秋雨-五年級作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的秋雨-五年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
秋雨-五年級作文1
早上,迷迷糊糊地推著自行車去補課。不經(jīng)意地抬頭一看,天陰了,一陣冷風吹過,把我冷得一陣哆嗦,趕快騎著自行車就跑。
一兩點雨滴在我的臉上,涼涼的,一片綠中帶有淡黃的葉子飄落下來,哦!一葉落而知天下秋。秋天到了,看看周圍的樹葉子就像涂了顏色似的,一片片都慢慢黃了起來。雨慢慢地大了,地面變得濕漉漉的,一陣風吹過來,夾著雨絲把我的臉都打濕了,雨水掛在臉上,看不清路了,我只好下車來,把臉擦干。
地面的積水越來越多了,行人也漸漸地少了,有的打著傘慢慢地走著;有的把一只手放在頭上匆匆跑著,仿佛那一只手可以擋住雨似的;還有的在人家屋檐下打著電話,估計是讓家人來接他吧。
我也趕緊找了一個能避雨的地方,打量四周,雨點落在樹葉上,滴答滴答地,樹葉兒變得亮晶晶的,旁邊有幾朵盛開的月季,花瓣上有水珠,圓圓的,小小的,發(fā)出亮亮的光,極限一顆顆亮亮的珍珠。路邊的草坪在雨中越發(fā)的綠了。
慢慢地,雨停了,我悠悠地騎上車子,向補課的地方走去,行人漸漸地多了,有的披著外套,站在自家的屋檐下看著天空,有的從剛才躲雨的屋檐下出來,急匆匆地走了。
一場秋雨過后,植物綠了,花兒艷了,所有的一切都變得美起來了。
秋雨-五年級作文2
春天的雨悄然無聲,夏天的雨叱咤風云,冬天的雨冷若冰霜。然而,我最喜歡的是秋天那淅淅瀝瀝的小雨。
走進校園,操場上,教學樓邊,都有撐起傘在雨中行走的人。小雨滴落在傘上,好似一個頑皮的小精靈,跳動著,很是歡樂。一不小心,她摔了一跤,從傘上面滑了下來,落進水洼中,形成了一圈又一圈漣漪,很是漂亮。
抬頭凝望天空,朦朦朧朧,好似披上了一層銀灰色的薄紗,而地上的小草在經(jīng)過雨水的洗禮后,亮的刺眼。雨滴落在一片紫色暈染開來的綠葉上,像極了一顆閃亮的鉆石,但更像一個凸透鏡,葉子的紋路,清晰可見。
不一會兒,雨稍稍大一些了,這時,一場精美絕倫的秀,拉開了帷幕。校園里的每一塊巖石,每一片落葉,都變成了許多奇妙無比的鋼琴鍵,雨滴落在上面,像是無數(shù)根輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)美的鋼琴曲。亭亭玉立的花兒在綠葉的陪襯下本就那樣耀眼,更何況花瓣上鑲嵌了幾顆閃閃的鉆石,是那樣的吸引眼球。在雨中,在動聽的旋律中,花兒翩翩起舞,柳條也舒展她那纖細的腰身,為花兒伴舞。
叮鈴鈴,上課鈴響了,天空也止住了他的眼淚,秋雨秀也結束了,唯有教學樓孤零零地在充滿新翻的泥土氣息和微微濕潤的空氣中靜默著
秋雨-五年級作文3
秋天的雨是透著一股邪氣的,天地間彌漫著如愁絲的雨時,萬物都在靜默。
最喜歡聽見的就是下雨聲了,從小到大,只要一聽見雨聲,郁悶的心情就會被它洗的無影無蹤。打著傘站在雨中,就好像可以撫掉身上的塵埃,看它洗刷污濁的空氣,同時滋潤已經(jīng)缺少了活力,快要麻木掉的心。若不是害怕感冒生病,這樣的雨,不打傘也許會更美些。雨落在臉上,好像滲進了皮膚里,平穩(wěn)了急促的呼吸,安定了焦躁的靈魂,這種感覺實在難以描述。
回家時我把手伸向傘外,雨點大大小小,忽輕忽重地從天上墜下來,睡在我的手心里,這是我猛然想起一篇文章,里面曾經(jīng)說雨是一首令人沉醉的曲子,一點不差。小滴的雨就像是輕巧的高音,大點的雨好比作厚重的低音,起初的前奏平緩,后來越來越高昂,結尾再慢慢低下去,踢踢踏踏彈在手上,難道不像是一曲完整的華麗交響?
