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握手

時(shí)間:2021-05-11 13:43:20 作文 我要投稿

握手550字

握手550字1

  我想要,輕輕掀開歷史的面紗,目睹她多姿的面容;我想要,悄悄走過(guò)文化的幽徑,品味她令人陶醉的氤氳氣息;我想要,勇敢翱翔詩(shī)人的天空,感受他們的詩(shī)意與美好。給我一次機(jī)會(huì),讓我握住詩(shī)人的雙手,感覺歷史文化的美好內(nèi)涵。

  握住陶潛的手,我感覺到了淡泊名利的氣概!安删諙|籬下,悠然見南山……此中有真意,欲辨已忘言!边@是何等的灑脫!我愿攜著清香的黃菊,在東籬和陶潛觀賞那輝煌的日落。哦,陶潛,你帶給我的遠(yuǎn)不止這些。

  握住李白的手,我感覺到了瀟灑的氣質(zhì)。身為詩(shī)仙的你詠出了太多的千古名句!芭e杯邀明月,對(duì)影成三人”這是你孤獨(dú)之時(shí)持杯喝酒的情景。那明亮而皎潔的月光傾灑在你身上,透出微亮,溫暖的光澤。哦,我喜歡你的“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的自信與灑脫。哦,李白,你給我的感悟還有很多。

  握住易安的手,我感受到了赤烈女子的情感。多才的你是歷史上難得的女子!盃(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺。”那清風(fēng)下的美好,那令人陶醉的少女情懷,都在那一灘鷗鷺中完美地體現(xiàn)。清風(fēng)紈素,我看見了“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的黯然消瘦的容顏;“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”,又有誰(shuí)能夠體味你內(nèi)心的悲苦?易安,在你的詩(shī)詞中我見到了不一樣的風(fēng)景。

  如果,能給我一次機(jī)會(huì),讓我輕輕握住你們的雙手,我會(huì)用心品悟你們的詩(shī)詞與氣質(zhì),感受你們的情真意切。

  給我一次握手的機(jī)會(huì),給我一次感悟的機(jī)會(huì)。

握手550字2

  親愛的媽媽,在今后的歲月里,我希望能緊緊握住你的手,陪你慢慢變老。

  媽媽,你說(shuō)過(guò),我是上天送給你最可心的禮物。我的到來(lái),是你最幸福也最忙亂的日子的開始。你花了很多時(shí)間、很多精力,教會(huì)我用勺子用筷子吃東西,教會(huì)我穿衣服系扣子系鞋帶,同時(shí)也潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地教會(huì)了我做人的道理。你緊緊地握著我的手,陪我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)美好快樂的時(shí)光。你寸步不離的跟著我,看著我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,一點(diǎn)點(diǎn)懂事隨著時(shí)間的推移,我卻慢慢地掙脫開你的手,去追求自己向往的自由。你的不舍與擔(dān)心,我看在眼里,卻拋在腦后。

  有時(shí),我也會(huì)陷入自責(zé)的漩渦。當(dāng)你再也沒有能力輔導(dǎo)我的作業(yè)時(shí),當(dāng)你對(duì)我說(shuō)出的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言無(wú)所適從時(shí),當(dāng)你啰啰嗦嗦重復(fù)一些瑣碎的關(guān)心時(shí),我也曾頂撞過(guò)你,嫌棄過(guò)你?墒钱(dāng)我看到你那落寞的神情,突然就感到莫名地酸楚,心抽抽地疼。

  我看到一句話是這樣說(shuō)的:當(dāng)父母對(duì)你反復(fù)叮囑或者嘮叨的時(shí)候,請(qǐng)不要怪罪他們。因?yàn)槟阍诼L(zhǎng)大,而他們卻在慢慢變老。我頓時(shí)沉默了

  媽媽,如果有一天,你站也站不穩(wěn),走也走不動(dòng),甚至意識(shí)不清楚的時(shí)候,我必定會(huì)是你最堅(jiān)實(shí)的依靠。你是最愛我的人,也是一直占據(jù)我心臟最溫柔的那個(gè)地方的人,我再也不會(huì)放開你的手。小時(shí)候,你緊握著我的手,照顧我慢慢長(zhǎng)大;長(zhǎng)大了,我要緊握著你的手,陪你慢慢渡過(guò)余生。

