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就這樣慢慢長(zhǎng)大_

時(shí)間:2024-11-08 22:36:33 作文 我要投稿

就這樣慢慢長(zhǎng)大_550字

就這樣慢慢長(zhǎng)大_550字1

  歲月如花般絢爛,綻放出耀人的光彩,時(shí)間的谷底,歲月層層累積,我,慢慢地長(zhǎng)……

  星期日天氣:陰雨連綿

  窗外的雨淅淅瀝瀝的下著,絲毫沒(méi)有要停的意思。我,不覺的垂下眸,不覺地讓淚打濕了眼前的紙,就像大地這樣不覺地被任性的雨打濕般。早晨的那一幕像放電影般在我的腦海浮現(xiàn)……

  “十九名,十九名……”我喃喃的說(shuō)道,盡管聲音極小,卻還是能聽出其中的哽咽。我是一個(gè)多么驕傲的人哪!對(duì)于從未失敗過(guò)的我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)多大的打擊!我的內(nèi)心此刻是崩潰的!炙熱的淚順著雙頰滑下,無(wú)言……

  我,捧著炙熱的淚,或許,每道傷痕都會(huì)在黑暗里給予我光明!

  我,就這樣,就這樣慢慢長(zhǎng)大……

  星期四天氣:多云轉(zhuǎn)晴

  我處在只有我一人的低氣壓區(qū),臉上寫滿了不悅。但,在我身邊來(lái)往的人似乎并未在意我的反常。他們,仍處在他們的高氣壓處,互不相融……

  天陰沉沉的,我本以為天要下雨,可是,一絲金色的光穿過(guò)了厚重的云層!它打破了與厚重的云層間的界線。頃刻間,陽(yáng)光灑滿大地!我沉思著,頓時(shí),我茅塞頓開。

  如果只有你不同,那么你應(yīng)該學(xué)會(huì)去融入他們,因?yàn)槟氵不夠讓一個(gè)大集體來(lái)融入你……

  我笑了。就這樣我慢慢的.長(zhǎng)大……

  星期日天氣:晴

  人生有幾樂(lè)事?不過(guò)在一個(gè)天氣較好的日子里攜幾好友徜徉于大自然里罷了!

  我們?cè)谶@個(gè)天氣晴好的日子里踩著音律,踏著風(fēng)向前行進(jìn)著。在這諾大的自然里,我們固然渺小,就像滄海里的一粟,但我們卻努力向上生長(zhǎng),成為參天大樹!

  在這個(gè)平凡的日子里,我感受到了人性的偉大,夢(mèng)想的魔力,看到了自己的蛻變……

  或許,我就是在這樣的日子里慢慢長(zhǎng)大……

  感受著風(fēng)的余溫,我想,年少的我就是這樣慢慢長(zhǎng)大……

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  時(shí)光緩緩流淌的地方,點(diǎn)點(diǎn)回憶之花就這樣悄然盛開。年少的我就在這歲月中慢慢長(zhǎng)大。而童年早已隨紅蜻蜓飛走,留下的是再次回到老家的悵然。

  站在老家的門口。歲月黯淡了鐵門上的門神像,消退了磚墻上的朱紅,侵蝕了高懸的門檐。叩門的手停在半空,不知是走還是留。路上所想一一浮現(xiàn),一件件往事紛至沓來(lái)。

  那承載過(guò)去的庭院依舊如初嗎?那棵高大的白玉蘭還亭亭玉立嗎?那株月季還是那樣鮮妍嗎?

  “吱呀”一聲門響。踏入,隨即懸空,像墜入一個(gè)古老而又神秘的夢(mèng)境。這聲音如同來(lái)自遠(yuǎn)古的歌謠。

  古墻上的早已枯萎,青苔漫上古墻的臉,顯得愈發(fā)蒼老與憔悴。我不在的.時(shí)候,青苔就這樣一筆一畫地為我寫下思念的文字,深刻而雋永。

  撫在白玉蘭斑駁的枝干上,體察著她的孤獨(dú)與落寞。抬頭望去,天藍(lán)得碧透,一如蔚藍(lán)深邃的。只是在那密密的枝杈間少了盛裝出席的玉,有的只是兒時(shí)頑皮掛上去的玩具小魚,迎著風(fēng)一搖一擺的。地面上只殘余枝杈的影子,沒(méi)有簌簌落花。

  仿佛一瞬間,一切又回到了兒時(shí)。燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)庭院,坐在鋪著毛毯的地上縫補(bǔ)著被子。那只傻傻的小狗臥在一旁,耷拉著耳朵,瞇著眼睛享受著來(lái)自午后溫暖的陽(yáng)光。夏夜,從水缸里提起一桶水。舀起了,舀起了慢慢的回憶。跟著,也進(jìn)了家門。是的,我就這樣慢慢長(zhǎng)大。

