小學五年級作文:那次,我流淚了
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學五年級作文:那次,我流淚了,希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文:那次,我流淚了1
每個人都有流淚的經(jīng)歷,而流淚的原因卻各不相同:有的是因為悲傷,有的是因為感動,有的是因為喜悅……
有一天,我作為英語課代表去拿作業(yè)時,把鞋子弄濕了。放學回家,我跟媽媽吵了一架。我流淚了,暗暗地流下了委屈的眼淚?墒峭砩纤X的時候,看到媽媽在給我吹鞋子,我流淚了,暗暗地流下了一滴滴感動、后悔的眼淚。
那一天,我回到家,被細心的媽媽發(fā)現(xiàn)了,她對我說:“鞋子為什么又弄濕了?”
“我是英語課代表,要去老師辦公室拿作業(yè)的。去拿作業(yè)的時候,不小心踩進水坑了!蔽腋鷭寢尳忉尩馈
可是,媽媽還是大發(fā)雷霆:“走路不看的,眼睛看不見路嗎?這是你最后一雙干的鞋子呀。再說,這幾天天天下雨,怎么會干?明天,干脆光著腳去上學好了!
聽了媽媽的話,我很生氣,直接跑進房間,關了門,做起了作業(yè)。
我作業(yè)做完后,也不覺得餓,就直接上床睡覺了。當我快睡著的時候,耳旁隱隱約約地傳來吹風機的聲響。那時,我認為是媽媽在吹頭發(fā),就迷迷糊糊地進入了夢鄉(xiāng)。
第二天起床,我正發(fā)愁想著有哪雙鞋子可以穿時,看見那幾雙被我打濕了的鞋子整整齊齊地放在了鞋柜上。我一下跑到媽媽身邊,一把抱住媽媽,高興地對她說:“媽媽,對不起,我昨晚不應該跟你吵架!蔽铱戳艘谎坌樱骸皨寢,謝謝你!我愛你!”說著,我流下了感恩的淚水。
小學五年級作文:那次,我流淚了2
有一件事情,我永遠都不會忘記,只要我一想起它,眼淚就不受控制地流下來——20xx年,一直陪伴我到9歲的小狗貝貝,離開了我。
小時候,還沒有學會走路,我就有一顆好奇心,每天都追著貝貝爬,后來,又追著貝貝跑。年復一年,我和貝貝玩得很開心。我不停地長大,而貝貝也不停地長大,直到有一天……
那天,我同往常一樣回到家,拍了拍手,喊著:“貝貝,貝貝!”但是卻毫無回應。我又喊了幾聲,跑進臥室,只見貝貝一動不動,我輕輕地摸了摸它的頭,小聲地說:“貝貝,你醒醒,貝貝!”可是,只見它的嘴巴動了動,好像在說:“小主人,對不起,我沒力氣了,跑不動了,不能再跑到你的腳邊了。”
第二天,我回到家,家里非常安靜。爸爸從臥室里出來,眼圈紅了!柏愗,它不會……”
爸爸點了點頭。頓時,我的眼淚像斷了線的珠子一樣,一滴滴往下流,眼前出現(xiàn)了一幕幕與貝貝親密相處的情景。我從來沒有這樣傷心過。我在心里說:是我的錯,是我沒有照顧好你,我永遠愛你,我永遠不會忘了你,貝貝!
那一次,我流淚了,我真的流淚了。此后,一提起貝貝,我的眼淚就會不由自主地往下流,我在心里說:“我想你了,貝貝!你在天上過得好嗎,貝貝?”
