那些回憶500字
那些回憶500字1
時間逐漸流逝著。呆呆地看著沙漏漏著彩色的細(xì)沙,口中含的是甜甜的巧克力。
不傻不算成長。聽,那在風(fēng)塵中奔跑的青春,一場漫長的流浪。笑,塵埃厚厚,踏下去塵埃四濺,飛亂了年華。有多少歌曾印記了我的聲音。有多少人曾見證了我的成長。
我瘋瘋癲癲陪你走過了三年,你一個轉(zhuǎn)身,然后離開,亂了我的思念。
什么時候明白了那些偽裝,感性,心痛,飛舞張揚了我的往年。
年少的秘密,現(xiàn)在藏在誰的心里,還有多少人記得清?我們錯過了多少,又經(jīng)過了多少?現(xiàn)在兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)回到冷暖自知的歲月。我們經(jīng)歷過幾個傷春悲秋?
天黑以后還有天亮,黑暗背后光明,即使光明背后是黑暗。這樣無盡輪回,直至毀滅。有夢就不怕心碎。
回家吧,回到最初的美好;盡管已經(jīng)不是年少。我會知足這一路上擁有過的掌聲和笑容。那熾熱太陽光般的笑容,是少年專屬的標(biāo)志。我只記得,你離開那天,寒風(fēng)呼嘯了大街殘舊的回憶。那時你還留著叛逆的短發(fā),純真地把頭發(fā)染得五顏六色,F(xiàn)在的你是純黑的長發(fā),清純的學(xué)生模樣。我還好好保留著一張泛黃的照片,我們的合照,笑的多甜,青蔥歲月多開心啊。祝你幸福。
朋友說,什么時候再“一群人”出去玩,我也多想啊,可是真實的現(xiàn)實不允許,這是我往日的回憶,是我現(xiàn)在的愿望。她也要離開了。忽然的,世界變得靜寂無聲,腦海一時空曠許多,少了什么?
在我未垂垂老去之前,我總是想用文字記錄年華中矯情的掙扎,這樣重復(fù)又重復(fù),這樣的羞人之筆,是在我心里最敏感脆弱的心弦。這是屬于自己的文字,記錄自己雜亂的青春。
給回憶中的那些人和事。
那些回憶500字2
那以別的時光,總會讓人回想,總會讓人不能忘懷;那塵封已久的回憶,同樣也會讓人回想,讓人難以忘記。
塵封的父母記憶
曾經(jīng),有一段時間,我總認(rèn)為我是媽媽收養(yǎng)的,應(yīng)為每當(dāng)我和妹妹吵架時,媽媽總會偏向妹妹;每當(dāng)我想買新衣服時,媽媽總是以各種理由而拒絕我;每當(dāng)我成績不好時,她總會嘮叨個不停…
直到有一天,那一天晚上,11點多了,剛看完書準(zhǔn)備上床睡覺的我突然咳嗽了起來,在樓下的媽媽聽到了,不一會兒就把藥和溫開水端了上來,雖然她一直在抱怨我怎么這么不注意身體。
但是,過去的一切在那時都釋然了,我明白了,媽媽不是不愛我,而是有她的立場和原則;她不是偏向妹妹,而是希望家庭和睦;她不是不給我買新衣服,而是希望我能養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣;她不是愛嘮叨,而是希望我有出息…
塵封的老師記憶
在我上小學(xué)的時候,有一個老師對我們班同學(xué)特別好,春天,讓我們注意加減衣服,別著涼了;夏天,讓我們注意防曬,別中暑了;秋天,讓我們多喝水,別上火了;冬天,讓我們注意保暖,別凍傷了。
有一次,我犯錯了,老師語重心長的給我念叨了半天,希望我改正,還苦口婆心的說了一些勉勵我長進(jìn)的話。
我很感激她,因為她不但沒責(zé)備我,反而還語重心長的開導(dǎo)我。
塵封的伙伴記憶
