做風(fēng)車作文400字
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的做風(fēng)車作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
做風(fēng)車作文400字1
春天來了,萬物復(fù)蘇,到處一派生機勃勃的景象,陽光明媚,柳樹吐出了碧綠的嫩芽。蟋蟀在草叢里縱情地歌唱;▋郝冻隽藸N爛的微笑。暖暖的春風(fēng)輕輕吹拂在人們的臉頰上,讓人們有一種很放松得感覺,
這樣的好天氣,玩風(fēng)車是在合適不過的了,F(xiàn)在,我想自己做一架漂亮的風(fēng)車。
做風(fēng)車,肯定是需要做風(fēng)車的材料,我準備了彩紙、剪刀、膠水和圖釘。我先把彩紙的四角沿虛線對折,將四個對角剪開2/3左右。在把每個角向中心對折并用膠水逐一粘牢,用圖釘穿過中心點,把風(fēng)車固定在一根木棒上。一架美麗的風(fēng)車就在我的手上誕生了。
我急忙拿著我剛做的風(fēng)車跑到外面,我跑來跑去,只見風(fēng)車在春風(fēng)的徐徐吹動下歡快的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像來自天堂的精靈在歡快的跳舞。這時,我的心情也像那跳舞的“精靈”一樣,高興地手舞足蹈。
院子里的小朋友,看見我手上的風(fēng)車,都圍了過來,爭先恐后地想試試我手上的風(fēng)車,他們拿著我的風(fēng)車高興地跑了幾圈,邊跑嘴里邊發(fā)出快樂的笑聲。風(fēng)車在他們的手中也照樣歡快的轉(zhuǎn)動。他們的笑聲感染了我,我的風(fēng)車不僅帶給了我快樂,也帶給了其他小朋友快樂,我的心情很高興。
這架美麗的風(fēng)車真好玩,我會永遠保存著這漂亮的玩具。
做風(fēng)車作文400字2
今天,我們上了一節(jié)美術(shù)課。
上課的內(nèi)容是折風(fēng)車,需要的材料和工具是:紙、剪刀、圖釘、一支有橡皮頭的鉛筆。
做之前,大家都豎起耳朵,認真聽老師講解風(fēng)車的做法。風(fēng)車是這樣折的,先將正方形的手工紙對角折,然后沿著折痕剪。剪到四分之三就停止,接著,把四個三角形各選一角折起來,再用圖釘固定在一起,也就是把圖釘插在鉛筆的橡皮頭上。
聽完后,全班的同學(xué)就開始做風(fēng)車了。我先是選了一張黃色的手工紙,它的大小有兩本本子那么大,然后再按照老師說的步驟做。因為我沒有圖釘,所以只做了一半。剩下的只好帶回家,叫爸爸同我一起做。爸爸從工具箱里拿出釘子,我就拿著棍子。爸爸用釘子把風(fēng)車固定在了棍子上。
風(fēng)車終于做好了!我還把它舉在頭上跑來跑去呢,風(fēng)車也轉(zhuǎn)得飛快呢!
做風(fēng)車作文400字3
今天,我和妹妹一起做風(fēng)車。
我們先準備材料:六張正方形的彩紙、六根吸管、六個別針、一把剪刀和一個固體膠。然后我們就開始做風(fēng)車。
首先,我們沿著彩紙的兩個對角對折,攤開,再沿另兩個對角對折。接下來,我跟妹妹分工合作。我負責(zé)剪:沿著折痕剪開,但不要剪到中心。妹妹負責(zé)粘:她把任意一個角往中心折,用固體膠固定,再隔一個角折一個角粘好,以此類推。然后,我們用別針穿過中心,固定在吸管的一頭。最后,我們在風(fēng)車上畫了漂亮的圖案,還貼上了美麗的貼花。我相信這些是世界上獨一無二的風(fēng)車。
風(fēng)車做好了,妹妹、媽媽和我每人各拿兩個風(fēng)車,對著一面大鏡子進行展示。我一走動,我的兩個風(fēng)車就轉(zhuǎn)動起來;妹妹的兩個風(fēng)車怎么也不轉(zhuǎn);媽媽的風(fēng)車一個會轉(zhuǎn)一個不轉(zhuǎn),還掉了下來。媽媽說:“這是什么風(fēng)車呀!”說完,她自己找了張厚厚的卡紙重新做了一個。媽媽走到陽臺上,把風(fēng)車放到窗外。一陣風(fēng)吹來,媽媽的風(fēng)車轉(zhuǎn)得好快好快呀,就像電風(fēng)扇一樣!我們也把風(fēng)車放到窗外,可是,怎么也不轉(zhuǎn),還被風(fēng)吹得歪歪扭扭的。哎!
