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竹蜻蜓

時(shí)間:2021-05-09 15:13:23 作文 我要投稿

竹蜻蜓

竹蜻蜓1

  那一晚,伴著月光,我走進(jìn)儲(chǔ)藏室,在黑暗之中摸索著,感覺拿到一個(gè)東西――一根竹棍上邊套著螺旋槳一樣的東西。

竹蜻蜓

  我走出屋子,問老爸:“老爸,這是什么?是你們那一代的玩具嗎?”老爸微微的抬起頭看了一眼說:“對(duì)啊,這是竹蜻蜓!

  我問清了這個(gè)東西的玩法,便開始玩了起來。兩手合并,將竹蜻蜓的小棍插入手中,雙手一前一后,用力揉搓,葉子開始轉(zhuǎn)動(dòng),突然雙手一丟,“蜻蜓”就立刻飛了起來,它先是飛到屋頂,然后向右飛行,快到邊上時(shí)像是沒有氣的氣球,落的途中葉子還在轉(zhuǎn)動(dòng),像飛機(jī)在慢慢降落,不過沒有平安落地。

  竹蜻蜓落在爸爸的身邊,爸爸沒有生氣,而是放下手機(jī)。興致勃勃地拿起竹蜻蜓走到外面。我也緊跟著走到了外面,站在爸爸的旁邊。

  只見爸爸眼睛注視著竹蜻蜓,先是雙手來回快速揉搓,見竹蜻蜓的速度差不多了,叫了一聲“飛嘍!”只見竹蜻蜓快速飛向空中,轉(zhuǎn)了一大圈后開始下降了,最后還不偏不倚的落在爸爸的頭上,隨即被一把抓住。

  “哇,老爸,你飛的這么高,快點(diǎn)教我唄!蔽乙贿吪氖,一邊央求道。老爸走到我的身后。然后把竹蜻蜓放入我的手中,大手夾著小手,轉(zhuǎn)了幾圈,老爸嘴里又喊道:“竹蜻蜓起飛嘍!”一邊說一邊讓我的雙手一松,竹蜻蜓立馬就飛上天空。

  我的眼睛注視著竹蜻蜓,最后快落時(shí),便一手抓住。緊接著老爸走到我的前面和我隔著幾步距離說:“來讓竹蜻蜓飛到我這里。”我便再次揉搓,讓竹蜻蜓起飛……

  睡覺時(shí),我還在心里想:“為什么過了童年的階段,老爸還這么愛玩竹蜻蜓?可能每個(gè)大人的心里都住著一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子吧!”

竹蜻蜓2

  今天上午我在小攤上又看見了兒時(shí)常玩的“竹蜻蜓”和“螺旋槳”了。媽媽同意我買一組。哇!這東西不僅好玩,也便宜,才五角錢!瞧,“竹蜻蜓”的結(jié)構(gòu)比“螺旋槳”簡(jiǎn)單,是由一根管子和一個(gè)塑制的螺旋槳組成,外形就像蜻蜓,所以就叫竹蜻蜓!奥菪龢蹦兀怯梢粋(gè)像直升飛機(jī)的螺旋槳和一根彎曲的小棍子,再配有一個(gè)小發(fā)射器組成,飛起來比“竹蜻蜓”高多了!

  我興致勃勃地把這兩樣?xùn)|西帶回了家,在小區(qū)的空地上玩起了兒時(shí)常玩的“螺旋槳”,此時(shí)不由得讓我想起曾在乒乓球館門前和幾個(gè)好朋友一同玩耍的場(chǎng)景:我一次次把它送上天空,讓它飛得老高老高,然后再接住,可興奮了……,今天重溫游戲,我玩起來更是情趣無比,我把它用力飛向天空,可惜陽光太大了,根本不能看到它飛得有多高,更不要說它飛在空中的“英姿”了,沒看清它怎么落下,我只能尋找已經(jīng)降落的“螺旋槳”,可一時(shí)沒有找到。于是我就又玩起了“竹蜻蜓”,對(duì)于“竹蜻蜓”,我兒時(shí)記憶并不多,只是好像在哪里玩過幾次,用手用力一搓,飛,飛,只可惜“竹蜻蜓”飛得一丁點(diǎn)也不高,但這也是十分棒的,起碼飛起來了。在撿“竹蜻蜓”時(shí)我順帶著也找到了剛才沒找到的“螺旋槳”,原來它飛落在一個(gè)我無法接觸到的寶石花叢中,請(qǐng)大人幫忙我才拿到了它。我開心地旋呀旋,把“竹蜻蜓”和“螺旋槳”一次次地送上天空……

  為什么 “螺旋槳”比“竹蜻蜓”飛得高那么多呢?原來“螺旋槳”飛時(shí)靠的是轉(zhuǎn)力!再通過它的三個(gè)葉片不斷地旋轉(zhuǎn)把它帶得更高,于是就 “直上云霄”了!

