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小能人作文350字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小能人作文350字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小能人作文350字1
說(shuō)到小能人,我們班可是有好多噢!歌唱高手沈欣悅,音樂(lè)高手王清瑤,寫(xiě)字高手石玥,作文高手楊國(guó)稻,畫(huà)畫(huà)高手李璐含,電腦高手夏靜等等。我在這里還是說(shuō)夏靜吧!
夏靜長(zhǎng)著一雙濃眉大眼,小小的鼻子,小小的嘴巴,短短的小蘑菇頭。她不僅外貿(mào)長(zhǎng)的可愛(ài),還活潑開(kāi)朗,愛(ài)思考,成績(jī)也跟她的人一樣好,一直都是名列前茅!她非常優(yōu)秀,可是她最好的還是電腦,她的`電腦玩的可溜了!以前,班里沒(méi)有電腦每次要搞活動(dòng),都是夏靜從網(wǎng)上搜,搜完后拷下來(lái),用u盤(pán)拷完帶過(guò)來(lái),以方便我們唱歌,復(fù)習(xí)什么的。
夏靜可是老師的好助手噢!現(xiàn)在講臺(tái)換了。老師要發(fā)個(gè)短信,全是她發(fā),并且打默詞一百分的時(shí)候,打一百分的名字,可熟了!夏靜她教過(guò)我,她就是我的好小老師,每次有人不會(huì),去問(wèn)她,她都會(huì)仔細(xì)、耐心的去教,知道教會(huì)為止! 我身邊最好的小能人就是她!成績(jī)一直名列前茅的夏靜同學(xué)!我非常喜歡她!她也是我最好的小老師噢!
小能人作文350字2
5月的分享節(jié)眨眼就要結(jié)束了,在這期間,我們四年級(jí)舉行了削蘋(píng)果比賽。我班的陳天依可謂是“削蘋(píng)果小能人”。
比賽開(kāi)始了。陳天依以迅雷不及掩耳之勢(shì)提起蘋(píng)果刀,左手牢牢地扣住蘋(píng)果。她先把蘋(píng)果切了一個(gè)薄薄的小口子,然后就輕松自如地削了起來(lái),看起來(lái)小刀與蘋(píng)果被她控制了似的.,削蘋(píng)果對(duì)她來(lái)說(shuō)可真是小菜一碟呀。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,陳天依雙眼緊盯著蘋(píng)果,頭上盛出了豆大的汗珠。不過(guò)四分鐘時(shí)間,只見(jiàn)一條寬窄一致的蘋(píng)果皮圍繞著蘋(píng)果漸漸垂掛下來(lái),有二十幾厘米呢。雖然只有半分鐘時(shí)間了,但是陳天依仍然很有耐心,她用小刀連貫地把蘋(píng)果頂部和底部皮挖去。
終于完成了!陳天依舉起了手。展現(xiàn)在我們面前的是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的蘋(píng)果皮和一個(gè)圓溜溜的蘋(píng)果。
陳天依高超的技術(shù)頓時(shí)迎來(lái)同學(xué)們的掌聲與老師的表?yè)P(yáng)。從今天起,我一定奮發(fā)努力,成為某方面的小能人!
