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小學(xué)四年級(jí)作文：孝
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文：孝，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文：孝1
親情是一個(gè)人善心和良心的綜合表現(xiàn)：孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，這是做人的本分，是天經(jīng)地義的美德，也是各種品德形成的前提，因而歷來(lái)受到人們的稱(chēng)贊。試想，一個(gè)人如果連孝敬父母，報(bào)答養(yǎng)育之都做不到，誰(shuí)還相信他是個(gè)人呢？又有誰(shuí)愿意和他打交道呢？
從小到大，是父母養(yǎng)育了我們。父母給我們的愛(ài)比泰山還重，比海還深，我們?yōu)槭裁床粦?yīng)該孝敬父母呢？
其實(shí)，在我上二年級(jí)的時(shí)候，對(duì)孝敬父母這件事并不在意。那時(shí)候我衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。父母每天依然樂(lè)呵呵的，所以我很“霸道”，遇到不開(kāi)心的事就要和他們大吵一架，可是，通過(guò)這件事后，我慢慢懂得了孝敬父母。
那是讀三年級(jí)時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)退步了，老師讓我叫了家長(zhǎng)。 老師與媽媽的談話，我一字不漏地聽(tīng)了，聽(tīng)后我很難過(guò)。爸爸、媽媽為了能讓我好好讀書(shū)，他們兩商量決定讓媽媽每天在家給我做飯、洗衣服、檢查作業(yè)，田地里的一切農(nóng)活全部由我爸爸承擔(dān)，爸爸為了使自己家的糧食、蔬菜有個(gè)好收成，每做一件事都非常仔細(xì)、認(rèn)真，起早貪黑，一天下來(lái)，不知爸爸有多么疲憊，媽媽每天做了家里的一切事務(wù)，還盡量想辦法有時(shí)候給我輔導(dǎo)作業(yè)，就算累的腰酸背疼，媽媽也不會(huì)叫一聲苦。想到這兒，我的鼻子不禁感到有一股酸酸滋味，父母這么辛苦，我還吵他們、鬧他們，如今，我的學(xué)習(xí)成績(jī)又下降了，這怎么對(duì)得起父母呢？
現(xiàn)在，我已經(jīng)上五年級(jí)了，隨著年齡的增長(zhǎng)、知識(shí)的增多，我更加體會(huì)到了父母為了養(yǎng)育我們的辛苦。父母辛辛苦苦的養(yǎng)育了我們，我們的成績(jī)?nèi)绻缓茫粘Ｉ钪胁欢�，�?duì)父母大呼小叫，你可知為我們操碎了心的`父親母親內(nèi)心有多么傷心、難過(guò)嗎？
父母養(yǎng)育了我們，我們必須報(bào)答父母，當(dāng)父母難受時(shí)，要對(duì)父母多一點(diǎn)關(guān)心，自己能做的事情自己做，不要麻煩父母；當(dāng)父母休息時(shí)，為父母輕輕蓋上一件衣服……這么多孝敬父母的事，為什么我們不去做呢？
父母養(yǎng)育了我們，我們要孝敬父母。當(dāng)然，給父母最好的回報(bào)就是——好好學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異！
父母的愛(ài)是無(wú)私，是情愿的，在他們?yōu)槲易龀隽耸乱院螅叶疾欢没貓?bào)父
母的愛(ài)，還去傷父母的心。而作為家庭中的一員，我也更應(yīng)該懂得幫父母做一些家務(wù)，讓父母也體會(huì)到一些愛(ài)，我也要做一個(gè)孝敬父母的好孩子。
小學(xué)四年級(jí)作文：孝2
父母一直告誡我；百善孝為先，要孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)。它就是我的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì)上立足，才能讓自己走的更遠(yuǎn)，才能讓我們踏出堅(jiān)定的步伐，成為棟梁之才！也代表一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣，國(guó)家就是人民的家，就更為重要了。
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。孝順父母，孝順長(zhǎng)輩，是我們每個(gè)人的事情，從小事開(kāi)始，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，這樣才能將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)下去。百善孝為先，這是民族的`歷史佳話。
孝，是父母累的時(shí)候我們的一句安慰。孝，是父母回的家后我們的一個(gè)吻。孝，是父母從我們嘴里得到的一句感動(dòng)的話。孝，是我們的健康成長(zhǎng)。對(duì)于父母來(lái)說(shuō)這就是我們對(duì)他們的孝！
記得有一次，媽媽身體不舒服，本來(lái)想讓我中午吃點(diǎn)剩飯，但考慮到我正在長(zhǎng)身體還是早早的去了市場(chǎng)買(mǎi)菜。那天正下著小雪，再加上媽媽發(fā)燒了，她一回就打哆嗦，媽媽叫我去幫她把菜送到廚房，我正玩游戲呢，就說(shuō)沒(méi)空，你自己不會(huì)提�。寢屩缓米约喊巡怂偷搅藦N房后就去休息了。中午十一點(diǎn)的時(shí)候我就跑到媽媽的床邊叫媽媽起床給我做飯，媽媽一起來(lái)就病怏怏的打了幾個(gè)噴嚏，而且臉還紅紅的�？焓c(diǎn)的時(shí)候媽媽才把飯做好，她叮囑我吃飯后就又回到了房間去睡覺(jué)。我吃完飯走到媽媽房間叫媽媽吃，我一摸媽媽的手感覺(jué)手好燙，又摸了媽媽的額頭：“怎么這么燙”我驚叫起來(lái)，“沒(méi)事，我休息一下就好了”媽媽無(wú)力的說(shuō)。那怎么行呢，我手忙腳亂的開(kāi)始找藥。找到藥后我讓媽媽吃了兩粒。半小時(shí)后媽媽還是沒(méi)有退燒，我突然想起了媽媽以前照顧我的方法，把熱毛巾敷在額頭上，五分鐘換一次水，過(guò)了兩小時(shí)媽媽的燒終于退了。我興奮地直跳，但想起了我對(duì)媽媽的無(wú)理態(tài)度又開(kāi)始哭了起來(lái)。媽媽問(wèn)我怎么哭了，我對(duì)媽媽說(shuō)出之后，媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，我現(xiàn)在很高興，因?yàn)槲业呐畠洪L(zhǎng)大了，會(huì)照顧媽媽了”我又高興的笑了起來(lái)！這時(shí)讓我想起來(lái)了這句話：父母對(duì)兒女的恩情是天底下最深厚，最久遠(yuǎn)，最牢固，最無(wú)私的！
我相信，每個(gè)中華民族的兒女都有著百善孝為先的的優(yōu)良傳統(tǒng)，雖然我們不能夠把孝表現(xiàn)的淋漓盡致，但我們一定會(huì)力的去詮釋它，不會(huì)讓它從我們這里漸漸淡下去。