很想念以前和伙伴們在一起瘋玩的日子,那些日子,是我一生都不會忘卻的那時的我們不諳世事。春天,我們郊游;夏天,我們爬山;秋天,我們賽車;冬天,我們玩雪。
那塵封已久的記憶,就好像將美酒裝入罐子中,再拿出來時,必定會芳香四溢,令人回味無窮。
—后記
那些回憶500字3
時光荏苒,歲月蹉跎;▋哼有重開日,人生沒有再少年。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年即將過去了,我們快要畢業(yè)了,六年的同學(xué)也將離別,各奔東西。去到自己理想的中學(xué),開始新的學(xué)習(xí)。在這六年,發(fā)生了很多,我們從幼小無知變成了陽剛少年。點點滴滴,都要珍藏起來,拼成一個回憶錄。
六年前的我,是那么的幼稚,拉著媽媽的大手,走進(jìn)了212班這個大家庭,成為了“劉阿姨”老師的學(xué)生。
那時的我,在班上默默無聞,沒有誰跟我玩,一個人躲在角落,沒有存在感,直到那一天……
我和歐陽無意被老師組成了一隊,我是隊長,她是副隊長,就這樣,我有了第一個“知心朋友”……
但五年級時,我們鬧掰了,鬧得很大,幾個星期才平靜下來,但后來我們又和好了。其實在吵架之后,我們都疏遠(yuǎn)到已經(jīng)忘了多久沒說過話了,也忘了當(dāng)初為什么有那么多話可以說。
我們有一個“阿姨”老師——劉老師。她對我們關(guān)愛有加,像是對自己親生兒子和女兒一樣。
在五年級的“廣播操大賽”中,我們班獲得了一等獎,這與劉老師的陪伴是分不開的,即便劉老師把腳扭傷了,她也不顧傷痛堅持陪伴我們排練,一起在烈日下操練。
謝謝劉老師,有了您的諄諄教誨,才有了今天的我們,成長的路上有您的陪伴,是我們最幸?鞓返氖虑。
別冷落了曾經(jīng)對你好的人,不然以后想找回來就困難了。
時間是一筆貸款,即使是守信用的人也還不起。
讓我們一起來珍藏那些回憶,不要讓風(fēng)沙把它卷走,不要讓雨水把它沖洗。
珍藏那些回憶……
那些回憶500字4
我的成績一直是最好的,老師都對我很好。我記得當(dāng)我要轉(zhuǎn)學(xué),我的老師都很反對,不想讓我走。那是小學(xué)四年級的時候,我媽要我去了我姨媽家所在的小學(xué)上學(xué),那時候,盡管我也不愿意離開,但我必須離開、離開喜歡我和我喜歡的老師們。
轉(zhuǎn)學(xué)后,我遇到一些老師,不能說對學(xué)生不好,但卻非常嚴(yán)格、而且在現(xiàn)在看來是走向了另外一種極端。不過在我們農(nóng)村,那也是正常的。在不打不罵,是不可能成才的觀念支配下,同學(xué)們由于調(diào)皮受到了不少的懲罰。而我,也因為這樣,受到了第一次來自老師的懲罰。
那是冬天的某一天,大地一片白色,天空還正下著小雪。我們特別興奮,不知道是誰從家中“偷”來一包香煙(一塊錢的),分給我們這群男孩子,我們不會抽煙,就學(xué)著電視里面的畫面,點燃煙,放在嘴里,然后到處跑,覺得很威風(fēng)。
結(jié)果,撞在槍口上,我們的班主任把我們都叫進(jìn)教室,二話沒說,每人臉上一耳光(說真的.,當(dāng)時我傻了,真痛)。接下來的懲罰更要嚴(yán)重,只要他的課,我們不用上,在臺前臺后腿直著、腰彎下、雙手伸直點到腳。
那次,我差點暈倒。也因為這樣,期末考試拿了第一名的我,什么獎勵都沒有了。
