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小學(xué)五年級作文：身邊的愛
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的小學(xué)五年級作文：身邊的愛，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級作文：身邊的愛1
在葬禮上，聽著痛苦的音樂，看著愛人睡在地下，總會讓活著的人痛哭流涕。這是焦點平面上常見的場景，總是能引起人們深深的悲傷和悲傷。
在生活中，父母無數(shù)的嘮叨和煩人的數(shù)字經(jīng)常讓我們頭疼。因此，許多人會厭倦父母的存在。不管他們?yōu)槲覀兏读硕嗌馘X，也許我們不會從眼睛里看到，也不會在心里安頓下來。我們心中唯一的東西就是不斷的需求。但是有一天，我們會長大，我們的父母會變老，永遠(yuǎn)離開我們。那么，我們真的會幸福嗎？你還在乎那些額外的東西嗎？雖然這只是一個假設(shè)。是的，我們的父母真的很年輕，不會結(jié)束他們的生命。然而，隨著時間的推移，他們無法逃脫自然法則的操縱。它們最終會像灰塵一樣被吹走。那時，我們將不再享受母親的嘮叨，父親的申斥，而只會獨自走在漫長的人生道路上。
不久前，我們村的一位老人不幸去世了。葬禮期間，他們的孩子在棺材前哭泣。悲傷和悔恨的.淚水幾乎模糊了每個人的眼睛，但無論如何，他們永遠(yuǎn)也救不了這位慈祥的父親的生命。
當(dāng)我們的父母、親戚、朋友和老師被命運無情地一個接一個地消滅在生命的名單上時，在死前屬于不滿的一切突然變成了唯一的遺產(chǎn)。
珍惜你身邊的愛！不要等到失去了它才感到珍貴！
小學(xué)五年級作文：身邊的愛2
有很多事，都在我的記憶中慢慢滑過，漸漸淡忘，但有一件事卻讓我久久不能忘懷，它就像一股暖流慢慢流進我的心田。
那是一個寒冷的冬天，寒風(fēng)吹進教室，讓我感到冰冷刺骨。我坐在椅子上專心致志地聽老師講課，漸漸地，黑板上一排排字跡在我眼里卻變成了一個個張牙舞爪的小怪物，同學(xué)們和老師似乎也變成了一滴滴水珠。
我摸了一下額頭�！拔业膵屟�！額頭怎么這么燙！”
我轉(zhuǎn)身看了一眼同桌，他仍然在專心聽講，但是我再也忍不住了，“哇哇”幾下，就把中午吃的飯都吐了出來，頓時整個教室布滿了難聞的味道。
“老師，薛鈺彤吐了！”我聽見我同桌在說話。老師聽到后，停下了講課，急忙走到我跟前說：“這是怎么回事，是不是胃不舒服��？”老師邊說邊拿出衛(wèi)生紙，給我擦身上的臟東西。
“老師，我把薛鈺彤的椅子拿去洗洗。”一個男同學(xué)說道。“老師，我倆把她的桌布擦擦�！币粋�女同學(xué)說道�！袄蠋�，我去給她倒杯水來�！庇钟幸粋�同學(xué)說道�！袄蠋煟胰ァ�。
本來鴉雀無聲的`教室炸開了鍋，大家關(guān)切地看著我，都想為我做點什么，頓時，我感受到了同學(xué)們熱情而擔(dān)心的關(guān)懷。這時，老師把我抱在懷里安慰著我：“沒事的，吐完就舒服了，就好了，我已經(jīng)給你媽媽打電話說了，她馬上就來接你，回去好好看��！”
望著老師那慈祥的臉龐和同學(xué)們忙碌的身影，我突然覺得窗外雖然刮著寒風(fēng)，但教室里卻像春天般溫暖。
圍繞在我身邊的愛讓我時時刻刻都能感覺到溫暖……
小學(xué)五年級作文：身邊的愛3
我們身邊有許多愛，只要我們用心體會，就會發(fā)現(xiàn)它無處不在。
