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校園里的甜作文300字

時(shí)間:2024-11-08 14:50:03 校園作文 我要投稿
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校園里的甜作文300字

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的校園里的甜作文300字,希望能夠幫助到大家。

校園里的甜作文300字

校園里的甜作文300字1

  校園里的喜怒哀樂(lè),校園里的酸甜苦辣,刻在記憶的墻壁上,都已經(jīng)模糊不清了,但有一場(chǎng)精彩的表演,令我記憶猶新。

  那是今年的六一兒童節(jié),學(xué)校組織了一場(chǎng)精彩的文藝演出。精彩的節(jié)目有很多,同學(xué)們坐在觀眾席上等著觀看表演。每一個(gè)節(jié)目都是同學(xué)們精心排練的。有街舞、民族舞,有合唱、架子鼓,還有詩(shī)朗誦等。每個(gè)節(jié)目表演完后,總會(huì)有熱烈的掌聲響起。

  我和同學(xué)們一起表演詩(shī)朗誦,葫蘆絲這個(gè)節(jié)目表演結(jié)束后,我們上場(chǎng)了。臺(tái)上的燈光照耀著同學(xué)們花朵般的笑臉,干凈整潔的校服和鮮艷的紅領(lǐng)巾顯得大家格外精神。我們朗誦的詩(shī)歌是《我驕傲,我是中國(guó)人》。為了把這個(gè)節(jié)目排練好,同學(xué)們精心排練了兩周時(shí)間,老師為了指導(dǎo)我們排練,同樣付出了艱辛的勞動(dòng)。舞臺(tái)上的我們目視前方,滿懷深情,充分表達(dá)了同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。同學(xué)們的.精彩表現(xiàn)博得了臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲。

  表演很快就結(jié)束了?鞓(lè)的六一,帶給我們無(wú)限的歡聲笑語(yǔ)。有付出就會(huì)有收獲,為了我們班的集體榮譽(yù),這一刻,我們心里比吃了蜜還甜。同學(xué)們快樂(lè)的笑臉和老師贊許的目光,令我刻骨銘心。

校園里的甜作文300字2

  淡淡的微笑,開(kāi)心的大笑,構(gòu)成了校園里的甜!}記

  轉(zhuǎn)眼間,六年小學(xué)時(shí)光即將遠(yuǎn)逝,我的心頭不由地添上了幾許悲涼。在無(wú)奈與惋惜中,記憶里涌起了校園的甜……淡淡的'微笑

  我們的老師——惠子老師,素日有一特點(diǎn),有了好文章,就讀給我們聽(tīng),這也成了我們上語(yǔ)文課的一大樂(lè)趣。

  這天,惠子老師又找到了幾篇美文,興致勃勃地讀給我們聽(tīng)。臺(tái)上的惠子老師讀的有聲有色,我們下面的“聽(tīng)眾”亦是有滋有味。這就樣,惠子老師不間斷地讀了一篇又一篇,終于有點(diǎn)累了,拿起水杯喝了點(diǎn)水,問(wèn)道:“怎么樣?還想聽(tīng)嗎?”我正貪婪地吸收著這些文章精華,怎么肯就此中斷?全班同學(xué)也都如此。但又怕老師太辛苦,大家俱說(shuō)的吞吞吐吐,一副欲言又止的樣子。老師早看懂了同學(xué)們的意思,淡淡地微笑,說(shuō):“好!我繼續(xù)讀給你們聽(tīng)!”說(shuō)完,又聲情并茂地讀起來(lái)。我回想著老師淡淡的微笑,心里暖暖的、甜甜的。

