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描寫(xiě)惡作劇的作文600字

時(shí)間:2021-05-14 09:22:19 作文 我要投稿

描寫(xiě)惡作劇的作文600字

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的描寫(xiě)惡作劇的作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫(xiě)惡作劇的作文600字

描寫(xiě)惡作劇的作文600字1

  親戚長(zhǎng)輩來(lái)我家做客,看到我都說(shuō)我長(zhǎng)得斯文,這話沒(méi)錯(cuò),在平時(shí)我總是謹(jǐn)言謹(jǐn)行的,可是誰(shuí)知道我興致來(lái)時(shí),也是一個(gè)“惡作劇”高手哦。下面就把我最得意的“惡作劇”作品拿出來(lái)供大家欣賞一下。

  今天早上,姐姐讓我去取土豆,她來(lái)削掉土豆的皮做飯,我悶悶不樂(lè)來(lái)到了土豆的房子里面,開(kāi)始往塑料袋里面拾土豆,突然,我發(fā)現(xiàn)土豆的房子里面有許多的小蟲(chóng),這時(shí)我腦子一轉(zhuǎn)閃過(guò)一個(gè)鬼主意,姐姐最害怕的東西不就是小蟲(chóng)了嗎?想到這里,我就開(kāi)始了我的惡作劇,我這時(shí)就開(kāi)始找小蟲(chóng),把小蟲(chóng)裝進(jìn)來(lái)塑料袋里面,心里想:姐姐你就等著受死吧。我又想到了姐姐看到蟲(chóng)子的那一幕幕,心里嘿嘿的笑了起來(lái)。我得意洋洋提著我的作品,心想:姐姐這次我不嚇?biāo)滥悖惨獨(dú)馑滥,哈哈哈!我快速的?lái)到了姐姐的跟前,可姐姐暫時(shí)不削土豆的皮,我就有些著急了,萬(wàn)一小蟲(chóng)跑了怎么辦? 我就說(shuō):“姐姐我餓了,快點(diǎn)給我做飯!苯憬氵是不動(dòng),我就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想想啊!終于我想出了一個(gè)萬(wàn)全之策,就大聲的喊:“爸爸媽媽回來(lái)了!苯憬氵@才開(kāi)始做飯。(因?yàn)榻憬闶菫榘职謰寢屪鲲埖摹#┙憬氵沒(méi)有到廚房,我卻先到了,姐姐可是削皮了,我快速的找到了事先準(zhǔn)備好的小蟲(chóng),剛故意把它身上的土豆全部去掉,把一個(gè)放在那里(因?yàn)榻憬氵@樣可以很快的看到了)看姐姐頭也不抬我可是等不急了,就說(shuō):“姐姐你看這是什么”?姐姐這才抬起頭,突然姐姐:“啊!币宦,把刀子和土豆仍在了地上,一副準(zhǔn)備逃跑的樣子,我卻哈哈大笑起來(lái)這時(shí)。

  惡作劇實(shí)在是太有趣了。

描寫(xiě)惡作劇的作文600字2

  童年中的惡作劇如同記憶星海中那璀璨的一顆明星,一閃一閃的光芒代表著純潔與天真。

  小學(xué)二年級(jí)暑假的一天,下午時(shí)分,太陽(yáng)高照,萬(wàn)里無(wú)云。伴隨著舒暢的心情來(lái)到了朋友“小熊”家。“小熊”的外號(hào)是我起的,因?yàn)樗眢w健壯,笨拙憨厚,時(shí)不時(shí)喜歡撓撓他的小腦瓜。

  找了一些小朋友捉迷藏,“石頭,剪子,布”最終“小熊”輸了,他來(lái)捉,我們藏。我找了一個(gè)草垛躲了進(jìn)去,他一開(kāi)找,我便躲進(jìn)了草垛的深處。等了一會(huì)外邊沒(méi)有聲音,等的我有些不耐煩,這時(shí),一股“邪念”鉆進(jìn)了我的腦海中:回家玩,讓他怎么也找不到我,于是我暗找?guī)讉(gè)人,商量一番。我首當(dāng)其沖,以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑了出去,幾個(gè)小朋友也躡手躡腳的四下逃串各自回各自的家了;氐郊,打開(kāi)空調(diào),翹起我的二郎腿,靠在沙發(fā)上愜意的看著我喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片,看著看著,看到動(dòng)畫(huà)片捉迷藏的情節(jié)驀地想起小熊還在找我們,我神速的跑到了捉迷藏的草垛旁,“小熊”還在那傻傻的四下張望,我心里的罪惡感一下子涌上了心頭,令我面紅耳赤。

  雖然我是個(gè)淘氣包子,用惡作劇整多人,但是總有人來(lái)報(bào)復(fù),而且不計(jì)其數(shù)。

  一天在教室里上課,那時(shí)正值夏季。下課不許出去玩,我上廁所回來(lái)被一位同學(xué)攔住,不讓我回班級(jí)并且很詭異。待了一會(huì)我莫名其妙的回到班級(jí),推開(kāi)門(mén),一個(gè)黑板擦隨著我推開(kāi)的門(mén)落了下來(lái),我一看順勢(shì)退了回去,沒(méi)想到,他們竟然早有預(yù)謀,一個(gè)水氣球從我身后落了下來(lái),砸到了我的頭上,一下爆開(kāi),把我澆成落湯雞,我氣憤的回到廁所,擦干衣服,一大桶水用繩子系著,盡數(shù)落在我頭上,衣服都濕透了,我托著水來(lái)到班級(jí),這時(shí)一根繩子給我絆了一下,差一點(diǎn)滑到,狼狽的我只好在心里憋氣

