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我就是我 - 人物作文450字
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我就是我 - 人物作文450字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我就是我 - 人物作文450字1
我就是我,在我的心中沒有一個永遠的偶像,沒有永遠的楷模,因為我不是傀儡,不是木偶;我就是我,我不是追星族的人,不喜歡奢侈,因為我是一個實實在在,平平淡淡的人;我就是我,一個有思想的,有性格的女生。
我雖然平時潑潑辣辣的,可我的外表就沒那股潑辣勁,就還是我所向往的那個詞平平淡淡。反正我個子挺高的,比同齡人要高一些。再說說我的臉,皮膚顏色可是“健康膚色”呦!我有一雙又濃又黑的眉毛可能大家有時看不到,因為我的留海遮住了;下面就是黑溜溜的大眼睛但唯一的缺點就是不怎么大;不過還有一個高鼻梁;不過最值得我炫耀的還是我那又卷又黑的'頭發(fā)。
我就是我,一個愛耍小性格同時又打抱不平的小女生。又一次,我參加了市里的排球賽快比賽時我有些情緒上的小波動。記得那次發(fā)球兩次我都沒發(fā)過,教練痛說了我一頓,我撅著嘴真想和他吵一架,但一想還是算了。我自己沒練好怨不得教練。又一輪我還是沒發(fā)過,這次教練讓我做五十個俯臥撐。我的小宇宙頓時爆發(fā)了,為什什么要做,我轉身就走了。第二天早晨醒來,還是有點后悔?墒俏沂冀K覺得發(fā)不過去球沒什么大不了,經(jīng)常發(fā)生的事。
我平常就是怎么一個有打抱不平性格的一個小女生!大家能不能猜出我呢!
我就是我 - 人物作文450字2
我們每個人活在世界上,都是獨一無二的,同樣也是最珍貴的。生命的意義不在于長短,而在于內(nèi)涵。
我,天生就熱愛音樂,追求音樂。不為什么,只為音樂已占據(jù)了我生命的一部分。我沒有能力讓我自己能夠學更多的`樂器,但我有屬于我自己的一只豎笛,我也很高興。時不時吹起歌來,即使別人嘲笑,也要堅持把那歌吹完。做人不能不負責任,既然開了頭,為什么不結個尾呢?我還喜歡抄歌詞,目前為止,我已經(jīng)抄了5本歌詞,有厚的也有薄的。媽媽經(jīng)常問我,‘你抄歌詞又不唱!’,我沒有回答。但媽媽沒有阻止我,爸爸媽媽就讓我這樣練字,但我有我的原因。我愛音樂,甚至不能用語言表達。聽見的旋律是美妙的,但聽不見的旋律更美妙。
我是那種經(jīng)常在夜晚一個人躲在角落里,偷偷抱著自己哭,然后第二天依舊嘻嘻哈哈的,假裝那些傷痛都不曾存在過。我,喜歡就爭取,得到就珍惜,失去就忘記的人。
下面是我自創(chuàng)的詩歌:
沒有人會是十全十美,
沒有人會有超能力。
每個人都有長處和短處,
每個人都是平等的。
我,很普通,
開心了就毫不顧忌地笑,
傷心了就撕心裂肺地哭。
不喜歡做太多的偽裝,
但難過會獨自躲在被窩里哭泣和聽傷心的歌。
我,討厭別人在背后指手畫腳,說三道四,
講些有的沒得廢話一大堆,
自己也討厭做這樣的人。
我,朱嘉泳,
只是一個普普通通的人,
不出眾,也不起眼。
但,我做我自己,
做好屬于我的本分。
每天對自己說:只做第一個我,不做第二個誰!
我就是我 - 人物作文450字3
我就是我,一個10歲的,屬兔的,在新安江第一小學上學的,可愛的女孩兒。
我五官端正,一雙水靈靈的大眼睛眨巴眨巴的。小鼻子下張著一張櫻桃小嘴,一雙靈巧的小手十分好動,兩條矯健的長腿使我跑步更快。我人見人愛,別人都說我一看上去就給人很聰慧的感覺。
我十分活潑,愛交朋友。我不會總待在教室或家里,也不會整天在外面不停地玩。我適當?shù)貢刂茣r間出門玩玩、走走、看看,讓自己更快樂。當別人給我起外號時,我也不介意,常常高興地回應。就因為這,班上的女生都愛和我交朋友,還有許多都是與我無話不談、密不可分的知心朋友呢!