小學五年級作文:那次,我流淚了3
那次,我流淚了,哭得好傷心好傷心呀,也許是因為羞愧,也許是因為我好哭。但是,在我記憶的海洋中,它像只白色的小帆船,在我的腦海里漂泊著、漂泊著
每到星期天,我都要去王奶奶家學習。這一天,我早早來到了王奶奶家,獨自一個人坐在教室里學習。忽然,我好像聽見什么地方有滴答,滴答的流水聲,我放下手中的書,順著流水聲找去,原來是衛(wèi)生間里的淋浴頭在向外滴水。我趕快走過去,想把閥門擰緊,但可能是年久失修的原因,閥門怎么擰也擰不動,于是我使出吃奶的勁兒,只聽砰的一聲,閥門被我擰下來了。一股強有力的水柱從里噴出來,把我澆成了一只落湯雞?粗鴩W嘩的流水,我傻眼了,心想:這下可闖了大禍,怎么辦呀?我急忙從地上撿起閥門,想把它重新按上,可是閥門壞了,擰不上。我又抓抹布去堵,但水太猛太急怎么堵也堵不住。不一會兒,衛(wèi)生間里積滿了水,漸漸漫過了門坎,向走廊流去
大人們聞訊紛紛趕來。王奶奶站在水里,滿眼憤怒地說:玩什么不好,偏玩什么水龍頭!
隔壁的阿姨撇著嘴說:現(xiàn)在女孩比男孩還淘氣!
媽媽氣紅了臉,大聲訓斥我說:盡惹禍!只有鄰居的一位叔叔,一聲不響地削了根木塞,替我把水管堵住了。
聽了大人們的責備,我心里委屈極了,本來想做一件好事,結果卻變成了壞事。我就是有一千張嘴,也說不清了。我傷心地哭了。
小學五年級作文:那次,我流淚了4
記得那是我上小學一年級時的一天,放學到家發(fā)現(xiàn)院子里有一只被繩子拴著的小鳥,非常可愛,一蹦一跳的嘴里:”渣渣渣“的叫著。
當我玩得正高興時,我的姥爺回來了,他說:”我就知道你喜歡小鳥,所以給你抓了一只回來,還帶了一只鳥籠。“姥爺把鳥抓進籠子里,我給它取名:淼淼!
從此,每天我就按時按量的早晚給淼淼喂食吃,給他喝水,還給她了一個舒適而又溫暖的巢,一開始淼淼不吃食,不喝水。我很傷心,怕他死去,我就喂它吃,漸漸地他吃一點也漸漸喝水了吃食了。我非常開心,每天一放學就跑到鳥籠邊跟淼淼玩,它也漸漸習慣了,跟我成了好朋友,再也不害怕了,每次見到我都很高興。時間過得可真快,一晃都好幾個月了。
有一天老師給我講鳥的知識,我從中知道鳥對我們有益它有它的自由它應該屬于大自然,我想讓淼淼自由,但我很舍不得,最后我終于下定決心還他自由,換他一片天地,我打開鳥籠的那一刻淼淼飛到邊上,看了看天又看了看我,又抖了抖翅膀,然后頭也不回的走了,此刻的我眼淚刷的流了下來,原來我真是舍不得。
讓它回歸大自然吧,我們有我們的自由,鳥兒也有鳥兒的自由啊,再見了,淼淼!
小學五年級作文:那次,我流淚了5
垂柳為枯萎而流淚,楓葉為飄落而流淚,花朵為凋零而流淚。孩提時代的我也經(jīng)常流淚,但那次,我流淚了,流下的卻是感動的淚水。
20xx年的8月,第xx屆奧運會在它的發(fā)祥地----希臘首都雅典舉行。我正在看著110米欄比賽的直播,劉翔作為唯一的一名中國選手參加了這項比賽。誰也不知道,他將在短短的十幾秒內(nèi)創(chuàng)造奇跡。
“砰”的一聲,發(fā)令槍響了,劉翔像箭一般的飛出了起跑線,他就像是一匹自由、強壯的野馬奔馳在跑道上,在他的身上,仿佛有無限的潛力被瞬間挖掘出來,他那排山倒海的氣勢不可阻擋。劉翔,他真的做到了,他贏了,他創(chuàng)造了中華民族歷史上的又一個奇跡,又造就了一個偉大的壯舉。
當劉翔身披五星紅旗繞著賽場跑的時候,當劉翔身披五星紅旗跳上領獎臺的時候,當劉翔接受媒體采訪的時候…… 。“誰說黃種人不可能拿到奧運會前八,我,就要證明給你看”,“我是奧運會冠軍”當這句話傳遍世界的時候,我,真的流淚了。不過,與以往不同的是,我流下的是高興的淚水,是感動的淚水,是為祖國有這樣的體育健兒而自豪的淚水。五星紅旗,在奧運賽場上冉冉升起,國歌,又一次在奧運賽場上奏響。
那次,我流淚了,流的是為祖國驕傲、自豪的淚水。相信,在不久的將來,會有更多的劉翔站在奧運會的領獎臺上,會有更多次的國歌在奧運賽場上奏響!
