我在無邊的恐懼和黑暗中奮力掙扎,終于看到你在雨中飛奔的模糊身影。只記得你抱緊我冰涼的身體,卻是一種未有過的溫暖,只記得你的衣服可以擰出水來,卻在對我溫柔地笑。
我想起那是在鋪天蓋地的丁香樹叢里,一串一串的花朵遮蔽了天空。蒙蒙細(xì)雨中,你坐在輪椅上,伸出枯瘦的雙手,顫微微地把花朵插入我的發(fā)間,你慢慢地?fù)崦业念^發(fā),對我說我笑起來真好看,可是我分明看到那冰涼的液體滴落在手指上破碎的聲音。我哭了。
我想起那是你在我記憶中留下的最后一幕,我看到你的手掙扎著抬起,幫我拭去臉上的'淚水,我看到你的手緩慢地落下,眼里的光彩漸漸熄滅,我恍然明白,你已經(jīng)去了天堂。突然,大雨傾盆而下,我摸摸臉頰,指尖一片冰涼。
每每想起祖母,天總是下雨,我知道你不忍看我傷心,要告訴我你還和我在一起。即使在這個世界上沒有你,我也要堅強地走下去,哪怕會遇到多大的風(fēng)雨,多大的挫折,哪怕會流淚,會疼,我也要學(xué)會勇敢,我也要學(xué)會面對,人終究是要成長的,是要前行的,我也一定會在磨礪中懂得世事的艱辛,然后微笑著走完剩下的路。
小學(xué)六年級作文:淚水6
“天哪!我居然忘了這個作業(yè)!盆栽!盆栽!糟了糟了……”那是一個星期天,在離去學(xué)校還有二十分鐘,當(dāng)我檢查作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)竟忘了“買盆栽”這個作業(yè)。
我一個人站在陽臺,雙手撐著臉蛋,難過地反思該如何跟老師交代。在老師眼里,我可算的上是忠厚、誠實的代名詞。
我偷偷地從眼角瞄到——腳受傷的妹妹好像要從沙發(fā)上下來。我不管!我已經(jīng)提醒過她了!
時間一分一秒地過去,沙發(fā)上始終見不到妹妹的人影。一看看表——只剩下五分鐘了!這丫頭是不想上學(xué)了吧!
咚咚咚,突然敲門聲響了起來。一定是妹妹!準(zhǔn)是淘氣讓我陪她玩呢。我氣憤地推開了家門,可眼前的一幕讓我驚呆了——妹妹竟抱著一盆盆栽站在門口。
“哥哥,你的盆栽……”妹妹的聲音稚嫩甜美。
“受傷的腿是不能下樓的'!何況路還這么遠(yuǎn)……”我望著妹妹手里的盆栽,淚水一涌不止……
“從門前往左拐有賣盆栽的,我口袋里有媽媽給的零花錢……”妹妹一邊將盆栽往我面前送,一邊毫不在意地說著。
她竟不顧自己的傷痛去幫我買盆栽……鼻子酸酸的,話也說不出口……我抱緊了妹妹,淚水打濕了她的衣裳……
接過盆栽,我看著它。我一定!不讓這個盆栽受到一點傷害!我一定!我會好好保護它,直到永遠(yuǎn)。
小學(xué)六年級作文:淚水7
你的滋味無法用語言來描繪,也不能用神奇地畫筆展示出來,如果你咸了也不能加糖,如果你太苦澀了,膩人的蜂蜜也“治”不好你,你到底是什么滋味呢!你的“變換莫測”是根據(jù)什么而改變的呢!