讓我們學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)感恩。讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，做到敬老，愛(ài)老。助老，孝老。這是我們義不容辭的責(zé)任！
小學(xué)四年級(jí)作文：孝3
中國(guó)有句古話說(shuō)得好:“百善孝為先”，意思就是孝敬父母是各種美德中占第一位的，一個(gè)人如果都不知道孝敬父母，就很難想像他會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)和人民�！靶ⅰ�，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，一個(gè)人沒(méi)有了孝心，就好比這個(gè)人沒(méi)有了流動(dòng)的血液，全身冰冷無(wú)比，只剩下一個(gè)軀體，即使心臟還健在，也是冷酷、沒(méi)有溫情的。
在這個(gè)世界上，烏鴉反哺，羊羔跪乳，連動(dòng)物都知道“孝”是什么，我們難道不清楚嗎？在二十四孝中，棄官奉親的故事讓我記憶猶新。
有一個(gè)滎陽(yáng)中牟人潘岳，字安仁，晉武帝時(shí)的任河陽(yáng)縣令。他事親至孝，當(dāng)時(shí)父親已去世，就接母親到任所安住。潘岳非常熹歡種植花草樹(shù)木，天長(zhǎng)日久，他種植的桃李竟成了一片林子。每年花開(kāi)時(shí)節(jié)，他總是在風(fēng)和日麗好天氣時(shí)，親自攙扶母親來(lái)林中賞花游樂(lè)。有一年潘母染病思?xì)w故里，潘岳得知母意，隨即辭去了官職奉母回鄉(xiāng)。上官再三挽留，他卻說(shuō)：“我若是貪戀榮華富貴，不肯聽(tīng)從母意，那算什么兒子呢？”上官被他孝感動(dòng)，便允許他辭去官職。回到家鄉(xiāng)后，他母親竟病好了。家中貧窮，他就耕田種菜賣(mài)菜，之后再買(mǎi)回母親愛(ài)吃的食物。他還喂了一群羊，每天擠羊奶給母親喝。在他的精心護(hù)理下，母親安度晚年。 有首詩(shī)這樣描寫(xiě)潘岳:
棄官?gòu)哪感⒄\(chéng)虔，歸里牧羊兼種田。
籍以承歡滋養(yǎng)母，復(fù)元?dú)g樂(lè)事天年。
看了這個(gè)故事，潘岳棄官?gòu)哪干钌罡袆?dòng)著我，我們也應(yīng)該知道孝心是無(wú)價(jià)之寶，不管是金山，還是銀山，都買(mǎi)不回來(lái)。現(xiàn)在，許多新聞報(bào)社上曝光過(guò)許多人，那些子女們用各種原因，找各種理由虐待、拋棄自己的父母，這些人就應(yīng)該受到社會(huì)的譴責(zé)。我們要知道，時(shí)間殘酷，時(shí)間不等人。孝是一縷陽(yáng)光，溫暖著人們的心靈；孝是一場(chǎng)甘霖，讓我們心中的善良發(fā)芽；孝也是一座山，給我們依靠；孝還是一個(gè)金庫(kù)，給我們帶來(lái)財(cái)富……父母辛辛苦苦把我們拉扯大，用無(wú)盡的愛(ài)包容我們，指引我們，他們給了我們能看清這個(gè)美麗世界的眼睛、能聽(tīng)到聲音的`耳朵、會(huì)說(shuō)話的嘴巴、靈敏的四肢和會(huì)思考問(wèn)題的大腦。父母給了我們太多太多，我們一輩子也償還不了。趁現(xiàn)在時(shí)光還沒(méi)有離去，放下手里的工作，多去陪陪家里的老人吧，在路上碰到需要幫助的老人，多去幫幫他們吧。一定要知道，孝心無(wú)價(jià)，金山銀山都買(mǎi)不回。百善孝為先，孝字當(dāng)頭，孝心無(wú)價(jià)！
小學(xué)四年級(jí)作文：孝4
何為感恩，何為孝？它們是多么神圣而偉大的字眼！她純潔樸實(shí)，包含著一個(gè)個(gè)圣潔的靈魂。從古到今，百善孝為先一直流傳于世，而孝也就是懂得感恩。我不了解它，甚至未曾注意過(guò)它。但是那次，我才真正讀懂了它……我一向喜歡自己的事情自己做主，那種獨(dú)立的感覺(jué)使我沉醉。但父親母親總喜歡約束我，使我十分厭倦。他們的大嗓門(mén)更是讓我崩潰的“武器”。
早晨，當(dāng)我還在夢(mèng)境中游蕩時(shí)，一聲聲驚天動(dòng)地的吶喊聲把我驚醒，這是母親在喚我起床；我懶洋洋的爬起，趴在電腦邊，這時(shí)，母親的嗓門(mén)又亮了起來(lái)，讓我快去上補(bǔ)習(xí)班。我無(wú)精打采的站起，揉了揉朦朧的雙眼向補(bǔ)習(xí)班奔去。中午回到家，我早已疲憊不堪，準(zhǔn)備放松一下，但事實(shí)與想象總是差距很遠(yuǎn)：父親催我去寫(xiě)家庭作業(yè)。我坐在自己的房間里，呆呆地望著窗外，心想：要是我是一個(gè)孤兒該多好��！
可以脫離父親母親的約束，像鳥(niǎo)兒一樣自由的飛翔在藍(lán)天之上。我意外發(fā)現(xiàn)的另一件事，使我真正的'理解了父母……那天，像往常一樣，我邊寫(xiě)作業(yè)邊玩，而母親則在一旁忙碌著。我想放松一下自己———玩一小時(shí)電腦，但美夢(mèng)最終破滅。母親讓我去制定一份星期天的規(guī)劃。我氣急敗壞地沖著母親大吼：“你為什么不去制定�。恐灰�(jiàn)母親默不作聲，便讓我去玩了。
不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)電腦旁邊放著一份制定表，我猛一看，驚呆了，上面是這樣寫(xiě)的：早晨6點(diǎn)起床，給女兒整理書(shū)包，然后做早飯7點(diǎn)去上班中午回家后做午飯下午14點(diǎn)上班晚上輔導(dǎo)女兒作業(yè)，整理屋子8點(diǎn)洗衣服22點(diǎn)睡覺(jué)，記住給女兒買(mǎi)衣物下面是父親的計(jì)劃表：早晨護(hù)送女兒上學(xué)；然后上班……看著這一條一框，我的眼睛濕潤(rùn)了，父親母親是如此的辛苦，而我卻全然不知，整天和他們賭氣，想想真是不該�，F(xiàn)在我們所有的一切都是父母給的，我們應(yīng)該懂得回報(bào)，感恩父母，感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)，父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高，比海深，而作為我們，只知道衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè)，學(xué)會(huì)去感別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的敬重。
小學(xué)四年級(jí)作文：孝5
語(yǔ)有云：百善孝為先。想想確實(shí)如此。父母不僅要生我養(yǎng)我，還要負(fù)責(zé)教導(dǎo)我，使我成為無(wú)害于社會(huì)的人，的確不容易啊!一個(gè)人若是連含辛茹苦哺育自己的父母都照顧不好，不愿對(duì)他們行善，誰(shuí)又會(huì)相信你會(huì)對(duì)他人好呢?烏鴉尚知反哺，羊羔尚明跪乳，我們呢?
