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生活中的喜怒哀樂(lè)作文

時(shí)間:2024-10-23 11:02:11 生活作文 我要投稿
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生活中的喜怒哀樂(lè)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的生活中的喜怒哀樂(lè)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生活中的喜怒哀樂(lè)作文

生活中的喜怒哀樂(lè)作文1

  大家都知道,在生活中,有許許多多的事情會(huì)發(fā)生在我們身邊,所以有了這些事情我們才有了喜怒哀樂(lè),有令我們感到好的事、壞的事情都有,我也有啦!

  今天,我在博山家里寫作業(yè),寫完試卷后告訴媽媽還有普法答卷,但是小冊(cè)子在家里,所以沒(méi)有法子寫,于是媽媽很生氣,說(shuō)是以后不再帶我來(lái)了,我也很生氣,我又不知道會(huì)有著一個(gè)作業(yè),所以那天晚上就沒(méi)放上,我就在被子里苦訴。

  過(guò)了一會(huì)兒,我下去了,嘗著媽媽的炸薯?xiàng)l,心里有些高興,這時(shí)候媽媽說(shuō)到,我們不如上網(wǎng)查一查!我想,也是呀!網(wǎng)上說(shuō)不定有一些答案,于是著一個(gè)問(wèn)題就圓滿解決了。

  還有星期四時(shí),李和坤沒(méi)帶飯卡,于是就像我借,我也就同意了,可是一摸口袋,糟了,沒(méi)帶飯卡!于是李和坤很沮喪,我趕忙打電話說(shuō)中午回家吃,可是姥姥說(shuō)家里沒(méi)有飯卡,我也很著急,打完電話之后心里還有一絲絲的`忐忑不安,不會(huì)飯卡又丟了吧?不過(guò)我還是走回了教室。

  到了中午放學(xué)時(shí)了,我走出校門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到了一輛車,我急忙跑過(guò)去,沒(méi)錯(cuò)!車牌號(hào)就是9901!上車后,姨媽問(wèn)我,今天是不是沒(méi)有帶飯卡?我本來(lái)想說(shuō)可能丟了,但是又不想說(shuō),于是就是我沒(méi)帶。

  回到家里,我驚奇的發(fā)現(xiàn)了在桌子上的飯卡,便問(wèn)姥姥怎么回事,姥姥笑了,原來(lái)呀!他打完電話后在沙發(fā)上發(fā)現(xiàn)了我的飯卡呀!呵呵!我們都笑了。

  喜怒哀樂(lè)的事情在我們的生活中處處都有。

生活中的喜怒哀樂(lè)作文2

  我們是人類,人類可以把心中所蘊(yùn)含的感情,充分地在臉上表現(xiàn)出來(lái),就變成了“喜怒哀樂(lè)”發(fā)泄情感的表情。

  今天,我主要講的是我在生活中的“怒”。

  有一天,一位同學(xué)下課打了我,我感到十分生氣,就問(wèn)他:“嘿,你為什么打我?”“看你不順眼嘛”他說(shuō)!澳悄阋蔡恢v理了吧!”旁邊的同學(xué)說(shuō),“你好歹也說(shuō)聲對(duì)不起呀!”“呵呵,我才不會(huì)和一個(gè)連學(xué)習(xí)委員都沒(méi)當(dāng)上的人說(shuō)話的!蹦俏煌瑢W(xué)傲慢地回應(yīng)。我一下子火了,心里的憤怒線被那句話沖破了,我狠狠地丟下一句話:“別囂張,等我當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng),那你就等著叫我爺爺吧!”他似乎受了打擊,遲遲沒(méi)回答。

  其實(shí),我是一個(gè)不太生氣的人,可那句話涉及到我的自尊心,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)只是我的憤怒線比別人定的高了點(diǎn)吧。

  還有一件事,是在我和媽媽之間發(fā)生的'事,有一天,我玩手機(jī)的時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),媽媽立刻變身“母老虎”把我罵了一頓,還把我的手機(jī)沒(méi)收了,我不怪老媽,本來(lái)就是我過(guò)分,但老媽似乎和這個(gè)事件有仇似的,一直從上午說(shuō)到下午,聽得我耳朵都快長(zhǎng)繭子了。一氣之下,我把自己禁閉在小房間里,“美美”地睡了一覺,也算平靜心情吧。