  童年的惡作劇點(diǎn)醉著我的童年生活,給我童年畫(huà)上斑斕的一筆,讓我童年往事如同烙印一般在我心頭。

描寫(xiě)惡作劇的作文600字3

  童年是一首歌,歌唱著我們滿滿的幸福;童年是一幅畫(huà),繪畫(huà)著我們五彩的生活;童年是一個(gè)夢(mèng),裝載著我們天真的想象……

  童年是每個(gè)人一生中最美好的回憶。說(shuō)起童年生活,我不得不提起自己做的一個(gè)惡作劇。現(xiàn)在想起,不禁覺(jué)得也許只有童年才會(huì)有這樣的想法,做這樣的事情了……

  那是一個(gè)暑假,大人們都出去了,家里只剩下我們幾個(gè)“小屁孩”了!皩(shí)在是太無(wú)聊了,”我這個(gè)“孩子王”先提議,“要不我們躲起來(lái),大人一來(lái),我們就跳起來(lái)嚇?biāo)麄,好不好?”“小的們”可感興趣了,連聲答應(yīng)。

  “捉迷藏”什么的我最在行了,我熟練地將家里布置起來(lái),制造成一種假象,讓大人們以為我們出去玩了,而放松警惕。我和最小的妹妹蹲在桌子底下,弟弟躲在門(mén)后面,妹妹則掩在床旁邊。家里空蕩蕩、黑漆漆的,什么都準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在只要等大人們回來(lái),好戲就能上演了!

  門(mén)外吵吵鬧鬧的,打破了原有的寂靜,這聲音似乎十分熟悉,大家都察覺(jué)到了,準(zhǔn)時(shí)大人們回來(lái)了。我趕緊捂住愛(ài)吵愛(ài)鬧、不明白事情的妹妹的嘴巴,示意她不要出聲,生怕因?yàn)樗冻隽似凭`,而壞了我的“好事”。大人進(jìn)了門(mén),我們都緊張極了,心都撲通撲通地跳著。但大人們卻聊得熱火朝天,渾然不知,絲毫沒(méi)有覺(jué)察到有什么異樣,對(duì)我們策劃的惡作劇毫不知情。他們放松了警惕,我的惡作劇就等于成功了一半了,我暗喜。

  他們一步步地朝我們躲的臥室走來(lái),我探出頭示意“小的們”準(zhǔn)備出去了!叭、二……”我輕輕地喊道,大人跟我們似乎來(lái)自不同的世界,我們的世界仿佛凝固住了。“一!”我一聲令下,小孩子們都跳出來(lái),“哇——”大人們還來(lái)不及開(kāi)燈,就被突如其來(lái)的尖叫嚇壞了。伯伯直叫:“嚇?biāo)廊税,你們這群小兔崽子!”“快逃!”

  呵呵,大人們?cè)缴鷼,越是?zé)備我們,我們便越高興,也許這就是惡作劇成功的那種滋味,獨(dú)特的感覺(jué)。

描寫(xiě)惡作劇的作文600字4

  “五一”到了,學(xué)校讓我們放三天的小長(zhǎng)假,我高興得不得了。

  放假第一天下午,我正在打著《生死狙擊》的游戲,正當(dāng)我玩到角色變成了保衛(wèi)和平的人類英雄的時(shí)候,電話響了起來(lái),我想了想:不接,堅(jiān)決不接!電話鈴一次又一次響了起來(lái),我受不了了,火冒三丈地沖出了房間,一把抓起電話,大聲怒吼道:“哪一個(gè)不要命的,在這個(gè)時(shí)候打電話,想死是不是?”

  他也回話了:“對(duì)不起,是我不好,打擾了您,請(qǐng)問(wèn)您是不是莊勇先生?”我傻了,他竟稱我這個(gè)小男孩為先生。“對(duì),怎么了?”他說(shuō):“我是濟(jì)南的音樂(lè)老板,特地給您點(diǎn)了一首美妙的歌,您一定會(huì)喜歡的,《流星雨》這一首歌,您想聽(tīng)一聽(tīng)嗎?”“想,當(dāng)然想!苯又筒チ诉@一首歌。

  我沉醉在美妙的音樂(lè)里,仿佛就像在另一個(gè)世界里。我搖了搖頭,使自己清醒過(guò)來(lái),又想了想,不對(duì)呀,這個(gè)濟(jì)南音樂(lè)老板怎么這么熱心呢?其中一定有詐,我得小心點(diǎn),可又想不明白,這個(gè)聲音怎么好耳熟,對(duì),一定是他,這個(gè)腔調(diào)一定是同班同學(xué)莊凱霖,好你個(gè)莊凱霖,竟然敢冒充濟(jì)南音樂(lè)老板為我點(diǎn)歌,一想到這,我氣呼呼地掛了電話,又回到了房間,玩起了游戲。

  我玩著玩著,忘記了時(shí)間,又有人打來(lái)電話,一定是他,莊凱霖呀莊凱霖,你還真不識(shí)相,現(xiàn)在有你“好看”的。哈哈,我接起電話,叫到:“對(duì)不起,你打錯(cuò)電話了,我不是莊勇,我是趙本山!笨晌揖谷粵](méi)有想到,這一次竟是老爸打來(lái)的,爸爸笑著說(shuō):“兒子呀,我們家什么時(shí)候多出了一個(gè)趙本山,你和老爸開(kāi)玩笑,還是發(fā)高燒。俊

  面對(duì)老爸的指責(zé),我不由自主地吐了吐舌頭。

  雖然這件事過(guò)去了許久,但一看到電話機(jī),我就會(huì)想到這一次電話惡作劇,還會(huì)抱著肚子開(kāi)懷大笑呢!