看來,材料真的很重要啊!
做風(fēng)車作文400字4
這幾天學(xué)校開展風(fēng)車節(jié)活動,一至三年級做風(fēng)車,四五年級做風(fēng)鈴,六年級做風(fēng)箏。
星期五傍晚吃好晚飯,我忽然想起有制作風(fēng)車這項家庭作業(yè),星期一要上交。于是,我便叫起正在看《軍事新聞》的爸爸,讓他和我一起去買做風(fēng)車的材料,爸爸馬上同意了。我們?nèi)バr光文具店買材料,到了小時光文具店,我便趕快挑好做風(fēng)車材料,防水紙和一頭帶有鐵絲的塑料小棒子,我選好材料后,爸爸幫我付了錢,我就回家了。
到了家,我便動手開始制作風(fēng)車了,找出剪刀,拿出一張買來的金光閃閃的防水紙,我先把防水紙裁成正方形,然后用剪刀剪四個角的對角線,剪到離中心點三分之一處就可以了,把四個角往中心點一粘,最后用釘子打一個洞,插進帶有鐵絲的棒子上,就完成了。
我想了想:要不再增添一點小東西吧,想著便開始動起手來。拿出其它顏色的防水紙,用剪刀在角落里各剪一小片,然后用圓規(guī)畫四個小圓圈,用剪刀把它們剪下來,用雙面膠粘在小圓圈上,再把小圓圈粘在做好的風(fēng)車上,便完成了,看看自己做的風(fēng)車,我心里歡喜得很呢!我連忙把風(fēng)車拿去給媽媽看。媽媽見了,問:〞這風(fēng)車能轉(zhuǎn)嗎?〞我聽了,連忙一試,一丁點也轉(zhuǎn)不了。〞給我吧。〝媽媽拿去,不知施了什么法術(shù),風(fēng)車便轉(zhuǎn)了起來。耶!我高興得跳了起來。
我想:得不得獎不重要,重要的是參與。
做風(fēng)車作文400字5
星期二的晚上,我和媽媽一起做風(fēng)車。
媽媽先給我示范一下,她說:“孩子,我們要先準備好紙喲!”只見她先拿出一張大大的正方形紙,然后對角折起來,我問媽媽:“媽媽,為什么要對角折?”媽媽說:“因為我們要找到對角線,找到了對角線,才能做出風(fēng)車呀!”媽媽找到了四條對角線,沿著對角線開始剪,但是她沒有剪到中心點的時候就停了下來,我不知道這是怎么回事,好奇地問媽媽,媽媽給我說:“如果把四條對角線都剪到中心點,這張正方形的紙就會剪成四份一樣大小的等邊三角形,正方形的紙就剪散了!蔽疫@才恍然大悟,原來這就是制作風(fēng)車的細節(jié)呀!這時,媽媽已經(jīng)開始彎剪開的紙了,媽媽把四個角都彎到了中心,然后用圖釘把它們固定起來,最后,媽媽拿來一根木棍,把圖釘固定在木棍的一頭,一個漂亮的風(fēng)車就做好了!
我和媽媽一起吹動風(fēng)車,哇,風(fēng)車轉(zhuǎn)起來了!我們做的風(fēng)車可真好呀!
我學(xué)著媽媽的樣子,也做了一個,可是我做的風(fēng)車卻不會轉(zhuǎn)。媽媽拿過去一看,發(fā)現(xiàn)我把圖釘固定的太緊了,媽媽幫我把圖釘松了松,哇!我的風(fēng)車也會轉(zhuǎn)了。
我想在一個晴朗的天氣,和媽媽一起玩風(fēng)車。
做風(fēng)車作文400字6
今天,我們在老師帶領(lǐng)下,參與了一個有趣的做風(fēng)車活動。
首先由三名同學(xué),分發(fā)了卡紙、卡軸和手柄,我手里拿著五顏六色的風(fēng)車材料,心里美滋滋的!
