夢(mèng)在飛翔
夢(mèng)在飛翔1
少年的夢(mèng)哎，多彩的夢(mèng)，飽含著熱望，凝聚著真情。少年是個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)。
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名軍人，我的爸爸也讓我當(dāng)一名軍人，這也是爸爸少年時(shí)的夢(mèng)想。我個(gè)子高高的，身體健壯。這身體條件，讓我對(duì)當(dāng)軍人很有自信。
我的性格靦腆，正是因?yàn)殪t腆，就更想當(dāng)一名軍人，因?yàn)檐娙四茏屓藞?jiān)強(qiáng)勇敢，能改變一個(gè)人的性格，讓我成為一個(gè)真正的男子漢。
我知道，軍人是偉大的，光榮的。軍人可以保家衛(wèi)國(guó)，給祖國(guó)建立鋼鐵長(zhǎng)城，保衛(wèi)人民生命財(cái)產(chǎn)的安全，讓人民過上幸福的生活。我們的祖國(guó)，曾經(jīng)有過屈辱的歷史，受到外強(qiáng)的侵略，人民過著水深火熱的生活。有了歷史上慘痛的教訓(xùn)，更加顯現(xiàn)了軍人的重要性。有了軍人，在祖國(guó)的邊境線上就有了利劍，令敵人聞風(fēng)喪膽，不敢覬覦我們。
有了軍人，世界就有了和平，生活就有了保障。人們每天去上學(xué)，去工作，到劇院里去看戲，在公園里去散心，在餐桌上享受著食物的香甜……是軍人用堅(jiān)強(qiáng)的脊梁撐起人民的幸福，祖國(guó)的安寧。
軍人的職責(zé)是多么神圣，軍人的使命是多么偉大，軍人是最光榮、最可愛的人！我一定要當(dāng)一名軍人，保家衛(wèi)國(guó)，去完成最偉大的使命。
一次做游戲，更加堅(jiān)定了我的軍人夢(mèng)。
那次我和小伙伴玩起打仗的游戲。我當(dāng)指揮官。我方有三個(gè)人，敵方也有三個(gè)人。我指揮他們用最巧妙的方法打敗了敵人。我用的是“調(diào)虎離山”，讓一個(gè)人從正面射擊他們，讓其他兩個(gè)人偷偷地去他們的基地，包圍他們，然后把他們都給“打死了”。這場(chǎng)戰(zhàn)斗我們?nèi)〉昧藙倮�，我感受了勝利的快樂，仿佛自己成了一個(gè)真正的軍人，是那么威風(fēng)。這雖然只是一個(gè)小小的游戲，但是它堅(jiān)定了我當(dāng)軍人的信心。
這就是我的軍人夢(mèng)，也是我最大的夢(mèng)想。讓美好的夢(mèng)想飛翔吧！為了這個(gè)夢(mèng)我一定要努力，我相信這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
夢(mèng)在飛翔2
整整齊齊的教室，侃侃而談的老師，正襟危坐的學(xué)生，于是許多的夢(mèng)想在此誕生。
夢(mèng)想之一——科學(xué)家之夢(mèng)
探討與研究科技，是科學(xué)家的職責(zé)。
在中國(guó)，科學(xué)有著悠久的歷史。北宋杰出的科學(xué)家沈括所著的《夢(mèng)溪筆談》，記載了歷代的科技成就和自己在科技方面的新發(fā)現(xiàn)與獨(dú)特見解。他開創(chuàng)的“十二節(jié)氣歷”，是當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的一種歷法。
國(guó)外也有許多卓越的科技成就。愛因斯坦的相對(duì)論，正是他堅(jiān)持不懈地進(jìn)行科學(xué)探索，最終取得的劃時(shí)代成果。
所有這些科技成就，讓我們對(duì)獻(xiàn)身科技事業(yè)躍躍欲試。
夢(mèng)想之二——醫(yī)生之夢(mèng)
救死扶傷，是醫(yī)生的天職。
孫思邀是唐代最杰出的醫(yī)學(xué)家，他的著作《千金要方》和《千金翼方》對(duì)我國(guó)的醫(yī)藥學(xué)發(fā)展影響巨大，被后人尊為“藥王”。白求恩是加拿大人，也是一位具有國(guó)際主義精神的醫(yī)生，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，不遠(yuǎn)萬里來到中國(guó)救死扶傷。后來，在一次急救中感染病毒，以身殉職。
…………
醫(yī)學(xué)工作者高尚的情操，著實(shí)令我們敬佩。
夢(mèng)想之三——建筑師之夢(mèng)
建造高樓大廈、構(gòu)筑美好藍(lán)圖是建筑者的義務(wù)。詹天佑主持修建的京張鐵路是中國(guó)人獨(dú)立設(shè)計(jì)和修建的第一條鐵路干線。京張鐵路凝聚了詹天佑四年的心血，同樣也讓外國(guó)人看到了自立、自強(qiáng)的中國(guó)人!
茅以升是一位現(xiàn)代橋梁專家，著有《中國(guó)古橋技術(shù)史》，并主持修建了中國(guó)人自己設(shè)計(jì)的第一座公路、鐵路兩用橋—錢塘江大橋。
…………
諸多偉大工程，令我們神往。
夢(mèng)想之四——我之夢(mèng)
而此時(shí)的我，出神地望著講臺(tái)上的老師，也為自己的夢(mèng)想畫上一個(gè)句號(hào)。
老師是無私的。他將知識(shí)毫無保留地傳授給學(xué)生，培育了一代又一代有用之才。老師是美麗的。他拿著一支神氣的七彩筆，手兒輕揮，就把整個(gè)世界裝扮得光鮮美麗。老師是勤勞的。他每時(shí)每刻都在精心培育著棵棵幼苗，不辭勞苦，孜孜不倦!
