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我最敬佩的人----老師
我最敬佩的人----老師1
通過(guò)閱讀《假如給我三天光明》我認(rèn)識(shí)了一位最令我敬佩的人——海倫·凱勒。她一歲半時(shí)因患猩紅熱失聰致盲，但是她在老師莎莉文的幫助下刻苦學(xué)習(xí)最終成為了美國(guó)著名的女作家、教育家、慈善家和社會(huì)活動(dòng)家。
我嘗試蒙上眼睛不用家人幫助圍著家里轉(zhuǎn)了一圈，短短幾分鐘就受不了了�？墒呛悺P勒卻在黑暗中度過(guò)了整整87年，而且以頑強(qiáng)地毅力克服了生理缺陷所造成的痛苦，并在老師的.幫助下學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話，脾氣不再暴躁，最終以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)，成為了一位學(xué)識(shí)淵博的作家和教育家。
有一次海倫·凱勒和莎莉文老師經(jīng)過(guò)一家水井房，莎莉文老師把海倫·凱勒的手放在了水管口上，頓時(shí)一股清涼的水從海倫·凱勒的手上流過(guò)，她猛然醒悟，原來(lái)“水”就是這種奇妙而清涼的東西呀！在莎莉文老師精心的指導(dǎo)下，海倫·凱勒學(xué)會(huì)了拼寫(xiě)許許多多的單詞，她不分晝夜不停地書(shū)寫(xiě)著單詞和句子，想一塊干燥海綿在吮吸著知識(shí)的甘霖。她每天拼命地摸著盲文，以至于小小的指頭磨出了血……，就這樣海倫學(xué)會(huì)了用手指說(shuō)話，閱讀，書(shū)寫(xiě)和算術(shù)。
通過(guò)閱讀我還知道海倫·凱勒市一個(gè)熱愛(ài)生命的人，她心靈豐富，感情細(xì)膩，用觸覺(jué)感悟著多彩的世界，她說(shuō)：“春夏秋冬一一在我身邊展開(kāi)，這對(duì)我是一出無(wú)窮無(wú)盡驚人的戲劇。這戲在我手指上流過(guò)。”
我敬佩她的堅(jiān)強(qiáng)的意志，熱愛(ài)學(xué)習(xí)和熱愛(ài)生命的品質(zhì)！
我最敬佩的人----老師2
每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)最敬佩的人，有的是救死扶傷的白衣天使，有的是不畏寒暑的清潔工人，還有的是孜孜不倦教導(dǎo)學(xué)子的老師……而我最敬佩的人是《三國(guó)演義》里勤奮好學(xué)，足智多謀的'諸葛亮。
諸葛亮小時(shí)候一直跟著隱居在襄陽(yáng)城南的水鏡先生學(xué)習(xí)兵法。水鏡先生家中喂養(yǎng)了一只公雞，它每日午時(shí)都會(huì)啼叫三聲，就表示下課了。勤奮刻苦的諸葛亮總覺(jué)得每天只學(xué)了一會(huì)兒就下課了，讓他覺(jué)得聽(tīng)得很不過(guò)癮，于是他想了一個(gè)好辦法。
第二天，諸葛亮依舊在教室里認(rèn)真聽(tīng)講，在公雞馬上就要啼叫時(shí)，他悄悄地把口袋里的小米撒在了地上。公雞因?yàn)樨澇�，所以沒(méi)有叫。等到公雞把他口袋里的小米全部吃完時(shí)，水鏡先生也多講了一個(gè)多時(shí)辰呢。正是因?yàn)橹T葛亮兒時(shí)勤奮好學(xué)，長(zhǎng)大后他才大有作為。
后來(lái)，諸葛亮被劉備招在麾下當(dāng)軍師。有一次，敵人進(jìn)犯，而眾將們?nèi)既ヱv守邊疆了，城內(nèi)無(wú)一將領(lǐng)可以領(lǐng)軍。只有劉備、諸葛亮等身無(wú)功力的人和一些士兵。正當(dāng)眾人一籌莫展之時(shí)，諸葛亮看了看那些強(qiáng)壯的士兵，想出了一個(gè)十全十美的妙計(jì)。
諸葛亮讓城中所有百姓都進(jìn)屋躲起來(lái)，然后命令那些士兵騎著馬，拖著大石頭滿街跑。那些士兵拖著的石頭在地上轟隆隆地直響，敵人聽(tīng)見(jiàn)那巨大的響聲，早已嚇得魂飛魄散，他們以為劉備有千軍萬(wàn)馬向他們沖來(lái)，就灰溜溜地逃走了。這次戰(zhàn)役沒(méi)有費(fèi)一兵一卒就取得了勝利，劉備不停地夸贊諸葛亮有勇有謀。