我喜歡鋼琴,在我6歲時就開始學習鋼琴。從那時候起,我就對鋼琴百般喜歡。每當觸摸到琴鍵,一股快樂的.感覺就留進我心中。隨著那變幻的,美妙的音符,我的手在運動,大腦在運轉,心情在放松。不過,我最愛的還是書。每當捧起一本書——無論是作文、科學、散文、小說、詩集,我都愛不釋手,看得津津有味。每當無聊或是空閑時,我都碰書就了。
我喜愛學習,次次考試都榜上有名;我熱愛勞動,能幫助父母做家務。我作文尤其寫得很棒,常常得到老師的表揚。但是,我也有缺點,考試粗心馬虎,有時還會漏題。嘿嘿!人無完人嗎,每個人都有短處。
我就是我,一個開朗快樂的女孩——邵斯玄。
我就是我 - 人物作文450字4
我,一個乖巧機靈的小女孩。長著一張圓圓的臉,一頭烏黑的頭發(fā),細細黑黑的眉毛長長的,一雙大大的眼睛里有兩顆巧克力豆似的'眼珠,小小的鼻子,紅紅的嘴唇里包著一排潔白的牙齒。我愛笑,不管什么時候,總是"咯咯"地笑個不停。
我還是個膽小的女孩,我害怕各種小蟲子。記得有一次秋天,我在上樓的時候,一個小蟲子跳到我身上,我嚇的哇哇大哭,爸爸媽媽都以為出了什么事,一陣風似的跑來,見沒出什么大事,都松了口氣。于是爸爸把受驚嚇的我"抬"回家,問了個清楚。當?shù)弥沂潜幌x子嚇倒時,他們竟然笑的直不起腰來。直到現(xiàn)在,爸爸媽媽還拿這件事開涮我呢!
我酷愛看書,家里的書我都看了個遍。一有時間,我就如饑似渴地捧起書看??磦沒完沒了。有一次,媽媽出去有點事,交待我把菜洗一下,可是媽媽剛踏出家門,我就把菜扔進盆子里,檫干手,又去看書了,把媽媽交待的事拋到九霄云外去了。我看了一會兒書,傳來"咚咚"的腳步聲越來越近,仔細一聽,不得了,是媽媽的腳步聲。我心想:這回我完蛋了,躲也躲不了,洗菜也來不及,只能等著挨揍吧!媽媽進來看著洗了一半的菜和等著挨揍的我,火氣直往上冒,她不由分說地打了我一頓,唉!誰叫我這么癡迷看書呢?
這就是我。
我就是我 - 人物作文450字5
世界上沒有完全相同的事物,也沒有相同的人,就算是雙胞胎也不是一模一樣。我,自然也不例外!
我,小吃貨一枚。聽到這個你一定很驚訝吧!告訴你一個非常,非?鋸埖幕卮,你給我一教室的零食,我一天就ok了。
我呢,還是是一個“馬大哈”。聽到“馬大哈”這個詞,你心里一定想到:“馬大哈”到什么程度呢?悄悄地告訴你,有一次,老師讓我們做卷子,有一道題,讓找出那些小數(shù)是“循環(huán)小數(shù)”我竟把8.010010001看成了“循環(huán)小數(shù)”結果——嗚嗚嗚……被老師生氣地畫了一個像房子一樣大的'錯號,F(xiàn)在我知道了當一個“馬大哈”是多么的嚴重。以后再也不能馬虎了。
對了,說了這么多,還沒有介紹呢?我叫李晨玉,今年11歲。媽媽告訴我,因為我是早上出生的,而且,我出生時像玉一樣潔白,美麗,所以就叫晨玉了!
