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我的好老師[300字作文]

時間:2021-05-15 09:43:14 作文 我要投稿

我的好老師[300字作文]

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的我的好老師[300字作文],歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的好老師[300字作文]

我的好老師[300字作文]1

  我的老師既慈祥,教課又好。她戴著一副暗紅色的眼鏡,感覺經(jīng)驗十足。她就是我們的班主任兼語文老師——郭老師。

  有一次,我們班一位同學(xué)的手被另一位同學(xué)抓破了。當(dāng)聽到這件事的時候,郭老師連忙走到這位同學(xué)身邊,關(guān)切地問他疼不疼?并堅持要他去醫(yī)務(wù)室做了包扎才放下心來。事后郭老師又找來另一位同學(xué)好好地批評教育了一番。

  郭老師不僅關(guān)心同學(xué),上課也有一手。記得有一堂課,郭老師介紹作者后,朗誦了一段課文。她有板有眼,抑揚頓挫地讀了起來。那段文字雖然并不優(yōu)美,可是從郭老師的嘴里讀出來反而竟有了幾分詩意;不慌不忙,卻不讓人覺得緩慢,同學(xué)們聽完后,已經(jīng)理解原文意思的一半了。這足以可見,郭老師備課是多么用功了。

  郭老師為我們付出了很多,無論午休還是困難班,她從不休息,一直在教室為我們答疑解惑。

  郭老師,您就像一棵大樹,為我們遮風(fēng)擋雨;郭老師,您就像一支蠟燭,為我們照亮前方;郭老師,您就像一個鬧鐘,提醒我們勤奮努力。

  郭老師,您的學(xué)生將永遠(yuǎn)記得您,永遠(yuǎn)尊敬您!

我的好老師[300字作文]2

  以自然為師創(chuàng)造出科技成果的,從古至今,不乏其人。大家都知道的中國能工巧匠魯班,不就是在上山時被草葉劃破了手,經(jīng)過細(xì)心觀察,爾后按照草葉邊緣的齒狀作出了最早的鋸嗎?現(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展,也有不少是仿生物的某些形體、構(gòu)造出許許多多的新的儀器及產(chǎn)品;飛機(jī)的形體不是與蜻蜓很相似嗎?還有電子蛙眼和電子鷹眼在國防、科技上的廣泛應(yīng)用,不都是人類學(xué)習(xí)自然界生物的產(chǎn)物瑪?

  所以,除了我們手頭學(xué)習(xí)的課外讀物之外,還有一個更豐富、更廣闊、更生動活潑的活書本——世界。離開了世界這個活書本,只是死死地扣書本上的僵化的知識,實標(biāo)上,是對人有害無益的。明朝的大思想家李蟄寫過一首絕句。 年年歲歲笑書奴, 生世無端同處女。

  世上何人不讀書, 書奴都以讀書死。 這種連書本都駕馭不了的書奴,對我們生機(jī)勃勃的偉大事業(yè),有什么作用呢?因此,魯迅先生倡導(dǎo)“和實社會接觸,使所讀的書活起來”,“用自己的眼睛去讀世間這一部活書。”因為生活,可以給人以智慧,給人以力量,給人以信心。

我的好老師[300字作文]3

  我慶幸,從小到大遇到了很多好老師。他們有的是良師益友的典范;有的是誨人不倦的表率;有的是為人師表的楷模。

  古往今來,教師這個職業(yè)都是至高無上的,的確不假。因為老師的愛是不同尋常的愛,那愛如同春風(fēng)般的和煦,吹醒了花苞,清泉般的甘甜滋潤著心田。

  戴老師上課會用不同的方法來表達(dá)到教學(xué)目的。當(dāng)然,也不會死板的教學(xué),她上課生情并茂,語言幽默詼諧。他說的每一句話,都像是一首首譜著音符的樂曲,悅耳動聽深深的印在我們的腦海里。戴老師用自然甜蜜的微笑,巧妙地為我們打開了一扇扇充滿著智慧的大門,把我們帶進(jìn)了一個五彩繽紛斑斕的世界。

  我佩服戴老師那雙敏銳的雙眼,洞察著我們的生活學(xué)習(xí),我們的小小變化無法逃脫她的眼睛。

  老師,您是知識的傳播者,是為人師表的典范,更是愛的化身呀!我們成功您為我們高興,我們失敗您為我們傷心……不求得到什么,只是默默得做好自己的工作。您就是我心目中的好老師!

