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誰的本領(lǐng)大作文400字

時(shí)間:2021-05-15 09:42:36 作文 我要投稿

誰的本領(lǐng)大作文400字

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的誰的本領(lǐng)大作文400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

誰的本領(lǐng)大作文400字

誰的本領(lǐng)大作文400字1

  有一天,泥土、水和風(fēng)爭論起來,都說自己的本領(lǐng)大。

  泥土說:“我的本領(lǐng)最大,沒有我,不管樹呀,草呀,花呀都不能生長,田里的莊稼也長不出來,人們就會(huì)餓死!

  水聽了很不服氣,它把米粒大的雨點(diǎn)朝泥土身上打下來,說:“別夸口,世界上我的本領(lǐng)最大,泥土要是離開了我,不管樹呀,草呀,花呀都會(huì)渴死,田里別想長出任何的東西,人們就會(huì)餓死!

  風(fēng)在一旁聽了,不服氣地哼了一聲說:“你們都沒有我的本領(lǐng)大,看吧,我能把水吹干,能把泥土吹跑,能把所有東西吹得亂七八糟,動(dòng)植物也活不成!

  人們聽了泥土、水和風(fēng)的這些話很生氣,他們說:“我們一定要讓泥土、水和風(fēng)好好地為人類服務(wù)!

  風(fēng)發(fā)起了脾氣,使勁地吹過來。可是,密密的樹林像一道城墻把風(fēng)擋住了,不讓它把水吹干,不讓它把泥土吹跑。

  風(fēng)鼓足力氣吹,還是過不了樹林。最后,吹得沒有力氣了,便說:“我再也吹不動(dòng)了,人真有辦法!

  水發(fā)起了脾氣,嘩嘩地流過來,想把泥土沖走?墒谴髽涞囊o緊地抓住了泥土,不讓水把泥土沖走。

  人們筑起了大大小小的水壩,把水關(guān)在水庫里;又修起了一道道水溝,讓水順著水溝流到田里,把莊稼喂飽;還把田里的泥土收拾得平平整整,施上了肥料,使莊稼和蔬菜長得又高又大。

  從此,泥土、水和風(fēng)再也不爭吵了。它們都說:“我們各有各的長處,但是,說到底還是人的本領(lǐng)最大!

誰的本領(lǐng)大作文400字2

  今天,獅子國王要在森林里舉行跑步比賽,兔子、梅花鹿、小狗參加了比賽。哨聲一響,動(dòng)物們像離弦的劍一樣飛射出去。只見梅花鹿和小狗遙遙領(lǐng)先,而兔子緊追其后。只見兔子越跑越快,漸漸趕上并超過了它們,最終得到了冠軍。小動(dòng)物們歡呼雀躍,祝賀小白兔得了第一名。

  為了慶祝自己的成功,她邀請了自己的好朋友:河馬、野鹿、浣熊、刺猬和長頸鹿來作客。它準(zhǔn)備采摘一些宴會(huì)用的食物,于是小兔來到了果園。走近葡萄架,在那密實(shí)實(shí)、郁蔥蔥的葉子下,一嘟嚕一嘟嚕的葡萄掛滿了架,紫中帶亮,活象一串串紫色的水晶。小兔望著晶瑩剔透的葡萄,它高興極了。急忙地伸直手使勁的往上蹦,可是不管它怎么努力,連一顆葡萄也沒摘下。小兔饞得直流口水,卻沒有另外的辦法可想,只能放棄葡萄去找其他果子。

  接著它來到荷花池,只見一張張大圓盆的荷葉中間,冒出一只只像倒立的小窩頭似的綠色蓮蓬。小兔站在河邊,左看看,右望望,它這次又失望了。自己不會(huì)游泳,怎可能夠到蓮蓬呢!它轉(zhuǎn)身向桃園那邊走去。在滿樹碧綠之間,那一個(gè)個(gè)桃子鼓囊囊、水靈靈的,就像滿臉紅光的胖子。小兔興高采烈地蹦跳著,想把桃子摘下來,最終再一次失望了。這下小兔著急了,那么多客人還等著吃飯呢!可吃的東西還沒有著落。這時(shí)小兔腦子里一道靈光閃過,何不請長頸鹿、小猴和青蛙來幫忙……