  就讓兒時(shí)的回憶釀成一杯酒,讓我飲盡這童年的甘醇。在驀然回首之際,留下簌簌花影。

  轉(zhuǎn)身,離開。

  然后回頭,默默走開。

  我留不住所有的歲月,歲月卻留住我。

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  我的童年,在黃海之濱一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的小城市度過(guò)。

  雖然這里沒(méi)有大城市的繁華,也沒(méi)有鄉(xiāng)村的清悠,但是這座小城里,有我美好的童年記憶。

  在這平靜的生活中,季節(jié)在輪轉(zhuǎn),小城的四季陪伴著我慢慢長(zhǎng)大。

  “紅入桃花嫩,青歸柳葉新!痹谌f(wàn)紫千紅、鳥語(yǔ)花香的.春天里,我最喜歡來(lái)到桃花澗,看那些美麗的桃花。仔細(xì)欣賞,桃花千姿百態(tài)。有的含苞待放,好似一位害羞的姑娘;有的完全露出了笑臉,好像在和太陽(yáng)比美。這些多姿多彩的桃花散發(fā)出陣陣芳香,撲鼻而來(lái),讓我情不自禁想摘一朵聞一聞。

  就這樣,我在芳香的春日里長(zhǎng)大。

  “東臨碣石,以觀滄海,水何澹澹,山島竦峙。”在驕陽(yáng)似火的夏天里,我最喜歡來(lái)到蘇馬灣,看那一望無(wú)際的大海。在太陽(yáng)下,欣賞金光燦燦的沙灘,任憑徐徐的海風(fēng)吹拂在臉上,愜意極了。我總是“撲通”一下,跳進(jìn)大海的懷抱,和小伙伴們追逐嬉戲。

  就這樣,我在清涼的夏日里慢慢長(zhǎng)大。

  “楓葉荻花秋瑟瑟!痹诮痫L(fēng)送爽的秋天,我會(huì)來(lái)到楓樹灣觀賞楓葉。遠(yuǎn)看,一片金紅,好似天邊的朝霞。近看,那些深紅、淺紅、金黃的楓葉,像一只只小手掌,在風(fēng)中向我們招手,似乎在歡迎我們的到來(lái)。一片片美麗的葉子,像蝴蝶在林中翩翩起舞。果園里的果實(shí)也成熟了,蘋果、葡萄、橘子……它們色彩艷麗,好像是掛在枝頭的燈籠。

  就這樣,我在色彩鮮艷的秋日中慢慢長(zhǎng)大。

  “大雪壓青松,青松挺且直!痹诙靵(lái)臨時(shí),我喜歡去花果山的最高峰——玉女峰,欣賞風(fēng)景。下雪了,漫天飛舞的雪花飄落下來(lái),使一座座灰暗的山峰頓時(shí)換了容顏。太陽(yáng)出來(lái)了,山峰閃閃發(fā)光,如剔透的水晶,晶瑩美麗。

  就這樣,我在晶瑩的冬日里慢慢長(zhǎng)大。

  四季更替,不變的是故鄉(xiāng)的美麗。就這樣,我在故鄉(xiāng)的美麗中慢慢長(zhǎng)大!

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  童年猶如一幅美麗的畫,畫出了一幅幅豐富多彩的故事。童年猶如一首悠長(zhǎng)的歌謠,唱出了一曲曲動(dòng)人的旋律。童年里有一件事情,一直在我的`腦海中回蕩,回蕩……

  小時(shí)候,我最喜歡去外婆家,因?yàn)槲蚁矚g跟一群小伙伴到楊八洞旁的小溪邊嬉戲。在小溪里,有小蝦,河魚和田螺。河水清澈見底,小蝦小魚都藏在石頭下面,和我們玩捉迷藏。

  搬起石頭,小蝦一群的圍在一起,手輕輕地觸摸到它們,就會(huì)“嗖”的一聲逃得一干二凈。

  我和小伙伴一起穿著拖鞋,帶著一個(gè)空的塑料瓶。帶著滿懷的喜悅和激動(dòng)去小溪玩。不帶什么工具,就帶一個(gè)瓶子,灌滿干凈的溪水。小溪靠著的山為我們乘涼,如果到了山茶花的季節(jié),山壁就會(huì)長(zhǎng)出紅彤彤的山茶花。一抬手就能摘到呢!

