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二年級(jí)暑假作文：荷葉（精選25篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的二年級(jí)暑假作文：荷葉，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級(jí)暑假作文：荷葉 1
古詩(shī)中贊美荷花的確實(shí)不少。荷花固然值得贊美，然而我卻更愛荷葉�？窗。@些荷葉墨綠、渾圓、厚重。風(fēng)雨襲來，它們緊密團(tuán)結(jié)連成一片，不怕風(fēng)吹雨打，就是身子反翻過來也忘我地保護(hù)荷花。烈日吐火，它們個(gè)個(gè)撐起綠蓋，擋住炎熱，靜靜地看著魚戲蝦游。
作為藥材，可去火清熱，作為特殊三包裝材料，荷葉不怕油污，不怕水浸，不怕煙熏；用荷葉煮成的.粥，碧綠清涼，清爽可口……
當(dāng)人們指點(diǎn)、欣賞荷花時(shí)，荷葉從不計(jì)較：不爭(zhēng)名不爭(zhēng)利，不出風(fēng)頭，不論地位。它總是默默無聞地工作，默默地戰(zhàn)斗。
荷葉是美的，最吸引我的是它的心靈美。所以，我更愛荷葉。朋友，你呢？
二年級(jí)暑假作文：荷葉 2
我喜歡荷花，更喜歡荷葉，一天爸爸帶我去看荷葉。
一進(jìn)公園的大門，我就聞到一股清香味。我連忙跑向池塘邊，遠(yuǎn)望池中，滿眼碧綠，走近一看，水池的荷葉一片片，一層層，挨挨擠擠，好像小池穿了一件碧綠的'衣服。荷葉千姿百態(tài)，有的像圓盤，有的像小蝶，還有的像一把碧綠的小傘。大大小小的荷葉在水面上。一陣微風(fēng)吹過，荷葉搖搖擺擺，荷葉上的水珠滾動(dòng)著，一顆顆水珠晶瑩透亮，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。
偶爾，有一只小鳥穿過，還會(huì)留下叫聲，給池塘的荷葉增添了許多生趣。
二年級(jí)暑假作文：荷葉 3
一個(gè)夏天的下午，青蛙去荷塘找食物，但是找不到。
回來的'路上，他突然聽到那個(gè)聲音：“你好，大青蛙�！痹瓉硎呛扇~的聲音。青蛙說：“荷葉哥，有什么事嗎？”荷葉說：“沒什么，就是想問問你吃了沒有？”青蛙說：“我找了很久，就是找不到吃的東西�！焙扇~說：“剛剛好，我身上有些蟲子，你快吃吧！”
于是青蛙跳到荷葉背上，把蟲子都吃光了。“好飽！”青蛙滿意地說。荷葉說：“謝謝你把我身上的蟲子都吃了，不然秋天前我就被蟲子吃光了�！�
二年級(jí)暑假作文：荷葉 4
今天，我在浴室的窗簾上發(fā)現(xiàn)了荷葉和荷花。荷葉像一把大傘。有些荷花含苞待放，有些像美麗的修女，在平靜的水面上打扮，有些想讓害羞的小女孩藏在綠色的荷葉下面。
當(dāng)我看到我的窗簾時(shí)，我想到了學(xué)校前面的小池塘。池塘里的綠色荷葉覆蓋了整個(gè)池塘。這里那里梅花多。真想上去親一下。
看到荷葉的時(shí)候，我也想到了我媽跟我說的一句話，說‘古時(shí)候人們用荷葉代替食品袋，用荷葉包裝的.食品非常香，環(huán)保，一舉兩得�，F(xiàn)在對(duì)荷葉的使用了解多了。