小學五年級作文:那次,我流淚了6
人的淚水有時不輕易流下來,有時到了該流的時候又無法控制,淚水真是個怪怪的東西。
在我的記憶里有一件事,讓我現(xiàn)在想起還想流淚。去年我家養(yǎng)了一只可愛的小狗——團團。我們倆是好朋友,每當我放學回家第一個迎接我的就是團團,它身前身后地圍著我轉(zhuǎn),又是抱我的腿,又是舔我的手,直到我拍拍它的頭,它才安靜下來。
團團經(jīng)常幫助我做很多事。就拿那件小事來說吧,那天,爸媽外出辦事把鑰匙交給我,并囑咐不要丟了。我鎖住門到鄰居家去玩,把鑰匙不小心丟了,是團團叼著鑰匙給我送去,還瞪著疑惑的大眼睛望著我。仿佛在說:“小主人,你為什么把鑰匙丟地上呀?以后一定要小心呀!”我激動的抱起了我的團團。
可就在有一天放學回家。咦!怎么不見團團來接我呀?回家一看,團團生病了。盡管爸爸給它打了針,可它還是一動不動,看見我回來還強睜開眼睛看看我,好像在對我說:“對不起!我沒去接你!蔽倚奶蹣O了。給他買了許多好吃的,可他什么也不吃。第三天放學回家,我馬上來到團團的窩前,它已經(jīng)奄奄一息了,爸爸說它已經(jīng)不行了。聽了爸爸的話我傷心的大哭起來,和團團相處的一幕幕出現(xiàn)在我眼前,我從來從來沒這樣傷心的哭過。
那次我哭了許久,事情雖然過去一年多了,但我仍然記憶猶新。我現(xiàn)在寫著作文還在止不住地流淚呢!我永遠忘不了你——團團。
小學五年級作文:那次,我流淚了7
淚水代表許多情感,假如把“淚水”分開來看的話:“淚”這個字,表示眼睛下雨了;而“水”表示淚已成河。那流淚又代表著什么呢?是不夠堅強,還是觸到了傷心處?就讓我們一起來體會一下。我不喜歡哭,感覺哭與我無緣,可那一次,我卻哭的天昏地暗……
當我開始咿呀學語的時候,都是媽媽一手把我養(yǎng)大,我一直都沒離開過我媽媽。我7歲那年上了一年級,媽媽把我送到當?shù)氐耐鈬Z私立學校,凡是在那里的學生都是住校的。我傷心的說:“媽媽,我不要什么好的教育,我只要和你在一起就行了!眿寢層H切地說:“要么這樣,今天媽媽陪你一會兒!蔽也琶銖姷卮饝。剎那間,天下起了雨,大概是老天也在同情我吧!我最不愿聽的話在耳邊響起,“媽媽要走了,你保重!”我發(fā)瘋似的喊著,可媽媽還是走了。從那已后,我就是話吧的?土,一聽到媽媽的'聲音我的眼淚就不由自主的往下掉。
最終我的淚水打動了我的心,我終于離開了那個讓我傷心的地方。
小學五年級作文:那次,我流淚了8
要遲到了,天哪!鬧鐘壞了,我可是開學第一次遲到,要挨老師罵了。我的腳步又加快,樓梯間只有“咚”的聲音,一路的扶梯上都是水,我只是甩甩手,并沒有去擦掉,那水珠是灰色的,一條線流到了地上!