  等到了上六年級(jí)的時(shí)候,就再也沒(méi)來(lái)幾次了。終于到了國(guó)慶假期了,妹妹也想去小溪邊玩,所以媽媽就帶我和妹妹再次來(lái)到了楊八洞小溪,而那條小溪因?yàn)槭┕ざ辉偾宄,水都被土填上了?/p>

  我們只好去那個(gè)楊梅山的小溪。那條小溪也和曾經(jīng)的小溪一樣清澈,來(lái)往的人多了,溪水面上隱隱約約漂浮著留下來(lái)的垃圾。但還能看見水底,里面還有天然的蝦和魚,但沒(méi)有田螺了。

  我們帶了工具來(lái)捉蝦,曾經(jīng)的童心淡了,但在河里捉了會(huì)蝦又興奮了起來(lái)。在這里捉蝦又仿佛回到了從前。時(shí)間雖然很短暫,又要離開這里,有些依依不舍。

  時(shí)間太匆匆,還沒(méi)有好好看看美好的回憶,絢麗的童年,再也回不去了。但這份回憶永遠(yuǎn)在我心中。

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  時(shí)光飛逝,如曇花一現(xiàn);日月如梭,似彈指之間。從懵懂走向成熟,從單純走向堅(jiān)強(qiáng),在父母的關(guān)愛下,在摯友的陪伴里,我就這樣慢慢長(zhǎng)大。

  在繁忙的學(xué)業(yè)中,我依稀感覺童年從未離我遠(yuǎn)去。

  記憶中那抹淺青色的黎明,隨著細(xì)碎的.光線追進(jìn)房間,天蒙蒙亮。我揉著惺忪的睡眼,慵懶地走進(jìn)廚房,媽媽如往常一樣做著早飯,汗珠緩緩劃過(guò)她的臉頰。背影里的那份憔悴是為了誰(shuí)?我徑直走向飯廳靜默地坐著,煮好的綠豆粥熱氣騰騰,讓人見了滿口生津,如輕風(fēng)般拂去我心中的浮躁。望著母親和藹的笑臉,我不寧的心緒散盡了!就這樣,我在親情的滋潤(rùn)下慢慢長(zhǎng)大!

  成長(zhǎng)路上,不僅有濃濃親情,也有發(fā)光發(fā)亮的友情。

  記得一次上美術(shù)課,我竟然粗心的忘了帶油畫筆。鈴聲響起,我心急如焚,茫然無(wú)措!老師一步一步走上講臺(tái),聲音洪亮地說(shuō):“沒(méi)帶美術(shù)工具的同學(xué)站起來(lái)!”我的心在胸腔里怦怦直跳。突然,一只手默默遞上一盒油畫筆,如春花般讓我眼前一亮。側(cè)目,只見同桌對(duì)我憨憨地笑:“你拿去用吧,我來(lái)罰站,不打緊的!”一席話讓我倍受感動(dòng),一股暖流從心頭流過(guò),盡管我回絕了他的好意,但我仍嗅到濃郁的友誼的芬芳。就這樣,我在友情的澆灌下慢慢長(zhǎng)大!

  成長(zhǎng)之路,有陡峭的山崖,也有絢麗的彩虹,因?yàn)橛H情、友情的鼓勵(lì)陪伴,我才能翻山越嶺遇見彩虹。在燦爛陽(yáng)光之下,我就這樣慢慢長(zhǎng)大!

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  她一臉無(wú)奈與煩悶地坐在床頭,還時(shí)不時(shí)地抬頭望著我,對(duì)我一陣惡訓(xùn)。我淚流不止,一邊回復(fù)著她對(duì)我說(shuō)的話,我不知道當(dāng)時(shí)我是用怎樣的眼神看著她的。但我清楚地記得她看我的眼神,充滿了冷漠和失望。

  當(dāng)時(shí),她把我一個(gè)月要用的錢遞給我,我收下錢,心里卻十分不滿足,便低下了頭在心里埋怨起來(lái)。她看我不開心就猜到是什么原因了,即刻對(duì)我一頓教育。當(dāng)她說(shuō):“聰明的孩子是不需要用很多錢的,只有笨的孩子才會(huì)亂花錢”這句話時(shí),頓時(shí)激起了我心頭的怒火。我朝門外跑去,一個(gè)人躲在樓道里,閉著眼睛不讓淚水落下來(lái)。

  那時(shí)的我對(duì)她只有怨恨與責(zé)怪,后來(lái)我偶然看到一本書,書中寫了一個(gè)小故事。在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的傍晚,一對(duì)母女撐著一把不算太大的雨傘。女兒把雨傘朝母親那邊推去,可又被母親推了回來(lái),就這樣反復(fù)循環(huán)。母親把女兒抱了起來(lái),讓女兒可以在傘的中央,為女兒擋住風(fēng)雨。話又說(shuō)回來(lái),那天從樓道起身的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)母親一直在身后。

  有時(shí)候,我們也會(huì)在成長(zhǎng)中遇到很多困難和挫折,這些都是不可避免的,我們總要去面對(duì),沒(méi)有人永遠(yuǎn)成功,也沒(méi)有人永遠(yuǎn)失敗。可能你也有被困難打到遲遲不肯爬起的時(shí)候。因?yàn)檎l(shuí)都害怕失敗。你甚至自卑,就像一群比你高出幾個(gè)頭的人把你團(tuán)團(tuán)圍住,使你更難看清前方的路。于是你恐懼了,退縮了,你不敢,懶得往前走了,人潮把你越擠越后,越擠越后。而這時(shí),你會(huì)選擇爬起來(lái)繼續(xù)往前走還是被失敗征服?你會(huì)選擇扒開人群往前走還是站在原地遲遲不動(dòng)?