  我會(huì)緊緊握住你的手,就像當(dāng)年你緊緊握住我的手一樣。

握手550字3

  我想握住你的手,用我零度的手,溫暖你零下一度的心。

  ——題記

  空氣是重疊的寂靜。

  潮濕的空氣沾滿憂愁的思緒,朦朧的雙眼里交織著寂寞與悲涼,你很冷,我知道……

  你說(shuō):玻璃只顧在巖漿里變得纏綿和柔和,不知道空氣馬上會(huì)變冷,自己馬上會(huì)變得薄脆。心和玻璃一樣,是易碎的。

  “細(xì)雨沾衣看不見,閑花落地聽無(wú)聲。”你的心也在不經(jīng)意的瞬間悄悄變冷。而亦常是冰冷的。我想握住你的手,哪怕只能給你一度的溫暖。

  憂愁就像搖椅,它讓你有事可做,卻什么也做不成。他們說(shuō)手的溫度就是心的溫度,你的手一直很冷。我只想握住你的手,驅(qū)逐你心中所有的憂愁,還你一顆溫暖的心。

  你的名字叫——藍(lán),很美,很凄美……你說(shuō)藍(lán)是你的靈魂色。我知道藍(lán)色意味著憂郁。我對(duì)你說(shuō):有一天,我希望你的天空依舊是藍(lán)色,但你的心情可以變成紅色。

  我不愿你活在往事的陰影里。

  因?yàn)橥轮皇且粋(gè)重疊的夢(mèng)。

  望著你蒼白的臉龐,一襲藍(lán)色的心傷,那劃過(guò)心間的傷,讓我的手只剩下零度的溫度。

  零度,一個(gè)能讓水結(jié)成冰的溫度。而我要用這雙零度的手握住你那雙更冰冷的手、更冰冷的心。

  我想握住你的手,不用任何話語(yǔ),因?yàn)樗醒哉Z(yǔ)都顯得蒼白無(wú)力。我相信十指連心,我手指的溫度定能溫暖你的心。

  我想握住你的手,更想握住你的心……

  也許你我都成了冰,因?yàn)榱愣群土阆乱欢榷际潜臏囟。但冰只是睡著了的水?傆幸惶,它?huì)醒,有將流動(dòng),那時(shí)我想你會(huì)像春天般爛漫,會(huì)生如夏花般絢爛……

  我想握住你的手,哪怕只有一度的溫暖……

握手550字4

  香艷的鮮花,澎湃的巨浪,遼闊的華夏伸出有力的臂膀? 見了嗎?香港,這是你夢(mèng)中無(wú)數(shù)次回到過(guò)的家鄉(xiāng)。

  你是否在回。億一百年前的往事,你是否在回味一百年里的相思,你是否在驚嘆一百年后的中華。

  你還認(rèn)得珠江口那熟悉的身杉嗎? 一百年里,他們就這樣佇立 著,這烊蜻祌,這樣成武。你還能夠聽出這憤怒的炮聲嗎?一百年里, 就是這樣清脆地響著。你聞到恷恷的硝煙味了嗎?一百年里,就這樣飄著,深深地把我們激勵(lì)。

  你聽,黃河長(zhǎng)江奏響了雄壯的迎賓曲,亂石穿空,驚溥拍岸, 卷起千堆雪。你看,黃土高原上。兵馬俑昂首挺胸列出了整齊的 儀仗隊(duì)。中原大地上傳來(lái)了恷悠的酒哧,草原上飄來(lái)了濃濃的肉 杏,還有絲綢之路上姹轉(zhuǎn)的駝鈴’北國(guó)林海锨起陣眸濤聲,世界屋脊上盤旋著雄鷹。

  香港,你看到了嗎? 一個(gè)嶄新的中華民族盼你歸來(lái)。你知道 嗎?這位偉大的母親和你一樣,為了這一時(shí)到,苦等了整整一百 年! 一百年啊,年輊的母親也會(huì)變得白發(fā)蒼蒼,年幼的孩子也會(huì) 望穿雙眼。相思的眼淚也會(huì)填平地球上的溝溝坎坎。她無(wú)數(shù)次地 等哞著’眺望著,呼喚著。仟細(xì)看看母親眼中的淚水吧,趕快投 入母親的懷抱去剪斷母親心中無(wú)盡的牽掛!