描寫(xiě)惡作劇的作文600字5

  金老師,您剛到我們班,對(duì)大家還不熟悉吧?我為您介紹一下我的朋友,她是個(gè)惡作劇大王,就是鄭若熙。

  她的臉圓圓的,上面鑲著一雙散發(fā)出珍珠般光芒的眼睛,炯炯有神,特別迷人。每每看到他的眼睛,我都不禁非常羨慕。她還有一張紅潤(rùn)潤(rùn)的櫻桃小嘴,非?蓯(ài)。像這樣一個(gè)長(zhǎng)著洋娃娃臉的人,也有美中不足的地方,那就是鄭若熙臉上的雀斑。她有很多雀斑,看著像是棕色的墨水斑斑點(diǎn)點(diǎn)灑在了他的臉上,這些雀斑并不妨礙她的美,整張臉顯得更加可愛(ài)。

  如果要說(shuō)一說(shuō)鄭若熙最大的愛(ài)好,那惡作劇一定是穩(wěn)居第一的。她的惡作劇成績(jī)可是名列前茅的。有一次我回到班,驚奇地發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了,不過(guò)我鎮(zhèn)定自如,以我多年的經(jīng)驗(yàn)是,一定是鄭若熙搞的?晌屹|(zhì)問(wèn)她時(shí),她卻一臉毫不知情:“什么書(shū)啊,我什么都不知道!”她的眼睛眨巴眨巴地看著我,好像在為自己爭(zhēng)辯。多年好友,這點(diǎn)小技倆當(dāng)然瞞不過(guò)我的眼睛。我就一次又一次地去問(wèn)她,她才扭扭捏捏地說(shuō)出了實(shí)情,竟然把我的語(yǔ)文書(shū)放到了儲(chǔ)物柜里!自從那件事以后,我處處警惕著她,生怕她再搞出什么鬼點(diǎn)子,可總是防不勝防。昨天若熙神秘兮兮地遞給了我一盒薯片,從她那瞇成一條縫的眼睛,和那詭異的笑容,就知道并不是什么好東西?稍谒偃摹罢T惑”和逼迫下,我只好小心翼翼地打開(kāi)了薯片,突然從里面彈出了個(gè)黑黑的怪物,我嚇了一大跳。這時(shí)鄭若熙邊笑邊說(shuō):“哈哈,怎么樣!好玩吧!”我勉勉強(qiáng)強(qiáng)擠出一點(diǎn)笑容,她怕我生氣,便開(kāi)始撒嬌:“沁怡,原諒我嘛!”那黏糊糊的聲音瞬間讓我原諒了她。

  金老師,這個(gè)愛(ài)搞惡作劇的朋友,帶給了我們?cè)S多快樂(lè)。相信以后也會(huì)給您帶來(lái)快樂(lè)!

描寫(xiě)惡作劇的作文600字6

  今天我感覺(jué)很無(wú)聊,我看了看桌上的饅頭,動(dòng)起了壞腦筋。

  我乘爸媽不在時(shí),就把那香噴噴的大饅頭咬了一大口。我又把另外一個(gè)大饅頭擋住那個(gè)被我咬過(guò)的地方,作為掩飾。我對(duì)在一旁干活的老媽說(shuō):“媽媽,媽媽,你一直在旁邊干活,不累嗎?你真忙碌,來(lái),吃一個(gè)香噴噴的大饅頭吧,好嗎?”“好吧,那我就吃個(gè)饅頭吧!”媽媽拿起那個(gè)饅頭時(shí),發(fā)現(xiàn)了饅頭上的一塊居然是凹下去的,接著媽媽又發(fā)現(xiàn)了被我咬掉的那一塊痕跡。“真是的。”媽媽不滿的說(shuō)。我又乘爸媽不在客廳時(shí),又把另外的一個(gè)饅頭咬了一口,然后把兩個(gè)饅頭朝天,完好的放在上面,被我咬過(guò)的放在下面。我知道媽媽已經(jīng)知道另一個(gè)被我咬過(guò),那一定會(huì)吃另外一個(gè)饅頭的,我是這么想的。媽媽把這件事告訴了爸爸,爸爸不信,走到盤(pán)子前,想看個(gè)究竟。拿起一個(gè)饅頭,再拿起另一個(gè)饅頭,爸爸傻了眼,兩個(gè)好好地饅頭下邊都有有一塊凹凸的痕跡。我在一旁捧腹大笑。爸爸一笑,說(shuō):“哈哈,盡出餿主意。”

  還有一次,我們?nèi)チ送馄偶,我吃好晚飯。就跑去了?yáng)臺(tái)上,東看看有沒(méi)有人,西看看有沒(méi)有人,抓起臺(tái)上面的白果,悄悄地把它放進(jìn)奶奶的襪子里。我還嫌不夠就把另一個(gè)白果放進(jìn)了另一襪子里。一個(gè)星期后,我們?nèi)チ送馄偶遥移炔患按膯?wèn)爺爺:“爺爺,奶奶阿有發(fā)現(xiàn)襪子里的白果?”“怪不得,她剛穿進(jìn)去,就有個(gè)凹凸的東西,拿了出來(lái),又在另一個(gè)襪子里也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白果呢!”我還以為是爺爺?shù)囊m子呢!”“是你奶奶的!