小能人作文350字3
我們班的臧晨陽(yáng),身材魁梧,臂力過(guò)人,是我們班的大力士,人喚“巨靈神”。
在一次掰手腕比賽中,臧晨陽(yáng)輕松打敗了所有對(duì)手,成功進(jìn)入決賽,與同樣晉級(jí)的孫元帥展開(kāi)比拼。孫元帥有絲緊張,而臧晨陽(yáng)卻信心滿滿。他們的雙手握在一起,隨著張老師一聲令下,兩位選手開(kāi)始發(fā)力。只見(jiàn)臧晨陽(yáng)似乎并沒(méi)有用盡全力,臉色平和;而孫元帥則漲紅了臉,顯然使出了吃奶的力氣。孫元帥好不容易將臧晨陽(yáng)的手掰過(guò)去一點(diǎn)點(diǎn),臧晨陽(yáng)稍稍一發(fā)力,又重新將局勢(shì)扳平。而臧晨陽(yáng)似乎并不著急取勝,一邊維持著平局,一邊反為對(duì)手鼓勁:“加油,用力,你可以的!”可任憑孫元帥怎么咬牙使力,就是無(wú)法撼動(dòng)臧晨陽(yáng)半分!熬揿`神”的臂力已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎他的想象。這時(shí),“巨靈神”忽然認(rèn)真起來(lái)了,他大吼一聲:“比賽到此結(jié)束!”便猛地一發(fā)力,將孫元帥的手扣到了桌上,贏得了冠軍。
“巨靈神”的.“神力”不止在比賽中所向披靡,他還為我們班凈水機(jī)換大桶水立下汗馬功勞。凈重10公斤的大桶水,全班唯他一個(gè)人可扛起。每次當(dāng)他一氣呵成地?fù)Q好桶裝水,都會(huì)引來(lái)一陣陣喝彩。
“巨靈神”名副其實(shí),你記住他了嗎?別忘了,他的本名叫“臧晨陽(yáng)”。
小能人作文350字4
“小飛人”--丁磊
他個(gè)子很高,留著一頭干凈利索的平頭,皮膚有點(diǎn)黑,一看就是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,他最最厲害的“武器”就是兩條又長(zhǎng)又細(xì)的飛毛腿了,跑起步來(lái)就像一道閃電,“唆”一下就不見(jiàn)了。對(duì)了,他就是我敬佩不已的小飛人丁磊。
可不是我吹牛哦,就說(shuō)上個(gè)星期三的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧,他一咬牙報(bào)了讓人嚇一跳的3000米長(zhǎng)跑,“砰”,隨著一縷青煙的飄起,運(yùn)動(dòng)員們都撒腿狂奔,箭步如飛,你追我趕,互不相讓,起先丁磊跑在最外圈,自然落在后面,到彎道時(shí)他幾個(gè)箭步就超越了一群對(duì)手,眼看就要追上跑在第三個(gè)的.運(yùn)動(dòng)員了,但他卻不緊不慢地跟在他后面,不超了,我們都以為他累了,沒(méi)有力氣了,不禁為他捏了一把汗,我們的啦啦隊(duì)員們開(kāi)始為他吶喊:“丁磊,加油!丁磊,加油!”只見(jiàn)他朝我們笑了笑,可腳步仍然保持勻速……還有最后一圈了,我們都以為丁磊這次最多拿第四名,沒(méi)想到在最后半圈時(shí)他越跑越快,腿上像安了馬達(dá)一樣,超過(guò)了一個(gè),又超過(guò)一個(gè),最后,他使了個(gè)“猛虎撲食”,最終奪得了第一名的桂冠。此時(shí)的他呼吸均勻,面不改色地回來(lái)了,而別的運(yùn)動(dòng)員都累得氣喘吁吁,小臉通紅通紅的,有的都直接趴在地上了。
“小飛人”丁磊,名不虛傳吧?
小能人作文350字5
在我的身邊,有許多“小能人”。其中,給我印象最深的是我最要好的朋友――張子。
張子有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,他也是我們五一班的班長(zhǎng)。
張子的作文寫(xiě)得很好。老師在講作文時(shí),常常拿他的作文當(dāng)作范文讀給大家聽(tīng)。有一次,卷子上出的作文題目是《秋天的樹(shù)葉》,大家都冥思苦想時(shí),張子已經(jīng)“刷刷”地寫(xiě)了起來(lái)。事后,卷子發(fā)下來(lái)了,張子的作文紙上寫(xiě)著大大的'“38”,是全班最高分。老師在講評(píng)這篇作文時(shí),當(dāng)場(chǎng)拿著張子的作文讀給大家聽(tīng),并說(shuō)張子作文寫(xiě)得很真實(shí),語(yǔ)言很美,語(yǔ)句很通順,內(nèi)容也很充實(shí),并讓我們學(xué)習(xí)他的語(yǔ)言表達(dá)能力,我們聽(tīng)了都十分佩服他。不僅如此,張子還經(jīng)常投稿,發(fā)表在《牡丹晚報(bào)?成長(zhǎng)周刊》上的作文也很多,還獲過(guò)獎(jiǎng)呢!