我悄悄地告訴你,我還是個小書迷,每天晚上我都要抱著我那寶貝書看,睡前喜歡看一些比較刺激點的書,如果沒看完我決不睡覺。有時候媽媽說:“別在假獻殷勤了?”我反駁:“誰獻殷勤了,我就是要看書!不是獻殷勤”!然后又抱著我那寶貝書去別的地方看了。
聽完我的介紹你有沒有明白:人與人之間是不同的,你就是你,我就是我。
我就是我 - 人物作文450字6
親愛的朋友,如果我問你們,你最喜歡什么花,我猜,我一定會得到上千鐘的答案,我想象你們用清脆玲瓏的聲音急急告訴我:
我喜歡小茉莉,因為她潔白芬芳;
我喜歡梔子花,因為她淡雅清香;
我喜歡玫瑰花,因為她熱烈高貴;
我喜歡雪蓮花,因為她經(jīng)營剔透……
是呀,每一朵花都自有它的可愛之處,怎能不叫人喜愛!一千個人會有一千種理由去喜歡他心目中的花,這是因為每一種花都是獨特的,小茉莉不會妒忌玫瑰的高貴,梔子花也不會妄想雪蓮的冷香。這些花兒心中曉得,她們自己是獨一無二的。
我們身處在這個偌大的世界里,茫茫人海中,你是誰?告訴這個世界:我就是我——自己的個性,自己的風格,自己的靈魂和思想。
由于你與眾不同,你才能脫穎而出。
“我就是我”,簡簡單蛋的四個字,蘊含了太多的'道理,它幫助我們擁有“自己”的東西,使我們能堅持自己的路。
當我們在心里悄悄地對自己說:“我就是我!毙睦镆沧匀粨碛辛藢ψ约旱囊环菪判暮涂隙,這份信心會使我們不媚俗,不逢迎,不懼批評,不怕嘲笑。
一棵樹,有成千上萬的葉子,每一片葉子都不盡相同;冬天,那漫天飛舞的雪花,沒一片雪花也是別具一格。親愛的朋友,在這個世界上,每一朵花,每片樹葉都驕傲地做著它自己,讓我們也學習做大自然里里花朵和樹葉,在這么多的人當中,不再去刻意模仿,也不再隨波逐流,我就是我——與眾不同,自成風景。
我就是我 - 人物作文450字7
大家好,我叫劉宣宣,是一名三年級的小學生。
我長著一張圓圓的、肉乎乎的小臉,摸上去軟軟的',可舒服了;一雙水汪汪的大眼睛,而且是雙眼皮。我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,又多又密。我總是梳著一個結結實實的馬尾辮,走起路來一甩一甩的,看起來活潑可愛。我稍微有點胖,外表給人一種胖嘟嘟,老實忠厚的感覺。
我是個外向的人,喜歡說話和聊天,有時候從早到晚說個不停,在家里是個地道的開心果,每當一家人坐在一起吃飯時,我的一張小嘴就更閑不住了,小到娛樂八卦,大道國際資訊,媽媽說我現(xiàn)在可以去說相聲了。我愛好廣泛,最喜歡讀書,平時洗漱完畢,上床后第一件事就是拿起一本書來看。每次媽媽來催我睡覺,我都說:“馬上,馬上!”可一等最少也得20分鐘。爸爸總說我的“馬上”簡直一點兒不靠譜。
我有點兒懶。我的房間里有小枕頭、小被子、小床單等,可它們總顯得那么亂,有時候起晚了就不疊被子,穿上衣服、背起書包就上學了。書桌上有時候對著修正貼、小剪刀、雙面膠,還有小人書、小掛件、圓珠筆等。這個缺點我今后一定要努力改正!我就是我,你喜歡嗎?來,讓我們交個朋友吧!