  “玩”,對(duì)大家來說,不僅樂趣無窮,還能獲取新的知識(shí),甚至開發(fā)智力,產(chǎn)生創(chuàng)新欲望,而發(fā)明更新更奇的玩意兒。

竹蜻蜓3

  小時(shí)候,爺爺去他種的竹子林的時(shí)候,回來時(shí),總會(huì)帶來一個(gè)小巧的竹蜻蜓。我呢?也老拿著竹蜻蜓在院子里跑來跑去。有一天,爺爺打算教我做竹蜻蜓了,我興奮的不得了。

  首先,爺爺拿來了一根竹竿,把那外面的綠皮削掉,在上面畫上一對(duì)小翅膀,再用專門的刀,把它們刻下來,越薄越好,要注意的是,薄厚要均勻,要不然飛起來歪歪扭扭的,掉在地上碎了,就前功盡棄嘍!最后要做的呢!就是那個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的桿子了,這呢?就好弄了,只要它削得比較光滑,那兩只小翅膀能把它帶飛起來就可以了。爺爺說,這個(gè)是他自己創(chuàng)作的方法,世界上獨(dú)一無二哦!

  接著,我和爺爺來到菜園中,采了許多五顏六色的小花,我接了一盆水,把小花放進(jìn)水中浸泡了兩三分鐘后拿出來,把它們整齊的墊在薄布上,再把放著小花的那一面,朝著竹蜻蜓,包在那細(xì)長(zhǎng)的竹竿上,然后用力的用石頭把整個(gè)包著竹竿的地方按幾下,最后,把薄布拿下來,看!那些五顏六色的小花就被印在了桿子,上好看極了!

  我拿著做好的竹蜻蜓去玩兒,在手心里轉(zhuǎn)幾下,就放開,帶著顏色,帶著花香的竹蜻蜓就升上了天空,我想象著:竹蜻蜓身上的花香,引來了蜜蜂,引來了蝴蝶,蜜蜂、蝴蝶們繞著竹蜻蜓翩翩起舞,那是多么美好呀!蜻蜓在空中飛著,過了一會(huì)兒,它降落了下來,在空中擺著各種優(yōu)美的姿勢(shì),仿佛是一個(gè)舞蹈家。

  夕陽西下,竹蜻蜓跟著我來到了院子里,我把它藏在圍墻的那個(gè)溫暖而又不起眼的角落里,畢竟那是我小時(shí)候最喜歡的玩具,它帶著我的汗水,也帶著爺爺?shù)暮顾?/p>

竹蜻蜓4

  天蒙蒙亮,將那抹殘紅遺留在天際,茫然地尋找著什么東西……

  我漫步在公園,天微涼,風(fēng)漸起,一切都十分靜謐。歡快的笑聲打破了這份靜謐,我聞聲望去,原來是幾個(gè)孩子在玩竹蜻蜓。剎那間我的心仿佛被觸動(dòng)了,我愣了一下,飛奔回了家。

  “在哪兒?在哪兒?”記憶中的地方,記憶中的角落,我發(fā)瘋似地尋找著。哦!找到了。它還是老樣子,只不過蒙上了灰,就像加了一道封印,和我心中的封印一起禁錮了我一生中最美好的記憶――我的童年。

  母親不復(fù)以往的樣子,一整天愁眉苦臉地為我做著人生抉擇,想必她在我幼時(shí)的幸福早已經(jīng)沒有了吧。一看到我,母親就掛上了笑容,問我餓不餓,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她就歡喜地去做飯了?諝庵须硽柚鴿獾靡纬鏊畞淼哪笎,如一壇塵封多年的老酒,迷倒了我的心。

  趁著母親做飯的空檔,我到樓頂放起竹蜻蜓,“咻!”的一聲,竹蜻蜓飛上了天空。溫潤(rùn)的太陽像金色的玉,時(shí)間仿佛在這刻定格,竹蜻蜓閃著迷人的光芒,碧綠的翅膀帶著我的企盼飛上藍(lán)天。這一刻母親喊我吃飯了,竹蜻蜓也忽地落下,我拿著竹蜻蜓回了家。

  夏天的夜,永遠(yuǎn)是那么的靜謐,微風(fēng)徐徐,偶爾有幾個(gè)行人在路上走。蟬在低吟,月輕輕地給大地鍍上銀霜,就像母親對(duì)我的小心卻深沉的愛。