開始疊風(fēng)輪了。我左手托著彩色的卡紙,右手握著嶄新的卡紙角向里折。一會兒疊成了兔耳朵,一會兒又疊成了大葉片,總之,就是不像風(fēng)輪的樣子?粗瑢W(xué)們都很快地折好了自己的風(fēng)輪,只有我皺著眉頭,左看看,右看看,怎么也不會折。同桌看我一副愁眉苦臉的樣子,就主動幫我完成了。
組裝風(fēng)車了。我先把卡軸穿到風(fēng)葉中間的小孔里,然后,再把帶有風(fēng)輪的卡軸安裝在手柄上,最后再用力擰一擰,終于一架精美的風(fēng)車做好了。我看著親手做的精美的小風(fēng)車,別提心里有多高興了。在我沾沾自喜的時候,楊老師也帶著一群小朋友走進了我們的教室。同學(xué)們不由得高高地舉起了自己手里的風(fēng)車,我回頭一看,啊,好多呀!紅的、藍的、黃的、粉的、紫的……那五彩繽紛的'風(fēng)輪,簡直令人眼花繚亂。霎時間,教室里成了風(fēng)車的海洋。大家的臉上露出了成功的喜悅。
我們排著整齊的隊伍來到了后院,隨著老師的一聲令下,我們舉起風(fēng)車,一陣風(fēng)吹來,風(fēng)車發(fā)出“嘩啦,嘩啦啦”的響聲,那響聲多么像正在演奏的一首風(fēng)車交響曲呀!我們蹦啊、跳啊、追啊、跑呀……天空中回蕩著我們的歡聲笑語。
這次活動讓我經(jīng)歷了疊風(fēng)輪的苦悶,享受了做風(fēng)車的喜悅,體驗了放風(fēng)車的快樂。
做風(fēng)車活動真有趣呀!
做風(fēng)車作文400字7
陽春三月,春風(fēng)送暖。每天放學(xué)回家的路上,經(jīng)常會看到許多的小朋友手舉五顏六色的風(fēng)車玩耍,隨風(fēng)轉(zhuǎn)動的風(fēng)車和蕩漾在臉上的笑容,是多么美麗呀!我羨慕極了,真想做一個屬于自己的風(fēng)車。
本周,學(xué)校開展了“讓每顆星都轉(zhuǎn)起來”的風(fēng)車節(jié)活動,我們每個人都要制作風(fēng)車,真是太棒了!
終于,顧老師帶來了制作風(fēng)車的材料,并一一發(fā)到我們手中。我迫不及待地打開,是三張綠色的正方形塑料紙以及三個圓柱體和圓圈。
這要怎么做呢!顧老師先給我們做示范,我認真地按照老師教的步驟制作起來。首先把塑料紙的四角和中心各鉆一個小圓圈,再把正方形對折成一個三角形,接著再對折成一個更小的三角形,打開后,沿著折痕用剪刀剪開至圓心兩厘米停止,這樣就把一個正方形分成了四個相等的三角形,然后將每個三角形的一個角用小圓柱和圓圈穿過小孔固定起來。哇!一只小風(fēng)車就做好了。
很快,每人三只風(fēng)車就都做好了,可是風(fēng)車怎樣才能轉(zhuǎn)起來呢!別著急,顧老師帶著大家把全班同學(xué)制作的風(fēng)車,用鐵絲一個一個串起來,掛在了操場旁邊?矗魂囷L(fēng)吹來,一串串風(fēng)車都轉(zhuǎn)起來了,漂亮極了!
我終于會做風(fēng)車了,我是不是很棒呢!
做風(fēng)車作文400字8
“大風(fēng)車呀,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),這里的風(fēng)景真好看,天好看,地好看,還有一群快樂的小伙伴……”教室里傳出了一陣陣歡聲笑語,呀!原來是我們在做風(fēng)車呢!