車燈下的雨更夢幻一些,他們跳入馬路上的水洼中,竟變成了一只只蝴蝶,看的人目瞪口呆的,本來我認為像是鳥,但后來又覺得用蝴蝶來描繪更輕盈靈動。因為它們只飛起來一下,又倏地消失了,好似曇花一現(xiàn),鳥兒在此時用,居然就顯得有些笨拙了。而且,那種純粹的感覺,只有夢里的蝴蝶才能顯現(xiàn)出來的顏色啊……
大門口的燈光下,雨滴更多的顯露出來,這使得他們仿佛一張簾子,記得曾經(jīng)看過的一本繪本,里面的雨真的就是一張厚厚的簾子,掀開,就到了另一個地方。好希望我們的.雨也是這樣,我想掀開它,去觀看另一個世界……
秋雨-五年級作文4
中秋節(jié),窗外下著雨。
雨下的不算大,淅淅瀝瀝的,一直沒有中斷過。
上午一直都在家里玩電腦看書。本來計劃好上午去奶奶家的,可打電話時媽媽卻說下午再去,不知道為什么想去奶奶家,或許是因為去了能看見哥哥和奶奶吧?傻阶詈笾豢匆娔棠,哥哥去了他的奶奶家過中秋了。
下午下樓時,發(fā)現(xiàn)雨下得更大也更密了。
我習慣性的背著包打著雨傘坐在媽媽電動車的后座上,耳朵里塞著耳機,耳機里放著周杰倫含糊不清的聲音,路邊吵吵嚷嚷的聲音也隱約穿過耳機鉆進我的耳朵里。
終于到了奶奶家。媽媽一直在廚房和客廳里穿梭,為了晚上的團圓飯忙得不可開交,奶奶也跟著忙緊忙出的。而我卻閑的沒事干,只是優(yōu)哉悠哉地在坐在沙發(fā)上看書。
吃飯時,所有人都談笑風生,只有奶奶有一搭無一搭地應答著,心不在焉地,全沒有了剛才忙碌的勁頭。我總覺得氣氛怪怪地,好似一家人在討奶奶歡心。到底怎么了?
哎,是少了爺爺,那個我最愛也最愛我的爺爺。
原來的中秋節(jié)我們一直都一起過。這是我們過的第一個沒有爺爺?shù)闹星锕?jié)。怪不得總感覺家里少了許多。
再回家時,雨早已停了,一輪皎潔的明月掛在天空,很圓滿的吧,可不知怎地,我想起了一句話:笛聲寒,窗影殘,煙波槳聲里,何處是家園。
秋雨-五年級作文5
滴滴滴,咦,是哪里發(fā)出的聲音?想知道嗎?那就隨我來吧。
一天上午雨密布,下起了大雨。我剛下來就冷得直哆嗦,我穿的可是厚厚的毛衣呢。街上的人來來往往,人山人海,我擠都擠不進去,好不容易到了教室都快打上課鈴了。
以下第三節(jié)課,大家都想脫了。拖了邊的嗎?吃了時代,到下面玩兒,我也不例外。我剛跑到了下面就對于妹妹弟弟到大腦,優(yōu)美歌喉所迷住。今天不僅有動人的歌喉,他還有一點特色。妹妹就像一個晶瑩透亮的藍寶石,美麗得讓人陶醉,讓人都陶醉了。
許多筱雨點兒們都調皮地躺在了大地媽媽溫暖的懷抱里,我悄悄地告訴你們,其實調皮的小魚減慢,可幫了大地媽媽一個大忙的。想知道嗎,我告訴你了吧,就是小雨點邦達令,我的心了涼爽的澡呢,有的小黑點兒調皮地跑到屋頂上跳起了優(yōu)美的舞蹈。
有的小魚膽,輕輕地跳了。小草的身上,讓小草更茁壯翠綠一些。還有老朋友的頭發(fā),手,讓我們更加涼爽,小魚.真的是調皮了小黑點。可真美呀!一放學我便沖出教室,因為往家跑,校園門口的人可真多呀,都是爸爸媽媽。
他們冒著風雨來接我說愛我,愛,都是最偉大的。我很喜歡下雨,你們也是嗎?