諸葛亮的勤奮好學(xué)與足智多謀令我敬佩，我長(zhǎng)大以后也要做一個(gè)像諸葛亮一樣聰明絕頂?shù)娜�，為�?guó)做出貢獻(xiàn)。但在這之前，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。
我最敬佩的人----老師3
我最敬佩的人是我的班主任――尹老師。他是我眼中辛勤的園丁，他一心撲在工作上讓我最敬佩的是他那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
他每天晚上坐在電腦前，為我們制作明天用的課件。我能想象他工作時(shí)的樣子，他打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，開(kāi)始細(xì)心地挑選著每一張圖片。挑完了圖片，開(kāi)始吧上課內(nèi)容打在電腦上，又是準(zhǔn)備課件都忙到九、十點(diǎn)，忙完了課件他開(kāi)始在他的樹(shù)上寫(xiě)教參和注解。一字一句地寫(xiě)在了課本旁，上網(wǎng)搜索資料。當(dāng)做完了課件時(shí)，已經(jīng)到了凌晨。
我經(jīng)常吃驚于，他哪來(lái)那么多時(shí)間。他認(rèn)真批閱每一篇作文。還把寫(xiě)的好的作文發(fā)到QQ群或是郵箱和博客里，讓大家學(xué)習(xí)。豐富挑選的學(xué)習(xí)愛(ài)好，讓同學(xué)們的作文水平和閱讀水平大大的提高。我深知，老師這樣做是為了讓我們從中取長(zhǎng)補(bǔ)短，得到了許多知識(shí)。
春天慢慢地到來(lái)了。這是傳染病的高發(fā)時(shí)期，我清楚的'記得他提著一瓶消毒水，在我們放學(xué)以后，自己留在教室里，把消毒水灑在教室的每一個(gè)角落里。看到汗水從他的頭上滴下來(lái)的那一瞬間，我的眼淚幾乎也奪眶而出。
夏天到了，同學(xué)們都非常熱，這時(shí)老師把空調(diào)打開(kāi)。但他怕冷風(fēng)吹著了同學(xué)，怕同學(xué)感冒。您把風(fēng)葉轉(zhuǎn)了方向，吹向了自己，這時(shí)，您卻感冒著。從那時(shí)起，我眼中的老師不在只是，站在講臺(tái)給我們講課的人，而是我們生活中的朋友，情感上的父母。
這就是我們班主任――尹老師，這就是讓我最敬佩的人，因?yàn)樗膼?ài)心、他對(duì)工作的執(zhí)著，無(wú)私奉獻(xiàn)。所以，我今把這種敬佩印在心上。
我最敬佩的人----老師4
我最敬佩一個(gè)人，他姓戴，是一個(gè)醫(yī)生。
戴醫(yī)生大眼睛，瓜子臉，高鼻梁，長(zhǎng)得還可以。
戴醫(yī)生心腸可好了。只要他忙不贏，他就會(huì)拿小零食給大伙吃。大家一邊吃著零食一邊聊天，即使等一會(huì)兒也不覺(jué)得時(shí)間難捱。
那天，我去他店里看病。他正在給一個(gè)病人看病，一邊還有兩個(gè)病人在等候。他見(jiàn)到我，連忙招呼我自己倒茶喝，同時(shí)指著桌上的零食讓我吃。所以，小孩子都喜歡到他那里看病。如果有人要甘草、創(chuàng)口貼，他都不收費(fèi)。有人說(shuō)：“那怎么行，那你不要虧本了？”他就笑著說(shuō)：“醫(yī)院本來(lái)就是為病人開(kāi)的，又不是光收錢的。再說(shuō)，這幾個(gè)東西值幾個(gè)錢？不用客氣�！笨床〉娜丝刹粫�(huì)這樣，他們會(huì)把錢藏在一個(gè)隱蔽的地方。戴醫(yī)生的眼睛可沒(méi)那么不好使，要是不好使怎么能看��？他看到了的話就會(huì)退給病人。沒(méi)看到，他關(guān)門的時(shí)候打掃衛(wèi)生也會(huì)看到，等病人下次來(lái)還給他。
他的醫(yī)術(shù)可高了。我有一次得了重病，去人民醫(yī)院看過(guò)之后又去中醫(yī)院，都沒(méi)有治好。那里的醫(yī)生說(shuō)：“這病很難治好呀！”后來(lái)，我們到戴醫(yī)生那里打了幾天吊針就好了。
他不像醫(yī)院里的'醫(yī)生一樣嚇你，如果得了很重的病，他會(huì)說(shuō)：“這個(gè)病啊，總會(huì)好的，您去大醫(yī)院瞧瞧吧。”
他這里的病人很多，一個(gè)病人看完病準(zhǔn)備回家，才出門半個(gè)腳，另一個(gè)病人又來(lái)了。有時(shí)是好幾個(gè)病人一同來(lái)呢。