記得二年級的時候，有一天，我們正在上書法課。突然，“嘩啦”一聲，我們都嚇了一跳，原來是教室墻壁上的瓷磚掉下來一大片。這時，正在上課的鄭老師趕緊讓坐在墻邊的同學(xué)躲到安全的.地方。鄭老師挽起袖子，帶著幾個力氣大的男生清理掉下來的瓷磚。她不停地叮囑我們：太危險，千萬不要過來！還讓我們繼續(xù)認(rèn)真練字，不要分心。鄭老師讓同學(xué)們都站在離墻遠(yuǎn)的地方，自己卻站在墻根，用手搬著碎瓷片。正在這時，一個意外發(fā)生了，鄭老師的手被鋒利的瓷磚劃破了，鮮血頓時流了出來。同學(xué)們都嚇壞了，可是鄭老師還是忍著疼痛繼續(xù)清理瓷磚。
在鄭老師和幾個同學(xué)的努力下，終于在第二節(jié)課上課之前把所有的破瓷磚全部清理干凈了，我們又恢復(fù)了以往正常的上課秩序。
看著鄭老師流滿汗水的臉和她受傷的手，我們都很感動。雖然她平時在學(xué)習(xí)上對我們很嚴(yán)厲，但在生活上，她卻像媽媽一樣無微不至地愛護著我們。
老師的愛很溫暖，像陽光雨露一樣滋養(yǎng)著我們茁壯成長。
小學(xué)五年級作文：身邊的愛4
在我們所生活的美好世界里“愛”無處不在，“愛”使我們的生活變得更加燦爛美好，“愛”是師生關(guān)系，是家庭關(guān)系，是同伴關(guān)系，還是一面之緣……
我的爺爺今年已是76高壽了，爺爺?shù)纳眢w還算硬朗，就是背有點駝，有只耳朵有些聽不見，每次跟他說話，都要在她耳邊高聲“叫喊”才聽得到。我愛我的爺爺，我的爺爺也愛我。那年，我還在上幼兒園，那時我們還沒有搬家，家門外有一群大小不一的“狗軍團〞而我又非常怕狗。后來在幼兒園老師那偷聽到：狗怕黃鱔和蔬菜，所以吃黃鱔和蔬菜的孩子狗怕……“耶！我再也不用怕狗了！”我心里歡呼道。
其實后來得知是老師為了治我的偏食，故意給我偷聽到的。于是我就吵著讓老媽天天燒黃鱔和蔬菜給我吃，管他三七二十幾，吃破肚皮，也要……吃破肚皮“縫”上，繼續(xù)吃。而我的爺爺不知怎么聽說到我喜歡上吃黃鱔的，就穿上防水的長靴帶上防水的手套，拎上水桶走到田間的泥潭，捉了一條又一條的'活蹦亂跳的黃鱔來，然后第二天清晨起床，帶上裝著黃鱔的水桶，哦，還有事先準(zhǔn)備好的新鮮蔬菜，坐上公交車從“遙遠(yuǎn)”的龍?zhí)秮淼綗捰蛷S，把自己種的蔬菜和野生的黃鱔送給我吃，然后滿心歡喜的坐著公交車原路返回。看著爺爺微駝的背影越來越遠(yuǎn)，我的眼眶濕潤了……
以前小不懂事，到現(xiàn)在才知道：雖然爺爺沒有說過太多的話語，但那一顆顆青菜和一條條黃鱔不就是爺爺對我無聲的愛？
小學(xué)五年級作文：身邊的愛5
日月變換，斗轉(zhuǎn)星移，不管是否有人注意，日月星辰總不會缺席，就像我們身邊的愛一樣，不經(jīng)意間的片刻，組成了永恒的溫暖。
常說兄弟情同手足肝膽相照。對于弟弟，更多的時候我都會像是父母一樣教育他，往往呢我對他更多的是抱怨。他雖然個子不高卻很喜歡吃，從小到大他都是圓滾滾的`。每次他在偷偷地吃零食的時候，我都會嚴(yán)厲地制止他，他都趕緊多吃幾口，口里不時噴出食物，含含糊糊吊兒郎當(dāng)?shù)卣f他還在長身體來搪塞我，有時還會因此發(fā)生口角。長時間來似乎我們都是如此的相處。直到有一天……