我就是我 - 人物作文450字8
我是一個比較開朗、活潑的女孩子,有時候我說話時會帶一點幽默,經(jīng)常會逗的全家哈哈大笑。
我嘛,還算是個聽話的孩子,可是我的數(shù)學沒有文學的好,我并不是那種上課不聽講,玩紙青蛙、紙飛機的.搗蛋孩子,更不是老師講課我睡覺的“小花貓”式的學生。我就是總粗心,期末考試時都改不了,結果本該考的一百分,四個小小的粗心,成了96。我不光在數(shù)學上粗心,有時候在彈琴時都能把“5”看成“6”,常挨老師批。
我還是一個不太講衛(wèi)生的孩子,但也不是那種臟兮兮的。就是不太愛洗手,我也知道不講衛(wèi)生要得病,這不這兩天就不知什么原因得了“蕁麻疹”就象有小蟲在身上爬,可又不敢抓,真難受。我之所以不愛洗手,就是在看一部恐怖片時,那場面太恐怖,至今都不敢去洗手間洗手,說出來真丟人。
我在課堂上表現(xiàn)還可以,就是老受干擾,同桌的男同學老和其他人講話,有時還會打我,我只好反擊,和他“干”一架,他才能老實一會。
我一生下來就比較胖,長大了也比較胖,現(xiàn)在就有84斤了,比我二嬸都重,被班里的同學稱為“肉蟲子”。我想老師讓我當學習委員,負責收本、發(fā)本,可能也是看我比較“肥”,需要多走動走動減減肥吧。
我,這就是我,一個活潑、可愛、還帶點幽默的快樂的“胖”女孩。
我就是我 - 人物作文450字9
“我就是我,是顏色不一樣的煙火……”嗨嘍,大家好,我叫黃圣涵,是個三分鐘都坐不住的好動女孩,并且總是開開心心的。
我烏黑的頭發(fā),高高的盤在了頭頂。比一般的小姑娘略黑的臉上,鑲嵌著一雙明亮的眼睛。沒事兒就愛笑一笑的我,似乎得到了笑神的庇護,在我的`臉上刻下了笑的痕跡——一對小酒窩,這也是我的特殊標志。
我是個成績還不錯的學生。語文課上,自己能夠在初讀課文的基礎上用鉛筆寫出自己的理解與感受,并對重要的詞語句子給予充分的標記,閱讀也會仔細咀嚼,品出中心思想,按照題目要求做題,因此我還有幾次榮獲前三甲。數(shù)學課時我會認真聽講,認真做題,并且善于與同學交流,慢慢的從題目露出的蛛絲馬跡中尋找出解題的方法。
我是個十足的吃貨。有一次,媽媽買了幾個雞翅,準備給我好好補一補。一聽有好吃的,我立馬來了精神。看著媽媽慢悠悠地洗著鍋,便迫不及待地催道:“媽媽,能快一點嗎?”話音剛落,我便沉入了對雞翅的種種幻想。不知不覺,便是“口水流下三千尺,原來已落地板磚!睗u漸地,我聞見了香味,“蘇醒”了過來。我吞了吞口水,伸手就抓起一個!鞍眩C死了!呵,別急,我待會兒就吃了你!惫晃沂蔷右谎,八匹馬都難追呀!這不,我連吃了8個,還嫌不夠呢。不過,別以為我會把自己當胖子養(yǎng),我還是在鍛煉的。
我就是個“玩心與成績齊飛,運動美食齊上陣,天塌下來當被蓋”的女孩,這樣的我很特殊吧!
我就是我 - 人物作文450字10
13年前,一個小女孩哭鬧著來到這個世界上,這就是我—安嬌。
我的頭發(fā)短短的。彎彎的眉毛下面是一雙大大的眼睛,高高的鼻子下面是一張小小的嘴。因為我長得比較瘦,所以單獨看起來很高。在小學時,朋友總是愛對我開玩笑:“安嬌,你怎么長的這樣瘦,你吃飯了嗎?”其實我吃的可多了,可還是這樣瘦。
我性格開朗、活潑,與班上每一位同學都處的很好,很少與同學發(fā)生矛盾,下課總喜歡與同學一塊兒玩兒。
我喜歡打羽毛球和看書。雖然球打得不好,但是我卻十分喜歡打羽毛球。卻總是把球發(fā)歪,不過有時我還是能打的好一些。我也喜歡看書。每當走進這個世界我總能被一些奇異的“景觀”和美妙的“風景”所吸引,它們都令我受益匪淺。又一次我去書店看書,拿了一本厚厚的.作文書在那里看,當我看了有一半的時候,許多人都走開了,我也沒太在意。當我快看完時,一個礦泉水瓶子滾到了我腳下,撿瓶子的的人過來了奇怪的說道:“這里怎么有一個人?”這是阿姨告訴我書店已經(jīng)關門了。我這才從后門回去。
我的學習成績不錯,優(yōu)點不少,但我也有一個“致命缺點”那就是粗心。不過現(xiàn)在粗心的毛病已經(jīng)逐漸離我遠去,我希望在以后的學習生活中,能夠取得好的成績,來報答祖國。
我就是我 - 人物作文450字11
我就是我,獨一無二的,用最簡單的話來說“我就是我,世上僅有,如有相同,純屬贗品!"