誰的本領(lǐng)大作文400字3

  一天,森林里傳來了一陣爭吵聲。原來是小動(dòng)物們?yōu)榱苏l的本領(lǐng)大而爭吵。

  首先是啄木鳥登場,它飛到了附近一棵生病的大樹上,緊緊抓住樹干,昂首挺胸,用自己又尖又長的嘴巴輕輕敲著樹干,“咚咚咚”,它根據(jù)聲音找到了蟲子的準(zhǔn)確位置,沒啄幾下就把蟲子抓出來吃了,它說:“你們看!我的本領(lǐng)最大,我能輕松地幫大樹捉蟲子!闭f完,它得意地梳理著自己的羽毛。

  大象聽了之后很生氣,扇扇自己的耳朵,甩甩尾巴,用鼻子卷起木頭,對大家說:“我的本領(lǐng)最大,因?yàn)槲夷芸焖侔崞鹉绢^,你們有那么大力氣嗎?”

  在一旁耕地的老牛聽見了,心想:沒有我,人們還活得下去嗎?它的鼻子冒著粗氣,背著犁筆直地耕著田地,它說:“我的本領(lǐng)才是最大的,你們都比不上我,田地耕好了,今年才有好收成!

  它們吵來吵去都沒有結(jié)果,于是,請來了猴子當(dāng)裁判。

  小猴子聽了心里想:小動(dòng)物們一直爭吵肯定不行,我得想個(gè)好辦法。它抓抓耳朵,眨眨眼睛,很快它就組織小動(dòng)物們召開了一次森林表彰大會(huì),給啄木鳥、大象和老牛都戴上了花環(huán)。

  三只小動(dòng)物被表揚(yáng)了都覺得開心極了,小猴說:“你們都是森林里本領(lǐng)最大的,以后大家要團(tuán)結(jié)哦!”小動(dòng)物聽了以后都紛紛低下了頭,意識到了不能爭吵,要團(tuán)結(jié)一心。

誰的本領(lǐng)大作文400字4

  這幾天,文具盒里的文具們總是爭論不停。筆,橡皮,尺子異口同聲的說:“爺爺,我們誰的本領(lǐng)最大?”文具盒爺爺笑瞇瞇地說:“你們說說看,你們都有些什么本領(lǐng)?”“我! 我!”鉛筆搶著說:“我的本領(lǐng)最大,我可以畫畫、寫字!薄昂!你有什么了不起,你每次出錯(cuò),不都是我?guī)湍阈薷。”橡皮不以為然地說。尺子沖到文具盒爺爺面前說:“爺爺,他們的本領(lǐng)都不如我,我不僅可以畫直線,還可以量線段。”

  文具盒爺爺聽完后,想了想說:“我?guī)銈內(nèi)ヒ粋(gè)地方,你們比一比誰的本領(lǐng)大吧!薄昂谩!

  文具盒爺爺帶他們到一張白紙旁,爺爺說:“你們畫個(gè)房子給我瞧瞧,就知道誰的本領(lǐng)大了!薄澳沁不容易!便U筆神氣的說,接著跳了上去。他先畫了個(gè)房頂,只見那房頂歪歪扭扭的,一點(diǎn)也不好看,鉛筆漲紅了臉,不知道該怎么辦?橡皮跑了上去說:“我來幫你擦干凈!笨墒,一連幾次都沒畫好,這時(shí),尺子躺在了地上說:“我來幫你畫直線吧!”就這樣一個(gè)漂亮的房子畫了出來。

  這時(shí),爺爺問:“你們知道誰的本領(lǐng)大了吧?”

  “知道,我們的本領(lǐng)一樣大!”三個(gè)小伙伴手拉手的說。

  文具盒爺爺說:“兄弟齊心,其利斷金。萬眾一心,才能發(fā)出驚人的力量!

誰的本領(lǐng)大作文400字5

  在長度王國里,有很多長度單位,其中最受歡迎的就是米和厘米了。

  可是有一天,米傲慢地對厘米說:我的本領(lǐng)最大,測量教學(xué)樓,籃球場,操場哪一項(xiàng)里的開我?厘米一聽,不服氣地說:我可以測量墊板,描紅本,自動(dòng)鉛他們?nèi)伎课摇?/p>

  可是長度王國的人都認(rèn)為厘米可以代替米。于是米很生氣,賭氣離開了王國,出去流浪了。米一走,厘米整體累得氣喘吁吁。比如有一天,厘米到工地里幫工人們測量長度,工人們報(bào)了一串?dāng)?shù)字:3米=厘米,5米=厘米,10米=厘米,105米=厘米。厘米想:這些題太簡單了,我都可以答出來得?墒侵钡焦と藗儓(bào)到了30980米=厘米,厘米想了好久,終于想出來。

