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雨后彩虹-四年級作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的雨后彩虹-四年級作文,歡迎閱讀與收藏。
雨后彩虹-四年級作文1
午后兩點,火熱的太陽灸烤著大地,小區(qū)里一片安靜,連蟬都不叫了,只聽見電風(fēng)扇飛速旋轉(zhuǎn)的“呼呼”聲。我趴在課桌上發(fā)呆,任憑鉛筆從桌面上“骨碌碌”地滾在地上。唉!怎么這么悶熱啊!身上的背心似乎變成了累贅。突然,遠處傳來悶雷聲,要下雨了。果然,夾雜著雨點,風(fēng)兒卷起了地上的紙屑,塑料袋,在風(fēng)中狂舞,接著便是一陣狂風(fēng)暴雨。
“看!有虹!”窗外傳來了一陣驚呼聲。我探出窗外一看,被雨霧籠罩的天邊果然出現(xiàn)了色彩顏色的彩虹,它是那樣的好看:紅的縹緲、藍的似水、紫的晶瑩……它就像一條彩色的'綢緞,一直從山的北邊到山的西邊,又像一座彩橋,連起天的遼闊與山的雄渾。人們不約而同地抬起頭,有人用相機拍下了它。有一個三四歲的小男孩跑了過來,想用他嫩紅的小手抱住它。倒映在水面上的彩虹和四周的綠樹都被籠罩在另一個世界,魚兒在它們中間穿行而過,讓我驚訝不已,水中的彩虹似乎更加俊俏,更加嫵媚了。
一群小鳥扇動著翅膀,朝彩虹飛去,它們就像披上了一件彩衣,飛進一幅美麗的畫面,又似乎講述一個美麗的神話故事。
漸漸地,彩虹變淡了,就像一個害羞的少女,藏起了美麗的紗裙,最后只在山頭那留下兩抹多情的色彩。我戀戀不舍地看了看天邊,雖然彩虹消失了,但彩虹的記憶卻留在了山的那一側(cè)。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”不只是哪家的窗口傳來成龍大叔的《真心英雄》,似乎是正在描繪著此時的美景,又像在向人們傾吐著什么……我的心里輕輕一漾,拿起筆來繼續(xù)做練習(xí)題。
雨后彩虹-四年級作文2
我在很小的時候就開始學(xué)古箏了,是因為有一次在網(wǎng)上聽到了古箏的獨奏,覺得這么簡單的樂器怎么會演奏出這樣美妙的音樂。充滿著好奇與喜愛的我開始了我的古箏學(xué)習(xí)之路。但是學(xué)習(xí)之路不可能是一帆風(fēng)順的。
那時的我才五歲,開始我對這個有21根弦的樂器很感興趣,總希望能盡快演奏出一首曲子。可是在一個星期以后,我便覺得非?菰。老師只讓我用一個手指在這里勾來勾去,我也不能彈出像網(wǎng)上那樣優(yōu)美動聽的樂曲,就覺得自己非常笨,怎么學(xué)都學(xué)不好。看著別的`小朋友去玩耍,而我還要去練琴,還只能在這兒用手勾弦,就有一些想放棄了。倔強我又有一些不甘心,別人可以我覺得我也可以。我知道,如果我能克服困難,那么我就能夠成功。我的心里有兩個我在打架,最終還是堅持的我勝利了!我并沒有放棄古箏。
再后來我彈出了我的第一首曲子,雖然沒有在網(wǎng)上聽的那么動聽,但是這讓我有了足夠的信心,我做到了!我走在回家的路上,覺得心情非常舒暢,風(fēng)變得柔柔的,陽光暖融融地照在自己的身上,鳥鳴也變得婉轉(zhuǎn)動聽。