老師讓我們先挑紙,紙的顏色真多呀!輪到我選的時候,我選了黃色,老師問我為什么喜歡這種顏色,我說:“太陽是黃色的,黃色是一種很明亮的顏色,所以我要選黃色!
開始做風(fēng)車了,我先把紙沿對角線折兩次,用力壓一壓,然后打開,紙上立刻有了兩條深深的痕跡。我正想:“這兩條痕跡是干什么用的呢?”這時老師說話了:“我們沿著折線剪開來吧,注意不要剪到中心點哦!”我小心地剪完了,這時有人說話了:“你剪錯了!”我扭頭一看,原來有一個小男孩并沒有沿著折痕剪,剪錯了,只好重新再剪一次。然后我們開始在紙上畫畫,我畫了春、夏、秋、冬四季的美景,這樣,等風(fēng)車轉(zhuǎn)起來,四季就能在我手中飛快地流轉(zhuǎn)了。最后,我又把風(fēng)車相同方向的四個角捏起來粘到中心點,用圖釘固定住,把鉛筆上面的橡皮頭套在圖釘上,一個風(fēng)車就完成啦。
我在教室里跑,風(fēng)車飛快地轉(zhuǎn)動著,我覺得自己變成了時光老人,把四季轉(zhuǎn)得嘩嘩響……
做風(fēng)車作文400字9
星期二的美術(shù)課上,老師教我們制作風(fēng)車,并進行裝飾。老師給我們點撥了制作風(fēng)車的要點同學(xué)們便馬不停蹄地做了起來。
我首先選了一張黃色彩紙,裁剪成正方形之后,又將彩紙以兩條對角線對折找到中心點。然后,用尺子測量出每條折痕的長度,在三分之二處點一個小黑點,接著用剪刀從四外頂角分別剪到小黑點為止?墒遣始埦褪遣宦犜挘舻对趺磳σ矊Σ粶示條。我一時被搞得心煩意亂。但是我知道不能著急,俗話說得好:心急吃不了熱豆腐。于是我又靜下了心來,終于剪好了四條邊。之后,再把剪好的八片葉片的其中相間四片折往中心點,最后釘上圖釘。哎!這折向中間的四片葉片真像個搗蛋鬼,在我釘圖釘時,老是像泥鰍似的滑一出去。我只好一步一個腳印,折一片釘一片,才把四片葉子用圖釘固定住。然后,我繼續(xù)把圖釘釘在鉛筆頭上面的紅色橡皮處,這樣,一個非常簡易的風(fēng)車就完成了。
接下來,就要開始進行我充滿創(chuàng)意的裝飾工程了!我冥思苦想,終于想到了一個好點子——在每個風(fēng)車葉片的角落貼上一只美麗的蝴蝶。這樣,風(fēng)車轉(zhuǎn)起來就象四只蝴蝶在互相追逐嬉戲了!對了,就這么辦。想著,我就剪下了四只不同顏色的蝴蝶,又在蝴蝶上描繪了漂亮的花紋并貼在了風(fēng)車的四個邊角。隨后,我又制作了四朵粉色小花,貼在四只蝴蝶之間!巴郏『闷恋脑O(shè)計!”我不禁為自己的創(chuàng)意感嘆起來!
