不速之客――蛛
不速之客――蛛1
“叮鈴鈴——”上課了!同學(xué)們爭先恐后的回到座位上,一切如往常一樣,但今天,來了一位不速之客。
“善待地球就是善待自己說的是……”老師在講臺上說著課文,恰好說到了一句重點(diǎn),我連忙做著筆記。“刷刷”的寫字聲匯成一曲悠悠的小令,窗外“沙沙”的落葉聲增添了幾分色彩。
突然,有人驚叫:“呀——!”
抬起頭,只見一只鴿子飛到了黑板上方,它左看看,右看看,上瞧瞧,下望望,把我們的注意力全都吸引過去了,老師似乎有些惱火,可我們依舊盯著那只鴿子。鴿子饒有興趣地看著我們,仿佛在說:“咦?他們在干什么呢?為什么總是望著我?哈哈,看來我還挺有吸引力的嘛!算了,粉絲們,我要回去了,拜拜!彼呐某岚虮泔w出了教室,大家又一次尖叫起來。
“叮鈴鈴--”下課了!同學(xué)們跑出教室,我翻開筆記本,上面有這樣一句話:地球是無私的,人類是自私的。如果地球上的動物都死去了,人類也會滅亡,讓我們一起來保護(hù)這顆微小、美麗而脆弱的星球吧!
也許那位不速之客,就是來告訴我們這個道理的!
不速之客――蛛2
有一天,天氣晴朗,萬里無云,語文課上,同學(xué)們端正地坐在教室里聚精會神地聽陳老師聲情并茂地讀者課文。這是教室里飛進(jìn)了一只大蜜蜂。
“嗡、嗡、嗡”這蜜蜂繞著教師飛了好幾圈。突然,它加快速度“嗖”的一下向我沖過來,嚇得我心一緊。它離我可真近呀,近得仿佛停在了我的鼻尖。仔細(xì)一看,它身上有著黑黃相間的條紋,一雙大大的復(fù)眼,它透明的翅膀,不停地煽動,還有那帶有絨毛的觸角,仿佛像一個個針尖,把我嚇得冷汗直流,心中默念“阿彌陀佛”。
這時教室里像油鍋里灑了一把鹽,一下就炸開了,這只蜜蜂飛得高高的,像個雷達(dá)在探索下一個要攻擊的對象。女生們個個都縮著頭想辦法怎么躲遠(yuǎn),有的男生則拿著書本準(zhǔn)備打它,有的男生借此嚇唬同桌,也有些特別膽小的悶著頭。教室里亂哄哄的,讓陳老師頭疼極了,她皺著眉頭,深吸一口氣。
不一會兒,老師給大家講了個道理:“蜜蜂并沒有那么可怕,它是一種勤勞的昆蟲,早出晚歸,不停地辛勤勞動。它只會攻擊運(yùn)動的東西,安靜的孩子不用怕!
這時大家都安靜下來了,個個若有所思。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蜜蜂博采眾長才能有收獲。接下來的聽講,就連蜜蜂什么時候飛走,我們都沒有發(fā)現(xiàn)。
不速之客――蛛3
在我上小學(xué)二年級的時候,我發(fā)現(xiàn)在姥姥家的屋檐下有幾只燕子飛來飛去,我仔細(xì)看,他們的嘴里都銜著一塊泥,一天天過去了,經(jīng)過一個月的風(fēng)吹雨打,酷熱曝曬,小燕子的新窩建好了。于是小燕子成了姥姥家屋檐下的一戶人家,小燕子在這里安家落戶,在這里生兒育女繁衍后代。
一天清晨,我還在睡夢中漫游就聽見耳邊有嘰嘰喳喳小燕子的叫聲,我睜開迷迷糊糊的雙眼一看,哇!讓我大吃一驚,窗外來了密密麻麻的燕子好像在商量著什么重要的事!原來寒冷的冬天又將來臨,可憐的小燕子們要舉家搬遷到南方過冬了。