  我就是這樣的人。

描寫(xiě)惡作劇的作文600字7

  課間活動(dòng)時(shí),我覺(jué)得沒(méi)事干,便向四周張望,目光落在了張碩的頭上,想出了一個(gè)好主意,不禁壞笑起來(lái),仿佛看到了他那滑稽的樣子。

  “于軒,要不要我倆把頭箍給張碩戴上,正好他那頭發(fā)也合適!蔽逸p輕拍了拍于軒的肩膀!拔,好!”她笑著答應(yīng)了。

  張碩好像聽(tīng)到了我們叫他的名字,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)用疑惑的目光看著我倆:“你倆想干什么?”那眼光好像能看透所有的事情。我被他看得心虛了,小聲地說(shuō):“沒(méi)什么。”他便轉(zhuǎn)過(guò)頭,安心地做作業(yè)了。

  我悄悄地對(duì)于軒說(shuō):“我說(shuō)一二三,你把他的頭給抬起來(lái),我給他戴頭箍子!闭f(shuō)著,我取下頭箍做好了準(zhǔn)備。

  我伸著手指“三,二,一!笨捎谲巺s沒(méi)有抬起張碩的頭,只是在那兒笑著,仿佛在看一場(chǎng)好戲。我只能單獨(dú)行動(dòng)了。

  我顫顫巍巍地把頭箍舉到張碩的頭上,突然手一滑,頭箍正好落在了張碩的頭上,不歪不斜。張碩也覺(jué)得頭上有東西,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看了看我們,“哈哈哈……”幾聲爆笑立刻充滿了整間教室,張碩又把目光轉(zhuǎn)向我,我們笑得更厲害了。他的頭本來(lái)就圓,現(xiàn)在又戴上了這個(gè)可愛(ài)的熊貓頭箍,那兩個(gè)毛絨絨的球把他的臉襯托得更可愛(ài)了。

  “真!”我笑著。他看看我的頭,又覺(jué)得自己的耳朵上有點(diǎn)疼,拿掉一看,立刻用可惡的眼神望著我,從牙縫里擠出一句話來(lái):“許——顥——也!”我本以為他會(huì)生很大的氣,沒(méi)想到他無(wú)可奈何地?fù)u了搖了頭,又接著寫(xiě)起了作業(yè)。

  這次該于軒動(dòng)手了,她也用同樣的辦法給張碩戴上了。當(dāng)張碩再次把目光投向我時(shí),我連忙擺擺手,“不是我干的,不信你問(wèn)他們!闭f(shuō)著,我把手指向了旁邊的人。

  張碩又把戴著頭箍的頭轉(zhuǎn)向了于軒,“哈哈哈……”我們幾個(gè)又是一陣爆笑,我用手捂著肚子,也不能把笑聲壓制下去,又繼續(xù)笑起來(lái)。

  這次惡作劇真是太好玩了!

描寫(xiě)惡作劇的作文600字8

  我們班上有一個(gè)人,他非常喜歡惡作劇,所有的人都被他玩得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),簡(jiǎn)直跟動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》里可惡的老鼠一樣,但唯獨(dú)有一個(gè)在高年級(jí)里稱王的學(xué)生張小強(qiáng)不怕他,反而還把他打了一頓。他心里非常不服氣,總想逮著機(jī)會(huì)好好把對(duì)方整一頓。

  有一次,他不知道在哪里撿來(lái)一個(gè)馬蜂窩,如獲至寶一般,偷偷放在張小強(qiáng)家門(mén)上,然后就躲在草叢里等著小強(qiáng)落網(wǎng)。他等啊等啊,過(guò)了將近一個(gè)時(shí)辰,等得都快睡著了,終于看見(jiàn)了目標(biāo),只見(jiàn)他得意地正準(zhǔn)備找別的小伙伴炫耀時(shí),小強(qiáng)一打開(kāi)門(mén),“咚”的一聲,馬蜂窩砸到他的頭,小強(qiáng)氣急敗壞地說(shuō):“誰(shuí)敢這么大膽,竟然砸我!”他躲在草叢里,像一只老母雞一樣格格地笑了起來(lái)。

  突然發(fā)現(xiàn)小強(qiáng)正被蜜蜂追得很遠(yuǎn),他趁機(jī)坐收漁翁之利,跑出去撿起那個(gè)馬蜂窩往家去,他還向老媽吹牛說(shuō):“媽媽,你看,我弄到了好大的馬蜂窩,你可以用這里的蜂蜜做蜂蜜蛋糕!眿寢尶粗靡桓碧煺娴臉幼,哭笑不得。

  那天晚上,他看見(jiàn)了那個(gè)平時(shí)很神氣霸道的小強(qiáng),被蜜蜂追得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一下子變得特別軟弱無(wú)能,他拿了一瓶殺蟲(chóng)劑,走到小強(qiáng)面前。小強(qiáng)向他求饒道:“大哥,我以后再也不會(huì)欺負(fù)你了,我要做你的小弟,求求你開(kāi)開(kāi)恩,救救我吧!”他得意地說(shuō):“你一定要向天發(fā)誓,以后再也不欺負(fù)人了!毙(qiáng)趕緊跪地求饒:“我發(fā)誓以后不欺負(fù)別人了!”說(shuō)完,他舉起殺蟲(chóng)劑一噴,噴死了一大片蜜蜂,就驕傲滿足地地走了。他得意地大叫起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)是自己做的夢(mèng)。