就沖著戴醫(yī)生醫(yī)術(shù)高，心腸好，所以他那里生意很好。以前一個(gè)醫(yī)院就在那個(gè)旁邊也沒(méi)人去，病人都愿意到戴醫(yī)生那里看。
我敬佩戴醫(yī)生。
我最敬佩的人----老師5
有人敬佩冒著生命危險(xiǎn)去救人的消防員，有人敬佩默默無(wú)聞的清潔工，有人敬佩帶領(lǐng)學(xué)生遨游知識(shí)海洋的老師，而我最敬佩的人是我那名不見(jiàn)經(jīng)傳的爸爸。
我的爸爸是三班鎮(zhèn)里一家小餐館的老板，也是一名廚師。偶爾清閑在家，他都會(huì)一覺(jué)睡到大中午�？梢枪ぷ魅�，他每天天剛蒙蒙亮就起來(lái)買食材了。爸爸前后不一的做法，讓我頓生困惑。
有一天，我被爸爸的起床聲吵醒了。我望了一眼窗外低垂的星月，又看了一下弓著身子的爸爸，將之前的困惑說(shuō)給他聽(tīng)。爸爸用手撫摸著我的腦袋，笑著說(shuō)：“我們?cè)缫稽c(diǎn)兒到菜市場(chǎng)才能買到更新鮮的蔬菜，才能做出更鮮美的菜肴，才能招徠更多的客人！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
今天店里來(lái)了一群客人，說(shuō)了一大堆我未曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)的菜名，而爸爸記完菜名后就到廚房忙活去了。挑菜、洗菜、切菜，爸爸一氣呵成。突然，爸爸停住了雙手，把一根胡蘿卜扔到一邊。我走過(guò)去拿起胡蘿卜一看，心想：上面雖然有一些小孔，但不影響食用，為什么爸爸這么浪費(fèi)呢？我把我的想法告訴爸爸，爸爸立刻變得嚴(yán)肅起來(lái)，蹲下來(lái)對(duì)我說(shuō)：“盡管這些小孔不影響胡蘿卜的食用，但如果客人知道我們用有問(wèn)題的食材做菜，他們會(huì)怎么想？”面對(duì)爸爸的問(wèn)話，我呆住了。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸把所有的菜都炒好了，一道道菜色澤艷麗、味道鮮美。面對(duì)著這些色香味俱全的菜肴，爸爸的.臉上露出滿意的笑容。他走過(guò)來(lái)，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“誠(chéng)信，會(huì)讓我們的生意興隆，而欺騙最終只會(huì)讓我們失去所有�！�
在這個(gè)不到20平方米的小店里，爸爸每天要招待200多個(gè)客人，自豪感在我小小的心里油然而生。
我最敬佩的人----老師6
她小學(xué)沒(méi)有畢業(yè)。她是一位高位截癱的輪椅女孩，她完全依靠自學(xué)，成為北京大學(xué)百年歷史上第一位殘疾人女博士，沒(méi)錯(cuò)，這就是我最敬佩的人，她叫郭暉。
郭暉在她五年級(jí)時(shí)，因?yàn)橐淮闻鰝�，又因�(yàn)獒t(yī)生的一次次誤診，使她的雙腳永遠(yuǎn)離開(kāi)了地面。她經(jīng)歷過(guò)兩次大手術(shù)。每一次，她都在死亡線之間徘徊，無(wú)法出門，無(wú)法鍛煉身體。歷經(jīng)生生死死，但她殘存的軀體居然沒(méi)有垮掉。像一株從冬天走進(jìn)春天的小樹(shù)，又重新返青，抽芽，開(kāi)花了。
她是一位天資普通，相貌普通，家境普通的女孩。而我敬佩的是她的勇氣以及驚人的毅力。
她小學(xué)并沒(méi)有畢業(yè)，高位截癱的她經(jīng)歷了多少次生生死死，受病痛的折磨，她并沒(méi)有放棄她的學(xué)習(xí)大路，八年來(lái)她只能躺著，一動(dòng)也不能動(dòng)，即使這樣，她依舊在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)充盈著她的`生活，她每天要躺在床上學(xué)習(xí)，雙手舉著課本，累的胳膊酸痛，但她依舊舉著，因?yàn)樗浪e的，不止止是課本，她舉起了她的生命、她的青春。一盒盒圓珠筆，一摞摞算本本，是她全部的生活開(kāi)銷，她沒(méi)有白天黑夜，沒(méi)有日月星辰的學(xué)習(xí)，不久，一摞摞演算本上擠滿了螞蟻大小的字。一盒盒圓珠筆變成了空白的皮囊。沒(méi)有老師的講解，物理，她根本沒(méi)有機(jī)會(huì)做實(shí)驗(yàn)，她只靠想象，居然扎扎實(shí)實(shí)的掌握了月暈而風(fēng)，礎(chǔ)潤(rùn)而雨的原理。一手拿鉛筆，一手拿橡皮，使勁擦，擦去疑惑，擦去迷惑。擦出一條羊腸小徑。，就這樣，她以勇氣為腿，以毅力為腳。開(kāi)始了一次令世人難以想象的攀登。
