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六年級敘事作文:有趣的名字
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的六年級敘事作文:有趣的名字,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級敘事作文:有趣的名字1
名字,就是我們?nèi)伺c人之間互相區(qū)別的一個符號。我覺得,名字不一定好聽,只要能用就行。
今天,劉老師又在裝什么上知天文、下知地理的科學(xué)家,把我們的名字弄得一無是處。原來,劉老師想讓我們改個名字。
紙條發(fā)下來了,有的人張狂地笑,肩膀聳動;有的人單手支撐起下巴,冥思苦想;有的人像長著長長頸鹿的脖子,偷看別人的紙條;有的人用雙手捂住紙條。
我取的名字叫“范尿桶”。因為劉老師說了一個名字叫范同。我又想起了尿桶,飯桶尿桶又不好聽,干脆就叫范尿桶吧!雖然不太講衛(wèi)生,但我覺得挺搞笑的。
我的同桌寫的名字有兩個:1、周杰倫.暴打劉應(yīng)濤;2、約翰炮打劉櫻桃。他取名字的.時候,一會兒陰險地笑,一會兒捧腹大笑,一會兒笑出眼淚來,一會兒笑得肚子疼……反正他做什么都笑。哈哈!他可真有趣!
有的同學(xué)取了凹凸曼,有的取了邁克爾.杰克衰,還有的取了邁克爾.杰克豪。我再告訴你一個更好笑的名字,是我同桌說的。他沒寫,叫“鍋鏟鏟”。好笑吧!
哈哈哈哈哈……我從來都沒有像這堂課這么快樂過呢!教室里到處充滿了我們的歡笑聲。
六年級敘事作文:有趣的名字2
今天這次課我們要做一個有趣的游戲,這個游戲的名字叫“我的名字我做主”。我的原名叫張煜宸,現(xiàn)在我給自己取了一個新名字叫“建造狂魔”。因為我在游戲里非常喜歡造東西,因為我無聊看窗外風(fēng)景的時候就想玩游戲。我還會邊看外面的樓房,一邊建造。還因為我在手機里看到別人造的建筑那么好,所以我在游戲里一直堅持訓(xùn)練。這個新名字感覺和我非常相匹配。
在沒有玩游戲之前,老師把9個人的新名字都報了一遍,其中我覺得最搞笑的是“和平精英”。聽完同學(xué)們的新名字之后,我感覺五花八門的名字,真是有趣極了。
接下來我們來了一場激烈的新名字記憶大賽,規(guī)則是兩個人站到講臺上,誰點的新名字多,誰就獲勝。時間只有10秒,首先兩個人聲音喊得太大,有人在座位上瞪著大眼睛看著講臺上的`兩個人,有人在座位邊跑來跑去,還有的在座位上傻笑!百惲_奧特曼”在混亂中喊了兩個人:“大暴龍”、“建造狂魔”。而“奧特曼”的腦子仿佛短路了,他好像只記得“和平精英”,對其他人已經(jīng)沒有印象了。但“賽羅奧特曼”喊了三遍“可愛的小草莓”,她都不上來。這時“賽羅奧特曼”瞪大眼睛,心想她怎么不上來?最終賽羅奧特曼以2:1的分?jǐn)?shù)獲勝。沒有點到的人有這些:孫吳葉、溫柔的小草莓、小魯前龍、段張劍,大家興奮地跳了起來。
當(dāng)我看到“大暴龍”和我一起被喊上來時,我和他在鼓掌,他說咱們這隊贏了!回到座位時,我雙手舉起來表示慶祝。
六年級敘事作文:有趣的名字3
說起名字,大家都知道。名字是無論高矮胖瘦的人都有的,但是我們班卻有著三個有趣的名字!