  在成長(zhǎng)的`過(guò)程中,我們會(huì)看懂和經(jīng)歷許許多多大大小小的事物,我們會(huì)由不起眼的砂礫變成閃閃發(fā)光的鉆石,由稀稀落落的小樹變成茂密的森林,我們總會(huì)慢慢長(zhǎng)大。

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  成長(zhǎng)是積累回憶的過(guò)程,我們慢慢長(zhǎng)大,回憶也就像雪一樣越積越厚,那天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),回憶的底層,藏著那么多熟悉又陌生的東西。

  媽媽在衣服店里左挑右選,我煩透了,站在門口無(wú)奈地翻著白眼。有人進(jìn)來(lái)了,我愣了愣,趕緊閃到一邊。一個(gè)阿姨走了進(jìn)來(lái),我下意識(shí)地掃了一眼,咦?熟悉的眉眼似曾相識(shí)。又進(jìn)來(lái)一位叔叔,我更覺熟悉。他們是誰(shuí)呢?我翻著記憶,企圖尋找叔叔濃濃的眉毛和阿姨彎彎的眼角。

  我呆在墻角,看到叔叔阿姨徑直向媽媽走去。哦!天哪!我想起來(lái)了!他們可曾是我再熟悉不過(guò)的人了!

  他們交談起來(lái),我的記憶開始翻江倒海,下層猛然涌到上層。為什么我連他們都忘記了?他們可是我小時(shí)候最好朋友的父母,是一個(gè)院的'鄰居,天天都能相見的人!難道時(shí)隔四年,我卻把他們忘了?

  我對(duì)自己的爛記性感到無(wú)比內(nèi)疚。成長(zhǎng),把我最初的記憶丟到哪里去了?我突然感到很傷心,成長(zhǎng),會(huì)不會(huì)就這樣讓曾經(jīng)熟悉、熱愛過(guò)的東西毫不留情地消失?幾年來(lái),我從來(lái)都欣喜于自己的成長(zhǎng),我聽話了,懂事了,能幫父母很多忙了。而此刻,我卻真正有了不想長(zhǎng)大的渴望。成長(zhǎng)著實(shí)給我?guī)?lái)了很多歡樂(lè),但同時(shí)又讓我這樣迷惘、傷心。

  媽媽和叔叔阿姨笑著向我走過(guò)來(lái),“真的長(zhǎng)大了,都不敢認(rèn)了!”叔叔笑著說(shuō)。這是我這些年來(lái)遇到老熟人時(shí)聽到的最多的一句話。

  成長(zhǎng)是令人傷心又快樂(lè)的吧!

  就這樣,痛苦又欣喜地慢慢長(zhǎng)大……

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  一個(gè)人的成長(zhǎng)是從懵懵懂懂走向成熟,在此期間有不同的感受。受到親人的呵護(hù),受到師長(zhǎng)的教誨,受到同伴的啟迪,受到書香的熏陶,生活中的一切挫折,我們都遇到過(guò),讓我們慢慢走向成熟......

  六年前的一個(gè)暑假,我還記得那是一次讓人感受深刻的考試。

  當(dāng)時(shí)我們臨近考試,全班同學(xué)都露出那種不知被什么東西驚嚇過(guò)度的表情,但還是老師把這個(gè)氣氛給打破,并且公布了一件令全班歡天喜地的事件,老師說(shuō):“距離考試還有五分鐘的時(shí)間,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備,還有我還有一些事情要去處理,你們自己好好考啊!”我當(dāng)時(shí)激動(dòng)的連手都不知道放哪里,找到一位鄰座的“學(xué)霸”用三寸不爛之舌將他給說(shuō)服了,我告訴他,如果同意幫我做一些比較難的.題,并且不告訴老師,我不會(huì)虧待他的,同時(shí)他也不會(huì)的,我也借他抄,他同意了。

  考試時(shí)間一到,全班立即肅靜,等待課代表把卷子拿來(lái),卷子發(fā)我后,我們倆使了個(gè)眼色,便埋頭苦干,我只聽見四周刷刷刷的聲音,如同印刷機(jī)一般。

  不一會(huì)兒我遇到了難題,我朝他看去,我發(fā)現(xiàn)她也在看我,我倆小聲說(shuō)答案,我正抄的起勁,考試時(shí)間到了,我卻還沒(méi)做完,我朝他卷子看去,我真佩服他,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)木碜,我把卷子從他手里一奪放在桌子上,使勁抄,這一舉動(dòng)正好被老師望見,收好卷子,我倆被叫到辦公室......

