“斗�！�

“斗牛”1

　　星期四的第二節(jié)課，張老師讓我們玩“斗�！北荣�，比賽分為“黑牛隊(duì)”和“紅牛隊(duì)”兩組，兩人一組，每人背后別一張寫有成語(yǔ)的紙，不能用手攻擊或防守對(duì)著，只能憑借身體靈活地移動(dòng)，看誰(shuí)先讀出對(duì)方背上的字，誰(shuí)就勝利。

　　比賽開始了，第一輪的對(duì)決是劉宇菲和何雅倫。劉宇菲使出“快如閃電"的絕招，快速的左右突擊，別看何雅倫平時(shí)柔柔弱弱的，今天不知道怎么了，一下子變得靈活起來(lái)，接了劉宇菲好幾招，“紅牛隊(duì)”興奮地叫著何雅倫的.名字為她加油！何雅倫得意了，劉宇菲突然看準(zhǔn)了機(jī)會(huì)向左一跳一下子跳到了何雅倫的背后，讀出了成語(yǔ)，這時(shí)同學(xué)們鼓起了掌聲，老師宣布“黑牛隊(duì)”勝1分。

　　同學(xué)們的興致被調(diào)動(dòng)起來(lái)了，兩個(gè)組分別研究起了對(duì)策。

　　同學(xué)們一組接一組快樂(lè)的玩，輪到我了，我緊張極了，因?yàn)槲业膶?duì)手是劉潤(rùn)錫，劉潤(rùn)錫個(gè)子很高，而我卻矮小力不足。我心想：“我只要和她打成平手，保持我們組的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，我就算勝利”。比賽開始了，我以守為攻，任憑劉潤(rùn)錫怎么突擊，都看不到我背后的成語(yǔ)，劉潤(rùn)錫先左轉(zhuǎn)五圈，立即往右轉(zhuǎn)，可我小，靈活，一下子轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，我淘氣地向她吐了一下舌頭，劉潤(rùn)錫氣急敗壞，動(dòng)作更不協(xié)調(diào)了，我又吐了一下舌頭，這下劉潤(rùn)錫氣的無(wú)話可說(shuō)了，我們倆你追我趕，終于一分鐘時(shí)間到，我立馬高興地一蹦三尺高。雖然，我跟她打成了平手，但是我確認(rèn)我們組勝出了！

　　這場(chǎng)比賽，在我們組互相鼓勵(lì)，通力配合下，最終以三比二的成績(jī)把“紅牛隊(duì)”拿下，我們開心地歡呼雀躍！

　　比賽雖然結(jié)束了，但是我覺得一場(chǎng)比賽不管結(jié)果如何，只有我們盡力去付出了，才能獲得我們期盼的成績(jī)。

“斗�！�2

　　今天，我們上了一節(jié)有趣的作文課。課上作文題目是“‘斗牛’比賽”，為了提供寫作素材，老師先讓我們看一場(chǎng)真實(shí)的`“斗�！北荣悺Ｒ宦牭健岸放！保�你肯定有些害怕吧？其實(shí)它只是個(gè)游戲，其規(guī)則是：選兩個(gè)人，在他們背后分別貼一個(gè)字，不許動(dòng)手，誰(shuí)先看到對(duì)方背后的字，就算誰(shuí)勝。

　　聽到這些，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手。老師看了看我，“呵，我有希望了”，我竊喜，可是老師把目光瞬即轉(zhuǎn)向別處，“唉，沒(méi)希望了”。只見老師叫了兩名男生，一個(gè)穿白衣服，一個(gè)穿藍(lán)衣服。他們應(yīng)聲蹦蹦跳跳奔向講臺(tái)。老師拿出“比”、“賽”兩字，分別貼在兩位同學(xué)的背后，并把穿白衣的同學(xué)命名為“白�！�，藍(lán)衣同學(xué)命名為“藍(lán)�！��！八{(lán)�！焙汀鞍着！遍_始不安分了，都注視著對(duì)方，眼睛斜著，眼球似乎要探了出來(lái)，“蹦”到對(duì)方后面一探究竟。為了不讓對(duì)方看到背后的字，他們側(cè)過(guò)身來(lái)，像兩只螃蟹似的，一步一步地移向場(chǎng)地中央。

　　“比賽開始”，老師宣布道。兩頭牛立即“打斗”起來(lái)�！鞍着！笔褂昧恕板蕖睉�(zhàn)術(shù)，“藍(lán)�！笔褂昧恕巴稀睉�(zhàn)術(shù)。只見“藍(lán)�！痹凇鞍着！鄙砼赞D(zhuǎn)。“白牛，加油！白牛，加油！”，觀眾席上，大家異口同聲地喊著�！鞍着！眳s隨著“藍(lán)�！痹谠�地轉(zhuǎn)�！八{(lán)牛”明顯發(fā)“怒”了，使勁撞向“白牛”，“白�！彼さ搅恕！皣u”，觀眾們都緊張了。“白�！壁s緊把背貼向地面，死活不讓“藍(lán)牛”看到。趁著“藍(lán)牛”喘息之跡，“白�！眮�(lái)了個(gè)“鯉魚打挺”，“騰”地站了起來(lái)�！八{(lán)牛”愣住了�！鞍着！蓖蝗灰贿M(jìn)身，臉一回甩，瞥見了“賽”字�！耙�”，“白�！贝蛑�“Y”的手勢(shì)，說(shuō)“賽”，“我看到了”，“我贏了”。觀眾席上響起了熱烈的掌聲。“啊，白牛終于贏了”，我由衷地替他高興。