  哈哈,想知道他是誰(shuí)嗎?他就是我自己。從那以后,我就更愛(ài)惡作劇了。

描寫(xiě)惡作劇的作文600字9

  20xx年2月4日,我想起上次和好朋友玩的惡作劇特別好玩,所以又去找好朋友劉蕊和我做“惡作劇”。

  我穿上輪滑鞋,飛快的下樓、一路飛滑,急匆匆的上樓,跑到劉蕊家,可是恰巧她不在家,我心想:哎!這可白跑一趟嘍!隨后就使勁兒按了一下電梯,失望的走了進(jìn)去。

  到了樓下我剛想對(duì)自己說(shuō),嗯,自己玩吧,可是哎,遇見(jiàn)劉蕊,她也穿著輪滑鞋,我高興的說(shuō):“咱們真是心有靈犀呀!”然后說(shuō):“嗯……上次的惡作劇太好玩了,再來(lái)一次吧”。劉蕊說(shuō):“人家不晾衣服啦,這項(xiàng)沒(méi)法玩了”。我說(shuō):“咱們可以玩其他的呀”。我們就商量起來(lái),我們穿著的是輪滑鞋,不方便按門(mén)鈴,所以這項(xiàng)也不能干。所以我們決定采集一些小果子擺出了一些字,再拌一些雪砸他們的玻璃,“噓!玻璃可不能砸壞!”我壓低聲告訴好朋友。我們采集了果子放在一起,擺出了幾個(gè)“聰明的笨蛋”幾個(gè)大字?墒菦](méi)擺完果子不夠了。我和劉蕊說(shuō)沒(méi)辦法接著采吧。我一回頭看了那棵樹(shù)一眼,和她說(shuō):“這棵樹(shù)上的果子快采沒(méi)了,去別的樹(shù)上看看吧”。她說(shuō):“好吧”。然后又好不容易采到了一些可愛(ài)的紅紅的果子,我們接著再擺,我發(fā)現(xiàn)果子又快沒(méi)了,又采了一些果子接著擺。擺好后我心想,這下我們終于擺好了。我們把多余的果子和雪拌在一起,看著一樓人家沒(méi)人,就向玻璃打了過(guò)去,一團(tuán)一團(tuán)白雪拌著紅果子粘在了大玻璃窗上,“我要打個(gè)小雪人”,“我要打個(gè)小丑”,“我要打個(gè)小猴猴出來(lái)……”,伴著我們的歡聲笑語(yǔ),一團(tuán)團(tuán)雪球像炸彈一樣飛了過(guò)去,一會(huì)窗戶就沾滿了“窗花”,有的像小人的笑臉,有的像小豬,有的像小丑……看什么,像什么,我們笑得前仰后合,笑夠了,劉蕊像想起了什么事,說(shuō)“跑吧!”我也馬上意識(shí)到,說(shuō):“跑!”就一路飛快的滑回了家。

  每當(dāng)想起這事我倆都覺(jué)得特別好玩,但也不能老搞惡作劇。

描寫(xiě)惡作劇的作文600字10

  通過(guò)我多年得出的結(jié)論,鄭皓天已經(jīng)與“惡作劇”結(jié)下了濃厚的“情誼“。我可不是隨便說(shuō)一說(shuō)的,我還吃過(guò)他不少“苦頭”呢!

  一個(gè)上午,我在幫老師發(fā)本子。這時(shí),我忽然瞥見(jiàn)鉛筆盒上有一片紅色的東西。我預(yù)感到發(fā)生了“兇多吉少”的事。

  果不其然,當(dāng)我回到位置上時(shí),發(fā)現(xiàn)鉛筆盒上印著一個(gè)耀眼的`“笨蛋”。我被捉弄了!頓時(shí),我的心里就像有一團(tuán)怒火在熊熊燃燒,怒火即將噴薄欲出。我的第六感告訴我,這個(gè)“兇手”是鄭皓天。果然,我向他望去時(shí),他正捂著肚子,踢蹬著腿,笑得前仰后翻。他注意到了我正在看他,就邊笑邊擠出幾個(gè)字:“怎么……樣!有沒(méi)有看到你鉛筆盒上的笨蛋呀!這可是我用我自制的印章蓋上的笨蛋哦!”說(shuō)著,他拿出了一塊刻著字的,好像被顏料涂上去的紅橡皮——這就是他所謂的“印章”。我氣得說(shuō)不出話來(lái),他見(jiàn)我這副模樣,又扇風(fēng)點(diǎn)火地朝我做了一個(gè)鬼臉,說(shuō):“啊——大事不妙!啊哈哈哈哈,我要趕緊溜啦!”我愣愣地看著他遠(yuǎn)去的背影,一時(shí)半會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái)。哼,有什么好得意的!我在心里氣憤地喊著。

  下午,我正在走廊里和小伙伴們玩耍。這時(shí),鄭浩天急匆匆地向我跑來(lái)。只見(jiàn)他嘴里喘著粗氣,一臉認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“馬雨田,胡老師叫你去!币宦(tīng)是胡老師,我想都來(lái)不急多想,趕緊小跑到了胡老師面前。唉,結(jié)果……真尷尬!這時(shí),鄭浩天又出現(xiàn)在了我的面前,那個(gè)樣子,真可謂仰天大笑!當(dāng)我正準(zhǔn)備好好“教訓(xùn)”他時(shí),連個(gè)人影兒都沒(méi)了。

  鄭浩天呀鄭浩天,請(qǐng)別讓這樣的惡作劇再版!