張子同學(xué)不僅作文好,他的單簧管演奏得也很動(dòng)聽(tīng)。有一次,下課后,張子在教室里演奏了一首樂(lè)曲――《新年好》,大家聽(tīng)了,無(wú)不嘖嘖稱贊。接下來(lái),張子突然收起了樂(lè)譜,即興演奏了一首優(yōu)美的流行曲子,頓時(shí),雷鳴般的掌聲響了起來(lái)!罢鎱柡!”我驚訝地說(shuō)。
這就是我身邊的 “小能人”,也是我最要好的朋友――張子。
小能人作文350字6
她,文文靜靜,不怎么太愛(ài)說(shuō)話,不是特別引人注目,但你翻開(kāi)她的圖畫(huà)本,就能發(fā)現(xiàn)輕快、溫暖的彩鉛畫(huà)躍然紙上,給人一種清新的感覺(jué)。她,就是我身邊的繪畫(huà)小能人——王一洋。
王一洋學(xué)畫(huà)畫(huà)已經(jīng)6年了,是班級(jí)里鼎鼎有名的小畫(huà)家,她現(xiàn)在又練起了素描。她平時(shí)沒(méi)事時(shí)就會(huì)找些物體來(lái)做訓(xùn)練,經(jīng)常畫(huà)了又改,改了又畫(huà),經(jīng)過(guò)千錘百煉才成就一張自己的得意之作。就連看書(shū)時(shí),她望著書(shū)上的插圖,自己也會(huì)畫(huà)上幾筆。寥寥幾筆后一只栩栩如生的小貓或其它小動(dòng)物就會(huì)在她筆下誕生了,惟妙惟肖地總讓人看了感覺(jué)要從紙上蹦出來(lái)一樣,令人嘖嘖贊嘆!
一上美術(shù)課上就成了她的天下?矗∷諘(shū)上畫(huà)的那兩個(gè)人簡(jiǎn)直像活了一樣。你別以為,她畫(huà)得好就畫(huà)得慢。其實(shí)呀, 王一洋用她那兩只纖細(xì)的手,畫(huà)得可快哩!大家可不要不信哦!那是一節(jié)美術(shù)課上,同學(xué)們還正在認(rèn)真地畫(huà)畫(huà),只有幾個(gè)平時(shí)畫(huà)畫(huà)不認(rèn)真又貪快的同學(xué)完成了,正在炫耀自己的杰作。這時(shí),王一洋站了起來(lái),她吹了吹紙上的橡皮屑,一幅精妙絕倫的圖畫(huà)已經(jīng)完成了,不由得讓我升起了一股敬佩之情。不僅如此只要班級(jí)有活動(dòng),優(yōu)美的`板書(shū)設(shè)計(jì)都是由她帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)完成,而且只要她去參加過(guò)得繪畫(huà)比賽,從來(lái)就沒(méi)有空手而歸過(guò)。她真棒!