  這時(shí),厘米想起了好朋友米,想:如果米在就好了,測量就不用我這么累了!此時(shí),流浪的米也想念起了厘米,他決定結(jié)束流浪的日子回到長度王國。米一回到長度王國和厘米互相到了歉,他們準(zhǔn)備一起合作。米和厘米一起給小朋友量身高、有一位小朋友的身高是108厘米,米先量了一次,接著厘米連著量八次,一會(huì)就量出了這位小朋友的身高。他們非常開心,明白了其實(shí)大家都有各自的本領(lǐng),都很重要。

誰的本領(lǐng)大作文400字6

  一天小鹿和小猴在一條小河上見面了,它們倆都說自己的本領(lǐng)大,他們決定比一次。

  他們找來水牛大哥來當(dāng)裁判,水牛大哥說:“好。∧銈冋l先摘到樹上的桃子就算贏!

  小猴子聽了往樹上一爬,馬上就摘到桃子了。小猴子連喊我贏了,小鹿說:"不算,我們再比一次,小猴子同意了!

  他們又找了馬大哥來當(dāng)裁判,馬大哥說;"你們誰先跑到山上誰就贏!毙÷孤犃诉B忙跑,小鹿有4條靈活的腿一會(huì)兒就到了,而小猴子呢,蹦蹦跳跳的,根本就追不上 ,他們倆吵了起來。

  這時(shí),牛大哥來了,他說;“誰先摘到河對面的桃子就算贏。他們聽了就紛紛行動(dòng)了。”

  小鹿只會(huì)過河不會(huì)爬樹,而小猴子只會(huì)爬樹不會(huì)過河,他們著急了。這時(shí)小猴子想到了一個(gè)辦法,小猴子說;你扶我過河,我來幫你摘桃子,小鹿聽了有道理就連忙來扶小猴子,他倆一起合作摘到了桃子。

  牛大哥說:"一個(gè)人的力量,可許多人的力量更大所以你們應(yīng)該和睦相處,這樣你們的事情才會(huì)辦得好。

  小猴子和小鹿聽了這句話慚愧的低下了頭。

誰的本領(lǐng)大作文400字7

  夜深人靜,人們都進(jìn)入夢鄉(xiāng),不過夜晚還沒有寧靜,因?yàn)闊魝冋陂_辯論會(huì)。

  來賓有:臺(tái)燈女士、路燈大哥、水晶燈姐姐等等。

  首先說話的是臺(tái)燈女士說:“如果沒有我,一些小學(xué)生甚至大人們,想寫字、寫作業(yè)怎么辦?”

  接著,水晶燈姐姐發(fā)話了:“沒有我那些舞廳,哪來那么漂亮的燈光!边@時(shí),路燈大哥也吼了起來:“你們那些本事算什么,我才是燈中最有用的燈,在夜晚,如果沒有我照明,不知多少人有可能都會(huì)掉到河里或出車禍!”

  在旁一言不發(fā)的紅綠燈說話了:“哼!沒有我,世界上的交通秩序不就亂透了嗎?我親眼目睹了一場車禍,一個(gè)汽車司機(jī)因沒聽我的話,闖了紅燈,結(jié)果闖了一個(gè)正常行走的人,那行人整整滾了20多米?次叶嘀匾

  日光燈意味深長地說:“你們都各有各的用處,世界都很需要你,你們都必不可少,沒有臺(tái)燈,人們不能寫字,沒有紅綠燈,交通秩序會(huì)亂,沒有路燈,晚上公路上就沒有光明。所以你們都很重要。

  天漸漸亮了,各種各樣的燈都回到崗位上去了。從那以后,所有的燈都盡心盡力地為人民服務(wù)。

誰的本領(lǐng)大作文400字8

  從前,有一片大森林。森林里住著一只小豬,一只小熊和一只小猴。有一天,它們正巧碰到了一起,都說自己的本領(lǐng)大。它們請來了大象當(dāng)裁判員。大象說:“這次比賽是運(yùn)木頭。誰先把木頭運(yùn)到終點(diǎn)線,誰的本領(lǐng)就最大!

