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扳手腕550字
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可能是因?yàn)橄抡n時(shí)間太短，或是場(chǎng)地不足的緣故，扳手腕成了同學(xué)們最喜歡的游戲。
不記得經(jīng)過(guò)了多少次比賽，我們班的馬超成了擂主。一次，下課鈴打響了，老師剛走出教室，同學(xué)們就三個(gè)一伙，五個(gè)一群，開(kāi)始了扳手腕比賽。不愧是擂主，馬超不費(fèi)吹灰之力就干掉了四位強(qiáng)勁對(duì)手。他得意洋洋地坐在課桌上，自立了個(gè)“擂主”的旗子。翹著二郎腿，十分高傲。幾個(gè)為了討好馬超的男同學(xué)簇?fù)磉^(guò)來(lái)，紛紛說(shuō)：“擂主呀！你可真厲害，你就是天下無(wú)敵的高手呀！”聽(tīng)了這些拍馬屁的話，馬超更加得意了，說(shuō)：“來(lái)呀，都來(lái)呀！本擂主絕對(duì)讓你們嘗嘗輸?shù)淖涛�！哈哈！”同學(xué)們都不禁往后退，都不敢與這位實(shí)力派強(qiáng)手去較勁。“我來(lái)�！币粋�(gè)細(xì)小的聲音從人群中傳了出來(lái)。同學(xué)們都往后看，原來(lái)是比馬超矮半頭的陳諾。同學(xué)們都斷定這局馬超贏定了。馬超從牙縫中擠出一絲嘲笑……
他們倆四周?chē)粐盟共煌�。兩只手有力地握著，小不點(diǎn)陳諾手上的青筋都清晰可見(jiàn)，豆大的汗珠不停地從額頭上流了下來(lái)，全身沒(méi)有一處不用力的。兩只手成了幾十雙眼睛的'聚焦點(diǎn)。僵持了幾分鐘后，陳諾有些支撐不住了，手開(kāi)始顫抖，被馬超一點(diǎn)點(diǎn)地壓了下去，眼看這局勝負(fù)已定，可這時(shí)，馬超的注意力分散了，陳諾趁虛而入，當(dāng)馬超回過(guò)神時(shí)，為時(shí)已晚，陳諾猛一用力，馬超的手被緊緊地壓在了桌上，同學(xué)們的目光也隨著他的手傾斜過(guò)去。
這場(chǎng)扳手腕比賽真讓人眼不敢眨，氣不敢喘。
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你知道嗎？今天，我們班舉行了一次別開(kāi)生面的扳手腕比賽，當(dāng)老師宣布要舉行這個(gè)扳手腕比賽時(shí)，同學(xué)們都摩拳擦掌，顯出一副躍躍欲試的樣子，教室里立刻炸開(kāi)了鍋，有的議論紛紛，討論都會(huì)誰(shuí)會(huì)我們班的男女大力士，有的和周?chē)耐瑢W(xué)比拼，看一看自己的實(shí)力如何，究竟誰(shuí)會(huì)我們班的大力士呢？讓我們一起去看看吧！老師先將我們分成了兩隊(duì)，女生隊(duì)叫明星隊(duì)，而男生隊(duì)呢？叫火龍隊(duì)，比賽開(kāi)始了，由于女士?jī)?yōu)先嘛，所以我們明星隊(duì)先比�？沙龊跻饬系氖�，女生中竟沒(méi)有一個(gè)想扳手腕的，這可把男生們急得像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老師看我們邊樣，就只好隨便挑兩位作為明星隊(duì)的代表嘍！一位是周鳴悅，另一位是戴煜涵，兩位選手上去了，老師幫她們做好了作戰(zhàn)準(zhǔn)備，而我們，則在底下想該幫誰(shuí)才好，比賽正式開(kāi)始了，兩位選手實(shí)力相當(dāng)，但周鳴悅的力氣似乎更大一些，把戴煜涵的手一點(diǎn)一點(diǎn)地偏向她的這一邊，再看看同學(xué)們，有的在戴煜涵擔(dān)心，有的在為周鳴悅高興，看看選手們，臉憋得通紅，像一個(gè)圓圓的大蘋(píng)果，紅通通的，最終，戴煜涵始終都沒(méi)有把周鳴悅的手扳回去，所以，周鳴悅獲得了扳手腕女子隊(duì)的冠軍。接著，是火龍隊(duì)的.比拼，火龍隊(duì)的第一場(chǎng)比賽，是花煬對(duì)王梓旭，不一會(huì)兒，花煬就成了王梓旭的手下敗將了，火龍隊(duì)的第一輪比拼是由上一輪的獲勝者――王梓旭太輕敵，覺(jué)得自己一定就是火龍隊(duì)的大力士，或他已經(jīng)在上一輪的比賽中浪費(fèi)了太多的體力。陳韓宇不費(fèi)吹灰之力就將王梓旭的手重重地?fù)粼谧雷由稀r(shí)間一分一秒地過(guò)去了，這場(chǎng)扳手腕比賽就在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
