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我的視線__700字
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我們的眼睛是一臺(tái)高清攝像機(jī)，攝取著生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在這一刻，他進(jìn)入我的視線——
記得那天，太陽(yáng)大得可以在頭頂上煎雞蛋，公路被烈日烤得發(fā)燙，腳踏下去一步一串白煙，我正準(zhǔn)備去同學(xué)家玩，當(dāng)我氣喘吁跑到公交車站，火辣辣的太陽(yáng)撕開(kāi)了我的皮。
和我一起等車的還有一位殘疾的老爺爺，他像風(fēng)干了的青橄欖，站在那兒像一根麻桿，看上去他已經(jīng)汗流浹背了，手里卻還提著一個(gè)包袱，遲遲不肯放下，像捏著個(gè)寶！
車來(lái)了，我立即飛奔過(guò)去，因?yàn)橛锌照{(diào)，里面可真涼快，只見(jiàn)老爺爺一瘸一拐地走了上來(lái)，但車上一個(gè)空位子也沒(méi)有，擠滿了人，坐著的人都安然舒適地坐著，無(wú)視了這位殘疾的老爺爺。
我心想：這世界還有愛(ài)嗎？
仿佛有人聽(tīng)見(jiàn)了我的心聲，只見(jiàn)一位身穿藍(lán)色T恤衫，穿著一條藍(lán)色牛仔褲的.青年把包拿起來(lái)，站了起來(lái)。
“您坐吧！”那個(gè)青年對(duì)老爺爺說(shuō)。
“不了，不了，你自己坐！你自己坐！”老爺爺邊咳嗽邊說(shuō)。
“沒(méi)事，我馬上就要下車了，您坐！”
“那好吧，那我就不客氣了�！敝灰�(jiàn)老爺爺邊坐邊慢慢移動(dòng)他那看上去沉甸甸的包袱。青年忙把自己的旅行包放了下來(lái)，幫老爺爺把包袱提到了他的身邊。
“謝謝你，小伙子”。
只見(jiàn)小伙子微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到站了，那位青年并沒(méi)有下車，而是仍然神清氣閑地站在那兒。
老爺爺瞟了青年一眼，仿佛已經(jīng)明白了青年的用意，在這輛充滿了愛(ài)的公交車?yán)�，又抵達(dá)了第二站。
我又看見(jiàn)老爺爺拿起了他的拐杖和那個(gè)沉甸甸的包袱。
青年這時(shí)又伸出了他的援助之手，幫老爺爺提這提那的，這時(shí)我就在想：青年為了給老人讓座，設(shè)了這樣一個(gè)“騙局”，是否就是他樂(lè)于助人的表現(xiàn)呢？
他，在這一刻進(jìn)入了我的視線，也讓我感受到了人間最美的情義。
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直到那時(shí)，我才知道我的視線如此狹隘……
這一天，我背上書包，準(zhǔn)備回家。在經(jīng)過(guò)學(xué)校一旁的小店時(shí)，我想起了今天水筆用完了，便走進(jìn)小店，準(zhǔn)備挑選一支好用的筆，經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選，決定了，就這只。我拆開(kāi)包裝，在小本子上試了幾下，不錯(cuò)！當(dāng)我從包中尋找錢包時(shí)，才發(fā)現(xiàn)錢包忘帶了。我把筆放回包裝袋，對(duì)老板說(shuō)：“老板，今天我忘帶錢了，明天再買行不行？”老板是個(gè)死腦筋：“那可不行，這筆那么好，你一拆我就賣不出去了。”我在心里不停地“咒罵”這老板，心想怎么會(huì)有這樣的人。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我內(nèi)心的著急也隨著時(shí)間加劇了。這時(shí)，一只手遞給我一些錢，說(shuō)：“借你‘江湖救急’一下！”我回頭一看，竟然是他！
他是一個(gè)老頭子，和平常一樣，他穿著一件白色的背心，背心有點(diǎn)臟。一條似乎一年四季都在穿的褲子，腳下踩著一雙破拖鞋。我每天放學(xué)之際都會(huì)看到他蹲在一堆臟兮兮的泡沫盒旁，叫喚著賣饅頭。每當(dāng)他看到我，都會(huì)問(wèn)：“小帥哥，放學(xué)了。買倆饅頭回去吃吃吧�！蔽议_(kāi)心的時(shí)候，說(shuō)句：“不了，謝謝！”說(shuō)完就跑走了。不開(kāi)心的時(shí)候，直接甩一個(gè)臉色就直接跑走了。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他的每次熱情推售，都以失敗告終，但他從沒(méi)放棄過(guò)！這是為什么呢？只因他衣衫不整，看起來(lái)像一個(gè)“下等”的人。
受到他突如其來(lái)的幫助后，我有點(diǎn)受寵若驚，也有點(diǎn)對(duì)之前對(duì)他潑“冷水”的事慚愧。我買完筆后，立刻飛奔回家，帶著一些錢，顧不得回答媽媽的問(wèn)話，重又跑了下去，我跑到他的攤子旁，把錢還給了他。他卻笑了笑，擺出一副毫不在乎的表情，說(shuō)了一句：“沒(méi)事，不用還了。”于是，我在他那第一次買了饅頭！
經(jīng)歷了這件事后，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我的視線如此狹隘，光看到了他表面的.衣冠不整，卻沒(méi)能看到他的樂(lè)于助人和堅(jiān)持不懈。我生活得如此好，吃喝不愁，卻忘記了最起碼的待人之道，不能用公平的眼光看待人，對(duì)此我深深地感到慚愧！
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我是一條名叫安琪兒的魚，生活在一條清澈明亮的小河里。我每天都透過(guò)清清的河水觀看岸上的景象，視線的盡頭是綠樹(shù)成陰，鮮花怒放，鳥(niǎo)語(yǔ)獸鳴，那一道道美麗的倒影投射到水里，我就在那清澈的水里和那些美麗的倒影盡情地嬉戲。可好景不長(zhǎng)，有一天，正當(dāng)我在和岸上的花草閑談時(shí)，來(lái)了幾個(gè)個(gè)子高高的人，他們指著我居住的這條河流周圍的地方談著，還不斷地比劃著，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間，他們才離開(kāi)。我聽(tīng)不懂他們談話的內(nèi)容，但一種不祥的預(yù)感已悄悄籠罩在了我的心頭。