做風(fēng)車作文400字10
星期天,春光明媚,大樹公公長出了嫩芽,好像披上了綠色的外衣,小鳥在枝頭歌唱,我在公園看到一個個小朋友拿著風(fēng)車在跑,風(fēng)車飛快的轉(zhuǎn)動著。我看到了非常羨慕,就對媽媽說:“我也想有一個自己的小風(fēng)車!眿寢屨f:“那你就自己動手做一個。”
一回家后,我迫不及待的準備了制作風(fēng)車的材料:彩色卡紙、膠水、圖釘、剪刀、小木棒。我懷著期待的心情開始做風(fēng)車。首先我先把彩色卡紙裁成正方形,再把正方形折成一個三角形,再對折一下成了一個小三角形,接著把卡紙打開,沿著每個三角形的邊剪開直到離正方形的中心只剩下一厘米的時候就可以了。然后將四個三角形的右角彎至正方形的中心點,用膠水粘牢。最后用圖釘從正方形的中心點穿過,釘在小木棒上。我焦急的想:風(fēng)車怎么轉(zhuǎn)不起來?媽媽拿起風(fēng)車看了看,笑瞇瞇地對我說:“圖釘不能釘?shù)锰o,否則小風(fēng)車就轉(zhuǎn)不起來了!甭犃诉@番話,我急忙開始修理,經(jīng)過我的一番修理后,小風(fēng)車終于做好了,我的心情別提有多高興了。
我先穿起外套,然后拿起風(fēng)車,快速跑下樓。一陣風(fēng)吹來,風(fēng)車呼呼地轉(zhuǎn)起來,翩翩起舞,我在春風(fēng)中慢慢的跑著,把我祝福的語言送給了春姑娘。
做風(fēng)車作文400字11
上課了,這節(jié)課我們做風(fēng)車。教室里一下子炸開了鍋。有的大聲說“耶”,有的跳了起來,有的手舞足蹈。
我趕緊挑了一張黃色的風(fēng)車紙,因為我們班的校服是黃色的,我們班經(jīng)常贏,所以我喜歡黃色。
覃老師開始示范,只見她先用右手握住一根細軸,左手拿著風(fēng)車葉片。接著她依次用細軸將葉片上的孔和中心的小孔穿起來。然后,覃老師在細軸套上小圓柱。最后插上長棍子。哈哈,大功告成。
同學(xué)們迫不及待,紛紛動起手來。你瞧,小雨的手真巧!她學(xué)著老師的樣子,一穿、一插,哈哈,風(fēng)車做好了,她得意洋洋的舉起風(fēng)車。可是,我卻犯了愁。那風(fēng)車好像和我有仇,我剛穿好兩個孔,它就散了,急得我團團轉(zhuǎn)。這時候覃老師仿佛看出了我的心思,向我走來,她親切地問我:“思含,是不是遇到困難啦?”我點點頭,覃老師說,來,我來幫你。覃老師的左手握住我的左手,右手捏住我的右手,她握住我的右手拿上細軸,將風(fēng)車的葉片上的小孔挨個穿起來,最后再套上一個小套子。哈哈,三下五除二,這個風(fēng)車就做好了。我拿起自己親手制作的風(fēng)車,心里美滋滋的。
同學(xué)們的風(fēng)車都轉(zhuǎn)起來了,大家開心極了!
做風(fēng)車作文400字12
今天下午勞技老師讓我們做風(fēng)車。上課了,大家聚精會神地看著書做著。我以為自己很聰明,不看書,自己想象著做,結(jié)果做的一團糟?磥,不靠書的力量是絕對不行的!做風(fēng)車準備的材料是:剪刀.雙面膠.紙.一根吸管和大頭針。我細心看著書做著,旁邊的張磊說了一個笑話,結(jié)果我的注意力分散了,一不留神剪錯了。我嘆了口氣:“哎!不行了!蓖赖膭㈧险f:“別灰心,失敗乃成功之母嘛!”聽了這句話,我又打起精神來,專心地做著。
我先把紙折成四等分(四個三角形),再從每個角落里剪向中間,但不可以剪到中心位置。然后把每個角往中間壓,不可以折掉!鞍ρ,我忘帶大頭針和吸管啦!”我急得像熱鍋上的螞蟻-----團團轉(zhuǎn),我東找西找,終于找到了寶貝東西,筆芯和小筆蓋。我用筆芯在每個角落和中間穿幾個洞,讓筆芯穿過去,用小筆蓋封住,這樣,小風(fēng)車就做好了。我跑這跑那,小風(fēng)車也跟著轉(zhuǎn)動……哇,我成功了!
小風(fēng)車真惹人喜愛。制作小風(fēng)車讓我懂的了:不管做什么事情都要認真仔細,失敗了并不可怕,可怕的是失去信心。只要持之以恒,成功會向你招手!