秋雨-五年級作文6
秋雨無情,人有情;秋雨無愛,人有愛!}記
雨,是水的精辟;雨是云外的天籟之音!芭畫z煉石補天處,石破天驚逗秋雨!,而我卻認為雨是無情的。
淅瀝淅瀝……,哦,心靈洗禮,小雨下起來了,我隨手抽了一把傘,背上書包走到了雨中,蕭瑟的秋風像一把刀子冷酷地割著我的臉,脖子,以及所有裸露在外的皮膚。有一兩點雨絲鉆入了我的傘中,被風吹到臉上,刺刺的、冰冰的,就像有人用針扎你一樣,真是“一場秋雨一場寒”。
樹上已經(jīng)黃了的葉子陪伴著雨往下落,在空中飄飄揚揚,始終不肯落到地上。眼尖的我迅速從一群黃頁中看到一片綠葉,盡管它很不愿意落到地上,但還是被迫被風壓在了地上,我走過去,撿起那片綠葉,它的表面還是光滑的,它的顏色還是翠綠的。但一離開樹一切將化為虛無。雨珠濺到綠葉上,好像是它無聲地控訴、無聲地落淚。
這可能是這棵樹最后一片綠葉了吧。我不禁有些埋怨,埋怨雨這么無情把它打落,它還沒經(jīng)歷慢慢變老就已死亡,秋雨,你就這么無情嗎?
走著,沉思著,突然發(fā)現(xiàn)前面有道沒打傘的身影,原來是好朋友小楊,只見她用手擋著頭跑著。我連忙跑過去把傘撐在了她的頭上,她驚喜地抬起頭來高興得眼睛都瞇到一塊兒了,說:“親愛的,我愛死你了!”我開玩笑地說:“可是我不愛你呀!”她嗔怒道:“滾!”友誼的味道在空中蔓延。
雨蕭蕭,人已老;雨無情,人有情。
秋雨-五年級作文7
人們常說;“一場秋雨一場寒”可在我眼中,秋雨卻如此美麗。秋雨落下時的優(yōu)美姿態(tài)惹人憐愛,秋雨帶給大地的生機更是妙不可言。
秋雨不停地下著,細密的雨絲在天地間織起一張灰蒙蒙的幔帳,地平線消失了,褐色的云朵依傍著山岡。天很低,視野里也只有極狹小的一圈,一會兒,細密的雨絲變得更小了,能看見的范圍也漸漸的大了,原本灰蒙蒙的幔帳,如嬋翼似的白紗籠罩在群山的周圍。
秋雨不停地下著,在羊樓洞古街,美麗的秋雨使古街顯現(xiàn)出如夢如幻的景色。
秋雨不停地下著,石板大道被雨水洗得更加明凈,路旁吱呀作響的舊紅門在石板街與蒙蒙秋雨的映襯下顯得更加莊嚴,被吹斜的秋雨溫柔地拍打刻著古老花紋的窗欞,想一想,蕩漾的雨絲像珠簾垂落在古街。明凈的石板,老舊的大門,刻著古老花紋的窗欞全罩在細碎的秋兩星星里,蒙蒙的,若是被哪位畫家看見,將這蒙蒙的景色浸潤在宣紙上必定是一幅絕好的水墨畫。
秋雨不停的下著,菊花在秋雨里吐露芬芳,冬筍在秋雨的滋潤下養(yǎng)得白白胖胖,靜候著冬天的降臨。在秋雨里,無數(shù)的作物享受著這淅淅瀝瀝的滋潤,它們干裂的嘴貪婪的吮吸著,這連綿不斷的秋雨給了它們足夠的水分和希望,讓它們撐過嚴冬去接受春的滋潤,夏的陽光,最終又迎來了秋的收獲。
秋雨有著無與倫比的美麗姿態(tài),更有著無可替代的功效。如果說是春雨讓大地上的萬物充滿生機,倒不如說是可愛的秋雨讓萬物熬過寒冬迎接春的滋潤。
我愛這不停下著的秋雨,愛她的姿態(tài),愛她給萬物的滋潤,給萬物的希望給萬物的希望。
秋雨-五年級作文8
淅淅瀝瀝的一場秋雨,悄然無聲的飄落著。微涼的雨滴如一絲淡淡的憂愁,似乎在訴說著難言的憂傷。聽著窗外滴滴答答的雨聲,一種纏綿悱惻的情思像窗外的綿綿細雨一樣從心頭悄然升起……