隨著時間的推移,我去比賽啦,經(jīng)過我平時的刻苦練習(xí),我拿到了我的第一個金獎。這讓我大受鼓舞,我就知道了,學(xué)會某一項東西很難,但是你只要通過不懈的努力,你最后就能得到你該得到的獎勵。就像不經(jīng)歷過狂風(fēng)暴雨,就不會有燦爛的彩虹。
雨后彩虹-四年級作文3
暑假里的一天早上,天氣陰沉沉,好像要下雨的樣子。
果然不出所料,上午的時候下起了傾盆大雨,屋檐上的留下的水由開時的珠子變成了水簾。雨越下越大,大的打傘身體都會被淋濕,很快大街小巷都變成了一條條河流。
我和爸爸在家無聊的躺著,慢慢的睡著了。睡了三個小時左右,我們醒了,雨小了一些,我看了看表5:30分了,我們打開了房門,走了出去在雨地里打著傘散步,我們穿的有點少,不由自主的打了一個寒顫。
又過了一個小時,到了我上籃球班的時間,爸爸開著車帶著我行駛在路上,這時雨已經(jīng)停了,我看見遠方有一道彩虹,我們朝著彩虹駛?cè),我看到那道彩虹好像在向我招手,趕緊拿起爸爸的手機,對著彩虹拍了一張照片。彩虹非常漂亮,爸爸把車停到路邊,我從車?yán)锩嫦聛恚蕾p起著難得一見的美景。彩虹就像一個漂亮的小姑娘,穿著七彩的.衣服,笑盈盈地站在天空中,而我就在彩虹的跟前,靜靜地看著它。我想:難道彩虹就是七種顏色在空中歡樂地玩著游戲?你瞧,它們在天上你躲我藏,不停地變換著位置,真是太奇妙了。
回到車上,爸爸帶著我繼續(xù)往前走,可我還在思考彩虹究竟是什么?是神仙變出來的?還是有人在天上畫的畫?那無數(shù)的答案,等待你去想象。
彩虹漸漸消失了,但彩虹的美麗卻深深留在了我的腦海里,彩虹真美!
雨后彩虹-四年級作文4
一場蒙蒙細(xì)雨的大暴雨以后,四周瞬間靜了出去。遠方朦朦朧朧,水汽懶懶散散的懸浮半空中,猶如夢幻仙境一般。太陽光露臉了,柔和的光撒在水汽上。光亮而美麗。造成了一道彎彎的而美麗的彩虹。像一座神圣不可侵害的公路橋梁,高高懸在天空。這僅僅一種十分廣泛的狀況:當(dāng)自然光射在這種水汽上,便反射出了七彩光輝,便產(chǎn)生了彩虹。但有的人卻把這類狀況當(dāng)做人生哲理及其成功的秘訣。
假如彩虹是人生中光輝的'取得成功,那麼狂風(fēng)暴雨便是日常生活的挫敗,艱辛。先苦后甜就是這個大道理。僅有經(jīng)歷過坎坎坷坷的人,才可以更為頑強。自我完善,與時俱進,獲得成功。這一步步,全是內(nèi)心上的提升,給自己添上極致的一筆。
飛禽更是如此,幼鳥學(xué)習(xí)培訓(xùn)飛翔,不都是以一步步剛開始嗎?從咿呀學(xué)語到展翅翱翔,這在這其中離不開一次次失敗,摔倒了,站起來,如此持續(xù)。再笨的鳥也會飛翔。
我的家鄉(xiāng)有一種花瓣。開得十分艷麗,像一位婷婷玉立的女孩,十分美麗?赡阏莆账_花的全過程嗎?這類花看起來美麗,可是在身后卻投入了極大的勤奮。因為它的花桿十分粗硬,這類花務(wù)必要鉆破花桿。嬌嫩的芽一步步往前拱,日久方長,總算開出了美麗的花朵。
這一個個例證告知大家:要是有一顆奮發(fā)向上的心,熬一熬,挺過去,鍛練出一顆自立自強的心,擺脫日常生活的不如意,用自身的信心,開出最美麗的花朵吧!