又過(guò)了幾天，一陣轟隆隆的響聲把我們從睡夢(mèng)中驚醒，我趕緊游向水面，透過(guò)清澈的河水，我看到岸上開(kāi)來(lái)了幾輛底下安著輪子的像大鐵箱一樣的東西，還有幾輛比它小的東西，從大箱子上卸下來(lái)很多帳篷、木材、磚瓦等，從小箱子上下來(lái)幾個(gè)人。從那以后，岸上的人越聚越多，他們不分晝夜地忙乎著，那種轟隆隆的聲音也不分晝夜地響著，我們?cè)僖膊荒芟褚郧澳菢铀瘋�(gè)安穩(wěn)覺(jué)了。這樣的.日子持續(xù)了大約一個(gè)多月的時(shí)間。終于有一天，這些怪模怪樣的東西都走了，我高興極了，興奮地在水中游著，和那美麗的浪花一起跳舞。
不幸的事情總是發(fā)生在你最高興的時(shí)候。沒(méi)過(guò)幾天，我就發(fā)現(xiàn)清澈的河水好像給注入了什么東西，黑黑的，而且還有著一種刺鼻的味道。我驚奇地向岸上望去，我視線的盡頭，有一個(gè)大黑管子正在向河里吐著黑乎乎的東西。后來(lái)，我明白了，原來(lái)這個(gè)黑乎乎的東西是人類開(kāi)設(shè)化工廠排出的廢水，而那刺鼻的味道就是那化工廢料發(fā)出的。
無(wú)奈下，我想搬家，可我連游動(dòng)的力氣都沒(méi)有了。幾天后，我發(fā)現(xiàn)我的同伴都漂浮在水面上，死了。我透過(guò)黑乎乎的水面看到：草枯了、花謝了、鳥(niǎo)獸都走了……我流下了孤獨(dú)而又傷心的淚水。
我在心底真誠(chéng)地向人類呼喚：“請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧！它也是你們賴以生存的家呀！透過(guò)朦朧的視線，我發(fā)現(xiàn)我和我居住的家都變成了黑的……”
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我滿臉通紅地抬起頭，看著那嬌小的背影越走越遠(yuǎn)，喃喃道：“謝謝”！
一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨，那豆大般的雨滴像一顆顆珍珠，從烏云中掉落下來(lái)，拍打著地面。我坐在候車室里將衣服裹緊，不讓一絲風(fēng)鉆進(jìn)衣服里，正愉悅地玩著手機(jī)。突然，旁邊的竊竊私語(yǔ)使我抬起頭來(lái)。一抬頭，一個(gè)大約七八歲的小女孩映入我的眼簾，她穿著一個(gè)大紅色的棉襖，扎著兩指小羊角辮，可更引人注目的就是她臉上那碩大的暗紫色的胎記，心想，人們剛才就是在談?wù)撍�，周圍有的人用同情的眼神望向她，有人的用嘲笑的眼神望向她，有�?則是厭惡——各種各樣的眼神一起看向她，她像沒(méi)有看見(jiàn)一樣，臉上綻開(kāi)一個(gè)實(shí)在的微笑，大概是習(xí)以為常了吧？
她走過(guò)來(lái)，坐在我旁邊，熱情地喊了聲：“大姐姐”。我的視線落在她臉上的胎記上，立馬轉(zhuǎn)過(guò)頭，也不理她，閉上眼睛假寐，她坐在旁邊很安靜，不再發(fā)出一點(diǎn)聲音。一陣狂風(fēng)襲來(lái)，不知將亭內(nèi)的什么東西給刮走了，我急忙睜開(kāi)眼睛，我的那把雨傘已被刮到了馬路中間。原本是因?yàn)橛陚闵嫌杏�，就把它撐開(kāi)放在亭子里，沒(méi)想到這么容易就被吹走了，好不容易下定決心冒雨去撿傘，卻發(fā)現(xiàn)有人先我一步跑過(guò)去把傘撿起來(lái)了，我不可思議地看著眼前的一切，用手擦眼睛，進(jìn)入我的視線的你——那個(gè)穿著紅色棉襖的女孩。
她跑回來(lái)，將傘遞給我，臉上仍然掛著那似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)消失的笑容，甜甜地說(shuō)道：“大姐姐，你的傘”。我呆呆地用手將傘接過(guò)來(lái)，眼睛卻一直盯著她的身上看。她的衣服已經(jīng)全濕了，那紅棉襖就像一個(gè)火紅的太陽(yáng)，照亮了周圍的黑暗。她那張白皙的小臉再次進(jìn)入了我的視線，像葡萄一樣黑的眼珠滴溜溜地轉(zhuǎn)著，炯炯有神，濃密的長(zhǎng)睫毛上沾著水珠，一眨一眨地像兩只蝴蝶正在拍打著翅膀，臉上的胎記則像一朵紫色的鮮花，顯得如此美麗動(dòng)人。我想剛才不理她的事情，臉上火辣辣地疼，低下了頭，她似乎察覺(jué)到了我的尷尬，用她溫暖的小手握住了我的手，一陣暖流淌過(guò)心頭。
雖然她走了，我也不知道她的名字，但是我知道，她已經(jīng)走進(jìn)了我的心里。
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我看見(jiàn)，滄海桑田的傾訴。
在那清新的綠色上，留下時(shí)光沖洗后增益的深沉，在那看似光滑的表面，深一筆，淺一筆是日月星辰賦予的印痕。我仿佛看見(jiàn)，看見(jiàn)秦皇漢武，一場(chǎng)場(chǎng)殺戮掀起的腥風(fēng)血雨。我仿佛看見(jiàn)，看見(jiàn)開(kāi)元天寶，人們豐衣足食的盛況。
我的視線里，它似一位哲人，訴說(shuō)著人世間的滄海桑田。
我看見(jiàn)，詩(shī)情畫意的描摹。
如果說(shuō)那斑駁的銅銹是被固定在銅鼎上滄桑歷史的見(jiàn)證，那么透過(guò)這銅鼎，我們還能看到有更多星星點(diǎn)點(diǎn)的綠活躍在歷史變化綿長(zhǎng)多姿的'畫卷中。假如沒(méi)有那頭戴青箬笠、身披綠蓑衣的垂釣者，誰(shuí)與那西塞山前一行白鷺相映成趣?少了纏綿的柳絲，誰(shuí)來(lái)填補(bǔ)咸陽(yáng)城外的荒涼?若苔痕不綠，草色不青，誰(shuí)來(lái)領(lǐng)略茅屋陋室的超凡脫俗?沒(méi)有了“桃花潭水深千尺”誰(shuí)來(lái)傾聽(tīng)汪倫那千尺碧潭濃濃的友誼?