  這個(gè)時(shí)候,我又放了一次竹蜻蜓,看著竹蜻蜓飛向星空,單薄的翅膀貯蓄著我的童年, 代我的童年存入星空,恒古不散。

  那笑聲釋放了我的童年。

  月光下,星空見證著這一刻。

  也許那顆星星就是我的童年。

竹蜻蜓5

  那竹蜻蜓,早已落滿塵埃,靜靜地躺在一個(gè)角落。

  我還記得,我第一次放飛它,是五年級(jí)的時(shí)候。那天,我和我的同學(xué)一起在操場(chǎng)上,帶著竹蜻蜓一起放飛。

  當(dāng)時(shí)因?yàn)槭堑谝淮危以趺匆卜挪缓谩N一倚牡陌阎耱唑岩蝗,坐到了地上?/p>

  她見我有些喪氣的樣子,不玩了,輕輕走到我的身邊,坐下來。

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  她拍了拍我的肩膀:"不要泄氣。我當(dāng)時(shí)也放不好。只要多加練習(xí),就一定能放得好。"

  我抬頭望向她,她的眼睛在陽光下閃閃發(fā)光,里面是滿是對(duì)我的鼓勵(lì)和支持。

  我站了起來。她笑了,飛快地把竹蜻蜓放在我的手里:"這個(gè),就送你啦!很好用的!"

  我看著竹蜻蜓,它在陽光下也發(fā)著光,很像她的眼睛。

  ——她也許并不知道,她給我的不僅是竹蜻蜓,還是一份朋友的鼓勵(lì),一份信心。

  我將它放出去。承載著我們的友誼,飛向藍(lán)天白云。它飛得很高,好像一只真正的蜻蜓。

  她在我的身后鼓掌:"哇,飛得好高。

  在藍(lán)藍(lán)的天空下,飛著一只竹蜻蜓;藍(lán)藍(lán)的天空下,跑著一對(duì)好朋友。

  我回過神來,有關(guān)她的一切正從腦海中快速掠過?纯词种兴o我的竹蜻蜓,想起了她。我突然想再放飛它一遍。

  我站在走廊上,將手輕輕一旋,竹蜻蜓悄悄地飛了出去。它悠閑地從走廊上空掠過,靜靜地降下來,掉到了地上。我看著它,想起了她,眼中噙滿了淚。

  好想與你一起再放一次竹蜻蜓!兩年前的一切,今昔又從那封塵的'記憶中浮現(xiàn)。我拾起了竹蜻蜓。竹蜻蜓還是那竹蜻蜓,但藍(lán)天已成天花板,身邊已無人陪我放竹蜻蜓。

  畢業(yè)后,你我各奔東西,再無相會(huì)。

  竹蜻蜓,承載著你我的夢(mèng),飛向悠悠的藍(lán)天。

  記得那藍(lán)藍(lán)的天空下,是竹蜻蜓在光下投出的影子的影子,是你和我一起奔跑的身影。

竹蜻蜓6

  猴小弟,鹿小妹,熊小弟與狼小弟四個(gè),掘來一棵嫩筍做了一個(gè)竹蜻蜓。

  猴小弟他們?nèi)齻(gè)搓啊搓的,就是飛不起來,鹿小妹拿起竹蜻蜓,使勁向天空拋的同時(shí),雙掌盡力一搓,這只竹蜻蜓便滴溜溜地飛了起來,像個(gè)長(zhǎng)翅膀的小精靈,像只微型直升機(jī),往上旋,往上飄,一會(huì)兒左撇,一會(huì)兒右拐,隨心所欲,任意飛翔。他們四個(gè)高興得哇哇叫著,仰著脖子,使勁地叫啊跳的。竹蜻蜓在空中飛啊飛啊,突然忽喇喇一斜,掉了下來。在大家哎呀哎呀的叫聲中跌了下來,噗通一下掉到了大象爸爸一家在吃飯的飯桌上,不偏不倚,正好掉進(jìn)了那只大大的湯碗里。熱湯汁四濺,濺了小象寶寶一臉,嚇得他哇哇大叫。

  “是誰?是誰?”大象媽媽在問。

  “是鹿小妹,不是我!”狼小弟逃開幾步,連忙說。

  “不,不,不是我,是,是,是鹿小妹!”熊小弟結(jié)結(jié)巴巴說。

  “沒我的份!是她,是她!

  鹿小妹老是亂來,你要罰就罰她!”猴小弟說。

  大象爸爸只是笑笑,抹掉了象寶寶臉上的汁湯水,撈出了竹蜻蜓,嘗了嘗湯,說:“沒事兒。

  嗯,湯的味道反而更鮮了!”

  象媽媽也嘗了一嘗,搭搭嘴巴,說:“到底是筍,真鮮了許多!”

  象寶寶也舀了一勺喝在嘴里,拖出了舌頭:“ 嗯,好鮮好鮮!媽媽,我還要喝!”

  狼小弟連忙說:“是啊,好鮮!這做竹蜻蜓的筍是我掘來的!”