我想若是能在父母生病時(shí)對(duì)他們悉心照顧，不怨不嫌便是孝了吧。鄰居家的兒媳婦就做的很好!當(dāng)她婆婆生病時(shí)兒媳婦卻跑前跑后，全心全意地侍候她，這一照顧就是一年。路遙知馬力日久見(jiàn)人心呀!誰(shuí)說(shuō)久病床前無(wú)孝子呀!鄰居家的兒媳婦以自己的`實(shí)際行動(dòng)記實(shí)了這一點(diǎn)!
不僅體現(xiàn)在生病這樣的突發(fā)事件上，而且更多地體現(xiàn)在平時(shí)生活中給予老人的關(guān)愛(ài)。不久前，爺爺和媽媽就因?yàn)橐煌胧ｏ溩右l(fā)一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)論。正是炎熱的夏季，那天中午時(shí)有一碗餃子沒(méi)吃完，便放在了桌子上。爺爺下午下班回家后看到了，想到：面對(duì)這已經(jīng)在高溫中署放五個(gè)小時(shí)的一碗餃子心存疑慮，會(huì)不會(huì)壞呀!酷夏，食物一般不能在外面放太長(zhǎng)時(shí)間，否則會(huì)變質(zhì)的。可又感到扔了太浪費(fèi)了，便說(shuō)：“我吃吧�！眿寢尶吹剑泵φf(shuō)：“您別吃了，如果真要吃，還是我吃吧�！眱扇四阋谎晕乙徽Z(yǔ)地吵了起來(lái)了，終于以媽媽的勝利而告終。這可能就是善意的爭(zhēng)吵吧!這可能還是“孝”的表現(xiàn)吧!盡管議爭(zhēng)的方式的盡“孝”。
平時(shí)爸媽對(duì)我們子女的照顧是無(wú)微不至的，對(duì)爺爺奶奶的照料雖然也是一無(wú)可厚非，但沒(méi)有更多的時(shí)和精力。有時(shí)，我就想：會(huì)不會(huì)有一天我也這樣呢，直到“子欲孝而親不在”的時(shí)候，才想到我原來(lái)可以做得更好。于是，我要趁我沒(méi)有負(fù)擔(dān)時(shí)，盡力對(duì)他們好幫奶奶掃掃地，擦擦桌子，幫爺爺捶捶背，替媽媽洗洗碗筷，給爸爸揉揉肩，盡自己所能，盡管我知道我能做的很少很少，做自己力所能及的家務(wù)�？晌乙詼p輕親人的負(fù)擔(dān)，哪怕杯水車(chē)薪。
孝不能只放在嘴上，而是要拿出具體的行動(dòng)。讓我們一起努力，對(duì)老人一份關(guān)愛(ài)對(duì)父母多一份體貼，爭(zhēng)取使得親人過(guò)得快樂(lè)，任意。有一天我們也會(huì)成為父母，也會(huì)老去，那時(shí)我們對(duì)“孝”這個(gè)字會(huì)有更深的認(rèn)識(shí)和更簡(jiǎn)單的要求吧。
小學(xué)四年級(jí)作文：孝6
這個(gè)月，我們學(xué)校開(kāi)展了“我為父母獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng)，同學(xué)們可忙壞了，把零用錢(qián)攢下來(lái)買(mǎi)賀卡，做家務(wù)。雖然苦，但苦中有樂(lè)，同學(xué)們忙得不亦樂(lè)乎。
一天放學(xué)回家，我無(wú)意中看見(jiàn)一間洗腳店的生意特別旺。突然，靈機(jī)一動(dòng)，嘿，我為何不克隆一個(gè)洗腳店呢？實(shí)惠新鮮又孝順，爸爸媽媽一定喜歡。想到這里，我立刻上那家洗腳店詢(xún)問(wèn)一番�；氐郊液�，說(shuō)干就干，一陣緊鑼密鼓的準(zhǔn)備后，“孝心洗腳店”就誕生了。說(shuō)是一間店，不好意思，其實(shí)就是我的小房間，店主、服務(wù)員、泡腳師，我一個(gè)人全包了。
開(kāi)張大吉，第一位顧客是媽媽?zhuān)仪纹さ鼐狭藗�(gè)躬，做了一個(gè)請(qǐng)的手勢(shì)，說(shuō)：“歡迎您成為本店第一位顧客，我店為您提供最好的服務(wù)。”待媽媽坐在我的椅子上后，我端來(lái)了水果、熱水，放起了輕快舒緩的音樂(lè)。媽媽樂(lè)了，說(shuō)：“這間洗腳店，服務(wù)還挺周到的。”我不好意思地說(shuō)道：“哪里哪里，一般一般，不足之處還請(qǐng)您提出來(lái)，好讓我們更正�！边�，不好，聽(tīng)媽媽的聲音似乎感冒了。這正好在服務(wù)范圍之內(nèi)，泡腳可治感冒。我倒半盆熱水，加入兩勺醋一勺鹽，兩勺姜汁，端到媽媽面前。你可別以為這是我瞎加的，這可是本人經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的泡腳師那得到的`。媽媽剛把腳貼到水面上，就大聲叫起來(lái)：“你這個(gè)大馬虎，忘加冷水了，燙死我了，難不成你要給我褪皮？”我連忙道歉：“服務(wù)不周，請(qǐng)多多包涵�！闭f(shuō)著，就加了些冷水，用手一試，冷熱正好，這才讓媽媽把雙腳放進(jìn)盆中。按照程序，該加熱水了。這可是泡腳的關(guān)鍵技術(shù)，必須每五分鐘加一次，為了取得泡腳的最佳效果，我雙眼緊盯著鬧鐘，絲毫不敢馬虎，不一會(huì)兒，媽媽背脊上已經(jīng)是汗涔涔的了，媽媽說(shuō)：“舒服，感冒好像已經(jīng)好了。媽媽看我汗如雨下的樣子”。心疼地說(shuō)：“女兒，累壞了吧，還是我自己來(lái)吧！”我趕緊說(shuō)：“不，顧客就是上帝，上帝滿意就是本店最大的歡樂(lè)�！眿寢岄_(kāi)心地笑了。
孝心洗腳店開(kāi)張后，顧客盈門(mén)，爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠毯屯夤馄哦际俏业睦现黝櫋Ｎ依壑杏袠?lè)，樂(lè)中有苦，苦中有甜。瞧，奶奶又來(lái)了……