這場(chǎng)扳手腕比賽讓我懂得了友誼第一，比賽第二，友誼才是最重要的。
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加油！加油！用力！用力！咦？這一聲聲加油吶喊是從哪傳來(lái)的？哦，原來(lái)是江羽和強(qiáng)強(qiáng)在舉行扳手腕比賽啊。你想知道嗎？那么，就聽(tīng)聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)傳回來(lái)的捷報(bào)吧！
比賽開(kāi)始了，裁判員大喊道：
預(yù)備
這時(shí)，江羽和強(qiáng)強(qiáng)狠狠地握著對(duì)方的手，他們的雙眼如同老鷹的眼睛一樣，死死地盯著對(duì)方的雙手，嘴唇咬地緊緊的，都在準(zhǔn)備著隨時(shí)給對(duì)方致命性的一擊。這時(shí)，我們也靜了下來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們的雙手，那個(gè)氣氛叫個(gè)緊張。
開(kāi)始隨著裁判員將手往下的那一刻，倆人的眼里貌似閃過(guò)一道光，之后兩只緊緊握住的雙手開(kāi)始有點(diǎn)輕微的顫抖�？墒牵l(shuí)也沒(méi)有扳倒誰(shuí)。兩個(gè)人的眼睛瞪得老大老大的，依舊盯著雙手看。是觀眾的我們?cè)僖踩滩蛔×舜蠛暗�，加油！加油！兩個(gè)人就這樣持續(xù)了好一會(huì)兒。他們把臉慢慢憋得紅彤彤、熱乎乎的，像兩個(gè)完全熟透了的蘋(píng)果，呼呼呼連他們的呼吸都變得十分匆忙。不一會(huì)兒，比江羽小的強(qiáng)強(qiáng)，胳膊上的青筋露了出來(lái)，肩膀一聳一聳的`，呼吸非常急促，臉上的汗珠也多了許多，看得出他已經(jīng)使出了吃奶的力氣去和江羽抗衡。看著強(qiáng)強(qiáng)吃不消的樣子，我真的好想幫他一把。再看看江羽，他可輕松多得多了。無(wú)論強(qiáng)強(qiáng)怎么用盡九牛二虎之力，可江羽的胳膊都紋絲不動(dòng)。這時(shí)的強(qiáng)強(qiáng)直喘氣，江羽的眼睛一瞪，抓住時(shí)機(jī)，用他那不知比強(qiáng)強(qiáng)粗多少倍的胳膊猛地一按，本來(lái)就累的強(qiáng)強(qiáng)，被他這么一突襲，強(qiáng)強(qiáng)的那只胳膊被江羽死死地按住了。分出結(jié)果了，大家為江羽鼓起了掌。
強(qiáng)強(qiáng)雖然輸了比賽，但是，我覺(jué)得他勇于直視困難的勇氣，值得我學(xué)習(xí)。
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“加油！加油！”這是哪里傳來(lái)的聲音？哦！原來(lái)是我們?cè)谕姘馐滞笥螒蜓剑≡谟螒蜷_(kāi)始之前，老師先給我講了規(guī)則：首先，把手放在桌子上，手腹形成90度角？講完以后，游戲正式開(kāi)始。
開(kāi)始是初賽，自由選隊(duì)友，我首先選中了廋小的＂淡定哥＂，兩只手握在一起，我目中無(wú)人地看著他，預(yù)備，開(kāi)始，雙方開(kāi)始使勁，如我所愿，他真的不堪一擊，我順利地走向半決賽。
這場(chǎng)戰(zhàn)斗，讓我膽顫心驚，我和名副其實(shí)的'大力士pk，我想：＂怎么可能打敗他？我骨瘦如柴，而他胖如豬頭，只能拼一拼了＂。開(kāi)始，我的臉就像曹操一樣煞皮，對(duì)方像關(guān)羽一樣彤紅，＂小菜鳥(niǎo)，我看你還是放棄吧�。⑦@句話激怒了我，一怒之下，我以泰山壓頂之勢(shì)一下子打敗了他。