我的好老師[300字作文]4

  從小到大,我的周圍都有許多好老師,F(xiàn)在我已經(jīng)上四年級了,身邊又出現(xiàn)了許多好老師,其中我最喜歡的就是我的語文老師——田老師。

  田老師有一雙明亮的眼睛,和一對靈敏的耳朵,上課時,不管誰做小動作都會被她抓住。一張能說會道的嘴巴,讓我們都喜歡上她的課。

  田老師特別和藹可親,在學(xué)習(xí)上對我們盡量做到無微不至,每次,田老師都會把在家我們已經(jīng)預(yù)習(xí)過的知識,再細(xì)細(xì)的講一遍,讓我們了解的更加透徹。做習(xí)題的時候,田老師都會一題題、一遍遍地講解給我們聽,直到我們會都學(xué)會為止。

  除了在學(xué)習(xí)上,生活中田老師也給予我們極大的幫助。大掃除的時候,她總是把最苦最累的活留給自己,而我們卻連最簡單的事都做不好,又讓田老師幫我們再做一遍。田老師每學(xué)期都貼心地把推薦閱讀的書目發(fā)給大家的父母,還在班級為我們建了一個圖書角——

  我愛我身邊的每一個好老師,但我最愛的是田老師!

我的好老師[300字作文]5

  我的老師,白白的臉蛋,高挺的鼻子,上面架著一副黑框眼鏡,一張?zhí)鹛鸬淖彀停ㄗ旖强偸俏⑽⑸下N),真可愛。

  我的老師很聰明。老師能當(dāng)上作文老師就很聰明了,老師還看很多很多書,就更聰明了。

  我的老師很溫柔。沒帶作業(yè),老師就輕聲地提醒同學(xué):“下次一定要記得帶作業(yè),你不帶的話老師就不知道你的作業(yè)情況,(也不知道你上堂課掌握的怎 樣)。”老師在課堂上也是輕聲細(xì)語的;有個別同學(xué)比較調(diào)皮的時候,老師就會停下來,看著他,也不說話,沒一會,那位同學(xué)也就安靜下來了。

  我的老師很耐心。遇到特別不會寫的同學(xué),老師會一言一語地教他,告訴他為什么要這么寫(這里可以舉一個具體的事例)。在改作業(yè)的時候,不論是標(biāo)點還是詞語,一個錯誤都不放過。老師還會把寫的好的作文發(fā)到網(wǎng)上,讓同學(xué)們都能看看,互相學(xué)習(xí)。

  我的老師上課很好玩。有的時候,老師陪我們玩紙飛機(jī)大戰(zhàn);有的時候,教我們做手工;有的時候讓我們玩詞語接龍;有的時候給我們講故事…… 這樣,我們寫作文的時候有東西可寫了,而且都覺得上課很有意思。

  我喜歡我的老師,她是我的作文老師,蔡老師。

我的好老師[300字作文]6

  在漫長的小學(xué)生涯中,我遇到過形形色色的好老師,但是在我心目中,有一位最好的老師——留著“三七開”發(fā)型的趙老師。

  趙老師是一位幽默風(fēng)趣的老師,在課上,老師用具有很高的文學(xué)水平的仿詞,成語來形容各種事物,使我們哈哈大笑。在今日的作文里,用上一些積累到的幽默、成語,使我原來枯燥的作文變得更生動活潑。

  趙老師是一位富有魅力的老師,自從趙老師開始教我們語文起,語文,就成了我們最喜歡的科目,老師有趣的教學(xué)方式,使我們對語文產(chǎn)生了興趣;老師耐心的講解,使我們對語文有的了更深層的理解。在課后,老師也是我們的朋友,趙老師跟我們猜字謎,使我們在游樂的時候?qū)W到了知識;趙老師跟我們講健康小常識,使我們在學(xué)習(xí)中更注重身體……