  “你怎么可以抄同學(xué)的卷子?你不知道這是一種很不好的行為嗎?”老師怒氣沖沖的朝我大聲說(shuō),"我不是故意的!"我低著頭,小心的說(shuō),"還有你也是,怎么可以借同學(xué)?你這是在害他!”“哦———”他以小聲的說(shuō)。老師說(shuō)完我們后,還給我們講了很久的大道理,使我們知道自己有多么不應(yīng)該!

  老師的那一番話,我一直銘記于心,知道做人不能拿并不屬于自己的東西,讓我改過(guò)自新,時(shí)時(shí)提醒我自己。

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  距離自己人生第一個(gè)的本命年只剩下了不到三個(gè)月的時(shí)間,如花絢麗的青春年華在一步一遙間慢慢成為了成長(zhǎng)路上最美的回憶,談笑之間,發(fā)覺自己成大了,是個(gè)懂得體會(huì)人間冷暖的大姑娘了,是位有了自己小心思的少女了,是逐漸學(xué)會(huì)感受別人內(nèi)心的大孩子了。

  小時(shí)候,才剛上幼兒園,對(duì)小小世界充滿了好奇,開啟了最基本的探索,可身邊布滿的都是各式各樣童趣又可愛的玩具,那時(shí)候,抱住一個(gè)布偶就橡獲得了全世界一樣幸福,一樣可以把煩惱拋至腦后,然后露出最甜的笑容。以前不理解為什么那么多成功人土依然懷念童年,現(xiàn)在才明白可能童年時(shí)候的快樂(lè)是最容易得到的。

  直到小學(xué)打破了我的生活,還未完全脫去稚氣的我開始了第一次學(xué)習(xí),第一次在學(xué)校體味到了獨(dú)特又嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)氛圍,成長(zhǎng)的氣味在校園里愈顯愈濃,每一次排隊(duì),每一次讀書,每次玩耍,每一次考試……規(guī)劃與紀(jì)律把我們的生活營(yíng)造的更加充實(shí),更加有了真實(shí)生活的`樸素體貼近,于是,培養(yǎng)成了一顆簡(jiǎn)單且純粹的熱愛生活的心!

  結(jié)束了小學(xué),懵懂之間跌跌踵踵步入了中學(xué),幾個(gè)月,從步伐猶豫不定到鏗鏘有力前進(jìn),從心中無(wú)夢(mèng)到踏上追夢(mèng)之路,從迷茫不知所措到輕車熟路。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴一筆一畫化為浩浩蕩蕩盛世華章,一涂、一抹,留下了成長(zhǎng)可愛的模樣。

  旅居人間十二載,就這樣慢慢的,無(wú)聲的長(zhǎng)大,把遺感難過(guò)隨時(shí)間消磨,真好。

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  成長(zhǎng),是一塊打磨石,把我的心智打磨的更加光滑。在這樣的過(guò)程中,我收獲了堅(jiān)持,慢慢長(zhǎng)大。

  我很小的時(shí)候就學(xué)古箏了,小時(shí)的我被這21根粗細(xì)不同的弦所迷住了。有時(shí)能呆呆的坐一下午,看著弦,頭腦中回放著老師教給我的曲目,一遍遍在腦海里放映,我以為我能就這樣一直癡迷下去。

  但事與愿違,隨著時(shí)光的流逝,我對(duì)古箏的喜愛沒(méi)有增加反倒減小了?梢韵胂,當(dāng)一個(gè)小女孩為了一個(gè)復(fù)雜的指法苦苦練琴時(shí),樓下小伙伴們嬉戲聲傳進(jìn)你的'耳朵里,你是多么的渴望。因?yàn)榫毲伲也恢阑锇閭冊(cè)谡務(wù)撌裁,他們昨天玩了什么游戲,今天要去干什么,我再也做不到?dāng)年對(duì)琴的迷戀和堅(jiān)持了。我覺得正是因?yàn)榭菰锏木毲,我才失去了童年。練琴時(shí),我開始煩躁,我不再歡天喜地的學(xué)琴,老師留的曲目壓迫著我。但這并沒(méi)有使我有更多的玩耍時(shí)間,而更多的時(shí)間消耗在“練”與“不練”的斗爭(zhēng)中,消耗在與母親的“對(duì)抗”中,我疑惑了,為什么會(huì)這樣呢?

