小學五年級作文：我的小鬧鐘
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的小學五年級作文：我的小鬧鐘，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文：我的小鬧鐘1
“叮鈴鈴！叮鈴鈴”小鬧鐘又開始淘氣了，把正沉浸在香甜睡夢中的我給硬生生地拽了出來。可我軟綿綿的身子就像粘了膠水一樣牢牢地粘在了床上，怎么挪都挪不動。
“我親愛的小乖乖了，你別鬧了，難得放假，讓我再瞇一會兒吧！”我和小鬧鐘打著商量，可小鬧鐘卻不罷休，還淘氣地叫喊著。我急忙把枕頭折起來蓋在耳朵上，以為這樣就聽不見了，可是這枕頭根本不管用，我捂得越緊，小鬧鐘卻叫得越興奮。于是，我只能努力地睜開雙眼，很不情愿地拖著我那慵懶的身子，一邊去關掉了小鬧鐘，一邊嘴里不停地嘮叨著：“平時滴滴答答的好聽的聲音哪兒去了，我可是在夢里吃大餐呢，就這么被你吵泡湯了�？丛谀闫綍r叫我早起，不讓我遲到的份上我就原諒你這一回吧！”小鬧鐘似乎聽懂了我的話，開始“滴答滴答”地唱起動聽的歌曲。
我開始細細端詳著它，小鬧鐘不僅外形美觀，而且還很有趣呢！你瞧，小鬧鐘里三根指針就像相親相愛的三姐妹，急性子的秒針姐姐最勤快了，它每天馬不停蹄地跑著，所以身材那么苗條，慢性子的分針二姐每天總是慢悠悠地散步，而最懶的時針小妹就像個小懶蟲，每天安安靜靜地躲在角落里，要過很長時間才動一動。我可不想像時針一樣，又懶又胖，我要學習秒針姐姐，永遠前進，永不停歇。
我想，我們的學習也應該像秒針姐姐那樣，自覺、勤奮、堅持，這樣才能品嘗到豐碩的果實。
小學五年級作文：我的小鬧鐘2
每天早上，當我還在夢鄉(xiāng)里時，一種動聽的“噪音”響了起來，本來再想睡一會兒，可它總是嘮嘮叨叨地唱個不停，在我的憤怒聲中我不得不起床：“夠了，你這個沒完沒了的爛鐘，睡都睡不好。”
每天我放學回家，它默默地趴在我的書桌上，睜著眼睛望著我，似乎是委屈到了極點：“我每天及時提醒你起床，我有錯嗎？”。每當如此，我心里不禁難受，是啊，它有錯嗎？不是它，我不知道要挨多少批評呢！
時間長了，我離不開它。早上起床，我不需要媽媽morning call。做作業(yè)和考試的時候更離不開它，它那急促得滴答聲，就象催命鬼一樣，逼著我心里嘭嘭直跳。晚上9點，它又在催我上床睡覺，它總是機械地吵醒我、逼迫我、提醒我……
時間長了，它成為我朝夕相處的小伙伴。每當我學習累了的時候，我會欣賞它那圓圓的臉，聆聽它那清脆的“滴答…滴答”聲。我無聊的時候，會跟著那根不知疲倦的長針，不厭其煩地數著12個永遠不變的數字。
時間長了，我悟出了很多道理。為什么3根指針不一樣長？為什么3根指針不同時跑？為什么跑得快的，反而被人忽視？爸爸說：“世界上沒有絕對公平的事情�！眿寢屨f：“只有分工不同，沒有貴賤之分。”
俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。每個人將會在指針的一圈圈轉動中慢慢長大，慢慢成熟，慢慢衰老。時間對每個人都是平等的，有一面鬧鐘擺在我面前，我就有一種緊迫感。
每天早上的“噪音”還將繼續(xù)，我討厭的小鬧鐘，我可愛的小鬧鐘。
小學五年級作文：我的小鬧鐘3
我有一個唐老鴨形狀的小鬧鐘，那是我舅舅送給我的生日禮物。
唐老鴨小鬧鐘的頭上，戴著一頂小博士帽.它張著大嘴巴，左手指著天上，右手插在腰上，挺著大大的肚子和微微上翹的尾巴，真像一個知識淵博的小紳士在講著什么大道理呢!