  喜怒哀樂(lè)本是人的正常情感,但在有些時(shí)候,有些地方,我們要管理好自己的情緒。

生活中的喜怒哀樂(lè)作文3

  樂(lè)

  寢室里,同學(xué)們正在玩打鳥的游戲。只見“獵人”揮舞著武器,睜一只眼,閉一只目,瞄準(zhǔn)“鳥兒”,那幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子,看著實(shí)在有些可怕。而那些鳥兒則用“盾牌”保護(hù)自己,生怕自己被打中了。忽然,“嗒……”的一聲,一只小的可憐的鳥兒被打中了,接下來(lái),其他的鳥兒陸陸續(xù)續(xù)都被殺光了。這時(shí),大家心里樂(lè)開了花。

  喜

  這天,同學(xué)們都聚集在一個(gè)寢室里,玩著英文版的`水果蹲蹲蹲。大家玩的正起勁,突然,喜從天降。生活李老師也來(lái)參加了。頓時(shí),我們大家活躍起來(lái),精神一下子振作了不少。

  歡笑在每個(gè)同學(xué)心頭漾開。

  怒

  晚上,第一聲鈴響了,該熄燈了,大家的議論聲也就停止了,唯獨(dú)吳佳琦還在大聲叫喊。這時(shí),方老師突然出現(xiàn)了,嚴(yán)厲地批評(píng)道:“你知道規(guī)矩嗎?熄燈后就應(yīng)該睡覺,你還囔什么?”吳佳琦一聽啞口無(wú)言,看著怒氣沖沖的方老師,只好乖乖地回到床上。

  哀

  一天,一位同學(xué)生病了,發(fā)燒了?粗歉蓖纯嗟貥幼樱蠹叶纪樗,可最多的還是溫暖。你看,在同寢室同學(xué)的攙扶下,他走進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。之后,同學(xué)們又給他拿水、泡藥,輕輕的給他蓋上被子,生活老師李老師一直守在他身旁,細(xì)心的照顧他,人間真情無(wú)處不在。

生活中的喜怒哀樂(lè)作文4

  生活中,總是碰到很多喜怒哀樂(lè),今天我就來(lái)回憶回憶,有哪些歡樂(lè),有哪些驚喜。

  昨天晚上我吃完了飯,覺得沒(méi)事干,就和王恒哥哥到我臥室里去踢足球。老爸一聽到我踢足球的聲音,立刻大吼:“我跟你說(shuō)過(guò)多少遍了,不是不讓你踢,家里不是個(gè)踢球的場(chǎng)所,要踢出去踢……!”我和哥哥小憩了一會(huì)兒就下去踢球了。剛走到籃球場(chǎng),發(fā)現(xiàn)沒(méi)開燈,我就讓哥哥去開燈,我去里面把足球放下。哥哥打開開關(guān)后,燈卻沒(méi)有開。我又親自試了一遍,還是不行,這是怎么回事?我忽然看到一段被剪了的線,原來(lái)線被人家剪了,我們只好回去了。

  回家后我本想做作業(yè)的,但看到老爸調(diào)到亞運(yùn)會(huì)的開幕式了,我很驚喜,因?yàn)槲壹业碾娨暃](méi)幾個(gè)臺(tái),老爸竟然找到了閉幕式。我和哥哥趕緊坐下看。我進(jìn)去時(shí)已經(jīng)開始唱歌了,這首是是日本的歌——“櫻花”,可惡的.小日本也該敢在上面,導(dǎo)演是咋整的。然后是一首“愉快的旅行”,是西亞的孩子唱的,好聽不說(shuō),輕快明朗。最后一曲由巨星譚詠麟等人演唱的“日出東方”,非常好。

  然后就是運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng),裁判員入場(chǎng),志愿者入場(chǎng)。我沒(méi)看完,太累了,到床上看了40分鐘的書,堅(jiān)持不住了,就關(guān)燈睡了。

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