小學(xué)四年級(jí)作文：孝7
每個(gè)周末，我都會(huì)和爸爸媽媽一起回去看望爺爺奶奶，他們也會(huì)高高興興地迎接我們。
上午，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)高高地掛在天上，散發(fā)出暖暖的光芒。我們回到家，爺爺正戴著草帽，在農(nóng)田里施肥、澆水�？粗鵂敔斈敲葱量啵易愿鎶^勇地跑到爺爺身邊說(shuō)：“爺爺，您辛苦了，我?guī)湍�！”“哎呦，我的乖孫子長(zhǎng)大了啊！”我飛快地跑到家里拿了一頂小草帽，試了試，嘿！正好，馬上沖出家門(mén)，沖向田野。
到了田里，我拿起水桶，逐行澆水，爺爺正坐在那里休息一會(huì)兒呢�？粗鵂敔�?shù)氖娣䴓觾�，我心里甜滋滋�?。
雖然澆水把我累得滿頭大汗，但看到爺爺開(kāi)心的樣子，我立刻充滿了力氣，仿佛可以再干一次。
我以后一定要以最美孝心少年為榜樣，讓“孝”傳播的更遠(yuǎn)，讓所有人都孝順，做孝的傳播者。
小學(xué)四年級(jí)作文：孝8
“吃水不忘挖井人，養(yǎng)育不忘父母恩�！毙⒕锤改甘俏覀冎腥A民族歷歷代代的傳統(tǒng)美德。
我原先也是個(gè)小皇帝，叫媽媽幫我收拾書(shū)包、整理書(shū)桌，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，也不再是家里的小皇帝，而是懂得孝敬父母的好孩子，
記得那是去年暑假中的一天，媽媽和我正在興高采烈的去超市的路上，天突然烏云漫步，媽媽急忙打開(kāi)傘給我，往回趕，不一會(huì)就下起了傾盆大雨�；氐郊液螅瑡寢尠l(fā)燒了。我看到了媽媽發(fā)燒，就急忙、扶媽媽躺下，然后學(xué)著媽媽的樣子，把毛巾弄濕，再把毛巾折幾下，放在媽媽發(fā)燙的頭上，我又從我家的柜子里拿出了一大袋藥，找出了退燒藥給媽媽?zhuān)纸o媽媽倒了一杯溫水，遞給了媽媽。這時(shí)候，我清楚的看到了閃爍在母親眼睛中的淚花。
可是，我也做過(guò)不孝敬父母的事，那是去年的`春節(jié)，媽媽正在為即將到來(lái)的親戚做好吃的，我正在玩電腦，媽媽叫我買(mǎi)一瓶酒去，我不耐煩的說(shuō)：“等會(huì)，我玩電腦呢，等一會(huì)。”最后媽媽只好放下手中的活自己去買(mǎi)酒，想起這件事，我感到十分慚愧。
孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，父母的養(yǎng)育之恩是偉大的，我們長(zhǎng)大后一定要好好孝敬父母。同學(xué)們讓我們協(xié)起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，好好地孝敬我們的父母吧！
作文我懂得了孝敬父母
父愛(ài)就像一座山，永遠(yuǎn)的守護(hù)著我們，母愛(ài)就像一條河，不斷的哺育著我們。
如果說(shuō)我們是雛鷹，那么父母就是蔚藍(lán)的天空，任由我們自由地翱翔；如果說(shuō)我們是小馬，那么父母就是廣闊的草原，任由我們盡情地奔跑；如果說(shuō)我們是魚(yú)兒，那么父母就是遼闊的大海，任由我們快樂(lè)地遨游。
我小時(shí)候從來(lái)不知道什么是孝敬父母，我只知道接受父母的愛(ài)，父母為我穿衣服、蓋被窩……幼稚的我理直氣壯地認(rèn)為父母為我們“服務(wù)”是理所當(dāng)然的。所以，當(dāng)我接受父母的愛(ài)時(shí)從不臉紅，更不會(huì)說(shuō)一聲“謝謝！”而如今，我已懂得了孝敬父母。母親對(duì)我們嘮叨是為什么？是因?yàn)樗挛覀兂鍪掳�！父親對(duì)我們批評(píng)是為什么？是因?yàn)樗Ｍ覀兡芨恼e(cuò)誤，繼續(xù)拼搏�。∵@嘮叨與批評(píng)中飽含了多少濃濃的親情！我們可不能為母親的嘮叨而心煩、為父親的批評(píng)而怨恨，如果讓父母知道了，他們?cè)撌嵌嗝磦�！我開(kāi)始學(xué)會(huì)了給父母按摩背部，幫他們洗衣服，拖地，洗碗……在接受父母的愛(ài)時(shí)，我總會(huì)說(shuō)一聲“謝謝！”看見(jiàn)父母臉上的欣慰表情，我也十分快樂(lè)！
我懂得了孝敬父母！
小學(xué)四年級(jí)作文：孝9
清代的王永彬曰：“百善孝為先”。是父母給了我們生命，哺育了我。做兒女的應(yīng)該孝順長(zhǎng)輩，不應(yīng)該違背父母的心意，所以“孝居百行之先�！�
自打我懂事以來(lái)，爸爸就給我灌輸一個(gè)觀念：一定要做一個(gè)孝順的人。爸爸這么教導(dǎo)我，同時(shí)，他自己也是這么做的。每年春節(jié)，我們一小家都會(huì)去七里瀧吃年夜飯。因?yàn)槟抢镒≈?0多歲高齡的.太爺爺太奶奶，他們有5個(gè)兒子和1個(gè)女兒，一年之中，只有在除夕這天才能相聚在一起，那晚是熱鬧無(wú)比的！