第一個:明朗。
三年級的一個下午,我們的陳鳳花老師正讓我們聽著她讀課文:明朗的天空,飄著幾朵什么?明朗的天空?天空什么時候成為明朗的私人物品了。全班的同學(xué)都哄堂大笑了起來。陳老師不僅沒讓我們停下,反而笑著對明朗說:明天聽寫這個詞,你要是寫錯了,我可放不過你!哈哈哈哈我們又開心地笑了。
第二個:邱芊。
記得剛上一年級時,學(xué)校里還有乒乓球、輪滑、拉丁舞等一些課外班。媽媽給我報了一個拉丁舞班,她問我:你知道舞蹈教室在哪么?我搖搖頭說:不知道。那你跟邱芊一塊兒走吧,她也上拉丁舞課。。渴亲屛沂幹锴碚医淌颐。哎!媽媽說:明天你自己問去吧。我的.腦子里充滿了問號。
第三個:孟想。
孟想是我們班的學(xué)習(xí)委員。有一次美術(shù)課上,田老師說:每個人都有自己的夢想。我不由自主地想:孟想也有一個自己的夢想!哈哈,這件事到現(xiàn)在我都想的起來!
但是為什么有趣的名字都是兩個字呢?我至今也不明白為什么,但是一想,兩個字的名字的確很有趣呀!
六年級敘事作文:有趣的名字4
今天,老師讓我們介紹自己名字的含義:“每個人都有名字,可是你們知道自己名字的含義嗎?”我們一下子蒙住了,七嘴八舌地討論起來。
第一個被老師點到的是王子聰,他垂頭喪氣地走上講臺,像老牛吃草似的',吞吞吐吐地說:“子聰……子聰……因……因為我……我是在子時……出生的,媽媽……希望……我聰明,所以我的名字叫子聰!
接著,劉臣杰也大膽地站到了講臺上,他可不像子聰同學(xué)那么“膽小”,介紹像流水一般從他的口中涌了出來:“我的名字是爸媽商量了好久才定下的,‘臣’的意思是希望我將來當(dāng)個好官,成為國家的棟梁之才!堋囊馑悸铩薄耙欢ㄊ悄愀改赶M銓碜龀鼋艹龅呢暙I吧!”老師補充道。“對,對!眲⒊冀苣樢幌伦蛹t到了脖子根,不知說啥好。
我也被“特邀”到了講臺:“我的名叫‘一帆’,媽媽希望我一帆風(fēng)順,少一點煩惱!薄罢f得好!”老師鼓起了掌。
!每個人的名字里都包含著許多深刻的含義,深刻的含義里浸潤著父母對我們深深的愛!
六年級敘事作文:有趣的名字5
每個人都有自己的名字,有人的名字讀起來非常響亮;有人的名字,讀起來甜甜的,軟軟的,也有人的名字讀起來溫柔舒雅。
我的名字叫梁源,財源的源,諧音圓,寓意團圓,也就是代表團團圓圓的'意思。因為我有一位哥哥,剛好有了我,兒女雙全,所以我爸爸給我起小名叫圓圓,就是我們一家團團圓圓。
我的名字很好寫,很好認(rèn),但令我苦惱的是總有人把我的名字搞錯。比如有人寫我名字時經(jīng)常寫成梁圓,我每次都得糾正這個錯誤。次數(shù)多了,連我自己有時候都在想,既然是團團圓圓為什么爸爸媽媽不用這個圓呢?我猜想這名字里或許還有其它的深意吧!