總決賽開(kāi)始，我的對(duì)手尤如八尺多高，這也太夸張了吧！重如九頭牛，殺氣騰騰，＂加油！加油！用力�。⑼瑢W(xué)們緊張的氣氛，也讓我緊張起來(lái)�？雌饋�(lái)只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)醫(yī)了，我倆爆起青筋，僵持很久卻不分上下，一秒，一分鐘，？，十分鐘過(guò)去了，同學(xué)們屏息凝視，目瞪口呆，我己經(jīng)沒(méi)有力氣了，他用詭異的眼神看著我，我趨著他放松的時(shí)候，一使勁，＂哄＂的一聲，他的手被我壓住了，哈哈，＂人不可貌相，海水不可斗量＂��！這下嘗到我的厲害了吧！
同學(xué)們余興未消，不甘服輸，還想再玩，我自豪地說(shuō)：＂我是勝利者＂。我們?cè)跉g笑聲中結(jié)束了游戲。
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今天下午我一來(lái)到小桔燈的大門(mén)口就聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣響亮的加油聲，于是我想要去一探究竟。推進(jìn)門(mén)一看，原來(lái)大家都在玩扳手腕的游戲，我二話不說(shuō)也加入了進(jìn)去。
第一次是一位弱小的人和一位強(qiáng)壯的人比，不過(guò)我還是對(duì)弱小的人信心滿滿，你們想知道為什么嗎？因?yàn)樗麑W(xué)了好幾年的空手道。對(duì)手一聽(tīng)見(jiàn)這一個(gè)消息，就嚇得魂飛魄散。
在老師的一聲令下，比賽拉開(kāi)了帷幕，因?yàn)閷?duì)手收到了打擊，還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就已經(jīng)被板倒了，對(duì)手垂頭喪氣的回到了自己的位子上，大家對(duì)他的表?yè)P(yáng)連綿不斷，他在下面幾場(chǎng)他也得到了勝利。
下面該我上場(chǎng)了，前面幾個(gè)我都不費(fèi)吹灰之力就勝利了，老師忍不住也要來(lái)玩一玩。我一開(kāi)始還是洋洋得意的，同學(xué)們一聲令下比賽就開(kāi)始了，原來(lái)老師的力 氣也挺大的，真是棋逢對(duì)手了。接下來(lái)我們就開(kāi)始打起了持久戰(zhàn)，我看老師的手已經(jīng)在微微顫抖了，覺(jué)得自己已經(jīng)勝券在握了，誰(shuí)知道老師來(lái)了一個(gè)全力一擊，差點(diǎn) 把我扳倒了。我覺(jué)得老師已經(jīng)筋疲力盡了，就來(lái)了一個(gè)乘勝追擊，成功把老師給扳倒了，一看老師的手紅彤彤的，一定是用盡了全力，大家都對(duì)我的`力氣佩服的五體 投地。
這一場(chǎng)比賽在一陣陣的歡笑中結(jié)束了。
指導(dǎo)老師：周老師
評(píng)語(yǔ)：通過(guò)這堂課讓老師知道了你不僅是一個(gè)扳手腕高手還是一位用成語(yǔ)能手呢，一系列的成語(yǔ)運(yùn)用使比賽的過(guò)程出現(xiàn)的精彩又激烈，棒！
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星期六下午，大家都坐在教室里，專(zhuān)心致志地聽(tīng)著肖老師講課。
突然，老師不講話了。大約十秒后，肖老師笑著對(duì)大家說(shuō)：“不如我們大家來(lái)舉行一個(gè)扳手腕比賽吧？”前邊的男生躍躍欲試地說(shuō)：“好，我來(lái)扳，我力氣最大！”我們這些女生悶不作聲，因?yàn)闆](méi)有男生力氣大，所以只能旁觀了。
老師對(duì)男生說(shuō)：“游戲規(guī)則是，只要我把挑戰(zhàn)的學(xué)生扳倒了，那挑戰(zhàn)的學(xué)生就一無(wú)所獲，如果挑戰(zhàn)的`學(xué)生把我扳倒了，我將獎(jiǎng)勵(lì)給他4個(gè)標(biāo)志！”男生一聽(tīng)，有的手舞足蹈，有的一蹦有三丈高，好像如果選他們，4個(gè)標(biāo)志就志在必得似的。