我的視線里，它如一桿翠毫，描摹著人們心中的詩(shī)情畫意。
我看見(jiàn)，天地之間的靈動(dòng)。
面對(duì)廣袤的原野，一片綠色�？�，星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色在青天黃土之間跳躍。聽(tīng)，沙沙作響的是綠色輕盈的舞步。聞，綠色散發(fā)出的氣息在陽(yáng)光中升華為生命的博大。風(fēng)兒猛烈吹過(guò)。卻未能吹彎他們筆直的脊梁；烈火燒過(guò)，卻未能燒去其內(nèi)心的頑強(qiáng)；驕陽(yáng)熾熱的暴曬，卻未能曬干他們滋潤(rùn)的心田。他們和金磚玉瓦、瓊樓玉宇那奪目的金色對(duì)峙著。多少年過(guò)去了，磚破了，瓦碎了，然而那充滿生機(jī)的綠色依舊。
我的視線里，它如一個(gè)精靈，真誠(chéng)地活在天地之間。
綠色，天地間最動(dòng)人的色彩，是滄桑歷史的見(jiàn)證，是理想生活的源泉，是野火燒之不盡的執(zhí)著……有綠的日子，讓我懂得了許多許多。
[簡(jiǎn)析]
作者豐厚的文化積累和聯(lián)想能力奠定了文章成功的基礎(chǔ)。秦皇漢武唐宗，評(píng)點(diǎn)千古風(fēng)流人物；張志和劉禹錫，娓娓道來(lái)如數(shù)家珍，文章字里行間洋溢著厚重的歷史感和文學(xué)感�？v橫馳騁，談古論今，從綠色入手，以綠色為線，作者選擇了一個(gè)絕妙的角度來(lái)表達(dá)自己對(duì)中華民族的深刻認(rèn)識(shí)，視線所及皆是歷史的見(jiàn)證。極為可喜的是作者在回顧歷史的同時(shí)闡述了自己的發(fā)現(xiàn)：“綠色，天地間最動(dòng)人的色彩，是滄桑歷史的見(jiàn)證，是理想生活的源泉，是野火燒之不盡的執(zhí)著……”那星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色就是永恒的生機(jī)。深邃的思想讓厚實(shí)的文化之錦綴滿了亮麗的花朵。
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在豐富多彩的課余生活中，讀書是我的最愛(ài)。因?yàn)槲矣X(jué)得讀書是一種享受，從書中，我知道了許多道理，也明白了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的真正意思。
早在我還未正式步入學(xué)堂時(shí)，我便開(kāi)始“讀書”了，整日抱著一本注音的《格林童話》看，即使看不很懂，也是愛(ài)不釋手，看得津津有味。
上了學(xué)，老師問(wèn)在這之前誰(shuí)讀過(guò)書。我便自豪地舉起手來(lái)，臉上洋溢著喜悅。隨著年齡的增長(zhǎng)，讀書的熱情也隨之增長(zhǎng)，我開(kāi)始喜歡名著。雖然不是很懂，但也是樂(lè)此不疲，像著了魔似的。我常常一個(gè)人對(duì)著書時(shí)而傻笑，時(shí)而發(fā)呆，時(shí)而流淚。主人公的.命運(yùn)揪著我的心，使我魂不守舍，欲罷不能。爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“你這孩子該不是看書看出什么毛病來(lái)了吧，女孩子家的傻笑什么？”但我懶得理他，還是一個(gè)人陶醉其中。
與書形影不離地漸漸長(zhǎng)大，也開(kāi)始更用心地品味書中的內(nèi)容，雖是淺淺的一點(diǎn)感悟，也讓我思考回味良久。
記得有一次，我拿了一本《三國(guó)演義》，躲開(kāi)父母，鉆進(jìn)被窩借著手電筒讀了起來(lái)。也不知過(guò)了多久才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……。殺��！快關(guān)城門！只見(jiàn)倆軍交戰(zhàn)，一方士兵手拿長(zhǎng)槍盾牌，猛攻城門，另一邊士兵手挽長(zhǎng)弓箭弩，射擊攻到城門的士兵。倆軍陣前都有一個(gè)英武將軍。關(guān)羽，你還不快快開(kāi)門投降，只待我殺進(jìn)城中，定然取你首級(jí)。恍惚間，我竟然來(lái)到了荊州城下，一只只箭矢突突向我射來(lái)。驚醒來(lái)，什么都沒(méi)有，只有一本《三國(guó)演義》握在手里。
只看小說(shuō)，這是不行的，還要補(bǔ)充點(diǎn)文學(xué)基礎(chǔ)，不然怎么寫好作文啊，于是我漸漸加上了作文書，里面一篇篇文章，讓我一次次被吸引，精美的語(yǔ)句加上完整或跳躍的敘事讓我常感覺(jué)身臨其境，期望著有一天我也寫出如此美文，變成鉛字印在紙上，讓人閱讀。
積累的好詞好句經(jīng)常從我的腦子里蹦出來(lái)跳到作文紙上組成完整的段落，這都是書的恩賜。現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)加重了，但我現(xiàn)在每天都會(huì)抽出時(shí)間看書，或者利用雙休日的時(shí)間，沉浸在書的海洋里，無(wú)比愜意。