最近我發(fā)現(xiàn)貪婪的麻雀趁小燕子還沒回來,就霸占了小燕子的窩,過上了安居樂業(yè)的生活,更可恨的是麻雀把燕子的旗扔掉,插上自己的旗,讓小燕子回來找不到自己的家,那樣小燕子就會無家可歸。
麻雀們享受著小燕子辛辛苦苦筑造的房屋,真是太可恨了,小燕子回來住哪呢?我真替小燕子報不平,想盡千方百計趕走麻雀。想用木棍把麻雀趕走,可我害怕把小燕子的窩給弄壞了,那樣,我就幫了倒忙。
我一定會想方設(shè)法把小燕子的窩給奪回來的,把麻雀趕走,讓小燕子繼續(xù)在姥姥家屋檐下無憂無慮地生活。
不速之客――蛛4
不速之客就是什么?指的就是那些沒有受邀請,但自己卻來的客人。國慶假期間,我就當(dāng)了一回不速之客。
那是假期的第一天,也就是國慶節(jié)。我準(zhǔn)備到陳煒家去,事先沒有預(yù)約。所以我就成了一位不速之客了。
到他家的每一件煩心事是門上鎖了,打不開,還是請陳煒奶奶打開的。第一眼,這個家擺設(shè)整齊,地面干凈,似乎早上剛大掃除過?粗疫@樣細(xì)細(xì)打量,陳煒便開玩笑說:“你是不是王公貴族?看不起我家吧!”我笑了笑:“貴什么族呀!現(xiàn)在只有富翁,還沒有多少人成富翁吧,我可不是。”
二煩電腦,電腦開機(jī)設(shè)了密碼,我親自找陳煒?gòu)屨勗,但她還是不同意,自行破譯破不了,黑客又黑不了,只能陪陳煒出去購物了。
三煩煩陳煒騎車到三錢文具店,我沒車只得跑到那里,來回可是1000米的穿越。
四煩陳煒忘記帶錢了,到了店里,發(fā)現(xiàn)自己也沒有帶錢,只好和他告別,看看媽媽給我規(guī)定的時間快到了,我再“越野”五百米,回到了家中。
不速之客因為去得突然,人家沒有準(zhǔn)備,很容易會倒霉,就像我,整個人都沒有精神了。
不速之客――蛛5
都說“一朝被蛇咬,十年怕井繩”。但在現(xiàn)實當(dāng)中被蛇咬了,不要說十年,一輩子也不可能忘。在前不久,我也遇到了一只讓我永生難忘的蛇。
雨季已經(jīng)結(jié)束,多日不見的陽光,像清澈的流水一般嘩啦嘩啦漫瀉于天空。好不容易盼來了“五一”,我們?nèi)乙黄鹑ヅ郎健B放缘臉淠倦S風(fēng)飄蕩,像在跟我們招手,樹上的小鳥也唱著悅耳的歌。時間在我們的歡笑中,一分一秒地過去了。很快到了回家的時候,我們整理好東西準(zhǔn)備下山,一路上我們唱著歡快的歌。
突然,草叢里發(fā)出幾聲“絲絲”聲,我們跑過去一看,一只大約一米多長,頭尖尖的,混身上下都是綠色的小蛇出現(xiàn)在了我們的面前。我頓時呆住了,眼睛不由自主地盯住那條蛇,一動不動。那種恐懼占據(jù)了我的腦海,我的嘴巴不停地抖著,牙齒也在打戰(zhàn)。那蛇吐著腮子望著我們,好像要把我們給吃了。我的雙腿開始發(fā)抖了起來,想要跑,但腳又無法邁出一步,就像被雷擊中了一樣。只見旁邊的妹妹閉上眼睛,大聲地喊:“救命!”我的小心臟都快蹦出來了。
這時,只聽見爸爸突然說了一聲:“快跑!”我們才驚醒過來,撒開雙腿像離弦的箭一樣飛奔向山下。前來接我們的嬸嬸問道:“是鬼來追你們嗎?要跑得這么快!”我們一本正經(jīng)地回答:“不是,是蛇!贝蠹一仡^一看,那個“不速之客”根本就沒有追上來,而是悄然無聲地游到其他地方去捕食去了,真是虛驚一場啊!