于是，我也有了我的老師之夢(mèng)。我驚羨于想做他人之夢(mèng)的美麗，同時(shí)也贊嘆我之夢(mèng)的神圣!我夢(mèng)飛翔，我心飛翔!
夢(mèng)在飛翔3
我的飛行器是一條毯子。它有著紅色的花邊，像一片片玫瑰花瓣，大部分是粉色的，還有著紫色的線條。我坐上去的時(shí)候感覺時(shí)不時(shí)就要掉下來了，后來我抓緊了毯子的花邊，這下就安全啦！我坐在毯子上剛要出門，突然想起我忘了帶外套。于是我隨手抓起一件藍(lán)色的外衣，在毯子上拿著外衣?lián)]舞了幾下，就像真正的騎士一樣！離家不遠(yuǎn)處，我和家人們揮揮手告了別，我就這樣興奮地上路了。
在路上，這條毯子好像特別調(diào)皮似的，顛來顛去的。我感覺我的胃都要被顛出來了，七上八下的。后來，我和毯子經(jīng)歷了幾次磨合，毯子終于像一只乖巧的小狗一樣聽話了。
我在天空中自由自在地飛翔，如同一只小鳥。雖然在天空中能看到很多美麗的風(fēng)景，但是迎面吹來的風(fēng)，吹得我的眼睛都睜不開了。有時(shí)飛毯突然下滑的時(shí)候，我感覺頭發(fā)都要立起來了。我騎飛毯的技術(shù)一點(diǎn)都不好，一會(huì)兒左扭扭，一會(huì)兒右扭扭。我一次，我撞到了一棵蘋果樹上，樹上的蘋果噼噼啪啪地掉了下來，有一個(gè)蘋果還砸到了我的頭上，好像它們?cè)诮逃?xùn)我一樣。
我繼續(xù)飛呀飛呀，飛了好幾天，居然來到了泰國(guó)。那里有很多大象，我左躲右閃，生怕撞到大象的身上，惹怒了它們。有時(shí)候等到天黑，我會(huì)悄悄地到大象身旁摸摸它們的耳朵、鼻子，和那像圓柱一樣的腿。有時(shí)候，我還能聽到大象打呼嚕的聲音。我走到它的鼻子旁邊，大象呼出來的氣像是一陣強(qiáng)烈的熱風(fēng)，把我的頭發(fā)吹得飄來飄去。我玩得開心極了！但是慢慢地，我開始想家了。有一天，我和大象最后一次夜間玩耍以后，便準(zhǔn)備回家了。
一路上，我口干舌燥，又渴又餓。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一棵梨樹。我趕緊摘了一個(gè)梨就啃了起來。可是這棵梨樹像和我作對(duì)似的，酸得我眼淚都流出來了。歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻以后，我終于看到家了，我高興極了！騎著飛毯，我飛進(jìn)了家門，和家人們說起了我這次奇特的飛毯之旅。
夢(mèng)在飛翔4
在黑夜孤單的一點(diǎn)微光，不在乎誰看到我在發(fā)亮，風(fēng)吹起滿天云有不同方向，再多苦，再多累，我仍要飛翔。
——題記
這是心靈的謳歌。
這是靈魂的吶喊。
夢(mèng)，我追逐的方向。多少個(gè)日日夜夜，多少次春回秋轉(zhuǎn)，盼望著，那一天，與夢(mèng)相約。
在山腳下，我聽到了山那邊波濤翻騰的大海，我依稀聽到它喚呼著我，終將一天，翻越山頂，俯瞰一切。與浩瀚大海相伴隨，與粼粼微波相輝映，與雪白浪花共歡唱。但我深知，這是要經(jīng)過艱苦跋涉不停地攀登，一步一步，才能抵達(dá)。此刻，我細(xì)細(xì)聆聽著，聽尋呼喚我的聲音……
為了那個(gè)夢(mèng)——成為一名桃李滿天下的園丁，將陽(yáng)光和熱情揮灑在那些稚嫩的幼苗上，以平凡的事跡鑄造偉大的師魂，我加倍地努力學(xué)習(xí)，功課總是很好。
我傾聽著山那邊浪花的濺躍聲，近了，近了，且愈來愈清晰了。
每個(gè)夜里，我都期待著黎明的到來，總是早起，迎接第一縷陽(yáng)光灑滿在我的身上，我便十分開心，微笑著，仰望天邊，透過窗子尋覓屬于我的一片藍(lán)天。靜望著，太陽(yáng)越升越高。
回想曾經(jīng)多少次跌倒在路上，多少次折斷過夢(mèng)的翅膀，初中作文我已不再感到彷徨，因?yàn)椴屎绲那罢资秋L(fēng)雨，這是再自然不過的事。
我心中的夢(mèng)呵！黑暗里，你為我點(diǎn)亮前進(jìn)道路；寂寥時(shí)，你伴隨我身前身后；迷茫時(shí)，你為我指明方向；沮喪時(shí)，你使我重拾信心；失敗時(shí)，你激起我昂揚(yáng)斗志。你無時(shí)無刻不警示著我，讓我總是有拼搏的勇氣，與一切困難相抗衡。
夢(mèng)里尋它千百度，驀然回首，卻在山那邊向我示意：努力+堅(jiān)持，你一定可以成功！
于是，我堅(jiān)定著信念一路風(fēng)雨兼程，不停地攀登�；赝�，走過的路，多少坎坷起伏都已踩在腳下，終有一天，我要高昂起不屈的頭顱，站在山巔，向大山宣言：縱使你身軀偉岸，也不過是我腳下的一方土地！你聽啊，海潮在向著我奔涌，為我歡呼鼓舞呢！看到了么，天空中最高的那朵云，云上展翅高翔的大鵬就是我呀！既是大鵬，則目光在萬里，你到達(dá)這個(gè)高度了么！聽！在你的上空奏響了一曲奮斗交響樂，是亙古未有的大氣磅礴，是生命的吶喊��！
縱然再多苦難坎坷，縱然希望黯淡渺茫，也堅(jiān)定不移地奔向前方。
——后記
夢(mèng)在飛翔5