  握手,香港。百年的風(fēng)雨龍程之后,你將投入母親溫暖的懷 抱;握手,香港,落葉終歸稂,百年的陰云終將散去;握手,香 港,祖囯的強(qiáng)盛就是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,祖囿的繁榮就是你騰飛的保證。

握手550字5

  今年十月一日,國(guó)慶與中秋同時(shí)到來(lái),國(guó)與家撞了一個(gè)滿懷。在這滿天飛揚(yáng)又滿街飄香的日子,我和家人的心情卻十分沉重。我們?cè)缭鐏?lái)到一家醫(yī)院,經(jīng)過(guò)繁瑣的過(guò)程和漫長(zhǎng)的等待,直至中午才終于走進(jìn)了醫(yī)生的辦公室。醫(yī)生卻只看了幾眼,就不容置疑地說(shuō),先打三天的針,再看好與壞。

  我忘記了醫(yī)生后面說(shuō)的話,只記得他說(shuō),要是打了針效果不好的話,整片腳趾甲都要拔下來(lái);要是好點(diǎn)的話,只用拔兩邊的。父親聽了,急忙說(shuō):“兩只腳都有,都要拔嗎?要是拔了,以后趾甲長(zhǎng)得出來(lái)嗎?……女孩子很注重自己的腳的……”聽了這話,我很感動(dòng),同時(shí)也更增添了幾分惶恐。

  走出了大門,我的淚水模糊了眼睛。這時(shí),母來(lái)安慰我:“別怕……到時(shí)候再看……”我也不知道我在害怕什么,那只是一個(gè)小手術(shù)而已?刹恢醯,我的內(nèi)心還是塞滿了恐慌,可能一方面是怕疼,一方面也是對(duì)未知的恐懼吧。

  轉(zhuǎn)眼三天過(guò)去了,在父母的陪伴下,我穿著一雙大大的拖鞋來(lái)到醫(yī)院復(fù)查。我們又等了許久,才見到醫(yī)生。等待總是難熬的,而且隨著時(shí)間的流逝,不祥的情緒春草一般瘋長(zhǎng):萬(wàn)一我的腳沒有好,怎么辦?萬(wàn)一要都拔了怎么辦?萬(wàn)一……

  還好,還好,不用拔整片。我躺在手術(shù)臺(tái)上,整個(gè)人都在顫抖,眼淚不停地往下掉。母親站在我的旁邊,緊緊握著我的手,我也緊緊捏著母親的手,仿佛那是唯一的救命稻草,只要一松開就墮入無(wú)底的深淵。這個(gè)世界就只有我和她了,雖然我們之間沒有任何語(yǔ)言溝通,但我感覺到了她對(duì)我鼓勵(lì),當(dāng)然也有她的緊張。

  我忽然憶起,正是這雙手牽著我走過(guò)了小學(xué),來(lái)到了初中,也正是這雙手拉著走過(guò)崎嶇的小徑,登上了山頂……雖然母親的手越來(lái)越粗糙了,但還是那樣溫柔,那樣有力。

握手550字6

  我是一個(gè)非常好勝的小女孩,我總以為戰(zhàn)勝別人才是最快樂的,直到有一天,我才知道,我錯(cuò)了。

  還記得那年,我的數(shù)學(xué)不好,常常被老師批評(píng),被同學(xué)嘲笑,我很氣憤,拼命的學(xué)習(xí),不惜一切代價(jià)的學(xué)好數(shù)學(xué),我想,只有我成績(jī)搞好了,同學(xué)們才會(huì)喜歡我,老師才會(huì)夸獎(jiǎng)我,終于,我成了班上的第一名,我年年考得一,年年得滿分。

  直到有一天,惡夢(mèng)降臨,改變了我的生活。

  班上來(lái)了一個(gè)高材生,他很優(yōu)秀,品德也非常好,每個(gè)同學(xué)都很喜歡他,就連老師也不例外,我甚至有些嫉妒他,自打他來(lái)了以后,就搶走了我的知心朋友朋友,信賴我的老師,更可氣的是,他竟然搶走了我的第一名,我恨他,決心超過(guò)他,我努力了三年,奮斗了三年,也都沒有超過(guò)他,直到有一天,他來(lái)找我,對(duì)我說(shuō),如果你想超過(guò)我,我給你機(jī)會(huì),于是,我答應(yīng)了他的要求,并對(duì)他說(shuō),‘如果你輸了,就自動(dòng)退學(xué)’,他答應(yīng)了我的要求。

  第二天,我們比了賽,他輸了,我知道,他是讓我的,正當(dāng)我要說(shuō)出真相時(shí),他打斷了我,不讓我說(shuō),當(dāng)時(shí),我的眼淚流了下來(lái)……