現在，我們再仔細瞧瞧唐老鴨肚子上正走得起勁的鐘吧!時鐘上的12個數字五彩繽紛，它們分別是:赤、橙、黃、綠、青、藍、紫、褐、黑、棕、灰、白，而分針和時針是由綠色和黑色組成的，秒針則是紅色的。
我的“唐老鴉”，它是我的好朋友。每次，我回家了，它總是我進房間的第一個見到的朋友，它微笑著歡迎我進房，好像知道我回來似的。所以，我都把在學校的快樂與煩惱告訴小鬧鐘，它就像一個朋友一樣陪我走過歡樂與痛苦。
我的小鬧鐘，它不僅是我的好朋友，也是我睡覺的守衛(wèi)兵。因為，每當我睡下時，它都會在我身邊陪伴著我照顧著我。以前，沒有它，都是媽媽來陪我的。現在好了，有了它，我就不會害怕了，可以說它是媽媽的替身吧!有了它，媽媽就省心多了!
我的小鬧鐘，還是一名有名的歌手呢!每天早上，它就會唱出動聽美妙的歌聲，把我從甜美的夢鄉(xiāng)里拉到現實生活中，我才能不緊不慢地去上課，我才不會遲到。
我愛你，我的小鬧鐘!
小學五年級作文：我的小鬧鐘4
在我的家里有一個漂亮、精致的小時鐘，它是在我搬新家，要換時鐘時，在商場里買下來的。
它的外形是圓圓的，頂上有一個小把手，把手上有兩個小圓球，每當早上6：30分，把手中間的小鐵條就會勤勞地“叮零零～叮零零”的敲響小圓球，叫我起床。它穿著一件翠綠色的小外套，看起來就像一個好吃的青蘋果，真想一口吃下去。
這個小時鐘沒什么特別的功能，和其它時鐘沒什么區(qū)別，可它的響聲可真的不一般！別看它小，響起來可以把你的耳朵吵聾！剛剛買回來時，我們沒有試過它的響聲是什么樣的，還害怕太小聲，叫不醒我，因為我睡著后可是怎么也叫不醒的，這個小時鐘沒有辜負我們，第二天按時響了起來。“叮零零～叮零零”，一道響聲把我嚇醒了�！霸趺催@么吵”，我不知道一個小小的時鐘，響聲如此的大。這時，正在給我做早餐的媽媽走來了，“子茹你在干什么？好吵��！”我指了指書桌上響個不停的小時鐘，媽媽也愣住了。接著在其它房間的弟弟妹妹也被吵醒了。怎么樣？你說這個小時鐘的威力大不大？
現在這個可愛的小時鐘已經不再使用了，被放在柜子里的角落里，布滿了灰，我十分想再用一次這個小時鐘，但我永遠也用不到了。
小學五年級作文：我的小鬧鐘5
今天媽媽特意給我買來了一個金黃色的小鬧鐘，我高興地拿著小鬧鐘，迅速跑回自己的房間，仔細地端詳起來。
這只小鐘是圓形的，上面有兩個像耳朵似的圓鈴，正面是飛鴿全景，小鴿子正展開翅膀高興地向我飛來，好像對我說：“小主人以后我們要成為好朋友了，在時間上我們來個賽跑吧，看誰得第一�！蔽倚溥涞卣f：“肯定是我第一。”小鴿子高興地點點頭笑笑。
我只聽到那個鬧鐘嘀嗒嘀嗒不停的響，仿佛小鴿子打著拍子娓婉地給我唱歌似的。鐘面的玻璃如鏡子一樣，清晰透明，把十二個數字照得閃閃發(fā)光。但我最喜歡的還是它的撥動鬧鈴上的暗鈕，只要對準那條黃線，上足發(fā)條，到了你對準的鐘點，一串清脆的鈴聲就會提醒你。
我又看見永不停息的時針、分針、秒針，分別被三個由大到小的圓盤固定著，時針在最下面，一根又短又粗;上面一根是秒針又長又細，而且紅色的，中間一根是分針，不粗也不細，不長也不短。我看著看著，自言自語地說：“這個朋友我交定了，以后它可以按時叫我起床了�！眿寢屄犚娏苏f：“不光是為了按時起床，更重要的是要爭分奪秒的學習，把那些拖拖拉拉浪費時間的壞習慣甩掉，看你賽過時間，還是時間賽過你�！眿寢屵@番話敲醒了我，過去我確實做了時間的奴隸，今后我一定要做時間的小主人。
小學五年級作文：我的小鬧鐘6
媽媽在我九歲生日的時候，為了提醒我每天早晨按時起床，送給我一個精致又會唱歌的小鬧鐘。我非常喜歡它，因為是它讓我懂得時間的珍貴。