書籍促我進(jìn)步，伴我成長(zhǎng)，陪我憂愁，陪我歡喜，給我?guī)椭�，給我鼓勵(lì)，進(jìn)入我的視線后便不離不棄。
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“叮叮�！�。伴隨著下課鈴聲的響起，同學(xué)們?nèi)缫桓C潮水似的涌出教室。我慢悠悠地跟在人群最后。
仿佛聽(tīng)見(jiàn)有人正在大聲叫喊我。扭過(guò)頭，看見(jiàn)夢(mèng)萍正揮著手大步地向我奔來(lái)。她拍了拍我的肩，氣喘吁吁，有點(diǎn)兒抱怨道：“我叫你你怎么不答應(yīng)��！累死我了�！薄拔疫@不是停下等你了么�！蔽倚Σ[瞇地向她耍著無(wú)賴。她也不計(jì)較，我倆手挽著手有說(shuō)有笑地走到了小賣部門口。她在口袋里掏了掏，掏出一張皺巴巴的五元紙幣，然后鄭重的說(shuō)等我，我去買兩根冰棍來(lái)。我站在門口徘徊著，時(shí)時(shí)掂起腳往店里望去。實(shí)在無(wú)聊，干脆到旁邊綠化帶那邊轉(zhuǎn)了兩圈。剛走進(jìn)去各種花的香味迎面撲鼻，一陣微風(fēng)拂過(guò)，我輕輕地閉上眼睛陶醉在這花海之中，睜開(kāi)眼便看到一位白發(fā)蒼蒼的老人正弓著腰，用手挑撿著綠化帶中的垃圾，走近一看他幽黑的皮膚上正淌著汗水，汗水如傾盆大雨般往下滴落，他的手已經(jīng)僵硬的不行了，拿著東西還一顫一顫的，他衣著簡(jiǎn)單，上身一件滿是補(bǔ)丁的中袖衫，下身一條青墨色的寬松長(zhǎng)褲。這一舉一動(dòng)，頓時(shí)使我的內(nèi)心閃電劈過(guò)一般轟然大震，我從心底里佩服他，他好像發(fā)現(xiàn)了我的存在，瞇著眼和藹地對(duì)我笑，我連忙走到他身旁，伸出一只拿著紙巾的手，：“爺爺您擦擦汗吧，我來(lái)幫您撿。”他頓了頓那僵硬粗糙的手，和善的望著我：“小姑娘謝謝你，不過(guò)不麻煩你了，我就快弄完了，”我撓了撓頭，動(dòng)作敏捷迅速的搶過(guò)他手里拿白色的破麻布袋，熟練地蹬在地上，仔細(xì)地挑揀著垃圾，這些垃圾又臭又臟。在這美妙的地方，怎么能看到這種東西呢，沒(méi)過(guò)一會(huì)我的額頭上就流淌著一些粘乎乎的東西，不過(guò)和老人談的`太過(guò)投入。都覺(jué)得若有若無(wú)了。他說(shuō)大家都叫他老李頭。他今年古稀了。病重剛好，想著找事做。就到這里來(lái)?yè)炖阑h(huán)境，也算是一種貢獻(xiàn)了。就這樣我們算是成了忘年之交。我正收工準(zhǔn)備走時(shí)夢(mèng)萍火急火燎的沖到我面前，拉著我的胳膊就往外跑，不滿的說(shuō)，你怎么在這里，我滿世界找你，急都急死了，我習(xí)以為常的聽(tīng)著她的抱怨，拍拍手上的泥土，準(zhǔn)備接著去做，夢(mèng)萍拉著我就往外跑，擰不過(guò)她，任著她拉著。
此后，這個(gè)時(shí)候我都會(huì)匆匆下樓，看那位風(fēng)塵仆仆的老人。
當(dāng)他進(jìn)入我的視線后，世界變得美好。
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不知不覺(jué)中，你已經(jīng)入了我的視線。
第一次聽(tīng)到你的名字，大概是這樣的……“銀杏樹(shù)被稱為古化石，他在地球上已經(jīng)生活了……看！我們學(xué)校就有一棵�！鄙锢蠋熣谥v臺(tái)上繪聲繪色地講述著你的一切。倦意正濃的我一聽(tīng)到你的名字就像打了雞血，興致勃勃的聽(tīng)起課來(lái)。
第一次見(jiàn)到你的樣子，好像是這樣的……那天到我們這一組打掃清潔區(qū)，我提著鏟子，拿著掃帚，走向清潔區(qū)。突然看見(jiàn)你身著一件黃綠的衣裳，腳下踩著碧綠的地毯，一切與你相映是如此的柔和，如此的完美。令我深陷其中，無(wú)法自拔，直到點(diǎn)名的同學(xué)叫到我的`名字，我才被這個(gè)聲音拉了出來(lái)。
第一次觸碰到你，我記得是這樣的……
一陣風(fēng)聲呼嘯著吹過(guò)耳畔，也許是我跑得太快的緣故，其他同學(xué)早已被我甩在后面，不知不覺(jué)中，終點(diǎn)已經(jīng)跑到，只是那澎湃跳動(dòng)的心還未適應(yīng)那突如其來(lái)的成功，我太激動(dòng)了，因?yàn)槲揖谷皇桥M的第一名。
但我的頭卻不自覺(jué)地扭到了你所處的方向，向你傳遞勝利的喜悅，你仿佛也在為我歡呼，否則你也不會(huì)叫來(lái)了風(fēng)姐姐，為我的努力之后的成功送上一份賀禮。