做風(fēng)車作文400字13
今天放學(xué)回家的路上,我看見一個小朋友手里拿著一個花朵型的風(fēng)車在路邊玩,我心里很羨慕;氐郊依铮覜Q定自己做一個漂亮的風(fēng)車。
說干就干,我找來了大頭針、鉛筆、橡皮、剪刀、小木棍和幾張漂亮的熒光紙。我先用鉛筆在藍色的熒光紙上畫了一個十字,用剪刀小心翼翼地沿著鉛筆畫著的痕跡剪成了四個連著的三角形,我拉起了其中一個三角形的一角,把它用橡皮按在中間,接著用同樣的方法把其它幾個三角形的角全部壓在橡皮底下,然后小心的拿掉橡皮,用大頭針穿過四個重疊的角,最后把大頭針扎進小木棍里。我又用黃色、綠色、粉紅色的熒光紙做出了四個大小相同的風(fēng)車,用紫色的紙做了一個更大的風(fēng)車,把其它四個彩色的小風(fēng)車用大頭針安裝在大風(fēng)車的木棍上。一個漂亮的五彩斑斕的風(fēng)車就做好了。我使勁用嘴一吹,五個風(fēng)車同時開始轉(zhuǎn)動,像是五只彩色的蝴蝶在翩翩起舞,看得人眼花繚亂。
看著自己動手做的風(fēng)車,我的心里別提有多高興了,我感到自己動手做的風(fēng)車比買的更有意義。
做風(fēng)車作文400字14
今天,我走進教室,看見老師的桌上放著一些風(fēng)車,原來這節(jié)課是叫我們做風(fēng)車,大家都迫不及待地想做一個屬于自己的風(fēng)車。
覃老師拿出一些卡紙,有紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍色,還有紫色,五彩繽紛。除了卡紙,還有其他四個配件:按扣、圓環(huán)、T字形的轉(zhuǎn)軸和固定桿。
我選了藍色的卡紙,因為我喜歡游泳,而藍色就是水的顏色。
我發(fā)現(xiàn)藍色卡紙上已經(jīng)被分成了四片扇葉,在每片扇葉的一個角上都有一個小洞。首先,我把按扣釘在一片扇葉的小洞里,再依次將其他三片扇葉上的小洞串進按扣里。接著,把圓環(huán)卡到按扣上。這樣,風(fēng)車的扇葉就裝配好了。然后,把一根細長的插銷從卡紙中心穿進,又從剛才的按扣里穿出來。緊接著,把插銷再插進T字形的轉(zhuǎn)軸中。最后,把轉(zhuǎn)軸安裝到固定桿上。哈哈,一個美麗的藍色小風(fēng)車就做好啦!
教室里的小朋友們揮舞著風(fēng)車,開心極了!他們有的撥弄著風(fēng)車的扇葉,有的用力鼓起腮幫吹著風(fēng)車。到處都是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的五顏六色的風(fēng)車!
而我現(xiàn)在最想做的,就是在操場上奔跑起來,讓風(fēng)車飛快地旋轉(zhuǎn)!
做風(fēng)車作文400字15
春天到了,老師讓我們展開想象,回家學(xué)做一只風(fēng)車;氐郊依铮掖蜷_電腦,查詢起做風(fēng)車的方法,一會兒工夫,電腦上就顯示了幾萬條做風(fēng)車的方法。我迫不及待地找到剪刀、幾張正方形彩紙、飲料吸管和大頭釘準備做風(fēng)車。
風(fēng)車看別人做起來簡單,可到了我手里做了好幾個都做不起來。我很沮喪,把剪刀一扔真不想做了。這時候媽媽走來,對我說:“別著急,咱倆一起試一試!彼f完就帶著我按電腦上介紹的辦法,看著圖片一步一步地學(xué)做。
首先,先在正方形彩紙上畫出兩條對角線,得到四個完全相同的等腰三角形,對角線的交點就是中心點;再沿著對角線對稱地剪大概3分之2處(不要穿過中心點),然后從八個角中,每隔一個角選出四個角分別向中心點折疊,并用膠水貼好。最后用大頭釘穿過中心點和吸管連接吸管的一頭。
終于功夫不負有心人,我自己親手做成功了一個。我把風(fēng)車拿到外面,輕輕的風(fēng)一吹,風(fēng)車的風(fēng)葉呼呼地轉(zhuǎn)起來,風(fēng)車轉(zhuǎn)得真快。≡谧鲲L(fēng)車的過程中,我覺得既享受了做手工的快樂,又讓身心得到了鍛煉,更讓我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人!
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