聽(tīng)了我的介紹,大家應(yīng)該都很佩服她吧,這就是我們班的小畫(huà)家,一個(gè)漂亮的小女孩,一個(gè)讓我敬佩的繪畫(huà)小能人。
小能人作文350字7
一張國(guó)字臉,一雙明亮的大眼睛,一只挺拔的鼻子下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,一雙招風(fēng)耳,這就是我在五年級(jí)時(shí)的同學(xué)——小張。
小張的個(gè)子雖然不高但是卻渾身是勁。每次體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上、體育比賽上,差不多都能看到他的身影。就是因?yàn)樗@樣熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),所以他才身強(qiáng)力壯,很少得過(guò)病。
他對(duì)體育非?梢哉f(shuō)得上是癡迷。記得有一次,學(xué)校組織選取“校足球隊(duì)”。之后體育老師讓男生們來(lái)踢球比賽進(jìn)行選取,小張一聽(tīng)之后臉上立刻露出了燦爛的.笑容。他在比賽上熱血沸騰,把自己的速度與激情全部都釋放出來(lái),把每個(gè)人一個(gè)接一個(gè)的地打敗了,最終,小張成功地進(jìn)入了“校足球隊(duì)”。小張成為了“校足球隊(duì)”隊(duì)員的一員后更是加緊練習(xí),每次上玩完早讀看到他的時(shí)候都是汗如雨下。
小張不僅是足球隊(duì)對(duì)隊(duì)員,也還是乒乓球隊(duì)隊(duì)員呢!記得還有一次,小張去參加乒乓球比賽,我們從小張的口中得出:剛開(kāi)始,小張和其他的隊(duì)員發(fā)揮出色,一開(kāi)局就給了對(duì)手一個(gè)“下馬威”,可到后來(lái),由于形式不利,被對(duì)方球隊(duì)隊(duì)員反超了。比賽進(jìn)入到了白熱化,小張卻還是沉著鎮(zhèn)定的樣子,左一下,右一下,把對(duì)手打得措手不及。之后經(jīng)過(guò)激烈的比賽,小張拿到了冠軍。
體育運(yùn)動(dòng)是他的愛(ài)好,自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏是他的精神,我的老同學(xué)小張果真是個(gè)名副其實(shí)的“運(yùn)動(dòng)小健將”。
這就是我的老同學(xué)小張。
小能人作文350字8
任泓洋,長(zhǎng)得普普通通,但他可是我們班的“雙蹦能手”。
他“雙蹦”跳得好,在班上是眾所周知的。當(dāng)然,也有人向任泓洋挑戰(zhàn),就拿那次比賽來(lái)說(shuō)吧。比賽一開(kāi)始,選手們立即甩動(dòng)雙臂跳了起來(lái),任泓洋也不例外,他的手臂像了馬達(dá)一樣,均勻而又快速地轉(zhuǎn)動(dòng)著,兩只腳則像踩在彈簧上,跳得又高又輕松。繩子在空中發(fā)出的“呼呼”聲和落地時(shí)的`“嗒嗒”聲有節(jié)奏地在我們耳畔響起,就像一首好聽(tīng)的樂(lè)曲。大家都被任泓洋那優(yōu)美、瀟灑的姿勢(shì)吸引了,情不自禁地圍到他的周?chē),嘴里發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。
一分鐘過(guò)去了,大部分選手都顯得力不從心了,他們體力不支,速度明顯慢了下來(lái),還有幾個(gè)選手甚至只能是跳跳停停、停停跳跳,等待著裁判早點(diǎn)發(fā)出“!钡男盘(hào)。再看看此時(shí)的任泓洋,面不紅,氣不喘,繩子在他手里依然是有韻律地上下翻飛著。同學(xué)們都站在一旁為他加油,那加油聲一浪高過(guò)一浪。
比賽結(jié)束,任泓洋以120個(gè)“雙蹦”取得了第一名,毫無(wú)懸念地成了同學(xué)們心中的“雙蹦”能手。
小能人作文350字9
瞧,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,挺直的腰板,穿著優(yōu)雅不失華麗,大氣不失風(fēng)度,既有氣質(zhì),又有個(gè)性,她就是未來(lái)的畫(huà)家——鐘文潔。
畫(huà)畫(huà)是她的強(qiáng)項(xiàng),每一幅畫(huà)都美如仙境,充滿詩(shī)情畫(huà)意。她畫(huà)畫(huà)時(shí)十分平靜,呼吸都勻稱有規(guī)律,每一筆都下得準(zhǔn)。涂顏色時(shí),手中拿的水粉筆。手腕靈活的轉(zhuǎn)動(dòng)著,一筆一畫(huà),認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)著,連水粉顏色每次都調(diào)得正好。她畫(huà)畫(huà)似乎散發(fā)著一股魅力,讓平時(shí)活潑的我走到她身邊,便會(huì)不由自主的`安靜下來(lái)?茨钱(huà)中夕陽(yáng)西下,落日的景象,被她畫(huà)得栩栩如生,活靈活現(xiàn),海邊沙灘上有著一位身材高挑的女孩,跟她一樣有氣質(zhì),一身美麗的裙子,紫色的頭發(fā)隨風(fēng)飛揚(yáng),美極啦!當(dāng)她畫(huà)完時(shí),我還沉浸在畫(huà)圖中,她的畫(huà),跟她的人一樣有氣質(zhì),有時(shí)我還會(huì)羨慕她呢!