呵呵,現(xiàn)在想起來,還有點好笑。不過雖然他的方法,我一直很反對,但我從來沒有記恨過他,相反,我很感謝他給了我這樣的人生經(jīng)歷。
那些回憶500字5
我一個人的世界,無論站立還是行走,一個人就是形成一條鋪路的小石子。
天空:放眼望去,空空如也,找不到自己安身的地方。大地:卷縮在天地一體里,組成小小的一頁紙就把它解釋成成千上萬億年的腐朽歷史。天空上,火一般的毒熱曬在皮膚上,把夢與現(xiàn)實浸泡在茶杯里慢慢品味,彎曲的人生之路就寫在紙上的最佳的詮釋。
我看過去:那些流淌過記憶里的音符像是一扇門、好似一首讀不完的詩。
一扇門:門里,散落的一地,像是醒過之后還未來得及收拾。早上起來看風(fēng)也愁愁,看雨也愁愁。相信自己的世界是屬于自己的,因為路是一個人一手策劃的。
一首詩:門外,我用蔥蘢的心書寫著四季的詩行寫下對人生的感悟。晚上在床上自己透過筆端描寫世外的一切事物都成了豐富的材料,而詩的結(jié)構(gòu)是不一樣的。
我看過去:門,哐啷一聲關(guān)閉,船外的視線讓我再也看不到了。這一扇門,倘若沒有人為自己敞開、指明路的方向,門就徹底的關(guān)閉封鎖了。也許門外一生的積蓄、門外一生的跨越與你無緣,活著還不如一顆蒲草。
我看過去:那些流淌在生命里的音符,和著我的遭遇于是沉淪的記憶結(jié)局都寫給了——那些、年少輕狂的詩意年華了。
我看過去:那些流淌在記憶里的音符:像是一頁紙被我的筆墨浸透里滿滿的一頁又一夜。
我看過去:累了、倦了、厭了、散了、是我該好好的睡一覺的時候了。
那些回憶500字6
望著那璀璨無比的星空,我不禁感受到了夜的美好和美麗,聽著那歌聲從遠(yuǎn)處悠悠揚揚地傳來,我感受到了夜對我的祝福和向往,突然,一些些往事從我腦海里溜過,有美好的,快樂的,高興的,悲傷的……不管是什么事,都值得我們?nèi)ビ洃浬羁,都值得我們(nèi)セ貞。——題記
“光陰似箭,日月如梭!毙W(xué)六年的生活像一本色彩斑斕的畫冊,記入著我們最純真的故事。雖然我們這些好朋友在一起的時間不長,但卻結(jié)下了深厚的友誼,我們在一起打過,鬧過,傷心過,痛苦過,雖然有時候吵架,但是因為我們是死黨,所以,我們從不會說“絕交”這兩個字。在九月份的某一天,我們將踏進(jìn)另一所陌生的學(xué)校,認(rèn)識更多的朋友和老師。歲月無情,小學(xué)六年的生活即將接近尾聲,時間在鐘表里默默的流逝,那聲音仿佛是在為我們默默嘆息。
畢業(yè)那天,我們不要揮手說再見,而是微笑的說些祝福,雖然同學(xué)們?nèi)チ肆硪凰吧膶W(xué)校,但是我們總有相見的時候,但也可能永遠(yuǎn)都不能見面了,歲月留給我們的,也可能只是一張冰冷的畢業(yè)照。用一句話來說就是:有這么一個班,他們都痛苦過,傷心過,開心過,但在一場最后的考試中,他們就分別了。
啊,這六年的小學(xué)生活,我歷歷在目,難以忘懷,六年前的我空手而來,六年后的我卻滿載而歸,我相信,將來在來到二小,那時候的我,將輝煌歸來。
那些回憶500字7
周日下午,我和朋友一起去寢室,路過七九班,我們不禁放慢了腳步,回憶起七年級的點點滴滴,我們的心中蕩起層層漣漪……
“還記得那次的《心懷感恩報答父母》的主題班會嗎?”我問道。
朋友點了點頭說:“當(dāng)然記得,那時你和學(xué)習(xí)委員一起站在講臺上做主持人,老師在一旁做總結(jié)。我們還唱起了歐陽菲菲的《感恩的心》和筷子兄弟的《父親》,那一幕幕我永遠(yuǎn)也忘不掉!