  小猴說:“那還不容易?”小豬說:“我的嘴巴力氣大,木頭是圓的,我用嘴拱著走。”小熊說:“我力氣大,扛著木頭走!毙『镄南耄何伊鉀]有它們大,怎么辦呢?這時(shí),小猴看見旁邊有一條小溪,一直流向終點(diǎn)。它眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來。只見小猴找來一根繩子,系在木頭上,把木頭放在小溪里。

  大象一聲令下,比賽開始了。只見它們拱的拱,扛的扛,拉的拉。沒多久,小豬的嘴巴磨破了。它說:“我拱不動(dòng)了,我退出比賽。”小熊扛著木頭越跑越慢,滿頭大汗。它說:“我跑不動(dòng)了,我退出比賽!敝挥行『铮p輕松松就把木頭拉到了終點(diǎn),它贏了比賽。

  小猴的力氣沒有小熊和小豬大,但它肯動(dòng)腦筋,所以它本領(lǐng)大。小朋友們,我們要向小猴學(xué)習(xí)!

誰的本領(lǐng)大作文400字9

  一天,轎車、卡車、火車聚在一起。大家一開口就爭論起“誰的本領(lǐng)大”來了。

  轎車說道:“我的本領(lǐng)最大,可以載人非常舒服地去遙遠(yuǎn)的地方。”這時(shí),火車就不同意了,說:“我載人比你多得多,行的路也比你遠(yuǎn)得多,所以我最厲害!”站在旁邊的卡車忍不住說:“我又能載人,又能運(yùn)貨物,為什么你最厲害?”就這樣,他們一直吵來吵去,把小豬、松鼠、刺猬都引來了。小豬厭煩地說:“吵什么吵,讓不讓人睡覺了?”轎車、卡車和火車異口同聲地說:“只要你們說出我們?nèi)齻(gè)誰的本領(lǐng)最大,我們就不吵了!薄霸瓉硎沁@樣啊,那我選轎車,他經(jīng)常帶我出去玩!彼墒笮赜谐芍竦卣f道。刺猬說:“我選卡車,卡車經(jīng)常拖水果,老是掉下來請我吃!毙∝i說:“我選火車,因?yàn)槲铱梢栽谲噹锩烂赖厮弦挥X。”就這樣,他們一人一句,無法確定誰的本領(lǐng)最大。這時(shí),村長——拖拉機(jī)來了。

  他慢吞吞地說:“吵什么吵,太煩啦,我要睡覺呀?”“村長,只要你告訴我們誰的本領(lǐng)最大,我們就不煩了!鞭I車、卡車和火車異口同聲地說道。村長說:“原來是為了這事兒啊,好辦!我告訴你們,你們?nèi)齻(gè)都有好處,轎車可以帶幾個(gè)人去任何地方,火車可以帶許多人去很遠(yuǎn)的地方,而卡車可以運(yùn)很多人或運(yùn)很多貨物。所以你們的功能不一樣,作用也就不一樣,都是人們生產(chǎn)生活的好幫手!

  聽了這話,他們?nèi)齻(gè)停止了爭論,成了最親最好的朋友。

誰的本領(lǐng)大作文400字10

  在一個(gè)夜深人靜的晚上,小主人睡著了,房間里傳出了一陣窸窸窣窣的聲音,原來是五官兄弟們在比誰的本領(lǐng)大呢!

  首先走出來的是鼻子,只見他挺起胸脯,趾高氣揚(yáng)地說:“小主人最喜歡我,平時(shí)大家都夸我厲害,幾百米外的細(xì)微氣味都能聞到,這么靈敏的我讓小主人倍有面子,所以我的本領(lǐng)最大!

  住在樓下的嘴巴聽了,不服氣地大聲說道:“我的功勞比你大多了,你只能聞到氣味,但好吃的都?xì)w我管,而且主人交朋友,讀書朗誦、上課回答問題,就連吵架都是我的功勞,哼,你們這群家伙天天給我丟臉!毖例X也蹦出來:“就是的,嘴巴還能保護(hù)我呢!”鼻子惡狠狠地說:“我們在說話,哪有你的份!毖例X趕緊退回去了。

  “別吵了!毖劬φf,“你們一個(gè)天天吃好東西,一個(gè)天天搶著聞氣味,算什么本事!主人要是沒有我,什么也看不見,還不得天天在地上爬呀!”

  耳朵聽不下去了,說道:“你們別說了,我都快被你們吵聾了。我天天為主人聽很多聲音,跟老師上課學(xué)知識,聽英語聽力,學(xué)習(xí)累了,還可以聽音樂放松心情,所以我的本領(lǐng)才最大!

  腦袋實(shí)在受不了了,趕緊跑出來說:“你們別吵了,再吵就要把小主人吵醒了!我們每個(gè)人都有各自的長處,如果你們離開了各自的崗位,耳朵聽不見,眼睛看不見,鼻子聞不到,嘴巴吃不了,小主人就會(huì)沒命了!