校園里的甜作文300字3

  即將離開(kāi)我的母校了,我心中充滿了不舍。在這校園里,我灑下了酸甜苦辣,留下了美好回憶。

  在這一年中,我們班榮獲許多獎(jiǎng)狀,也灑下了許多的汗水與歡笑。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了全校第一名,我很自豪。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中,奮力拼搏,全力以赴,給全校留下了好印象。在每一次節(jié)日里,我們也很甜。在六一兒童節(jié)中,我們用純真,甜蜜的歌聲和激動(dòng)人心的演講讓全校的人都見(jiàn)識(shí)了我們班的風(fēng)采,校園里的甜真是太多了,去年我們?cè)诙炖锒蜒┤,特別幸福,還有放風(fēng)箏,真有趣。校園里的甜也體現(xiàn)在了學(xué)習(xí)上。我自從來(lái)到這所漂亮的母校,我就被改變了。在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn),在各科方面的知識(shí)也收獲了不少,例如音樂(lè)課上競(jìng)賽唱歌,電腦課做資料,英語(yǔ)方面的大進(jìn)步,讓我精神方面飽飽的,讓我很愉快,幸福。校園里的'甜更加體現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)了許多好朋友,更他們一起見(jiàn)識(shí)了不少,我愛(ài)我們班,也愛(ài)校園里的一花一木,我是不會(huì)忘記在校園里的甜的,永生不忘。

  母校,您讓我體驗(yàn)了各方面的甜蜜,我很感謝您,雖然我即將離開(kāi)您,去遠(yuǎn)航,但我不會(huì)忘了您,忘了母校中的一切,更不會(huì)忘記校園里的甜蜜,我會(huì)永遠(yuǎn)記住,再見(jiàn)了,母校。

校園里的甜作文300字4

  六年的小學(xué)生活,轉(zhuǎn)眼間就隨著時(shí)間的流,消逝了,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),校園里的生活都有不同口味,而對(duì)我來(lái)說(shuō)小學(xué)的校園生活是甜美的。

  我體質(zhì)不好,總是生病發(fā)燒,但同學(xué)們沒(méi)有因?yàn)槲殷w質(zhì)不好遠(yuǎn)離我,反而因此與我關(guān)系更加密切。一次在學(xué)校里上課的我突然發(fā)燒了,我?guī)缀跻粋(gè)上午就沒(méi)有聽(tīng)課,好不容易熬到了中午,但我卻因?yàn)槲缚诓缓脹](méi)去吃飯,我的同桌不放心我,就陪著我沒(méi)去吃飯,不停地給我倒水,關(guān)心我。在我實(shí)在受不了時(shí),他又主動(dòng)去拿請(qǐng)假單給我,讓我回家休息。我體會(huì)到友誼濃濃的甜味。

  校園生活不只有單純的甜味,還有微帶酸澀的甜味。

  那一次,我呆坐在椅子上,望著我那只有91分的.試卷上的紅圈,我的心被刺痛了,眼淚在眼眶里原地打轉(zhuǎn),當(dāng)眼淚要掉下來(lái)時(shí),有一個(gè)人的手搭在我的肩膀上,把我的眼淚嚇了回去。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,那正是我的老師,他說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,下次再努力一下,以前你的成績(jī)不錯(cuò),這次考?jí)牧艘欢ㄓ心愕脑!焙攘死蠋煹男撵`雞湯,我又努力起來(lái),果然下次考試我取得了滿分?粗蠋煹男θ,嘴里像含了一塊酸梅糖,甜甜的,又酸酸的。

  六年過(guò)去了,我小學(xué)生活歷歷在目,一幅幅甜美的畫(huà)面印在我心上,希望有一天,我能夠重溫這些美好的記憶!

校園里的甜作文300字5

  學(xué)校就像是同學(xué)們的第二個(gè)家,在這個(gè)第二個(gè)家里,我們經(jīng)歷了些許多酸甜苦辣。我就說(shuō)說(shuō)我經(jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣吧!