雨后彩虹-四年級作文5
彩虹,下雨后才會出現(xiàn),也是雨后天晴的象征。彩虹,天邊絢麗的閃耀,像是在對我們微笑,使人心情愉悅。彩虹,光彩奪目地仿如一只七彩的鳥在空中飛舞著,其身影是如此美麗。
但是現(xiàn)在,10月的天,如狂風(fēng)暴雨似的天氣,溫度時常下探低至十至二十度,以不同于夏天酷熱,也不再如秋天般涼爽,彩虹因此不見了,讓我的心多了一塊很重的石頭,壓著我的胸口,糾結(jié)我的心,因為這樣的.天氣,讓我無法看見彩虹的身影,我的心情也跟著天氣漸漸陰暗、沉沒。
期待著有一天,天氣終于愿意解放束縛,轉(zhuǎn)變?yōu)榍缣煊炙{天高張,略為小雨后的晴天,牽動著我的眼睛,好想再看一次,那個曼妙舞姿的七彩鳥。如果我能操控天氣的話,我希望天天晴天高照,搭配著偶爾的小雨才能平均,真希望天氣不要那么冷又沒太陽,天氣真是無法預(yù)料,等待著太陽轉(zhuǎn)晴,不要再陰陰沉沉的了。如果那天真的到來,讓我一圓我的彩虹夢,讓我在一個晴朗的午后,欣賞著彩虹動人的絢麗,那真是人生一大享受。
你曾想過靜下心來欣賞美麗彩虹?輕松過著美妙的彩虹時光,但是快樂的時光是過的很快的,彩虹總是一下就消失了,會不會是彩虹太害羞,羞澀地躲起來?真是好玩!你喜歡彩虹嗎?我喜歡在悠閑的午后,靜靜地看著彩虹的出現(xiàn),絢爛、迷矇、消失。如果你沒看過的話,期望那天雨過天晴,就可以靜下來欣賞吧!
雨后彩虹-四年級作文6
午后,天氣跟往常一樣悶熱,小狗躲在大樹下乘涼,吐著舌頭,仿佛在說:“熱死了!熱死了!”頭頂上的知了也“知了,知了”地叫著。
突然,晴朗的天空,變得死氣沉沉的。天灰蒙蒙的,一道閃電從空中劃過,黑暗的天空忽地亮了一些,但馬上又暗了下去。幾秒鐘后,“轟隆”一聲巨響,嚇得小狗把整個身體都縮了起來。
雨下了起來,豆大的雨點落了下來,砸到人身上感覺有點疼。雨漸漸變大了,好像是誰在天空中劃了一道口子。雨越下越大,天地間形成了一片巨大的水簾,仿佛一道瀑布從天而降。
慢慢地,慢慢地,雨變小了,停了。打開窗戶,呼吸一口新鮮空氣,剛才的炎熱已經(jīng)被大雨沖得無影無蹤了。抬頭一看,一道美麗的.彩虹掛在了天邊,真美啊!彩虹格外的鮮艷,紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,每一種顏色都很濃郁。
不一會兒,天空又變成了太陽的世界,驕陽似火。小狗又跑回樹下,吐著舌頭說:“真希望每天都下雨!”
夏天的雨真是來也匆匆,去也匆匆。
雨后彩虹-四年級作文7
生活就像一顆櫻桃樹,結(jié)出的櫻桃有甜櫻桃和苦櫻桃,每當(dāng)我摘到苦櫻桃,心里就不是滋味。
煩惱:一當(dāng)學(xué)習(xí)委員
人生最苦惱的是什么?體育課被占?作業(yè)太多?都不是,是——交作業(yè),我是一位學(xué)習(xí)委員,各科的作業(yè)都由我來送,可“看著容易做著難”,學(xué)生也有很多理由,“我的作業(yè)交了呀!”“你看這……”我作業(yè)在哪兒?”“給你一個本充數(shù)一下吧”還有的學(xué)生把卷子放到本子上,把本子放到卷子上,正因如此老師也怪我沒有好好整理。當(dāng)個委員不容易。
煩惱二:皮膚白
媽媽不偏不移的給我生了一個白白嫩嫩的皮膚,讓我從小被起了一個綽號“白雪娃娃,”別以為我沒曬過,我可是在海南曬了好幾天,外甥打燈籠——照舊,還是白的反光的.皮膚,我也有了另外一個綽號“白豬不怕太陽曬。”
煩惱三:膽子小
我是男生,男子漢大丈夫就應(yīng)該頂天立地,可我的膽子比女生還小。有一次,教室來了兩只蜜蜂“春游”,我被嚇得一會兒鉆到桌子底下,一會兒用書本遮的頭,還舉辦了一場演唱會,為什么?因為我的尖叫聲唄。
煩惱四:身體差
我生來就是一個“藥罐子”,每一次換季,我不是感冒就是發(fā)燒,家里有兩個冰箱,一個保存食物,一個放藥,我的體育也受到了牽連,我的體育考試也沒及格過。
可一想,成為學(xué)習(xí)委員,是讓我為學(xué)生們做榜樣,皮膚白是因為我的身體不缺少維C,膽小讓我每一次勇敢的嘗試都變得珍貴,身體差可以提醒我鍛煉身體。
“風(fēng)雨過后出彩虹”你的櫻桃樹開出了“苦苦的果實”了嗎?
