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春的腳步-五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-04 01:42:03 作文 我要投稿
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春的腳步-五年級(jí)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的春的腳步-五年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

春的腳步-五年級(jí)作文

春的腳步-五年級(jí)作文1

  隨著冬天的離去,春天的腳步已經(jīng)靠近我們了,春天不像冬天那樣寒冷,不像夏天那樣炎熱……春天是涼爽的、溫暖的、更是舒適的。

  春天的風(fēng)景優(yōu)美,綠草如茵,繁花滿樹。每次走到這種地方,心底便會(huì)油然而生一種感恩之情,感恩這春天的世界是如此優(yōu)美,如此青翠,如此繁華。

  樹木為了生命的美好,想要在春風(fēng)春雨中生活,不只是樹,小草、小花……都要在春風(fēng)春雨中生活,萬物為什么喜歡春天?因?yàn)榇禾斓耐L(fēng)的涼爽,春天的細(xì)雨的`濕潤(rùn)。

  一株草長(zhǎng)得青翠,一朵花開的繽紛。這,是不容易的,她需要春天的好風(fēng)水,好福報(bào);受到美好心靈的照護(hù);惟有體會(huì)到一花一草象征了的萬物的心。

  小河隨著春天的微風(fēng)流動(dòng)著,嫩芽隨著春天的細(xì)雨成長(zhǎng)著,柳樹隨著春天的微風(fēng)和細(xì)雨漸漸地長(zhǎng)出了新發(fā),禾苗也在春天的雨水滋潤(rùn)著……

  校園里的草都長(zhǎng)高了,校園里的樹都開花了。乍一看,像來到了一個(gè)草原,花香肆意的飄散著。

  春天是綠色的來源,卻是四季中最短暫的一季,就在這最短暫的一季,出現(xiàn)了區(qū)別于其他季節(jié)的光輝。

  春天,是我最喜歡的一個(gè)季節(jié)。

  春天,你何時(shí)到來?又會(huì)何時(shí)離去?為什么你就不能多逗留一段時(shí)間?

  多么希望春天可以變得永久一些。

春的腳步-五年級(jí)作文2

  春,已邁著輕盈的步伐來到了人間。

  冬天看見春的身影,立刻停止了搗亂,悄悄地離開了。春風(fēng)柔柔地吹,吹過披著銀裝的大地,大地立刻脫下了銀衣,換成了綠裝;春風(fēng)掠過冰凍的小河,小河成了涓涓細(xì)流,歡快地唱著歌,河里的魚兒吐著泡泡,似乎在跟春姑娘說話。

  風(fēng)和雨是一對(duì)密友,總是結(jié)伴而行,春天的雨連綿不斷,滋潤(rùn)著大地,撫摸著萬物,植物在春雨的滋潤(rùn)下成長(zhǎng)著。

  當(dāng)人們都呼朋喚友地結(jié)伴出游時(shí),嘖嘖地贊嘆時(shí),春開心地笑了,花開得越發(fā)動(dòng)人,香氣越發(fā)沁人心脾。

  春,將所有的香花帶到世界,讓世界變得五彩繽紛。綠色的`生命跳躍著勃勃生機(jī),將世界染成了綠色的中國(guó)畫。

  是啊,“春眠不覺曉,處處聞啼鳥!标柟庀碌男腥烁嬖V我們,快樂開始了,從春天到來的這個(gè)時(shí)刻!

  春完成了使命,它知道新的一年因它而來臨,因它而萬物復(fù)蘇,因它而萬物歡騰,因它而精彩!

春的腳步-五年級(jí)作文3

  在一群星星中,總會(huì)有一顆是最亮的;在一叢樹林中,總會(huì)有一棵是最高的;同樣,在四季中,也總有一個(gè)是最美的。那最美麗的季節(jié)就是春天。

  春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),漫步在青山綠樹中,發(fā)現(xiàn)迎春花是最早給大家報(bào)信的。它們穿著金黃色的禮服,在大聲叫著“春天來了”!“春天來了!”小溪叮咚叮咚地唱著,歡快地流向遠(yuǎn)方。太陽公公把他親手織的金絲衣披在我的身上,感覺暖洋洋的。桃花開了,一抹紅一抹紅的,立在枝頭。就像調(diào)皮的春姑娘,拿著一只神奇的畫筆,隨心所欲的涂抹著,引來了幾只小蜜蜂,嗡嗡地采蜜,F(xiàn)在,她好像還不滿意,就又添了幾筆春風(fēng),點(diǎn)綴著一番美好的景象。梨花也不甘示弱,穿著白色的裙子,伸展開嬌嫩的臉龐,吐露自己的芬芳。君子蘭挺拔在花海中,真像是一位花中君子。一場(chǎng)春雨過后,本來含苞待放的郁金香,現(xiàn)在已經(jīng)綻開了笑臉,一個(gè)個(gè)亭亭玉立,芬芳溢然,好似一個(gè)個(gè)高盞酒杯,讓人百看不厭。柳樹姑娘吐出嫩芽,在水平如鏡的'湖邊上輕輕地?fù)崦鵀鹾诘男惆l(fā)。好奇的小草弟弟,聽見外面這么熱鬧,便掙脫大地媽媽的懷抱,探出頭來一看究竟。樹枝上,小黃鸝和小喜鵲在唧唧喳喳的叫著,好像在為春姑娘歌唱。蝴蝶也在為春姑娘翩翩起舞。