不小心感冒后，整個人都昏昏沉沉的。我癱倒在沙發(fā)上，聽到房間里一陣騷動，我就知道弟弟他又在找零食了。不一會，他走了出來，我依然躺著沒有看著他，他扭扭捏捏地走到我跟前問：“老哥，你沒事吧？”我想他應(yīng)該是找不到便不耐煩地應(yīng)了一聲，“沒事，怎么了？”“我就問問”然后他把一樣?xùn)|西放在我跟前。我睜開眼，那是上次感冒開的藥，原來，他剛剛是去找藥了！他急匆匆地來回走動，一手拿著水杯，一手吃力地拿著笨重的水壺�？粗孔居诸澪∥〉卮蛑�，我反而覺得有股暖流淌過心間。我默默地注視著他，忽然，那水壺從他顫抖的手滑落了，看著他慌忙的樣子，我拾起片藥，拖著身體，“真是的，一個水都打不好”“我又不是故意的”他喃喃到�！昂美�，來快擦干吧”擦著擦著，我們不自覺地都笑了起來。
我也全然忘記身上的疼痛，藥依然緊緊握在手里，讀懂身邊的愛便是最好的藥。
小學(xué)五年級作文：身邊的愛6
在我們身邊，有很多我們看得到的愛。
比如：暑假的時候，我在老家和我的一個同學(xué)在一棵大榕樹閑談，他說他被他的母親趕了出來，沒地方去。我問他出來多久了，他說出來有一兩個小時了，那時候是下午一點多，他已經(jīng)出來很久了。我說不如我們?nèi)ビ须娔X的同學(xué)家怎么樣，他說好啊。在路上，我問他怎么會被他媽媽趕出來，他說：“因為我在家里玩游戲，玩了一下午，媽媽回來了，看到我在玩，就搶了過去，不給我玩游戲，還把我的游戲機摔到地下，把我的游戲機給摔壞了，我不服，就跟她吵起來�！闭f著從口袋里掏出被摔壞的游戲機他還說：“我做什么事情他都要管，我買什么東西她都要沒收�！钡搅送瑢W(xué)家，我們就在同學(xué)家玩起了電腦，一玩就是幾個鐘頭。
我們回到了剛才的那棵榕樹下面，我說：“很晚了，你應(yīng)該回家了，不然的話，你媽媽會更生氣的`，到時候你就更慘了，回去吧！”他說：“好吧�！彼麆傋叩皆鹤拥拈T口，就看到他媽媽正在焦急的找他，他媽媽一看到他，就急忙把他摟在懷里，對他說："寶貝，我以后再也不沒收你的東西�！�
看到這一幕，我的眼淚就情不自禁的流了下來……
小學(xué)五年級作文：身邊的愛7
我生活在一個有愛的世界，來自父母的愛來自老師同學(xué)的愛，我無時無刻在愛的呵護中。
父母是我們最親近的人，也是最了解我們的人，我們的好，壞他們都見過，喜怒哀樂也是第一個想分享的人，我們從小到現(xiàn)在，都在他們的呵護中成長，他們怕我們磕了碰了，他們怕我們受欺負(fù)，他們怕我們哭，這，就是愛。
父母的愛是最無私的，他們愿意傾盡所有，把最好的給我們，我們是他們的希望，他們不想你非要和別人爭個高低，他們只希望你開心，他們不想你整天學(xué)習(xí)，他們只愿你也有個快樂的童年，他們更不想你有負(fù)擔(dān)，輕輕松松的做自己這，就是愛。
當(dāng)你離開了家，遠(yuǎn)離了父母的愛，你就來到了一個新的集體，這里有同學(xué)，這里有老師。
因為是集體，所以要互相關(guān)愛，是朋友，更是家人。
早晨，來到班級，總有幾個忙碌的身影，如果是你值日，你完全不用擔(dān)心人手不足的問題，班里的同學(xué)們都會積極的`幫助你，共同完成任務(wù)，共同維護班級整潔。
同學(xué)是僅次于父母相處時間最長的人，他們對我們的愛，有父母的溫暖，還包含了他們獨特的關(guān)愛，他們也愿意為你付出。
所謂一日為師，終生為父，老師是我們離開家后的保護傘，我們的家長，他教我們做人，教我們在困難中成長，他希望我們在學(xué)校積極向上，努力學(xué)習(xí)，老師是對我們最亳無保留的人，他們努力把自己所知道的通通告訴我們，讓我們有更多的智慧，有更好的未來，他們在三尺講堂揮灑的汗水，就是愛。
是的，愛，無處不在。
小學(xué)五年級作文：身邊的愛8