“一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗，一次一次想穿梭就是光”。夢(mèng)——是給那些只會(huì)空空而不做的人準(zhǔn)備的；想——是給那些做到一半?yún)s放棄的人揮霍，而夢(mèng)想——是給那些擁有夢(mèng)想，并且擁有一雙翅膀的人去實(shí)現(xiàn)的。
夢(mèng)想,是對(duì)未來的一種期望，指在現(xiàn)在想未來的事或是可以達(dá)到但必須努力才可以達(dá)到的夢(mèng)想，夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西，甚至其可以視為一種信用。夢(mèng)想堅(jiān)持了，不一定能成功，但堅(jiān)稱夢(mèng)想的過程很美好。
想必大家都知道海倫凱勒吧，海倫凱勒雙目失明，兩耳失聰，卻努力的從一個(gè)讓人同情默默無聞的小女孩變成這個(gè)世界上讓人都知道的女強(qiáng)人。如果說生活真的不公平，那么，生活對(duì)她的不公平所謂是到了極致。她完全可以放棄她的夢(mèng)想躲在陰暗的角落里放聲大哭，她完全可以躺在床上或坐在輪椅上，像一個(gè)植物人一樣�？伤龥]有這么做，她沒有放棄夢(mèng)想，她只是吃力地在老師的幫助下學(xué)習(xí)盲語(yǔ)，學(xué)著觸摸事物，僅僅憑著她永不放棄的信念和堅(jiān)持不懈的意志她的生活變得更美好，她把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩。
一千個(gè)人有一千個(gè)夢(mèng)想，一萬個(gè)人有一萬個(gè)夢(mèng)想。每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都不同，有的人的夢(mèng)想是當(dāng)老師，有的人的夢(mèng)想是當(dāng)醫(yī)生，有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌星，有的人的夢(mèng)想是當(dāng)演員......而我的夢(mèng)想是環(huán)游世界。
我想要環(huán)游世界，走遍千山萬水，領(lǐng)略世界各地的不同風(fēng)俗人情；我想要環(huán)游世界，為我所見的人帶上真誠(chéng)的問候；我想環(huán)游世界，把我們祖國(guó)的文化介紹個(gè)不同膚色的人，讓他們更了解中國(guó)。
但，幻想過后回到了現(xiàn)實(shí)，會(huì)感覺有些失落。我沒有出過國(guó)，甚至連中國(guó)我都沒有走遍，可那又能怎樣呢？只有努力才能使自己的夢(mèng)想又實(shí)現(xiàn)的可能。我并不渴望著要一步登天，走遍全世界，只希望自己的努力可以使我與我的夢(mèng)想越來越近�，F(xiàn)在，我的夢(mèng)想雖然遙不可及，但我相信自己有一天會(huì)達(dá)到的。
夢(mèng)想，可遠(yuǎn)可近，這一切都取決于我們自己。在追求夢(mèng)想時(shí)，難免會(huì)遇到挫折，想要放棄的時(shí)候就要想一想自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)在飛翔6
夢(mèng)想是人生的導(dǎo)航燈塔，沒有夢(mèng)想的人就會(huì)失去人生的方向，寸補(bǔ)不移，所以，我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，這個(gè)夢(mèng)想一直沒有改變過。小時(shí)候上幼兒園時(shí)，老師天天教我們寫字、畫畫、唱歌……我們有不會(huì)的問題都會(huì)跑去問老師，老師便會(huì)耐心的講給我們聽。那時(shí)，我覺得老師就像一本寶典，什么都知道；又像一位美麗的天使，耐心的解答我們的一切問題。從那時(shí)起，我便有了這個(gè)理想，要當(dāng)一名老師。人們都說，老師就像蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了他人，還默默無聞、不求回報(bào)；老師又像春蠶，到死，絲才盡，把自己的一生都奉獻(xiàn)給了人類；老師還像花園里的園丁，精心的照顧著花園里的花朵。所以，我想當(dāng)上老師，也不能光靠想象，要靠自己的努力。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我必須從現(xiàn)在開始做好準(zhǔn)備。我應(yīng)該在上課時(shí)認(rèn)真聽講，課后復(fù)習(xí)老師講的每一個(gè)重點(diǎn)。盡自己的努力讓自己每次的考試成績(jī)都名列前茅。上課積極發(fā)言，練出一副好口才。當(dāng)上老師總不能老發(fā)錯(cuò)音吧！