  熊小弟走上一步,說:“這筍做的竹蜻蜓是我削的,沒我削做不成竹蜻蜓!”

  猴小弟說:“真的,用筍做竹蜻蜓是我出的主意。不信你們問熊小弟好了!

  鹿小妹一聲不吭,低著頭站在那里,說:“對(duì)不起,是我不好,弄臟了你們的湯。”

  大象爸爸笑笑,沒說什么。

  吃完飯,他用長(zhǎng)鼻子托起鹿小妹,帶上象寶寶,馱著她上河邊玩兒去了。

  狼小弟三個(gè)尷尬地站在一邊,好半天說不出話來。

竹蜻蜓7

  要說我最喜歡的玩具,那也就只有竹蜻蜓莫屬了,這個(gè)玩具不知是誰發(fā)明的,也不知是怎么讓人人皆知的,我只知道竹蜻蜓是一個(gè)人人都喜愛的玩具。

  有一段時(shí)間,我和伙伴們?nèi)济陨狭酥耱唑,竹蜻蜓的做法,說簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,說難也難,簡(jiǎn)單的是把它拆分成兩個(gè)東西,翅膀和身軀,難的是你做的時(shí)候要很小心,不然就前功盡棄了。

  最早的是用竹子做的,把竹子的枝弄下來,竹葉從竹枝上掰下來,竹枝要找一個(gè)粗細(xì)均勻,盡量是一個(gè)無名指的寬度,長(zhǎng)度都是自定,但一般是在14里米左右,竹枝里必須是空心的,竹蜻蜓的翅膀是把竹子砍下來,然后做兩個(gè)小翅膀,兩個(gè)小翅膀的長(zhǎng)度是竹蜻蜓身體的一半,細(xì)節(jié)是,你必須把竹蜻蜓翅膀的重量等于竹蜻蜓身體的重量,如果重量差距太大,會(huì)飛不起來的,接著把他們給粘到一起,注意!一定要粘緊,還要粘在身體頂端的位置,這是最早以前的做法。現(xiàn)在制作的材料換了,但樣子沒有變了,樂趣依然還在。

  玩的時(shí)候,把竹蜻蜓的身體放在手心的中間,手指尖指向你臉前的方向,竹蜻蜓的翅膀朝上,另一面朝下,尾部露出一小截,然后手掌前后滑,滑的差不多20下左右,就用其中一只手用力滑出去,飛起來了!

  記得有一次,我要幫我的伙伴也做一個(gè)竹蜻蜓,幫我的伙伴做好之后,就沒耐心做我自己的了,就偷工減料,沒把竹蜻蜓身體和翅膀粘緊,就和小伙伴們比賽了,比賽時(shí),我的竹蜻蜓飛得很低,飛了一會(huì)兒,就為國(guó)而捐軀,粉身碎骨了,伙伴們都哈哈大笑,我呢,哭笑不得,那次比賽讓我明白了一個(gè)道理,就是無論做什么事都不能偷工減料,要腳踏實(shí)地的去做。

  竹蜻蜓,你真是一個(gè)快樂的源泉啊!我真喜歡你竹蜻蜓。

竹蜻蜓8

  過年了,街上有很多很多的玩具攤,讓小孩子們流連忘返。這一天,媽媽也給我買來了三個(gè)竹蜻蜓,雖叫“竹蜻蜓”,可它們都是塑料做的,有紅色的螺旋漿,綠色的手柄,漂亮極了。

  見到它們,我就愛不釋手,拉上哥哥,迫不及待地在空地上玩了起來,雙手合住竹蜻蜓的手柄,用力搓動(dòng)雙手,竹蜻蜓就會(huì)往上飛去,可有一次我不小心搓反了,竹蜻蜓就往下掉,這是為什么呢?我急忙去請(qǐng)教爸爸,爸爸拿著竹蜻蜓,一邊讓我觀察,一邊說:“你看,竹蜻蜓的兩個(gè)螺旋漿不是平的裝在手柄上的,它們一邊高一點(diǎn),一邊低一點(diǎn),就像電風(fēng)扇的頁子……”,“那為什么要這樣做呢才能飛上去呢?”還沒等爸爸說完,我又急著問,爸爸拍拍我的腦袋,接著說:“因?yàn)橹挥羞@樣做,竹蜻蜓旋轉(zhuǎn)時(shí),空氣就能從螺旋漿高一點(diǎn)的一邊向低一點(diǎn)的一邊流動(dòng),產(chǎn)生一種向上的浮力,旋轉(zhuǎn)速度越快,產(chǎn)生的浮力就越大,當(dāng)浮力大于竹蜻蜓本身的重量時(shí),竹蜻蜓就會(huì)飛起來了,當(dāng)竹蜻蜓越轉(zhuǎn)越慢時(shí),浮力越來越小,它就掉下來了。如果轉(zhuǎn)反了,螺旋漿旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生的不是向上的浮力而變成了向下的推力,所以它就會(huì)一頭往下鉆了。”解釋完這些,爸爸還和我們一起比賽,看誰轉(zhuǎn)的竹蜻蜓飛得高,結(jié)果當(dāng)然是爸爸贏了,因?yàn)樗牧庾畲,轉(zhuǎn)動(dòng)竹蜻蜓的速度最快,飛得也越高。