　　“哇，實(shí)在太精彩了！”

“斗�！�3

　　今天，老師說(shuō)要帶我們玩一個(gè)斗牛比賽，可把我們激動(dòng)壞了。斗牛比賽并不是兩頭牛相撞，而是每組選一個(gè)或幾個(gè)，在選手背后貼一張帶字的名牌，先將名牌撕下，并大聲讀出字的人獲勝。

　　老師剛講完規(guī)則，教室里瞬間熱鬧起來(lái)。第一輪斗牛比賽，在同學(xué)們的期待中開始了。兩位選手站在臺(tái)上先友好地握了個(gè)手，接著老師大喊一聲：“比賽開始！”聽見老師的口令，雙方都毫不猶豫地往前一沖，抓住了對(duì)方的手臂。下面的觀眾更是熱血沸騰，場(chǎng)面一下子熱鬧了起來(lái)。對(duì)方組的選手一直向我方選手發(fā)起進(jìn)攻，我方選手在壓迫下只好不停地防守，逃跑。過(guò)了一會(huì)兒，對(duì)方有些體力不支，速度也放慢了許多，但他依舊對(duì)我方選手窮追猛打。有幾次對(duì)方選手的手都碰到了我方選手的名牌，慶幸的是都沒(méi)有撕下來(lái)，真是有驚無(wú)險(xiǎn)吶！就在這時(shí)，我方選手突然發(fā)起反攻，以迅雷不及掩耳之速，撕下了對(duì)方選手的名牌，并大聲地念出了答案。最終，我方獲勝。真是激動(dòng)人心的一場(chǎng)比賽！

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了第二輪比賽了。這次我方派出了兩人，對(duì)方派出了三人。比賽開始，在我方選手的'不懈努力下，二號(hào)選手就快要撕掉對(duì)方的名牌了。但意外來(lái)得太突然，我方二號(hào)選手的名牌竟然被我方一號(hào)選手一下子給撕掉了！二號(hào)選手不得不下場(chǎng)，最后我組以失敗告終。唉！真是讓人哭也不是，笑也不是。

　　斗牛比賽在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。這次的斗牛比賽，讓我明白了做所有的事情都要認(rèn)真，不要讓敵人有可乘之機(jī)。更要和隊(duì)員配合好，才能取得最終勝利。

“斗�！�4

　　“斗�！边@詞，同學(xué)們一定不陌生吧？許多人都認(rèn)為“斗�！笔欠浅ＮｋU(xiǎn)的事，但是，我們今天的“斗牛”，不但不危險(xiǎn)，而且還很有趣呢！

　　“斗�！钡�.游戲規(guī)則非常簡(jiǎn)單：由雙方隊(duì)伍各派出一名參賽者。老師會(huì)在參賽者背后夾上成語(yǔ)紙條，誰(shuí)先看到對(duì)方背后的紙條，誰(shuí)就獲勝。

　　等老師講完這些后，游戲就開始了。我們組派出了尤曉輝為我們沖鋒陷陣。比賽時(shí)，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著他，就為了從他身上吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。只見他昂首挺胸地走到對(duì)方面前，好似一位相撲隊(duì)員，但對(duì)方顯然也毫不示弱，蹬了蹬腳，仿佛地板都顫抖了起來(lái)，可能是在壯膽子。他倆慢慢地向?qū)Ψ娇拷�，同時(shí)張開雙臂，緊緊地抱住了對(duì)方，使出了吃奶的力氣把頭湊到對(duì)方背后。看著他們的滑稽樣子，真像在跳華爾茲，但是誰(shuí)也不讓誰(shuí)。就在這時(shí)，我方隊(duì)員占了身高的優(yōu)勢(shì)，在對(duì)方彎下腰來(lái)抵住他時(shí)，尤曉輝敏捷地踮起腳尖，看到了對(duì)方背后的字，大聲地報(bào)了出來(lái)。第一回合，我方勝。

　　緊接著，我們也以同樣的方法取勝，看來(lái)，做什么事都要有技巧啊，可不能蠻干呢！

“斗�！�5

　　今天，我們班級(jí)里要玩一場(chǎng)十分有趣的游戲——斗牛。

　　剛剛開始上課，老師就告訴我們一個(gè)大好消息，就是讓我們男女各分一隊(duì)，進(jìn)行一場(chǎng)“斗�！北绕�。“什么是斗牛？”我在心里想著。謝老師告訴我們斗牛是一種文明人的比拼，就是文明人的撕名牌。老師把斗牛的規(guī)則仔細(xì)地講解了一遍：1。先選出第一輪到第三輪的.選手；2。觀眾不能用語(yǔ)言和動(dòng)作告訴隊(duì)員對(duì)方選手牌上的任何一個(gè)字。我們清楚了規(guī)則后，就開始了一場(chǎng)又一場(chǎng)的“斗牛”。