她的畫(huà)獲得過(guò)很多獎(jiǎng),可這些榮譽(yù)都不是白來(lái)的,在課間時(shí),只要一有空,她便會(huì)專心致志的畫(huà)起來(lái)。有時(shí)我就有事想問(wèn)她,她正在畫(huà)畫(huà),我叫了好幾聲她才反應(yīng)過(guò)來(lái),讓我又可氣又可笑,可這又能怎樣呢?她就是這樣一位文靜,有氣質(zhì)的女孩。
看,她是不是未來(lái)名副其實(shí)的畫(huà)家?
小能人作文350字10
說(shuō)起“小能人”三個(gè)字,我們班現(xiàn)成的料子有的是:有機(jī)器人成明高、有文明的“百靈鳥(niǎo)”周清雅、體育老師的機(jī)器人卞杰和整天跟書(shū)打交道的騰安琪……,總之,我們班的能人很多。
先說(shuō)說(shuō)擁有機(jī)器人腦袋的“天才”——成明高吧!他是一個(gè)個(gè)子高高的男生,平常說(shuō)說(shuō)笑笑,喜歡幫助別人,可到了上課,他就“變”成了一個(gè)機(jī)器人。老師問(wèn)的問(wèn)題,他都能很快答出來(lái),而且每次都是第一個(gè)舉手;他很喜歡看書(shū),他的課外知識(shí)面非常廣,所以我頒發(fā)他“閱讀”獎(jiǎng)。
文明的“百靈鳥(niǎo)”周清雅,她是一個(gè)漂亮的小女孩。先說(shuō)文明吧,她平常不喜歡說(shuō)臟話,噢,是一點(diǎn)也不喜歡說(shuō)臟話,喜歡文明用語(yǔ)。她上次還代表我們?nèi)M瑢W(xué)去機(jī)場(chǎng)迎接外國(guó)客人呢!再說(shuō)說(shuō)“百靈鳥(niǎo)”的嗓子吧!她不僅唱起歌來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),而且還曾經(jīng)上臺(tái)表演為我們班級(jí)爭(zhēng)了榮譽(yù)。所以,我頒發(fā)她“禮儀、表演”獎(jiǎng)。
最后說(shuō)說(shuō)體育老師的.機(jī)器人——卞杰吧!他也是一個(gè)愛(ài)幫助人的小男生,特別喜歡幫助體育老師做事,幫大家練習(xí)體育項(xiàng)目,每次體育課都是他搬運(yùn)體育器材,他是一個(gè)稱職的體育課代表。所以,我頒發(fā)他“熱心助人”獎(jiǎng)。
瞧,我們班的小能人很多吧!你喜歡他們嗎?
小能人作文350字11
要說(shuō)我身邊的小能人那可非姚靜怡同學(xué)莫屬了!她是個(gè)美術(shù)方面的高手;她圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,白里透紅的皮膚活像一個(gè)大蘋(píng)果。在美術(shù)方面,處處顯露出了她的才華。我們都很羨慕她。
可誰(shuí)知道?在她成功的背后,是一個(gè)個(gè)刻苦的畫(huà)面,聽(tīng)她媽媽說(shuō)她一次寫(xiě)完作業(yè)就會(huì)拿出畫(huà)畫(huà)紙,照著漫畫(huà)書(shū)上的`樣子一筆一筆的畫(huà),這聚精會(huì)神,堅(jiān)持不懈的精神又怎么會(huì)畫(huà)不好呢!