我伸出頭,只看見那地上的麻雀,走廊沒有人,我的腳步?jīng)]有發(fā)出聲音,輕輕地踮著腳走了過去,積水從鞋子里的網(wǎng)洞流了進去,襪子濕了,我的腳感到一陣冰涼。藍色的門掩在門檻上,里面漏出一絲光,我走過去,站在白色墻壁的角落里,聽到得是一片嘈雜的聲音,并沒有老師的聲音在里面。我剛伸出有點僵得手,碰到的那一剎那,有個冰冷得聲音在耳后傳來,“田晗潤,你干什么?”我放下了手,轉(zhuǎn)過身,看見老師的笑容變成了板著臉,我低著頭說:“對不起,老師我今天……!”我沒等我說完,老師的那張嘴已經(jīng)開了:“你不用解釋了,你這是在為自己的遲到找借口嗎?”聲音發(fā)出得很大。我不驚往后一站,這時,同學的目光都朝我望了過來,有的人甚至還在笑。我的臉唰的一下變得通紅了,我把頭低得更低了!拔易钣憛掃t到了,你,去窗臺反省反省,為什么會遲到?”我走了過去,一點點的水流在了眼眶旁,鼻子不禁有點酸,我看著本子,一滴眼淚留在了本子上,眼淚順著滑落下來,臉上汗毛變得癢癢的。
那一次,我流淚了,從心里傳來一陣的委屈。在那之后,我明白了:凡事都要早一點做為好!
小學五年級作文:那次,我流淚了9
時間飛快地流淌著。轉(zhuǎn)眼間,我就五年級了。記憶被時間沖刷的淡然無味,但有一次流淚便我記憶猶新。
那是在三年級的時候,每到了放學的時候,都會有一個和藹可親的阿姨來賣梨子。每一次我看到黃澄澄的梨子便忍不住流口水。一次周五回家,梨子鋪那里引來了許許多多的顧客。我不知道自己是怎樣產(chǎn)生拿梨的想法的。覺得自己沖了過去,趁亂趕緊拿了一個梨,然后飛一般的逃離了梨鋪,鉆進了一條小巷。拿出了那個梨,我望著這個被我偷拿的梨,想吃的心理沒有了,有點說不出來的滋味兒。于是我收起了梨,心中有點恐懼,懼怕被父母發(fā)現(xiàn)。
果然周日晚上,父親為我檢查書包的時候發(fā)現(xiàn)了那個簟梨。便嚴厲的對我說:“你的梨是從哪里來的?”“我……我是拿錢買的!蔽彝掏掏峦碌恼f,臉不明不白的紅了起來。父親見狀立馬對我說:“走,不是你的東西就不是你的東西,把這個梨還給梨鋪老板!
到了梨鋪,父親一邊給梨鋪老板道歉,一邊讓我發(fā)誓不拿別人的東西。我一邊發(fā)誓,一邊流眼淚,流下的是悔恨的淚,悔恨自己當時拿了別人的梨?墒抢驿伬习宸堑珱]有罵我,還硬是要送我一個梨。
現(xiàn)在我長大了,想起來還是有些羞愧。
小學五年級作文:那次,我流淚了10
那次,我流了很多淚。
那天晚上,我聽見爸爸和媽媽吵架,我就去攔他們,可爸爸使勁把我一推,我當下就跌倒在了地上。他們根本不管我,只顧忙著吵他們的架,我就坐在地上大聲地哭。爸爸嫌我影響他們吵架,就把我提起來,關進我的小房間,轉(zhuǎn)身反鎖了門,又去吵架。我坐在自己的小床上聽爸爸媽媽吵架,一直聽到晚上十一點多,我就迷迷糊糊地睡著了。
第二天早上醒來后,我聽見他們還在吵。。≡瓉硭麄兂沉苏粋晚上。這時奶奶來了,她先打開我的門,把我放了出來,然后就去攔爸爸媽媽,可是我爸爸竟然不聽她媽媽的話,還大聲犟嘴說:“媽,你走開,別管我的事!”我奶奶看自己管不住兒子,就轉(zhuǎn)身來管孫子,可她剛一轉(zhuǎn)身就差點被地上的凳子絆倒。奶奶往地上一看,見桌子倒了,凳子破了,爸爸把家具都給砸了,奶奶氣得哭了?匆娔棠炭蓿乙哺,這時被折騰了一個晚上的媽媽也走到床邊,“哇”地一聲哭了。看見奶奶和媽媽哭,我也像湊熱鬧似的大聲哭起來。這時我們一家人只有爸爸沒有哭,他不僅不哭,還罵我們說:“你們哭的死了人了!”