小鬧鐘的顏色是藍色的，外殼是“小白兔”形狀的，頭上還有兩只半圓形的粉色小耳朵。背面的底部是由兩根白色的支桿支撐著。它的肚子里有12個數字和4根指針。指針分別是秒針、分針、時針和定時針。指針和數字的背后是我最喜歡的“小白兔”帶著紅暈的臉。別瞧我的小鬧鐘個頭小，它的功能卻很多！有夜光功能，語音提示功能等。每天早晨，當我伴著它獨特的起床音樂醒來時，它總是露出自己的兩顆大門牙，帶著微笑甜甜地看著我，眼睛里充滿了友好和快樂，仿佛有一夜的悄悄話要對我講。每當我想再稍稍小憩一會，耐心聽它訴說些昨晚的“黑夜見聞”時，它卻總會歇斯底里放聲歌唱。盡管歌聲美妙，但我還是被它唱得睡意全無，無奈的起床去上學。
記得有一次，媽媽出門買早飯，忘記叫我起床。多虧了小鬧鐘及時“唱”醒了我！不然誤了班里的早讀課，肯定是要被老師喊出去罰站的。為了感謝小鬧鐘的及時提醒，我破天荒地主動為媽媽分擔家務，哄著媽媽在精品店專為它精心挑選了一把“玻璃座椅”，以示小鬧鐘在我心目中的地位。
直到今天，小鬧鐘依舊每天坐著玻璃座椅陪伴著我。它不但讓我養(yǎng)成了早睡早起的好習慣，也讓我懂得了珍惜時間。我愛我的小鬧鐘，愿它永遠陪伴我，我倆不離不棄！
小學五年級作文：我的小鬧鐘7
它穿著一身黃色的衣服，一張微笑的大嘴里露出兩顆潔白的牙齒，一雙小手一上一下地搖擺著，它就是我寫字臺上的小鬧鐘。
每天早晨，當第一縷陽光透過窗簾照射進我的房間的時候，小鬧鐘就微笑著，發(fā)出“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀”的聲音，把我從睡夢中叫醒。到了晚上，是小鬧鐘眨著它那雙水靈靈的大眼睛，提醒我按時寫作業(yè)、睡覺。當我寫作業(yè)時，也是它發(fā)出“嘀嗒，嘀嗒”的聲音鼓勵著我好好學習。小鬧鐘可是我的好朋友，有了它，我才可以每天按時起床、睡覺、完成作業(yè)。
每天，小鬧鐘都搖著它的手，陪伴著我。當我遇到難題不會做時，是它眨著眼睛鼓勵著我；當我沒有按時起床的時候，也是它輕聲把我從甜美的夢中喊醒；晚上，當我沒有按時上床睡覺時，也是它提醒我該休息了。
每一天，小鬧鐘都勤勤懇懇地工作，不論多么辛苦，它依然眨著它那雙水靈靈的大眼睛，搖晃著手臂，勤勞地工作著。
現在，在小鬧鐘的陪伴下，我已經長大了，不用小鬧鐘提醒，我依然能夠按時起床，按時睡覺，按時完成作業(yè)。可小鬧鐘依然站在寫字臺上，陪伴著我，準確地向我報告時間。
我愛我的小鬧鐘，是它教會了我要珍惜時間，是它讓我養(yǎng)成了按時起床的好習慣，是它讓我認識到時間的寶貴。是小鬧鐘陪伴我成長！
小學五年級作文：我的小鬧鐘8
前些天，媽媽給我買了一個小鬧鐘。
我非常喜歡這個小鬧鐘。因為它造型美觀、精巧。淺黃色的外殼，銀色的支架，圓形的鐘表，12個黑色的數字勻稱地分布在刻度盤上，像一支短箭似的時針，一把寶劍似的分針，一根如同細針的秒針，有規(guī)律地轉動著。鐘面的左上方還有一只豎著耳朵、瞪著眼睛的小鳥。
它的時針、分針、秒針日日夜夜堅守崗位，一刻不停地工作著，主人不在家，他照樣工作。不管滴水成冰的冬天，還是揮汗如雨的夏天，他照樣忠于職守，準確地表達著時間。即使它周圍環(huán)境非常喧鬧嘈雜，他也遵守紀律，決不往外探頭看一眼，還是滴滴答答的走著。
小鬧鐘還表現出對待榮譽上很謙虛。每天晚上，我給小鬧鐘上好弦，告訴他明天早上6點鐘叫醒我。我睡覺了，只有三個兄弟值班，第二天鈴聲把我叫醒了。當我表演小鬧鐘時，三個兄弟只是微笑著看著我，從不解釋這是他們的勞動成果。特別是當別人問我時間，我回答時，只是看看時針、分針，告訴別人幾點幾分，往往把最勞累的秒針忘掉，這時候，秒針還歡快的跑著，從不為自己得不到表揚而怨恨，更不會因一些事鬧情緒。