描寫(xiě)惡作劇的作文600字11

  看!只見(jiàn)一個(gè)人大搖大擺地走過(guò)來(lái)了,眼睛睜得大大的,閃動(dòng)著狡黠的光芒,見(jiàn)人就咧嘴壞笑。來(lái)人大喝道:“惡搞大王——稅楚棲來(lái)也!”我們這群和他最親近的朋友無(wú)一幸免,一一淪為他的犧牲品。這不,他又要展示他那天生的整蠱才能啦!

  星期六,驕陽(yáng)似火,我們到稅楚棲家為他慶祝生日。玩了一會(huì)兒,梁峰瑞覺(jué)得不過(guò)癮,提議打水仗,我們立刻達(dá)成了高度一致。這時(shí),稅楚棲故意拖長(zhǎng)聲音,壞笑道:“梁峰瑞,你——慘——了——”被惡作劇大王盯上了,我們都為梁峰瑞捏了一把汗,梁峰瑞更是咽了咽口水。

  大戰(zhàn)開(kāi)始了,我和稅楚棲一隊(duì),梁峰瑞和梁文杰一隊(duì)。我們先乘電梯下樓,可惜電梯不給力,遲遲不來(lái)。忽然,稅楚棲拉著我非要走樓梯,我剛想反對(duì),他對(duì)我擠擠眼睛,小聲說(shuō)道:“我自有妙計(jì)!”我只好跟著他往下走。每下一層,他就蹦到電梯前猛地按下下行鍵,我疑惑不解,他壞笑著說(shuō):“這樣能拖延他們下來(lái)的時(shí)間,我們可以好好設(shè)置埋伏!”“原來(lái)如此啊,真不愧是惡作劇大王!”我倆迅速下來(lái)一樓,周密地布置好戰(zhàn)術(shù),設(shè)好埋伏?蓱z的二梁啊,還沒(méi)下樓,就已經(jīng)是我們的盤(pán)中餐了。電梯下降到一樓,剛見(jiàn)一只腳邁出電梯,稅楚棲就沖了上去,一股水流射出,他倆立刻變了落湯雞。等他們回過(guò)神來(lái)奮力反擊,我們裝成不敵,且戰(zhàn)且退,把他們引進(jìn)我們?cè)缫芽辈旌玫挠欣匦沃小鏊兓牡孛。梁峰瑞英勇地沖過(guò)來(lái),只見(jiàn)稅楚棲不慌不忙地往他腳前方灑上一灘水,梁峰瑞頓時(shí)就像踩上了滑板車(chē),“啪嘰”一下摔在稅楚棲面前,送上門(mén)讓我們猛射了一身水。估計(jì)梁峰瑞這時(shí)心里肯定后悔得要死:“我干嘛和惡作劇大王打水仗了?”一下午就在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。

  惡作劇大王雖然常常讓我們防不勝防,卻因此也給我們帶了無(wú)窮的歡樂(lè)。

描寫(xiě)惡作劇的作文600字12

  惡作劇是一件十分有趣的事,而最令我樂(lè)此不疲的事也非它莫屬了。

  因?yàn)槲医?jīng)常被林品毅整蠱,所以就萌生了一個(gè)念頭一一向林品毅學(xué)習(xí)怎么惡作劇,然后用他的方法來(lái)整他,這就叫“以其人之道,還制其人之身”。說(shuō)干就干,我立馬虛心向林品毅請(qǐng)教惡作劇的招數(shù)。

  很快,我便把他傳授給我的惡作劇方法全都掌握了。在我們班排隊(duì)去大操場(chǎng)升國(guó)旗的時(shí)候,我就開(kāi)始回顧林品毅的妙招了。首先,你要找一個(gè)老實(shí)人,裝作和他聊天,然后用手隨便打一個(gè)人,繼續(xù)裝作和那個(gè)人聊天,等被你打的那個(gè)人回過(guò)神來(lái)問(wèn)是誰(shuí)打的時(shí),你就隨便指一個(gè)他周?chē)娜恕2贿^(guò)要注意,此惡作劇需要高級(jí)演員才能演,演技差的最好不要嘗試,否則被人打了,那只能自作自受了。

  我馬上在隊(duì)伍中尋找著陳凡的蹤跡,準(zhǔn)備與他合作,讓林品毅成為“替罪羔羊”。幸運(yùn)的是,我找到了陳凡,而且林品毅正好也在旁邊。我偷偷向陳凡講述了我的計(jì)謀,他一臉壞笑,爽快地答應(yīng)了,可能是因?yàn)樗脖涣制芬阏^(guò)吧。