“我、我！老師，我向你挑戰(zhàn)！”馬龍向老師喊到，好像在向老師下挑戰(zhàn)書(shū)。老師說(shuō)：“好，我接受挑戰(zhàn)！”老師拿起凳子放到馬龍對(duì)面，兩人把胳膊肘兒放在桌面，對(duì)方右手交叉，隨時(shí)準(zhǔn)備開(kāi)始比賽。
比賽開(kāi)始了。馬龍鼓起腮幫子，臉憋得像一個(gè)紅蘋(píng)果，而老師呢，也不甘示弱，一副穩(wěn)操勝券的模樣。他們雙方都卯足了勁，將對(duì)方的手往下按。雙方的力氣可能差不多吧，手腕一直在中間晃晃悠悠，但并沒(méi)有往兩邊傾斜。比賽直入僵持階段。
突然“加油，馬龍……”的吶喊聲隨之響起，好像給馬龍帶來(lái)了一股強(qiáng)大的力量，馬龍向老師那個(gè)方向用力扳去，瞬時(shí)成了一個(gè)向老師那邊傾斜120度的姿勢(shì)。不過(guò)，老師竭力扳回到了中間線。馬龍并沒(méi)有放棄努力，又使一把勁，這回老師的手被扳倒在桌面上。
就這樣激烈的比賽結(jié)束了，希望下一次還可以舉行一次！
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游戲有很多，比如：猜中指，它可以鍛煉我們的觀察能力；
推河可以鍛煉我們的耐力；看信號(hào)，做動(dòng)作，又可以鍛煉我們的反應(yīng)能力。但今天我們要玩‘扳手腕’。聽(tīng)說(shuō)要玩扳手腕，我的心情很高興，因?yàn)橄裎疫@樣的“大力士”一定能贏！我又看了看那些瘦小的人，如：黃飛凡呀！還有陳亦林，她們各個(gè)都很瘦，她們肯定必?cái)o(wú)疑！同學(xué)們的心情大多數(shù)都很害怕，因?yàn)樗麄円坏┹斄�，就表示了他們很瘦小。袁瑞冬現(xiàn)在是我的對(duì)手，他長(zhǎng)著小小的眼睛，但眼里閃著炯炯有神的眼光。我們對(duì)視著，往常他小小的眼睛，一下子瞪得老大，眼里閃著勝利的光芒。嘴閉得緊緊的，生怕失敗。
你猜我為什么是選他呢？因?yàn)樗业呐帧⑹�、高、低差不多。連力氣也差不多！我們還想一決高下呢！我們開(kāi)始扳手腕了，首先，我們找了一張桌子，“預(yù)備”做好了比賽前的`準(zhǔn)備，老師一聲令下，我們開(kāi)始扳手腕了，我們雙方都很用勁。我們的手腕一會(huì)兒東一會(huì)兒西，我生怕失敗，就像熱鍋上的螞蟻一樣。比賽開(kāi)始后，我們互不相讓?zhuān)恢睕](méi)有高下，這時(shí)袁瑞冬笑了一下，不知他對(duì)我施了什么魔法，手腕一直向我沖來(lái)。
一瞬間，他給贏了。我垂頭喪氣地回到了座位。心里想：“真是的！為什么那時(shí)沒(méi)有用勁，下次一定要贏他！”
袁瑞冬又開(kāi)始跟老師比賽了，程老師手叉著腰，挺著肚子，昂著頭好像一位常勝將軍。而袁瑞冬生怕失敗，所以他不敢驕傲。開(kāi)始扳手腕了，他們雙方都很用勁，手腕一會(huì)兒向前移去，一會(huì)兒向后移去，袁瑞冬使盡了全身的力氣，可那點(diǎn)氣卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于程老師，程老師一使勁，就把袁瑞冬的手腕伴在了桌子上，所以，袁瑞冬輸了。
游戲可以給作文課帶來(lái)不少的樂(lè)趣。
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昨天，我們寫(xiě)作班在教室里進(jìn)行了一場(chǎng)大力神之戰(zhàn)——扳手腕。
一上課，唐老師就親切地問(wèn)道：“同學(xué)們，今天我們將開(kāi)展一場(chǎng)大力神比賽。誰(shuí)想做大力神呀？”話音未落，王奕涵就高高地舉起了小手。又過(guò)了好一會(huì)兒，卿晨也慢慢地舉起了手。確定參賽選手后，唐老師就將兩名候選大力神叫到了講臺(tái)上。一個(gè)是身強(qiáng)力壯的王奕涵；另一個(gè)是人高馬大卻忐忐忑忑的卿晨。為了讓比賽更加精彩，唐老師又加了一條規(guī)定，其他未參賽的同學(xué)每人都必須選擇自己的支持者，并站在他的身后，在比賽時(shí)為他與加油、喝彩。我與陳思妍毫不猶豫地站到了卿晨的.身后，只因?yàn)槲覀內(nèi)耸峭嗤瑢W(xué)，后來(lái)又來(lái)了三名同學(xué)加入了我們，而其他的同學(xué)都站在了王奕涵的身后。