  最后爸爸還告訴我們,人們就是利用竹蜻蜓的原理發(fā)明了直升飛機(jī),為人類作出了巨大的貢獻(xiàn)!鞍!”我和哥哥都發(fā)出了感嘆,原來一個(gè)簡(jiǎn)單的玩具中不蘊(yùn)含著這么重要的科學(xué)原理啊。以后我們一定要注意觀察,在游戲?qū)ふ页龈嗟目茖W(xué)原理。

竹蜻蜓9

  竹蜻蜓是一種很好的玩具,它可以在天空中自由地飛翔,深受兒童的喜愛。小時(shí)候我也玩過,覺得它十分自由,可以任意在天地之間翱翔。

  那時(shí),我撿了一個(gè)竹蜻蜓的翅膀,可由于沒有身體,就像廢塑料一般。我很喜歡竹蜻蜓,于是下定決心要找到一個(gè)合適它的身體。我去找了三種長(zhǎng)棍,分別是:喝奶管,樹枝,筷子。我先用喝奶管試了一試,可雖然合適,但卻因?yàn)槿菀渍蹟啵?dāng)不了竹蜻蜓的身體。我再用樹枝試了一下,可樹枝都是凹凸不平的,上面還有很多分支,想找一個(gè)合適的很難。最后我再用筷子試了,盡管下面粗上面細(xì),但也是剛好合適,于是我就用這個(gè)百里挑一的筷子做了竹蜻蜓的身體。

  做好了竹蜻蜓,我也開始玩了。我把竹蜻蜓夾在手中,用手使勁地搓來搓去,然后用力往天上一飛,竹蜻蜓就像直升機(jī)的螺旋槳一樣在天上盤旋了。竹蜻蜓先往天上飛了一會(huì)兒,也許是想看到更多的景物,竹蜻蜓使勁地向前飛行,然后才落下來。雖然飛的時(shí)間只有那么一會(huì)兒,但我還是感覺很愉快。因?yàn)檫@樣飛很容易打到手,而且飛的時(shí)間也只有那么短,我就想怎樣才能不打手,并且飛得久呢?

  我左思右想,還是百思不得其解。忽然,我悟出一個(gè)道理:既然正著飛不行,可不可以倒著飛呢?想到這里,我連忙用竹蜻蜓試一下,我把竹蜻蜓倒過來,使勁一飛,果然打不到手,并且竹蜻蜓在天空飛得很久,像輪子中間插了一根棍子。竹蜻蜓在天空翱翔了許久,一會(huì)在車上盤旋,一會(huì)在我周圍旋轉(zhuǎn),最后才漸漸落了下來。

  竹蜻蜓可真有趣呀!我從中明白:只要肯努力,萬事都不難!

竹蜻蜓10

  梁艷紅小時(shí)候,我玩過一種叫竹蜻蜓的玩具。那段時(shí)間,我和弟弟都迷上了這小玩意兒。

  我玩的竹蜻蜓跟別人的可不同,不是買的,而是爺爺教我做的!先取來一段毛竹片,用尺子量好制作竹蜻蜓的長(zhǎng)度和寬度,用筆在竹片上做好記號(hào),沿著記號(hào)把多余的鋸掉。然后,在竹片上標(biāo)出中心點(diǎn),拿小刀削薄兩邊,削成螺旋槳的形狀。最后,在中心點(diǎn)鉆出一個(gè)小洞,將小竹棒插到小洞里,一只竹蜻蜓就誕生了!

  竹蜻蜓在哪里都可以玩。它兩邊那一對(duì)薄薄長(zhǎng)長(zhǎng)的竹片,如同一對(duì)翅膀。只需要雙手合十,來回搓動(dòng),一放手,竹蜻蜓就會(huì)一邊旋轉(zhuǎn)一邊飛起來,真像一只振翅高飛的綠蜻蜓。如果想讓它飛得更高,可以走到二樓的窗邊,把竹蜻蜓往上一搓一揚(yáng),它就向空中飛去了,過一陣子才慢慢地降落到地面。