時間是療養(yǎng)傷痛的最好良藥,恰恰相反,你曾經(jīng)被人認(rèn)為是最懦弱的表現(xiàn)。
從一個孩子呱呱落地就能聽見嚎啕的哭聲和看見像水珠一樣的眼淚,這時你是什么滋味呢!是不滿,興奮還是害怕,或者是其它。
我從不知道你儲存在哪里,我一度認(rèn)為你隱藏在人的眼睛里面,在大大地眼睛中有時我可以看到你。當(dāng)感動的時候我可以看到“清澈、純潔”的你,當(dāng)委屈的時候我可以看到“受傷”的你。
我覺的從小到大我跟你接觸的時候不多,但我卻很了解你,因為你是我的一部分,當(dāng)我受傷想哭的時候,你偏偏就是不出來為我助威,讓我沒有理由懦弱,這時我是多么的恨你,當(dāng)我不想離開媽媽一個人在外上學(xué)時,你又是那么的不配合,讓媽媽以為我很懂事,雖然那時并不理解你但現(xiàn)在很感謝你。
分離時你的.滋味好苦,你不受控制地緩緩流下難道你也在傷感嗎?當(dāng)感動時你又是那么地甜;心里很幸福,滿足時你又是那么的回味無窮;委屈時你又是那么地倔強,寧死都不出來,你就像一個調(diào)味劑,酸甜苦辣樣樣具備,但你又像一個有靈魂的“機器人”,你可以隨即變換,像是能夠隨時猜透人的心情一樣。
因為你我明白了除了品菜以外的酸甜苦辣,因為你我明白了感情的豐富,因為你我明白了人的心地善良,因為你我明白了遇到困難不退縮,因為你我明白了發(fā)泄的含義,也是你讓我明白了柔軟地真正含義。
小學(xué)六年級作文:淚水8
有的時候真想放棄自己最初的夢想,因為堅持下去會真的很累,很累.
有的時候回想自己曾經(jīng)追尋的時光,感受有些不象自己的風(fēng)格,真的,很累!
有的時候,會獨自一人淚流,想想以前有人陪伴,以及追尋夢想的時光.
有的時候,累了,就想一個人獨自去旅游,看看外面的世界能否吸引自己的一切憂傷.
有的時候,想去旅游,卻一直沒有機會實現(xiàn),想想心中忍不住就會淚流.
人漸漸大了,忘了去想很多事情,忘卻了曾經(jīng)的夢想,曾經(jīng)的.時光,曾經(jīng)的歡笑與淚水,曾經(jīng)想要有人作伴去旅游的渴盼.
人漸漸大了,不知道有何事情可以做,以往的一切在自己的眼中都那樣的淡然,那樣的就是那樣,想來都覺得心痛.
人漸漸大了,倚靠著藤椅任淚水模糊了電腦的屏幕,讓自己的大腦處于永久的空白狀態(tài)中,不去想任何的事情,不去做任何的事情.
人漸漸大了,除了庸懶,就是庸懶,此外一無所有,人究竟該何去何從!
茫然,徹底的茫然.
人沒有了歡笑,人沒有了淚水.
人沒有了一切.
還有什么能夠牽掛起她曾經(jīng)溫柔的心傷.
人沒有了一切,只剩下無聊的庸懶,該怎么走前行的道路.
路該怎么走,何去何從.
嘆一口氣,任思緒飛散在沒有寂寞的淚水的空間里.
好好的嘆口氣,繼續(xù)躺在椅背里,吐著憂傷的煙卷.
小學(xué)六年級作文:淚水9
淚水是有感情的,也許是悲傷,也許是感動,也許是懊悔……
一個滿天烏云的下午,我來到學(xué)校,正在上第一節(jié)課時“轟隆隆”一陣?yán)醉戇^后下起了傾盆大雨,我擔(dān)心極了,我該怎么回家?又沒有雨傘,媽媽去接弟弟了,讓爸爸接我?哎!他太忙了,我想都不敢想,這可怎么辦才好?