雖然我的名字經(jīng)常在生活中給我?guī)硪恍┬÷闊,但我還是挺喜歡我的名字,因為我喜歡全家團團圓圓其樂融融的氛圍。
看來每位家長給兒女起名字的時候都是絞盡腦汁,寄予厚望。把自己的希望和愛全部傾注在孩子的名字上,頗有望子成龍、望女成鳳的意味。但我知道一個人將來是否能圓父母的希望之夢。并不取得決于自己名字的好壞,而只有努力和拼搏才是我們夢想成真的關(guān)鍵。
六年級敘事作文:有趣的名字6
“哈哈哈,哈哈哈……”教室里傳來了一陣陣笑聲。這是怎么回事呢?原來我們正在玩“我的名字我做主”的游戲。
讓我們從頭說起吧!課上,老師大聲問我們:“你們對自己的名字有什么煩惱嗎?"我思考一會兒,說:“老師,我的名字太拗口了,而且太古怪了因此得了得多的綽號:鮑炸頭、鮑魚、鮑沖劑!蔽覄傄徽f完后,又有幾個同學(xué)也說了自己的煩惱。老師說:“好了,居然大家都有名字的煩惱,那么我們就玩一個我的名字我主的游戲。”我們眼睛發(fā)亮,目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,心里非常興奮。我現(xiàn)在想到一句臺詞,可以和現(xiàn)在的情景搭配得直天衣無縫:這酸爽,不敢相信!老師萬歲!我感覺自己人生已經(jīng)達到了巔峰。”
游戲開始了,老師給每人一張紙條,讓大家寫上自己最中意的新名字。我冥思苦想,想來想去,我覺得“列寧”這個名字不錯,跟偉人同名,特別有氣勢。于是,把這個新名字寫在了紙條上。
過了一會兒,老師又說:“我把你們的名字報出來,看你能不能記住自己的新名字。”于是,老師開始報名字:“列寧!毕氩坏降1個報到的`就是我的名字!傲袑幍。”我喊到。“徐無金剛天爍博
士。”哈哈哈!”大家哄堂大笑!癝CP研究之王陳博士!薄肮庇忠齺砹艘魂囆β。陳博站起來喊了聲到,不由地抓了抓后腦勺,不好意思地坐下了。老師又報了很多名字。我們笑得前仰后合。我覺得陳博取的新名字最好笑。
我的名字我做,這個游戲真好玩!
六年級敘事作文:有趣的名字7
我叫李蕊,顧名思義,爸爸媽媽希望我像一朵花蕊一樣美麗,芬芳。但我的名字也出現(xiàn)過好幾種有趣的讀法,不信,你聽聽。
第一種讀法——平翹不分。我的數(shù)學(xué)王老師普通話不是很標(biāo)準(zhǔn),特別是翹舌音,他總會念成平舌音。第一次他上課時,說:“這道題由李雷來回答!崩罾祝课覀儼嘀挥袕埨籽?“請李雷來回答!蓖趵蠋熡趾傲艘淮巍(yīng)該叫我吧,我慢吞吞地站起來,同學(xué)們馬上糾正:“王老師,是李蕊,不是李雷。”王老師急忙糾正,但以后的數(shù)學(xué)課王老師還是喊我李雷,大概這樣順口吧!
第二種讀法——聲調(diào)不分。在一次跆拳道考級時,頒發(fā)證書的老師說:“請李瑞來領(lǐng)證書。”我一點反應(yīng)也沒有,老師又喊了一遍。這時我旁邊的同學(xué)推了我一下:“老師叫你呢,快去領(lǐng)證書。”“我不叫李瑞,叫李蕊!薄袄蠋熆隙铄e了!蔽壹t著臉上臺領(lǐng)證書,真想對老師說:“我的.名字是念第三聲的,叫李蕊!
第三種讀法——錯別字。在一次掛鹽水的時候,一個阿姨竟喊道:“李芯可以來掛鹽水了!边@個阿姨喊了三遍,我想會不會是我,就湊過去一看,啊,果然是我的名字。我不好意思地說:“阿姨,我叫李蕊,不叫李芯。”聽了我的解釋,阿姨比我更不好意思,忙說:“對不起,我弄錯了。哦,這個字不念芯,念蕊。真對不起!
瞧,我的名字有這么多種讀法。但我最喜歡別人響亮地喊我“李蕊”
六年級敘事作文:有趣的名字8
2號同學(xué)懷著激動的心情走向講臺,靦腆地笑了一下,開始說:“大家好,我的名字是”誠仟“!蔽蚁肓讼耄簽槭裁匆罢\仟”這個名字呢?難不成她的爸爸媽媽想讓她誠實守信嗎?她又說:”在字典中“誠”的意思是誠實、誠信,我知道大家在想為什么不直接叫“郭誠”而叫“郭誠仟”呢?因為在爸爸提出”郭誠“這個名字的時候,媽媽覺得“郭誠”這個名字既單調(diào),又像個小男生,決定加個“仟”字,讓我像一位小公主,小淑女,表達了我如同父母的珍寶。
直到今日,上了有趣的漢字這個單元,我才知道爸爸媽媽對我的疼愛與期望!