  有一天下午,我瞧著外面風(fēng)大,猜想竹蜻蜓在大風(fēng)中會(huì)飛得更高。于是,我拿著竹蜻蜓,拉上弟弟下了樓,比一比竹蜻蜓在誰手中飛得更高。

  “飛竹蜻蜓比賽正式開始!”我大喊著。

  “這次我一定會(huì)贏的,讓你先開始吧!币幌聵,弟弟便驕傲地叉著腰,對(duì)我說道。我故作神秘:“你可不要后悔哦!”我小心地拿起竹蜻蜓,屏住呼吸,用力一搓,竹蜻蜓就猛地起飛了。弟弟噘了噘嘴,不甘示弱地?fù)炱鹬耱唑,邁開雙腳,弓著身子,猛地往上一跳,手往上一揚(yáng),竹蜻蜓便飛了起來。

  幾輪下來,我和弟弟竟不相上下!昂,最后一局!”弟弟再次拿起竹蜻蜓。這次,他聚精會(huì)神地搓著,用足了勁,一直來回不停地搓動(dòng),似乎要搓出火花來。在弟弟將要放手之際,突然,他手一滑,只聽“砰”的一聲響,竹蜻蜓重重地栽倒在地,一邊的翅膀也折斷了。

  空氣一下子凝固了。“啊,竹蜻蜓!”弟弟反應(yīng)過來了,望著已經(jīng)殘了的竹蜻蜓,眼圈紅了。我連忙拿來膠水,想把它粘好,可就是粘不住!鞍Α钡艿軣o奈地長(zhǎng)嘆一聲,拿起竹蜻蜓,垂著頭,和我回了屋子。

  我已經(jīng)好久沒玩竹蜻蜓了,但兒時(shí)的竹蜻蜓一直在我的心里飛舞。

竹蜻蜓11

  誠(chéng)信是一種美德,是做人的根本!

  說起誠(chéng)信,我不由得想起了一件事情,這是一個(gè)關(guān)于竹蜻蜓的故事。記得有一次,小姨來我家玩,雖說是小姨,可是她比我還小一歲,她來的時(shí)候隨手拿著一個(gè)竹蜻蜓。這是我第一次看到竹蜻蜓,它的樣子很可愛,下面是一個(gè)竹棍兒,竹棍兒上面是一雙紅色的塑料片,像直升機(jī)的螺旋槳,又像花叢中蝴蝶的翅膀,非常好看。小姨用手一轉(zhuǎn),竹蜻蜓就飛上了天空,像輕盈的燕子一樣在空中飛舞。看到她玩的樣子,我覺得很好玩,于是想拿過來玩一下,可是沒有想到她卻不讓我玩。我傷心極了,心里想:不就是一個(gè)竹蜻蜓嘛,等我爸爸回來了給我買個(gè)更漂亮的,哼!后來,我們就各玩各的,她一直沒有讓我碰那個(gè)竹蜻蜓。天快黑的時(shí)候,小姨就回家了。

  吃完晚飯,我在院子里散步,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的東西,仔細(xì)一看,這不是小姨的竹蜻蜓嗎?頓時(shí),我心里高興極了,于是就在院子里玩了起來。這時(shí)候,小姨來找她的竹蜻蜓,我趕忙把竹蜻蜓藏了起來。她問我:“你有沒有看到我的竹蜻蜓?”我說:“沒有看見!庇谑撬刈吡,我就拿出竹蜻蜓玩了起來。

  不一會(huì)兒,爸爸回來了,看到我手中的竹蜻蜓,就問我:“這是從哪兒來的?”我把下午的事情一五一十地說給爸爸聽。爸爸聽了語重心長(zhǎng)地說,不能隨便拿別人的東西,更不能撒謊,要講誠(chéng)信,只有誠(chéng)信,才能獲得朋友的信任。第二天,我就把竹蜻蜓還給了小姨。

  從此之后,我明白了一個(gè)道理:誠(chéng)信是一種美德,是做人的根本,只要我們誠(chéng)信待人,我們彼此之間會(huì)更加和諧相處!

竹蜻蜓12

  有一次,我在老家玩的時(shí)候,腦子里突然想出了一個(gè)念頭,決定做一次實(shí)驗(yàn),用竹蜻蜓飛在空中旋著,大家可能會(huì)以為不可能,但是我卻做到了。

  事情是這樣的,我在玩竹蜻蜓的時(shí)候,它老是會(huì)掉下來,不能一直飛,這讓我覺得很無聊,我問我表哥說:“竹蜻蜓怎樣才能不停的飛呢?”他沉默了一會(huì)兒說:“我不知道,想一想吧,會(huì)想到的!蔽倚南,到底怎樣才可以嗎!

  過了一會(huì)兒,表哥帶我去玩賽車,玩了一會(huì)兒,我覺得好奇怪,那為什么賽車會(huì)沖呢?我問表哥說:“那賽車為什么會(huì)跑呢?”他說:“我也不知道,不如我們把賽車拆開來看看結(jié)構(gòu)吧!