從小到大，姥姥一直無微不至地照顧著我。春暖花開時候，姥姥會帶我到郊外辨別野菜；夏天的傍晚，姥姥總是拿著一把扇子，幫我扇風(fēng)，驅(qū)趕蚊蟲；秋風(fēng)襲來，姥姥會將親手織的圍巾套在我的脖子上;冬天，當(dāng)屋外飄起晶瑩的雪花時，我和姥姥拿起工具一起去掃雪，無比地開心！
當(dāng)我遇到問題的時候第一個想到的總會是姥姥。記得有一次，我在學(xué)校和同學(xué)做游戲的時候，一不小心摔在了地上，褲子被磕出了一個洞，嶄新的褲子上的洞洞格外顯眼，又尷尬又擔(dān)心回家后被媽媽訓(xùn)斥。放學(xué)后，我趕忙向姥姥發(fā)出了SOS信號，姥姥仔細(xì)查看后，拿出了針線盒帶上老花鏡開始為我縫褲子。姥姥先沿著破洞處縫了個小圓圈，之后又用了線開始在小圓圈的周圍縫一個個連在一起的小圓弧。當(dāng)姥姥把褲子補好后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)一朵粉紅色的非常漂亮的小花綻放在了我的褲子上，絲毫看不出縫補的痕跡，姥姥繡的小花點綴褲子，使褲子更漂亮了。我高興地穿上褲子，心里美滋滋的。
每次在我生病的時候，家里最忙的人，就是姥姥了。當(dāng)我發(fā)燒時，姥姥會守在我的身邊，不停的用酒精為我擦洗，進行物理降溫，直到燒退了，她才肯去休息；當(dāng)爸爸媽媽為我開來一堆調(diào)理脾胃的中藥時，姥姥會守在廚房精心地為我煎好中藥。她會清楚地知道藥的味道。所以當(dāng)我哭鬧拒絕時，姥姥會很理解我的感受。之后我會在姥姥的.鼓勵聲中完成任務(wù)。
每當(dāng)我放學(xué)后在接孩子的家長中搜尋到姥姥的身影時，心里都是那么的踏實。姥姥的愛就像點點滴滴的小雨，飄落在我的身邊，澆灌著我成長。
小學(xué)五年級作文：身邊的愛9
每個人都有老師的愛、同學(xué)的愛和親人的愛，那我也不例外。這些愛是人生不可缺少的，缺少的人呢，可能一生將會失去幸福，相反，而擁有的人，將會一生幸福。
首先，是老師的愛。老師，每天教我們知識，給我們糾正錯誤，使我們的腦子里有著數(shù)不盡的知識。我們也愛老師，因為是她教我們知識，是她讓我們懂得了什么是愛，是她教我們做人的原則，還是她，溫暖了我們的心靈，是她……
然后是同學(xué)的愛。同學(xué)，帶給了我很多快樂，遇到不會的題，他（她）們會主動教我，遇上不開心的事呢，他們主動幫我排憂解難。真的，同學(xué)帶給了我許多美好時光，真的很謝謝他們，雖然，同學(xué)之間會有一些矛盾，但我們的感情還是真摯的。同學(xué)們，我愛你們！
最后，是親人。我和爸爸媽媽的感情無人能比的`。我生病的時候，媽媽總對我說：“寶貝，要是我能替你生病多好啊！哎……”沒聽到媽媽對我說這些的時候，我心里就涌上一股熱流，直到化為眼淚。
愛，可以讓我流淚；愛，可以讓我自由自在；愛，可以讓我知識豐富……那還有什么比愛更可貴的東西嗎？
小學(xué)五年級作文：身邊的愛10
愛，像沙漠中的泉水，給予人們生活的希望。在生活中，我可以感受到，愛就在我身邊。
有一天，天灰蒙蒙，還下著毛毛雨，仿佛在為我哭泣，我的'心情十分失落——我語文考了七十多分。這對我這個優(yōu)等生來說，是多么大的打擊啊!
我邁著沉重的腳步走進家門。爸爸媽媽立即迎了過來，用溫和的聲音，詢問我語文成績。我只能慢吞吞地放下書包，拿出試卷來給他們看。他們拿著試卷，無聲無息 地看著試卷上的每一道題。后來，爸爸放下試卷，叫我站在他面前。他拿出棍子，狠狠地打了我一頓，我被打后還被他們“雙劍合壁”地罵了一頓。我的心里很不是 滋味。真是身心疲憊!