太爺爺太奶奶雖然話很少，但是他們的表情卻流露出滿足和幸福。因?yàn)槟昙o(jì)大的緣故，太爺爺太奶奶很早就得上床休息。太爺爺一直是懂養(yǎng)生和享受的人，每晚睡前都會(huì)自覺(jué)的泡腳，太奶奶就不是這樣了。任憑幾個(gè)爺爺怎么勸說(shuō)、哄騙，怎么都不肯泡腳。這時(shí)，爸爸出場(chǎng)了。爸爸坐在太奶奶的身邊，握著太奶奶的手，湊近太奶奶的耳朵邊，溫柔地說(shuō)：“奶奶，睡覺(jué)之前泡腳對(duì)身體好，而且你又怕冷，泡了之后腳就熱乎乎的，睡覺(jué)就不冷了。”太奶奶像孩子似的撒嬌道：“我不泡，我不泡，床上有電熱毯，睡上去也是熱的，不會(huì)冷�！卑职直阆窈搴⒆右粯訉�(duì)太奶奶說(shuō)：“奶奶，如果你同意泡腳，我就去把電熱毯開(kāi)起來(lái)，如果你不泡，那我就不去開(kāi)！”太奶奶猶豫了，考慮了半天，最終還是妥協(xié)了。爸爸把早就準(zhǔn)備好的足浴盆端到太奶奶腳邊，用手試了試水溫，然后輕輕脫去太奶奶的鞋子和襪子，把太奶奶的腳放入足浴盆，輕輕地搓著太奶奶的腳背，還時(shí)不時(shí)地按摩著。太奶奶一副很享受的樣子，頻頻點(diǎn)頭，嘴里念叨著：“舒服舒服！”大家不約而同的笑了！
我在一旁目睹了這一切。爸爸安頓好太奶奶之后，趁著爸爸清洗足浴盆時(shí)，我悄悄的對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，太奶奶真像個(gè)小孩子，比我還要小呢！”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“兒子，人老了，就變小了，對(duì)待他們就要像對(duì)待小孩子一樣，要常常哄他們開(kāi)心。孝順孝順，先要順著，才稱(chēng)得上孝！”聽(tīng)了爸爸的話，我突然明白了一個(gè)道理：對(duì)待老人語(yǔ)氣要溫柔，要有耐心，不要嫌棄他們，因?yàn)槊總�(gè)人都會(huì)老。對(duì)待自家的長(zhǎng)輩要這樣，對(duì)待其他老人也要像對(duì)待自家長(zhǎng)輩一樣。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！弊鳛槟贻p的一代人，我們要把“孝順”這一傳統(tǒng)美德傳承下去！
小學(xué)四年級(jí)作文：孝10
俗話說(shuō)的好：“百善孝為先”。孝，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字傳承了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們從一個(gè)嬰兒呱呱墜地的那一刻，我們的父母就要為我們操勞了，他們?nèi)找共煌＃瑹o(wú)時(shí)無(wú)刻地守護(hù)著我們。如今，他們的雙鬢已經(jīng)斑白，我們更應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始用心去關(guān)心、愛(ài)護(hù)，孝順我們的父母。
時(shí)至今日，我們以為文明的觀念，使得‘孝’這個(gè)文明傳統(tǒng)已經(jīng)倍加深入人心�？墒俏覅s要說(shuō)“不”。其實(shí)，在我們的社會(huì)生活中，還存在著不孝之人。我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事：一對(duì)夫妻，他們的.父親老了，吃飯時(shí)，不是把菜弄掉就是把碗打碎，他們很嫌棄他，就拿一個(gè)木碗給他，到吃飯時(shí)把他趕到小黑屋里，這個(gè)父親每天只能在小黑屋里默默的流著眼淚。
后來(lái)，這對(duì)夫妻有了孩子。一天，吃完飯后，孩子對(duì)媽媽要了錢(qián)，說(shuō)是要到集市上買(mǎi)小木碗，媽媽問(wèn)他要買(mǎi)木碗干什么？?jī)鹤恿x正言辭地說(shuō)：“等你們老了以后，給你們到黑屋子里吃飯呀！”這對(duì)夫妻聽(tīng)了，馬上把父親從黑屋子里接出來(lái)，好好的侍奉他。是啊，這對(duì)夫妻開(kāi)始沒(méi)有想過(guò)，自己也有老的那一天，就把父親趕出去，這是多么不孝�。≈钡竭@個(gè)孩子的一席話語(yǔ)，他們才意識(shí)到錯(cuò)誤，都說(shuō)父母是孩子的榜樣，你不孝父母，必有孩子不孝你。父母是給我們生命的恩人，我們有責(zé)任義不容辭地照顧他們。如果不盡人情地去孝順父母，那么這跟禽畜有什么區(qū)別呢？
古時(shí)的孔融從小就知道要把大的梨讓給弟弟妹妹和哥哥姐姐，自己卻吃最小的。要知道，從小就孝順是一種美德。仔細(xì)回想：夏天那一盤(pán)甘爽的西瓜，冬天那一碗溫?zé)岬臏�，學(xué)習(xí)時(shí)那一句溫馨的提示……父母總是在暗處默默地做我們成長(zhǎng)的基石，卻從不會(huì)抱怨苦和累。父母給了我生命，撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，這份重于泰山的養(yǎng)育之恩我們究竟該如何報(bào)答呢？是要做一番驚天動(dòng)地的事業(yè)，還是要做個(gè)舉世聞名的偉人？不，這些都不需要，我們只要從身邊的小事做起，就可以讓父母為我們的孝順之心而感動(dòng)，會(huì)讓父母心中涌起很大的波瀾。如：幫父母捶捶背，在父母勞累之余的一杯溫開(kāi)水，幫父母洗洗腳，認(rèn)真學(xué)習(xí)……這些事足以讓父母感受到愛(ài)，這就是我們對(duì)他們最好的回報(bào)！孝不能等待，不要等到父母都白發(fā)蒼蒼了再報(bào)答。孝，就如同冬日里暖心的熱茶，如同沙漠里的一滴水。那么平凡卻又是那么的必須。讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，傳承我國(guó)幾千年來(lái)的孝道文化，讓孝道之花在我心中永遠(yuǎn)綻放！
小學(xué)四年級(jí)作文：孝11