  酸:在四年級(jí)的'數(shù)學(xué)第一單元測(cè)試,我得了64分,我回到家,把試卷慌慌張張地拿給媽媽看。果然,媽媽看后大發(fā)雷霆,說(shuō)要請(qǐng)我吃竹炸肉絲,我心里比酸梅還算。

  甜:不料,在我第一單元測(cè)試后,吃了媽媽的竹炸肉絲,我就在學(xué)學(xué)習(xí)上埋頭苦干。果然,第二單元測(cè)試后,我得了96分,我心里比蜜糖還甜。

  苦:三年級(jí)上冊(cè)放暑假前,我們的班主任黃春梅老師布置了一大堆比山還高的作業(yè),害的我們發(fā)假時(shí)沒(méi)得玩我們心里比苦瓜還苦。

  辣:二年級(jí)時(shí)上數(shù)學(xué)個(gè)的時(shí)候,我和同桌講悄悄話,不料給老師發(fā)現(xiàn)了,我和我同桌被老師罰到墻壁上站著,我心里比辣椒還辣。

  在我的母校,我在那里經(jīng)歷了許多酸甜苦辣,正是有了它們,采樣我長(zhǎng)大,上我成熟,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這些酸甜苦辣。

校園里的甜作文300字6

  甜是什么?是糖?不是的!那是什么?甜是你做對(duì)一件事,心中才會(huì)甜。原來(lái)甜是這樣!當(dāng)然!那你以為甜是什么?我以為甜是蜂蜜。那我讓你看看我的甜吧!

  甜是父母給你的愛(ài),是在你做對(duì)事的時(shí)候心中就會(huì)像蜂蜜一樣甜,是在獲獎(jiǎng)臺(tái)上老師為你發(fā)獎(jiǎng)狀的甜!

  記得有一次接力跑,在比賽的時(shí)候我的心中涌上了一股甜,這種甜說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一會(huì)就沒(méi)有了,可是這股甜卻深深烙在了我的腦海里,經(jīng)過(guò)這一次激勵(lì)的斗爭(zhēng)我們獲的了接力跑的第一名,給了其他班一個(gè)“下馬威”,我們班拿著獎(jiǎng)狀飛奔到教室,雖然這不是自己的獎(jiǎng)狀,甜又涌在心頭了。

  全班歡呼起來(lái),甜的滋味似乎比蜂蜜還甜100倍,1000倍甚至10000倍,就連和老師也笑了起來(lái),我們就像只幸福的'魚(yú)兒悠閑自在的躺在甜的世界里學(xué)習(xí)、玩耍、歡唱、奔跑。我的心中是甜的,有了苦、辣、酸才有甜。

  校園你是我們的第二個(gè)“家”,我們玩耍、學(xué)習(xí)的“家”“家”會(huì)給我們帶來(lái)意想不到的快樂(lè)、喜悅和甜。

  啊!校園我們的“家”,家的溫馨在這里——學(xué)校體會(huì)的到,你不會(huì)讓我們受到一丁點(diǎn)傷害!

  “家”我們愛(ài)你!謝謝你的酸甜苦辣!

校園里的甜作文300字7

  在校園生活中,每天都會(huì)發(fā)生一些趣事,就像天天上星星一樣多,今天,我就摘一顆給你看看吧。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我趕忙吃完早飯,上學(xué)去了。過(guò)了一會(huì),我滿頭大汗的跑進(jìn)學(xué)校,一看表才七點(diǎn)二十分!我拿出英語(yǔ)書(shū),開(kāi)始認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)。不知不覺(jué)到了八點(diǎn)鐘。隨著歡快的鈴聲過(guò)后,我們開(kāi)始上課了。老師嚴(yán)肅地走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“準(zhǔn)備考試!”同學(xué)們大吃一驚。老師說(shuō):“為了檢測(cè)你們平時(shí)的'英語(yǔ)學(xué)習(xí)水平,就只好突擊測(cè)試了!崩蠋熑嗔巳嘁晦碜樱缓蠓殖删欧莅l(fā)給了我,我把卷子發(fā)了下去!伴_(kāi)始答卷!”我們爭(zhēng)先恐后地拿起了筆來(lái)。我答題如流,一會(huì)就做完試卷了,心里偷偷竊喜,因?yàn)檫@都是我早上復(fù)習(xí)過(guò)的題?纯赐瑢W(xué)們的表情,我真想笑。他們有的眉開(kāi)眼笑,有的緊鎖眉頭,有的愁眉苦臉,有的面無(wú)表情。老師見(jiàn)我無(wú)事可做,就問(wèn)我:“你為什么不寫(xiě)卷子?”我說(shuō)我寫(xiě)完了,結(jié)果那就可想而知了,我的了一百分,真開(kāi)心,心里甜甜的。