這就是她，我最敬佩的人，她用她的一生為我指出一條通向成功的光明大道。
我最敬佩的人----老師7
我最敬佩的人就是我的語(yǔ)文老師。
語(yǔ)文老師姓張，我們都親切地叫她張老師。張老師是一位年輕的老師，二十歲左右，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，遠(yuǎn)看像一道黑色的瀑布，水汪汪的大眼睛像鑲嵌在臉上的黑寶石，柳葉眉，一張櫻桃小口，講起課來(lái)生動(dòng)有趣。
張老師特別會(huì)觀察學(xué)生的變化。有一段時(shí)間，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，考了幾次高分受到了老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)們也向我投來(lái)了羨慕的目光。這時(shí)我覺(jué)得自己已經(jīng)做得不錯(cuò)了，于是得意洋洋，有些飄飄然，上課不如以前專心了，作業(yè)不如以前認(rèn)真了。這一驕傲不要緊，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑，這些怎能逃得過(guò)張老師的眼睛？課下，張老師叫我去她的辦公室。我想，去辦公室還有什么好果子吃？路上我做好了種種應(yīng)付老師的準(zhǔn)備，可是一走進(jìn)辦公室，我緊張得喘氣都有些急促，我低著頭站在張老師面前，不敢看她的眼睛。出乎意料的是她不但沒(méi)有責(zé)罵我，還和藹可親地給我講起了《龜兔賽跑》的.故事。最后她問(wèn)我：“兔子為什么輸了比賽？”我小聲說(shuō)：“因?yàn)樗湴亮恕！睆埨蠋熣f(shuō)：“對(duì)，你就像這只小兔子，太驕傲了，驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。從現(xiàn)在開(kāi)始能不能做到謙虛好學(xué)？”我連連點(diǎn)頭。自從張老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我談心之后，我不再驕傲，踏下心來(lái)好好學(xué)習(xí)，成績(jī)很快就提了上來(lái)。
這就是我們的張老師，她經(jīng)常利用課余時(shí)間和風(fēng)細(xì)雨般地和同學(xué)交流，當(dāng)然她上起課來(lái)更是生動(dòng)有趣，引人入勝。
一次，張老師講《海底世界》這一課，聽(tīng)著她娓娓動(dòng)聽(tīng)的范讀，我仿佛潛入海底，認(rèn)識(shí)了海底許多小動(dòng)物，有靠肌肉伸縮爬行的海參，有梭子魚(yú)、烏賊、章魚(yú)等，還看到了形態(tài)各異的海底植物，直到下課我才“浮出水面”。瞧，張老師講課就是有這種迷人的魅力。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！睆埨蠋�，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！
我最敬佩的人----老師8
她，中等身材，烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)（因?yàn)楣ぷ鞯脑颍刻煸枳宇^），身著黑色套裝，看上去非常干練；辦起事來(lái)一絲不茍，對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，是個(gè)心地善良，樂(lè)于助人的好媽媽。
在我十年的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，有愛(ài)我的姥爺、姥姥、姑姑、姨媽、爸爸、媽媽，有教書(shū)育人的老師、團(tuán)結(jié)友好的同學(xué)……但在這些人中，最令我敬佩的人就是我的媽媽，她用特有的愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻環(huán)抱著我，只要在她身邊就會(huì)感到特別的溫暖！