　　第一輪兩名選手小澤和小秋真是重點(diǎn)突出了“文明人”這三個(gè)字啊！第二輪的小凱和小宇則是重點(diǎn)突出了“斗�！眱蓚�(gè)字。我和小程更是如此。

　　前面兩輪過(guò)后，我有點(diǎn)害怕，我害怕會(huì)被小程打痛，可是我心想：小怡你不用害怕，你想一想小程在學(xué)校是怎么欺負(fù)你的，你就像是在打沙包一樣打回去！比賽一開始就進(jìn)入了白熱化。我先是慢慢地向前走，然后像只母老虎一樣撲了上去，一把抓住小程的手腕。他倒算機(jī)靈，會(huì)反手來(lái)抓我的手腕。我伸出右腳，想用腳勾他的腳，本來(lái)想把他纏住不讓他動(dòng)，可是他反應(yīng)很快，一動(dòng)，我撲了個(gè)空。我就緊緊地抓住小程的手腕，快速地轉(zhuǎn)幾個(gè)圈，先把他轉(zhuǎn)暈一點(diǎn)甩開他，后面才好動(dòng)手。我在前線拼搏，我的隊(duì)友們?cè)诤蠓焦膭?lì)我，給我加油，這讓我充滿了力量。我們一直在為自己的隊(duì)伍取得勝利而戰(zhàn)斗。我把頭側(cè)過(guò)去，小程就立刻閃開，想要去看我背后的名牌。我一躲，小程也撲了個(gè)空。但是他一轉(zhuǎn)回來(lái)就用左手一把拽住我的帽子不放。本來(lái)他以為拽住我的帽子就可以看到我的名牌，但是他太天真了，我一趁他不注意趕緊扭過(guò)頭，看到了他的名牌，馬上伸出左手把小程的名牌一把撕了下來(lái)。小程懵了一下，驚訝地說(shuō)：“還可以撕的！”我拿著勝利的果實(shí)站在那里得意地哈哈大笑。

　　這真是一場(chǎng)有趣又精彩的“斗�！�。

“斗�！�6

　　今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。老師帶我們?nèi)ヒ粋�(gè)小公園，舉行一場(chǎng)“斗�！北荣悺�

　　比賽開始前，老師把我們分成虎躍隊(duì)和龍騰隊(duì)�；④S隊(duì)的口號(hào)是虎躍，虎躍，無(wú)法超越。龍騰隊(duì)的口號(hào)是：龍騰，龍騰，騰空而起！然后老師說(shuō)了一下游戲規(guī)則：每個(gè)人背后貼上一個(gè)成語(yǔ)，隊(duì)手必須和對(duì)手相距1米，然后想盡辦法看到對(duì)手后面的成語(yǔ)。同學(xué)有的.非常緊張，有的很興奮，有的迫不及待的準(zhǔn)備挑戰(zhàn)了……

　　當(dāng)老師宣布比賽開始了，號(hào)對(duì)手移嘉樂(lè)就迅速貼上成語(yǔ)，以防別人看見。然后像風(fēng)一樣地跑到比賽場(chǎng)，我們隊(duì)的號(hào)選手是柳墨涵，時(shí)間不知不覺的過(guò)去了，最后是柳墨涵勝利了。

　　到了第二場(chǎng)，是龍騰隊(duì)的蔣可賢PK虎躍隊(duì)的陳嬌蘭，臺(tái)下的人一個(gè)個(gè)喊：“快上啊！站在高處就可以看得出來(lái)了！”臺(tái)上的人聽了開始進(jìn)行這個(gè)策略。時(shí)間就像小河一樣，一流就沒(méi)了，所以這場(chǎng)比賽對(duì)手贏了。

　　到了第三場(chǎng)也就是最關(guān)鍵的一輪了，因?yàn)榍懊鎯删侄际瞧椒�，所以后面要加倍�?jǐn)慎。一聽到徐甜靜PK夏周宇時(shí)，我心里非常開心，因?yàn)樗�根本不是我的�?duì)手。而他呢，心潮起伏！我暗暗的偷笑了一下。好了，我們開始比賽了，我全神貫注看著他的手，看是往右邊，還是左邊，呀！當(dāng)我在思考著這個(gè)問(wèn)題時(shí)，夏周宇就趁這個(gè)機(jī)會(huì)反攻，幸好我回過(guò)神的速度非�？�，一閃，就不讓他看到，而后，我就故意說(shuō)：“夏周宇，你的水被別人倒了！”他一聽就往后看，一看沒(méi)有�。俊笆乔趧诳炭�！”只聽這一聲，臺(tái)下歡聲雷動(dòng)。夏周宇一回頭一看“唉！我輸了！”