比賽開(kāi)始了，可卿晨卻在這時(shí)被氣勢(shì)洶洶的王奕涵給嚇住了。他一步一步地往后挪，嘴里不時(shí)念著：“我不行，我不行�！彼踔疗髨D逃跑，但在大家的再三勸阻下，終于站上了“賽場(chǎng)”。賽前唐老師再次強(qiáng)調(diào)了比賽規(guī)定：“扳手腕時(shí)，左手不能在桌子上，右手手肘不可以離開(kāi)桌子。三局兩勝制�！碧评蠋熈盥曇幌�，比賽開(kāi)始了。同學(xué)們喊著加油，卿晨一下打起了精神。不過(guò)一會(huì)兒，卿晨就把王奕涵的手板到了桌子上。這一局的勝利幫卿晨增添了自信，而王奕涵卻輸?shù)暮懿环䴕�。第二局開(kāi)始了，本來(lái)王奕涵想掙扎一下的，可卿晨仍舊不費(fèi)吹灰之力地把王奕涵的手板到了桌子上。就這樣，比賽結(jié)束了。最終卿晨成為了大力神！
雖然，這場(chǎng)比賽有歡呼，有遺憾，但大家都是其樂(lè)融融的。我真想再來(lái)一次呀！
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“加油！加油！加油！”五（８）班傳來(lái)一陣陣振奮人心的吶喊聲。咦，怎么回事？原來(lái)他們正在玩扳手腕的游戲呢！
小明和小剛是玩這個(gè)游戲的“常勝將軍”。這時(shí)，他們正穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谧雷拥膬蛇�，他們兩人相互握著�?duì)方的手，鉚足了勁，都想把對(duì)方給扳倒呢！小明的臉此時(shí)漲的紅撲撲的'，好像在火上烤過(guò)一樣，小剛也緊緊地把牙咬的“咯吱”響，兩個(gè)人都不甘示弱地瞪著對(duì)方。原本的一對(duì)好兄弟，現(xiàn)在卻變成了兩個(gè)實(shí)力不相上下的對(duì)手。
雙方的啦啦隊(duì)好像也在進(jìn)行著一場(chǎng)比賽一樣，都使足了勁地給他們加油：“小明，加油！”“小剛，你最棒！”這讓人熱血沸騰的吶喊聲，一聲高過(guò)一聲，讓倆人更加賣(mài)力地扳手腕。
正在雙方分不出勝負(fù)的時(shí)候，小剛的手不知從哪兒來(lái)了一股力量，把小明的手猛的往下一壓，小明沒(méi)有注意到，手背碰到了桌面，費(fèi)了九牛二虎之力的小剛終于羸了！
當(dāng)于老師上前宣布小剛獲勝的時(shí)候，小剛和他的啦啦隊(duì)們都高興的歡呼了起來(lái)！“但是，小明，你也不要灰心。下一次，你一定會(huì)戰(zhàn)勝小剛的！再說(shuō)，友誼最重要嘛！”當(dāng)于老師說(shuō)完這番話時(shí)，大家不由自主地一起給小明也鼓起了掌。掌聲久久不息！小明的啦啦隊(duì)突然叫了起來(lái)：“小明，加油！小明，加油！”……
這一遍又一遍停不下來(lái)卻滿懷希望的加油聲，久久地回蕩在教室的每一個(gè)角落里，同時(shí)也久久地回蕩在每一位同學(xué)的心中。
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今天我們?cè)诎嗉?jí)里舉行了扳手腕比賽，大家都非常期待。
比賽規(guī)則是：雙方選手身體坐直，統(tǒng)一用右手進(jìn)行比賽，胸部不準(zhǔn)倚靠桌子，手背先碰到桌子的一方算輸。我們分為兩隊(duì)，一是“必勝隊(duì)”、二是“逆襲隊(duì)”，每隊(duì)三人，賽制三局兩勝。
比賽開(kāi)始了！首先是陸章宜和陸江南比，“逆襲隊(duì)加油，必勝隊(duì)加油！”，加油聲充滿了整間教室，就像打了雞血一般，陸江南漲的滿臉通紅，像個(gè)熟透了的蘋(píng)果；陸章宜用盡全身力氣，手和腿都在發(fā)抖，像被凍到了一樣，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的較量，兩人還是不能分出勝負(fù)，最后打成了平手。接下來(lái)到張博文和韓軒了，張博文自信滿滿的走了上來(lái)，只是張博文左手力量比較大，但比賽規(guī)則只能用右手，所以這場(chǎng)比賽很快就結(jié)束了，韓軒臉上露出了勝利的笑容。最后一局是張子陽(yáng)和鈕愉澤，鈕愉澤渾身發(fā)抖眼睛歪著，兩個(gè)人“大眼瞪小眼”，僵持不下，這個(gè)時(shí)候“加油張子陽(yáng)，加油鈕愉澤”，全班同學(xué)都在為自己想要鼓勁的'同學(xué)加油助威，最后還是力氣比較大一點(diǎn)的張子陽(yáng)贏了這場(chǎng)比賽，逆襲隊(duì)的同學(xué)歡呼起來(lái)。雖然輸了，但是鈕愉澤蹲在一旁，還有一點(diǎn)不甘心的樣子，覺(jué)得自己不服輸。