時間過得飛快,很快,放學(xué)了,我用書頂在頭上,跑出校門,“寶貝、寶貝”一個熟悉的聲音在叫我,我左顧右盼,哇!我大吃一驚,居然是爸爸!我腳下像踩著風(fēng)火輪飛快地奔向爸爸,撲進爸爸那溫暖的懷里,好幸福,有一種熱流涌上我的心頭,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。爸爸把他的大衣脫下,披在我的身上說:“天太冷了,把大衣穿上,”我含著淚水說:“爸爸,我不冷你穿吧”。
爸爸沒說什么,只是笑了笑,繼續(xù)給我把拉鏈拉上,淚水如斷線的珠子掉了下來,打濕了我的'衣服。爸爸把我送回家后,又去上班了,很晚才回來,“爸爸干什么去了?”我問媽媽,媽媽說:“其實爸爸今天要見一個客戶,因為去接你失約了,所以被老板罵了一頓。”“什么?”我心里好難過,“爸爸,您為什么你非要去接我而不去見客戶?”爸爸說:“你要記住,你是爸爸媽媽第一個寶貝,也是上天賜的一份最大的禮物,任何事都沒有你重要。”爸爸的話感動了我。
這是幸福的淚水,這是感恩的淚水。
小學(xué)六年級作文:淚水10
曾幾何時,媽媽說自己曾經(jīng)流下欣喜的淚水;曾幾何時,爸爸說他在童年時流下感動的淚水;曾幾何時,外婆自述在60年因沒有糧食而流下了委屈的淚水。生活中有苦有甜,有喜有憂,有笑也有淚。而我對自己8歲時的那次流淚還記憶猶新。
那是一個陽光明媚的早晨,我和幾個同學(xué)約好了要去公園玩。一大早,我就跑去公園了,媽媽提醒我要注意安全,我卻只當(dāng)耳旁風(fēng)。等大家都到齊了,我建議一起來踢球,這得到了大家的一致贊同!伴_始!”在一個同學(xué)的發(fā)令下,大家開始了激烈的比賽。因為是早晨,在公園里散步、鍛煉身體的老人很多,所以我們不小心踢到了一位老人,老人被踢疼了,對我們吼了幾聲就憤憤地走了,這絲毫沒有影響我們的'踢球熱情。比賽真緊張呀!大家你追我趕,互不相讓,正當(dāng)在關(guān)鍵時刻我踢出了一個飛球,球剛好不偏不倚砸到了一個小女孩,“有血!”有人高聲喊起來,小女孩的鼻子出血了!我嚇呆了,不知所措,“快逃!”知道闖禍了,大家一哄而散,逃之夭夭。飛奔到家,我只告訴媽媽玩得很開心,不敢提踢傷了人的事。
幾天之后,媽媽知道了這件事便狠狠地教訓(xùn)了我一頓:“闖了禍就要向別人道歉,怎么可以逃避責(zé)任”我羞愧極了,恨自己當(dāng)時怎么沒有向小女孩道歉的勇氣?想著想著,我流下了懺悔的淚水
小學(xué)六年級作文:淚水11
自我有記憶起,我常常為一些小事而哭;隨著年齡的增長,我的淚水變得少了,自然哭的次數(shù)也少了;現(xiàn)在的我很堅強,不怎么哭了,但那次我流下了令我難忘的兩行眼淚。
那是一個下午,我剛看完電影,走到電影院門口,才發(fā)現(xiàn)天地間已是渾濁一片,風(fēng)在無情的吼著,風(fēng)中夾雜的著的雨嘩嘩的下著。我無助的蹲在影院的門口,注視著來來往往的行人,心里卻特別的后悔,為什么中午不聽媽媽的話拿把傘呢?
突然雨前出現(xiàn)了一個熟悉的身影——媽媽!我趕緊向媽媽揮手:“媽媽!”只見媽媽和藹地沖我笑了笑,加快腳步向我走來。我冒著雨快速地跑向媽媽,躲在媽媽的傘下。在回家的路上,我似一只歡快的小鳥,欣賞著雨中的美景。忽然我的手碰到了什么東西,濕淋淋的,我抬頭一看:媽媽的頭發(fā)、肩膀上的衣服全濕透了,雨水順著頭發(fā)一直往下流著,媽媽身體一半全露在了傘外,而我卻被傘罩得好好的。我的.眼睛紅了。我急忙推了推傘,我的手碰到了媽媽的手,那是怎樣的一雙手啊,手上的皮膚堅硬、粗糙,拇指和指甲相接的地方裂開了口子上面的褶皺顯而易見。我的眼里噙滿了淚水,眼淚不受控制地自己就流淌了下來,這一刻我哭了。我怕被媽媽發(fā)覺,連忙把頭扭向一邊,不停地眨眼,想讓淚水趕快止住。
這么多年來,媽媽每天拼命地干活,拼命地賺錢,為的就是這個家能過上好日子,整天這樣不辭辛苦地工作,沒有一句怨言,唯一想要的回報就是女兒能夠好好的學(xué)習(xí),這就是愛,一位偉大母親的愛。
在那個令我難忘的雨中,我流下了淚水,我懂得了母愛!