而且，老師應(yīng)該還要學(xué)識(shí)淵博，這當(dāng)然要的看書啦！所以我決定每天抽出半個(gè)小時(shí)看書，到寒暑假時(shí)，我要從圖書館借許多書去看。我還要努力練字，使我的字變得十分好看，要不然豈不是被我將來的學(xué)生笑話，讓我情何以堪��？等我實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想后，我要盡職盡責(zé)的教好每一個(gè)學(xué)生，讓他們?cè)诓恢挥X中愛上我的課。帶領(lǐng)他們?cè)谔圃?shī)宋詞中遨游，在數(shù)學(xué)王國(guó)中學(xué)習(xí)，在英語(yǔ)ABCD里暢游。我不僅要關(guān)心他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，還要叫他們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
有了夢(mèng)想，你就會(huì)一步步走下去，它會(huì)引導(dǎo)你走向成功之路，向是夢(mèng)想而努力追求奮斗吧！雖然我現(xiàn)在是一名中學(xué)生，但我會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，將來做一名優(yōu)秀的人民教師，為國(guó)家培養(yǎng)的棟梁，是國(guó)家更加富強(qiáng)。
夢(mèng)在飛翔7
許久沒有來更新space了，幾乎忘記了它的存在。
似乎只有孤獨(dú)的時(shí)候，才想起屬地自己的這片小小的天空。最近想去西藏了，說不上來為了什么，就是想出去走走，厭倦了城市里的喧囂，看慣了城市里的灰暗天空，渴望遠(yuǎn)離喧鬧的塵世，遠(yuǎn)離世俗的人群，擺脫世俗的煩惱，哪怕是只有短短的幾天，讓自己背上沉重的背包，帶著夢(mèng)想去旅行，去領(lǐng)略一下雪域高原，去看看那里最藍(lán)地天空，呼吸那里最清新、最純凈的空氣，去那片離天空最近的圣地……去那里，似乎并非旅行，而是回家……
然而，我知道，我終究是要回歸塵世的，而西藏永遠(yuǎn)是我心中的一個(gè)夢(mèng)，看過太多關(guān)于西藏的游記，到達(dá)過那里的朋友們，在去之前，西藏是他們的夢(mèng)想，從西藏回來之后，那里仍是他們魂?duì)繅?mèng)繞的地方，終有一天他們會(huì)重返高原的。
西藏，原本在我的生命里，是那樣的遙遠(yuǎn)而陌生的詞匯，現(xiàn)在，卻日日出現(xiàn)在我的腦海里。在朋友們的影響下，搜尋了許多關(guān)于西藏的貼子，原來有那么多的.人與我有著同樣的心境，西藏是我們共同的夢(mèng)想，心中共同的圣地。
看過那么多關(guān)于西藏的游記，她的形象日漸在我的腦海中豐滿起來，甚至能夠?qū)崒?shí)在在的感覺到它的存在：青藏線，拉薩，珠峰……還有令人卻步的高山反應(yīng)，當(dāng)然還有不扉的旅行費(fèi)用，我是窮光蛋一個(gè)，但這不會(huì)影響我去西藏的決心，計(jì)劃一在心中，時(shí)機(jī)成熟，辭職旅行也無所謂的。父母當(dāng)然不會(huì)同意，去那么遠(yuǎn)的地方，還要花那么多的錢值得嗎？我當(dāng)然有我自己的理由：小時(shí)候自己去不了，上學(xué)了家人又擔(dān)心，怕這怕那的，且不說費(fèi)用昂貴，也沒那么多時(shí)間耗進(jìn)去，再等幾年，自己成家了，又有了家庭的羈絆，哪里還抽的出時(shí)間。如此說來，人生哪里還有給自己走出去的時(shí)間，何況西藏地處高原，年輕時(shí)尚且難以忍受高原反應(yīng)，等老了還有機(jī)會(huì)嗎？一生中，實(shí)現(xiàn)自己的一個(gè)夢(mèng)想花再大的代價(jià)也值得！
有些人之所以一輩子都只能停留在夢(mèng)想中，是因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)都徘徊在得失之間，我總是能為自己找到各種各樣的理由。我以為人的一生如果過于乏味將是多么悲哀的，這樣想起來，我的所做是值得的。
夢(mèng)在飛翔8
小麻雀掠過我窗前，它們飛得那么自由自在，唱得那么快快樂樂。我看呆了，也想體會(huì)一把飛翔的快感。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)的一天，我和爸爸去放風(fēng)箏，年幼的我是第一次放風(fēng)箏，便高興地一蹦三尺高，一路憧憬，拿著比我還高的風(fēng)箏出發(fā)了。
看著爸爸熟練地操縱著風(fēng)箏，風(fēng)箏似乎長(zhǎng)了翅膀，越飛越高，漸漸地，我腦海中又浮現(xiàn)出了小麻雀飛的畫面。我一拍腦門兒，哎！怎么不用風(fēng)箏做翅膀，助我一臂之力飛上天呢！
想著我飛翔的夢(mèng)想馬上就會(huì)化為現(xiàn)實(shí)了，我欣喜若狂，連蹦帶跳地跑去爸爸那兒。