  轉(zhuǎn)眼,時(shí)光駐足在六年級(jí),我最終沒(méi)有放棄古箏。六年級(jí)時(shí),我考過(guò)了十級(jí),拿到十級(jí)證書。我突然無(wú)限感慨,感嘆當(dāng)年的無(wú)知,我不是錯(cuò)過(guò)了童年,而是擁有了一個(gè)不一樣的童年,一個(gè)充滿優(yōu)雅琴聲的童年。感謝母親,讓我懂得了堅(jiān)持的意義。感恩堅(jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持,不僅讓我收獲了十級(jí)證書,更讓我收獲了戰(zhàn)勝自己的意志力。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我已八年級(jí)了。這兩年并沒(méi)有繼續(xù)學(xué)琴,但堅(jiān)持卻融入到了我的各個(gè)方面。我能堅(jiān)持研究一道題了,我能堅(jiān)持跑完800米了,我能堅(jiān)持樂(lè)觀的情緒,使自己進(jìn)入最好的狀態(tài),我能堅(jiān)持靜下來(lái)了。這樣堅(jiān)持做事,使我更加理解了長(zhǎng)大的意義!

  堅(jiān)持是成長(zhǎng)中最漫長(zhǎng)的過(guò)程,需要幾年甚至幾十年的等待才能有所收獲。而我愿意一直在有所堅(jiān)持中慢慢長(zhǎng)大。

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  這幾天,老媽總是有意無(wú)意說(shuō)膝蓋痛,上下樓梯都聽得見膝關(guān)節(jié)吱吱的響;蛟S是因?yàn)閲?yán)冬寒冷,抑或是歲月不饒人。老媽的膝蓋疼,讓我一下就想起一幅經(jīng)常浮現(xiàn)在我腦海里的畫面。

  當(dāng)年老媽還年輕,也沒(méi)有現(xiàn)在這么愛嘮叨,在我記憶中的她,每一次跟我說(shuō)話,都蹲下與我平視,明亮的眼眸寫滿了愛意。當(dāng)時(shí)的我并不明白老媽為何如此,但是同一幼兒園其他小朋友的媽媽,與他們說(shuō)話時(shí)都是該干什么還干什么,不僅沒(méi)有眼神的交流,甚至連頭都沒(méi)有偏一下。這在當(dāng)時(shí)讓我覺得,我是獨(dú)一無(wú)二的!即便現(xiàn)在老媽教育、訓(xùn)斥、夸獎(jiǎng)、表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)早已拋腦后……時(shí)光的殘忍就在于它催人老去,逼人成長(zhǎng)。

  曾幾何時(shí),我也相信我與圣誕老人是最好的朋友,每年節(jié)前新靴子新襪子那是必不可少的;平安夜半夜醒來(lái)不敢去看床頭的鞋襪,怕圣誕老人還沒(méi)把禮物送到我家;早晨尖叫著叫醒全家來(lái)看我的禮物;晚上躲在被窩里讀圣誕老人寫給我的信;巧克力珍藏到過(guò)期都舍不得吃。

  有一年冬天,直到我無(wú)意間在書櫥的角落里發(fā)現(xiàn)那一封封被我視為珍寶的`信的手稿,媽媽熟悉的字跡早已模糊了我的雙眼。為了配合我的成長(zhǎng),二年級(jí)以前媽媽用的是拼音,三四年級(jí)用的是楷書,到了五六年級(jí)我可以認(rèn)得出字體以后,媽直接用A4紙打印出來(lái)。

  任何人都擋不住歲月的碾軋,曾經(jīng)多少認(rèn)為挺不過(guò)去的坎也都安然度過(guò)……成長(zhǎng)的過(guò)程就是這樣,它會(huì)奪走深愛的東西,然后把責(zé)任與擔(dān)當(dāng)推向懵懂的我們,成長(zhǎng)艱辛,在于它漫長(zhǎng)的奮斗;歲月極美,在于它必然的流逝。

  就這樣,就這樣在歲月的光輝中我慢慢長(zhǎng)大,而媽媽卻在慢慢老去。她用她的愛教會(huì)我成長(zhǎng),教會(huì)我記憶愛的軌跡。

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  從一個(gè)懵懵懂懂的孩子到一個(gè)漸漸成熟的少年,漸漸地,我長(zhǎng)大了,仿佛小時(shí)候的事情還歷歷在目,不禁長(zhǎng)嘆一聲,時(shí)間過(guò)得真快。