因?yàn)榈谝痪株懻乱撕完懡喜环植�，所以還要再來(lái)一局，老師讓他們?cè)龠x兩個(gè)人來(lái)比拼，最后還是他們兩個(gè)人繼續(xù)比賽。比賽很激烈，兩位選手誰(shuí)也不讓誰(shuí)，一直努力堅(jiān)持，兩個(gè)人的臉色憋的通紅，桌子都在抖動(dòng)。慢慢的，兩個(gè)人都有點(diǎn)堅(jiān)持不住了，陸江南的額頭上青筋暴起，陸章宜用盡全身力氣，努力想壓倒陸江南的手。最后還是陸江南同學(xué)堅(jiān)持不住先放棄了，一下子坐到了地上，陸章宜則開(kāi)心的歡呼了起來(lái)。隨著這局比賽勝負(fù)已分，最終今天的扳手腕比賽圓滿結(jié)束。
在激烈的比賽中，有的人贏了很開(kāi)心，有的人輸了小苦惱，但是一時(shí)的輸贏都沒(méi)有關(guān)系，只要我們好好努力了就行。
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“快，把他扳倒，快！”“堅(jiān)持！堅(jiān)持就是勝利！”哈哈，你們知道這聲音是哪來(lái)的嗎？來(lái)自我們作文班里，原來(lái)我們今天舉行了扳手腕大賽。
比賽前，選手們站在教室里，臉上一點(diǎn)表情也沒(méi)有，顯得非常嚴(yán)肅。有的躲在別人后面，有的雙手緊握著拳頭，還有的雙眼緊閉，嘴巴張得老大老大，雪白的牙齒咬在一起，好像要吃人似的。
緊張又激烈的比賽開(kāi)始啦！我看看參賽的選手，臉繃得緊緊的.，額頭暴露出一條條青筋，雙手緊緊握住對(duì)方的手，生怕被對(duì)手壓倒。嘴里不時(shí)發(fā)出“嘿！嘿！”的聲音。比賽進(jìn)展得非常激烈�！�？？”地一聲，“我贏啦！”只見(jiàn)贏了的同學(xué)大聲叫起來(lái)。輪到我了，我和我的好朋友一起扳。“比賽開(kāi)始！”評(píng)委老師說(shuō)�！巴廴�，她手勁好大，我壓制不住啦！”我自言自語(yǔ)�！芭�！”她把我給秒了，原來(lái)她練過(guò)。我后面的大個(gè)子同學(xué)并不服氣，還要來(lái)和她比試�！伴_(kāi)始！”只見(jiàn)評(píng)委老師一聲令下，怎么他臉上一絲表情都沒(méi)有呢？過(guò)了一會(huì)兒，他那一絲表情都沒(méi)有的臉，又變成了一副要吃人似的臉。過(guò)了好久，雙方難分勝負(fù)，這場(chǎng)比賽真是難解難分�！凹佑停〖佑�！”吶喊聲，助威聲交織在一起。他們聽(tīng)了，似乎更加帶勁了……“堅(jiān)持不住啦！”說(shuō)著，他應(yīng)聲倒下，大個(gè)子同學(xué)聽(tīng)到他快沒(méi)勁了，所以就猛得一下把他給扳倒了。
比賽后，老師給贏的同學(xué)發(fā)了一粒瓜子，然后又說(shuō)：“我們給輸?shù)娜税l(fā)兩粒瓜子吧！”說(shuō)著，從袋子里拿出兩粒給我。雖然平時(shí)吃過(guò)好多瓜子，可這次吃到的瓜子不是用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，是用我們的努力換來(lái)的，我們心里美滋滋的。
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老師決定今天課上來(lái)一場(chǎng)扳手腕比賽。在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中比賽拉開(kāi)了序幕。