校園里的甜作文300字8

  想到還有幾個(gè)月就要和一起在同一個(gè)屋檐下生活六年的♀和♂分離了,心里真不是滋味,真想哭?墒,哭有什么用呢?還是抓緊時(shí)間好好的和同學(xué)們好好的,快樂(lè)的`度過(guò)這幾個(gè)月吧!

  學(xué)校是我們的第二個(gè)家,在這個(gè)家里我們可以感受到成功的喜悅,在這個(gè)家里我們可以品嘗到失敗的苦果,在這個(gè)家‘我們更可以體會(huì)到生活的酸,甜,苦,辣,只要努力了就會(huì)有收獲我記得有一次上體育課老師讓我們玩跳跳球。因?yàn)槭堑谝淮瓮,還不太熟,所以老是摔倒。過(guò)了一會(huì)兒,我好想摸到了技巧:雙腿要夾住中間的那一個(gè)球,要是加不住會(huì)掉下去,如果不會(huì)上就扶著垃圾桶上去,用力跳上去,就可以了。不一會(huì)兒,我就會(huì)跳了。同學(xué)們見(jiàn)我會(huì)跳了,就都跑過(guò)來(lái)拜我為師我也不客氣,收了她們這一些徒弟。把我的獨(dú)家秘方交給了她們。正當(dāng)我叫她們的時(shí)候,一個(gè)不速之客走了過(guò)來(lái)。我們定睛一看,原來(lái)是我們的體育老師李世超老師呀!老師夸了我一句,我的徒弟就更多了,把我累壞了?墒,我因?yàn)槔蠋煹囊痪湓,跟努力的練?xí)了。

  親愛(ài)的母校,親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)老師們,我永遠(yuǎn)記得你們。

校園里的甜作文300字9

  在校園中,到處充滿了酸甜苦辣,而我在校園中嘗得最多的就是甜了。

  記得有一次,老師布置了一項(xiàng)作業(yè):寫(xiě)一篇稱贊南京的小詩(shī),題為《金陵向陽(yáng)花》。看到這個(gè)題目,我不禁愣住了:我從小生活在杭州,不大了解南京,這怎么寫(xiě)呢?但我不灰心,去網(wǎng)上查資料,找爸爸幫忙改,終于大功告成,我讀了一遍又一遍,覺(jué)得寫(xiě)得真好,心中那股得意勁油然而生。

  當(dāng)我把小詩(shī)交上去后,老師也感到很不錯(cuò),還在全班讀了讀,同學(xué)們都向我投來(lái)了贊許的目光,讓我特別自豪。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚、百花盛開(kāi)的午后,段老師把我找過(guò)去,笑咪咪地對(duì)我說(shuō):“嗯,你的小詩(shī)獲獎(jiǎng)了,真棒!”我聽(tīng)了驚訝得似乎都要掉下巴,使勁用力捏了捏自己的`大腿和小手,真疼!我這才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有做夢(mèng)。

  為了進(jìn)一步確認(rèn),我小心翼翼地問(wèn)了一句:“段老師,我的詩(shī)真獲獎(jiǎng)了嗎?”段老師肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭,我興奮得一蹦三尺高,眼前的花兒仿佛更紅了,草兒更綠了,天也更藍(lán)了,云也更白了,小鳥(niǎo)也更歡了,我心里真是比吃了蜜還甜。

  經(jīng)過(guò)了這次“甜蜜”的體會(huì),我知道了甜的滋味,我一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),讓這種蜜感填滿我的生活!