很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)聽(tīng)的一首歌(時(shí)間都去哪了)今晚無(wú)意聽(tīng)到。是啊。時(shí)間都去哪了�；秀敝g。二十年就這么過(guò)去從那個(gè)咿咿呀呀的說(shuō)話到現(xiàn)在我們長(zhǎng)大。經(jīng)歷了很多很多。哭過(guò)。笑過(guò)。生氣過(guò)。煩過(guò)，，，可是每個(gè)人難過(guò)的時(shí)候想的最多的還是父母。記得初中那會(huì)。我們學(xué)過(guò)一篇文章。問(wèn)我們說(shuō)我們住的地方為什么不叫房子。而叫家。
是啊。為什么呢。是因?yàn)槟莻�(gè)地方住著我們的父母。家。多么溫馨的字啊。家代表著父母。代表著爺爺奶奶。兄弟姐妹。每當(dāng)我們生氣的時(shí)候總是拿著他們當(dāng)——【出氣筒】從沒(méi)想過(guò)他們的感受。記得前幾天我爸還說(shuō)。買(mǎi)的東西給別人吧。不給我我不生氣。不給別人不成。不給別人。別人會(huì)生氣的。我爸只是一個(gè)老老實(shí)實(shí)的農(nóng)民。也沒(méi)什么文化。辛辛苦苦一輩子為了我舍不得吃舍不得穿。就這么大半輩子過(guò)去了。手上的老繭變的越來(lái)越厚。頭發(fā)也白了好多。
想想他們。他們也有曾經(jīng)年輕時(shí)候的`風(fēng)光無(wú)限。也有曾經(jīng)多么多么的帥氣。只是因?yàn)樯�。只是因�(yàn)榧�。只是因�(yàn)槲覀儍号Ｓ芯淅显捳f(shuō)得好。慈母手中線。游子身上衣�，F(xiàn)在真的明白的又能有幾個(gè)呢。兒行千里母擔(dān)憂。母行千里兒不愁�？墒强纯催@個(gè)家里白發(fā)的父母。我們可曾想過(guò)他們。想過(guò)他們的辛苦想過(guò)他們的為了節(jié)省一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián)忍者疼還在那勞動(dòng)。我們卻揮霍著他們的青春。
時(shí)間都去哪了。時(shí)間在我們這一代人消失殆盡。而換來(lái)的確是他們老去的面容。都說(shuō)百陘孝為先。我們整天談?wù)撛鯓釉鯓幼鋈�。我們連孝順都做不到談何做人呢�；蛟S我們還小。做不到為家里父母分擔(dān)什么。我們卻能多陪陪他們。我不追星。因?yàn)楦改妇褪俏覀冃睦镒顭岬拿�。子欲養(yǎng)母。親不在。別等到那個(gè)時(shí)候痛哭流淚。
我們很小的時(shí)候父母離開(kāi)我們。我們哭著喊著。別丟下我。請(qǐng)問(wèn)所有人你們還記得嗎。我們都有著自己的夢(mèng)想。事業(yè)。金錢(qián)�？墒俏覀兊母改杆麄円灿兄约旱膲�(mèng)想。他們的夢(mèng)想就是自己的孩子。或許有些人羨慕著富二代的日子�？墒羌业臏嘏嵌嗌俑欢赏豢汕笥缅X(qián)都買(mǎi)不來(lái)的東西。
我的家里有一個(gè)年邁的奶奶。她舍不得我離開(kāi)她半步。否則她也會(huì)像個(gè)孩子一樣看著我。有的時(shí)候錢(qián)并不能買(mǎi)來(lái)所有的一切。小的時(shí)候他們最大的希望就是我們能夠健康快樂(lè)的長(zhǎng)大。作為兒子。孫子我們也不能怎么樣。也只希望他們能夠健康快樂(lè)的生活。希望這遲來(lái)的祝福能夠得到你們的幸福
小學(xué)四年級(jí)作文：孝12
如今，許多獨(dú)生子女似乎把這一傳統(tǒng)美德淡忘了！每天勞累的父母回到家中，還不忘叫我們吃好、喝好、休息好！有的同學(xué)甚至成了家中的小皇帝、小公主、對(duì)父母吆三喝四�！傍f有反哺之孝，羊有跪乳之恩�！薄皭�(ài)親者，不敢惡于人；敬親者，不敢慢于人�！备改覆粌H給了我們生命，又給我們提供了衣食無(wú)憂的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們難道有理由不去愛(ài)他們，孝敬他們嗎？
以前我年齡小，不懂得體貼父母。但現(xiàn)在我漸漸長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了理解父母。體貼父母！當(dāng)我的爸爸勞累一天回到家時(shí)，我給他端上一杯熱茶；在我的媽媽生病時(shí)，我給她端水拿藥；有時(shí)我的爸爸我的媽媽遇到煩心事，我給他們帶來(lái)快樂(lè)，做他們的開(kāi)心果！
記得今年暑假里的一天，我的媽媽突然生病了，發(fā)燒38度以上，可我的爸爸又不在家，我急得像熱鍋里的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！趕緊從抽屜里找出退燒藥，給她服下。然后輕輕地扶我的媽媽躺在床上，給她搭上毛巾被。接著我又幫我的媽媽掃地、拖地、洗衣服。累得我滿頭大汗，干完這些我剛想坐下歇歇，可是一看表11點(diǎn)了，該做飯了。心想：怎么辦呀？以前都是我的媽媽給我做飯，可現(xiàn)在我的媽媽生病了，我的爸爸不在家，我今天一定要做一頓可口的飯菜給我的媽媽吃！于是，我準(zhǔn)備做青椒炒雞蛋，這是我的媽媽最?lèi)?ài)吃的了。我洗完了青椒，想起我的媽媽每次都把里面的瓤挖出來(lái)，我就掰開(kāi)青椒，用手把瓤挖出來(lái)。這時(shí)我感覺(jué)眼睛有些癢，我就用手一揉，接著就感覺(jué)眼睛火辣辣的疼，才想起自己手上有辣椒汁，我一慌又用另只手揉了一下，沒(méi)想越來(lái)越疼像用火烤過(guò)一樣，眼淚嘩嘩的往下流，而且疼得我呲牙裂嘴。要在平時(shí)我早就哇哇大哭了，我心想：不能哭，要不我的媽媽會(huì)不放心的。馬上到水龍頭下用水沖了沖，忍著疼痛炒完了菜。吃飯時(shí)，我眼睛還是紅紅的很疼。我的媽媽問(wèn)我：“你眼睛怎么紅了？”我裝著滿不在乎的'樣子說(shuō)：“沒(méi)事！剛才不小心瞇了眼，不知道什么東西進(jìn)去了，現(xiàn)在好了！”“哦，那吃飯吧！”我看著我的媽媽臉上露出了笑容，我也放心的吃起飯來(lái)。