有一次,我抽空去她家玩,是她媽媽開(kāi)的門(mén),我走到她的房間看到她正在電腦上畫(huà)畫(huà),可我之前的敲門(mén)聲那么大,她為啥一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,看來(lái)她畫(huà)畫(huà)太認(rèn)真和投入了。過(guò)了好一會(huì),她才回頭來(lái)與我說(shuō)話,我問(wèn)她干嘛不理我。她說(shuō)沒(méi)有畫(huà)好怕失去靈感。我又問(wèn)她怎么畫(huà)那么久,她說(shuō)這一點(diǎn)不算啥。不光這樣,姚靜怡還把她電腦里面畫(huà)的圖片都給我看,簡(jiǎn)直和書(shū)中的一樣。為此阿姨還專門(mén)買(mǎi)了一個(gè)可以連接電腦的畫(huà)板,讓她可以更好的畫(huà)畫(huà)。
記得有一次,我和她原本一起走在回家的路上。可突然她不見(jiàn)了蹤影,后來(lái)我才知道原來(lái)她去看漫畫(huà)書(shū)上的卡通人物了,她真實(shí)對(duì)畫(huà)畫(huà)到了癡迷的程度。
她就是我身邊的小能——繪畫(huà)高手姚靜怡。
小能人作文350字12
我們班有一位“小百靈”,她的名字叫“張藝爍”,她的歌聲十分優(yōu)美,有時(shí)我聽(tīng)到她的歌聲,即使本來(lái)情緒很低落,也能瞬間感到心情愉悅,晴空萬(wàn)里。
有一次,我和張藝爍還有其他幾位好朋友被學(xué)校選上圣誕節(jié)文藝表演,我們彩排的歌曲是一首英文歌,名字叫《Silent Night》,張藝爍每次排練都很認(rèn)真,總是專注地聽(tīng)老師教我們?nèi)绾伟l(fā)音,表演時(shí)如何抒發(fā)自己的情感。課間,她只要一有時(shí)間就把我拉到二樓的音樂(lè)教室排練,她唱的可真入迷啊,上課鈴聲響了我都不忍心打擾她。
還有一次我和張藝爍碰巧都參加了一個(gè)聲樂(lè)比賽,當(dāng)主持人報(bào)到她名字的.時(shí)候,只見(jiàn)她穿著紅色的禮服,邁著自信的步伐走向舞臺(tái)中央,然后開(kāi)始了她的表演。她唱的過(guò)程中評(píng)委們紛紛露出了滿意的笑容,他們一邊欣賞一邊討論,向張藝爍投去了贊賞的目光,最后,張同學(xué)唱出了一個(gè)非常漂亮的高音,來(lái)了一個(gè)瀟灑的收尾。我心想,天哪,張藝爍實(shí)在太厲害了,竟然把這么高的音唱的如此完美,換了我早就破音了,這次比賽冠軍一定非他莫屬。我真得好好加油了。功夫不負(fù)有心人,張藝爍在這次比賽中評(píng)委給了非常漂亮的評(píng)分,拿到了金獎(jiǎng)的好成績(jī),而我只拿了一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。唉,不比不知道,一比嚇一跳,還真是沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害啊。
張藝爍的歌聲實(shí)在是太優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)了,真不愧是我們班公認(rèn)的“小白靈”啊。
小能人作文350字13
我們班有許許多多的小能手,如:“書(shū)法小能手”周婕,“數(shù)學(xué)能手”張雨祥“藝術(shù)明星”鐘文杰……但是我最敬佩的是“體育小能人”江楓。
他的皮膚黑黑的,頭發(fā)齊留著劉海既像一只大章魚(yú),又像一個(gè)大鍋蓋。他的眼睛大大,聲音非常洪亮,一笑起來(lái)臉上就出現(xiàn)了兩個(gè)小酒窩。
每天早上在操場(chǎng)上總能看見(jiàn)他奔跑的身影,活像一只輕盈的小燕子在水面上掠過(guò),他的手在不停地?cái)[動(dòng)著,猶如一個(gè)永動(dòng)機(jī)在不停地?cái)[動(dòng),永遠(yuǎn)不會(huì)累。他的臉上總是洋溢著快樂(lè)的笑容,在他的'臉上絲毫感覺(jué)不到一絲疲倦。他是田徑隊(duì)里的一員。
臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。他每天都早早地來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始訓(xùn)練,一下子就要跑八、九、十圈。跑完后他竟然一點(diǎn)也累。 他還積極參加各種各樣的體育鍛煉。有時(shí)是長(zhǎng)跑,有時(shí)是短跑,還有打籃球,跳長(zhǎng)繩……他樣樣都參加。也得過(guò)許許多多的獎(jiǎng)狀。這正印證了一句話:種瓜得瓜,種豆得豆。≈灰惴N下汗水,就一定會(huì)收獲果實(shí)的。
你們看,我們班的江楓是不是名副其實(shí)的“體育小能人”?