“在七年級時所發(fā)生的事情中,你印象最深的是哪件事呢?”朋友又問起我來。
“嗯”,我想了想說:“其實還挺多的。但印象最深的,要數(shù)我們舉辦的演唱會了。我和XX合唱的《外婆的澎湖灣》,還有其他同學(xué)演唱的《不完美小孩》、《寵愛》、《你是我的眼》、《倔強》……好多呢!我還記得老趙(趙老師)唱的《真心英雄》呢!呵呵,他唱得還蠻不錯的嘛!”
“對呀!”朋友說:“那你印象最深的人又是誰呢?”
朋友也笑了起來,但她又用不舍的語氣說:“其實那時我們身邊的主要人物還是老趙,多好的一位班主任老師。】赡菚r我們還不懂得珍惜好好集中精力聽他的課……”
“唉!”我嘆了一口氣說:“要是真有時光穿梭機該有多好啊,那樣我們又可以回到那時的時光了!”
“不!”朋友的眼神中閃出一道光芒,“有了時光穿梭機,這個世界不就亂得一團糟了嗎?過去的終究已經(jīng)過去,我們應(yīng)該把握當(dāng)下,珍惜眼前!”
“對,把握當(dāng)下,珍惜眼前!”兩雙手緊緊握在一起……
那些回憶500字8
又過了一年了,也只剩一年了。我們依舊歡樂,依舊像以前一樣奔跑、追逐;像以前一樣亂叫綽號;像以前一樣聚在一起討論X個班的XXX長的漂亮。我們也依舊像以前那樣桀驁不馴、那樣瘋瘋癲癲,不怕天不怕地,自由自在,會因為一個笑話而捧腹大笑,會因為一個不爽而大發(fā)撓臊。一切都像曾經(jīng)那樣,但在無形之中,好像多了些什么,又少了些什么。不知從何時開始,我們學(xué)會了抱著一本本參考書上學(xué)、放學(xué);養(yǎng)成了每天起得比雞早,睡得比狗晚的“良好習(xí)慣”習(xí)慣了周六、周日拒絕朋友的邀請,窩在家里翻著一本本公式定理……不知不覺中,我們都長大了,會因為考差了而傷心、失望、甚至是流淚。我們所想的也從游戲、小說、女孩變成了書本、學(xué)校、得分率。而曾經(jīng)那些不可思議的想法誰還會記得?曾經(jīng)那些走過無無數(shù)次的道路有誰還會想起?曾經(jīng)那些真實的故事有誰還會感動?
我突然想起一句話:無論未來如何,只要還能想起那些回憶,就夠了。是啊!無論未來我們在何處飄蕩,只要還能想起那些和朋友在一起的時光,就夠了。
在這最后的一年中,我要和朋友們一起快樂的過好每一個月、每一周、每一天、每一個和朋友在一起的時刻,為未來的我留下一段無悔的青春,留下一段美好的回憶。
那些回憶500字9
五年,大家一起走過了多少年華,歲月已將彼此深刻在每個人的心中,時光已把對方的友誼隨微風(fēng)飄散,帶到世界各地,讓時間停止,每當(dāng)我們路過,便能想到對方。不論是歲月的磨練,還是時光的流逝,都抹去不了那段美好的回憶?······
一年級,大家互相問名字,帶上屬于自己的紅領(lǐng)巾;二年級,不會再忘記對方的名字,我們是最好的同學(xué);三年級,一些同學(xué)早已悄然離我們而去,最好的朋友永遠(yuǎn)不會忘記;四年級,最好的兄弟姐妹,一起歡笑流淚;五年級,不管天涯海角,不管你在哪里,你永遠(yuǎn)是我的死黨,我們永遠(yuǎn)是一起并肩作戰(zhàn)過的戰(zhàn)友。多少年,屬于我們的回憶,多少次,為對方而哭泣。同窗情深,師恩難忘,就算相隔多遠(yuǎn),也會想起你們,因為你們,是我最好的兄弟姐妹。