  趙老師是一位富有教學(xué)經(jīng)驗的老師,在課上,老師的精煉概括,使我們懂得了概括的技巧;老師的深情朗讀,使我們提高了朗讀水平;老師講得的古代小故事,使我增長了知識。因為如此,我的語文成績從班級的下游上升到了前幾名。

  !趙老師的幽默風(fēng)趣,他的個人的魅力以及他的教學(xué)能力,使我永生難忘。

我的好老師[300字作文]7

  我的語文老師,她有高高的個子,一頭微卷的長發(fā),好看的瓜子臉上嵌著一雙烏黑的大眼睛,特別漂亮。

  我們都特別喜歡上她的課。每次她上課的時候為了讓同學(xué)們更深的理解課文,她都會讓我們分不同的角色去朗讀課文,有的同學(xué)朗讀的時候沒有情感,語句比較空洞引得同學(xué)們哈哈大笑。這時候老師會耐心細(xì)致的給我們講,然后自己一遍一遍深情的朗讀給我們聽,直到每個同學(xué)都理解為止。有時為了讓我們記住一個成語,她會講個小笑話。

  我是一個經(jīng)常犯錯的學(xué)生,有時聽寫、默寫會寫錯,有時上課講話沒自制力,老師經(jīng)常找我談話,像媽媽一樣給我講道理。

  記得一次故事比賽,比賽前我特別緊張,老師就把我叫到她身旁,蹲下來拉著我的手親切的說:“你不用緊張和平時一樣正常發(fā)揮就好,老師和同學(xué)們都支持你”然后還給了我一個大大的擁抱,此時的我仿佛渾身充滿了力量,緊張和害怕都拋到九霄云外去了。正是有了老師和同學(xué)們的鼓勵和支持我贏得了比賽。

  我們在快樂中學(xué)習(xí)!在快樂中成長!老師你辛苦了!謝謝您!

我的好老師[300字作文]8

  在生活中,在學(xué)校里,有許許多多幫助我的人,不過,我還是最喜歡我們新來的班主任——羅老師,我認(rèn)為這是最好的老師。

  羅老師留著一頭短發(fā),戴著一副眼鏡,一看就是一個知識豐富、溫和慈祥的老師。

  記得有一次,我走路時跟同學(xué)說話的時候,一不小心碰到了墻角,十分疼,一位同學(xué)看見了,便扶我到了醫(yī)務(wù)室,可是醫(yī)務(wù)室沒有開門,那位同學(xué)又扶我到了羅老師那里。

  羅老師一見到我這個樣子,便急切地問道:“喲,孩子,你這是怎么了,頭被劃到了嗎?”我點了點頭:“我跟同學(xué)說話的時候碰到墻角了!蔽乙贿吇卮鹬贿吔蛔〉拈_始流眼淚。羅老師聽了我說的話,快速將我的手拉起來,急急忙忙地把我拉進(jìn)她的辦公室,讓我坐在她的椅子上,羅老師俯下身子把一瓶“萬花油”拿出來,輕輕地在我頭上涂著,羅老師一邊涂一邊說道:“孩子,可能會有點疼,忍一忍就好了!

  羅老師抓緊我的手,好像是在鼓勵我:孩子,別怕,涂完之后就好了,我相信你能忍住的。這時,我的身體感覺有一股暖流流遍了我的全身。心想:羅老師,您真好,您就像我的媽媽一樣,十分關(guān)心我。

  羅老師,您真是我的好老師,我愛您!

我的好老師[300字作文]9

  有一個人,她在我難過的時候,給我快樂,有一個人,她在我灰心時給我鼓勵,她就是我的班主任----和藹可親,年輕漂亮的拉珍老師。

  拉珍老師身材不高,長相甜美,一頭棕色的頭發(fā),在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)飄動,一雙明亮的眼睛,仿佛兩顆黑寶石,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。

  過“六一”兒童節(jié)時,您精心地教我們跳舞,雖然我們班的成績一直不好,但是您還是從不放棄我們,我們的感情比遼闊的大海還深,比無邊無際的草原還廣。

  有一次,我們班的一位同學(xué)打碎了窗戶,可是他的家長不敢賠償,拉珍老師只好用自己的錢賠了。還有一次上語文課時,有些同學(xué)不聽課,拉珍老師罵了他,然后老師自己卻哭了,哭的好傷心,這件事令我很難過。我想拉珍老師這么善良,居然被我們氣哭了,真是不應(yīng)該。

  我想拉珍老師是世界上最好的老師,也是世界上最好的女人,我親愛的老師,您辛苦了!