  他要走了,我連忙跑了過(guò)去,對(duì)他說(shuō),“留下來(lái)吧”,他沒說(shuō)話,只是搖了搖頭,我知道了他的答案,連忙把手伸了出來(lái),和他握了一次手,他笑了,我也笑了。

握手550字7

  在公共場(chǎng)合,握手代表著尊敬與禮貌;在朋友遇到困難時(shí),握手代表著鼓勵(lì)和支持;在憤怒之后,握手代表著和解與寬容。

  初二的時(shí)候,我因?yàn)橐粋(gè)很小的事情,與我最好的朋友小明,此刻想起來(lái)萬(wàn)分后悔。

  一節(jié)下課,我正從位子上站了起來(lái),小明正端著他那開水壺,倒著冒著白起的熱水。正好,我一碰到那水杯,那杯中的水跳躍式的濺到了我頭上,那水但是60多度的開學(xué)啊,那一陣陣熾痛,如針灸般的扎著我的頭皮,我連忙用手去摸一下被燙傷的地方,我轉(zhuǎn)過(guò)身,大聲憤怒地說(shuō)道:“你有病!沒事在過(guò)道喝什么水!水這么燙,喝得下去?專門來(lái)潑我的吧?”我越說(shuō)越生氣,腦上還隱隱作痛,把能說(shuō)出的話全部說(shuō)出去了,看到他手上的水杯,一時(shí)腦熱,把他手上的水壺,往上一排,杯中的水,也同樣落到了他的頭上。他便把水壺扔在一旁,一個(gè)拳頭便掄了過(guò)來(lái),我也不甘示弱也撲過(guò)去。

  同學(xué)見到了連忙過(guò)來(lái)把我們倆按住,擦拭掉我們頭上的水,讓我們冷靜下來(lái)。上課鈴聲響了,我們回到了座位上,一會(huì)兒我冷靜下來(lái),回憶起當(dāng)時(shí)初一的時(shí)候……

  那是第一次接觸1000米的跑步,基本上我跑到第3圈就開始沒日期了,便坐在樹下休息,小明見我經(jīng)常沒跑完全程,就慢跑過(guò)來(lái)說(shuō):“1000米但是中考必考項(xiàng)目,如果就這樣放下,那你中考不就放下了,那就上不了一類校啦。來(lái),抓住我的手起來(lái),一齊跑完全程!闭f(shuō)著他便伸出了手。我便一把抓住,慢慢地跑完全程。

  他不僅僅在我體育上幫忙我,在我學(xué)習(xí)上也經(jīng)常幫忙我解決問(wèn)題,我和小明成了親密無(wú)間地好兄弟。

握手550字8

  在記憶深處,在那本泛黃的舊書頁(yè)中,你推動(dòng)著一個(gè)吱吱作響的大轉(zhuǎn)輪,我多想握住你的手,讓你停一停呀!然而,轉(zhuǎn)輪依舊在轉(zhuǎn),只有一個(gè)方向向前,它身后是無(wú)數(shù)人的過(guò)去。

  我多想握住你的手,讓你停一停呀!我記得很久很久以前那些黑暗而溫暖的日子,感受著母親的呼吸和心跳,感受著母體的溫度,也許,當(dāng)時(shí)我離你很近吧,卻沒有伸手握住你。

  我多想握住你的手,讓你停一停呀!我記得那些童言無(wú)忌,充滿歡聲笑語(yǔ)的日子,在幼兒園的日子,有可愛的小伙伴,有疼愛我的老師,那些純真的日子,一晃就過(guò)了三年,然而我依舊沒有握住你的手。

  我多想握住你的手,讓你停一停呀!外公他走得太慢了,我多想拉著你的手,讓你陪我等一等他呀!我對(duì)外公,只有零碎的記憶,只記得樹蔭下的聊天,只記得離去時(shí)的哭泣,只記得土丘上的石碑中與他淡淡的回憶。這時(shí),我似乎感覺到你了,感覺到我想握住你的手,讓你等一等。

  我多想握住你的手,讓你停一停呀!終于我長(zhǎng)大了,擁有了更多歡樂與悔恨,我不明白為什么,我開始在意別人的評(píng)價(jià),開始掩飾自己最本真的想法,這就是你所帶來(lái)的嗎?停一下,好嗎?讓我留一點(diǎn)純真美好吧。

  我多想握住你的手,盡管我知道你不會(huì)停下。時(shí)光,讓我握住你的手吧,既然通向過(guò)去沒有路,那就一起向未來(lái)前進(jìn)吧!握住時(shí)光的手,回顧過(guò)去,展望未來(lái),珍惜時(shí)光,不負(fù)韶華!