小鬧鐘一天的工作安排的真緊張。早晨，它用清脆的鈴聲把我叫醒，使我上學不會遲到；中午，他總是提醒媽媽做好午飯，等我放學；晚上，他用滴答滴答的歌聲伴我寫作業(yè)，然后唱起輕柔的催眠曲送我進入夢鄉(xiāng)。工作一天的人們都睡覺了，而它卻還是一步一步地走著，永遠不知疲倦。
我真喜愛我的小鬧鐘，因為她不圖名不為利，忠于職守，不知疲倦，任勞任怨。
小學五年級作文：我的小鬧鐘9
我有一只小鬧鐘，一只可愛的小狗鬧鐘。
它有一身棕色的皮毛，彎彎的嘴巴總是在沖我笑，它的肚子上均勻地擺著12只小狗，這12只小狗代表了一天中的24個小時。小狗鬧鐘的肚子里還住著3個“兄弟”，時針、分針和秒針。老大是時針，身材較胖，個頭不高。老二是分針，中等個，身材苗條。老三是秒針，個子最高而且跑得最快。老三轉一圈，老二才轉一格。老三轉720圈，老大同樣才轉一格。
這只小鬧鐘是爸爸送給我的，他希望我按時起床不遲到。拿到這個禮物的時候，我高興地手舞足蹈，心喜若狂地給了爸爸一個大大的擁抱。自從有了這只小鬧鐘，我早上就不再遲到了，因為它每天早上都會對我說：“小懶蟲，快起床”、“小懶蟲，快起床”，我就一咕嚕爬起來。
當然，我也有偷懶的時候。
記得有一次，因為前一天補作業(yè)睡得晚，第二天小鬧鐘“叮鈴鈴”地響起來的時候，我從睡夢中醒來，揉了揉不想睜開的雙眼，關了鬧鈴又鉆進了被子。老三秒針飛速奔跑的聲音在我的耳邊滴滴答答地響著，我的腦子里也不斷地出現著一句話——一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。是呀，楊老師不是也經常對我們說著“一日之計在于晨”的話么！我就打起精神來起了床，開始了晨誦。
這就是小狗鬧鐘，已經陪伴了我兩年的小狗鬧鐘！
小學五年級作文：我的小鬧鐘10
我的房間里有一個可愛的小鬧鐘。這是我過生日時媽媽送給我的生日禮物。
這個小鬧鐘是一頭長著黃色“皮毛”的熊。它圓圓的腦袋，小小的眼睛，大大的耳朵，配上燦爛的笑容，顯得憨態(tài)可掬。在小熊的肚子里，有一個圓形的心臟，那就一面鐘。在鐘的中間，有四根針。它們分別是又短又粗的時針，和時針一樣粗，但比它長的是分針，又長又細的則是秒針——當然了，那又短又細，紅色的就是定時針了。
時針、分針和秒針是用來做什么的'，我不說大家都知道�？啥〞r針又是用來做什么用的呢？它是用來定鬧鐘的。只要轉動鬧鐘背面紅色的按扭，并把定時針調到需要鬧鈴的時間上，一到這個時間，小鬧鐘就會丁零零地叫起來，直到將背面紅色的按扭撥回原位為止。
小鬧鐘是我的好伙伴，它每天督促我早起，時刻提醒我要珍惜時間，認真學習！每天晚上，我都會將定時針調到7點的位置，第二天早上7點，小鬧鐘都會準時叫我起床，好像在說：“小主人，快起床，要不然就會遲到的……”有好幾次，我放學回到家就想先出去玩一下，再回來再寫作業(yè)�？擅看卧谖覝蕚涑鋈ネ娴臅r候，小鬧鐘的指針便“滴答滴答”地響了起來，好像在說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間是多么寶貴，你不能浪費時間呀！”想到自己這樣做確實不太好，我臉一紅，馬上回到桌上寫起作業(yè)來……
我愛我的好伙伴，我喜歡我的小鬧鐘。
小學五年級作文：我的小鬧鐘11
我有一個小鬧鐘,它不象芭比娃娃那樣高貴,也不象毛絨玩具那樣可愛,但是,我很喜歡他.他永遠默默無聞,不求回報的為人民服務,時時刻刻守在自己的崗位上.