媽媽工作很辛苦，每天都是站著，一站就是七八個(gè)小時(shí)，甚至十多個(gè)小時(shí)，經(jīng)常晚上很晚下班�；氐郊遥�要做家務(wù)：洗衣服、拖地、打掃衛(wèi)生一系列家務(wù)活，有時(shí)看她累得實(shí)在不行了，我就勸她說(shuō)：“媽媽你坐那歇會(huì)吧，明天再干”，她說(shuō)：“‘沒(méi)關(guān)系的，不能坐，坐下了，就起不來(lái)了’。還說(shuō)‘當(dāng)天事要當(dāng)天完成，否則會(huì)積累更多，更難完成，就像你的作業(yè)，每天都要認(rèn)認(rèn)真真按要求完成”。每當(dāng)這時(shí)我就會(huì)參與到家務(wù)活其中，給她減少點(diǎn)負(fù)擔(dān)，不讓她太累。讓我感動(dòng)的是晚上十一點(diǎn)左右媽媽回到家，來(lái)不及洗漱，就得坐下幫我整理作業(yè)，檢查是否完成，錯(cuò)誤的還要及時(shí)糾正。等我睡覺(jué)后，她常常忙完上床睡覺(jué)已經(jīng)零辰一點(diǎn)左右。媽媽您真的辛苦了！
可即便這樣，她依然覺(jué)得自己是個(gè)不稱職的`母親，覺(jué)得沒(méi)有把我教育好，總是自責(zé)。好幾次因?yàn)樽约涸趯W(xué)校的錯(cuò)誤表現(xiàn)，媽媽都哭了，覺(jué)得是因?yàn)樗龥](méi)有及時(shí)的與我溝通，導(dǎo)致我犯錯(cuò)誤。通過(guò)這些事情，我真的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，以后一定要好好學(xué)習(xí)，不讓您操心，長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，孝敬長(zhǎng)輩的人。
親愛(ài)的媽媽，謝謝您！您是我最敬佩的人，是我成長(zhǎng)路上的一盞明燈，您的教誨我一定銘記在心。
我最敬佩的人----老師9
我有個(gè)好奶奶，她有一雙勤勞的手，不但可以做出香甜可口的飯菜，還能織出各種各樣的毛衣毛褲。最難得的是她天生樂(lè)觀。
記得前幾年，爸爸工作忙，媽媽在北京上班，讓我住在奶奶家。從此，奶奶就成了我生命的依靠，只要我身邊有奶奶，我就有無(wú)限的安全感。冷了，喊奶奶；怕了，喊奶奶；高興時(shí)、難過(guò)時(shí)，喊的也是奶奶。奶奶對(duì)我更是無(wú)比疼愛(ài)，有什么好吃的東西，總是留給我……恨不得把我所有的一切都包下來(lái)，在她眼里，我總是長(zhǎng)不大。
我家數(shù)奶奶最累。她的`手總不閑著，一天到晚有干不完的活。擦呀、洗呀、織呀，累得腰酸背痛，從不叫苦。打我記事起，我穿的毛衣毛褲都是奶奶織的，有薄有厚，五顏六色，穿在身上暖乎乎的。冬天，奶奶還要給我做棉褲……每天無(wú)論多么累，總是為我做好可口的飯菜，炸薯?xiàng)l、炒蒜苔……奶奶做的飯菜太香了，我總是吃不夠。
還有一件事讓我難以忘懷，那是去年夏天的一個(gè)中午，快到放學(xué)時(shí)，忽然下起傾盆大雨，我沒(méi)帶雨具，焦急的站在門口，不知誰(shuí)一聲：“許世崧我來(lái)接你了！”透過(guò)雨簾，我看見(jiàn)奶奶站在雨中，艱難的撐著一把傘。我連忙跑過(guò)去，在狂風(fēng)暴雨中走出了校門。雨越下越大，每走一步都很費(fèi)勁�？墒�，奶奶盡力用傘遮住我，任憑雨水順著她花白的頭發(fā)、彎彎的皺紋往下淌。我第一次覺(jué)得：奶奶是那么值得尊敬。
奶奶是位天生樂(lè)觀的人，她已年近七旬，體弱多病。心臟病很重，每天堅(jiān)持服藥兼作理療。腰間盤曾經(jīng)做過(guò)大手術(shù)，后背切開(kāi)半尺多長(zhǎng)的大口子，躺在醫(yī)院里半個(gè)多月不能動(dòng)彈，但她總是面帶微笑，與前去探望的親人談笑風(fēng)生，好像病沒(méi)長(zhǎng)在她身上一樣。
瞧，這就是我最敬佩的奶奶，我多么希望她永遠(yuǎn)健康、幸福、快樂(lè)呀！
我最敬佩的人----老師10
世界上有許多令人敬佩的人，他們也許是偉大的科學(xué)家，也許是令人向往的藝術(shù)家，或者收人愛(ài)戴的領(lǐng)導(dǎo)人……但我最敬佩的人卻是我的平凡的爸爸。