終于解放了！我迫不及待的沖到你的面前，拾起幾片“小扇子”，放到教室里那一本厚厚的英漢牛津大詞典里，打算制成標(biāo)本，好好記錄我們的每一次相遇。第一次和你談心，第一次給你澆水……那樣繁多的第一次存在于你和我之間。你放心，我會(huì)牢記我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
現(xiàn)在再一次從窗戶中望見(jiàn)你，你又長(zhǎng)高了不少，也挺拔了不少。你是永遠(yuǎn)的古化石，但我，終有一天會(huì)老去，會(huì)死亡。別說(shuō)那么多以后的事了。是你，陪伴我渡過(guò)了美好的初中三年，謝謝你，那棵最美好的銀杏樹(shù)。
兩年以前，你進(jìn)入了我的視線，美好的古化石，請(qǐng)帶著你的“小扇子們”，盡情舞蹈起來(lái)，讓我們一起去憧憬那美好的未來(lái)吧！
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陽(yáng)光格外的毒辣，空氣中似乎沒(méi)有一絲水汽�？照{(diào)房外的世界如同一個(gè)大烤爐，讓人熱得頭昏眼脹，仿佛下一刻我就會(huì)爆炸。
傍晚時(shí)分，太陽(yáng)久久不愿落下，但至少也涼爽了些。我出門透透氣，偶然看見(jiàn)了鄰居家門前長(zhǎng)著的幾珠向日葵。它金燦燦的，那么耀眼，使人忍不住崇敬它。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，向日葵就像天邊那輪太陽(yáng)，它張揚(yáng)卻不奢華。他傲然挺立著，顯示它獨(dú)有的氣質(zhì)。
我忍不住湊近些看看，它的圓盤正對(duì)著太陽(yáng)，似乎想要追隨太陽(yáng)的腳步。而它的葉子卻如平常那樣綠，它的站姿如平常那樣筆直。在面對(duì)毒辣的太陽(yáng)時(shí)，它卻顯示出一種生機(jī)勃勃的狀態(tài)。我想，它難道被太陽(yáng)曬得不痛嗎？它不會(huì)被太陽(yáng)的光芒灼傷嗎？
我不由得想起了梵高，他是一名著名畫家，他的作品中我最喜歡《向日葵》。
他筆下的向日葵與我所見(jiàn)的并不同，他畫的向日葵有些耷拉，但氣質(zhì)卻比我所見(jiàn)的更為高貴。我想梵高所要表現(xiàn)的并不是向日葵的外表美，而是一種精神，一種凡人所不能駕馭的精神。
梵高的心里種著一顆向日葵，他與向日葵一樣沒(méi)有被“太陽(yáng)”灼傷。梵高自身的家境并不怎么好，但他還是憑借著他自己的力量使他聞名于世。在他成名以前，有許多勝于他的人，他們對(duì)于他來(lái)說(shuō)都是刺眼的太陽(yáng)，他卻直對(duì)著太陽(yáng)向上沖。
梵高繪畫旅途中也有著許多失敗，一次次的被拒絕，一次次的看著自己的畫被壓在別人底下，他的.心不可能不痛。他卻隱忍著那種刻骨銘心的痛，憑著他對(duì)繪畫的強(qiáng)烈熱愛(ài)而往上闖，失敗了就再來(lái)，直到成功為止。
梵高就像那向日葵，在困難中也不放棄，不忘展露出最好的自己。他不是太陽(yáng)，卻是株頑強(qiáng)生長(zhǎng)的向日葵。
絢爛的晚霞撒滿了大地，整個(gè)世界顯得格外的空靈。霞光中，那幾株向日葵格外顯眼。我久久地凝望著它們，望著望著，眼前展現(xiàn)的就像是梵高的那幅畫，很有精神的一幅畫。
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我的視線，這么久以來(lái)都不得不為一把藍(lán)色的雨傘所牽絆……
那藍(lán)色，明徹如天空。
小時(shí)候的那些下雨天，媽媽總撐著一把藍(lán)色的雨傘來(lái)學(xué)校接我，我的頭頂是一片藍(lán)色，肩膀也籠罩于一片藍(lán)色之中，觸目所及都是一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空。
后來(lái)的一個(gè)下雨天，矮小的我抬頭和媽媽說(shuō)話，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的那一半天空是一片陰沉的灰色，風(fēng)夾雜著雨滴，落入媽媽灰色的天空，媽媽的肩膀濕了，額前的頭發(fā)也濕了；而我，依舊置身于一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空。
“媽媽，雨傘歪了�！蔽姨嵝训�。
“沒(méi)有，雨傘沒(méi)有歪啊�！眿寢屳p輕回答。
我的視線落在傾斜的傘柄上，“是真的，雨傘歪了�！�
媽媽卻固執(zhí)地說(shuō)道，“沒(méi)有，真的沒(méi)有……”
后來(lái)我長(zhǎng)大了，不再要媽媽在下雨天來(lái)接我，那把藍(lán)色的傘在柜子中一年一年地褪色，我曾一度以為我已淡忘了它。
或許是巧合，又是一個(gè)雨天，又是那把藍(lán)色的傘，傘下是媽媽和我，快和媽媽一樣高的我撐著傘。