小鬧鐘的外形是一個企鵝,顏色是藍的,里面有三個小兄弟,黑色的分針,紅色的時針,和黃色的秒針.它們三兄弟齊心協(xié)力為人民服務.
早晨,小鬧鐘6點多就"叮叮�！焙孟笤僬f:"小主人,起床了”.小鬧鐘還幫過我許多忙.讓我及時地起床.
有一次,學校讓6:30分在操場舉行拔河比賽,我因為前一天晚上看電視睡的晚了,第2天早上沒有及時醒來,我的小鬧鐘準時把我叫醒了,我才急急忙忙的起床,趕緊去了學校,剛好比賽就要開始了.著多虧了我的小鬧鐘了.要是沒有他,我就不能參加比賽了.
我的小鬧鐘也有一些娛樂功能,要是心情不好的時候,我就打開小鬧鐘上面的音樂,聽了歌曲,心情就好多了,到晚上,睡的晚的時候,小鬧鐘就提醒我:小主人,該睡覺了".到晚上睡不著的時候,我就打開小鬧鐘上面的催眠曲,讓我早一點睡著,第二天有一個好精神,讓我努力學習新知識.
啊!小鬧鐘,我打心眼里喜歡你!
小學五年級作文：我的小鬧鐘12
我有一個親密的小伙伴，它是一只小巧玲瓏的鬧鐘。我非常喜愛它。
它是一個橙子大的球形物體，上面畫滿了經度線和緯度線，表面被綠色和藍色覆蓋著，非常富有生機。你也許已經猜到了，這是一個地球儀。不，它是一只別致的小鬧鐘。
如果從地球儀的赤道線用手輕輕一掰，里面就會出現一只大約7厘米長、4厘米寬的小表。小表被固定在兩根伸拉桿上，伸拉桿連接著南北兩個半球。小表可以隨伸拉桿到一樓、二樓、三樓，調節(jié)到我喜歡的高度。最令人驚奇的是，在地球儀的南半球上還有一盞小燈，只要輕輕按一下“地球儀”底座上的按鈕，小燈便亮起柔和的燈光。晚上睡覺的時候，我便把它升到最高層，打開小燈，舒舒服服的經入夢鄉(xiāng)。
小表的功能也很奇特。除了能看時間外，小表上還有一個黃色的指針，可以根據自己的需要定時。它還配有語音功能。一到晚上8：30，他便親切地告訴我“小主人，該睡覺了�！碑斣缟�6：30時，他又親切地叫我“小主人，該起床了�！边@是多么聰明的“小伙伴”呀！這么一個平易近人的“小伙伴”，飯量卻是極小的，只需要2節(jié)7號的電池。
“小鬧鐘”天天陪伴著我學習，陪伴著我成長�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰�！彼麜r時提醒著我鼓勵著我，使我變成了一個珍惜時間的人。小鬧鐘，我愛你，你比一個真正的朋友還要親！
小學五年級作文：我的小鬧鐘13
“丁零零”，一陣清脆的鬧鐘鈴聲響了起來，它把我從夢中叫醒。哦，那是我放在床頭柜上的小鬧鐘正在工作呢！
它全身披著一件金色的大衣，一張又大又圓的臉盤上面鑲嵌著古老而又明亮的花紋。陽光一照，它發(fā)出燦爛奪目的金光。臉盤上面還有1——12這12個數字。在白顏色的襯托下，顯得引人注目。鐘面的中央有高矮瘦三個老人正在你追我趕地奔跑，同時發(fā)出“滴嗒滴嗒”的響聲。小鬧鐘的頭上面有一對大眼睛。眼睛中間有兩顆眼珠，它還會動呢！一旦動起來，它就會發(fā)出清脆悅耳的聲音。