爸爸是個(gè)善良的人。小的時(shí)候我養(yǎng)過(guò)一只小兔子，但由于我不懂喂養(yǎng)，讓它生病了，又因?yàn)闆](méi)及時(shí)看獸醫(yī)，導(dǎo)致它最后離開(kāi)了我。我們?nèi)叶己軅�，我以為肚子的尸體就會(huì)這樣扔進(jìn)垃圾箱里，但是爸爸說(shuō)要讓它入土為安。于是爸爸開(kāi)車帶著我和兔子的尸體，到郊外把兔子埋葬了，臨走前爸爸還為兔子上了三炷香。爸爸說(shuō)：“小動(dòng)物也是有生命的，讓我以后要認(rèn)真喂養(yǎng)寵物，要像親人一樣對(duì)待它們�！卑职肿屛覍W(xué)會(huì)了善良。
爸爸是個(gè)專注的人。對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)。每天下班后別人早就沒(méi)影了，他還在工作�；氐郊液�，還教我學(xué)習(xí)。他常常因?yàn)楣ぷ鞫藭r(shí)間，忘了吃飯，忘了回家。爸爸做的PPT，每個(gè)圖片的聯(lián)結(jié)線都要求自己做到相同的數(shù)值長(zhǎng)度。報(bào)告寫(xiě)到精益求精才會(huì)滿意。有時(shí)候深夜里我都睡一覺(jué)了，爸爸還在臺(tái)燈下面加班。
爸爸是個(gè)有理想，有目標(biāo)的'人。讀書(shū)時(shí)他的夢(mèng)想，我還在幼兒園時(shí)，他為了實(shí)現(xiàn)自己的讀書(shū)夢(mèng)，放棄了高薪工作，辭職去了英國(guó)讀書(shū)。英國(guó)期間，為了自己能有滿意的答卷，幾乎每天都凌晨以后睡覺(jué)。遇到考試季，晚上只睡三、四個(gè)小時(shí)。雖然國(guó)外考試嚴(yán)苛，很多人也只能及格而已，但爸爸最終以各個(gè)學(xué)科全優(yōu)畢業(yè)。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”，爸爸的言傳身教，讓我懂得任何事情都要靠自己的努力才能實(shí)現(xiàn)。這就是我最敬佩的爸爸。一個(gè)不但善良、專注，還有夢(mèng)想和童趣的爸爸。我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)著他！
我最敬佩的人----老師11
高高的身材，黝黑的皮膚，總穿著一件藍(lán)色的緊身衣和一條黑色的短褲。他就是我的鄰居，也是我最敬佩的人——安徽省第一個(gè)登上珠穆朗瑪峰的人——陳鈞鈞。
記得那是一個(gè)大雪紛飛的傍晚，我所在暖和的被子里，看著電視。忽聽(tīng)外面?zhèn)鱽?lái)“呼哧呼哧”的`喘氣聲，抬頭一看，竟是陳鈞鈞，只見(jiàn)他滿頭是汗，還穿著他那短袖短褲的衣裳。我心想：他瘋了！這種天氣怎么還穿他的那兩件“寶貝衫”？好奇心驅(qū)使我跑到窗邊，問(wèn)：“叔叔，您怎么穿得這么少��？”“我想登上珠穆朗瑪峰，這是在訓(xùn)練耐寒能力。你知道嗎，從我兒時(shí)看見(jiàn)父親那幾張珠峰郵票時(shí)，我就立下了這個(gè)目標(biāo)！”望著叔叔那堅(jiān)定的眼神，我對(duì)他的敬佩之情油然而生。沒(méi)等我跟他說(shuō)再見(jiàn)，叔叔又去鍛煉身體了，我不在看電視，而是打開(kāi)電腦，進(jìn)入他的博客。她在博客中寫(xiě)道：登上珠峰是我一直的目標(biāo)，我也一直在訓(xùn)練。平時(shí)下班后，我就圍著操場(chǎng)跑一萬(wàn)米，星期六星期天我就去郊外，跑36公里。一次，兒子給我做了測(cè)試，36公里跑了2小時(shí)07分。2小時(shí)07分就能跑36公里？我對(duì)他的敬佩再一次加深了程度。
20xx年X月X日上午X時(shí)，陳鈞鈞終于到達(dá)了他夢(mèng)寐以求的地方——珠穆朗瑪峰頂端，成為安徽省第一個(gè)登上珠穆朗瑪峰的人！
其實(shí)，學(xué)習(xí)不也像攀高峰一樣嗎？只有平時(shí)認(rèn)真、努力、一絲不茍地去學(xué)，才能感受到勝利的喜悅和成功的快樂(lè)��！
我最敬佩的人----老師12
你們都有最敬佩的人吧？如果你要問(wèn)我敬佩的人是誰(shuí)，我會(huì)驕傲的回答：“我敬佩我自己的媽媽！"