雨后彩虹-四年級作文8
太陽從東邊一點一點地爬了上來,鳥兒也早早地起床了,嘰嘰喳喳地唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲,風(fēng)兒輕輕地摸著我的臉蛋,我也露出了燦爛的微笑,因為今天可是我的生日!
我連蹦帶跳地來到爸爸媽媽的房間,可他們早早去上班了,給我留下一張紙條,上面寫著:早飯在冰箱里,熱一下再吃。我有些失落,我去把早飯熱了一下,叫弟弟下來一起吃,吃完我們便去了玩具房里玩。
“弟弟,今天是個特殊的日子,想不想知道?”我若有所思地說。弟弟急忙說:“好好好!”我高興極了,弟弟很快就可以知道今天是我的生日了。
我悠閑地唱起了那一首熟悉的生日快樂歌:“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”弟弟摸摸腦袋說:“是鹿晗要開演唱會嗎?”我失望地?fù)u了搖頭,又用紙折了一頂生日帽,弟弟又問:“不會有折紙比賽吧?那我可要快點報名了!蔽矣謸u了搖頭,最終選擇了放棄,可能他真的忘記了我的生日,想了想,我沖出了家門。
忽然天上布滿了烏云,太陽也都嚇得躲了起來。就在這時,天上下起了傾盆大雨!皢鑶琛獓W嘩——咚咚——”雨聲和雷聲中錯雜著我的.哭聲。
“難道……大……家真……的忘了……我……的生日……嗎?”我一邊哭一邊吞吞吐吐地說。
“嘩嘩嘩——滴滴滴——”雨漸漸小了,我的小心情也調(diào)整了,慢慢地走回了家。走到家門口,我猶豫了一下還是進去了。
我一點一點地把門推開。爸爸媽媽從房間里推出了一個生日蛋糕,弟弟也送給我一個漂亮的發(fā)帶,又唱起了生日歌,我沉浸在那動聽的歌里。鼻子一酸,淚水不禁從眼角流了出來。
太陽又升起來了,鳥語花香再次出現(xiàn),我仰望那藍藍的天空出現(xiàn)了一道彩虹。小聲說了一句:“原來他們記得我的生日,謝謝!”
雨后彩虹-四年級作文9
雨后見彩虹,不是個自然現(xiàn)象嗎?是啊,但是也是人生的真實寫照。人生苦短,但風(fēng)雨不斷。不過沒有這些“風(fēng)雨的洗禮”,怎能看見那“繽紛的彩虹”呢?