小能人作文350字14
我的同學(xué)們各有所長(zhǎng),都很令人佩服。有的學(xué)習(xí)數(shù)一數(shù)二,有的`作文寫(xiě)得好,還有的畫(huà)畫(huà)栩栩如生......可是要說(shuō)到“小能人”這個(gè)稱號(hào),還非l李佳桐莫屬。
李佳桐在體育方面的造詣可比我們高多了。平時(shí)在學(xué)校里不論是跑步、跳遠(yuǎn)還是俯臥撐,他都不在話下。短跑,他爆發(fā)力驚人;長(zhǎng)跑,他耐力更強(qiáng);做起俯臥撐來(lái)他更是如魚(yú)得水,一口氣能做幾十個(gè)。一次,學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),李佳桐參加了跳高項(xiàng)目。比賽開(kāi)始前,李佳桐,臉上表情自然,有說(shuō)有笑,一副胸有成竹的樣子。到了這種時(shí)候還能神態(tài)自若,真是令人欽佩。比賽開(kāi)始了,選手們紛紛使出全力。只見(jiàn)李佳桐眼睛緊緊地盯著標(biāo)桿,深吸一口氣,后退了兩三步做好了助跑的準(zhǔn)備。隨著裁判一聲令下,李佳桐猛然飛奔出去。接近標(biāo)桿了,他沒(méi)有猶豫,沒(méi)有停頓,迅速抬起右腿,左腿隨后緊緊地跟了上去,成功地跨過(guò)了標(biāo)桿,穩(wěn)穩(wěn)地落地。整個(gè)動(dòng)作自然連貫,簡(jiǎn)直堪稱完美!在另一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,李佳桐更是一展英姿。跳遠(yuǎn)、400米跑和仰臥起坐三個(gè)項(xiàng)目的成績(jī)?nèi)績(jī)?yōu)秀。在取得了滿分的同時(shí),也取得了我們的尊重。
這就是我心目中的體育小能人——李佳桐。
小能人作文350字15
小小的年紀(jì),就能成為一個(gè)能人,這絕非稀奇,但這是很了不起的!我的知心好友——梁穎浩,就是這樣一個(gè)讓我值得我了不起的'朋友。
她圓滾滾的臉蛋上嵌著兩顆烏黑光亮的大眼睛,不停的咕嚕嚕亂轉(zhuǎn)。一張大嘴巴,嘴皮子薄薄的。這些跟她人的性格非常相象,他很活潑開(kāi)朗,討人喜歡。她特別能說(shuō)會(huì)道,一切的優(yōu)美語(yǔ)言,都沒(méi)經(jīng)過(guò)大腦思考就破口而出,準(zhǔn)會(huì)讓人感到很愉快,很舒服。聽(tīng)了我的講說(shuō),你肯定要想迫不及待的看看梁穎浩的英雄事績(jī)吧!請(qǐng)?jiān)诼?tīng)聽(tīng)我的訴說(shuō)......
一次,張老師帶我們?nèi)ノ幕瘡V場(chǎng)活動(dòng),玩了一陣,老師說(shuō)該回去了,大家都特別掃興。梁穎浩突然從中冒了出來(lái),拍張老師左一個(gè)好右一個(gè)好,說(shuō)我們難得出來(lái)一次,就多玩一回吧!只用短短的幾句話就把張華老師說(shuō)動(dòng)了,他還答應(yīng)我們?nèi)ソ∩矸磕。由此許多同學(xué)都非常感激梁穎浩,也很樂(lè)意和她交朋友。
她也非常注意和同學(xué)們和睦相處,上回她不小心打傷了張碧樺的頭。張碧樺生氣極了,恨恨地瞄了梁穎浩一眼。梁穎浩連忙說(shuō)對(duì)不起,還作出一些可憐的樣子,惹的張碧樺不得不笑了起來(lái)。
就由此些梁穎浩便成為了萬(wàn)人尊敬的同學(xué),這不又發(fā)生了幾件令人佩服的事......
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