是的，生活中父母對(duì)待孩子沒(méi)有過(guò)高的要求，我們只要付出一點(diǎn)點(diǎn)的孝心，他們就會(huì)非常滿足！讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，孝敬我們親愛(ài)的我的爸爸我的媽媽?zhuān)瑘?bào)答他們的養(yǎng)育之恩吧！
小學(xué)四年級(jí)作文：孝13
夏日的驕陽(yáng)炙烤著大地，沒(méi)有一絲風(fēng)，只有知了在樹(shù)上沒(méi)完沒(méi)了地唱著：“知了、知了……”
樓下地下室新搬來(lái)的老爺爺騎著輛三輪車(chē)回來(lái)了，車(chē)上面裝滿了各種回收來(lái)的廢品，猛烈的大陽(yáng)把他的皮膚曬得黝黑，汗水打濕了他花白的頭發(fā)，順著臉頰滴下。
前面好像出了什么事，我跑上前一看，原先是一個(gè)人暈倒了，可能是中暑了吧。從衣著上像是外地打工的。幾個(gè)人圍著指指點(diǎn)點(diǎn)，卻沒(méi)有一個(gè)人上前幫忙。這時(shí)，老爺爺擠開(kāi)人群，蹲下身子瞧了瞧，皺著眉頭朝四周望了望，“誰(shuí)有車(chē)子搭一程，速度快的！”
見(jiàn)沒(méi)人搭理，他毫不猶豫地推來(lái)自己的三輪車(chē)，把貨卸了下來(lái)，把那個(gè)人抱上車(chē)往醫(yī)院的方向騎去。望著他的背影，心想：他還真是熱心腸��！
之后，我經(jīng)常在街上看到這位老爺爺。有時(shí)，偶爾遇見(jiàn)了，就把喝完的礦泉水瓶子給他，有時(shí)候，遇到斜坡，我也會(huì)忍不住上去推一把。我明白老爺爺一個(gè)人住在地下室里，一天賺不到幾個(gè)錢(qián)，只能艱難地生活著，但是他卻毫不吝嗇，遇到有困難的人，就會(huì)伸出援助之手。
星期天，我學(xué)習(xí)完回家，沒(méi)想到好好的天，說(shuō)變就變，下起了傾盆大雨，甚至還出現(xiàn)了幾道閃電。我趕緊跑到一個(gè)屋檐下避雨。當(dāng)我正焦急地等待時(shí)，看到老爺爺從遠(yuǎn)處騎過(guò)來(lái)，他也看見(jiàn)了我，一會(huì)兒，他把車(chē)騎到我身旁。
“上來(lái)吧！”老爺爺朝我招招手。
“你搭別人吧，這天……我……我不坐車(chē)�！蔽颐诖�，身無(wú)分文，怎樣好意思上他的車(chē)呢況且，雨天但是三輪車(chē)夫們賺錢(qián)的`節(jié)日呀！
“我順路回家。走吧——”說(shuō)著，老爺爺已經(jīng)把車(chē)頭調(diào)轉(zhuǎn)方向，還隨手拿起抹布把濕漉漉的車(chē)座擦了一遍。
坐上車(chē)的那一刻，我見(jiàn)著老爺爺?shù)囊律丫o貼著背脊，被雨水浸透了，也許更多的是汗水。
一路上，我望著飛珠滾落的雨簾，聽(tīng)著淅淅瀝瀝的雨聲，我默默地，不知為何一句話也沒(méi)有說(shuō)。
“到了�？焐蠘前�！”還是一句極其樸素的話語(yǔ)。
望著老爺爺?shù)娜嗆?chē)漸漸消失在雨中，老爺爺?shù)谋秤耙矟u漸模糊，我反而覺(jué)得他的形象越來(lái)越高大。
小學(xué)四年級(jí)作文：孝14
孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，是亙古至今永不改變的事實(shí)。
或許、在現(xiàn)代人的眼里，孝親敬長(zhǎng)變得可有可無(wú)，在大家?jiàn)^力追求著物質(zhì)享受的同時(shí)，孝親敬長(zhǎng)這個(gè)詞早已在慢慢消退了。
孝親敬長(zhǎng)，這其實(shí)是一件非常簡(jiǎn)單的事情。孝敬師長(zhǎng)，尊敬長(zhǎng)輩，人人都能做到。只是，人們?cè)缫巡辉改贸稣\(chéng)意與時(shí)間去完成這些他們看似是毫無(wú)意義的事情。
我相信，那些心存感激的人身上一定會(huì)發(fā)生許多故事，而我也不例外，雖然那些故事非常平凡。
小時(shí)候，爸爸媽媽外出打工，把我寄養(yǎng)在外公外婆家。所以，我從小都是在外公外婆的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)的，雖然家里并不富裕，但外公外婆卻都把最好一切的給了我，這已經(jīng)使我非常滿足了。
如今，我亦已經(jīng)是一個(gè)初中生了，早已從孩童蛻變?yōu)橐粋�(gè)身體與思想上逐漸成熟的青少年。可過(guò)往外公外婆撫養(yǎng)我的日子卻在腦海中揮之不去。那該是種怎樣的情感？
暑假時(shí)，我好不容易回家鄉(xiāng)探望一下外公外婆，看到的卻是他們那歷經(jīng)風(fēng)霜洗禮的臉龐�？赡悄樕祥W爍的笑容卻讓我永生難忘。而我也意識(shí)到，自己也該抓緊時(shí)間報(bào)恩了。外公外婆不再有年輕時(shí)的活力了，現(xiàn)在需要的也許只是一個(gè)人陪在身邊說(shuō)說(shuō)話而已吧。