  時(shí)間就像指尖的細(xì)沙,不經(jīng)意間就流失了;時(shí)間流水般,時(shí)間似流水,一去不復(fù)返;時(shí)間更像一臺(tái)錄像機(jī),記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。小時(shí)候,還在咿呀學(xué)語(yǔ),懵懂的我總是看見大人們對(duì)著我笑,我總是屁顛屁顛的跟在大哥哥大姐姐后面跑,和他們捉迷藏、玩著老鷹捉小雞,晚上,爸爸媽媽來(lái)喊我回家的時(shí)候,我總是不肯走,哭著鬧著一會(huì)兒。爸爸媽媽無(wú)奈,只好讓我在再玩兒了一會(huì),快樂(lè)的孩提時(shí)代,就是要這樣的無(wú)憂無(wú)慮,就是要這樣的天真爛漫,每天數(shù)著星星,問(wèn)著自己發(fā)明的“十萬(wàn)個(gè)為什么”,就這樣我從咿呀學(xué)語(yǔ),懵懵懂懂的孩子長(zhǎng)成為一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的1一年級(jí)的小朋友,成為了一名光榮的少先隊(duì)員,。我高興的說(shuō),我長(zhǎng)大了!我開始自己睡了,但還是不失孩童的'天真,等到大家都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,我卻還是一個(gè)人躺床上,不敢睡,生怕突然冒出了一個(gè)妖魔鬼怪來(lái)把我吃掉。漸漸地,我又長(zhǎng)大了,成為了一名6年級(jí)的大姐姐,那時(shí)的我早已經(jīng)不害怕那些所謂的妖魔鬼怪了,而是成為了一個(gè)每天晚間埋頭做作業(yè)的忙著小升初的大孩子了。記得最后一次兒童節(jié),我買了一個(gè)芭比娃娃,看似有些幼稚,卻包含了我對(duì)童年,對(duì)那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)代的懷念!又是一個(gè)階段,我升入了更高一級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),我驕傲我長(zhǎng)大了!初一即將過(guò)去了,初三還會(huì)遠(yuǎn)嗎?到那時(shí),我將自豪的說(shuō):我長(zhǎng)大了

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  “老師,今天作業(yè)太多了可不可以少布置一點(diǎn)呢?”一個(gè)男高音在教室里響起。

  “老師,你可千萬(wàn)別聽他的,今天作業(yè)太少了,多布置幾項(xiàng)不要緊的!币粋(gè)女生說(shuō)。

  這兩個(gè)聲音就是我們班的兩個(gè)冤家對(duì)頭——我和我的同桌發(fā)出的。

  老師只是一笑,說(shuō):“你們倆,把作業(yè)寫兩遍,其余的人只用寫一遍,好了,下課!

  我和同桌交換了個(gè)眼色,嘆了口氣,開始奮筆疾書。

  第二天數(shù)學(xué)考試。

  當(dāng)老師抱著一沓試卷走進(jìn)教室時(shí),我們?nèi)嗖患s而同地“唉”地嘆了一口氣。

  “老師,今天可不可以不考試?昨天布置的語(yǔ)文作業(yè)把我的手都寫腫了。”我的同桌站起來(lái)說(shuō)。

  “某某同學(xué),你怎么看?”老師笑著指了指我。

  “我覺得,不考試大家也可以學(xué)得很好,自覺地做作業(yè),上課認(rèn)真地聽講,大家也會(huì)不辜負(fù)老師的.希望!蔽艺f(shuō)。同學(xué)們都鼓掌了掌。

  “既然大家都不喜歡考試,那今天我們就不做試卷了,但我發(fā)現(xiàn)試卷你們把自己的心情寫在試卷上或者畫在試卷上,怎么樣?”老師說(shuō)。

  “老師萬(wàn)歲!太棒了!”大家都?xì)g呼起來(lái)。

  收上試卷,老師抽出了兩幅特別的畫—一張是我的,一張是同桌的。“這兩張畫的很特別呀,你們給大家解釋一下!

  “我畫的是鐵樹開花,”同桌搶先答道,我想做一棵鐵樹,慢慢地生長(zhǎng),百年之后,開出最美的花。”

  “我畫的是一只毛毛蟲,”我說(shuō),“我想像一只毛毛蟲一樣慢慢地一爬,慢慢地長(zhǎng)大,然后在繭里睡上一覺,就變成了一只美麗的蝴蝶!

  “其實(shí),他們倆說(shuō)得一樣,”老師微笑著說(shuō)道,“慢慢長(zhǎng)大也未嘗不可,強(qiáng)求速度才不好,。慢慢地長(zhǎng)大,讓我們可以看到人生旅途中更多的風(fēng)景,學(xué)到更多的智慧,不像那些急于求成、整天疲于奔波,到頭來(lái)卻一無(wú)所成,謝謝兩位同學(xué)給我們的啟示。”

  就這樣,我在慢慢長(zhǎng)大,慢慢步入初中的美好年華。

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  時(shí)光啊,就像是一灘白沙,一點(diǎn)一點(diǎn)飄走,而成長(zhǎng)就是懂得了,流逝的沙就再也不會(huì)回來(lái)了。