郭誠仟的語音剛落,教室里傳來了陣陣掌聲,讓我們對她的名字有了更深刻的了解。
一個名字,好似一位朋友,伴你一生一世;一個名字,好似一本故事書,有著無窮無盡的意義;一個名字,好似桌上的一道菜,有著獨特的風(fēng)味。每個人都有自己的.名字,既使你和別人的名字一樣,筆畫一樣,它都會有獨屬于你自己的含義,讓我們在名字的引領(lǐng)下,努力向前,努力上進吧!
六年級敘事作文:有趣的名字9
在學(xué)校里,同學(xué)們叫我丁淑君,這是我的大名。一回到家,前院后院都喊我“晶晶”了。因為“晶晶”是我的乳名嘛。我還有三個名字,分別是:小淘氣、小花狗、訂書機。這些名字還都各有一段來歷呢!
“小花狗”這名字是我表弟給我取的。記得六七歲時,弟弟才五歲,上小班。一次,我身穿一套黑白相間的斑點衣服,雙手撐著下巴,無聊地坐在門口,呆愣愣地望著天空。這時候,弟弟來了,一見我這副模樣,便念起了兒歌:“一只小花狗,坐在大門口……”急得讓他閉嘴,他卻更得意了。從此,“小花狗”這名字也喊得更響亮了。
“小淘氣!”聽,爺爺奶奶又在叫我了!當(dāng)然,這個名字就是他倆特賜的。時髦的說法,就是“昵稱”。每叫起這個名字,爺爺奶奶都顯得異常高興,臉上的皺紋全都舒展開了。我呢,像雀兒般地飛過,決不會錯過向他們“撒嬌”的機會,摸摸爺爺?shù)暮,拉拉奶奶的手,“呵呵……”爺爺奶奶笑得更歡了。
“訂書機”這個名字挺有趣的吧!那是四年級上學(xué)期,同學(xué)們給我取的外號。記得那一次,有人發(fā)現(xiàn)我的名字——丁淑君,不就是訂書用的“訂書機”嗎?于是,你也“訂書機”,他也“訂書機”地叫了起來。雖然開始我有點不樂意,但一想,“訂書機”總是默默無聞,為人們作著貢獻,當(dāng)一回“訂書機”也不錯呀!
每當(dāng)聽到這些有趣的名字,我便會情不自禁地想起長輩對我的.關(guān)心愛護,同學(xué)們對我的真誠幫助。我愛我的五個名字。
六年級敘事作文:有趣的名字10
今天,姥姥姥爺有事,媽媽就把弟弟接到我們家住兩天,我好開心啊!
回家的路上路過面包店,媽媽對我倆說:“你倆進去選一個面包,明天早上吃!蔽液偷艿墚惪谕暤卣f:“好啊,好。
進了面包店,挑選了一會兒,我和弟弟都笑了起來,原來貨架上擺出的新品面包,名字竟然叫‘傻大笨粗’”!霸趺雌疬@么搞笑的名字?”我倆邊笑邊議論著這稀奇事。我們決定買一個嘗嘗。
買完蛋糕,我和弟弟一路笑呵呵地議論個不停。媽媽進菜店買菜時,給我和弟弟出了個難題:“傻大笨粗”這四個字變成反義詞會是什么呢?我和弟弟想了想,得出的答案是“聰明小能細(xì)”。答案告訴媽媽之后,媽媽笑著點點頭說:“還行!不過,一個字盡量用一個字的.反義詞,在咱們駐馬店方言里,傻的反義詞可以用‘精’來代替聰明,改一下吧!”“哈哈,我們知道了,是‘精小能細(xì)’!闭娓阈Γ偛乓粋“傻大笨粗”,這會兒又來了個“精小能細(xì)”,真有趣!