校園里的甜作文300字10

  我們的生活就像一瓶百味酒,酸、甜、苦、辣今日在此一聚,那就談?wù)勀侵凶屓擞淇斓奈兜馈稹?/p>

  校園的早晨,朝霞染紅了半邊天,到處都移動(dòng)著火焰般的紅領(lǐng)巾,飛舞著蝴蝶般鮮艷的花裙。小樹(shù)醒了,沾著露水;野花醒了,她與露珠做了一個(gè)甜甜的夢(mèng);小鳥(niǎo)醒了,亮出清脆的歌聲,向藍(lán)藍(lán)的天空飛去。操場(chǎng)上,同學(xué)們正在鍛煉身體,打球的打球,跳繩的跳繩,跑步的跑步,伴隨著響亮的節(jié)奏。班級(jí)里,傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的`讀書(shū)聲,讀書(shū)聲飛出了教室,跳出了學(xué)校,傳到一位上班族的耳邊,聽(tīng)著這稚氣的童音,他們?nèi)粲兴嫉匦α。教室門(mén)前,勤勞的同學(xué)們正在打掃教室,同學(xué)們一邊掃地,一邊哼著小曲兒或童謠,一支支美妙的歌聲串在一起,譜成了一篇最美的樂(lè)章。

  還記得,老師指導(dǎo)我寫(xiě)作文的那段時(shí)間。剛開(kāi)始寫(xiě)時(shí)我對(duì)作文一竅不通,老師看出了我的心思,便走過(guò)來(lái)溫和地說(shuō):“寫(xiě)作文的基本要求是‘虎頭’‘豬肚’‘鳳尾’”在以后的日子里,老師曾無(wú)數(shù)次指導(dǎo)我寫(xiě)作文,在老師的指導(dǎo)下,我的作文開(kāi)出了花,長(zhǎng)出了草,一片生機(jī)勃勃,老師的指導(dǎo)又使我感到了甜。

  在校園里,與同學(xué)和老師之間往往都出現(xiàn)這個(gè)“甜”字。說(shuō)到“甜”,我與同學(xué)們那歡快的時(shí)光就宛如電影般地閃過(guò)我的腦海。

校園里的甜作文300字11

  在校園里經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些讓人記憶深刻的事情不能忘記,但是有一件事情更是讓我感覺(jué)到心里甜蜜蜜的。

  那是一個(gè)周三的早上,天氣陽(yáng)光明媚,我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同桌小李正在焦急地尋找東西,我拍了拍他的肩膀,一臉茫然的問(wèn):“小李,你怎么啦”?小李邊找邊焦急說(shuō):“找不到紅領(lǐng)巾了,怎么辦呀!這下肯定要被老師批評(píng)了!哎!”此刻他如同熱鍋上的螞蟻,來(lái)回翻找。這時(shí),班主任陳老師已經(jīng)走進(jìn)了教室,按照學(xué)校規(guī)定,每天早上陳老師第一件事就是要檢查紅領(lǐng)巾的,如果沒(méi)帶是會(huì)罰扣分的',小李知道后果的嚴(yán)重,急的都快要哭起來(lái)了。

  忽然,我想到了自己的書(shū)包會(huì)放著一條備用的紅領(lǐng)巾,我毫不猶豫的飛奔到書(shū)包前,快速找到那條紅領(lǐng)巾,在陳老師檢查之前送到了小李手上,對(duì)小李說(shuō):“我把我的備用紅領(lǐng)巾借你吧”!小李感激的看著我,說(shuō)不出一句話來(lái)了,就在這時(shí)陳老師已經(jīng)開(kāi)始檢查了,發(fā)現(xiàn)全班每個(gè)人都帶著紅領(lǐng)巾,就大聲的宣布道:“今天我要好好表?yè)P(yáng)你們,你們做的很好,很棒”!我偷瞄了一眼小李,看見(jiàn)小李拍了拍胸脯,長(zhǎng)長(zhǎng)的呼口氣!