思念的情意,離別時才能真正感受到,我們宛如個個音符,只有連接在一起,才能奏出美妙旋律,又如同顆顆水珠,凝聚在一起,才能變成潔白的雪花。時光是一本古老的日記,記載著我們難忘的回憶,有多希望這本書沒有句號,因為我們不想讓回憶終結(jié)。假如上天真讓時間倒流,我會更珍惜和你們的時光,我們不要昨天的回憶,只求明天的期盼。
一年,大家剩余的時光,不會抱怨太少,不會要求過多,因為我們堅信,我們在一起的時光遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一年,用微笑代替淚水,用樂觀代替悲傷。多少年華,也仍會記得,那些年,我們的回憶。
那些回憶500字10
想必,“那些年”這個詞太滄桑了?我的年齡還沒有到可以說那些年的程度,但是我還是喜歡在記憶的長河里撿起時光的碎片,組成我的“那些年”。
那些年,我們一起唱著歌,繞著袖珍小操場跑完一圈又一圈,將煩惱統(tǒng)統(tǒng)踩在腳底,然后超越它們,我們一起發(fā)明的“男女混合十二打”還記得嗎?只覺得像一群蒼蠅在鳴叫,我們手里的羽毛球拍,瞬間化身為“正義的使者”——蒼蠅拍。
那些年,我們一起大叫著“餓死了”!一邊急匆匆地趕去排隊,然后催促著體育委員,老師都不愿意上第四節(jié)課,因為老師每次都不是走出去的,而是被我們推出去的。
那些年,我們裝模作樣地聽著mP3,唱著不成調(diào)的歌曲。整日泡在卷子里,一支筆永不休止地轉(zhuǎn)動,寫著不同格式的中文、英文、數(shù)字……
那些年,我們一起恨著初中也愛著初中,在課本的每一寸空白涂抹亮麗的色彩,從背后惡作劇般地蒙住別人的眼睛,陰森森地說一句:“你被綁架了!
那些年,我們一起為了明天而奮斗,在昏暗或明亮的燈光下做著簡單或復(fù)雜的題目。寫下一句句宣誓般的語句:“小升初,是牛是馬你都給我放過來,我不怕你!”、“卷子再多也難不倒我,最后一卷,我來了!”……
這一年,我們告別小學(xué),邁入初中,適應(yīng)并接受它,這些年,我們要學(xué)會忍耐與謙虛,這些年,我們要學(xué)會磨掉身上的銳氣和棱角,這些年,我們要學(xué)會成長。
那些回憶500字11
童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨后的彩虹,五顏六色,炫麗無比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒,只有可愛的陽光將它照射,將它保存。
小時候的一天,我正在家里看電視?吹媒蚪蛴形丁!×恪,小伙伴來找我啦!我噼里啪啦地穿上衣服,一溜煙地跑了。
我們打了幾下籃球,突然肚中極渴。大家商議說,王華就說:“隔壁家種了西瓜,咱們?nèi)韮蓚?”我本來是不去的,可這些家伙拖過來挈過去,沒辦法,只好走了。
我們來到菜地,東瞅西望沒有人,拿起一個就走。大家一起扳開了西瓜,紅彤彤地?此麄兂缘每诓粨袷,我卻吃得毫無味道。
回到家,我坐立不安,這件事困擾了我一天,忍不住了,只好去認(rèn)錯。
到了鄰居家,我誠懇地道了歉,沒想到他居然不罵我打我,還送給了我一個大西瓜,夸我誠實,只要誠實就是好孩子。我切開,嘗了一口,真甜啊!
我的童年多姿多彩,它會成為我一生中最美好的回憶!