回到家,我倆迫不及待地品嘗了新品面包“傻大笨粗”。
六年級敘事作文:有趣的名字11
這學(xué)期一開學(xué),我們五年級分班了。新同學(xué)聚在一起,大家都覺得特別新鮮。班會課上,班主任李老師讓我們分別自我介紹,以便盡快認(rèn)識每一個同學(xué)。這一介紹,我發(fā)現(xiàn)新的班級里有幾個同學(xué)的名字非!肮帧!不信,你聽——
付豪。這兩個字一出,全班同學(xué)不約而同地發(fā)出了“哇——”的一聲尖叫。大“富豪”,真是有錢人啊!大家都用羨慕的眼光望著付豪,他自己不好意思地笑了!
江禹賜。什么,什么?“魚刺”?還是“江”里的`?我們交頭接耳,議論不停。只見個子小小的江禹賜站在講臺上,面對大家的“非議”,一副毫不在乎的樣子。他的眼睛里充滿著智慧的光芒,我猜他一定是個很聰明的男生。
農(nóng)毅。雖然他一連說了三次,我們還是聽成了“容易”,不過就因為這個特別的名字,讓我們很容易就記住了這個來自廣西的男生,他的皮膚有點黑,聽說還是運動場上的“飛毛腿”呢!你說說,我們班這些名字“怪”不“怪”?有了這些有趣的名字,相信以后我們班將笑聲不斷!
六年級敘事作文:有趣的名字12
恐龍有很多有趣的名字,比如大名鼎鼎的霸王龍、“大刀刺客”鐮刀龍、長得像蜥蜴的禽龍?铸堖@么多的名字是怎么來的呢?讀完這篇文章你就知道了。
1841年,一位名叫理查德·歐文的科學(xué)家在研究一塊像蜥蜴一樣的化石時,認(rèn)為這是一種史前生物,便取名為“恐龍”,意思是恐怖的蜥蜴。這塊化石是一個名叫吉迪昂·曼特爾的英國人發(fā)現(xiàn)的,當(dāng)時他發(fā)現(xiàn)了幾粒恐龍牙齒,其實,那是我們現(xiàn)在所說的禽龍的牙齒!扒蔟垺边@個名字,就緣于它那蜥蜴般的牙齒,它的.上下兩額、前部都沒有牙齒,但后部有鋒利的鋸齒,它奔跑的速度也很快,和熱帶一種愛曬太陽的蜥蜴很像,因此得名“禽龍”。
恐龍在地球上生活了很久很久,而且種類繁多。我在看電影《侏羅紀(jì)公園》的時候,被霸王龍那橫掃一切的霸氣所征服。霸王龍屬于暴龍科中體型最大的一種,現(xiàn)在世界上發(fā)現(xiàn)的最大霸王龍骨架,身長13米,超過了發(fā)現(xiàn)的所有肉食性恐龍,因此得名“霸王龍”,在古希臘語中意為“殘暴的蜥蜴王”。還有鐮刀龍,它的名字緣于那鐮刀般的爪子。雖然它吃素,但它也是霸王龍的“好兄弟”哦!