我有一雙不大不小的眼睛,不高不低的鼻子,還有一張正好的嘴,還有頭發(fā),是黑色的,還有手腳,等等。
我喜歡說話每次談到我感興趣的話題,話匣子一打開,思緒便如滔滔江水,綿延不絕。我不喜歡在講新課的時候說話,因為那樣會學不到知識,如果不學到知識我就不能考上大學,如果不考上大學那就可能沒有工作,如果沒有工作那還怎么混.....
我也很喜歡看書,因為書是知識的海洋、是智慧的寶庫、是一盞明亮的燈。能帶給我無窮的知識和成長的快樂。每次拿到一本漫畫書,我看得是津津有味,當然不只是漫畫書,還有游戲攻略、游戲秘籍、游戲圖鑒.....但是,這不是最重要的`,最重要的是名著、小說等讓我學習知識的書籍。
“金無足赤,人無完人”,每一個人都不可能那么十全十美,總會有那么一點缺陷,而我的缺點學習做事就是太馬虎了!
上學期有一回,韓老師搞了一次數(shù)學測試,我做完了試題,想:我肯定會考高分的!誰知發(fā)下卷子來,我很吃驚,我竟然沒考到86,又仔細地看了一遍試題發(fā)現(xiàn)有些因為馬虎才出錯的題,要不然我該考95分呢!我一定要改掉這個壞習慣。
我就是我,獨一無二。
我就是我 - 人物作文450字12
白,是云的顏色;綠,是草的象征。我不去抄襲云的顏色,也不會像湖水模擬草的綠,我就是我。
生命是我的,人生是我的,前途是我的,屬于自己的,就讓它展現(xiàn)出來。
我喜歡的一篇文章或某個片斷,我從不去完全背誦,而是用心去體會;老師提問的'問題,我從不直接抄錄,我要說出自己的想法,發(fā)表自己的見解,用獨特的角度去思考,放飛自己。因為我就是我,無人能替代的我。
我從不隱藏自己,也不吹噓自己。我愛說愛笑,想玩就玩,我有我的才藝。我也不會刻意去改變,但我更喜歡親朋能夠毫不客氣的批評我,并指出我的缺點,告訴我改正的方法。我就是我,不必再懷疑。
我的前途我自己開拓,我的未來我自己發(fā)展,我的舞臺我自己建造。我自己能做的事情,從不請人幫忙;我能夠承受自己的痛苦,決不向人傾訴;我能夠盡自己所能,把事情辦得更好,不求助于他人。我就是我,個性的我。
我的人生不會讓別人干涉,因為那樣會讓我的人生留下遺憾。所以我的人生就像是一張潔白的紙,自己走過的坎坷,自己走過的風雨,自己的喜怒哀樂,都會涂上應有的顏色,繪出美麗的人生。走自己的路,學自己的知識,做自己的工作。不步別人的后塵,不學別人,開創(chuàng)自己的一片天地。因為我就是我,世上只有一個我。
齊白石老人說過:“學我者生,似我者死!笔前!努力去塑造一個嶄新的自我,創(chuàng)造屬于自己的那片天,不去刻意模仿他人,不再留戀,不再顧盼。讓我們驕傲地告訴世界,要為自己活,因為我就是我!
我就是我 - 人物作文450字13
藍,是天的顏色;紅,是火的象征。我不學大海抄襲天的藍,我不學晚霞模擬火的紅。我就是我。
生活是我的,命運是我的,前途是我的,人生是我的。屬于自己的,就要充分展現(xiàn)出來。不要總是偷覷他人,活著就要亮出你自己。
我就是我,不愿照搬別人的老套。我只欣賞某篇文章的某個片段,從不整篇背誦,即使是老師的命令;老師宣讀的開放性問題的答案,我從不直接抄錄,我要發(fā)表自己的言論,說出自己的看法。因為我就是我,無人能夠替代。
我就是我,不愿隱藏優(yōu)點,也不愿隱藏缺點。我愛說愛唱,從不假裝淑女;我能歌善舞,有機會總喜歡展示自我,讓別人了解我的本色。缺點嘛,我并不遮掩但我更喜歡親朋好友毫不客氣地批評指出。我就是我,不必再懷疑。
我就是我,前途自己開拓。我的舞臺我自己建造,也許出乎他人的意料;我的人生我自己擺渡,也許讓別人瞠目結舌。自己能做的事,我從不請人幫忙;自己能忍受的痛苦,我從不向外張揚。我喜歡躬身實踐,因為這樣才活得有價值,才能活出自己的風格。我就是我,不必尋找寄托。
我就是我,活出自己的本色。人生好似一張白紙,每個片段過后,都要涂上應有的顏色。每個人的'經(jīng)歷不同,所以顏色也大相徑庭。走自己的路,學自己的知識,做自己的工作,不要步別人的后塵,更不能嚼別人吃過的膜。我要開拓一片自己的天地。因為我就是我,世界需要的是我。
白事老人說得不錯:“學我者生,似我者死!迸θニ茉煲粋嶄新的自我,不要再留戀,不要再顧盼,讓我們驕傲地告訴世界:“我就是我!”