陪在外公外婆身邊的那個(gè)暑假，我做的事也許非常平凡與簡(jiǎn)單，但卻能使他們快樂(lè)。還有什么能比他們臉上的.笑容更可貴嗎？當(dāng)然、每個(gè)人的想法不同，我也無(wú)須刻意的想去得到別人的答案。我覺(jué)得，做好了我自己，就是對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)外公外婆的負(fù)責(zé)。
小時(shí)候，外公外婆總是非常寵我，讓我不禁覺(jué)得自己現(xiàn)時(shí)的感恩是多么的微不足道。但是，越是這樣，我便更覺(jué)得自己要盡最大的努力讓他們快樂(lè)，或者，這是我唯一能為他們做好的事情。
隨著開(kāi)學(xué)的日子來(lái)臨，我也要回到城里讀書(shū)了，臨別前，外公外婆十分不舍地說(shuō)：“孫女啊，有時(shí)間要回來(lái)看看我們兩老啊，我們都老了，以后怕是想看你們也看不到了，所以你也不要嫌我們煩啊……”
看到外公外婆眼光中流露出來(lái)的不舍和無(wú)奈，我強(qiáng)忍著淚水滑落，微笑道：“外公外婆，你們放心啦，到時(shí)候我一定會(huì)養(yǎng)的白白胖胖的回來(lái)看你們，那是你們可不要不認(rèn)得我啊�！�
小學(xué)四年級(jí)作文：孝15
現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展如此之快，人們的生活水平日益提高，解決父母溫飽已經(jīng)不是問(wèn)題了。"養(yǎng)"只是為人子女者對(duì)于父母最底限的機(jī)械勞動(dòng)而已了�，F(xiàn)代人的腦海中雖然種植著孝順的種子，終究沒(méi)有真正的發(fā)芽、開(kāi)花。那種子只是一種潛意識(shí)中強(qiáng)加給自己的責(zé)任——父母就得我養(yǎng)活。
活是活著呢，活得咋樣？你給父母拿來(lái)山珍海味，但是就隨手往桌上一礅，然后冷淡無(wú)比的來(lái)一聲：“吃吧。”看見(jiàn)老娘在洗衣服，很不耐煩地來(lái)句：“我來(lái)�！边@就是孝？孝敬本應(yīng)使父母快樂(lè)，你就那么多不耐煩，他們能樂(lè)得起來(lái)嗎？父母只需要物質(zhì)上的“養(yǎng)”，就不需要精神上的“敬”？不但需要，而且老人需要的比我們更多。缺少了“敬”的“養(yǎng)”，一定是態(tài)度出現(xiàn)了問(wèn)題，這個(gè)態(tài)度問(wèn)題主要還是在于為人子女者的孝心不是根于誠(chéng)篤。
孝道作為儒家倫理思想的核心，作為千百年來(lái)中國(guó)社會(huì)維系家庭關(guān)系的道德準(zhǔn)則，是中華民族的傳統(tǒng)美德。而在新中國(guó)成立以來(lái)相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里，孝道被當(dāng)作封建糟粕遭到否定。的確，傳統(tǒng)孝道不免糟粕。孝經(jīng)有云：“毛發(fā)色膚取之于父母，稍有損耗是為不孝”，這有些苛刻；丁蘭“刻木求親”稍有做作與夸張；郭巨“埋兒奉母”之舉也未免迂腐。“順者為孝”也有些不人性；至于“君讓臣死，臣不得不死；父讓子亡，子不能不亡”就更讓我們難以接收了。我們這么想不為過(guò)。我們不需要那么做，更不必要那么做，可是孝道本身所具備的`美德特質(zhì)我們沒(méi)有資格否定。
孝道作為維系和促進(jìn)以家庭為細(xì)胞的社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，絕對(duì)應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大，而且誓在必行。從風(fēng)俗角度上說(shuō)，這更是極為重要的。元代張養(yǎng)浩說(shuō)：“蓋自上而下者謂之風(fēng)，因上而成者謂之俗，故風(fēng)俗，國(guó)家之元?dú)�，風(fēng)俗厚則元?dú)馐ⅰL(fēng)俗薄則元?dú)馑ァ痹飞献鄷r(shí)也說(shuō)過(guò)：“國(guó)家以風(fēng)俗為本，……而風(fēng)俗厚為治之至要也�！睂�(duì)于當(dāng)今社會(huì)的風(fēng)俗如何，筆者不敢妄下言論。簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)我們起碼得有個(gè)全國(guó)上下都一致的觀點(diǎn)吧！
一個(gè)民族的強(qiáng)大是因?yàn)檎麄�(gè)民族心往一塊想、勁往一塊使，有相同的價(jià)值觀、世界觀、人生觀，這就形成了強(qiáng)大的民族凝聚力。說(shuō)到此處似乎與孝道甚遠(yuǎn)了，也過(guò)于理想化，然而離我們最近的、最實(shí)際的、也是最容易普及的統(tǒng)一民風(fēng)不正是孝道嗎？一個(gè)人還不能愛(ài)自己的家、自己的家人，又如何去愛(ài)別人的家，乃至于國(guó)家這個(gè)大家庭呢？連最容易的“風(fēng)”也形成不了，那只能眼看著“瘋”了。民族整體素質(zhì)的提高也是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，發(fā)揚(yáng)光大了孝道，再談其他的也就不遠(yuǎn)了。
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