我的視線那么不自覺(jué)地落在了傘柄上，那一幕與小時(shí)候的情景混在了一起，媽媽籠罩于一片藍(lán)色的無(wú)雨的天空。而我的肩膀濕了，頭發(fā)也濕了。
“雨傘歪了�！眿寢屘嵝盐��！皼](méi)有，沒(méi)有歪啊�！薄笆钦娴�'，雨傘歪了�！眿寢屩貜�(fù)道。( )
“媽，它真的沒(méi)有歪，沒(méi)有�！�
傘下是許久的沉默，回頭卻瞥見(jiàn)晶瑩的水珠劃過(guò)媽媽的臉頰。那把褪了色的傘，又重現(xiàn)以前明徹如天空的藍(lán)色。
終于明白，這么久以來(lái)，媽媽都為我撐起了一片無(wú)雨的天空，現(xiàn)在，我多想也給媽媽一片快樂(lè)的藍(lán)天，雖然孟郊說(shuō)過(guò)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。于是我的視線便牽絆于那把藍(lán)色的傘，每天深夜在燈下夜戰(zhàn)的人是我，每個(gè)周末穿梭于補(bǔ)課地點(diǎn)的人是我……
這一切，都因?yàn)槟前褍A斜的藍(lán)色的傘。
那藍(lán)色，明徹如天空，讓我的視線不敢移開(kāi)--永遠(yuǎn)都不敢移開(kāi)。
我的視線__700字11
生命應(yīng)當(dāng)這樣，盡情地釋放頑強(qiáng)，完美地彰顯執(zhí)著！
“一個(gè)月后的期末考試十分重要，它關(guān)系到你能否進(jìn)入重點(diǎn)班……”班主任喋喋不休地強(qiáng)調(diào)著這次考試的重要性。我情不自禁地把目光移向前排的好友。唉，以她優(yōu)異的成績(jī)，想考進(jìn)重點(diǎn)班豈不是輕而易舉的事？而我這種差生肯定是希望渺茫，以后我們倆就不能像以前一樣在一起了……
放學(xué)了，我獨(dú)自一人走在回家的路上，班主任苦口婆心地教導(dǎo)我們的樣子仍閃現(xiàn)在我眼前。風(fēng)勢(shì)很猛，刮在臉上如刀割那般疼，鉆進(jìn)衣袖里只覺(jué)得透心的涼。抬頭望著天空，天際像是被涂上了一層灰，令人十分壓抑。冰冷的雨水從頭頂滑到發(fā)梢，卻帶不走我內(nèi)心的失落和悲傷�？傆X(jué)得腳下的路是那么的漫長(zhǎng)！
我一邊小心翼翼地躲避路上的那些泥水，一邊加快腳步跑到一處屋檐下。我真的考不上重點(diǎn)班了嗎？以后我就是和她分開(kāi)了嗎？我實(shí)在不知道答案，便不停地張望這雨中的世界，想讓自己暫時(shí)擺脫那些困擾。
雨中的大地是寂靜、軟弱的。樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙作響，嬌嫩的小花們也被吹打得倒在地上呻吟。正覺(jué)得這些樹(shù)兒花兒弱不禁風(fēng)，驚嘆大自然的柔弱與狼狽時(shí)，我隱約發(fā)現(xiàn)花叢中有一簇低矮的小草，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)在那里。它們綠得逼你的眼，似乎彰顯著對(duì)這殘忍的雨的無(wú)畏�？v使大雨拍打了它、擊彎了它，它還是頑強(qiáng)地再次抬頭，接受雨的洗禮！我呆呆地盯著那叢小草，任憑綠色在我眼前舞蹈。
一株不起眼的小草都懂得直面挫折，克服困難，我又有什么理由遇到一點(diǎn)困難就退縮呢？
從那刻起，我立志努力學(xué)習(xí)，一定要憑自己的實(shí)力考進(jìn)重點(diǎn)班。
在以后的學(xué)習(xí)中，當(dāng)我偶爾想放棄時(shí)，只要我想起雨中那株倔強(qiáng)不屈的.小草，便會(huì)振作起來(lái)，信心滿滿地開(kāi)始學(xué)習(xí)。大半個(gè)月的時(shí)間里，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，同學(xué)老師們都對(duì)我刮目相看，我相信自己只要一直堅(jiān)持努力，定會(huì)取得我想要的成績(jī)！
那抹綠進(jìn)入我的視線，并從此印在了我的腦海里。它讓我明白：只要有頑強(qiáng)的毅力和執(zhí)著的精神，就一定會(huì)戰(zhàn)勝一切風(fēng)雨。
我的視線__700字12
吃完晚飯，我照舊來(lái)到教室，靠著窗戶，望著星空，靜靜地“吟誦”著：
育花苑里好園丁
筆耕墨耕春到東
不辭辛苦樂(lè)其中
真情一片為學(xué)生
念著，念著，視線模糊了，不禁想起我的老師，想起老師那弱小的身體，卻不顧天氣寒冷，早早的給我們上課的畫面，想起老師那和藹的面龐，卻在工作上從不懈怠，想起老師那諄諄教導(dǎo)，卻跟著我們愛(ài)恨的情形想著，想著，那一幕又再次浮現(xiàn)在腦海中：
從小因?yàn)榧膊�，因�(yàn)殚L(zhǎng)相不好看，因?yàn)榧彝ヘ毟F，我?guī)缀鹾苌僭诖笸V眾之下說(shuō)話。那天，老師宣布學(xué)校要舉行“演講會(huì)”，我特別高興，因?yàn)槲蚁矚g吟誦，喜歡品味如詩(shī)的世界，可是我沒(méi)說(shuō)，因?yàn)槲液ε�，怕同學(xué)老師笑話我，我沒(méi)勇氣。