雨,一直在下,似乎是心中訴說不完的情思。依稀記得當年的雨季,我們放學后騎著單車一起穿梭在雨中。雨水打濕了我們的衣衫,模糊了我們的雙眼,我們依然無所畏懼,有說有笑地一起奔走在回家的路上。坑坑洼洼的鄉(xiāng)村土路把我們摔的仰面朝天,滿身泥濘,我們依然可以放聲大笑。時光飛逝,那段難忘的青蔥歲月已漸行漸遠,曾經(jīng)無憂無慮的快樂時光依稀就在昨天。
蒙蒙的雨絲將思緒拽回到昔日的記憶中,曾經(jīng)天真爛漫的少年時光已一去不復返。曾經(jīng)掛滿雨水開懷大笑的記憶依稀就在昨天。當歲月慢慢擦去曾經(jīng)的回憶和痕跡,望著窗外綿綿的細雨,委屈和淚水撕裂著脆弱的心,似乎在訴說著曾經(jīng)的過往。歲月匆匆,時光飛逝,我們已找不回曾經(jīng)純真的自己,我們已被生活打磨的遍體鱗傷,雨似乎就是我們心中的淚,替我們訴說著心中難言的憂傷……
秋雨敲打著動聽的旋律,宛若跌落凡塵的精靈,輕歌曼舞,帶走一世的相思、一世的憂愁!
秋雨-五年級作文9
“一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉”。近日來淅瀝的秋雨讓氣溫變得清冷了不少。在山林中,秋雨經(jīng)風一逗引,又悄無聲息的來到了人間。
踏著那幽靜的小路,嗅著雨中泥土的芬芳,我跟著微風的呼喚,打著雨傘走到山林里去。
在微風中,在秋雨下,山間的色彩多得令人眼花繚亂,有金黃、鵝黃;有枯黃、焦黃;也有來自常青樹那沉穩(wěn)的墨綠。在秋雨的滴答聲中,無數(shù)小水滴在地面上匯集成一個個小水洼。那如明鏡一般的水洼中,倒映出的淡黃,黃的可愛,黃的迷人,黃中還透著一點水波的粼粼,透著一點動人的生機,為這悠悠山林增添了些許靈動的色彩。
綿綿秋雨還在下著,細密的雨絲從天空中落下,和著微風吹在臉上,只覺得眼前被蒙上了一層蟬翼般的薄紗。甜滋滋的雨絲落在我的嘴邊,冰涼涼的。漸漸的,漸漸的,仿佛自己也變成了一滴雨,與微風共舞,與云層并肩。我頑皮地蹦跳在樹葉上,不厭其煩地洗去葉子上的塵土,從葉脈到葉尖。我又跌進水洼中,驚起一圈又一圈的漣漪。
雨漸漸的從線狀變成了水滴狀,一滴滴的雨點兒打在石頭上,打在葉片上,滴到水里……奏起了一首《山間交響樂》。
!恕巍稹
這一陣陣美妙的聲音,一首首好聽的樂曲,一幕幕多彩的畫面,在我心中流動,留下深深的印記……
秋雨-五年級作文10
秋雨,沒有春雨溫柔,也沒有夏雨豪爽,卻是如此寧靜,典雅。秋雨中,我領略了水晶般的清爽,那是一位靦腆的姑娘,羞澀又靜謐地傾聽我的心事。
雨滴敲擊著樓頂,發(fā)出清脆的音響。
我伸出手。雨滴,滴落在我的手指間。那種感覺清涼冰爽;它的聲音更如一曲無字的歌謠,唱給人們聽。
秋雨姑娘在給大地媽媽洗臉,大地媽媽露出了會心的微笑;秋雨姑娘熱切地和小伙伴們打招呼:你好,纖細的小草!澡洗得舒服嗎?你好,芬芳的花朵!你在雨中頻頻點頭,是在向我示意嗎?你好,繽紛的落葉!你在風中簌簌飄落是要投入母親的懷抱嗎?你好,美麗的蝴蝶!你在花間翩翩起舞,是在邀我與你共舞嗎?
撐起一把傘,我走出門,感受到了秋雨。
用手接了一捧雨水,用舌尖觸著,冰涼冰涼的,略帶一絲甘甜,就像秋雨姑娘在笑呢,笑得那么甜美!