  拆開后一看,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)馬達(dá)和輪子的根連著,我想了一下,腦子終于開竅了,原來馬達(dá)就是關(guān)鍵,我和表哥商議后決定用馬達(dá)和竹蜻蜓連接在一起,做了這個(gè)工作以后,發(fā)現(xiàn)沒效果,賽車要用電池,我們又解決了一個(gè)問題,真神奇!可怎樣才可以連接那么大的電池呢?在此,我們決定自己制造一個(gè)機(jī)器,專門用來放電池的,我們用賽車的一些散零件來做,經(jīng)過我們1、2個(gè)小時(shí)的時(shí)間,終于將次完成,我真是開心,我們?cè)儆萌f能膠將它固定起來后,再來和竹蜻蜓融合在一起,便做成了一個(gè)電子的竹蜻蜓,這都是我和表哥2個(gè)人的努力!真是很難得,我們將電源開啟,將手拿開,竹蜻蜓就在空中猛飛,為了不讓它能飛走,我們用繩子將它綁住,就像放風(fēng)箏一樣,牽住它,才能不讓我們的發(fā)明飛走,這同時(shí)也是我和表哥的情感、親情都在這個(gè)竹蜻蜓上。

  這件事我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,這件事還深深的映在我的腦海里,我會(huì)將它永遠(yuǎn)的記住,不會(huì)忘卻。

竹蜻蜓13

  放學(xué)回家時(shí),忽然看見樓下的孩子們?cè)谕嫠,他們手里握著竹蜻蜓,一搓,那竹蜻蜓便旋轉(zhuǎn)著飛上天空,沒一會(huì)兒又掉下來,他們飛快地?fù)炱,又繼續(xù)不亦樂乎地玩著。我看著他們開心地玩耍,突然感覺手癢癢的,也想玩了。于是我飛快地完成了作業(yè),纏著媽媽跟我一起做竹蜻蜓。

  媽媽教我,先在木片中央打一個(gè)孔,用刀子從木片中央位置,離孔0。5厘米左右的位置開始往外削,將木片靠近身體一側(cè)削薄,背面也是如此加工,使木頭削成一個(gè)傾斜面。另一端也是如此操作。寫竹蜻蜓的制作方法,說容易不容易,說難也不太難。不過用刀子的時(shí)候要小心,最好是家長(zhǎng)協(xié)助來做。還需要注意位置,如果位置一個(gè)偏差,弄不好削薄了還是削錯(cuò)方向了,就只能前功盡棄了。

  竹蜻蜓的做法雖然有點(diǎn)難,但是玩法可就十分簡(jiǎn)單了。用右掌尖和左掌根夾住竹蜻蜓的手柄,然后迅速把右手往前一搓,將手放開,竹蜻蜓便會(huì)飛了出去。哇,飛得好高呀!不一會(huì)兒,竹蜻蜓便掉在地上,我有繼續(xù)撿起,再一搓,竹蜻蜓再次飛向天空。我玩得樂不可支。

  突然,媽媽神秘一笑,問我:“想不想讓竹蜻蜓飛得更高更遠(yuǎn)?”我聽完后,頓時(shí)眼睛都亮了,點(diǎn)頭如搗蒜一般。

  媽媽準(zhǔn)備了一個(gè)管子,還有一米左右的棉繩,在管子中部打一個(gè)孔,將繩子從小孔穿入,再從管子一段穿出。將繩子繞到竹蜻蜓上,繞好后,將竹蜻蜓插入管子中,就成了,玩的時(shí)候一手握住管子,另一只手拉動(dòng)繩子,竹蜻蜓就能夠飛出去,且能飛得更高更遠(yuǎn)。

  若是覺得顏色太單調(diào)了,那么還可以拿起你的彩筆,隨意涂鴉,讓五彩繽紛的竹蜻蜓飛上天空吧!

  媽媽完成了改良版的竹蜻蜓后,我又纏著她帶我下樓去玩。我高興極了,步伐都帶著歡快。一到樓下,我就立馬放飛了手中的竹蜻蜓。哇,確實(shí)飛得更高更遠(yuǎn)了!媽媽也加入了玩竹蜻蜓的行列中。別看她平時(shí)工作起來一絲不茍,玩起來就像一個(gè)大孩子,臉上洋溢著歡快的笑顏。旋轉(zhuǎn)的五顏六色的竹蜻蜓,好漂亮!它搭載著我們的歡笑與夢(mèng)想,越飛越遠(yuǎn)。