　　這場(chǎng)比賽真有趣�。�

“斗牛”7

　　今天，是個(gè)特別的日子，來(lái)到學(xué)校，老師帶著詭秘的笑容走了進(jìn)來(lái)，左找找、右翻翻，清了清嗓子，說(shuō)：“今天，我們要來(lái)一場(chǎng)比賽——斗牛�！�

　　話音剛落，同學(xué)們質(zhì)疑道：“老師，哪來(lái)的牛�。扛�何況牛進(jìn)教室，非把我們踩死不可，牛都被你吹了飛上天去乘飛機(jī)去了。”“對(duì)啊，對(duì)啊。”老師直接進(jìn)入了正題，給我們講游戲規(guī)則，游戲規(guī)則是這樣的：16人分成兩組，每組有8個(gè)人，每組隊(duì)長(zhǎng)派出三個(gè)人，進(jìn)行三場(chǎng)比賽，三局兩勝制，老師會(huì)在比賽隊(duì)員身后貼一個(gè)字，誰(shuí)先在音樂(lè)播放結(jié)束前看到敵人身后那個(gè)字并說(shuō)出來(lái)，就獲勝。同學(xué)們的心情馬上變得緊張、激動(dòng)起來(lái)了。

　　廢話不多說(shuō)，讓我們來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)參觀三場(chǎng)精彩比賽。大戰(zhàn)一觸即發(fā)，我方隊(duì)長(zhǎng)第一場(chǎng)比賽就派出兇猛如狼的我上陣殺敵。老師剛叫“預(yù)備——�！钡�.時(shí)候，我的腿像牛一樣往后踢了兩下，用勢(shì)力勉強(qiáng)壓制住了對(duì)方；對(duì)方的“�！币膊桓适救酰瑳](méi)說(shuō)開始，便馬上要沖過(guò)來(lái)似的。老師繼續(xù)說(shuō)：“開始——�！蔽荫R上沖了過(guò)去，拉住敵人的衣服不放，開始轉(zhuǎn)起了圈圈。觀眾們喊起了加油，其中有個(gè)觀眾唱起了歌：“愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈，想你想到心花怒放黑夜白天……”搞得雙方隊(duì)員哈哈大笑。我接著一個(gè)“回手掏”，對(duì)方迅速躲開了，我又來(lái)一招“猴子偷桃”，對(duì)方的手被我漸漸控制起來(lái)，在最后一秒時(shí)，我放出大招，才看見對(duì)方后面是一個(gè)“美”，并說(shuō)了出來(lái)，我們才獲得勝利。

　　第二場(chǎng)是一男一女對(duì)戰(zhàn)，兩頭溫柔的“�！蹦昧似骄�。

　　第三比賽還在繼續(xù)，勢(shì)目以待吧……

“斗�！�8

　　這個(gè)周六上午，我照常來(lái)一加一教育。教室沒(méi)變，人沒(méi)變，老師沒(méi)變，一切都那么熟悉。但是黑板上只有四個(gè)字，斗牛比賽�？吹竭@四個(gè)字，我驚呆了，心想：老師不會(huì)拿牛的，我們?nèi)ザ放０桑?/p>

　　這個(gè)想法一直持續(xù)到上課。開始上課。老師說(shuō)今天我們有活動(dòng)課《斗牛比賽》。我心里更害怕了。沒(méi)想到老師后來(lái)又說(shuō)了一句：斗牛并不是真的要去斗牛，而是玩一個(gè)小游戲�，F(xiàn)在終于釋然了。

　　現(xiàn)在，老師宣布游戲規(guī)則。全班分成兩組，人數(shù)相等。每組按照1，2，3的數(shù)字進(jìn)行排名，然后兩組中人數(shù)相同的兩名選手作為對(duì)手進(jìn)行比賽。兩名運(yùn)動(dòng)員參加了比賽

　　場(chǎng)，相隔一米對(duì)立，幾分鐘內(nèi)看到對(duì)方背后的字并讀出就算勝利，其他同學(xué)不能泄露，否則扣分，最后全部隊(duì)員比賽完畢，獲勝隊(duì)員多的.小組獲勝。

　　開始了，先是組長(zhǎng)的比拼，我們龍騰隊(duì)的組長(zhǎng)是王艾穎，她們虎躍隊(duì)的組長(zhǎng)是楊糖糖。

　　比賽一開始，組長(zhǎng)們的實(shí)力不分上下，一下子跑過(guò)來(lái)一下子又跑過(guò)去，我們的隊(duì)員們?cè)诘紫缕疵�地喊�?進(jìn)攻！ 有的同學(xué)竟然爬上了桌子，用手一直捶桌子，還有的同學(xué)把脖子都伸了出去。可進(jìn)行了兩分鐘后，他們兩人似乎都放棄了，一個(gè)靠在椅子上，一個(gè)靠在玻璃上，最后打了個(gè)平局。

　　第三局終于輪到我了，我和一個(gè)叫趙玨蕓希的女孩子進(jìn)行比賽。我們都互不相讓，只想看到對(duì)方背后的字，可最后我們誰(shuí)都沒(méi)有看到，我很失望。