我想努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，告訴別人我想和他們一起對(duì)社會(huì)有用。
二年級(jí)暑假作文：荷葉 5
假如我是一片大荷葉，我愿用我的身體給小魚、小蝦遮陽(yáng)避雨，讓它們?cè)谖引嫶蟮纳碥|下玩耍、嬉戲。
假如我是一片大荷葉，我愿讓一架架“小飛機(jī)”停留在上面跳舞，讓它們?cè)谖覉A圓的身體上快樂地旋轉(zhuǎn)。
假如我是一片大荷葉，我愿做雨點(diǎn)娃娃們的搖籃，讓它們盡情地沐浴著陽(yáng)光，把一切煩惱遺忘。
假如我是一片大荷葉，我愿讓那些可愛的孩子采摘自己，為他們的.游戲增添無窮的樂趣。
�。∪绻艺媸且黄蠛扇~，那該有多好啊！魚兒們就不會(huì)被日曬雨淋，蜻蜓們可以在我的身體上舉辦舞會(huì)，小雨點(diǎn)們?cè)诶锩媸娣乃X，快樂伴隨著小伙伴們健康成長(zhǎng)！
二年級(jí)暑假作文：荷葉 6
它來到小河邊，看到碧綠的草坪上高大的樹木郁郁蔥蔥，五顏六色的小花爭(zhēng)相開放，粉紅色的荷花爭(zhēng)奇斗艷，像穿著漂亮裙子的少女美麗動(dòng)人。綠油油的荷葉又寬又大，像撐開的一把把小傘。
可可迫不及待地跳進(jìn)河里，與調(diào)皮的'小魚快樂地玩了起來。突然，烏云密布，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨�？煽尚南耄哼@下怎么辦呢？我回不了家了，要是有把傘就好了。它轉(zhuǎn)頭看到了又大又寬的荷葉，自言自語(yǔ)道：“咦，這不就是一把傘嗎？”可可摘下了最大的一片荷葉，高高興興地?fù)沃@把漂亮的荷葉傘回家去。
可可心想：好漂亮的荷葉傘呀！哥哥姐姐看見了肯定會(huì)羨慕的。想到這里，不由心里覺得美滋滋的。
二年級(jí)暑假作文：荷葉 7
一個(gè)夏天的下午，青蛙去荷花池里面找食物吃，可結(jié)果卻怎么也找不到。
在回去的路上，它突然聽說話聲：“喂，青蛙大哥。” 原來是一片荷葉的'聲音。青蛙說：“荷葉弟弟，有什么事嗎？”荷葉說：“沒什么事，就是想問問你吃過飯沒有？” 青蛙說：“我找了半天了，就是沒找到吃的�！� 荷葉說：“正好，我身上有幾只蟲子，你趕快把它們吃掉吧！”
于是，青蛙跳到了荷葉背上，把幾只蟲子全部吃光了。“好飽呀！” 青蛙滿意地說。荷葉說：“謝謝你把我身上的蟲子都吃光了，要不然，不用到秋天，我就會(huì)被蟲子吃完了�！�
二年級(jí)暑假作文：荷葉 8
古詩(shī)里有許多贊美荷花的詩(shī)句。荷花值得贊美，而我卻更喜歡荷葉。
如果沒有荷葉，只剩下一支支光桿荷花，煢煢孑立，就會(huì)顯得很單調(diào)。如果沒有荷葉，也不會(huì)長(zhǎng)出美麗的荷花。
這些荷葉，墨綠，渾圓，厚重。久旱初雨，對(duì)珍珠一樣寶貴的水，它們總是小心翼翼的把水保存好。風(fēng)雨襲來，它們總是緊密團(tuán)結(jié)，保護(hù)荷花。炎炎夏日，它們像遮陽(yáng)傘一樣，擋住陽(yáng)光，讓在水里嬉戲的小生物們開心的.玩耍。
當(dāng)人們夸荷花時(shí)，荷葉不難過，不計(jì)較，不爭(zhēng)名，不求利，不論地位，一直默默的工作，默默的為荷花做出貢獻(xiàn)。
我喜歡美麗的荷花，不過我更喜歡堅(jiān)強(qiáng)的荷葉！