竹蜻蜓14

  放學(xué)后,一群小朋友在路邊玩竹蜻蜓,他們有的歡呼雀躍地追逐著竹蜻蜓,有的興奮地跳起來,看誰能先捉住竹蜻蜓,有的則在一邊靜靜地看竹蜻蜓起飛,降落,他們玩得不亦樂乎。眼前這一幕,讓我想起自己也有這樣的小玩意兒竹蜻蜓。

  他的全身是黃色的,猶如太陽的光芒,耀眼奪目。它有兩個(gè)部分組成:一是竹柄、二是翅膀。那兩片小巧,傾斜的翅膀就像直升飛機(jī)的螺旋槳。

  你可能猜不到,那精美的小玩意兒是我親手做的呢!我先把竹片削成長(zhǎng)15厘米,直徑約4至5毫米的小木棍,再用一片長(zhǎng)18至20厘米,寬2厘米,厚0。3厘米的竹片,中間打一個(gè)直徑4至5毫米的小圓孔,用于安裝竹柄。然后在小孔兩邊對(duì)稱各削一個(gè)斜面,以起到竹蜻蜓隨空氣旋渦上升的作用。將竹柄插入小孔,固定好,再涂上顏色就做好了。雖然比大街上賣的竹蜻蜓要粗糙一些,但我覺得它是最美麗的!

  玩時(shí),雙手合在一起夾住竹柄,快速來回的搓,竹棍帶動(dòng)翅膀不停旋轉(zhuǎn),扇動(dòng)的風(fēng)吹在臉上,暗藏著巨大的力量,再一用力搓,緊接著雙手一松,伴隨著呼呼的聲音,竹蜻蜓就直直的升上天空,它不停地轉(zhuǎn)著飛得好高,能超過大樹、房屋,伴隨著我的心也高飛著!當(dāng)它沒力氣了,又緩緩落下,這是我總會(huì)準(zhǔn)確地接住它。又用雙手搓動(dòng)著,就這樣,一次又一次樂此不疲。

  我每天寫完作業(yè)都會(huì)玩竹蜻蜓,我還會(huì)分享給其他小朋友,讓他們也玩竹蜻蜓,幸福歡樂在此刻蔓延著,F(xiàn)在長(zhǎng)大了!不玩竹蜻蜓了,但也把它保存得很好,沒有一點(diǎn)壞掉的地方。還放在書架最高的一層。現(xiàn)在只是偶爾拿出來看看、擦擦、搓搓,聽聽呼呼的聲音。

  兒時(shí)的小玩意兒讓我們敞開了最初的好奇心,它也是我童年最美好的回憶,更是我最心意的小玩意兒。

  我也想像竹蜻蜓一樣張開雙翅勇敢的迎著風(fēng),就能飛到任何想去的地方!

竹蜻蜓15

  竹蜻蜓,如蒲公英似旋轉(zhuǎn)飛起,又輕輕落下…….

  那是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,落葉繽紛,漫天飛舞,如同五顏六色的小精靈一般在空中隨風(fēng)翩翩起舞。在一棵楓樹的下面,坐著一位老爺爺,他抬頭望著天空,眼里充滿憂愁,這時(shí)我才注意到老人面前,擺著大大小小的竹制品,竹玫瑰,竹鳥,還有,竹蜻蜓……

  這位老爺爺由于生活所迫,加上老伴身染重病,只得露宿街頭,靠賣一些竹制品來維持生活!斑@個(gè)……多少錢?”我悄然來到老人攤前,輕輕拿起一個(gè)竹蜻蜓,問道。老人仿佛有點(diǎn)吃驚,但又馬上答復(fù)道:“2塊錢一個(gè)!彼穆曇衾锍錆M了哀傷,我才看清他的樣子,每條皺紋中都似乎都在描述著這位老人的往事。過了一會(huì)兒,我才反應(yīng)過來,于是將手伸進(jìn)口袋,老人隨著我的動(dòng)作,眼里閃著光芒,那是興奮的光芒嗎?我掏出一張10元的鈔票,正準(zhǔn)備遞給老人,突然,一個(gè)低沉的聲音傳來:“你在干什么?”我一回頭,啊,是媽媽!“媽媽……你…….你怎么會(huì)在這…….”媽媽向來不讓我買路邊的東西,今兒卻被她逮著了。“哼,我為什么不能在這里?跟你過了多少次了,快跟我回家!”媽媽拉起我就走!皨寢!”我掙脫媽媽的手,媽媽說:“回家!““孩子,快跟媽媽回去吧!崩先松硢〉牡穆曇粼谖叶呿懫。“可….可是……”我一下語無倫次,不知該說什么好!皠e可是不可是的了!走!”媽媽拽著我,頭也不回的走了。

  聽說老人回鄉(xiāng)下了,我心里愧疚極了,百思不得其解:媽媽,為什么?我看著手中的竹蜻蜓,眼淚奪眶而出…….

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