“老爸，我有個(gè)大夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)了，快把風(fēng)箏放下來！快，快！”我搖著爸爸的腿，上氣不接下氣地叫，爸爸小心翼翼地放下風(fēng)箏，問我：“哦？為什么呀？”我真的高興極了，說話也前言不搭后語(yǔ)：“我要風(fēng)箏，然后飛上天去！”說著，咬斷了風(fēng)箏線，抓住風(fēng)箏下面的木棍兒。“看好了，我飛給您瞧！”這是我夢(mèng)想成真前說的最后一句話。
我學(xué)著飛機(jī)起飛，先用最快的速度跑了好長(zhǎng)一段路，可是還是沒有離開地面。我想大概少了一些風(fēng)，讓風(fēng)來的更猛烈些吧！
我越跑越快，風(fēng)似乎也越刮越大，耳邊只有秋風(fēng)呼嘯，我試著跳越了幾下，哦！是的，我體會(huì)到了飛騰的感覺！想著我的夢(mèng)想，我再怎么跑也不累了，我再怎么苦都值得了。跑高一點(diǎn)，再快一點(diǎn)！哇，我的腳跟離開了地面！我又用盡全身力氣，縱身一躍——我足足飄了大概5秒鐘！
我的飛翔夢(mèng)成真了，雖然只是5秒鐘，但是我體會(huì)到了飛的快樂，飛的自由。而這種自由，這種快樂，是那么短暫，只是停留在美妙的童年。
此時(shí)小麻雀帶著它們的子又飛過我窗前，風(fēng)箏卻被收起來了，之前那個(gè)飛起來的我也不在了，物是人非，但是秋風(fēng)習(xí)習(xí)的那個(gè)放風(fēng)箏的童年往日，依然讓我難以忘懷，成了我記憶中寶貴的一幅畫。
夢(mèng)在飛翔9
人們常說：“成功就是比失敗多站起來一次。
我從小就愛幻想，幻想著美麗的天堂，幻想著天使的翅膀。小小的心靈世界里，充滿著對(duì)成功的渴望。日子一天一天過去，我看著秋天的高粱黃梢，燕子從我頭頂飛過去，又飛回來，終于我長(zhǎng)大了。
上初中后，學(xué)業(yè)的繁重，競(jìng)爭(zhēng)的壓力讓我感到成功是那么的不容易。翻開我的日記，似乎失敗占據(jù)著一大半，更多時(shí)候，我只是一顆不起眼的星星，裝飾著美麗的月亮。成功，似乎變成了一種奢望。也許是對(duì)初中生活的不適應(yīng)，初一我就明顯的跟不上腳步，一次次考試，一次次失敗，讓我對(duì)自己也失去了信心。
一次偶然，我在一本雜志上看到一些成功者背后的故事：愛迪生為了研究電燈失敗了近一萬次;可口可樂公司第一年僅賣出了400瓶……于是，我又一次鼓起勇氣，堅(jiān)定了信念，在我心里，雖然充滿了辛酸，但我相信，有朝一日，我會(huì)成功的!就這樣，在厭倦一次一次的失敗后，我選擇了為成功拼搏。
奮斗的過程是艱苦的，我無數(shù)次想過放棄。但看到自己曾經(jīng)寫下的話：
即使成功遠(yuǎn)在天邊，道路崎嶇多變，我也要勇往直前，不畏艱難;即使失敗就在眼前，我也要堅(jiān)守信念，挑戰(zhàn)極限。我深知，成功的果實(shí)需要汗水的澆灌;我保證，為了父母的微笑，努力拼搏每一天!
終于，在經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)黑夜，成功終于朝我揮了揮手�？荚嚸螐牡谝淮�255名到第二次179名再到第三次100名，直到上一次40名。
我要繼續(xù)為了自己的夢(mèng)想一直走下去，永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。
考試，就像戰(zhàn)爭(zhēng);試題，就像敵人�？荚嚽耙惶焱砩�，我還在努力拼搏，媽媽走進(jìn)來，給我端來一杯牛奶。哥哥給我遞過一塊手表：看好時(shí)間。淚水模糊了我的眼眶，拼吧!
今天，我馳走戰(zhàn)場(chǎng)，看到試題像那兇猛的敵人，我再也不怕，因?yàn)楹竺媸羌胰藞?jiān)強(qiáng)的后盾，我一定會(huì)成功的!
夢(mèng)在飛翔10
時(shí)光流轉(zhuǎn)，滄海桑田不住變幻，宇宙廣袤無邊，但心中只要有愛與理想，夢(mèng)便能與我們一同飛翔。
在08年北京奧運(yùn)會(huì)上，菲爾普斯的八金夢(mèng)想在世界人民的驚嘆與崇拜聲中，完美地落下了帷幕。童話般的輝煌背后，是理想，讓他實(shí)現(xiàn)了與夢(mèng)一起飛翔。由于體力耗能的需要，菲爾普斯每天要進(jìn)食6倍于常人的熱量。再美味的食物在每天的重復(fù)與超量之后也成了糟糠。但為了能有足夠的能量來在低溫的池水中訓(xùn)練，他便沒有怨言地接受著一切。八金的夢(mèng)想在常人看來似乎永遠(yuǎn)只是夢(mèng)想，而菲爾普斯卻用自己的毅力和奮斗為夢(mèng)想裝上了一雙翅膀，用理想導(dǎo)航，最后終于實(shí)現(xiàn)了和夢(mèng)一起飛翔。