我就是我 - 人物作文450字14
我的名字叫xxx,今年九歲了,是鏡湖小學三年級的學生,是個活潑、開朗的小女孩。在同齡的孩子中,我個子算矮的了,身材也是中等呢。我喜歡扎兩條小辮子,一張圓圓的臉上時常掛著微笑,眼睛不大,但如葡萄般閃亮,轉動起來非常有神。
我的興趣愛好很廣泛,最喜歡的要數(shù)畫畫了,我覺得用畫筆將美妙的世界、美好的想法描繪出來,是一件多么令人開心的事啊!因此我的筆下有如詩如畫的美景、有憨態(tài)可掬的小動物,還有充滿神奇想象的科幻畫。家里的墻壁上貼滿了我的“杰作”,還貼有我在學校畫畫比賽中獲得的“一等獎”等獎項的'獎狀呢!我也喜歡旅游。在旅游中,我領略到了萬里長城的雄偉神奇,感受到了大海的波瀾壯闊,體會到了漂流的驚險心動。記得一次在內(nèi)蒙古游玩時,盡管身體發(fā)著高燒,我還是堅持在牧民的幫助下,騎馬在草原上快樂地奔馳了一個半小時,旅游團里的人都夸我有毅力呢!旅游開闊了我的眼界,增長了我的見識,更讓我得到了鍛煉。
我在班里擔任中隊長和副班長,是老師的小助手,是同學們的好伙伴。我最大的缺點就是做事馬虎,經(jīng)常丟三落四,一次老師開玩笑地稱我為“徐馬虎”。為了有一個出色的我,改掉“馬虎”是勢在必行啦!你愿意和我成為朋友嗎?
我就是我 - 人物作文450字15
我姓彭,名思雨,今年九歲,大大的眼睛,烏黑的頭發(fā)。我總是剪著一個俏皮的,像月亮一樣彎彎的“劉海”,扎著一把又粗又長的馬尾辮。
我的優(yōu)點不少呢!無論是老師,還是同學們都夸我是個既聽話,又愛學習的小姑娘。從一年級開始至今,我都一直擔任著學習委員,班長等職務。一年級時在三百多人中經(jīng)過層層選拔,過五關斬六將,終于脫穎而出,成為本年級3名“校園明星”之一。三年來,我的成績一直保持在全年級前三名。
雖然大家都夸我,但我覺得自己的缺點也不少。最大的缺點就是做作業(yè)太馬虎了。正因為這樣,班主任雷老師才在校園明星榜上的評語寫到:“平凡成就非凡,細節(jié)決定成敗。”這句話我也確實記在心里,但是到了做作業(yè)的'時候卻忘記了。
記得有一次考語文。我一看試卷太簡單了,只差閉著眼睛寫,就能打100分了。我就不管三七二十一地做起來,有的題連題目都沒看,一鼓作氣地就做完了,我根本就沒檢查。我想:哈哈,這次100分勝券在握嘍!于是就交了試卷。
幾天以后,老師把試卷發(fā)了下來!鞍!怎么只打了九十分?”我說。仔細一看,原來第二題寫反義詞,我卻寫成了組詞。哎!這又能怪誰呢?只能怪自己太馬虎了。幸虧現(xiàn)在讀的是小學,假如是高考的話,一定會吃大虧的!
哎!馬虎的習慣什么時候改得了呢?這就是我,一個真實的我,一個可愛的我。
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