  我的姥爺和我從小就不在一起生活所以我們沒(méi)有太多的回憶,也沒(méi)有很深的感情,在我眼里,他是一個(gè)語(yǔ)言刻溥冷若冰霜的人,我不喜歡他,自然也不愿和他說(shuō)話,所以我們常常幾個(gè)月都不通一次話,即便誦話也是草草了事,但從那天起,我慢慢的后悔了。

  那天,是我暑假準(zhǔn)備回家看望他的那天,他己經(jīng)六個(gè)月沒(méi)見我了,按照慣例,我每次放假都會(huì)回家待上兩天,可是,那天姥姥突然進(jìn)了醫(yī)院,所以我便取消了回家的記劃給姥爺在手機(jī)上留言了一段話,便陪姥姥去了醫(yī)院,翻開手機(jī),只看到姥爺告訴好好學(xué)習(xí),不回去也無(wú)大礙,這像是給我的安慰,可更像是給他的一句安慰,很快,我便把這件事拋之腦后了。

  有一天,姥姥手機(jī)出現(xiàn)了問(wèn)題,拿給我讓我修好,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了姥爺和姥姥的`聊天記錄,有幾段很長(zhǎng)的語(yǔ)音,出于好奇,我便點(diǎn)開慢慢的聽了起來(lái),姥爺說(shuō):“你身體好沒(méi)好點(diǎn),現(xiàn)在還是那么痛嗎?”這是一段平常到不能再平常的問(wèn)候,接著,姥爺又說(shuō):“今年孩兒不回來(lái)了了我給他買了好多吃的,要不讓他自己回來(lái)待兩天呢?要實(shí)在不能回來(lái)就別回來(lái)了,我這兒都很好。”聽完后,我心頭一震,不自覺的繼續(xù)往前翻著。姥姥說(shuō)讓他來(lái)我家待兩天,可姥爺卻說(shuō):“不去了,去那兒,沒(méi)車接,還得麻煩孩子!蔽已劬σ魂囁嵬矗^續(xù)聽著,翻了好久好久,我驚住了,從語(yǔ)音里,我得知每次我走后,姥爺都在陽(yáng)臺(tái)了偷偷的看我們躲在窗子后面默默流淚,我徹底忍不住了。放聲大哭起來(lái),我開始后悔了,后悔為何不早些知道這些,為何不早些懂得姥爺?shù)膼邸?/p>

  現(xiàn)在回想起來(lái),那感覺仍清晰,我在這回憶中慢慢成長(zhǎng),在這樣的愛中慢慢長(zhǎng)大。

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  記得五年前,我六歲,媽媽給我買了一件大棉襖。那件棉襖很長(zhǎng)很長(zhǎng),我穿著象裙子,把我整個(gè)人都包住,只剩下兩只腳露在外面。我在乘坐媽媽電瓶車的時(shí)候,媽媽把衣服反過(guò)來(lái)給我穿,不讓我著涼,我在衣服里蹭來(lái)蹭去,臉上暖暖的,心里也暖暖的。

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間我就十一歲了,了。那件大棉襖在我身上也在慢慢“縮小”。袖子變短了,衣服穿在身上也變緊了,拉鏈似乎有點(diǎn)拉不上來(lái)了。

  我不僅個(gè)子長(zhǎng)了,能力也長(zhǎng)了不少。六歲的時(shí)候,家務(wù)活都是媽媽干的,洗碗啊,拖地啊,洗衣服啊,她每天都很累,既要照顧我,還有做家務(wù),又要管工作上的事。有時(shí),我就試著為媽媽做點(diǎn)家務(wù),但是總是做不好。掃地,地上的小角落里總是掃不干凈;洗衣服,全身都要濕掉;洗碗,碗上還會(huì)剩下飯粒。轉(zhuǎn)眼,五年過(guò)去了,我變得能干多了。不但洗碗、拖地、洗衣服都會(huì)做了,還能燒菜做飯了,F(xiàn)在,我常常起來(lái)燒早飯給爸爸媽媽吃。

  五、六年前的我是個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小孩,沒(méi)有自己的房間,大字不識(shí)一個(gè),現(xiàn)在我已經(jīng)有我自己的.臥室了。記得,我剛一個(gè)人睡在自己房間的時(shí)候,我總是很害怕,我得把房間的小燈開著,還得把臥室的門開著,外邊客廳的燈也開著,才敢睡覺,不然我會(huì)哭,F(xiàn)在的我當(dāng)然是關(guān)著燈睡覺了;那時(shí)的我根本不會(huì)整理自己的東西,房間里總是一副很凌亂的樣子;現(xiàn)在的我,會(huì)整理會(huì)打掃,臥室也也變得干凈起來(lái)。

  我在慢慢地成長(zhǎng),現(xiàn)在好多生活上的事都能自理了,不再象以前一樣萬(wàn)事都靠媽媽了。

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