　　這次活動(dòng)課結(jié)束了，雖然我們組獲得了勝利，我也非常開心，但是我也明白了，勝利并不是我一個(gè)人能夠獲得的，而是我們所有的隊(duì)員加在一起，共同團(tuán)結(jié)，才取得了最后的勝利。

“斗�！�9

　　你知道斗牛嗎？哈哈，你一定會(huì)想起西班牙斗牛這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，可是今天我要寫的不是西班牙斗牛，而是另一種斗牛，截然不同噢！

　　星期天的下午，風(fēng)和日麗，爸爸媽媽帶著我來(lái)到了濕地公園里游玩，突然我看到前面有兩個(gè)小朋友在嬉戲，看起來(lái)多么的自由自在，想起好久沒(méi)有和爸爸比賽了，平時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，于是，我想起了和爸爸一起比賽斗牛。斗牛是兩個(gè)人站在一條白線內(nèi)，頭碰頭就可以觸碰，通過(guò)自己靈巧的身軀和靈敏的動(dòng)作將對(duì)方打�。�

　　只聽媽媽一聲令下：“預(yù)備……開始！”緊張地比賽就開始了，我和爸爸各就各位，牢牢地占據(jù)自己的防線。第一回合，爸爸一直在逗我笑，我意志不堅(jiān)定，結(jié)果一個(gè)踉蹌，越過(guò)了白線。“啊，我輸了！爸爸你賴皮！”我舉起了小手用力地喊道。媽媽和爸爸看見我張牙舞爪地動(dòng)作笑得東倒西歪。爸爸連連說(shuō)：“好，沒(méi)問(wèn)題！”第二回合開始，我和爸爸彎著腰，像兩頭小牛一樣，搖頭晃腦，你頂我，我頂你，結(jié)果我一個(gè)不小心又被爸爸打敗了。我撅著嘴，懊惱地說(shuō)：“臭爸爸，為啥老是我輸？”爸爸摸了摸我的'頭，笑著說(shuō)：“因?yàn)槟銢](méi)用方法啊，你只知道往前，不知道偶爾也要退后一下，或者變換方位，左右來(lái)頂，下回合，你可以試試！”接著，第三回合，我像西游記里的牛魔王一樣使勁地?fù)u了幾下頭，然后和爸爸一起哞哞哞哞地學(xué)著牛叫頂對(duì)方頭，爸爸一會(huì)往右我就躲到了左邊，一會(huì)爸爸往前頂我的頭，我就把腰抬起點(diǎn)，爸爸就落空了……結(jié)果玩了十幾分鐘都不分勝負(fù)。

　　這是很簡(jiǎn)單的一個(gè)小游戲，也許它沒(méi)有太多的意義，可是我卻覺得收獲了不少：首先，不管玩什么，在哪里玩都不重要，重要的是我和爸爸媽媽在一起，，我就很幸福！其次，一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲讓我知道了，完成一件事，需要用方法，要挖掘不同的思路來(lái)解決。你能說(shuō)這斗�；顒�(dòng)不好玩嗎？

“斗�！�10

　　今天我們作文班的小朋友上了一堂戶外課，還玩了一些有趣的游戲，你們想聽一聽內(nèi)容嗎？那就一起吧！

　　我們先是在班里上課，突然老師不知何時(shí)在電腦上寫出“斗�！边@兩個(gè)字，說(shuō)跟我們一起玩這個(gè)游戲，并告訴我們規(guī)則：先分成平均的人數(shù)，再各派出兩個(gè)人，在后背貼上一張紙條，然后兩個(gè)人比拼，誰(shuí)能最先看到對(duì)手后背的詞就算誰(shuí)贏，但同時(shí)還要保護(hù)自己的詞，不要讓別人看到，不可以用手捂住自己的詞。朱老師說(shuō)出兩隊(duì)名稱，我們是虎躍隊(duì)。因教室空地太小，我們只好到公園去了。到達(dá)目的`地，我心潮起伏，怕自己會(huì)輸。第一組我們隊(duì)輸了，我的心情更加緊張，直到第三局我們虎躍隊(duì)終于補(bǔ)回了幾局。到我了，我又激動(dòng)又緊張，激動(dòng)是因?yàn)榻K于輪到我了，而緊張是怕自己輸。朱老師把紙條貼到了我的后背，上了戰(zhàn)場(chǎng)，觀眾們都熱火朝天，我目不轉(zhuǎn)睛、全神貫注，生怕對(duì)手看到我后背的詞，只見對(duì)手徐甜靜和我身體相對(duì)，四目相視，觀眾一個(gè)勁的為我們加油。對(duì)手先出招，向我猛撲過(guò)來(lái)，這時(shí)我注意到連忙一閃躲過(guò)這一節(jié)，這次換我了，我伸長(zhǎng)脖子向她跑去，就差一點(diǎn)，突然對(duì)手的隊(duì)員跟她說(shuō)：“站在樹上，這樣能看清楚”。她聽了站上去，但始終沒(méi)有看到，我們一直保持著這樣，沒(méi)有分出誰(shuí)勝誰(shuí)輸，去了休息區(qū)，最終我只看到對(duì)手詞最后的一個(gè)字身，只是其它的我卻一無(wú)所知，是什么詞呀，一直都沒(méi)想到，可對(duì)手先知道了我的詞“夸夸其談”。我真是輸?shù)男姆�口服呀！后�?lái)我們還去了涼亭，講有趣的故事，還吃了冰淇淋。今天可真開心！