二年級(jí)暑假作文：荷葉 9
池塘邊，小青蛙在跳荷葉。小青蛙跳了一下，可是，沒有跳到荷葉上。飛來的小鳥說：“小青蛙，你是跳不上去的.�！毙∏嗤軟]有理它，繼續(xù)跳自己的。眼看就要跳上了，忽然，一陣狂風(fēng)吹來，把小青蛙吹過去了。一只蜻蜓說：“小青蛙，你別浪費(fèi)力氣了�！毙∏嗤苷f：“事上無難事，只怕有心人。”小青蛙跳了一次又一次，一次又一次，跳了很多時(shí)間，最后，小青蛙跳在了荷葉上。
小青蛙在荷葉上開心地唱起了：“事上無難事，只怕有心人……”
二年級(jí)暑假作文：荷葉 10
荷葉，多么平凡的事物，自古以來，有多少詩(shī)人贊美過荷花，但我卻喜歡那綠綠的荷葉。
有人在觀賞時(shí)總是稱贊漂亮艷麗的荷花，是否注視過那大大的荷葉呢，荷葉總是在默默奉獻(xiàn)，襯托著美麗荷花，荷花就像那些在背后默默奉獻(xiàn)的人們，在你看電影時(shí)，是否想過在背后有許多工作人員在努力工作，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)為他人著想，像那些遠(yuǎn)在邊關(guān)的戰(zhàn)士，默默保衛(wèi)著祖國(guó)的和平，沒有一聲怨言，始終在默默奉獻(xiàn)，現(xiàn)在看來，平凡的荷花也蘊(yùn)藏著生命的`價(jià)值，在別人需要幫助時(shí)，伸出援助之手，將會(huì)使你的生命散發(fā)燦爛的光輝。
二年級(jí)暑假作文：荷葉 11
夏天到了，滿池碧綠碧綠的荷葉挨擠挨擠的，像一群調(diào)皮的小孩子；像一群出操的戰(zhàn)士；像一大幅綠色的絲綢……
挨挨擠擠的荷葉中，亭亭玉立著一枝枝美麗的荷花。你看，那打著花苞的'，像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘，不肯像人們露笑臉。半開著的，像一位位純潔的少女，用白嫩的手捧托著臉。還有全開了的，像一位位熱情大方的女郎，向人們打招呼們……
介紹了荷葉和荷花，怎么能少了蓮蓬呢？蓮蓬頭碧綠碧綠的，像女孩子的蓬蓬裙，遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，還像浴室里用的花灑，近看像一個(gè)吊燈，姿態(tài)可美了！
荷花真美啊！我愛荷花。
二年級(jí)暑假作文：荷葉 12
一大早，小露指著荷葉說：“那是我的溜冰場(chǎng)�！蔽L(fēng)吹來，荷葉輕輕抖動(dòng)，小露珠歡快地滑落。
青蛙把頭伸出水面，跺著腿，跳上荷葉，驕傲地說：“這是我的.舞臺(tái)。我每天都在這里舉辦個(gè)人演唱會(huì)�！闭f完，“呱呱呱呱”地唱起來，唱得真精彩。
蜻蜓坐直升機(jī)來了。它穩(wěn)穩(wěn)地停在荷葉上，對(duì)朋友說：“我的機(jī)場(chǎng)不僅大，還能加油。你說我的機(jī)場(chǎng)好不好？”
螞蟻拿荷葉當(dāng)航母，蟻王說：“今天我們就登航母到對(duì)岸�！彼麄儙е鴩�(yán)格的紀(jì)律和整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
孩子們把荷葉放在頭上，說：“我不需要花錢買這頂很酷的帽子，戴在頭上很清涼�！�
小荷葉真有用！
二年級(jí)暑假作文：荷葉 13
在清晨，晶晶瑩瑩透明的露珠安安靜靜地躺在碧綠碧綠的荷葉搖籃中，正在做著美夢(mèng)呢！一陣微風(fēng)吹來，荷葉上的露珠就如同斷了線的珍珠，接連不斷地落下來。
在清澈見底的池塘里，出現(xiàn)了一朵朵粉紅色的`花——荷花，就像一位位水中的少女，頭上戴著黃色的帽子，靜靜地在水中跳舞。
蓮蓬頭碧綠碧綠的，像個(gè)女孩子穿著碧綠如玉的圍裙，遠(yuǎn)看蓮蓬就如同一個(gè)小鈴鐺，還像浴室里淋浴的花灑，又像房間里的吊燈和吊扇；近看蓮蓬的臉，還可真是個(gè)可愛的小寶寶！里面的蓮子可好吃了。
荷花真美��！我愛荷花！
二年級(jí)暑假作文：荷葉 14
母親是萬(wàn)物之源，是世界走向光明的根本動(dòng)力。
《荷葉母親》是借風(fēng)景寫人，捧物送情的文章。文章將母愛與“雨打紅蓮”、“荷葉護(hù)蓮”相提并論，烘托出母愛的偉大。
文章寫道“雨滴不停地敲打，只有在勇敢而富有同情心的功課上，才會(huì)聚集一些微弱的水滴�！痹谀笎鄣谋Ｗo(hù)下，生活中的困難和挫折就像脆弱的水滴�！皨寢專∧闶呛扇~，我是紅蓮，心里的雨滴來了。除了你，誰(shuí)是我通暢天空下的樹蔭？”這句話是文中的`中心句，描述了母愛的偉大。無論孩子在人生的道路上遇到風(fēng)風(fēng)雨雨或困難挫折，母親永遠(yuǎn)是我們的避風(fēng)港。
愿所有母親健康！
二年級(jí)暑假作文：荷葉 15
今天，媽媽帶我們?nèi)I河公園玩，到了濱河公園我們看見了一片荷花，我心里非常高興，媽媽還沒把車扎穩(wěn)，我就跳下車了。
我跑到里面去仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)荷葉是圓圓的，綠綠的，像一把小傘，它可以當(dāng)帽子擋陽(yáng)光，渴了還可以當(dāng)杯子舀水喝，我還看見它荷葉中間有很多荷花，有的是粉色的`，有的是白色的，有的還沒有盛開，有的盛開的漂亮，有的凋謝了，變成一個(gè)個(gè)蓮蓬像一把把撐開的小傘，看完這些后，天已經(jīng)黑了，我們高高興興的回家了。
二年級(jí)暑假作文：荷葉 16
一大早，小露指著荷葉說：“那是我的溜冰場(chǎng)。”微風(fēng)吹來，荷葉輕輕抖動(dòng)，小露珠歡快地滑落。
青蛙把頭伸出水面，跺著腿，跳上荷葉，驕傲地說：“這是我的舞臺(tái)。我每天都在這里舉辦個(gè)人演唱會(huì)�！闭f完，“呱呱呱呱”地唱起來，唱得真精彩。
蜻蜓坐直升機(jī)來了。它穩(wěn)穩(wěn)地停在荷葉上，對(duì)朋友說：“我的機(jī)場(chǎng)不僅大，還能加油。你說我的'機(jī)場(chǎng)好不好？”
螞蟻拿荷葉當(dāng)航母，蟻王說：“今天我們就登航母到對(duì)岸。”他們帶著嚴(yán)格的紀(jì)律和整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
孩子們把荷葉放在頭上，說：“我不需要花錢買這頂很酷的帽子，戴在頭上很清涼。”
小荷葉真有用！
二年級(jí)暑假作文：荷葉 17