“人在江湖混,哪能不挨刀”,我就經(jīng)歷過一次風(fēng)雨。那是一次期末考試,考試的時候,我就覺得會出問題,果不其然,我的語文成績還真就出了問題。
老師將卷子的那天,我早早來到了學(xué)校里,滿腦子盡是對成績的幻想。“耶!我英語、數(shù)學(xué)雙百!”我不禁叫了起來。當(dāng)我還沉浸在喜悅之中的時候,殊不知災(zāi)難已經(jīng)悄悄降臨。終于到揭曉語文成績的時候了。當(dāng)我自信滿滿地捧著語文卷子,瞟了一眼分?jǐn)?shù),頓時間,我覺得天旋地轉(zhuǎn),自己的`心也一下子從天堂跌倒了萬丈深淵。這真的是我的卷子嗎?我在內(nèi)心不斷地問自己。怎么會差了這么多,難道——是我眼睛花了,是老師改錯了,是分?jǐn)?shù)加錯了。我不住地來掩飾這個錯誤。到最后,還是我寫錯了。明明會的題目怎么就弄錯了呢?我不認(rèn)真嗎?總之,千錯萬錯都是我的錯,特別是那些不該錯的題,我心中又多了一份自責(zé)。因為這次的失敗,在發(fā)獎狀的那一天,面對同學(xué)們的支持和老師的信任,我真的是無言以對;面對嶄新的獎狀,我更不配擁有它。再看看周圍的同學(xué)們,我覺得所有人都注視著我,他們似乎都在嘲笑我。如果當(dāng)時地上有一條縫的話,我恨不得立馬鉆進去。那段時間,已經(jīng)成為了我心中永遠的痛。
又過了好幾天,我漸漸地從失敗的陰影中走出來。這些天,我想明白了。人的一生中難免要有些困難,如果我連這種小挫折多過不去的話,那以后我遇到困難該怎么辦呢?對,我要堅強,我要努力,我要創(chuàng)造一個更好的明天!
是!雨后見彩虹,我相信,在下一次的期末考試中,一定會出現(xiàn)一道“絢麗的彩虹”!
雨后彩虹-四年級作文10
天,陰沉沉地,烏云散布于空中,雨點伴隨著“隆隆”的雷聲,砸在地上。我打著傘疾步走向集市。
過往的行人匆匆忙忙,擺攤的人們也急忙撐起了傘。雨越落越大。我站在一家小店門口,看見斜對面一個小男孩蜷縮在墻角邊,在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖。
這時,一個中年男子急匆匆地從小男孩身邊跑過,“吧嗒”一聲,錢包從后兜中掉了出來,在小男孩面前濺起了一片水花。成年男子卻依舊埋頭前行,不一會兒消失在雨幕中。
小男孩撿起了錢包,向四周張望了一下,又瞅了瞅手上的錢包,猶豫了一會兒后,一把將錢包塞進了自己兜里。低頭看著地上的一圈圈水花,入了神。
十多分鐘后,那位中年男子又匆匆而至,心急如焚的一路詢問著,從街頭問到街尾,一臉沮喪。直到這時,我才發(fā)現(xiàn),小男孩一直盯著那位正苦苦找尋錢包的中年男子。望著中年男子一次比一次失落的樣子,小男孩輕輕按了按自己的口袋,欲言又止,不知如何是好。此時,他內(nèi)心一定在糾結(jié)。我想知道他心靈最終的選擇。于是,默默地看著一切。
中年男子再次回頭經(jīng)過小男孩面前時,停下了腳步,急切地向小男孩詢問著。小男孩望了望中年男子,把頭搖的'像撥浪鼓。中年男子滿臉失望而去。我走出了小店,正打算走向小男孩。突然,小男孩迅速地從兜里掏出錢包沖向雨幕,向男子的方向急追而去……
看完這一幕,我想,他一定和誠信聊過天了吧。
雨停了,我合了傘,抬頭看看天空。天邊掛著一條美麗的彩虹,從這頭伸向了那頭。雨后的天空是那么地湛藍。
誠信如雨,洗滌著人們心靈的塵埃。每一個人都要和自己心中的誠信聊聊天,這樣我們的世界會更美好!