　　我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這天的開心！

“斗�！�11

　　斗牛是西班牙的傳統(tǒng)風(fēng)俗，這不，我們班里也開展了一場(chǎng)別開生面的斗牛比賽，可和西班牙的不一樣哦！

　　老師公布了比賽規(guī)則：“兩組各選一名代表扮演“�！�，老師在兩頭“�！钡谋澈筚N上字。兩頭“�！笨梢岳�用各種戰(zhàn)術(shù)，誰(shuí)先看到對(duì)方背后的字就算獲勝�！崩蠋焺傉f(shuō)完比賽規(guī)則，班里就像開了鍋的水——沸沸騰騰。大家都叫著“我來(lái)，我來(lái)！”好不容易老師才叫到了我，我走到“斗牛場(chǎng)”上，等老師在背后貼上字，我深吸了一口氣，一邊死死的盯住對(duì)方，一邊想：高雅同學(xué)可不好對(duì)付，身體比我強(qiáng)壯，個(gè)子比我高。對(duì)了，就用調(diào)虎離山之計(jì)，再來(lái)個(gè)“出其不意，攻其不備”這樣的突然襲擊一定可以看到她背后的字！

　　《斗牛士進(jìn)行曲》的第一個(gè)音符剛進(jìn)入我的耳朵，我就把身體往右傾斜，趁她一個(gè)勁地防著右邊時(shí)，我又突然往左一跳，紙條在我面前一閃而過(guò)，她很快地轉(zhuǎn)過(guò)身，像打籃球似的左右搖擺，好像已經(jīng)看穿了我的“計(jì)謀”。我又假裝往左探，在她防左邊時(shí)飛快地跳到右邊，可是她卻靈巧地轉(zhuǎn)過(guò)身，差點(diǎn)兒就看到了我背上的字，真是虛驚一場(chǎng)。我一計(jì)不成又生一計(jì)：她這么靈活可她好像從來(lái)不防上面，對(duì)！就利用她的弱點(diǎn)！

　　我一想好就繞著她轉(zhuǎn)圈圈，我越轉(zhuǎn)越快，當(dāng)她暈頭轉(zhuǎn)向時(shí)，便立即停住腳步，等她好不容易站穩(wěn)時(shí)，我伸出手，從她頭上掃過(guò)。高雅本能地蹲下身來(lái)，但是字被她那長(zhǎng)長(zhǎng)的`頭發(fā)遮住了。我又從相反方向攻擊，速度快得把她的頭發(fā)都揚(yáng)起來(lái)了。我抓住時(shí)機(jī)一閃閃到高雅后面，看到了她背上的字，我大聲喊了出來(lái)：“小兔！”老師說(shuō)：“這一場(chǎng)，怡蕾獲勝！”

　　斗牛雖然好玩，但在西班牙真實(shí)的斗牛中，如果一周演兩場(chǎng)，那400多個(gè)斗牛場(chǎng)一共要?dú)⑺?00多頭牛！讓我們一起呼吁全世界：禁止這場(chǎng)體育運(yùn)動(dòng)吧！保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)！

“斗�！�12

　　我們加鳩有個(gè)習(xí)慣，每過(guò)一段時(shí)間后都要放一次牛打架（即斗牛），這是苗族的風(fēng)俗，而我們加鳩大部分都是苗族，所以要經(jīng)常放牛打架。

　　今天就是放牛打架的日子，而且今天又是趕著集天。所以街上沒(méi)有多少人來(lái)趕著集，還沒(méi)放的時(shí)候都已經(jīng)沒(méi)多少人在趕著集了，更別說(shuō)放的時(shí)候了。因?yàn)榻裉鞗](méi)有多少人來(lái)趕著集，所以我可以去看牛打架了，不用再在家里面守?cái)偭恕?/p>

　　到了中午，街上的人明顯減少了，看來(lái)再過(guò)一會(huì)兒我就可以去看牛打架了。過(guò)了一會(huì)兒，人又減少了許多，我就對(duì)媽媽說(shuō)了我想去看牛打架，媽媽同意了，并且給了我錢。

　　我很高興，找了朋友和我一起去了。我們剛到牛堂，就看到有很多人在聚精會(huì)神的看著精彩的一幕。我們也不例外，擠過(guò)去看。哇！打得可真猛啊。他們各不相讓。似乎有著深仇。對(duì)面的人正緊張的望著，牛的.主人都希望自己的牛能夠贏，為自己爭(zhēng)一份光，而且第一名的還可以得到獎(jiǎng)金呢！那人們當(dāng)然愿意去比賽了，不過(guò)有的牛可能會(huì)受傷，嚴(yán)重的還會(huì)致命呢！這也是他們擔(dān)心的。