可是，老師好像知道了，這時(shí)我感覺(jué)到從黑暗的角落里射進(jìn)一絲陽(yáng)光，是那么的溫暖。每天中午老師輔導(dǎo)我，有時(shí)連飯都吃不上一口，喝不上一滴水；有時(shí)候可下都抓緊時(shí)間輔導(dǎo)我，從一字一詞到一句，感情越來(lái)越融入，情感漸漸多了，自己也讀的越來(lái)越流暢，老師可能知道我的'擔(dān)心了吧！于是，讓我先在全班同學(xué)面前展示一下！我信心十足的登上講臺(tái)，準(zhǔn)備講，可是一看導(dǎo)那么多雙眼睛盯著我看我緊張了，兩腿直打哆嗦，臉漲的通紅，一句話也說(shuō)不出來(lái)，這時(shí)，老師說(shuō)：“同學(xué)們來(lái)點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)鼓勵(lì)！”可我還是在那立著，一言不發(fā)。老師又將我叫到辦公室，語(yǔ)氣深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你�。C(jī)會(huì)不容錯(cuò)過(guò)，把握好這次機(jī)會(huì)，不要管別人說(shuō)什么，你可以，你行，你是最棒的！”我笑了笑，這點(diǎn)困難算什么呢，一股氣信心滿滿，流利的說(shuō)了起來(lái)后來(lái)，經(jīng)過(guò)不懈的努力，我的演講取得了優(yōu)異的成績(jī)！想著這與老師的鼓勵(lì)十分不開(kāi)的！然而，老師對(duì)我說(shuō)；“繼續(xù)努力！”
現(xiàn)在，老師已轉(zhuǎn)走得幾個(gè)月，可是她在我的視線中似乎存在著，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她，她的關(guān)心，讓我的心靈得到慰藉，她的疼愛(ài)，讓我得到了內(nèi)心的滿足！
你是老師，我是學(xué)生
你是園丁，我是花朵
我在你的培育上，美麗可愛(ài)，聰明伶俐
我愿努力學(xué)習(xí)，為你爭(zhēng)光！
我的視線__700字13
那年，我去了黃果樹(shù)瀑布。在那里，我不僅領(lǐng)略了大自然的秀美風(fēng)光，也感受到了人間的溫暖。
車子緩緩地停下，終于到了中國(guó)最大的瀑布——黃果樹(shù)瀑布了。我與媽媽爬上瀑布對(duì)面的觀景臺(tái)，一睹瀑布的'風(fēng)采。水流緩緩地從上游流下，突然一跌，化作千萬(wàn)條銀箭，沖下崖去，然后重重地摔在瀑布下。有的水化作水霧，彌漫在空氣中；有的水如千軍萬(wàn)馬，轟鳴著奔向下游……我和媽媽都被這壯美的奇觀震懾住了。
太陽(yáng)不住不覺(jué)地向西山走去，它一邊走，還一邊戀戀不舍地向我揮手告別，卻忘了看路，被山頭絆了一下，重重地摔了下去，仿佛能感覺(jué)到大地都在震動(dòng)。這時(shí)，我們才想起來(lái)往回走。
沿途的小吃攤主的叫賣聲此起彼伏。突然，一個(gè)稚嫩的聲音在耳畔響起：“炸小魚……”，我和媽媽回頭一看，是一個(gè)看起來(lái)比我還小的小女孩，她的衣褲很舊，補(bǔ)丁上疊著補(bǔ)丁，卻十分干凈，她明亮的眼睛害羞地看著我，怯怯地問(wèn)：“要……要炸小魚嗎？”，媽媽彎下腰來(lái)，問(wèn)：“多少錢一盒？”“五塊�！眿寢尠岩粡埵X給了小女孩，便從桌子上的幾個(gè)盒子中拿了一個(gè)�？蓩寢尣恍⌒�，又將桌子上的另一個(gè)盒子給打翻了。盒子中的魚有一半灑了出來(lái)，沾上了泥土，媽媽抱歉地說(shuō)：“那我還是拿這盒吧�！闭f(shuō)著拿起了被碰掉的那盒�？烧l(shuí)知小姑娘又從鍋里鏟了幾條魚，又將盒子補(bǔ)滿了。
這時(shí)，導(dǎo)游在車上大喊：“快上車，要回賓館了�！毙∨⒋藭r(shí)正在錢包里翻找著，——找不開(kāi)。媽媽見(jiàn)狀，對(duì)小女孩說(shuō)：“算了，不用找了�！蔽覀儽愦掖颐γι狭塑�。
就在車子緩緩開(kāi)動(dòng)時(shí)，有人在車外敲車窗，我拉開(kāi)窗子，剛問(wèn)：“你怎么——”小女孩子就將手中的一毛，五毛的零錢一股腦兒的倒進(jìn)我的手中。車子越開(kāi)越快，我從車窗探出頭來(lái)往后看，那個(gè)小女孩子露出珍珠般的小牙，笑著，對(duì)我揮著手……
瀑布仍轟鳴著向下游奔去，可在那個(gè)小女孩面前，它透出一股人間的暖意。
我的視線__700字14
“眼睛是心靈的窗戶”，這是對(duì)眼睛的贊美。視線常常是我自己的，但我的視線是否明亮，是否明白呢？
霧里看花，水中望月，生活常常是這么模糊，怎么才能還我一雙慧眼呢？