在雨中我看見了一條小狗,它在雨中奔跑著,就像一陣風,棕色的毛發(fā)被雨打濕了,黏在身上。
秋雨綿綿不斷。
這場雨帶走了夏日的酷熱,迎來了秋天,我的心情也好了很多,仿佛一股靈泉流入我的心田。
我愛秋天,更愛秋天的第一場雨,第一場沁人心脾,讓人心曠神怡的雨。
秋雨-五年級作文11
淅瀝瀝,淅瀝瀝,外面下著秋雨;沙沙沙,沙沙沙,雨點連綿不斷。已經(jīng)下了兩天的秋雨了,這在別人眼中平淡無奇的它,在我心目中卻是五顏六色的。
秋雨是棕色的。它把樹木的葉子染棕后,葉子不堪顏料的重負,從樹上極不情愿地飄下來,在地上鋪一層厚厚的毯子,任憑秋雨為他們洗個涼水澡。
秋雨是綠色的。打在松樹上,讓松樹更加蒼翠了,有像一位不知名的畫家用毛筆刷上去的豪放,還有像另一位畫家用彩鉛耐心勾畫的細膩。
秋雨是紅色的。它把石榴染得通紅通紅,每到這個季節(jié),石榴姑娘逢人便笑,嘴里露出了晶瑩剔透的牙齒,笑得可爽朗了。讓人不禁對這個小姑娘有了幾分憐愛。
秋雨是粉色的。它下著,下著,小朋友們出來了。它把小朋友們的臉映得粉撲撲的。瞧,小朋友們笑得多開心,多高興呀!
雨,終于停了,但,我對秋雨的喜愛卻永遠改變不了。我愛那五顏六色的秋雨!
秋雨-五年級作文12
愛雨,愛它的詩情畫意,如煙似霧;愛與愛它的,縹緲自由,無拘無束;愛雨,愛它的,清麗優(yōu)雅,曼妙無邊。
一滴滴細雨來了,歡快的雨飛騰而下,忘我的落在它可能落到的任何一個地方,躲在屋檐下,身若在雨中,接受著微風的洗禮,卻又不與它帶來的精靈親密接觸。!這樣潔凈冰爽的雨,真是少見。絲絲讓你涼透心間。植物們也暢快的洗了個澡,落滿灰塵的葉子變得油亮鮮活,綠油油的,還掛起了亮晶晶的“寶珠!
風夾著雨星,像在地上尋找什么似的。東一頭、西一頭的亂撞著。路上的行人剛找到一個避雨之處,雨就“劈劈啪啪”的下了起來。雨越下越大,很快就像瓢潑的一樣,他那空中的雨真像一面大瀑布,一陣風吹來,這密如瀑布的雨就被吹得如煙、如霧、如塵。雨更大了,房頂上、街道上,濺起白茫茫雨霧,宛如縹緲的白紗。這時,一陣風猛刮過來,那白紗變裊裊的飄去。雨點斜打在街面的積水上,激起朵朵水花。
突然一陣北風吹來,一片烏云從北部天邊急涌過來,一剎那,狂風大作,烏云布滿了天空。豆大的雨點落在地上,濺起的水花如同一個個小小的噴泉。霎時,雨點“嘩”的一聲,鋪天蓋地地從空中傾瀉下來。豆大的雨點落在地上,濺起的水花如同一個個小小的噴泉。水花落在地上的時候,又變成了一個個小水泡,看起來就像一頂頂透明的小帽子,仔細看那雨點變成一個個小帽子的過程,真是有趣極了!
我喜歡秋雨,不光喜歡它換來的雨后的大自然的美妙,更喜歡的是,踏進這淡藍色的煙雨,在這雨季,你為我撐出的一片無雨的天地。
秋雨-五年級作文13
清晨,還沒有起床,就聽到窗外一陣陣“淅瀝瀝,淅瀝瀝”的雨聲。
走出家門,便被眼前這美麗的雨景陶醉了。天空中若隱若現(xiàn)的雨絲宛如少女細細的發(fā)絲,是那樣細、那樣密,形成了一幅寬大柔軟的雨簾。那雨左右搖晃著,一會兒垂直的從天上直飄下來,一會兒又斜著與地面形成了七十度的角。
坐在車里,向外望去,小雨珠“滴答,滴答”地濺在車玻璃上,大大小小的雨滴,好像是一個會變身的小精靈,由小變大,由大變長,仿佛在跟著交響樂盡情地舞蹈。
空中綿綿的雨絲,落在地上一個個的水坑里,蕩起一圈圈大小不一的漣漪,好似雨點的大眼睛,淘氣地望著過往的人們,好像在說:“哈哈,誰來阻擋我的交響樂,我就給誰親密接觸!”水洼里偶爾冒出一串水泡泡,像是有條小魚在水里嬉戲呢!