殘奧會(huì)的開幕式上，汶川地震后的獨(dú)肢女孩兒，用唯美的舞姿與世界一起“放飛夢(mèng)想”。她是不幸的，10歲的她還未綻放出應(yīng)有的美麗時(shí)便失去了一切。她又是幸運(yùn)的，因?yàn)樗B強(qiáng)不屈的意志為她鋪就出一片舞臺(tái)，使她終能夠穿上紅舞鞋，向全世界展示一個(gè)舞者的風(fēng)采。肢體的殘缺并未令她從此跌倒，相反，她勇敢地站了起來，以堅(jiān)強(qiáng)為拐杖，和夢(mèng)想一起飛翔。
理想，若不努力便永遠(yuǎn)只能是理想。從現(xiàn)實(shí)飛躍到理想，往往也只是一步之遙。為夢(mèng)想造一雙翅膀，我們便能和夢(mèng)一起飛翔。
著名文學(xué)家史鐵生在遭遇突如其來的災(zāi)禍后，便從此失去了斗志。他的心也如躺在輪椅中的軀體一般，從此一蹶不振。每天看著理想飛離自己越來越遠(yuǎn)，他幾乎要喪失掉所有的信心。有母親耐心的開導(dǎo)和無微不至的愛，在地壇中沉默的風(fēng)景里，他逐步認(rèn)清了自己的人生。沒有了健康的身體，但他擁有完整的靈魂。于是，他以筆為篆刀，一點(diǎn)一滴地在生活的鐵板上雕刻出了自己的未來，用信念造就翅膀，與夢(mèng)一起飛翔。
夢(mèng)想，是蜿蜒在山谷中的溪流。與夢(mèng)一起飛翔，你便能夠看見波濤洶涌的海洋。
夢(mèng)想，是屹立在山頂?shù)乃砂兀c夢(mèng)一起飛翔，你便能夠領(lǐng)略“一覽眾山小”的巍峨。
夢(mèng)想，是清風(fēng)一縷，是雨露一滴，與夢(mèng)想一起飛翔，擷一片紅葉，飛向最遙遠(yuǎn)的風(fēng)景。
夢(mèng)在飛翔11
山高，沒有夢(mèng)想無法跨越；水深，沒有夢(mèng)想無法涉足；路遠(yuǎn)，沒有夢(mèng)想無法抵達(dá)。
回家途中，我獨(dú)自坐在車上，車上的人們各式各樣的裝扮。我一人看著車窗外，一棟棟高樓代替了一棵棵樹木。農(nóng)村的平靜與城市的喧嘩形成了鮮明的對(duì)比。我到底在想些什么呢？我自己也不明白。家長(zhǎng)與老師的期待，同學(xué)與朋友的關(guān)心，我自己所想的理想高中……
時(shí)常想，夢(mèng)是什么？我只知道不足的努力只能編織出殘缺的夢(mèng)。
家中，父親一只手拿著我的一張徘徊在及格邊緣的試卷，另一只手搭在桌子上，仔細(xì)看著我站在一旁，望著父親愈嚴(yán)肅的臉，眉頭緊皺著，嘴唇緊抿著�！澳氵^來�！备赣H向我招手，指了指椅子，說：“坐�！蔽逸p輕地挪過去，坐下，低頭看著桌腳。我害怕與父親對(duì)視。
“你還小，還有很長(zhǎng)的路要走，你打算向哪個(gè)方向走呢？”沒有想象中的訓(xùn)斥，我驚訝地抬頭看著父親。因長(zhǎng)期的奔波和工作，父親的鬢角已抽出多根白發(fā)。我看著父親眼底最深處的光，我想我至少是有夢(mèng)的！父親把試卷還給了我，拍了拍我的頭，嘆一聲：“加油��！”
生活不是舞臺(tái)劇，沒有臺(tái)詞，沒有報(bào)幕，有的只是前人留下的解決方法。每天教室、寢室兩點(diǎn)一線的快節(jié)奏，看似平淡的生活，對(duì)于我和我的同學(xué)們是一樣的。如何百竿尺頭，更進(jìn)一步？每個(gè)人都是不一樣的。有的人一出場(chǎng)就博得滿堂喝彩，而有的人直止謝幕，連一個(gè)搓手的都沒有。
沒有上天的眷顧不是理由，放棄夢(mèng)想才會(huì)輸?shù)粢磺�。無能的人只會(huì)把夢(mèng)收在心里，換來的只有無奈的嘆息與自怨自艾。
有的人以為看著天空，心想有夢(mèng)便可翱翔了，但是他們卻看不見自己身后可以揮動(dòng)的翅膀。其實(shí)人各有志，生于此，誰都是有夢(mèng)想的天使。邁向夢(mèng)的道路，只需要不停地?fù)]動(dòng)翅膀，便可不迷失于枝頭的安逸。
燃?jí)羟啻�，笑傲六月，清風(fēng)贊歌，夢(mèng)不遠(yuǎn)，在前方當(dāng)你停下來休息時(shí)，不要忘記別人都在奔跑。燃燒青春的理想，向前飛吧！當(dāng)你雙手奉上青春的汗與淚，便可抓住夢(mèng)翅膀，乘風(fēng)飛翔。
點(diǎn)燃青春，讓夢(mèng)飛翔，于祖國(guó)大地之上播撒夢(mèng)的種子，讓之生根發(fā)芽，共筑夢(mèng)想天梯。
夢(mèng)在飛翔12
每個(gè)人小時(shí)候都有一個(gè)夢(mèng)。我心中的夢(mèng)就是可以在天空中飛翔。