  此刻我知道因?yàn)槲业囊粋(gè)小小幫助同學(xué),讓同學(xué)解決了燃眉之急,原來(lái)幫助別人可以使人內(nèi)心快樂(lè),像吃了糖一樣甜!

校園里的甜作文300字12

  我們的校園是那么神圣,空氣是那么清新,天空是那么明朗。學(xué)校的各個(gè)角落都被我們這些化妝師打扮的漂漂亮亮的。

  在這里,我先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:你的心中肯定有一快糖,但是那塊糖甜不甜呢?我倒是覺(jué)得我心中的這塊糖非常甜。下面我就跟大家分享我這快糖的甜!

  一次,我從家中昏昏迷迷地來(lái)到學(xué)校,歪歪倒倒地找到自己的.座位坐好。朱芳妍在班上是一名熱愛(ài)集體、關(guān)愛(ài)同學(xué)的好學(xué)生。她看見(jiàn)我這個(gè)樣子,迫不及待地跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:

  “浦同敏,怎么了,是不是不舒服啊!”我抱著頭對(duì)她說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,只是覺(jué)得頭十分痛,好像里面裝著千斤重的鐵,頭怎么抬也抬不起來(lái)!彼(tīng)了,十分焦急,向辦公室跑去,她把和老師叫來(lái),和老師看見(jiàn)我這個(gè)樣子,也急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我說(shuō):“浦同敏,不舒服就趕快回家,不然你呆在這也不是個(gè)辦法啊!”我說(shuō):“不用,不用,我趴在桌子休息一會(huì)兒就行了!苯又瑖^的同學(xué)是越來(lái)越多,他們個(gè)個(gè)都在安慰我。當(dāng)時(shí),我的頭醒悟了許多,我的心感到非常非常的甜!

  這就是我在校園里的甜。你也趕快把你的甜分享給大家品嘗品嘗吧!

校園里的甜作文300字13

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我在南大附小已經(jīng)讀了二年。這二年的校園生活就假一個(gè)調(diào)味瓶,酸、甜、苦、辣……樣樣都有。

  記得三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我和吳燦在學(xué)校大廳內(nèi)玩耍時(shí),忽然,我腳一滑,頭徑直摔倒在地上,同學(xué)們趕緊跑過(guò)來(lái),一個(gè)關(guān)心的問(wèn)我,哪里摔到了,摔的重不重,看著同學(xué)們忙碌的身影,關(guān)切的`眼神,我頓時(shí)鼻子一酸,流下了眼淚。

  要說(shuō)“甜”,莫過(guò)于三年級(jí)入學(xué)考試的那件事了,那次考試,我超常發(fā)揮,竟考了100分,聽(tīng)到如此的好消息,我高興地合不攏嘴了。

  正所謂“吃得苦中苦,方為人上人”。三年級(jí),我們揮著汗水,在烈日下反反復(fù)復(fù)地練習(xí)著健美操。盡管練習(xí)的過(guò)程中有很多艱辛,盡管有很多次想打退堂鼓的想法,但最后我們還是堅(jiān)持下來(lái)了。當(dāng)在全校取得優(yōu)異的成績(jī)的,為班集體爭(zhēng)光的時(shí)候,覺(jué)得再大的辛苦都是值得的。

  還有一件事,也是發(fā)生在三年級(jí)。這件事最適合形容“辣”,這就是劉老師用尺子打了我們的手心。幾下就像手心吃了火爆辣椒一樣,全身感覺(jué)都是火辣辣的。

  這就是我們的校園,它既給予我們快樂(lè),也讓我們?cè)诳鄻?lè)中成長(zhǎng)。我愛(ài)我的校園生活!