來到樓下,只見治安室門前已經(jīng)是一片小小的汪洋了,幾個調皮的孩子在那里踩水玩,他們的歡聲笑語好像是這場交響曲的伴奏。大人們打著花花綠綠、各式各樣的雨傘,陸陸續(xù)續(xù)的來到目的地,無數(shù)把傘連在一起,猶如一朵正在慢慢移動著的大花。
這場秋雨,真是一場有聲有色的雨,給人們帶來了一絲涼爽和無限的樂趣。
秋雨-五年級作文14
這幾天,雨聲一直在耳邊回響。淅淅瀝瀝,不大,時斷時續(xù),卻總也不停。
傍晚,雨點兒又開始滴落。天色暗得似乎有點兒心急。俗話說:“一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉。”說的真不錯。下雨之前,一件長袖的衣服足以。你看,今天,我穿了毛衣,穿了厚厚的外衣,走進教室,才比較暖和。
坐在位置上,看窗外的雨點。它們啊,就像一個快樂的孩子,唱著一首不知名但婉轉動聽的小曲,帶著一串銀鈴般的笑聲,撲進大地媽媽的懷抱。只聽啪的一聲,一顆小雨點在陽臺的窗戶上綻開了一朵美麗的小水花。我的心一下子興奮許多,推開了窗戶,伸出手去,感受雨點落在手上的細膩。來吧,小雨點,來我的手里歇息吧,我們一起來游戲。讓我感受你的晶亮,你的神奇!
天還沒有黑透,走進雨里,和你來個親密接觸。不過,我找了個好伙伴雨傘而已。雨不大,歌聲婉轉,校園里,嬉戲的同伴依然很多。有的不怕雨,踩著雨點匯集的小水坑,冒著輕雨,玩得還挺高興;更多的同學聚在走廊上,一邊談天,一邊看雨。
這場雨下了還幾天了,我想念太陽了。希望,艷陽,快點兒露出你的笑臉。
秋雨-五年級作文15
踏入了深秋了,天氣漸漸轉涼了。雨也開始下起來了,不曾停息。
小時候的我是喜歡雨的,喜歡它們打在臉上那軟軟的感覺,喜歡它們落在手中冰涼的感覺,喜歡它們打在窗上發(fā)出“叭嗒”的聲音。最喜歡的便是那個雨中的朦朧世界。
秋風蕭瑟,夾雜著幾絲細雨,洋洋灑灑,為一座城市添了飄渺之美。雨是無色無形的,落在地上,是一攤水,落在樹上,是一、二滴水。落在哪個地方,便變成那個地方的形狀。雨是有聲的,落在地上是“滴”的聲音,落在樹中是“噠”的聲音,眾多聲音聚集起來,是一首雨之樂曲。
秋雨是柔和的,不同于夏季的雷雨,總伴著“隆隆”聲。它們就像一位安靜的姑娘在角落中看書,悄無聲息。有時走出門外才發(fā)現(xiàn)原來下雨了。
秋雨雖不像春雨一樣滋養(yǎng)萬物,給予生機,但它們是一群清潔工,在洗刷整個世界。細心留意,你會發(fā)現(xiàn),雨后的城市充刺著一種清新。樹葉綠油油的,草兒嫩嫩的,花兒們芬香四溢。樓房的窗透明的在外面反射著陽光。天空是湛藍的,白云是軟綿綿的,偶而幾只鳥兒飛過。雨后的城市寧靜詳和。
窗外又是陰雨天,秋雨的工作,還在繼續(xù)……
【秋雨-五年級作文】相關文章:
1.秋雨作文
2.作文:秋雨
3.秋雨_作文
5.秋雨作文 -作文
7.秋雨 -雨作文
8.秋雨 -雨作文