小時(shí)候，我為這個(gè)夢(mèng)瘋狂過。小時(shí)候，也許大多數(shù)小朋友也這樣瘋狂過。那時(shí)我六，七歲，才剛上幼兒園。在那時(shí)候我經(jīng)常在我奶奶家里住。在我奶奶家的東面有一處矮矮的平房不算太高。我心里想：要飛起來，是不是要在高的地方往下跳呢？我為這件事想了一個(gè)晚上。今天，我奶奶剛出去打麻將，我就迅速的跑到了屋里武裝了起來。我頭上帶瓢，身披薄薄的被單，手拿另一個(gè)被單，然后我抱了許多枕頭放在了那矮矮的房子下面，以防摔傷。鋪墊好后，然后我躡手躡腳地爬上了房，然后我大喊了一聲“開始起飛！”說完之后，我兩腳一跳，就在這時(shí)我手中的被單離開了我的手心，瞬間就掉到了枕頭上，再望望那被單，已經(jīng)飄到了遠(yuǎn)處。我心里報(bào)怨到：這該死的被單！這時(shí)我眼中已存滿了淚花，但是沒有留下來，而是消失在了眼框中。然后揉了揉眼，又爬上了平房，跳了又跳，老是出來問題。又過了一會(huì)兒，我又奮力一跳，沒想到竟然成功了，我慢慢地從空中降了下來。我異常興奮，我高興的跳了起來，大喊“我終于成功了！長(zhǎng)大了，我為這個(gè)夢(mèng)努力過。長(zhǎng)大了，我很喜歡玩在空中飛行的游戲。我為此買過一架遙控飛機(jī)，讓我感受到了在空中飛馳的快感，那架飛機(jī)像一只充滿活力的雄鷹在空中翱翔。
我心想：
我要會(huì)飛該多好��！我會(huì)像小鳥一樣無拘無束，自由自在的在空中飛翔。
我要會(huì)飛該多好��！我會(huì)飛到海洋的上空，幫助遇難的漁民。飛到沙漠的上空，幫助那些迷路的冒險(xiǎn)者。
我要會(huì)飛該多好啊！我會(huì)找一個(gè)知心的女朋友，一起牽著手飛向天空。一起望向大地。飛向彩虹，我們坐在彩虹上說說笑笑。
…………
如果真的有那么一天該多好��！
如果你沒有為自己的夢(mèng)想瘋狂過，努力過，那么你的人生還會(huì)有什么精彩的呢？
夢(mèng)在飛翔13
有一種東西，它承載著人們的希望，它有虛有實(shí)，它看不見、摸不著，卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量，它就是夢(mèng)想。人因夢(mèng)想而高飛，人因夢(mèng)想而偉大。
夢(mèng)是生命的動(dòng)力，夢(mèng)為科學(xué)家創(chuàng)造奇跡。夢(mèng)是前進(jìn)的動(dòng)力，我，說著中國(guó)話，寫著中國(guó)字，學(xué)者中國(guó)史，有著一個(gè)夢(mèng)。
從小我的心中就有夢(mèng)想，夢(mèng)想著趕快長(zhǎng)大。我想像中國(guó)女排的大姐姐一樣，勇于拼搏，為國(guó)爭(zhēng)光;像解放軍戰(zhàn)士一樣，身穿戎裝，駐守邊疆;像老師一樣，站立三尺講臺(tái)，桃李滿天下……
當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大，我的中國(guó)夢(mèng)，是什么呢?
是整天癡心妄想，張口閉口奉獻(xiàn)與人卻拿不出行動(dòng)?還是應(yīng)從現(xiàn)在出發(fā)，好好想想少年的重任。
當(dāng)神舟火箭與天宮飛船對(duì)接成功;當(dāng)蛟龍?zhí)枬撊胨袆偎朴锡?當(dāng)衛(wèi)星導(dǎo)彈橫空出世;當(dāng)祖國(guó)經(jīng)濟(jì)位居十強(qiáng)，我們激動(dòng)昂揚(yáng)，我們躊躇滿志，我們盼望國(guó)富民強(qiáng)。
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年智，則國(guó)智。我們的國(guó)家需要人才，需要力量，而我們就是下一代，我們就是祖國(guó)未來的星星之火，我們需要點(diǎn)燃東方民族的志向，為我們的祖國(guó)奮力一搏，是我們的任務(wù)，我們的責(zé)任。
當(dāng)我們?cè)谧非髩?mèng)想時(shí)遇到挫折，不要灰心，不要喪氣，要相信，只要堅(jiān)持，總會(huì)成功，讓我們“用行動(dòng)去療傷!”記得斷臂鋼琴王子劉偉嗎?他失去了雙臂，卻偏偏愛上了為手設(shè)計(jì)的樂器——鋼琴!對(duì)個(gè)正常人來說，這個(gè)夢(mèng)想無法實(shí)現(xiàn)，只能獨(dú)自悲傷。而劉偉，他用堅(jiān)持、信念做到了，用腳趾彈奏出了心中的夢(mèng)�？吹竭@，你是否會(huì)震撼會(huì)感動(dòng)?他用行動(dòng)告訴我們：只要努力，夢(mèng)想離我們不遠(yuǎn)。
成功因?yàn)槭s不放棄，夢(mèng)想因?yàn)槟繕?biāo)而遠(yuǎn)行。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。作為新一代的接班人，我們應(yīng)懷揣夢(mèng)想，駕長(zhǎng)風(fēng)破巨浪，永駐成功最頂端。用自己的力量，拿自己的知識(shí)，灑自己的汗水。以一身正氣，去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)。
我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)也是我的夢(mèng)。為了照耀中國(guó)，也為了自己的夢(mèng)，努力再努力1加油，加油，中國(guó)加油!新一代接班人加油!讓我們共同在這片東方沃土上放飛夢(mèng)想的種子，讓夢(mèng)想之樹開花結(jié)果!