雖然我的媽媽今年已經(jīng)四十一歲了，但是，媽媽還是做得一手好菜！那做菜水平，連一級(jí)廚師都得“甘拜下風(fēng)”！記得有一次，我放學(xué)回家，可誰(shuí)知電梯竟然壞了！氣死我了！我想飛上去吧，又沒(méi)有翅膀。唉！我必須得爬樓梯上去了！我一步一步往上爬，豆大的汗珠滾下來(lái)，我“呼味”，“呼哧”的喘著粗氣，可是一想到媽媽做的菜：什么紅燒魚(yú)呀，清蒸鯉魚(yú)呀，紅燒排骨呀等等，我就垂延三尺，立馬來(lái)了勁頭，一陣風(fēng)似的.回到家里。果真，我剛到家，便看見(jiàn)一桌子的美味佳著。媽媽捋一下額前的劉海說(shuō)：“快吃吧！
一看你就餓了！”我便開(kāi)始一陣?yán)峭袒⒀剩穷D飯我吃的可香了！我不僅敬佩媽媽的美食家，更敬佩媽媽對(duì)所有事情都認(rèn)真的態(tài)度。
記得有一次，我回到家，翻出了作業(yè)，草草完成，急忙玩電腦游戲，還不時(shí)大喊：“沖�。 薄鞍パ�，又掛了！”這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“你作業(yè)寫(xiě)完了嗎？就玩電腦？我便梗著脖子雙手叉腰，扯著嗓子大喊：“怎么沒(méi)寫(xiě)完？不信你檢查！”我剛說(shuō)完，媽媽就疾步走到我的書(shū)桌旁，拿起了作業(yè)開(kāi)始檢查。這時(shí)，我的心一下子就緊到了極點(diǎn)，生怕出什么錯(cuò)誤。忽然媽媽臉一沉，我的心提到了嗓子眼，我知道，狂風(fēng)驟雨就要來(lái)了，只見(jiàn)媽媽指著我練習(xí)本上的讀拼音寫(xiě)漢字氣呼呼的說(shuō)：“你說(shuō)說(shuō)，人家拼音明明是慚愧，你為什么寫(xiě)存庫(kù)”媽媽眼睛瞪的圓圓的，就像兩個(gè)快爆炸的燈泡，眼眉也擰成了兩個(gè)疙瘩，要是媽媽頭發(fā)長(zhǎng)的話，也成了爆炸頭。我只好承認(rèn)錯(cuò)誤：“老媽我錯(cuò)了我不該馬虎�！币�(jiàn)我態(tài)度比較誠(chéng)懇，媽媽這才原諒了我。
��！我為有這么個(gè)媽媽而自豪，我為有這樣的媽媽而驕傲，我更為有這樣的媽媽而幸福，我要大聲說(shuō)：“媽媽，你是我心目中的榜樣，我要向你學(xué)習(xí)。"
我最敬佩的人----老師13
他，高高的個(gè)子，身體微胖，圓圓的臉上戴著一副小眼鏡，斯斯文文的，這就是我的舅舅，也是我最敬佩的一個(gè)人。
舅舅是一名鄉(xiāng)村醫(yī)生，他和外公開(kāi)著一所診所，十里八村的人都在這里看病買藥。舅舅對(duì)每個(gè)人都很負(fù)責(zé)任。當(dāng)遇到一些奇怪的病癥時(shí)，他會(huì)半夜半夜的查資料，打電話。有時(shí)候要出診，不管多遠(yuǎn)，他都會(huì)背著個(gè)大藥箱來(lái)回跑。
去年暑假的一天，天氣很熱，我和妹妹在門口玩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一位老大爺腳步蹣跚的.向這邊走來(lái)，他穿著破爛不堪的衣裳，頭發(fā)很長(zhǎng)，渾身散發(fā)著一股難聞的氣味，嚇得我們幾個(gè)小孩都跑開(kāi)了。這位老大爺卻徑直向舅舅的診所走去。當(dāng)他走到門口時(shí)，猶豫了一下，然后掀開(kāi)門簾走了進(jìn)去，診所里坐在長(zhǎng)凳上等著看病的人都轉(zhuǎn)過(guò)頭不耐煩的對(duì)他說(shuō)：“去去去，要飯不找飯館去要，跑到藥店里干嘛？”“大熱天的，難聞死了，趕快出去”。人們七嘴八舌的數(shù)落著大爺，這時(shí)，站在里面取藥的舅舅趕忙走過(guò)來(lái)，把大爺扶到了墻角的小板凳上，問(wèn)：“老人家，你怎么了？”大爺膽怯的左右看了看，說(shuō)：“大夫啊，我覺(jué)得頭暈惡心，費(fèi)了好大勁才走到你這里的，可是……可是……”大爺邊說(shuō)邊摸了摸口袋。舅舅笑了笑，拉過(guò)大爺?shù)氖郑J(rèn)真地把了把脈，然后轉(zhuǎn)身取了藥，塞在大爺手中，還倒了一杯熱水，叫我去拿了饃饃，叮囑大爺一定要吃完饃饃再喝藥，然后轉(zhuǎn)身又去忙了，調(diào)皮的妹妹對(duì)著舅舅的背影豎起了大拇指……
后來(lái)，舅舅告訴我，生病的人沒(méi)有貧富貴賤之分，醫(yī)生的職責(zé)就是救死扶傷。舅舅，我會(huì)牢牢記住你的話，因?yàn)槟闶俏倚闹凶罹磁宓哪莻�(gè)人！