我知道沒有死人,但我止不住哭,并且流的淚最多。
小學五年級作文:那次,我流淚了11
一股蘇打水的氣味鉆進了我的鼻子,感覺特別好聞。我嘴里含著一根長長的透明的體溫表,感覺涼涼的,過了一會兒,媽媽拿出我嘴里的體溫表露出驚訝的表情說:“39度5,燒得這么厲害,可能要打針”“啊”我害怕了起來。
“媽媽,我害怕!”我用發(fā)抖的聲音說。“不用怕,就像被螞蟻咬了一下!”媽媽用輕柔的聲音對我說。但我還是很怕,我努力不想打針,想一些別的事情,把思想轉(zhuǎn)移。過了一會我果然輕松多了,不再感到很害怕了,不過還是有一絲恐懼,一種說不出來的恐懼,還是有點緊張。
快輪到我了,前面?zhèn)鱽砹艘魂囮嚳蘼,我一下又緊張,害怕了起來。我漸漸地把手升向醫(yī)生,看著醫(yī)生把一根黃黃的皮筋綁在我手上,手都麻了,我不敢看了,頭轉(zhuǎn)了過去,只感覺了一陣陣刺痛,眼淚涌上了我的眼眶,流了出來,涼涼的,我在心里暗叫道:“好痛呀!痛死我了!”
我在心里下定決心,一定不能再生病了,不然又要再痛一次,再受罪一次了,我一定要保護好身體!
小學五年級作文:那次,我流淚了12
都說男兒有淚不輕彈?墒亲鳛橐粋男子漢的我,在那次卻流淚了:
那是在二年級的暑假吧。那天我正在寫作業(yè),媽媽正在接電話。只聽見媽媽在電話里說“?””這樣啊!薄迸丁!眿寢寬煜码娫拰ξ艺f“華鑫,朱老師下學期要去實驗小學了,就不教你們了!痹趺矗趺磿?我們和朱老師相處兩年,朱老師怎么要走呢?我不相信,我不相信啊。我無法面對這事實。我只能用哭來表示自己的心情,于是我嚎啕大哭!我不能相信,我不會相信。
都說:月亮缺了一角星星就不亮了,我們?nèi)绷酥炖蠋熌,可要怎么發(fā)光。磕翘煳铱蘖艘恍r?墒俏也荒馨阎炖蠋熌憧藁貋戆!當時我才十歲沒有那么堅強。
可是希望總是比失望來得晚。暑假的前幾天晚上媽媽告訴我說朱老師不走了,我太開心了,朱老師又可以和我們一起學習了。
月亮缺了一角,星星就不亮了。我們?nèi)绻チ酥炖蠋,可要怎么辦啊!朱老師我們風雨同行。希望度過最后兩年時光。
小學五年級作文:那次,我流淚了13
初夏的那天下午帶著幾分炎熱,不同年級的同學們此刻都靜靜地站在操場上,臉上都一個個神情嚴肅,一雙雙眼睛全在注視著主席臺上的一只大紅紙箱……這里究竟發(fā)生了什么事?
原來,校園里傳來了一個令人震驚而又心痛的消息:5月12日中午,四川汶川發(fā)生了里氏8.0級的大地震,由于震級較大,有許多人被埋在了廢墟里,有許多孩子在一瞬間就失去了親人,變成了孤兒。救救孩子們!幫幫她們吧!