握手550字9

  “握手”是兩只陌生的手的相識(shí),是溫暖、是禮貌、更是鼓勵(lì)。它讓我想起第一次回答問(wèn)題時(shí), 唐老師和我的第一次握手……

  記得有一次在語(yǔ)文課堂上,老師提出了一個(gè)問(wèn)題,全班只有幾個(gè)人舉手,唐老師的并不甘心的目光在每個(gè)同學(xué)身上掃來(lái)掃去。我有點(diǎn)害怕有點(diǎn)猶豫,到底回不回答呢?回答吧,萬(wàn)一說(shuō)錯(cuò)了那多尷尬?不回答吧,是不是太膽小了?我的心就像一只受驚的小兔子,竄來(lái)竄去,手慢慢地舉起又慢慢地放下,放下后又緩緩地舉起,該怎么辦呢?正當(dāng)我心里猶豫不定時(shí),唐老師的目光停留在了我的身上,似乎唐老師看穿了我的忌諱,用鼓勵(lì)的目光看著我,老師的目光似乎有一種魔力,使我的信心迅猛增高,再次舉起的手并沒有放下去,反而更堅(jiān)定了!昂茫宠,你來(lái)回答!鳖D時(shí),全班人的目光聚集在我的身上,再次使我的心緊張地收縮,氣有點(diǎn)喘不過(guò)來(lái),但隨后唐老師和藹的微笑,使我慢慢地冷靜下來(lái),深吸一口氣,心里暗暗地說(shuō):“沙璇,加油,你能行的`!”于是,我快速地大聲地把答案向大家公布地說(shuō)了出來(lái)。此時(shí)我發(fā)現(xiàn)老師的目光有些驚喜而柔和,就在這一剎那,老師伸出她的手示意和我握手,我下意識(shí)地也伸出了手,瞬間,剛才冰涼的小手被老師的大手捂的溫暖,一下變得信心十足,發(fā)言也不在吞吞吐吐,而是更加流暢。

  于后,我的發(fā)言開始變得越加主動(dòng)。

  我不知道自信究竟怎樣得到,但我相信,溫暖的握手就是自信的開始。

握手550字10

  我是一只小蜜蜂,今天無(wú)意中闖入海小五年級(jí)四班。

  我飛進(jìn)了教室一下子竟然找不到出口。我在空中盤旋幾圈,發(fā)現(xiàn)四周都是透明的,亮晶晶的東西。仔細(xì)看,哎呀!我好像在里面動(dòng)!我想:難道這個(gè)亮晶晶的東西是傳說(shuō)中的“白洞”?無(wú)論什么東西都會(huì)被吸進(jìn)去?“我該怎么辦?”我停在橫梁上大聲叫喊,沒人回答我,唯獨(dú)電風(fēng)扇在下面飛快的轉(zhuǎn)動(dòng),“發(fā)出呼呼”的風(fēng)聲。我不由自主地感慨道:“人類真厲害,能創(chuàng)造出各種各樣有用的東西。”“對(duì)了,那個(gè)東西不會(huì)就是玻璃吧,透明的亮亮的,我恍然大悟。于是我重新振動(dòng)翅膀,向窗外飛去?墒,我怎么出去呀!我一連試了好幾次,每一次都撞在玻璃上,撞得我遍體鱗傷,慘不忍睹……“唉,還是去問(wèn)問(wèn)路吧!”我失望的說(shuō)。

  可是事情并不像我想象中的那么簡(jiǎn)單:我慢慢地飛到空中,盤旋于一個(gè)黑眼鏡、小個(gè)子、綠衣服的男生頭上,飛近了,打算去問(wèn)路。但他見了我,就像見了鬼似的,兩只大眼睛盯著我,我飛到左他就跑到右,我生氣極了,心想:今天我運(yùn)氣真差,也不知大伙兒今天為何見我就躲。我想:可能是偶爾遇到了個(gè)怕我的人吧。于是我繼續(xù)飛,飛到了一個(gè)胖胖的,臉圓圓的女生頭上,結(jié)果更慘,她直接尖叫著拿著書本一巴掌拍了過(guò)來(lái),把我拍了十幾米遠(yuǎn)。我無(wú)助的飛回了橫梁上,坐在上面休息!敖裉煺媸堑姑埂保疫厙@氣邊說(shuō)道。

  我休息一會(huì)兒,又重新振作了起來(lái),在空中盤旋幾圈,終于找到了一扇半掩的窗戶,飛了出去。我一飛到了窗外,就像一陣風(fēng)一樣,輕舞而起。啊!我又可以在花叢中穿梭,融入大海的懷抱,與藍(lán)天握手啦!