這次的經(jīng)歷深刻地印在了我的腦海中,真是一朝遇到蛇,一生忘不了。
不速之客――蛛6
今天,我在家里發(fā)現(xiàn)了一名“不速之客”。
是在早上發(fā)現(xiàn)的。
清晨,我剛起床,就發(fā)覺耳畔傳來一陣“嗡嗡”聲,時長時短,此起彼伏。我一扭頭,卻什么也沒有找見。
我猜,可能是一只蚊子。但這只蚊子挺聰明的,知道自己暴露了,就把自已藏起來了!昂撸】次一貋碓趺词帐澳!”我憤憤地想。
下午一回到家,我便拿出一塊餅干,放在顯眼的地方,只等“獵物”上鉤。不一會,果然有一只蚊子飛了過來。
它在餅干附近轉(zhuǎn)了幾圈,正打算降落,趁它腳跟未穩(wěn),我一下子跳了起來,拿出蒼蠅拍一陣狂拍大殺四方……正暗自得意的時侯,“嗡嗡……”的聲音在耳畔再次響起,我才發(fā)覺蚊子仍然安然無恙。
我不免有些灰心。正沮喪時,突然,我發(fā)現(xiàn)了蚊子的“大本營”,是在一個黑黑的角落。
“嘿嘿,這就怪不得我了,蚊子‘兄弟’,誰叫你這么頑皮呢,就讓我來給你個‘驚喜’吧!”于是,我抄起一本破本,準(zhǔn)備像扔“手榴彈”一樣朝蚊子擲去,我身手敏捷手起書落——這下它應(yīng)該死無全尸了吧……
晚上,睡覺時,不想,耳邊又傳來了“嗡嗡”的聲音,吆荷!可惡的蚊子竟然然又躲過了一劫……
不速之客――蛛7
剛上完體育課,我回到教室,正準(zhǔn)備好好休息一下,就看見走廊上人山人海,還有人叫喊著:“哎呀!天牛,天牛呀!”我走出門,擠進(jìn)人群,想探個究竟。
呀!真的有一只天牛!這只天牛全身黑色,只有背和觸角上有一星潔白。我伸出手指去摸了摸它的身體,那身體非常堅硬,像是穿上了一層厚厚的鎧甲。我又動了一下它的觸角,那觸角就快速地往后一斜。
這時,老師來了,她把天牛請進(jìn)了教室。有的同學(xué)膽子小,老師把天牛抓著朝她走去時,她就鉆進(jìn)了課桌下。有的'同學(xué)膽子大,敢去摸。我也張開手走了過去,天牛爬上了我的手。它的腳上有小鉤子,鉤住了我的手,把我的皮拉了個口子,我趕緊縮回了手。
老師帶著天牛游玩一圈后,把天牛放在了白板上。天牛伸出一只腳摸摸這邊,又碰碰那邊,弄一圈后才爬一步,最后才到白板頂上。它抖抖翅膀,六腳一躍,從上往下俯沖下來,結(jié)果“啪”的一下摔在了地上。同學(xué)們紛紛走上講臺查看它的“病情”。有個同學(xué)喊道:“它有硬殼,沒有死!”
天牛讓同學(xué)們不得安寧,就連睡個午覺也是大眼瞪小眼的。每當(dāng)它爬上了一個危險的地方,總有同學(xué)張著嘴露出驚險的神情。每當(dāng)它摔在了地上,總有同學(xué)跑上去把它放回墻上。
這樣一個調(diào)皮有趣的“不速之客”忽然闖進(jìn)了我們的班級,打亂了我們的學(xué)習(xí)生活。雖然有些不舍,但我們還是把它放回了大自然中!
不速之客――蛛8
今天可是特別有意思的一天,上午的數(shù)學(xué)課上,我們教室里突然闖進(jìn)了一位“不速之客”——一只小老鼠。
原來我們認(rèn)真聽課的時候,一只渾身灰不溜秋的小家伙,沿著黑板墻邊偷偷摸摸地闖進(jìn)了教室。一瞬間就把教室里的氣氛給引爆了。膽小的女同學(xué)都尖叫了起來,男同學(xué)都忙著找工具趕老鼠,這就是所謂的“老鼠過街人人喊打”吧,大家都大聲嚷嚷著:“老鼠!老鼠!快趕走它!”