雨后彩虹-四年級作文11
讀小學(xué)的時候,我的學(xué)習(xí)成績一直很好,只有在我三年級的一次期末考試中,我的成績一落千丈。
雖然那事已經(jīng)過去了三年,可那天的情形我仍然歷歷在目。
讀三年級時,仗著一、二年級的好成績,每天上課無精打采,眼皮上好像吊著幾個鉛球,嘴里哈欠連天。對老師的課厭倦到了極點,好像是在聽唐僧念經(jīng),不知所云。書上的'方塊字就像是張?zhí)鞄煹漠嫹粋都看不懂。可是一下課,我就如魚得水,精神好了起來,
“鉛球”沒了,哈欠也沒了,對同學(xué)玩的游戲無所不知,無所不曉。
就是這樣,三年級一晃就過去了。期末考試后,我高高興興地去領(lǐng)成績單,好像一位打了勝仗的將軍去領(lǐng)賞一樣。我想著一、二年級的好成績,我蹦著跳者去領(lǐng)成績單,可沒想到半路上就遇到了老師,老師見了我,立刻把臉沉下來,老師皺著眉頭說:"閔捷呀!你的分?jǐn)?shù)怎么這么低呀!老師還以為你是一個挺聰明的孩子呢!"老師這句話就像是一個晴天霹靂向我打來。我聽到后,心里十分沉重,我又拖著沉重的步伐,強忍著淚水走去學(xué)校。拿到成績單后,我看也沒看,就跑回家,哭了一場。這時,我的心中好像在下雨,下這一場暴風(fēng)雨,這雨連根拔起了我的驕傲和虛榮,灌溉著我努力的決心。到了四年級,我再也沒像三年級那樣玩了,果然考了個好分?jǐn)?shù)。
的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!
雨后彩虹-四年級作文12
莫找借口失敗,只找理由成功。人生中有歡樂也有悲傷,不要傷心因為雷電過后便是晴天。
有人走慣平坦的路,那么他就只會埋怨,放棄是他最終的結(jié)局,只有勤勞、堅定意志的人才會走向成功的彼岸。在冰冷刺骨的雪中仍然屹立在那兒的柏儼然一名身披雪袍的將士,還有那矮而強健的白晶菊。有人坐慣了車,就走不了陡峭的.山路,跌到了,就不會爬起。
社會中有些人一生都很順利所以害怕失敗,只要一摔倒就爬不起來,有些人一生坎坷卻無所畏懼照樣成功。沒有經(jīng)過風(fēng)雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!想要成功就必須付出比別人多十倍的努力從一個小學(xué)生做起,別再傻坐著拿起書認(rèn)真地閱讀,反復(fù)的思索。成功的花,人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨冰心說。
貝多芬是是一位我們耳熟能詳?shù)囊魳芳遥褪沁@位耳聾的音樂家在耳聾后仍然堅定信念每天寫作,創(chuàng)作了《第九交響曲》、《致愛麗絲》等偉大巨作,也是他告訴我們只要堅持就會成功,只要想做就沒有做不到的,耳聾了算什么照樣可以創(chuàng)作。不是經(jīng)歷一次又次地摔倒怎能一次又一次地站起,跌倒是下一次站起的前兆!風(fēng)雨總要來,人總要長大。何不讓風(fēng)雨更猛烈些讓彩虹來得更耀眼些。
雨后彩虹-四年級作文13
今天,我急匆匆地出了門,去上學(xué)了。到了學(xué)校,我才發(fā)現(xiàn)自己沒有帶雨傘,心里想著:今天早上天氣預(yù)報說今天會有雷陣雨。想想都覺的自己死定了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們都進入了教室,各自座到了自己的座位上,我也坐到了自己的座位上。第一節(jié)課時,我總是心不在焉地望著窗外,總是想著下雨的事情,老師開見我這個模樣,就要我站了起來,老師問我:“你怎么了?怎么老實往外看!蔽掖鸬溃骸袄蠋,沒怎么。”不一會兒,第一節(jié)課就上完了,緊接著第二節(jié)課也上完了,我越來越不安了,嘴巴自言自語道:“老天爺啊,請你不要下雨啊。”可是,這是不可能的。這不,第四節(jié)課的`時候,天上烏云密布,風(fēng)呼啦呼啦地吹著,沒過多久,雷聲也響起來了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,我因為沒帶雨傘,所以只好站在大廳里,看著一個個同學(xué)一個接著一個地回家去了。這時,不遠處,有一個熟悉的身影向我走來,果然是我的媽媽,她來接我了,手里拿著一把傘,媽媽把我拉進雨傘了里,望著媽媽的肩膀淋著雨,我的眼眶里不禁流出了眼淚。
回到家后,雨便停了,風(fēng)也不刮了,雷也不打了,彩虹出來了,我數(shù)了數(shù)彩虹,說:“紅橙黃綠青藍紫,原來彩虹是七種顏色組成的!”