就這樣,一個全校性的向地震災區(qū)募捐的活動開始了,同學們都爭先恐后的伸出了充滿友誼和愛心的手?!我班的丁敦浩,手拿220元錢,莊重的投進了募捐箱,妾時,全校師生掌聲不斷,氣氛熱烈!還有,我班的楊嘉倫更是有愛心,一下子捐出了300元錢;瞧!那個平時省吃儉用的鄔仲翔這次也來了,他從口袋里毫不猶豫地掏出了105元錢捐贈給了災區(qū)人民,我當然也不會落后,我當時懷著自己的愛心,將平時的零花錢投進了募捐箱,隨著同學們一個個走向主席臺,就見一張張5元、10元……紛紛投進了募捐箱,當時的場面真是令人感動啊!我的眼睛不由自主的濕潤了。我相信:人人若能獻出一點愛,四川災區(qū)的人民一定會克服這個巨大困難,重建更美好的家園。
雖然天氣?來?熱,但絲毫沒有阻擋住同學們向四川災區(qū)人民捐款的腳步。
小學五年級作文:那次,我流淚了14
記得有一次六一兒童節(jié),媽媽說要買幾條小金魚送給我當節(jié)日禮物,我高興得一蹦三尺高。于是我們來到了賣小金魚的攤前,看見有許多小金魚在魚缸里搖頭擺尾地游來游去,可愛極了。它們有的穿著花白相間的衣服,有的身披紅“鎧甲”,還有的穿著黑衣服……一群群小金魚在魚缸里不停地穿梭著,構成了一幅圖畫。我和媽媽買了四條小金魚,還買了魚缸和許多魚食。
一路上,我小心翼翼地捧著金魚缸。媽媽說:“不能給它們多喂食,只能喂八成飽!蔽倚牟辉谘傻卮饝。一回到家,我就給它們起了許多好聽的名字?粗鼈冊隰~缸里不停地吐泡泡,不停地追逐嬉戲,我心里別提有多高興了。
到吃飯的時間了,我還沒來得及吃飯,就跑去喂金魚了。我抓起一大把魚食就往魚缸里放,小金魚們一看有東西吃了,就搶著吃。不一會兒,魚食就被搶光了。我看見小金魚的那副饞樣,就把媽媽再三叮囑地話全忘了。
第三天一看,我“哇”的一下哭了下來。自責的淚水嘩地流下來,我后悔昨天不該忘了媽媽的叮囑,不該喂那么多的食物給小金魚吃的……
小學五年級作文:那次,我流淚了15
每個人都有流淚的時候,我也不例外,可令我印象最深的就是那一次。
我很喜歡奶奶,所以和奶奶總是形影不離。
夏天的傍晚,我和奶奶,一起到河邊乘涼。月亮姐姐發(fā)出亮閃閃的光,透過樹林,月光星星點點為大地穿上了新衣。風爺爺打著卷的走來了,吹得河面波光粼粼,小魚也來湊熱鬧。這時,我仰望天空對奶奶說,
“奶奶,你看,好漂亮的星星。
“是呀,我也有一顆星星,她呀!特別亮,比這所以的星星都好看,”
我驚訝的說:“在哪?”
“不告訴你!
“奶奶,你不告訴我,我自己去找!
這時我看到河中倒映的星星,便以為是真的星星,便對奶奶說:“愛你,我要送你一盆星星,”“好呀”說完,我便回家拿了一個盆子,我又用盆子生、盛了一盆自由行星的河水。并對奶奶說:“你看!”奶奶笑著說:“真是一盆星星。 薄笆前,”我高興的說。奶奶又說“你想不想聽這些星星的故事!”“想”奶奶講了,我躺在奶奶懷里,聽著聽著,我進入了夢鄉(xiāng)。
現(xiàn)在,我長大了,作業(yè)多,知道有一天,一個消息讓我難以置信。
爸爸告訴我,奶奶得了絕癥,無藥可治,只能活幾十天了。這讓我如五雷轟頂,把我皮的噼里啪啦!小時候的點點滴滴……兩行熱淚隨風流動。
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