  大家聽了腦袋大哥的話,都難為情地回到到了自己的崗位上。從此以后,他們再也不吵架了。

誰的本領(lǐng)大作文400字11

  一天深夜,教室里傳來了嘰嘰喳喳的說話聲,仔細(xì)一聽,原來是桌子、椅子、掃把在激烈地爭論著。

  桌子的聲音最響:“嘿嘿,我的本領(lǐng)實(shí)在是太大了。每天同學(xué)們都在我的頭頂上做作業(yè)。如果沒有我,同學(xué)們哪能有工整美觀的字跡!弊雷舆呎f邊對自己豎起了大拇指。旁邊的椅子聽了,不以為然地說:“切,要是沒有我,同學(xué)們站著寫字,有多累呀!還不是我讓同學(xué)們坐在我的身上,為他們提供了方便!币巫右贿呎f一邊得意地?fù)P了揚(yáng)頭,看起來十分了不起。站在角落里的掃把聽了桌椅的話很不服氣,扯著嗓子喊道:“你們別吵了,我才是教室里的大功臣,要是沒有我,教室會(huì)變成一個(gè)垃圾場,不要說同學(xué)們受不了,就連你們也會(huì)生重病!鼻懊娴暮诎迓犃,不甘示弱地爭辯道:“嗯,你們的本領(lǐng)再大,也比不過我,我的功勞才是最突出的,教室是傳授知識的地方,上課的時(shí)候,老師會(huì)在我身上寫下知識的重點(diǎn)讓同學(xué)們掌握,也會(huì)通過板書講解讓同學(xué)們理解解題方法,這樣同學(xué)們才會(huì)學(xué)到知識。黑板邊說邊瞟了掃把一眼。大家你不讓我,我不讓我,爭論不休。

  正在這時(shí),教室里的墻壁開口說話了,那龐大的聲音足以讓教室里安靜下來,墻壁說:“你們每一個(gè)都有自身的優(yōu)點(diǎn),少了一個(gè)都不行,何必爭論誰的本領(lǐng)大呢?你們只有團(tuán)結(jié)一心,才能更好地發(fā)揮作用,為人類服務(wù)。聽了墻壁的話,桌椅、黑板、掃把都慚愧地低下了頭,教室里又恢復(fù)了原來的安靜。

誰的本領(lǐng)大作文400字12

  眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴,它們四個(gè)是非常親密的好朋友。它們很團(tuán)結(jié),經(jīng)常一起到世界各地旅行。

  有一天,它們又去旅行了,可是走到半路,它們吵了起來。原來,它們在比誰的本領(lǐng)大。

  眼睛驕傲地說:“我的本領(lǐng)最大!我能看到風(fēng)景如畫的自然風(fēng)光,還能看到各種各樣的顏色……比如湛藍(lán)的天空、雪白的蒲公英、綠油油的荷葉……”耳朵自豪地說:“我的本領(lǐng)才大呢!我可以聽到成千上萬個(gè)聲音。小鳥‘喳喳’地叫、青蛙‘呱呱’地叫、蚊子‘嗡嗡’地叫……”

  鼻子也不甘示弱地說:“我的本領(lǐng)比你們誰的都大!我可以聞到不同的'氣味,泥土的氣息、迷人的香氣……”

  嘴巴也很不服氣地說:“你們的本領(lǐng)都不大,我的本領(lǐng)才大呢!我可以嘗到各種味道,辣椒的辣、檸檬的酸、西瓜的甜、苦瓜的苦……”

  它們喋喋不休,吵得不可開交,最后它們誰也不理誰。它們覺得這趟旅行糟糕透頂,十分懷念從前美好的生活。后來,它們意識到自己的錯(cuò)誤,好朋友又團(tuán)結(jié)在一起啦!

誰的本領(lǐng)大作文400字13

  在美麗的海灘上,海螺和海鷗不期而遇。海鷗得意地說:“我的本領(lǐng)可大啦!能在空中自由自在地飛翔哦!”它不屑一顧地瞅了一眼海螺:“沒用的東西!”海螺據(jù)理力爭道:“我的本領(lǐng)不比你差,我可以唱出動(dòng)聽的歌曲。正因?yàn)檫@,人類還為我編了一首歌呢!”海鷗不服氣地說:“有本事和我一起去找浪花評評理!”海螺說:“評就評,誰怕誰!”