　　不過(guò)來(lái)看的人只是為了精彩的斗牛而已。

　　這一對(duì)牛打得可厲害了！是上一屆的拱王和這一屆的無(wú)名小卒比。

　　我們認(rèn)為這個(gè)無(wú)名小卒會(huì)輸，不過(guò)沒(méi)想到，他們的力氣是差不多的。他們都不甘落后，當(dāng)拱王要被無(wú)名小卒拱到角落的時(shí)候，我們都以為他輸了，可沒(méi)想到，他卻來(lái)了一個(gè)反擊，使得對(duì)手不想在重施故技，被他打得變成“落湯雞”。所以，對(duì)手逃跑了。

　　看來(lái)拱王這個(gè)稱呼不是浪得虛名的��！

　　我對(duì)拱王肅然起敬，拱王真是靈敏又有力啊，不像別的牛，只仗著自己力氣大，而從不用腦子去思考怎么要才能戰(zhàn)勝對(duì)方。

　　這次斗牛真是精彩啊！

“斗牛”13

　　星期天下午，我們班在斗牛士之歌的歌聲中舉行了一場(chǎng)激烈的“斗�！北荣悾�就讓我?guī)�你去咱們的“斗�！爆F(xiàn)場(chǎng)了解一下實(shí)況吧！

　　剛開始當(dāng)我一聽老師講要“斗�！北荣悾�我內(nèi)心頓時(shí)激動(dòng)澎湃：“難道我們要坐飛機(jī)去西班牙斗�，F(xiàn)場(chǎng)嗎？”其實(shí)不然，“斗�！北荣惥驮诮淌依锱e行。規(guī)則非常的簡(jiǎn)單：兩個(gè)人分別把兩張字條貼在背上，雙方誰(shuí)先看到“敵方”的.字條的內(nèi)容，并大聲讀出來(lái)就贏。

　　這時(shí)在斗牛士之歌的音樂(lè)聲中，羅斯福和陳均昊已經(jīng)各自在背上貼上了字條，準(zhǔn)備就緒，比賽就開始了。只見他們倆把眼瞪得比牛眼還大，惡狠狠地盯著對(duì)方。開始攻擊了，他們左蹦右閃，東竄西跑的。羅斯福還向陳均昊發(fā)起了挑釁：“來(lái)��！來(lái)�。　绷_斯福在防陳均昊的同時(shí)，不忘用手捂住自己背后的字條，防止陳均昊看到自己字條上的內(nèi)容。陳均昊當(dāng)時(shí)肯定在想：“怎么辦，羅斯福比我高又比我強(qiáng)壯，我必定會(huì)輸?shù)��！笨墒遣坏阶詈箨P(guān)頭誰(shuí)也說(shuō)不定。最后，在倒計(jì)時(shí)2秒時(shí)，羅斯福想：“我贏定了�！薄皭夯�撲食”地沖向陳均昊，試圖去看他背后的字條。誰(shuí)知陳均昊一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到羅斯福身后，羅斯福背上的字條內(nèi)容一字不漏的被陳均昊給念了出來(lái)，陳均昊意外的險(xiǎn)勝。

　　好不容易輪到我和同桌胡子寓“斗�！盤K了。我們兩都目不轉(zhuǎn)睛地盯著對(duì)方。歌聲中，同桌用輕視的目光瞥了我一眼，先發(fā)制人地發(fā)起了進(jìn)攻。他像打了雞血似的，雙手像鉗子一樣，把我的雙手控制住了。我也不甘示弱，使出渾身解數(shù)掙脫開雙手，悍衛(wèi)住自己的字條內(nèi)容。他見進(jìn)攻無(wú)效又對(duì)我挑釁道：“你過(guò)來(lái)呀！過(guò)來(lái)呀！”我輕哼道：“我才不過(guò)去，我過(guò)去就會(huì)被你看到�！蔽腋�同桌對(duì)峙了幾分鐘后，倒計(jì)時(shí)開始了。我試圖用跆拳道的“劈踢”把他踢個(gè)“餓狗搶屎”撲倒在地上。由于他的個(gè)子高出我一個(gè)頭，我的計(jì)劃失敗。倒計(jì)時(shí)結(jié)束了，可我和同桌還沒(méi)分出勝負(fù)。老師宣布我和同桌胡子寓以平局結(jié)束比賽。

　　斗牛士精神代表的是一種不屈不撓、永不放棄的精神。我們?cè)谏�活中難道不應(yīng)該發(fā)揚(yáng)斗牛士的精神嗎？

“斗牛”14

　　“別動(dòng)！別動(dòng)！”二舅媽連忙朝我們說(shuō)道，“動(dòng)作放慢，悄悄繞道走。”這是怎么回事？原來(lái)是我和妹妹惹上了一頭牛！

　　轉(zhuǎn)眼間，一棟棟鱗次櫛比的高樓大廈疾馳而去，只剩下那一望無(wú)際，金光燦燦的稻田。國(guó)慶節(jié)當(dāng)天，我同二舅一家來(lái)到了姥姥家。