夢(mèng)在飛翔14
金秋九月，又是一個(gè)全新的開始，當(dāng)我還沉浸在新學(xué)期的歡樂中時(shí)，一場(chǎng)突如其來的意外，我的生活發(fā)生了巨大的變化。“骨折”，這個(gè)可怕的字眼竟與我為伴，讓我這個(gè)原本快樂，無憂無慮的小女孩一下子跌進(jìn)了“深淵”。往日的輕松上樓變成了今天的舉步維艱。
當(dāng)同學(xué)們都去功能教室上課時(shí)，我只能孤獨(dú)的一個(gè)人面對(duì)冰冷的黑板，守著偌大的教室；當(dāng)同學(xué)們伴著動(dòng)感十足的可樂球音樂進(jìn)行大課間活動(dòng)時(shí)，我只能默默地在教室里埋頭寫著作業(yè)；當(dāng)同學(xué)們都興致勃勃地上體育課時(shí)，我只能趴在窗臺(tái)托著腮幫遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著他們……這才短短的幾個(gè)星期，我卻覺得度日如年……我多么渴望能快點(diǎn)好起來，多么渴望能和小伙伴們一起玩耍嬉戲，第一次這么真切地體會(huì)到擁有健康是一件多么幸福的事！
然而，我們身邊還有很多飽受疾病和傷痛折磨的人，有的因眼部疾病而終生生活在黑暗里，有的因意外而一輩子坐在輪椅上，更有甚者因絕癥而早早離開這個(gè)多姿多彩的世界，給親人留下無盡的悲痛與思念……不知不覺，有一個(gè)“夢(mèng)”在我的心底生根發(fā)芽，“醫(yī)生”這個(gè)神圣的字眼，深深地烙在了我的心上。
長(zhǎng)大后，我想成為一名醫(yī)生，我一定要幫助很多人解除肉體上的疼痛和心靈上的痛苦。我立志好好學(xué)習(xí)，掌握最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，讓各種各樣的病人能夠花最少的錢，以最快的速度恢復(fù)健康，讓他們繼續(xù)活下去，對(duì)生活重拾希望，對(duì)未來充滿信心。今天得知婆婆患了糖尿病的消息，我很悲痛，從小到大，婆婆都很辛苦地照顧著我，我一定要更加發(fā)奮學(xué)習(xí)努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，讓婆婆也能擁有健康的身體，過上幸福的生活。
夢(mèng)，指引我前進(jìn)的方向；夢(mèng)，讓我在逆境中奮發(fā)；夢(mèng)，使我充滿無窮的力量；“九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下。”今天放飛夢(mèng)想，明天奮力拼搏，我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，救死扶傷，為國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn)。
夢(mèng)在飛翔15
點(diǎn)璀繁星，躺望星空。獨(dú)自坐在草地上。細(xì)細(xì)品味，每一絲曾經(jīng)滑過額頭的汗水——題記
呼，轉(zhuǎn)眼到了六年級(jí)。課堂上無精打采。心中仿佛有什么放不下的東西。隨著星期五下午最后一堂課的結(jié)束，一周又過去了。
回家途中，我獨(dú)自坐在車上，車上的人們各式各樣的裝扮。我一人看著車窗外，一棟棟高樓代替了一棵棵樹木。農(nóng)村的平靜與城市的喧嘩形成了鮮明的對(duì)比。我到底在想些什么呢？我自己也不明白。家長(zhǎng)與老師的期待，同學(xué)與朋友的關(guān)心，我自己所想的理想高中……
對(duì)啊。誰沒有自己理想考上的高中？我們努力不是正是為了實(shí)現(xiàn)自己初中3年的夢(mèng)想么？回頭看著自己的排名，是否有機(jī)會(huì)考上自己夢(mèng)想的高中還不一定呢。但是那并不是不努力的理由。人因?yàn)閼延袎?mèng)想從而創(chuàng)造了許多的東西。
回到了家中，看著父母見到我匆匆關(guān)掉電視的身影，無形之中暗示著我應(yīng)該注意自己是六年級(jí)的學(xué)生了。我吃完飯后，找好衣服去洗澡。洗完澡后，獨(dú)自反鎖呆在房間。
“我只是想找個(gè)地方安靜一下�！蔽以谛牡讌群爸�。我的眼淚不知怎么的突然流了下來，我想，我接下來的學(xué)習(xí)要更努力吧。我期待著能有一天看見我登上理想高中的殿堂。有些話，不只是說說而已。
父母悄悄打開了反鎖的門，看著我發(fā)呆的樣子。說了聲：“都初三了，還不著急��？你以為你時(shí)間還很多？還不快看書學(xué)習(xí)……”聽完后，我拖著疲倦的身子，拿出了作業(yè)，抓著筆寫完了一本又一本的作業(yè)。感覺真的很難受�？粗鴷弦粋�(gè)又一個(gè)被標(biāo)重點(diǎn)要記住的內(nèi)容，我呆了呆，我多希望再回到初一初二那時(shí)候啊……
誰又喜歡這種感覺呢？就像一只小鳥，期待翱翔藍(lán)天，又害怕獵人的弓箭射傷自己。左右為難。
我想如果有一天，我能在夜晚中，獨(dú)自坐在草坪上，看看那滿天的繁星。我的夢(mèng)想：我希望我的付出和努力能換來我想要的成績(jī)�？忌衔依硐氲母咧小�
接著努力吧，路還需要走，不必因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)打擊到自己的成績(jī)而喪失了努力的盡頭。如果人生的道路上沒有困難和挫折，那樣的人生或許并非我想要的人生呢。
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