我最后要介紹的是始盜龍,“始”寓意它是所有恐龍的祖先。而“始盜龍”翻譯成希臘語是“掠奪者”的意思。我很納悶,始盜龍是做錯什么了?非要叫它“掠奪者”。
恐龍的名字就是這樣有趣!只要一聽,我就可以想象出它的樣子,然后在腦海中活靈活現(xiàn)。
六年級敘事作文:有趣的名字13
今天,我們班進行了一場別開生面的名字介紹會。
名字是每個人身份的標(biāo)志,名字表現(xiàn)出了爸爸媽媽對我們的期望和寄托。
我們班同學(xué)的名字有什么含義呢?黃老師話音剛落,趙冬陽就迫不及待地舉起手來發(fā)言:“我的名字是冬陽,陽是陽光的意思,在字典中的意思是能給予別人歡樂,我又是冬天出生的,所以我就叫冬陽了!惫,他人如其名,他是我們班的開心果。蔡詡也笑嬉嬉地說起來:“我的名字是詡,在字典中的意思是說大話,我覺得很沒勁,因為我的名字沒啥意思!贝蠹乙魂嚭逍,黃老師啟發(fā)我們:“我想蔡詡媽媽一定不想讓蔡詡說大話,大家回去幫助一下蔡詡,查一下詡還有什么別的意思,有哪些名人。”
每一個名字都不是僵硬的符號,而是有著獨特性格的精靈,每個名字都有不同的'含義,比如徐康綺的“康”意思是健康,徐康琦的媽媽希望她做一個健康美麗的女孩?吹胶┨斓摹梆弊治覀儠氲胶棋奶炜,我的名字里的“航”可以想象到一艘船在航行,媽媽希望我人生遇到困難可以勇往直前去克服。
漢語的姓名就像一本字典,短短的兩三個字蘊藏著深厚的含義,寄托了爸爸媽媽對我們濃濃的愛意。我們一定要好好地學(xué)習(xí)漢字。
六年級敘事作文:有趣的名字14
那天,在快樂大作文的課堂上,我們每個人都給自己取了一個有趣的新名字。
我的原名叫黃紫寧,這個名字是奶奶和媽媽一起給我取的。因為我爸爸姓黃,那時候又是紫蘇節(jié),所以前面的兩個字是“黃紫”,那時候,都說小孩的名字里要有個寶蓋頭的字比較好,她們又在字典里查到“寧”字比較好聽,所以,我的名字就叫黃紫寧。
不過,我給自己取的新名字與我的.原名毫無關(guān)系,我給自己取的這個名字叫做樂晶晶,因為我希望我能天天快樂,而且,還能像水晶一樣漂亮,此外,我還覺得這個名字十分得好聽。
好一會兒,同學(xué)們都取完了自己的新名字,幾乎都和原名毫無關(guān)系,有的叫“湯盼盼”,有的叫“劉飛飛”,還有的叫“仔細(xì)”……在這其中,我覺得最有意思的就要數(shù)“湯盼盼”和“劉飛飛”這兩個名字了,因為劉飛飛這個名字是從“飛天小豬”這個名字聯(lián)想到的,“飛天小豬”是多么的有趣!笨拙的身體,還長著一對小翅膀,讓我感到十分的可愛。
馬上,老師開始點我們的新名字了,有的同學(xué)很遲疑,有的同學(xué)很高興,有的答得慢,有的答得快,我正東張西望的時候,老師突然叫到了我的名字,我先是愣了一下,才反應(yīng)過來,馬上答了一聲“到”。
這個新名字真有意思,我喜歡我的新名字
六年級敘事作文:有趣的名字15
今天是第一天作文課,謝老師給出了今天的作文題目——畫名字。我一聽直納悶,畫名字?我開始真以為自己聽錯了,我只知道寫名字,可從來沒有聽說過還可以畫名字呀!覺得既新鮮又有趣,聽了老師的講解我明白了畫名字的含義。
當(dāng)老師說“開始”的時候,我就大筆一揮,開始畫自己的.名字啦。我先用鉛筆在紙的中間寫上我的大名——李勁辰,可是要怎樣設(shè)計我的名字才更能顯示我的與眾不同呢。思來想去,最后我確定要這么來設(shè)計我的名字。于是我用水彩筆在“李”字周圍畫上了纏繞的綠色的枝葉,再用紫紅色的水彩筆畫上了一個個深紅色的小李子,這樣一棵生機盎然、果實累累的李子樹就代表了我的姓“李”。下面該畫我的名字“勁辰”了,你們可能會問為什么你的名字有“勁”呢?告訴你們吧,是因為爸爸媽媽希望我身體棒棒的,像個大力士一樣渾身充滿力氣。而給我起名叫“辰”的原因是爸爸媽媽希望我像滿天的星辰一樣的璀璨、快活。于是我把 “辰”字設(shè)計成了用無數(shù)顆彩色的星星書寫成的“辰”字了。
怎么樣,我的名字是不是很有趣、有特點呢,你們是不是也記住了我呢?
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