我愛荷花，但我更愛荷葉。如果沒有荷葉，就長(zhǎng)不出漂亮的荷花，而且，沒有了荷葉的點(diǎn)綴，荷花就會(huì)孤獨(dú)無依，難以博取人們的喜愛。尤是久旱初雨，淅淅嚦嚦撒滿荷塘。
對(duì)于這金子般寶貴的水，荷葉總是小心翼翼的.保存起來，送給湖中的魚兒。風(fēng)雨交加時(shí)，他們連成一片，保護(hù)荷花；烈日炎炎時(shí)，他們撐起綠傘，為魚蝦遮住炎熱。荷葉若當(dāng)藥材用，還可去熱清火，作為包裝材料，不怕油污。若熬成粥，定會(huì)清新無比……
當(dāng)人們贊美荷花時(shí)，荷葉卻從不計(jì)較。它總是不爭(zhēng)名利，不出風(fēng)頭，默默的盡職盡責(zé)。我愛荷葉，我覺得它更值得贊美！
二年級(jí)暑假作文：荷葉 18
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的`日子，草是綠色的，蝴蝶在花叢中跳舞。然而很快，天空就被烏云覆蓋了。小螞蟻忙著搬家，燕子低飛。
眨眼間，電閃雷鳴，雨下得很大。一只小鳥在巢里嗚咽著，感到悲傷和焦慮。
原來鳥還沒吃東西，鳥媽媽去給鳥啄蟲，她還沒回來。
這時(shí)，冬冬碰巧去了書店，看到小鳥哭得那么傷心。冬冬想，鳥兒讓雨落下多可憐。我在池塘邊摘了一片荷葉，掛在鳥的頭上。
小鳥笑了，好像在說：“謝謝你，小妹妹�！睏顦湟矅W嘩地長(zhǎng)著，好像在夸冬冬。
二年級(jí)暑假作文：荷葉 19
傍晚，我和母親一起回家。
到了樓梯間，一片漆黑。“怎么沒開燈啊”？我弱弱的說道。燈的開關(guān)離我們有一段距離，在這狹隘的樓道里，伸手不見五指，這時(shí)媽媽堅(jiān)定的對(duì)我說“孩子，別動(dòng)，你站好，媽媽去開燈”。我一怔，媽媽可是最怕黑的`人啊……
媽媽走了過去，不到一分鐘的時(shí)間，而我卻覺得很長(zhǎng)、很長(zhǎng)……
燈亮了，我思緒萬(wàn)千，母親啊，你是路燈，我是那在黑暗中摸索的路人，黑夜來了，你是我黑夜中的指明燈，照亮我人生前進(jìn)的方向。一路向前。
二年級(jí)暑假作文：荷葉 20
夏天，池塘里的荷葉像玉制成的大圓盤，高低錯(cuò)落地覆蓋著水，點(diǎn)綴著粉色和白色的蓮花。
一條活潑可愛的小魚，一只蜻蜓，不小心把小水滴灑在了荷葉上。小水滴在荷葉上滾來滾去，像透明的珍珠，閃閃發(fā)光，美不勝收。
當(dāng)兩個(gè)孩子經(jīng)過時(shí)，小男孩高興地喊道：“看，荷葉上的水滴多漂亮��！”小水珠沾沾自喜，覺得自己是世界上最美的`。宏觀世界驕傲地對(duì)荷葉說：“聽著，別人都在夸我？”荷葉笑了。
當(dāng)熾熱的太陽(yáng)升起時(shí)，小水滴變成水蒸氣，消失得無影無蹤。荷葉上只剩下一片片泥。
二年級(jí)暑假作文：荷葉 21
夏天，西湖上漂著許多“綠月亮”，“綠月亮”是什么呀？哈哈！當(dāng)然是荷葉啦。
小水珠說：“我可喜歡荷葉了，因?yàn)楹扇~是我的秋千，我有時(shí)不開心就去蕩秋千，蕩完了秋千我就會(huì)開心起來�！�
小青蛙急著說：“我可喜歡荷葉了，因?yàn)楹扇~是我的跳臺(tái)。我天天在荷葉上練習(xí)跳水，所以大家都說我是跳水健將！”
螺螄說：“我也很喜歡荷葉，我每天都吸在葉莖上安家，睡得可香了�！�
小蝌蚪說：“我太喜歡荷葉了，因?yàn)槲野职謰寢尪荚诤扇~上唱歌跳舞，等我長(zhǎng)大了，也要在上面唱歌跳舞！”
小朋友說：“我們也很喜歡荷葉啦，因?yàn)楹扇~是我們的`故事書，記錄著夏天的故事呀！”
荷葉們聽了，咧開小嘴開心地笑了。
二年級(jí)暑假作文：荷葉 22
夏天，荷花像一把粉紅色的小傘，荷葉圓圓的，綠油油的。小水珠躺在荷葉上眨這亮晶晶的眼睛。小青蛙蹲著荷葉上，呱呱地歌唱。小魚兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去。小蜻蜓立在荷葉上，扇動(dòng)著薄薄的'翅膀。
小明、小紅和亮亮坐在美麗的荷塘邊，開心地聊天。小紅問小明：“你喜歡夏天嗎？”小明說：“我喜歡呀！你呢？”“喜歡呀，我喜歡游泳。”小紅說。亮亮著急地說：“我也喜歡夏天，荷花太美�！�
小朋友們，你們喜歡夏天嗎？喜歡荷花嗎？
二年級(jí)暑假作文：荷葉 23
我愛荷花，但更愛荷葉。
沒有荷葉，就沒有美麗的荷花。而且，沒有了荷葉的點(diǎn)綴，荷花會(huì)寂寞，難以討人喜歡。
特別是久旱早雨，荷塘散落一地。對(duì)于這種像黃金一樣珍貴的水，荷葉總是被小心翼翼地保存下來，送給湖里的魚。
風(fēng)雨雜處，連在一起護(hù)蓮；當(dāng)太陽(yáng)很熱的'時(shí)候，他們會(huì)撐起綠色的雨傘來保護(hù)魚和蝦免受高溫。
荷葉如果作為藥材，也可以作為包裝材料，不用擔(dān)心油污。如果熬成粥，就新鮮無比
當(dāng)人們贊美荷花時(shí)，荷葉從不在乎。它永遠(yuǎn)不爭(zhēng)名利，不炫耀，默默盡責(zé)。
我愛荷葉，我覺得它更值得贊美！
二年級(jí)暑假作文：荷葉 24
在一個(gè)非常晴朗的日子，太陽(yáng)伯伯笑嘻嘻地看著一個(gè)正在采花蜜的小蜜蜂。
太陽(yáng)伯伯看著它這么勤奮，就笑了�？商�(yáng)伯伯越笑，天就越熱，把小蜜蜂熱得滿頭大汗，小蜜蜂就想：“天氣這么熱，我也累了，我就休息一會(huì)吧。”
突然，天空中布滿了烏云，眼看就要下雨了，這可把小蜜蜂急壞了。它想：“這可怎么辦哪！”正在小蜜蜂著急的`時(shí)候，花叢旁邊的荷葉姐姐把它叫住，說：“小蜜蜂，你就在我的葉子下面避會(huì)雨吧�！�
雨過天晴，小蜜蜂為了感謝荷葉姐姐，就送了她許多蜂蜜。小蜜蜂飛走了，荷葉姐姐可吃了好多天香甜的蜂蜜那！
二年級(jí)暑假作文：荷葉 25
我愛荷花，但我更愛荷葉。
如果沒有荷葉，就長(zhǎng)不出漂亮的荷花，而且，沒有了荷葉的點(diǎn)綴，荷花就會(huì)孤獨(dú)無依，難以博取人們的喜愛。
尤是久旱初雨，淅淅嚦嚦撒滿荷塘，對(duì)于這金子般寶貴的.水，荷葉總是小心翼翼的保存起來，送給湖中的魚兒。
風(fēng)雨交加時(shí)，他們連成一片，保護(hù)荷花；烈日炎炎時(shí)，他們撐起綠傘，為魚蝦遮住炎熱。
荷葉若當(dāng)藥材用，還可去熱清火，作為包裝材料，不怕油污。若熬成粥，定會(huì)清新無比……
當(dāng)人們贊美荷花時(shí)，荷葉卻從不計(jì)較。它總是不爭(zhēng)名利，不出風(fēng)頭，默默的盡職盡責(zé)。
我愛荷葉，我覺得它更值得贊美！
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