  我一只手搭在陳凡肩膀上,與他談笑風(fēng)生起來(lái)。我向四周張望,發(fā)現(xiàn)了班上最高大戰(zhàn)斗力最高的人一一陳義豪。我用最快的手速和最大的力氣一拳掄過(guò)去,然后繼續(xù)裝作和陳凡聊天,心里卻七上八下的,千萬(wàn)別發(fā)現(xiàn)是我打的!這時(shí),陳義豪氣得大吼:“誰(shuí)干的?!”我和陳凡聞聲扭頭,一齊用手指向林品毅。林品毅聳了聳肩,干笑著說(shuō):“看我干啥?我是無(wú)辜的!标惲x豪遲疑了,我和陳凡對(duì)視了兩秒,便異口同聲道:“就是他!”陳義豪信以為真,猛地沖了上去,打了林品毅一頓。我心中暗喜,呵呵!讓你也嘗嘗被整的滋味。林品毅無(wú)力還手,一臉委屈道:“真的不是我……”

  放學(xué)回家后,我把事情的經(jīng)過(guò)和媽媽講了一遍,媽媽痛罵了我一頓。最后我知道錯(cuò)了,再也不玩惡作劇了。

描寫(xiě)惡作劇的作文600字13

  隨著“啪”的一聲,我像個(gè)瘋子般狂笑不止!肮钡穆曇魝鞅榱苏麄(gè)教室,大家都跟著笑了起來(lái)……

  下課了,我不像往常一般與同學(xué)一起說(shuō)笑,而是偷偷地從包里拿出袋子,把袋子藏在手中,悄悄地站起身,踮起腳尖,輕手輕腳地走近衛(wèi)生間,環(huán)顧了四周,小心翼翼地伸出手,輕輕扭動(dòng)了門(mén)把手,又慢慢地推開(kāi)了門(mén),生怕發(fā)出什么響聲。鎖上門(mén)后,我拿出了藏在手中的袋子,得意地笑了笑,開(kāi)始了“大計(jì)劃”。

  我將袋子放在水龍頭下,打開(kāi)了水龍頭,只聽(tīng)水“嘩嘩”地流進(jìn)了塑料袋里。不一會(huì)兒,袋子鼓成了一個(gè)水球,我立刻關(guān)上了水,捏住了袋子的口,三下五除二地打了一個(gè)結(jié),又將袋子轉(zhuǎn)了幾圈,確認(rèn)水不會(huì)漏出來(lái)后,我又一次得意洋洋地笑了。

  我搬來(lái)了衛(wèi)生間里的椅子,站在椅子上,將門(mén)微微打開(kāi)后,把我精心制作的“水炸彈”放在門(mén)與門(mén)框之間的間隙中,嘴角微微上揚(yáng),強(qiáng)忍住笑,不能露陷了。

  我將門(mén)固定好,用最快的速度把椅子撤走,從口袋中掏出手機(jī),打開(kāi)照相機(jī),開(kāi)啟了攝影模式,躲在門(mén)旁靜靜地等候著。

  “噠、噠、噠……”腳步聲越來(lái)越近了,我向門(mén)縫外看去,心中頓時(shí)一陣慌亂,不好,是老師走來(lái)了!怎么辦?我要闖禍了!完了,完了!“噠、噠、噠……”“呼”,我舒了一口氣,還好老師只是路過(guò)衛(wèi)生間。我撓了撓頭,又去門(mén)邊待著。

  近了,近了。鑫宇正向衛(wèi)生間走來(lái),他走的那幾步,仿佛跨過(guò)了幾個(gè)世紀(jì),是那么的漫長(zhǎng),我既期待,又有些緊張。腳步聲越來(lái)越近了,一個(gè)身影晃在了衛(wèi)生間的門(mén)口。

  只見(jiàn)鑫宇的手緩緩地伸了出來(lái),轉(zhuǎn)動(dòng)了門(mén)的把手,向里推來(lái)。一瞬間,如電影中的慢動(dòng)作鏡頭逐幀放映一般,一道光從門(mén)縫中射進(jìn),一個(gè)人影移了進(jìn)來(lái)。此時(shí),門(mén)與門(mén)框分離,“水炸彈”垂直落下,砸在他的頭上,先變扁,又炸了開(kāi)來(lái),水花四濺,都落在了他的身上。他有些不知所措,似乎還沒(méi)從驚嚇中清醒過(guò)來(lái),直到他看見(jiàn)了我。我蹲在一旁,捂著肚子,放聲大笑起來(lái)。

  好一場(chǎng)完美的惡作!

描寫(xiě)惡作劇的作文600字14

  當(dāng)楊樹(shù)花再次跳起那春之舞時(shí),我便會(huì)走進(jìn)樹(shù)林之中,望著這美景,憶著那位遠(yuǎn)方的童年伙伴,想起了那場(chǎng)五年級(jí)的惡作劇。

  惡作劇的對(duì)象是我的好姐妹——文序。她平時(shí)天不怕地不怕,可一見(jiàn)到毛毛蟲(chóng)就會(huì)馬上變成一只溫馴的小兔子。而那時(shí)調(diào)皮的我早就想利用她這個(gè)弱點(diǎn)整一整她了。

  可現(xiàn)在就有人提問(wèn)了,“你難道要抓真的毛毛蟲(chóng)嗎?”當(dāng)然不會(huì),我要用這時(shí)節(jié)最普遍的東西——楊樹(shù)花。

  那天正巧是文序的生日,我也為她準(zhǔn)備了一份能令她終生難忘的“大禮”。上學(xué)路上,我精挑細(xì)選了一些“毛毛蟲(chóng)”,屁顛屁顛地跑進(jìn)教室,將它們裝進(jìn)一個(gè)小盒里,再寫(xiě)上“禮物”二字,接下來(lái)我就要讓她發(fā)現(xiàn)這禮物。