我的好老師[300字作文]10

  踏進(jìn)高新一小,給我們帶課的王老師,劉老師。但是,我們班的金老師是我最喜歡的老師。她中等個子,留著一頭烏黑齊耳的短發(fā),圓圓的臉上戴著一副眼鏡。她對同學(xué)們是和葛可親,但她對同學(xué)們的要求都非常嚴(yán)格。哪位同學(xué)沒有完成作業(yè),她可能會說:“作業(yè)沒寫完就不要來學(xué)校了!弊鳂I(yè)不整齊,她會讓你重做,考試題錯了,她會讓你錯一改三,在老師嚴(yán)格要求下,我們班的同學(xué)進(jìn)步很大。

  讓我最感動的一件事是:在一年級第一學(xué)期末,我考了第二名,但是我沒有評上三好學(xué)生,我心里很難受,第二學(xué)期對學(xué)習(xí)也沒有太大興趣,金老師看我退步了,就找我談話,耐心地對我說:“三好學(xué)生不光要學(xué)習(xí)好,還要關(guān)心班集體,和同學(xué)互相幫助,要身體好,積極參加體育鍛煉,通過老師的批評教導(dǎo)。我的心像陽光沐浴的花朵一樣溫暖。”

  我努力改正缺點,積極為班級體做好事,積極參加體育鍛煉,生病也少了。第二學(xué)期我就評上了優(yōu)秀少先隊員。老師就像園丁辛勤澆灌著我們,我愛你,金老師。

我的好老師[300字作文]11

  在我上四年級的時候,有一位老師一直令我難忘,他就是我們的數(shù)學(xué)老師,歐陽老師雖然他平時很兇,不過歐陽老師還是又和藹可親的一面。

  有一次,上課的時候我們所有人的'練習(xí)冊沒有一個人全對的,而歐陽老師卻親切的對我們說:“這是第一次沒關(guān)系,下次可不要這樣了!本瓦@樣我們寫練習(xí)冊錯的人,慢慢的變少了只有少數(shù)同學(xué)還會出錯。而歐陽老師的批評也越來越少,似乎聽不見似的。

  一次考試,我們班有三分之二的人都是b,只有三分之一的人是a,而大多數(shù)錯的都是最簡單的計算題,歐陽老師看了試卷,說:“錯計算題的人全都給我通通站起來,。”歐陽老師氣沖沖的拿起棍子,把站起來的人都打了一棍子,歐陽老師又說:“下次考試計算題還敢不敢錯了.”站起來的人大聲說:“不敢了!边@時,歐陽老師心中的氣才小消一點。我們大家都知道歐陽老師是為了我們好,無可奈何才打我們。

  這就是我們平時很兇,也有和藹可親一面的歐陽老師,他是我們心中一位很好很優(yōu)秀的好老師。

我的好老師[300字作文]12

  我有一個好老師,是我們的語文老師——顧老師。她長得非常美麗。一頭油黑的頭發(fā)扎著馬尾辯,走起路來一甩一甩的,真好看!她有著一張慈祥的臉,一個不大不小嘴巴,讀起課文來卻是那樣的深情、動聽。她有著一雙明亮的眼睛,上語文課的時候,只要哪位同學(xué)開小差,她一眼就能發(fā)現(xiàn);她還有著兩只靈活的耳朵,只要哪一位同學(xué)說悄悄話,她也能聽到。

  顧老師對我很關(guān)心。記得三年紀(jì)時,我肚子很痛,當(dāng)時我們正在寫作業(yè),顧老師就叫我先把作業(yè)放在一邊,趴在桌子上等媽媽來,媽媽還沒來時,老師就問我:“肚子還痛嗎?”我點點頭。我看到顧老師這么關(guān)心我,肚子有點不痛了。