  兩個(gè)誰也不服誰,打打鬧鬧地來到了浪花家。海螺搶先說道:“浪花,你說誰的本領(lǐng)大!”浪花說:“你們來一場比賽,誰贏了誰的本領(lǐng)就大!”海鷗說“比什么呢?”浪花說:“你們就比誰唱歌好聽吧!”海螺心里暗暗高興:“我唱歌那么好聽,這場比賽一定是我贏!”

  比賽開始了,海螺唱起了它最拿手的歌——《小螺號》。海鷗也不甘示弱,唱起了《四季童趣》這首歌。結(jié)果,海螺贏了!

  海鷗不服氣地說:“有本事我們再比誰跑得快。”海螺信心十足地說:“好呀,你是贏不過我的!”

  第二場比賽又開始啦,“一、二、三!”只聽浪花一聲令下,海鷗就快速地飛向終點(diǎn)。當(dāng)它到達(dá)終點(diǎn)時(shí),海螺還在慢吞吞地爬著呢!結(jié)果,海鷗贏了!

  兩個(gè)打成了平手。海鷗說:“海螺兄弟,看來你的本領(lǐng)也不小哇!”浪花說:“現(xiàn)在,你們知道了吧!每個(gè)人都有自己的長處和短處!”

誰的本領(lǐng)大作文400字14

  夜深了,星星困得直眨眼睛。文具盒里突然傳來陣陣說話聲,這是怎么回事呢?原來是鉛筆、尺子、橡皮在吵起來了。橡皮振振有詞地說:“你看看你鉛筆,有多大能耐?每次都要寫幾個(gè)錯(cuò)別字,還是我來幫你擦干凈!你看看我,一表人才,從不要?jiǎng)e人幫忙。我的本領(lǐng)最大!”

  鉛筆被橡皮的話激怒了:“你真不要臉,竟敢罵我,你的責(zé)任不正是擦錯(cuò)別字嗎?如果沒有我,你就沒工作了。哼!還有你,尺子,每次都讓我的頭靠著你畫直線,你就會(huì)這個(gè),別的啥本事沒有,我看你還是辭職吧!你們看,小主人拿著我想怎么畫就怎么畫。所以我的本領(lǐng)最大!”“那如果沒有我你能畫那么直嗎?一定是擦了又畫,畫了又擦吧!我的本領(lǐng)才是最大的!”尺子用嘲笑的語氣回答!坝斜臼戮偷阶值淅蠋熌窃u評理!”橡皮喝道!安诲e(cuò)!”“去就去,誰怕誰!”他們的門鈴聲吵醒了字典老師!吧妒逻@么著急?”字典老師打著哈欠問!袄蠋煟阏f我們?nèi)齻(gè)誰的本領(lǐng)大?”“孩子們,你們要知道,你們各有用途,誰都少不了呀!古人云:‘獨(dú)燕南飛,孤掌難鳴’呀!”三個(gè)小家伙聽得面紅耳赤。

  從此,它們成了好朋友,再也沒有吵過架。

誰的本領(lǐng)大作文400字15

  一天,太陽正在散步,風(fēng)也在散步。太陽和風(fēng)一不小心撞到了一起,他們倆便吵了起來。

  太陽非常傲慢地說:“你這個(gè)小壞蛋,憑什么來擋我的路,擾亂我的心情!

  風(fēng)說:“你有什么了不起,明明是你來撞我的呀!

  他們就這樣吵來吵去,誰也不讓誰,誰也瞧不起誰。

  忽然,太陽說:“這樣吧,咱們來比一比誰的本領(lǐng)大。如果贏了就可以得到20枚金幣和20枚銀幣,還能得到一箱葡萄酒!憋L(fēng)說:“好,如果誰輸了就要給對方20枚金幣和20枚銀幣,還有一箱葡萄酒!

  太陽說:“瞧,下面有一個(gè)小孩,我能讓他的衣服脫掉!闭f完,他就發(fā)出強(qiáng)烈的光。那個(gè)孩子覺得很熱,就把衣服脫了下來。太陽得意地笑了。

  風(fēng)說:“你別得意,我能讓他再把衣服穿上,但是你卻不行!闭f完,便刮起了一股寒冷的風(fēng)。那個(gè)孩子覺得很冷,又趕緊把衣服穿上了,并往家里跑去。

  太陽說:“看來,我們倆的本領(lǐng)都挺大的呀,以后我可不能再小瞧你了!”

  風(fēng)說:“是呀,我們以后不能只看到自己的長處,卻看不到別人的長處!

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