回憶童年
童年像在湛藍(lán)天空中,像天空中悠閑自在的白云,也像夜空中閃爍的星星一樣明亮。飛翔在藍(lán)天下的鳥兒,是多么的快樂自由;貞浧鹜盏耐辏嵌嗝吹臒o知美好;貞浧鹜盏耐,常常會讓我們暗自嘻笑;貞浧鹜湛鞓返耐,是多么地令人難忘!悠悠的白云滿載著童年的喜悅,明亮的星光照亮了我們的心靈,一首首童謠在我們耳邊回蕩,讓我們回憶起了,回憶起童年的酸甜苦辣。
那些回憶500字12
天空又下起了淅瀝的小雨,我還是像平常一樣趴在自己的地方,向遠(yuǎn)處張望。曾經(jīng),有人說笑是所有離別的最好表達(dá)方式,是么?在離別的剎那,我們什么也沒說,就這樣默默的轉(zhuǎn)身,默默的走開。
那些回憶,那些照片,那些花兒,那些……仿佛真的成了記憶。
熟悉的一切,過了許久才發(fā)現(xiàn),已經(jīng)變的如此陌生,沒有了語言,沒有了話題,或許吧……
這也是我們最想擁有的狀態(tài)。你是一個不錯的人,曾經(jīng)一起上學(xué),一起大笑,一起跑步,一起進(jìn)步。
但是,那畢竟是曾經(jīng),煙花再美麗也不過只是短暫的一瞬間,轉(zhuǎn)眼,也只回留下黑夜。
在我們的記憶里會慢慢隨時間的流逝,歲月的消失,一切都會像原來一樣。
夜,靜了;天,黑了。
在這個季節(jié),發(fā)生了什么?踏在這走過無數(shù)次的地面,漸漸明白;
我們都只是一個小小的孩子,我們并沒有翅膀,我們不能嘗試那些苦澀的情感。那是一種不屬于我們這個年齡應(yīng)有的感情,那是大人的感情。我們都還小,許許多多的事情都不是我們想的如此的簡單。
低聲對自己說,那些可笑的夢早已成為了泡沫;空想也只會是一種包袱,放下所有?鞓返娜兆泳筒粫b遠(yuǎn),憂郁的日子也會過去,一切都是瞬息,一切都將過去,而那過去了的就會成為我們親切的懷念。
那些回憶500字13
雖然您只當(dāng)了我們四個月的老師,可是您留給我們的東西卻是永恒的;一百二十四天是短暫的,可是您教會我們處事待人的道理,卻是永遠(yuǎn)陪伴我們一生的。您教了我們四個月,帶著不舍的眼淚走了,留下我們這四十五個孩子一起守護(hù)那一盆只屬于我們的記憶——仙人球。
這盆仙人球是您臨走的前幾天送給我們的,您和我們說著仙人球是沙漠里的植物,不用天天澆水,正好適合我們這群懶孩子,我們笑著回答您說:“老師還是您最懂我們的心”。隨后大家一起而笑。
您總是叫我們“寶們。寶們”別的老師說這樣會把我們慣壞的,不好好學(xué)習(xí)。您總是回答說:我愛這些孩子們,我相信他們不會那樣做的”。是的,老師我們也愛您,雖然下課我們經(jīng)常和您開玩笑,有時還在您的宿舍門口搞一些惡作劇,但是我們從不在您的課堂上調(diào)皮搗蛋的,這個您是最清楚地。
別的老師都認(rèn)為我們班是一個不可救藥的班,可是您從沒有這樣認(rèn)為過,您總是說:世上沒有教不好的學(xué)生,只有不好好教的老師。您剛來的時候,我們把您氣哭過n+1次,可是您從沒有像其他老師摔門而去,而是堅持給我們講完課,最后還一個個的教導(dǎo)我們。
您總是和我們說自己是一個九零后的大女孩,我們和您開玩笑說是一個老八零,您一笑而過。您還從不動手打我們,您總是說打事沒有用的,要從孩子的心靈上去解決它,打只會讓問題越來越嚴(yán)重。