小學(xué)六年級作文:淚水12
淚水,是感情的流露;蚺d奮,或自豪,或傷心,或愧疚……我流過很多次淚,也因為不同的事流淚,但我印象最深的卻是那次愧疚、自責(zé)的淚。
“飛餅,賣飛餅了!”我望向聲音的發(fā)源地,只見兩個年輕人在賣飛餅,其中一個人將飛餅拋向天空,畫出一道美麗的弧線。我望著天空的飛餅,頓時感到饑腸轆轆,飛餅似乎在向我招手,道“快來買我呀!”我咽了咽口水,把手伸進口袋里:“糟了!出門太急忘帶錢了!卑Α业拖骂^失魂落魄地往前走。
忽然,一張50元出現(xiàn)在我眼前,天助我也啊,我喜滋滋地?fù)炱疱X。一陣哭泣聲傳了過來,我走到那位哭泣的婦女面前,“求大哥大姐們,俺坐車的50元丟了,俺回不去了,拾到俺錢的麻煩還給俺,謝謝!”50元?不會這么巧吧?我猛地一驚,下意識地捏住錢,還?不還?“人家出來打工也不容易,快把錢還給人家吧!”“不行!這是撿來的錢,又不是偷來的!”
正當(dāng)我陷入兩難的抉擇時,一位中年男子開口了:“妹子,我撿到50元,這錢應(yīng)該是你的吧?給你!”說著掏出錢遞給婦女。婦女愣了一下,連聲說謝謝。我一臉震驚地望著身旁這個穿著樸素的男子。男子轉(zhuǎn)身離去,我鬼使神差地跟在后面,男子坐在地上,從口袋里拿出一個又冷又硬的`餅子吃起來,我的淚水再也忍不住了,奪眶而出。我走到男子面前,拿出50元,對男子說:“叔叔,對不起,錢……錢其實是我撿的,我……我……對不起!”說完,我低下了頭,本以為會換來一陣辱罵,誰知男子只是笑笑:“沒關(guān)系,知錯能改,善莫大焉嘛!”頓了會兒,又說:“看來今天回不去了,我家鄉(xiāng)的車每天只發(fā)一班!
淚水如同潮水般洶涌流出,心中對這位男子的愧疚與日俱增,但流過淚后,我會時刻告誡自己:做人不可以有貪戀!
小學(xué)六年級作文:淚水13
從前,有一個山清水秀的地方,哪里有許多樹,曾經(jīng)是鳥兒自由、快樂生活的家園,直到有一天
那是一個寧靜的早晨,鳥兒出去覓食,很快,太陽便從遙遠(yuǎn)的東方升起來,還是那么燦爛。這時,突然闖進了一群穿著制服,手拿板斧的人。
他們一進入樹林,就開始伐木。瞧,那個人神采奕奕的,嘴里叼著一根煙,眉色飛舞地砍樹,那棵樹痛得直哭,旁邊的樹看到這一幕,也不禁淚如雨下。這時,一只啄木鳥飛來,看到這一幕,便馬上啄這個榆木腦袋,說:這段木頭里一定有蟲,我一定要吃了它。去去去,我正在數(shù)鈔票,別煩我。那個人不耐煩的.說。
而此時的大樹們,,看著自己的兄弟姐妹一個個慘死在伐木者的板斧下,而自己則無能為力,只能在這里等死,都以淚洗面。
這時,一位年長的樹說話了:人類啊,你們就是這樣對待我們樹族的么?!地球媽媽把你們造出來,并讓我們給你們提供充足的氧氣,給你們吸收二氧化碳,我們已經(jīng)做到了,而你們呢?殘害我們,得寸進尺。你們還有良心么?大樹悲憤交加的說。伐木工人一個個驚呆了,他們良心發(fā)現(xiàn),自己做了最不應(yīng)該做的事——傷害大樹!更是殘害了自己的母親——地球!。于是他們發(fā)誓不再伐木,永遠(yuǎn)和樹和平相處。
兩天后,那群人再度出現(xiàn),不同的是,他們拿的不是斧頭,而是樹苗,他們栽起了樹。
從此,人類不再伐木,和樹過上了快樂的生活。
小學(xué)六年級作文:淚水14
成長路上,它一路相伴,有歡樂與痛苦,有寂寞與熱情,有自私與驕傲。淚,是有味道的,而且是多種多樣的。