我最敬佩的人----老師14
說(shuō)起我最敬佩的人，我會(huì)毫不猶豫的回答：老師！
我想問(wèn)大家?guī)讉�(gè)問(wèn)題：是誰(shuí)用那雪白的粉筆為我們鋪開(kāi)了知識(shí)的道路？是誰(shuí)為了我們每日每夜備課、查找資料？是誰(shuí)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中逐漸成長(zhǎng)？又是誰(shuí)照亮了我們，卻燃燒了自己？
是您，親愛(ài)的老師，是您為我們鋪開(kāi)了知識(shí)的道路，是您栽培了我們，給了我們信心和勇氣。
我是四（4）班的學(xué)生，我認(rèn)為我的班主任老師是天底下最好的老師。想知道這是為什么，就請(qǐng)看下面。
我的班主任老師是一位非常嚴(yán)格的老師。也許是因?yàn)樗Ｍ覀兡鼙憩F(xiàn)的更好。那時(shí)候我覺(jué)得她好兇！不過(guò)，跟我的班主任老師相處了一段時(shí)間之后，我和她很快就成為了好朋友，同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理：嚴(yán)師出高徒。雖然她對(duì)我們十分嚴(yán)格，但是，她也有慈祥的一面。每當(dāng)我走進(jìn)辦公室，她時(shí)常跟我開(kāi)幾個(gè)小玩笑，逗的我哈哈大笑。我也知道，天底下所有的老師都是這樣的。
我的'班主任老師對(duì)她的工作“培育幼苗”很負(fù)責(zé)。原來(lái)，我們班的差生有很多，而我的班主任老師對(duì)他們并沒(méi)有不離不棄，在班里舉行了一對(duì)一活動(dòng)，就是由一個(gè)好同學(xué)幫助一個(gè)差同學(xué)。終于，功夫不負(fù)有心人。在期末考試中，我們班的平均成績(jī)?cè)谌昙?jí)名獲得了第一名，這，離不開(kāi)老師的教導(dǎo)，是老師使我們走向輝煌。
有人說(shuō)：“老師就像園丁，培育我們茁壯成長(zhǎng)�！贝_實(shí)，老師們?cè)谥R(shí)的海洋中孜孜以求盡量的多占有知識(shí)，然而老師們，又毫無(wú)保留的把他們平生所學(xué)的傳授給我們。如果有人問(wèn)我誰(shuí)是你最敬佩的人，我當(dāng)然要回答：老師！
我最敬佩的人----老師15
我欽佩的人有很多，比如說(shuō)警察，醫(yī)生，老師……但是我最敬佩的還是我的爺爺。
我的爺爺特別愛(ài)打太極。每天天還沒(méi)亮，爺爺就會(huì)出門打太極，他手舞足蹈，就像喝了酒一樣。記得一個(gè)冬天的早晨，我剛起床時(shí)，卻有一股寒氣迎面撲來(lái)，于是我不得不又重新鉆回被窩，不由自主地哆嗦著�！昂美浒�，爺爺應(yīng)該還在睡覺(jué)吧！”我不由自主地說(shuō)道。我看了看左邊的床上居然沒(méi)人，于是我就披著被子跑出了家門。
映入眼簾的卻是這樣一副景象：我看見(jiàn)爺爺在打太極，他的.手在發(fā)抖，我摸了摸爺爺?shù)氖�，感覺(jué)冰冰的，看到這幅情形，我連忙勸他：“爺爺這么冷，別打太極了，我們回去吧！”可爺爺卻對(duì)我說(shuō)：“你就是缺乏運(yùn)動(dòng)，你看你裹著個(gè)棉被，像我這樣，動(dòng)一動(dòng)就不冷了！”我想：爺爺打了起碼有幾個(gè)小時(shí)的太極拳了吧！
爺爺也特別愛(ài)學(xué)習(xí)，有時(shí)他比我還認(rèn)真，即使他已經(jīng)年逾古稀了，但他還是堅(jiān)持每天看書(shū)寫(xiě)字。我十分不解地問(wèn)爺爺：“你又不用考試，干嘛這么認(rèn)真學(xué)習(xí)�。俊笨蛇@時(shí)爺爺卻摸了摸我的頭，笑著對(duì)我說(shuō)道：“活到老，學(xué)到老嘛！再說(shuō)了，讀書(shū)能帶給我快樂(lè)，我很喜歡這種生活�！�
我最敬佩的是爺爺，他用行動(dòng)激勵(lì)著我們：要做好一件事，不能半途而廢，而是要做到有始有終。他還用行動(dòng)告訴我：活到老，學(xué)到老，“書(shū)中自有黃金屋”，讀書(shū)是一件快樂(lè)的事。在我心中，爺爺永遠(yuǎn)是我的榜樣。
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