我想：不就是一次考試嗎?考不好又有什么關(guān)系呢?非要這樣使用暴力不可嗎?我抽噎著，慢慢地走進房間，鎖上門。甚至開始懷疑我到底是不是他們倆親生的。
后來，我為不再挨打，便投入十二分的精神學(xué)習(xí)。一連幾個單元，我都考到九十分以上了，成績開始穩(wěn)定下來了。就這樣，我沒有挨打了，換來了表揚。
一次，我偷偷地聽到，爸爸媽媽在議論我。爸爸說：“你看，自從那一次挨打后，他變得努力起來了。”“是啊，誰叫打是親，罵是愛�！边@時，我明白了，那次爸爸打我，是為了讓我更努力。這是一種愛我的表現(xiàn)啊。
原來，愛就在我身邊。
小學(xué)五年級作文：身邊的愛11
你就像紛紛的雨雪，你在外面不會說很多的話，但是，對我卻十分嘮叨——每天上學(xué)前都會囑咐我把書帶全，吧鑰匙拿好，天涼了多穿衣服。
隨著我慢慢長大，原來那些煩人的話也變的溫暖起來了——那是母親對女兒的愛�。�
母親就像是一杯咖啡，剛開始時不知道會有什么特殊滋味，
喝到第二口的時候，覺得微芳，到了最后時，才體會出他的甜，甜的讓人難以入口。
這杯苦中帶甜的.咖啡就是世間獨一無二的愛——母愛，
回收過去幼稚而又調(diào)皮的我總是讓母親操心……而現(xiàn)在的我已經(jīng)成為懂事的中學(xué)生了，隨著知識的豐富，逐漸懂事的我開始為媽媽承擔(dān)繁忙的家務(wù)了。
又是，為他捶捶背，給她一杯熱茶，我也初步踏上了報答的征途了，讓母親從中感受到溫暖，我終于品嘗了那杯濃濃的咖啡了……“誰言寸草心報得三春暉”
是��！母親用最無私的最偉大的愛呵護著我們，哺養(yǎng)我們成長，讓我們擁有美麗的人生。
母愛是一本無字的書給了我們無限的慈愛。同時也在教我們?nèi)绾稳シ瞰I愛。
母愛是一首歌，默默地勞作著，譜寫一首首美妙的樂章，播撒人生的希望。
母愛滋養(yǎng)著人間的愛，是一團不熄的火。
母親將自己燃燒，將世間照亮。
小學(xué)五年級作文：身邊的愛12
愛是放學(xué)后餐桌上香噴噴的飯菜;愛是做錯事時爸爸嚴(yán)厲的批評;愛是失望時老師鼓勵的眼神……在我們的身邊圍繞著許許多多的不同方式的愛，可讓我印象最深的是母愛。
記得那是一個星期天的下午，我發(fā)燒了。媽媽急得像熱鍋上的'螞蟻，連忙帶我去醫(yī)院，回家后又給我量體溫，喂我吃藥。在我稍微好點的時候，她又問我想要吃什么，我說我想吃橙子，媽媽二話不說，提起手袋就出門去了。過了兩個多小時后，媽媽回來了，她大汗淋漓地走進家門，手袋里裝著黃澄澄的橙子。我心里深知，這個季節(jié)根本沒有橙子，我的眼睛濕潤了，淚水模糊了我的眼睛，我仿佛看見媽媽挨家挨戶地買橙子，買不到的失望，買到了的喜悅。媽媽來到我的床邊，從手袋里拿出橙子，剝開皮，把一片橙子肉送到我的嘴邊，我張口含住了橙子肉。哇!好甜啊!這難道就是摻了母愛的橙子的甜?如果是，我想我一定會記住這個味道，記住母愛的甜，記住摻了母愛的橙子更甜!