小家伙估計也是害怕了,就迅速地鉆進(jìn)了窗簾里,躲了起來。幸好是數(shù)學(xué)老師的課,如果是語文老師,估計她也嚇得不輕。數(shù)學(xué)老師走過去猛地拉開窗簾,突然小老鼠順著窗簾摔到了地上,似乎是“死”了,一動不動。老師正要去拿掃帚把它掃出去,小老鼠心里一定在想:“太好了!乘他們老師不注意,趕緊逃命!”只見小老鼠“哧溜”一下又活過來,準(zhǔn)備要逃跑。這時被幾位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,堵住了去路,它沒辦法,只好又“哧溜”一下鉆到了講臺底下。
大伙兒又拿著木棒和拖把伸進(jìn)講臺把它往外趕。小老鼠雖然挺聰明,但是人多力量大,最終還是被我們給趕出了教室。
原本很平常的一節(jié)數(shù)學(xué)課,就因為一只小老鼠給我們帶來了不一樣的心情,讓這堂課變得特別難忘,也許生活中就應(yīng)該多一點(diǎn)驚喜!
小老鼠,真期待你再來一次!
不速之客――蛛9
一個陽光明媚,鳥語花香的早晨。同學(xué)們早早的來到學(xué)校,一只小蜘蛛也順著樓道悄悄的爬進(jìn)了六零三班的大家園,帶著小書包,穿著新衣服,也早早的來到它的座位。它的到來,令同學(xué)們很驚訝,引起了老師和同學(xué)們奇異的目光。小蜘蛛看著老師和同學(xué)們,心里不由自主的想:呀!沒想到我的到來,有那么多同學(xué)看著我,大家好像很喜歡我似的!鈴聲響了,上課了,同學(xué)們以最快的速度坐回座位,開始朗讀著課文,小蜘蛛雖然不會讀,但是它依然靜靜的坐在座位上,看著同學(xué)們上課看著他們讀書,心里美滋滋的。時間一分一秒的過去,到了放學(xué)同學(xué)們都走光了,留下了小蜘蛛和冷清的教室,小蜘蛛等待著媽媽來接它,可是媽媽還沒來,小蜘蛛一邊望著窗外的月光,星星,一邊對著外面自言自語地說:“媽媽為什么還沒來接我,同學(xué)們都回家了!”時間又一分一秒的過去。
第二天旱晨,同學(xué)們陸續(xù)的走進(jìn)教室,同學(xué)們抬頭一看,發(fā)現(xiàn)可愛的小蜘蛛安靜地待在它那座位上,等待著同學(xué)的到來。等待一個大家園熱鬧的時刻,同學(xué)們都望著它,早己把它當(dāng)作朋友,到了第二天的夜晚,月亮特別的圓,月光特別的美。小蜘蛛聽到一把熟悉的聲音在喊它:“蛛蛛,你在哪?”“媽媽!媽媽!我在這兒!”小蜘蛛知道媽媽來了,把頭伸出窗外,看見在一面墻上,有一個熟悉的身影在向上爬。最后小蜘蛛和媽媽團(tuán)聚了。第三天早晨,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)小蜘蛛不見了,有的人說:“它走了!”它走去哪呢?它回家和父母團(tuán)聚了!
不速之客――蛛10
大家一定都討厭蟑螂。這次蟑螂新聞讓我氣憤,像被冤枉判刑,像被誤殺了一樣。
這是因為5月6日的數(shù)學(xué)課。
我們正在激烈地議論,張心悅忽然一聲獅吼:“我的柜桶有一只大蟑螂!”甘老師說:“不要弄它!边@只蟑螂可把張心悅的心嚇到了九霄云外。
過了一會兒,那只巨大的蟑螂王爬了出來,張心悅尖上叫道:“它跑了出來!”“在這里!”“它又到那了!”女生們上躥下跳,那只蟑螂跑來跑去,就是不出“逃生門”——前門或后門。
那些男生們緊隨其后,一會蟑螂跑來這里,又讓我的同桌徐子瀚攔截,把蟑螂趕到了走廊,一群人從四面八方跑來打這只蟑螂,踩這只蟑螂,蟑螂在死里逃生。趁男生不注意,死蟑螂跑到了墻角。這可把我氣得火冒三丈。那蟑螂爬上了墻,上面有我的書法作品。大批救兵馬上趕來“搶救”,蟑螂被打了個半死。但不愧是“小強(qiáng)”,還不死,這讓一些女生也參加了這個打蟑螂的行動,可蟑螂馬上被打死了。
可結(jié)果出人意料,甘老師把參加的女生幾乎都放走了,把一些參加的和沒參加的留堂了,講了一堆沒用的東西和道理。
回到家,我實在是太氣憤了,老師實在是太重女輕男了。很想說,但又怕說了她不聽。
不速之客――蛛11
我和以前一樣走進(jìn)了教室,正等著老章——我們的語文老師給我們講“開胃菜”。
忽然,一只巨大的大黃蜂,沖進(jìn)了我們的教室,同學(xué)們嚇得大叫起來,特別是我們?nèi)齻坐在后排的女生。
這只巨大無比的黃蜂一直在我們的頭頂飛來飛去,一會飛到窗子那兒,一會飛到黑板前,一會飛到風(fēng)扇上,總之不管怎么說,它就是很討厭。
而且,它還是很沒有禮貌。我們沒有邀請它進(jìn)來,它卻自己跑了進(jìn)來,這個我們就先不說了,最可恨的是,它居然帶了一個小黃蜂!