古時(shí)楚漢之爭(zhēng)是歷史的傳奇，悠悠數(shù)千年被人們歷代傳誦。楚王項(xiàng)羽的氣概悲壯千古，虞姬的嫻雅美貌舉世無(wú)雙，但他們敗了，敗在區(qū)區(qū)劉邦手下。我悲憤了，看著項(xiàng)羽騎著駿馬在江邊吶喊，看著他生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄的悲壯而誓死不肯過(guò)江東，看著溫柔的虞姬陪項(xiàng)羽度過(guò)四面楚歌的夜晚而自殺在馬背上，江水瘋狂地翻滾著，我嘲笑那金陵之君不過(guò)是無(wú)恥小兒。
我的視線追隨著項(xiàng)羽，愛(ài)憎是那么的明顯�？墒莿钍勤A者，是他，建立起了大漢的壯麗江山；是他，派衛(wèi)青揮舞著旗幟走向沙漠；是他，創(chuàng)造了中華大地的基業(yè)，引領(lǐng)了大漢四百多年的輝煌。
大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)。這種勝利的凱歌是劉邦的高呼，是他勝利的號(hào)角，歷史鄭重地告訴人們：劉邦比項(xiàng)羽更有才能去成就一番事業(yè)。
這是事實(shí)。我開(kāi)始時(shí)視線是模糊的，我模糊了劉邦的偉業(yè)，模糊了項(xiàng)羽的自負(fù)。
跳出愛(ài)憎，方能給我一雙公正的眼睛，給我明亮的視線。
視線總是需要調(diào)整的，做到了怎樣去看，還要明白應(yīng)該去看什么。我常常會(huì)有灰色的心情，總是煩躁，找不出原因。偶爾看見(jiàn)一個(gè)小小的.心理實(shí)驗(yàn)，決定試一試。拿來(lái)一張折紙，中間點(diǎn)了一個(gè)黑點(diǎn)，你會(huì)看見(jiàn)什么？我的答案與許多人一樣，有一個(gè)黑點(diǎn)。安南的啟蒙老師告訴他，為什么這么大一張白紙你沒(méi)看見(jiàn)，卻只盯在一個(gè)黑點(diǎn)上呢？接著，他又拿了一張黑紙，中間有一個(gè)白點(diǎn)，學(xué)生們異口同聲地回答他們看到了一個(gè)白點(diǎn)。
生活正是如此，當(dāng)一張白紙上有一個(gè)黑點(diǎn)，我的視線不能聚焦在黑點(diǎn)上，應(yīng)該去看到外面大片的白色。而當(dāng)外面都是黑色，就要更樂(lè)觀一些去專注那白色。只有這樣，生活中才永遠(yuǎn)是白色。
去觀察白色，我的生活從此不同；而不同的視線會(huì)有不同的心理，關(guān)鍵在于你會(huì)不會(huì)調(diào)整自己的視線。
生活，我跳出愛(ài)憎，聚焦白色，讓我的視線更明白。
我的視線__700字15
每當(dāng)在課堂上看到有人起立回答問(wèn)題，我的視線總是情不自禁地聚焦在他身上。每每這時(shí)，我就想起五年級(jí)時(shí)，班上那一抹起立的身影……
那一天，細(xì)雨綿綿，天有些陰沉沉的。窗外的樹(shù)低垂著頭，似乎有許多沉重的心事。此情此景，我的.心也抽得緊緊的。
正上語(yǔ)文課，老師提出了一個(gè)很難的問(wèn)題。良久，班上無(wú)人應(yīng)答，一時(shí)間，班里靜得可怕，在老師那雙眼睛的捕捉下，我感覺(jué)空氣都凝住了，心臟也似乎漏跳了一拍。全班都面面相覷，若再?zèng)]有人回答的話，今天中午就別想睡覺(jué)了。全班的心好像都懸在了嗓子眼上……
這時(shí)，一只手高高地舉了起來(lái)——一只黑黝黝還有些粗糙的手。全班仿佛見(jiàn)到了救世主，目光齊刷刷地看了過(guò)去。我本不理會(huì)，但聽(tīng)到老師叫出她的名字示意她起立時(shí)，我一愣，將視線投向了她。我依然清楚地記得，那天，她穿著一件普通的花色毛衣和一條褪了色的牛仔褲。當(dāng)她站起來(lái)時(shí)，全班一片嘩然，個(gè)個(gè)在底下竊竊私語(yǔ)。是啊，誰(shuí)又能相信，她那樣一個(gè)自卑的女生，那樣一個(gè)從不說(shuō)話的女生，能回答出老師的問(wèn)題嗎？
可結(jié)果重重地扇了所有人幾個(gè)耳光！
她回答出來(lái)了，而且是完美地回答出來(lái)了。她是那樣的自信，那樣的妙語(yǔ)連珠，那樣的光芒四射……我的視線已被她深深地吸引了。四年前，我認(rèn)為她長(zhǎng)得丑，又不愛(ài)說(shuō)話，成績(jī)也不好，便處處刁難她，還將她的文具盒弄得面目全非，可她也只是默默忍受，從未想過(guò)讓我賠償……
可現(xiàn)在呢？她能勇敢地站起來(lái)回答我回答不了的問(wèn)題，她的成績(jī)有時(shí)比我還要好�，F(xiàn)如今想想，當(dāng)初是我目光太過(guò)于短淺了。
當(dāng)她回答完問(wèn)題時(shí)，天空驟然放晴，草木都煥然一新。頃刻間，全班掌聲雷動(dòng)。
那一抹起立的身影，至今在我的腦海里久久不能忘懷，盡管我已經(jīng)忘卻了她的姓名，但她仍然吸引了我的視線……
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