每組都選了一男一女來(lái)參賽，先是女生比。首先上場(chǎng)的是小琳和小楠，只見(jiàn)小林眼睛緊緊盯住小楠，一聲“預(yù)備，開(kāi)始！”她們的手指慢慢地從粉色變成白色，兩個(gè)人的'手，連同手臂，微微顫抖著。小楠看上去使上了全身的力氣，只見(jiàn)她嘴巴死死地抿著，眉頭緊緊地皺著，而小林卻一副輕松的模樣，沒(méi)多會(huì)兒，小林就輕松地把小楠扳倒了。
終于到了我們組的小鄭上場(chǎng)了，她的對(duì)手是小徐，“開(kāi)始！”老師激動(dòng)地說(shuō)，只見(jiàn)小鄭氣勢(shì)洶洶，虎視眈眈，眼神足夠殺死小徐，她臉漲得通紅，手上的筋脈也一根根凸起，再看小徐，原本白白的手也變得通紅，腰弓著，埋著頭，咬著牙，顫抖著手臂抵抗著。局面開(kāi)始僵持，五秒、十秒、二十秒……隨著一聲大叫，原來(lái)是小徐贏了！哎，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓她的塊頭比咱們的小鄭大了一圈呢！
女生比完賽接著是男生比賽，最出乎人意料的是小雋和小航的對(duì)抗，小雋瘦瘦弱弱，小航白白胖胖。比賽一開(kāi)始，兩人都卯足了勁，看，小航緊緊地咬著嘴唇，真擔(dān)心他的嘴唇被咬破了；小雋的臉紅得可以用關(guān)公來(lái)形容，手上青筋猙獰，看著他那瘦弱的手腕，真怕他的手腕會(huì)斷。不一會(huì)兒，小雋就快被扳倒了，我們以為結(jié)局已知曉，可就在最后一刻，小雋猛一發(fā)力，居然一下子將小航的手死死地壓在了桌子上！可真是九死一生啊，全班都在感嘆著！
多么精彩的扳手腕比賽啊！
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今天，覃老師要帶領(lǐng)我們進(jìn)行扳手腕比賽，但是我只要一提到扳手腕，就特別緊張，似乎有許多只小鼓在我心里敲打。我十分忐忑，因?yàn)槲規(guī)缀趺看伟馐滞蠖紩?huì)輸給別人。
第一輪扳手腕，我的對(duì)手是王沛文，我特緊張。剛開(kāi)始比賽的時(shí)候我們不分上下，旗鼓相當(dāng)。后來(lái)我實(shí)在扳不動(dòng)了，只好輸給了王沛文，我很沮喪。不過(guò)轉(zhuǎn)念一想我還可以看別人比賽，我就又喜悅了起來(lái)！第一輪贏的同學(xué)進(jìn)入了第二輪的比賽，我立刻離開(kāi)了座位，準(zhǔn)備觀看王沛文和李心怡的扳手腕比賽。
比賽開(kāi)始了，可是扳了很久，她們依然是平局，難分伯仲。同學(xué)們不由自主的喊起了加油，大家都目不轉(zhuǎn)睛的看著兩位同學(xué)扳手腕。就在這個(gè)時(shí)候，調(diào)皮的呂梓楠卻在同學(xué)們的'吶喊中用手往李心怡扳，好在他就算這樣也阻止不了她們精彩的比賽。王沛文和李心怡手直發(fā)抖，臉漲得通紅，咬緊牙關(guān)，這樣堅(jiān)持不懈的比賽精神讓我非常激動(dòng)和欣賞。就在這時(shí)王沛文犯規(guī)了，比賽終于結(jié)束了，李心怡贏了！
很快就進(jìn)入了激烈的半決賽，我去看了張若揚(yáng)和呂梓楠的比賽。在一片刺耳的喊聲中，張若揚(yáng)率先贏得了比賽，進(jìn)入了總決賽。這場(chǎng)比賽讓人特別興奮，因?yàn)榇蠹叶枷胫朗钦l(shuí)贏得了這次扳手腕冠軍。比賽開(kāi)始，同學(xué)們都在喊：“加油！加油！”耳膜都要被震破了。
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)又一場(chǎng)激烈的比賽后，程沖贏得了冠軍，雖然不是我們班的張若揚(yáng)贏了，但我覺(jué)得這次比賽非常精彩，我很開(kāi)心。
一場(chǎng)激烈、精彩的比賽很快在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我們?cè)诒荣愔袑W(xué)會(huì)了永不放棄的精神！
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加油！加油！六一班傳來(lái)了陣陣加油聲。這是怎么回事？原來(lái)是他們?cè)谂e行激烈的扳手腕比賽。