  我躡手躡腳地走到她桌旁,蹲下來(lái)讓自己看起來(lái)沒(méi)那么顯眼,悄悄地把盒子放在桌面上,推到正中顯眼處,一溜煙跑回了座位,F(xiàn)在,天時(shí)、地利就差人和了,一會(huì)兒就有好戲看了,我嘴角微微上揚(yáng),眼放綠光,心里想著。

  不一會(huì)兒,文序回來(lái)了。她打量著桌上的“禮物”,有一絲懷疑,晃了晃,又貼著聽(tīng)了聽(tīng),感覺(jué)不是什么危險(xiǎn)的東西,可是她猜錯(cuò)了。當(dāng)她滿臉欣喜地打開(kāi)盒子時(shí),只聽(tīng)“呀”的一聲尖叫,楊樹(shù)花滿天飛,還有些調(diào)皮地趴在文序頭上,而下面的文序,臉上青一陣,白一陣的。她回過(guò)神發(fā)現(xiàn)不是蟲(chóng)子而是楊樹(shù)花時(shí),臉上多了一絲憤怒。好大的殺氣呀,我心想。

  也不知是她聰明,還是我幸災(zāi)樂(lè)禍得太明顯,文序一下子就猜到是我所為,捧起桌子上的楊樹(shù)花便向我灑來(lái),而我還在洋洋得意,于是,楊樹(shù)花在我頭上演了一出“天女散花”,文序看著我的囧樣,伏在桌子上大笑起來(lái),我也奮起反擊。就這樣,屋子里楊樹(shù)花飛舞,兩個(gè)女孩跑著、笑著……

  我喜歡桃花,喜歡桃花的粉嫩與妖艷;我喜歡杏花,喜歡那漫山遍野的多姿與絢爛;但我更愛(ài)這楊樹(shù)花,愛(ài)它的普通與堅(jiān)強(qiáng),愛(ài)它其中的快樂(lè)回憶!

  楊樹(shù)花開(kāi)了,落了,誰(shuí)又知道這短暫之美中的無(wú)價(jià)回憶。楊樹(shù)花飄著,隨風(fēng)舞著,而樹(shù)林中的我,早已潸然淚下……

描寫(xiě)惡作劇的作文600字15

  平時(shí),我們都干過(guò)很多惡作劇,可這回我們班李鑫卉搞的惡作劇卻別出一格。

  這一節(jié)課是數(shù)學(xué)自習(xí)課,坐在我前面的李鑫卉撕了一張紙,用黑色圓珠筆在紙上寫(xiě)了一個(gè)超級(jí)醒目的大字:豬。然后用透明膠帶貼好,裝作趴在吳泳翔背上與他說(shuō)話,卻在暗地里偷偷地把那張紙條貼好,吳泳翔沒(méi)有察覺(jué)到。再看看別的同學(xué),無(wú)不捂著嘴偷偷地笑。

  這時(shí),李鑫卉轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),朝吳泳翔背后指了指。我“撲哧”一聲笑了出來(lái)。李鑫卉趕緊朝我“噓—”了一聲,這時(shí),吳泳翔警覺(jué)地扭過(guò)身來(lái),好奇地問(wèn):“說(shuō),你們倆剛才是不是又干什么‘好事兒’了?”“我們什么也沒(méi)干啊”我強(qiáng)忍住笑,裝作一臉無(wú)辜的樣子!熬褪,就是。”李鑫卉趕緊在旁邊大聲附和道!澳悄銈儎偛判κ裁?”吳泳翔繼續(xù)逼問(wèn),試圖從我們的話中找出些蛛絲馬跡來(lái)。我回答道:“是因?yàn)閯偛爬铞位芙o我們講了一個(gè)笑話,你看,我們幾個(gè)都在笑呢!睕](méi)想到,吳泳翔還真相信了。我倆相視一笑,準(zhǔn)備進(jìn)行下一步惡作劇。

  過(guò)了一會(huì)兒,吳泳翔把外套穿上了。李鑫卉還不死心,又找了一張紙,寫(xiě)上“sb”然后小心翼翼地把紙條貼到吳泳翔外套的帽子上,他仍然不知道我們?cè)谒澈蟾愎怼_@下,我們幾個(gè)把肚子都笑疼了?蓞怯鞠柽是絲毫沒(méi)有察覺(jué),還以為我們是因?yàn)槔铞位艿哪莻(gè)笑話被逗樂(lè)的。我心想:難道吳泳翔真的連我們這點(diǎn)兒雕蟲(chóng)小技都察覺(jué)不了,未免有點(diǎn)兒笨了吧。

  這時(shí),吳泳翔一蹦一跳地跑去交課堂作業(yè)了,在他身后的同學(xué)無(wú)不咯咯地笑。吳泳翔這才覺(jué)得情況有些不對(duì)勁,趕緊摸了摸帽子,一下就摸出了那張寫(xiě)有“sb”的紙。嚇得吳泳翔趕緊把那張紙寫(xiě)有“sb”的紙塞進(jìn)口袋里,霎時(shí),全班哄堂大笑。

  下課了,李鑫卉悄悄地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,他把外衣上的揭了,但我在他的毛衣上還留有一張作為‘紀(jì)念品’呢。哈哈哈!”聽(tīng)到這兒,我也笑了。

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