謝謝你，媽媽!是你用寬容的懷抱保護著我，是你一慈祥的目光看著我成長，是你教會了我如何做人，是你教會了我如何寬容對待別人。這就是我是媽媽，我那平凡而又偉大的媽媽。
小學(xué)五年級作文：身邊的愛13
愛，如一首優(yōu)美的歌謠，可以鼓勵人心；愛，如一絲暖陽，可以沐浴人心；愛如一場清爽的春雨，可以滋潤人心。愛無處不在。
那天天氣異常寒冷，正是風(fēng)雨交加的晚上人們踏著充滿雨水的地面，在這繁忙的公路來來往往。我，正是那件事情的目擊者之一。
那天雨水不停，人們總是心情煩雜。公路上的車子有順序地來往，卻不料被兩個孩子打破了順序�！肮凡坏轿依�，來追我呀！”這是童稚的聲音充滿了調(diào)皮與可愛。接著下一個聲音是另一個小孩子的聲音，他追喊著前面的小朋友，聲音清脆悅耳。誰知，不幸的事情發(fā)生了。兩個小朋友的母親在后面焦急的追趕，那兩個小朋友在歡聲笑語中，踏上了紅燈的斑馬線，車水馬龍，這兩個小朋友可愛得卻毫不知情。身后的母親像瘋了似的大喊大叫，可汽車?yán)锏娜嗽趺磿牭靡�？在這危機的.時刻，一輛小汽車向小朋友們沖去，我睜大眼睛，內(nèi)心砰砰直跳。一剎那，那母親竟拼命跑去，用力地抱住那兩個可愛的孩子。幸好，那輛小汽車急剎了車，兩個小朋友和母親的沒有事。那輛小汽車的主人正要破口大罵，突然看見兩個在母親身后的孩子，立馬紅了眼睛，趕忙問母親有沒有事。我忽然感到一股暖流涌上心頭，不禁熱淚盈眶，這就是愛呀！
這就是愛，愛是偉大的，愛是光榮的，愛是無私的。愛，我讀懂了。
小學(xué)五年級作文：身邊的愛14
愛，分大愛和小愛。而，一般愛我們的人都是自己的家人或是自己最親近的人，而我遇到的卻是一個與我不相關(guān)的人對我的“愛”。
老師對我們說“當(dāng)你們遇到困難向人求助時，那人卻置之不理。反之，當(dāng)另一個人主動跳出來幫助你時。你會覺得，這兩個人形成了一個鮮明的對比，然而，你會對后者非常感激，而這種“愛”就是博愛，就是擁有博大胸懷的意思。
有一次，姐姐過生日，讓我去冷飲廳找她，我下樓打車，一下子就有兩輛出租車停了下來。我問前者“你知道這個冷飲廳在哪嗎？”可他卻抬著頭喝著飲料說“那打個電話問一下不就知道了嗎�！碑�(dāng)時我的心里非常氣憤，想著“什么態(tài)度啊，真是的。”而后者聽到了我們的對話，把頭探出窗外說：“姑娘，我知道在哪，你上車吧，我?guī)闳��！边�不止這些呢，他的態(tài)度很溫和，使我氣憤的心瞬間平復(fù)了下來。想“這個世界，還是好人多啊�！庇谑�，我高高興興的`上了車……
看，這就是博愛，如果世上的每一個人都有一個博大的胸襟的話，這個世界該有多美好啊！
小學(xué)五年級作文：身邊的愛15
窗外是呼嘯的狂風(fēng)，歇斯底里地怒吼著，撞擊著窗戶。外面很黑，只有幾盞光亮昏暗的燈在風(fēng)中一閃一閃。樹影婆娑，沙沙的搖曳著稀疏的樹葉。
房間里亮著燈光，我正在桌前寫著作業(yè)，突然想起老師要求買一個新的英語本，將作文寫在上面。于是我叫來了媽媽，說：“媽，老師要求買一個英語本，我沒有。”媽媽聽后皺了皺眉：“放學(xué)的時候自己怎么不去買？”“我哪知道哪里有買！”“你學(xué)校旁邊的'小賣部不是有嗎？”“哎呀，你不愿意就算了！愛買不買！”最后，我十分不耐煩地說道。媽媽深深地看了我一眼，嘆了一口氣，換上衣服出了門。
窗外的風(fēng)愈發(fā)猛烈，仿佛要將一切撕扯為碎片一般。夜已深了。
一小時后，媽媽回來了，將本子輕輕地放在我的桌上。我察覺到了她身上的冰冷，卻一聲不吭，聽著她遠(yuǎn)去的腳步聲，我轉(zhuǎn)身，拿起那個本子，剛一觸碰就感覺到了徹骨的寒冷。我沉默了。我是不是太倔強、太任性了？這么冷的夜里讓媽媽去買本子，還與她斗嘴，我是不是太過分了？突然回想起她出門前的那一聲嘆，是否在嘆我的任性與無心？媽媽，對不起！
我拿過本子，在封面上一筆一畫地寫著名字，書寫出愛的字體，讀懂了愛的深刻。媽媽，我愛你！
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