  藍(lán)天,我想要與你握手,我喜歡你的湛藍(lán);我喜歡你帶給我的自由。藍(lán)天,請(qǐng)同意與我握手。

握手550字11

  我想握住你的手——

  當(dāng)你一個(gè)人孤單地倚在村口的枯樹上,遙望著那遠(yuǎn)方久久未歸的兒女,你,一個(gè)年邁的老人,沒有太多的體力,面對(duì)這樣凄涼的秋,只能默默的選擇等待……有誰(shuí)知道那一刻你的內(nèi)心所涌動(dòng)的痛苦與無(wú)奈?有誰(shuí)能體會(huì)你內(nèi)心的辛酸與悲涼?假如我可以站在你的身邊,我想握住你的手,告訴你:"我愿意做你的孫女,我要把無(wú)盡的快樂帶給你。”

  我還要告訴你,任何人都沒有把你們老人忘記!

  我想握住你的手——

  當(dāng)雷聲連連,暴雨突下,在世界某個(gè)最黑暗的角落里,總能見到你的身影,你,雙眼擒滿淚水,全身瑟瑟發(fā)抖,流浪兒,當(dāng)你無(wú)從選擇的被驅(qū)逐他鄉(xiāng),當(dāng)你無(wú)家可歸而流離在外,而路人的眼里卻滿是茫然,我想沒人能理解你當(dāng)時(shí)的心寒,假如我可以站在你是身邊,我想握住你的手,告訴你:"不要害怕,振奮起來(lái),希望的明天正等著我們?nèi)ラ_創(chuàng)!

  我想握住你的手——

  你們被單獨(dú)的隔離在一個(gè)偏僻的小村莊里,你們接受著人們異樣的眼光數(shù)十年,你們承受著無(wú)法言語(yǔ)的痛苦……我實(shí)在無(wú)法想象,無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬你們是如何挺過(guò)來(lái),一個(gè)有一個(gè)的冷眼冷語(yǔ)想對(duì),你們是如何挨過(guò)去,假如我可以站在你們的身邊,我想握住你的手,告訴:"這世界仍然充滿愛,仍然充滿希望與溫情。

  假如我能夠,我愿意緊緊握住你們的手,因?yàn)槲覀兌际茄S子孫,我們都血脈相連!

握手550字12

  “來(lái),握個(gè)手,繼續(xù)努力!”爸爸伸出他那寬厚結(jié)實(shí)、被歲月染下滄桑印跡的大手,把我的小手緊緊握在其中。我從他憨厚的臉上,看到了鼓勵(lì)、期盼和深深的愛意,覺得手心的溫暖,直直傳入了我的心底。

  我的爸爸喜歡握手,認(rèn)為沒有什么是握手解決不了的。“爸爸,我考試沒有考好……”我低著頭,小心翼翼地說(shuō),生怕一個(gè)不小心就被罵得狗血淋頭!昂呛呛恰卑职謪s開心地笑了,“沒關(guān)系,下次努力,我相信你一定能達(dá)到爸爸的期望。”真的?我忐忑不安地抬起頭,聽到爸爸厚厚的嘴唇發(fā)出鼓勵(lì)的笑聲與話語(yǔ)。那粗獷的笑聲輕輕的,像輕和的晚風(fēng)飄蕩在空氣中,終于飄進(jìn)了我的心里。我猶如被注入了一股強(qiáng)心劑,說(shuō):“我一定會(huì)努力的!”爸爸聽了我的話,伸出他的大手——一雙粗糙又溫暖的手,說(shuō)道:“我們一起加油!”我把手輕輕地放進(jìn)了爸爸的大手中,就被他的手緊緊地握著,然后放開。那牢牢握住的手,給我?guī)?lái)無(wú)限的力量,消融了我心中的不安。