校園里的甜作文300字14

  轉(zhuǎn)眼間,我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)已經(jīng)有大概五年時(shí)間,這五年的校園生活就像一個(gè)調(diào)味瓶,酸、甜、苦、辣……樣樣都有!

  所謂酸呢?就是我們每天都要堅(jiān)持3315行動(dòng),每天堅(jiān)持得我氣喘吁吁,喘不過(guò)氣兒來(lái)!讓人心中感到一陣陣的酸。

  所謂苦呢?我們揮灑著汗水,正要準(zhǔn)備我們即將要舉行的廣播操比賽。俗話說(shuō)得好“吃得苦中苦,方為人上人!

  所謂甜呢?也就是這學(xué)期我們班來(lái)了一位漂亮的女同學(xué),我們?nèi)嗟呐姆浅appy,她就坐在我的前面,我正好學(xué)學(xué)她的朗讀!

  所謂的辣呢?我們很快就要進(jìn)行數(shù)學(xué)節(jié)的比賽了,每次的數(shù)學(xué)界比賽人人都得參加,我非常討厭這一道道的數(shù)學(xué)題,這一道道的數(shù)學(xué)題多么辣眼。

  說(shuō)到咸,你可能會(huì)笑,這個(gè)故事有點(diǎn)搞笑。就是這學(xué)期的'一堂有趣的科學(xué)課,是做鹽、酒精、味精、水銀、糖,全班十個(gè)組,我們這組是做鹽的實(shí)驗(yàn),我們做實(shí)驗(yàn)時(shí),我們看了看別的組,她們竟然在嘗試驗(yàn)。我們也嘗了嘗鹽,“啊!這鹽好咸!同學(xué)們,科學(xué)實(shí)驗(yàn)是不能嘗的,因?yàn)榭茖W(xué)實(shí)驗(yàn)可能會(huì)有毒哦!

  這就是我在學(xué)校經(jīng)歷的酸、甜、苦、辣、咸。這些像調(diào)味瓶一樣的經(jīng)歷讓我的學(xué)校更加豐富多彩,我喜歡這樣的學(xué)校生活!

校園里的甜作文300字15

  時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)已經(jīng)六年級(jí)了,同學(xué)們也都將要過(guò)最后一個(gè)兒童節(jié)了。我心頭不由地涌上一絲悲傷;厥琢甑臅r(shí)光,酸的,甜的,苦的,辣的歷歷在目。而最讓我懷念的,莫過(guò)于甜了。

  在校園里,總有許多甜的,考試后的甜,與朋友游玩時(shí)的甜,學(xué)知識(shí)時(shí)的甜,而老師上課時(shí)的`幽默,也使我嘗到了歡樂(lè)的甜。

  一次上課,老師檢查作業(yè),正好檢查到了一位同學(xué)沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),老師便要他站在黑板前,說(shuō)要打p股,并讓我們閉上眼睛。當(dāng)時(shí)全班同學(xué)都知道,老師只是打在了別的地方,不過(guò)現(xiàn)在也不知道到底是什么地方,可那時(shí)我們?nèi)噙是都笑了。

  笑只是甜的一種代表,其實(shí)不管是酸還是苦、辣,只要用心靈去傾聽(tīng),去感受,都會(huì)是甜的。不管是什么事,我都會(huì)去珍惜。因?yàn)槟鞘浅砷L(zhǎng)中的一部分,重要的一部分,我們沒(méi)有第二個(gè)童年,沒(méi)有第二件一模一樣的事。我們剩下的只是美好的回憶,以及即將到來(lái)的兒童節(jié)罷了。

  雖然這所學(xué)校已經(jīng)舊了,但我卻覺(jué)得它是最美的。歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有你學(xué)校依然如舊。

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