  老師不僅教我們識字、讀書,而且還教我們做人的道理。有一次,有位同學(xué)忘帶鉛筆了,顧老師就說:“哪位同學(xué)多帶了一支鉛筆借給這位同學(xué),好嗎?樂于助人是一個人的美德呀!”說完有同學(xué)把筆借給了沒帶鉛筆的同學(xué)。這就是我們的好老師——顧老師。

  如果顧老師是我媽媽的話,那該有多好呀!

我的好老師[300字作文]13

  我的數(shù)學(xué)老師方老師,她的個子比較矮,眼睛很小,她的性格時好時壞,比較慈祥。只要我們?nèi)嗤瑢W(xué)考試沒有及格的人,她就會表揚我們,只要有人考了不及格,方老師就會批評他,讓他有知道自己的錯誤。

  有一天,方老師為了我們連夜批作業(yè),沒有睡覺,早上的時候,才發(fā)現(xiàn)自己感冒了,但她堅持來學(xué)校上課,放學(xué)了,老師繼續(xù)為我們批作業(yè),病情又加重了,中午,老師去藥店買了幾盒藥,吃了幾天才得以康復(fù)。

  一年一度的教師節(jié)快要來了,我真希望能對方老師說:“老師,您好,是您把我從一個無知的小孩變成了一個知識的少年,讓我在知識的海洋中盡情地傲游!敝链宋蚁雽蠋熞髡b一首詩的節(jié)選:“老師,您用粉筆寫下的是字母詩句,線條,符號,在我看來卻是澆花的甘露,哺兒的乳汁,育樹的養(yǎng)料… …一方黑板,是您辛勤耕的土地。在這里,您播種知識,播種智慧,播種理想,播種祖國明天的希望… …”

  我多么希望方老師能永遠(yuǎn)陪著我們。

我的好老師[300字作文]14

  我有一個好老師,你猜她是誰,哈哈!她就我的英語老師—周慶。

  她對我們可好了,還記得我剛讀三年級時突然多了一門英語,我的心里就很害怕,擔(dān)心這門課學(xué)不好?删驮诶蠋煘槲覀兩系谝还(jié)課時,我就對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣,因為跟她上課我們就像在玩游戲。有時遇到一些不會的單詞,她就編出一個有趣的小故事。有時遇到一些不會的字母她就會編出一首兒歌。

  還記的有一次,我英語考差了,只有周老師對我說:“不要灰心。加油!”她就像一個“慈祥的媽媽”鼓勵我。我們班有47人,每次上課時46雙眼睛都看著老師,只有一雙眼睛在關(guān)注我們。那就是我們的好老師—周慶。我們每天期盼著英語課,我們在課堂上是多么的快樂,真希望這45分鐘能過的慢一些在慢一些……

我的好老師[300字作文]15

  我要給大家介紹一下我的好老師——李老師。

  李老師有著獨特的教學(xué)風(fēng)格。她教我們的時候,教室里總能聽見笑聲、響亮的回答聲和掌聲。有一次,班上有個同學(xué)犯了個可笑的錯誤,他竟然把“飛流直下三千尺”寫成了“飛流直下三千尸”,李老師不但沒有批評他, 還 風(fēng)趣地說:“你要是這么寫,那么就已經(jīng)死了三千多人了哦!蓖瑢W(xué)們又哈哈大笑起來。我想,在他這種快樂的教學(xué)方式下,以后不會有人再犯這種低級錯誤了。

  李老師也很關(guān)心我們。有一次,我去她辦公室拿作業(yè)本,出門的時候,被門檻絆倒了,作業(yè)本掉了一地,李老師聽見了,連忙跑過來,把我扶起來。還關(guān)切地問我:疼不疼?還把掉在地上的本子,整理好給我。我的腳雖然有些疼,可是心里卻暖暖的。

  李老師雖然平時很嚴(yán)厲,可她在我心目中卻是一位和藹、有耐心的好老師。

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