老章靈機(jī)一動,找了一顆糖,把它放在窗臺上,等大黃蜂過來?纱簏S蜂不但沒有過來,反而賴著不走了。這時,一個同學(xué)想出了一個辦法,把燈關(guān)掉,大黃蜂就能跑出去了。于是,就跑去把燈關(guān)了。
有幾個男生嘴上說著要把大黃蜂給“殺死”,其實心里也是很害怕的,而有一個女生呢,她卻要拿起椅子“打死”蜜蜂,被老章制止了。
老章走到窗簾旁,把大黃蜂引過去,然后,使勁的拉了一下窗簾,這只“不速之客”呢就這樣被請出去了!
不速之客――蛛12
有一天,小花、小草沐浴著晨露,同學(xué)們在教室里專心致志的聽老師講課。
嘰嘰嘰從窗口傳來聲音,大家的目光隨著聲音都鎖定在那兒,只見一只受傷的小鳥在窗口站著。小鳥的腳受了傷,白色的羽毛像一朵朵雪花飄落在地,陽光照耀著,多美!小鳥目不轉(zhuǎn)睛地看著我們。這時,老師也看到了,走了過去,想把小鳥捉住,幫他包扎。于是大家一起幫老師做小鳥,小鳥大概害怕了,一下子飛到了日光燈上,把日光燈撞的搖搖晃晃,接著又飛向玻璃窗,啪的一聲,小鳥掉了下來,原來小鳥撞到玻璃窗上了。
做完課間操回來,我們急匆匆地向老師辦公室走去,老師正在給小鳥細(xì)心地上藥,把傷口包扎好。小鳥唧唧喳喳的叫,大概在感謝我們吧!老師說:我們應(yīng)不應(yīng)該把小鳥放回大自然去呢?應(yīng)該!我們異口同聲地回答。
老師小心地捧著小鳥,大家向走廊飛奔過去,小鳥在老師手上叫著,好像要早些飛回父母身邊!老師把小鳥放回大自然去了,小鳥拍動翅膀向我們改表示感謝,好像在說:謝謝你們,謝謝你們救了我。大家都高興的說:小鳥到大自然的懷抱中去吧,尋找你的父母去吧!