呱呱落地一瞬間,我們學(xué)會了哭。伴隨著清脆“哇哇”哭聲,它——淚出現(xiàn)了。此時的淚卻是晶瑩剔透的,是純凈的,更是代表著一種單純、純潔的心靈。這時的淚是無味的,可無味中卻還帶著一種甘甜。
開始學(xué)走路了,一種新檔次的淚也出現(xiàn)了。最初的單純與甘甜也悄然而去,此時的它是在我們離開家長手時,搖搖擺擺著控制著陌生的`雙腳時,重重地摔了一大跤,看著家長雙手示意我們站起卻不來幫忙時出現(xiàn)了。雖然眼淚已經(jīng)流滿臉蛋,并混著幾絲泥土,但在幾番掙扎后,我們還是抓住某個建筑物,手腳并用爬了起來,按捺不住的家長早已奔了過來,抱住我們,擦擦臉上的淚水。這時的淚是微苦的,而微苦中后卻是清甜的味道。
已經(jīng)有些自主的時候,淚來得有些少了。這時我們大約七八歲,還是玩耍的高峰期。家長會在領(lǐng)著我們上街時,而路過玩具店匆匆離開,恰巧的是我們會站著注視著某一個最新玩具而不愿離去。注視幾分鐘后,就拉扯著家長要買。家長會毫不猶豫地拒絕我們。在幾番爭吵后,淚就出現(xiàn)了。這時的淚是無知的。任性的,它是微辣的,微辣后貌似是酸的。
長大了,淚來得更少了,但成長后的淚出現(xiàn)得更有意義,味道更足了。至少它會在看著中國在亞運會上的大量金牌而閃爍幾絲淚花;至少它會在沒有上A的成績下,孤身一人,寂寞流淚;至少它會在看著家長煩惱時而出現(xiàn)。后來的淚,有酸,有苦,有甜,有辣。
淚劃過,我們懂得更多了!
劃過淚,我們更堅強了!
小學(xué)六年級作文:淚水15
從我們呱呱落地的第一聲啼哭起,淚水似乎注定與我們的成長相伴,而我們成長的一步步腳印,也同時見證著淚水的可貴。記得小學(xué)三年級因為數(shù)學(xué)考試得了99分而在家抱著布娃娃放聲大哭的我……淚水里飽含著委屈與遺憾。可也正因為那些淚水,我精益求精,追逐完美,不再縱容微小的差錯,聚精會神,專心致志。眼淚是一種激勵,謝謝你,淚水!
初一軍訓(xùn)課上,我一邊興高采烈地跟同學(xué)交流,一邊踮著腳蹦。突然“噼”地一下摔在了地上,一時間身上劇烈的疼痛讓我的'淚水在眼睛里涌來涌去。淚水里飽含著疼痛與無助,可也正因為那些淚水,讓我得到了教訓(xùn),以后,我再也沒有那樣肆意地走過路。眼淚是一種教訓(xùn),謝謝你,淚水!初三期末考試結(jié)束了,好多同學(xué)開心地飛回家向父母交捷報,而我卻悶悶不樂地往家磨。天空中飄著零星的小雨,有些透骨的涼。“難道老天爺也為我沒考好而難過嗎?”我嘴里嘀咕著!皨專摇眲傄粡堊,眼淚就不聽話了,小淚珠兒爭先恐后地擠出眼眶。媽媽一把摟住我,“沒事的,下次加油!薄班牛 蔽一卮。可是,心里那份失落與傷感還是讓我回到自己的屋里哭起來——我覺得哭泣不是懦弱,而是一種坦然地宣泄。哭完了,心情好了許多。眼淚是一種釋放,謝謝你,淚水!
淚水多么可貴啊,她是激勵,是教訓(xùn),是釋放……在我們成長的道路上,淚水陪伴在我們左右。在我們快樂時,淚水是甜的;在我們傷心時,淚水是苦的;在我們成功時,淚水就是那打翻了的調(diào)料盒。如果沒有淚水,我們的人生該是多么地寡味。
感謝淚水,感謝她帶給我這么多,我的成長見證著淚水的可貴。
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