雨后彩虹-四年級作文14
“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”雖然這是一首歌,但對我來講,它并不是一首歌,而是然我學(xué)會在困苦之中成長。
記得在家里,媽媽種的四季梅開出了粉紅的五瓣小花,猶如一個個害羞的小姑娘,低著頭,紅著臉,靜靜的立著。在一個陽光明媚的中午,四季梅綻放著自己的笑容,沐浴著燦爛的陽光?墒翘旃蛔髅,不知是誰惹怒了上帝,竟然讓玉皇大帝大發(fā)雷霆,狂風(fēng)氣呼呼地吹著,大豆般大小的雨打向四季梅那可愛的臉上,不一會兒,四季梅便失去了往日的艷麗與生機。但是它并沒有喪失自己的信心,風(fēng)雨過后,它又傲然挺立。時間一天天的過去,四季梅再次開出一朵朵鮮艷的`花朵,當(dāng)花瓣凋落在地時,又開出一朵花朵。最后,四季梅是園中開得最旺盛、最鮮艷、最美麗的。這不就告訴我們“淋雨一直走,是一顆寶石就該閃爍,人都應(yīng)該有夢有夢就別怕痛。淋雨一直走,是道陽光就該暖和,人都應(yīng)該有夢有夢就別怕痛。”四季梅就有自己的夢,它的夢想是給人們最燦爛的笑容,讓生活充滿樂趣,帶給人們美的享受。每個人都有夢,不同的人有不同的夢。有的想當(dāng)一位偉大的航海家、有的人相當(dāng)一位偉大的科學(xué)家、有的人想當(dāng)一名舞蹈家。
我的夢想是想當(dāng)一名作家,因為我崇拜像朱自清、魯迅、冰心、泰戈爾等著名的作家,那些優(yōu)美的文章,在他們的筆下描繪的生機勃勃,栩栩如生,使我十分羨慕,因此,我下定決心好好學(xué)習(xí)來實現(xiàn)我的夢想!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后,請相信有彩虹!边@首優(yōu)美的旋律,讓它每時每刻都告訴我要想實現(xiàn)自己的夢想,背后總有這樣兩個字“堅持”,告訴我“藍天下便是陽光,艱苦后便是甘甜,失敗了就當(dāng)經(jīng)驗,成功時便是燦爛。”
雨后彩虹-四年級作文15
成功,只能靠努力。只有自己付出了努力,才能得到成功。
通過這次期中考試,我考了第14名,我對我自己這次的成績很不滿意,媽媽對我很不滿意,老師也批評我了,我感到很羞愧。從這以后,我下決心要努力復(fù)習(xí):不再看電視,不再玩游戲,做題時,不再馬馬虎虎。只要老師布置下的作業(yè)認(rèn)真完成,上課專心聽講,每一份試卷我都會仔仔細(xì)細(xì)的做,每一道題目都會認(rèn)認(rèn)真真地讀。回家后,我飯完吃就拿起書抓緊復(fù)習(xí),把不會的題問爸爸。爸爸給我講題時,我很快就懂了。每天早上,我起來就在大樹下背書,我會把書背的熟熟的。我早上來到學(xué)校第一件事也是背書,一直背到上課才停下來。
有一天,我早上起來忽然肚子疼,我媽媽給我老師請了假。我吃完藥,又開始把試卷拿出來做,經(jīng)過了好幾周的復(fù)習(xí)和努力,終于到了期末考試了,我是發(fā)過誓的一定要考到前五名。在老師發(fā)試卷的時候,我就先寫邊上的名字、班級,開始做題了。老師說過先做簡單的,把難題放到最后做,我根據(jù)老師的`說法先做簡單的后做難題,老師也說過把題目讀懂再做,我也把題目讀懂再做,我把試卷做完了,我不急著交,我做完了,我就反復(fù)的檢查。
過了幾天,通知書出來了,我驚訝了,我竟考到了第二名,我很高興,老師也給我鼓勵了,媽媽也給我獎勵了。
我明白了,原來成功是要靠努力的,只有努力沒有什么事是完不成的。
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