　　風(fēng)景依舊如畫，農(nóng)村還是那樣樸實(shí)無(wú)華，自由自在，我也迫不及待地去后院撿撿好吃的栗子，看看美麗的田園風(fēng)光。就在這時(shí)，有一個(gè)人趕著一群水牛朝我們走來(lái)。只見牛群里有憨厚耿直的`老牛；有身體健壯的成年牛；還有活潑可愛的小牛。這對(duì)于我和妹妹兩位“動(dòng)物迷”來(lái)說(shuō)，可是一次嶄新的冒險(xiǎn)。我悄悄走上前去，“哞——哞——”的叫了幾聲。但見那小牛不屑一顧和好奇的神情，我趕忙示意妹妹遞給我一些稻草。小牛也應(yīng)是肚子餓了，一開始還是來(lái)回踱步，之后便朝我們靠近，最后見我們沒(méi)有傷害它，便津津有味地吃了起來(lái)�？粗�小牛犢脫離了群體，在我們這里緩慢而滿足地吃著草，我暗自竊喜道：我不費(fèi)吹灰之力就“拐”走了一頭小牛，真是太聰明了。就在我得意洋洋之時(shí)，一幅畫面永久地定格在了我的腦海中——一頭發(fā)怒的母牛急速地朝我們奔來(lái)，眼神里似乎隱藏著一絲殺機(jī)。旁邊的小牛還朝我們叫，好像在說(shuō)：“媽媽，媽媽，我在這里�！宾畷r(shí)間，我們頓時(shí)醒悟。你要知道，被一頭怒發(fā)沖冠的母�！白窔ⅰ笨刹皇囚[著玩的。我們想撒丫子就跑，但雙腿好像生了銹一般，動(dòng)彈不得，我們只好傻傻地站在原地�！霸趺崔k？怎么辦？我今天會(huì)不會(huì)死在這里？”就在我胡思亂想之際，二舅媽及時(shí)趕到，給我們下達(dá)正確指令。最終，我們一行人在母牛那虎視眈眈，兇神惡煞的眼神中小心翼翼地離去了。

　　時(shí)至今日，我還心有余悸。真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)！

“斗�！�15

　　今天，我們進(jìn)行了一場(chǎng)斗牛比賽�？吹竭@，你可能會(huì)問(wèn)，“什么？有在教室里斗牛的嗎？”你看清楚了，我的“斗�！笨墒菐щp引的！

　　第一節(jié)課上完了，老師神秘的一笑，說(shuō)：“下節(jié)課，我們要進(jìn)行一個(gè)游戲，請(qǐng)同學(xué)們休息一下就回來(lái)�！�

　　第二節(jié)課開始了，當(dāng)老師宣布這個(gè)游戲的名稱是“斗�！睍r(shí)，教室里頓時(shí)就炸開了鍋，對(duì)這個(gè)游戲的疑問(wèn)滿屋子飄。老師又說(shuō)了，這個(gè)“斗�！辈皇悄莻�(gè)人斗牛的“斗�！�，而是“�！倍贰芭！钡�.“斗牛”。老師接著說(shuō)游戲的規(guī)則：同學(xué)們分成兩組，每組選出一頭“�！�，把寫上詞的紙粘在他倆的背上，誰(shuí)先看到對(duì)方紙條上寫的詞，誰(shuí)就獲勝。說(shuō)干就干，我們馬上選出了一頭“藍(lán)�！保�一頭“黃�！保�“藍(lán)�！笔茿組的華子清，“黃�！笔荁組的詹效。

　　隨著老師一聲令下，兩頭牛各顯神通，開始“斗”了。一開始，“黃�！本拖肓艘粋�(gè)陰招，他把手背在后面，捂住紙條上的字，不過(guò)“藍(lán)�！辈艣](méi)那么笨呢！“藍(lán)�！蓖蝗挥檬滞泼屯啤包S牛”，但“黃�！痹缬袦�(zhǔn)備，往旁邊一閃，躲開了攻擊，并看到“藍(lán)�！北成系囊粋�(gè)字“奮”，正當(dāng)“黃�！本鸵�看清第二個(gè)字的時(shí)候，“藍(lán)�！币呀�(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)身去，輕巧地躲開了襲擊。不過(guò)，“黃�！钡倪@個(gè)舉動(dòng)也把“藍(lán)�！比羌绷�，他憑借自己強(qiáng)大的力量，緊緊抓住“黃�！钡氖�，使勁搖擺，“藍(lán)�！闭嬗袆牛�弱小的“黃�！本拖袂镲L(fēng)中飄落的樹葉，根本站不穩(wěn)，但努力保持著身體的平衡。

　　“奮進(jìn)！”、“堅(jiān)持！”——“黃�！迸c“藍(lán)�！睅缀跬瑫r(shí)爆發(fā)出巨大的喊聲。

　　誰(shuí)贏了？還是裁判說(shuō)了算，老師高高舉起華子清的右手，宣布：“A組藍(lán)牛獲勝�！� 我作為A組的一員高興極了，剛在緊張、激動(dòng)的心情一下得到了釋放，我一蹦而起，大吼一聲：“好樣的”，A組同學(xué)熱烈的掌聲送給了我們的“功臣”華子清。

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