昨天晚上,在電腦上曬照片,看見了我們的“曾經(jīng)’’一起爬山,一起玩籃球,一起植樹,一起逛寺廟,一起唱“再見”的照片,眼淚不由自主的流下來。老師我們想您,不知您現(xiàn)在過得怎么樣。您說過,等我們都考上了高中就回來看我們的,老師我們等您,等您回來我們在一起爬山,一起玩籃球,一起植樹,一起唱“再見”……
那些回憶500字14
每個人心中都有一些回憶,然而這些回憶就像海里的貝殼那么多,每一個人溫暖的回憶就像貝殼一樣五彩繽紛。而我心中的回憶,也五彩繽紛,但它們太多都來源于一個主題, 那就是朋友。
朋友,是當(dāng)你在海上有霧氣將你的視野遮住,朋友便是那時的指南針,引導(dǎo)你走到正確的航線。
朋友,又是在你失落又無助時的打氣筒,在你無助時為你打氣鼓勵,是你變得信心滿滿。
朋友,在任何人的嘴里,說出來的意思都不一樣,而在我的眼中,朋友卻是仗義,就像《羚羊木雕》的方芬。 有一次,我寫完了作業(yè),我最好的朋友小朋叫我下樓跟他玩足球。我便急忙下樓,我們在一個十分寬闊的足球場上玩起足球,我一個不小心便將球踢進(jìn)了別人家里,球把玻璃給打碎了。哪家的 主人十分潑辣,他們家孩子經(jīng)常跟他媽學(xué)會的第一個詞就是罵人的。果不然他是我們小區(qū)的“小混混”,一天天不學(xué)習(xí),還打架斗毆。那家女主人問:“誰把我家窗戶打碎了。”我和我的小朋友都十分后悔,因為我知道,這家女主人非把我倆吃了。我也覺得球場上只有我們倆人,不說也知道,認(rèn)罪吧,說不定可以從輕處罰。就當(dāng)我剛要我說我干的時候,我的小朋友小明突然說:“是我干的,你打
我吧!边@時候我十分驚訝想到:不是他干的啊,我心里十分著急,那家女主人非得把小明吃了。不一會小明就回來了,小明說:她沒說我啥。”
這便是我最溫暖的回憶了,我覺得朋友就是財富了。沒有朋友就沒有財富。沒有朋友是絕對不行的。所以大家就像珍惜財富一樣珍惜朋友吧。
那些回憶500字15
那年,他們相遇的時候,女孩15歲,男孩21歲。
----題記
那天,天氣有點陰,氣溫有些低;那天,心情有些糟,臉上有些差。那天,那天的一點一滴女孩都記得,因為,女孩和男孩第一次相識了。
男孩,你不知道的,女孩記得你靦腆的笑,記得你說你臉皮薄的樣子,記得你拿身邊的東西撒氣的時候...好好笑。
呵呵,男孩你不知道,女孩喜歡上了你,你呢?你心里只把他當(dāng)做妹妹。男孩,你不知道,女孩很少看著消息記錄傻傻的笑,她是因為你,應(yīng)為她愛上你了。愛的那么刻骨銘心。
女孩對全世界隱藏這份感情,可全世界都看出來了女孩喜歡男孩,只有男孩,沒有...
每個人都說他們不合適,可女孩只是淡淡的一笑,便不再往心里去了。男孩,女孩為你付出了太多太多。你怎能不珍惜。
這本該花一樣的年紀(jì),這美麗的花季中,女孩的心里住進(jìn)了男孩,從此,再也忘不了了。從此,不管多久,女孩都會記住他。
這本該花一樣的年紀(jì),這美麗的花季中,女孩的心里有了一個翱翔的名字,深深的刻在了他的左心房上,從此,無論時間怎樣流逝,他亦不會變。
這本該花一樣的年紀(jì),這美麗的花季中,女孩的心里筑了一座牢籠,將男孩緊緊的關(guān)在里面,誰也不會將男孩在女孩的世界里帶走,從此,他倆便是一起的。
這些回憶都藏在她心里,誰也不會翻開,誰也不會撕下來,就這樣緊緊的。
歲月如此靜好,而我亦在流年對你有過一場動情。
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