  可唯一握手不能解決的事,就是弟弟的教育問(wèn)題?矗艿苡譄o(wú)理取鬧了。外婆正輕聲細(xì)語(yǔ)地哄著他,他卻依舊在那哭鬧。爸爸循聲而來(lái),臉上不再有笑容,胖臉上的肌肉因恨鐵不成鋼而憤怒、無(wú)奈地抖動(dòng)著,看起來(lái)好笑極了,可他眼中噴射出來(lái)的火焰,令人望而生畏。爸爸的“動(dòng)口不動(dòng)手”,震懾住了弟弟,弟弟被訓(xùn)得乖乖點(diǎn)頭認(rèn)錯(cuò),對(duì)爸爸說(shuō)道:“爸爸,我錯(cuò)了,我們握個(gè)手吧。”爸爸還是余怒未消,拂袖而去。這下,可不是握個(gè)手就能“言和”了的。

  爸爸鼓勵(lì)人時(shí)握手,高興時(shí)握手,當(dāng)他生氣時(shí),主動(dòng)和他握個(gè)手,他也會(huì)開懷大笑。然而,對(duì)于弟弟的教育問(wèn)題,那就另當(dāng)別論了。不過(guò),“握手言和”卻是爸爸信奉的宗旨。

  這就是我喜歡握手的爸爸。

握手550字13

  我想握住她的手,因?yàn)樵诤涞亩鞎?huì)給我?guī)?lái)溫暖;我想握住她的手,因?yàn)樵诶щy中會(huì)幫助我走出困境;我想握住她的手,因?yàn)槲也幌胍驗(yàn)槲沂顾氖钟痔硇聜?/p>

  在這個(gè)關(guān)上窗戶,拉死窗簾就是黑暗的陌生的地方。在這個(gè)燈紅酒綠的地方,我與母親像獨(dú)立的一樣,每天重復(fù)著一樣的事情。記得那時(shí)母親總起得比我早,因?yàn)榧依锊桓辉K员犻_眼睛就是干活,干得是加工零件,一個(gè)五分錢。那時(shí)天冷母親又不熟練所以手又開裂又被刀子劃破。全是傷而母親卻只是用紙擦干血又再繼續(xù)。而我起得比母親晚,但伴隨著那邊母親鬧鐘的響起,我也會(huì)醒。每次醒來(lái)后總是看著母親打著臺(tái)燈干活,嘴里還嘀咕著:“等干完這些換來(lái)錢又可以給孩子買一雙鞋了!

  聽到這我也會(huì)帶著眼淚,打開另一盞臺(tái)燈努力學(xué)習(xí)。聽到讀書聲,背課文聲,母親的臉上會(huì)露出笑容快樂的干著手里的活。但也會(huì)時(shí)不時(shí)的讓我休息一會(huì)兒或給我拿來(lái)一些早飯。因?yàn)榧依锉容^窮所以早飯很很少,而有時(shí)母親會(huì)拿著掙來(lái)的錢給我買來(lái)一些不是平常的早飯。

  吃這些飯想起小的時(shí)候走路總是摔倒,在地上大哭,這時(shí)母親總會(huì)伸出手把我拉起來(lái)。那時(shí)母親的手和現(xiàn)在的手已經(jīng)發(fā)生了蒼海滄田的變化。在一次我偷偷觀看母親干活時(shí),看到母親的手已經(jīng)皸裂,因?yàn)橥茨赣H用膠布貼在上面繼續(xù)干活。雪白的膠布漸漸的已經(jīng)被零件染黑,甚至有的也已經(jīng)失去了它所應(yīng)該做到的事。可就是這樣母親也不愿多花錢去買藥,卻還笑著說(shuō):“等干完這些換錢給你買好吃的,別人有的東西咱們也要有!

  我想好好學(xué)習(xí)然后像你小時(shí)候你握住我的手一樣,我也握住你的手把你從這里拉出去,牢牢地握住。不讓你的手受傷,不讓這些傷痛折磨你。

握手550字14

  來(lái)來(lái)往往,幾經(jīng)徘徊,卻始終都沒有握住你的手。我想握住你的手,給你最真摯的關(guān)懷。

  那含辛茹苦,日夜操勞,撫養(yǎng)我長(zhǎng)大的媽媽,從來(lái)都沒有停止過(guò)勞作,看著那日漸彎曲的背影和刻著歲月痕跡的面容,我多想握住你的手對(duì)您說(shuō)一聲:我愛你!但是因?yàn)樽约褐饾u長(zhǎng)大,早已沒有了兒時(shí)的親昵,因自己的不善表達(dá)感情,遲遲都沒有說(shuō)出口。我多想握住你的手,撫摸您的辛勞,我知道兒女的健康成長(zhǎng),是對(duì)您最好的慰籍。