別看這小鬧鐘小，只有我的手掌那么大小，但是，它在我的生活中對我的作用可大哩！每當我貪睡時，它就會響個不停，好象在大聲說：“小主人，快起床！否則就會遲到了！”這時，我就會趕緊起床洗臉，吃飯。在學習上，它也給了我很大的幫助。在我學習走神時，它的“滴嗒”聲就會變得非常響亮急促，好象在督促我，語重心長地對我說：“小主人，要珍惜時間，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。你一定要抓緊時間學習呀！”我會收回心思繼續(xù)學習。這時，我再看看小鬧鐘，它仿佛在對我笑呢！我從心里面感謝它呢！
轉眼間，小鬧鐘已經陪伴我走過了五個春秋，它為我做了不少的事情，我非常感謝它！我喜歡這一只小鬧鐘。
小學五年級作文：我的小鬧鐘14
我在三年級過生日時，哥哥送我一臺小鬧鐘。
小鬧鐘的身體是圓圓的，頭頂上有著一個小巧玲瓏的照明燈，腳下有著兩可愛的小老鼠，它們都趴著，手上各拿一本書，津津有味地看著，非�？蓯�。小鬧鐘的前面有一個大大的肚子，那是用來保護內部的，內部里有：時針、分針、秒針，還有一根定時針，它們都有著不同的作用，例如：時針轉一圈就是半天，分針轉一圈就是1小時，秒針的作用是轉一圈就是一分鐘，定時針是小鬧鐘響起的主要“大將”。因為只要把它定到想要的時間，到點后鬧鐘就會響起來。
小鬧鐘的后面是控制部，控制部里的部件都是缺一不可的，電池是用來保持小鬧鐘的運行工作的，設置的部件是控制時針的，如果小鬧鐘沒有了它們，那么小鬧鐘就會停止一切工作的。
小鬧鐘是我學習的好幫手，當我學習時就會出現不認真，偷懶的現象，可是看著小鬧鐘腳下的兩只小老鼠正在努力的學習，一想到這個，我就羞愧不已。
小鬧鐘在生活中還是我的“小醫(yī)生”，為什么這么說呢？因為從小我就有偷懶的毛病，不管怎么治都不好�？墒亲詮挠辛诉@個小鬧鐘以后，我的這個毛病就改了，因為我賴床時，都會迷迷糊糊地看到小鬧鐘腳下兩只小老鼠正在努力的學習，而我還在睡懶覺，我真是羞愧。從此以后，我再也不賴床了。
小鬧鐘還是我的好朋友，它在生活幫助了我，小鬧鐘是我生活中不可缺少的一部分。
小學五年級作文：我的小鬧鐘15
我有許許多多的小鬧鐘，數了一下，竟有38個！其中有一個，是我最喜歡的，因為它是多功能的。
小鬧鐘里面的數字是炫彩色的，像五顏六色的彩虹，更像色彩斑斕的棒棒糖，里面有尖尖的“針頭”，那當然是時針、分針和秒針了。外觀是由一些淺藍、一些深綠、一些淺黃和一些百合色組成的，特別漂亮。小鬧鐘腦袋上的那個錘子錘得很厲害，那聲音不用說，肯定特別響了，能從我家一下傳到離我十萬八千里遠的地方。但是在響之前，它都會說一生僻字，說完了，才打鬧鈴。
小鬧鐘對我特別的好。在我沒有這個小鬧鐘之前，我總是在班里倒數第一個到的。但是，有了鬧鐘，我天天都是前十名。
有一次，我的鬧鐘突然壞掉了，我嚎啕大哭，讓爸爸再賣一個模一樣的。爸爸拿著小鬧鐘，這看看，那看看，想了想說：“可能是沒電了，裝上電池就行了�！蔽衣犃�，心情一下子變好了。
小鬧鐘還特別體貼我。在睡覺之前，我都要對小鬧鐘說：“明天，聲音變小一點�！闭f完，我會把耳朵貼在小鬧鐘上，這時它好像對我說“主人，好的！”然后，又說一句：“l(fā)loveyou”，我非常感動。
小鬧鐘還在夢中告訴我，如果我沒電了，不要讓爸爸再買，應當自己修理，雖然我是你最喜歡的，但是也有比我好的，萬一你買了比我好的，我肯定會孤獨的。
我的小鬧鐘厲害吧！
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