這位不速之客又回到大自然的懷抱中去了,我想:他一定會找到父母,早日和他們團(tuán)聚。
不速之客――蛛13
一天,同學(xué)們正在專心上課,忽然,一只蝙蝠飛進(jìn)了教室。頓時,教室里炸開了鍋,鬧哄哄的。大家的目光都被這一位不速之客吸引過去了。同學(xué)們有尖叫的,有伸長脖子、踮著腳看的,還有大聲嚷著它的名字的。
我也很好奇,仔細(xì)觀察起小蝙蝠來。啊,多么有趣的小客人:全身黑乎乎的,小巧玲瓏,尖尖的耳朵,眼睛小得看不見,翅膀卻大得占了整個身子的三分之二。
這位朋友一定也喜歡湊熱鬧,見大家這么熱情,竟落在了窗簾上,賴著不走了。于是,男同學(xué)就有機(jī)會大顯身手了。一位高個子最先站起來,像個勇士似的說:“老師,讓我趕走它!闭f著,沒等老師回答,就跑到了窗簾邊。他悄悄地伸出手去抓蝙蝠,可是剛一動,蝙蝠又飛了起來。于是,女同學(xué)的尖叫聲此起彼伏,教室里亂透了。
蝙蝠飛了兩圈,又停在了窗簾上。這時,另一位男同學(xué)迅速走近它,掀起窗簾的一角就往蝙蝠身上撲去,哈哈,蝙蝠終于落網(wǎng)了!他趕緊把窗簾往窗外一甩,又隨手關(guān)上了窗戶。這回,總算把這位調(diào)皮的小客人請走了。
大家又都坐在座位上,輕輕地噓了一口氣,又繼續(xù)上課了。
不速之客――蛛14
今天早上,當(dāng)我第一次來到班級門口時,我聽到有人在班上大喊大叫。當(dāng)我進(jìn)去的時候,我看到那是一只黃蜂。我背上書包坐在座位上,仔細(xì)觀察。
它有三四只蜜蜂加起來那么大。它也很快,從一個角落飛到另一個角落一會兒,總是撞到墻上。我正要轉(zhuǎn)過頭,他沖了過來,在小昭同學(xué)的眼前飛來飛去,向我沖來,嚇得我抱頭鉆到桌子底下。小昭說,如果我不低頭,黃蜂可能會撞到我的頭。這只黃蜂太嚇人了。
孫先生來的時候,看到班里的吵鬧聲,就問班長怎么回事。班長說有個不速之客。老師看到一只大黃蜂,就拿著掃帚追著黃蜂,準(zhǔn)備攻擊它。然而,黃蜂意識到有人要攻擊它,于是跑向講臺。老師慢慢坐在講臺上,看著黃蜂的速度越來越慢。孫先生瞄準(zhǔn)目標(biāo)后,用掃帚打在墻上,黃蜂根本反應(yīng)不過來。
黃蜂實際上是色盲。一飛到教室就分不清方向,到處碰撞。他通過太陽和氣味知道方向。然而,黃蜂非常危險。遇到他們請不要打擾他們。如果被它咬了或者扎了針,輕微的痛會很厲害,厲害的會去醫(yī)院。學(xué)生一定要記住。
不速之客――蛛15
星期六晚上,伴隨著:“啊------”的尖叫聲,媽媽從客廳倉皇逃到了餐廳。這是怎么回事?我急忙跑出房間一看,原來是一只蝙蝠闖入了我們家。要知道,平時媽媽就最怕蝙蝠。
聞訊趕來的爸爸,馬上打開窗戶,拿著衣服,四處追趕著蝙蝠,可蝙蝠只是在屋里漫無目的地亂飛,突然,蝙蝠飛到了餐廳里,嚇得媽媽直往衛(wèi)生間里躲。
“把所有的房門都關(guān)上!” 爸爸向我發(fā)出指令,“再拿根木棍來!
我立即以速雷不及掩耳的速度將所有敞開的門都關(guān)上,并且飛快地沖到陽臺上,拿來了晾衣叉。我將爸爸給爸爸時才發(fā)現(xiàn),這只蝙蝠的一只翅膀就有我的一個手掌大小。
爸爸接過晾衣叉趕著蝙蝠:爸爸用晾衣叉將蝙蝠“送”到前窗,蝙蝠卻向右窗飛去,將 蝙蝠“請”到右窗,它又向左窗飛去……總之,蝙蝠現(xiàn)在還在我家里。
“要不拿個掃把?”媽媽從衛(wèi)生間里探出個腦袋來說。
“嗯!卑职滞饬。
我一個箭步?jīng)_到陽臺上,拿起掃把,飛速將掃把交給爸爸。
“再去拿張紙來!卑职忠贿咈(qū)趕著蝙蝠,一邊說。
我拿了一張比較薄的廢紙,,正想交給爸爸,這時,蝙蝠在我家里轉(zhuǎn)了一圈,飛走了。家里也恢復(fù)了平靜。
唉!這么一只小小的蝙蝠,就把家里鬧得一點(diǎn)也不安寧。不過,說實話,這倒像一場精彩的馬戲表演。
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