鄧?yán)蠋熛刃剂吮荣愐?guī)則：身體不能碰觸到桌子，胳膊肘不能抬起，統(tǒng)一用右手。手腕用力將對(duì)方的手腕壓下去，誰(shuí)先將對(duì)手壓下去，誰(shuí)就獲勝。同學(xué)們聽(tīng)后，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
第一輪上場(chǎng)的選手是倪華申和賀繼裕。只見(jiàn)倪華申先喝了口水，緩解一下緊張的心情，便自信滿滿地走上了講臺(tái)，好像在說(shuō)：勝利非我莫屬。賀繼裕也抬頭挺胸，大搖大擺地走上了講臺(tái)，仿佛在說(shuō)：我一定是最厲害的‘大力王’。只聽(tīng)鄧?yán)蠋熞宦暳钕拢p方便用力將對(duì)方往下壓。剛開(kāi)始，雙方不相上下，后來(lái)賀繼裕漸漸有點(diǎn)不行了，盡管如此，他還是眼睛死死地盯著對(duì)方，臉漲得通紅。倪華申也不甘示弱，手腕上的青筋暴起，仿佛要把賀繼裕的`手捏碎一樣，最后賀繼裕體力不支，敗了下來(lái)。倪華申則開(kāi)心地跳了起來(lái)。
下一位上臺(tái)比賽是的岳琪松，只見(jiàn)他微微一笑，好像勝券在握，他不動(dòng)聲色，一點(diǎn)也不緊張，盡管倪華申用了吃奶的勁兒，還是沒(méi)有扳過(guò)他。一會(huì)兒功夫，倪華申便被岳琪松輕松地打敗了。老師又問(wèn)：還有誰(shuí)要挑戰(zhàn)？只見(jiàn)夏希睿喊了一聲：我來(lái)！便大步流星地走上了講臺(tái)，頓時(shí)全班安靜，因?yàn)檫@是兩位大力士之間的競(jìng)賽。最后，夏希睿使出了最大的力氣將岳琪松的手腕壓了下去。岳琪松也敗下了陣。老師宣布，我們班的大力王就是夏希睿。
通過(guò)這次比賽，我知道了：我們做任何事，不能只用蠻力，還要有信念和毅力，這樣才會(huì)成功。
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這周六在我們的作文課堂上，老師說(shuō)：“我們來(lái)上一節(jié)活動(dòng)課，而且還是關(guān)于力氣的，你們來(lái)猜猜是什么？”一聽(tīng)要上活動(dòng)課，同學(xué)們開(kāi)心的好像要跳起來(lái)。但一知道是扳手腕比賽，可就沒(méi)有剛才那股興奮勁兒了。
我在心里迅速地盤(pán)算著：我們班一共有十一人，女生竟然有七個(gè)，男生只有四個(gè)。一目了然我們男生少啊，看來(lái)“結(jié)果堪憂”�。〔贿^(guò)我們力氣大，結(jié)果也不一定。
比賽開(kāi)始了，第一場(chǎng)比賽是張博洋對(duì)戰(zhàn)劉浩。張博洋和劉浩都上五年級(jí)，身高、體型都差不多，所以說(shuō)他倆應(yīng)當(dāng)是實(shí)力相當(dāng)吧。“三、二、一、開(kāi)始！”先是張博洋把劉浩的胳膊慢慢的往桌面上壓去，緊接著劉浩一使勁又把張博洋的`胳膊往桌面上壓。只見(jiàn)劉浩鼓起了腮幫，憋足了勁，面紅耳赤。張博洋也是好樣的，緊咬牙關(guān)，脖子上的青筋都繃出來(lái)了，一直堅(jiān)持著。雙方就這樣僵持著，吳乙桐急切的對(duì)張博洋說(shuō)：“為了兩張標(biāo)貼獎(jiǎng)勵(lì)，加油啊，絕對(duì)不能輸！”張博洋聽(tīng)了，仿佛受到了刺激一樣，“啊——”的一聲大吼，一使勁又把劉浩胳膊給壓回去了。劉浩見(jiàn)情況危急，就采用剛剛偷聽(tīng)到的張博洋的戰(zhàn)術(shù)，用“游擊大法”趁其不備猛一用力，險(xiǎn)勝?gòu)埐┭�。張博洋目瞪口呆，不服氣說(shuō)：“��？怎么會(huì)？他竟然用我的戰(zhàn)術(shù)打敗了我？怎么會(huì)呀？”張伯洋氣的連話都不說(shuō)了。
這次比賽，我最佩服張博洋。雖然他輸了，但是我覺(jué)得他輸?shù)墓鈽s，正可謂是：雖敗猶榮！因?yàn)樗恢痹趫?jiān)持，他那種絕不放棄堅(jiān)持到最后一秒鐘的精神深深地感動(dòng)了我，我相信這種精神一定會(huì)使他受用一生。
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