  我多想握住你的手,陪你走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,度過(guò)最快樂和最艱難的時(shí)光。

  當(dāng)朋友向我傾訴苦惱時(shí),看到被生活壓抑的她,我只有安慰,陪她傷心,開導(dǎo),我們的人生還有很長(zhǎng),還有很多值得我們?nèi)フ湎Вズ亲o(hù),去陪伴的東西,我們還有責(zé)任,對(duì)父母、對(duì)朋友、對(duì)社會(huì)。不要失去信心,要振作起來(lái),其實(shí),我多想握住你的手,給你安全感,給你勇氣,讓我們的未來(lái)無(wú)限光彩。

  其實(shí)!在人生的道路上,我們都去想過(guò)握住那些無(wú)助人的手,握住愛你的人和你愛的人的手,給予他們超凡脫俗的愛,讓他們不會(huì)感到空虛、無(wú)助。同時(shí),也會(huì)使自己感到充實(shí)。

  我多想握住你的手,給你我所有的關(guān)愛,讓你那干涸的心,變得滋潤(rùn)起來(lái),我多想握住你的手,一起經(jīng)歷人生道路上的跌宕起伏,品味百味人生;我多想握住你的手,用我真摯的感情,填滿你心靈的空洞,我多想握住你的手,讓歲月在此刻停留,我多想握住你的手,讓你在絕望中仍會(huì)看到希望,讓你學(xué)會(huì)不放棄,要不懈追求,要讓你明白,沒有什么樣的坎過(guò)不去,沒有什么磨難會(huì)持久,只要希望沒有泯滅,就會(huì)看到最美的彩虹。

  我想握住你的手,對(duì)你說(shuō)出那些心里話,可是我沒有,我沒有讓自己的感情流露,因?yàn)槲也恢撛鯓诱f(shuō)起,該從何說(shuō)起,就讓它在心里沉積,凝結(jié)成一堵厚厚的墻,把心包圍在里面,為自己偽裝。

  我多想握住你的手,對(duì)你說(shuō)……

握手550字15

  那是個(gè)匆忙的早晨,你尚在熟睡,而我卻為了上學(xué)在尋找被你搞丟的我的書簽。學(xué)校的規(guī)定很嚴(yán)格,絕對(duì)不允許學(xué)生遲到。家離得很遠(yuǎn),清晨的每分每秒都是寶貴的,都是易逝的。

  那些書簽雖不算貴重,卻是我的重要精神支柱。它們是小學(xué)遺留下的記憶,中學(xué)開學(xué)時(shí)給了我一些安慰和熟悉;蛟S你不懂,可它們于我卻是很值得珍惜的。

  最后,終于在你的小包里找到了它們。

  我在松口氣的同時(shí),也對(duì)你有了些許失望。在你很小的時(shí)候,我就告訴過(guò)你,姐姐桌上的東西是不可以動(dòng)的。盡管你很久以前就對(duì)那些書簽很感興趣,但我出于對(duì)你的信任還是放心地把它們留在了桌上。沒想到你沒能控制自己,還是把它們偷走了。

  忙碌的一周后,我又見到了你。你似乎還不知道發(fā)生了什么,還在興奮地上躥下跳。當(dāng)我把書簽?zāi)贸鰜?lái)時(shí),你安靜了,怯怯地看著我。

  我耐心地對(duì)你說(shuō),你這樣是不對(duì)的,應(yīng)該給我道歉。我知道你的個(gè)性,或許你不會(huì)道歉?赡阍谠卣局,呆呆地思索了一會(huì)兒。之后便小聲地說(shuō)一句“對(duì)不起!”接著飛快地離開了。

  我當(dāng)時(shí)很欣慰。你又和我握了手,對(duì)我說(shuō),你以后再也不會(huì)這樣了。

  你平時(shí)很犟,從不順從我,喜歡向我頂嘴,但你知道自己錯(cuò)了,還是勇敢地向我道歉。盡管你很不想,不,是有些害羞,不想道歉。

  望著你離開的背影,我有些欣慰也有些無(wú)奈。

  弟弟,這個(gè)世界上有太多事你我不明白。對(duì)于你的錯(cuò)誤,又有幾個(gè)人愿意像這樣握手呢?

  所幸,你還在成長(zhǎng)。

  只要你成長(zhǎng)了,或許就會(huì)更明白了吧!

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