  春姑娘,你是那么的迷人,你的畫作就是一幅活的畫。你鼓起櫻桃小嘴,輕輕一吹,整個(gè)世界都因你而變得美麗起來。請(qǐng)你的步伐放慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),讓我們多欣賞一下這美麗的□!

春的腳步-五年級(jí)作文4

  春的腳步,踏遍了大江南北。

  春的腳步,踏在了花兒的身上。花兒笑了,笑得那么開心,笑得那么燦爛,將蝴蝶和蜜蜂都吸引了過來,她們一起翩翩起舞,仿佛在舞動(dòng)著春天的溫暖。

  春的腳步,踏在了小河的身上。小河笑了。聽,那一聲聲“叮咚”的聲音不就是她們的'笑聲嗎?這笑聲是那么悅耳,仿佛在高興地說:“春天到了!春天到了!”

  春的腳步,踏進(jìn)了人們的家里。人們脫下厚厚的外套,換上了美麗的春裝。人們的手腳不再冰冷,人們的表情不再僵硬,人們的生活也不再寒冷。

  春的腳步,踏進(jìn)了我的心里,她俯下身子,吻了一下我的臉蛋,使我感覺到了她的美好,她的溫暖。也許在人們的心中,春是華麗的,是阿娜多姿的。可在我心里,她是樸素的,是平凡的。她默默地為人們奉獻(xiàn)出她的一切,毫無怨言;她不斷地向我們展開一幅又一幅美麗的畫卷,從不偷懶。她辛勤的汗水,滴落在田野上,結(jié)出了辛勤的果實(shí),滴落在小河里,化成了甜蜜的甘露,也滴落在人們的心里,形成了溫暖。

  春,你總是如此善良,如此美好。

春的腳步-五年級(jí)作文5

  春天是一年中的第一個(gè)季節(jié)。一年的季節(jié)在春天,這是萬物重生的季節(jié),也是人們一年工作的開始。

  一大早,我還沒從睡夢(mèng)中醒來,外面就傳來清脆的鳥叫聲。聲音是如此清晰和美麗。我穿上衣服,走到窗前往外看。原來有幾只小杜鵑在唱歌。一陣微風(fēng)吹過,他們高興地飛到了另一棵樹上。然而,我沒有感受到寒風(fēng)。我想這可能是春天的女孩!

  早餐后,我和媽媽去田野散步。一片片綠色的麥田映入眼簾,它們熬過了冬天的寒冷,終于迎來了春天的溫暖,顯得格外的強(qiáng)烈。干草下面也出現(xiàn)了不同大小的嫩芽。有些剛剛發(fā)芽,有些已經(jīng)長(zhǎng)出了幾片小葉子,有些頑強(qiáng)地頂著泥土,試圖長(zhǎng)大。我想他們也知道春天的到來,想感受春天的洗禮。

  很快我們來到了一個(gè)菜地。這里有綠色的菠菜和綠色的小蔬菜,還有一些蒜薹混合在一起,在春風(fēng)微微搖曳,仿佛在迎接春天的到來。在一些干燥的樹枝旁邊,出現(xiàn)了紅色的'小凸包,很像含苞待放的小花蕾。媽媽說這是一種藥材,叫牡丹。小凸包也不是一朵花,而是一個(gè)新的花蕾,當(dāng)它慢慢展開時(shí)會(huì)長(zhǎng)成綠葉。我在想,春天的力量是如此之大,它能“起死回生”,讓干枯的樹枝充滿活力。

  春似乎是個(gè)偉大的魔術(shù)師。只要它去過的地方充滿活力,它就恢復(fù)了一切,丁咚的小溪為春天的到來歡呼。

  我愛春天勝過它無形的魔力。

春的腳步-五年級(jí)作文6

  驚蟄,春雷響,萬物長(zhǎng)。

  春風(fēng)依舊料峭,但枯敗的草叢中不約而同地冒出了淺淺的鵝黃綠。小徑兩側(cè),桃樹的枝條黑黢黢的,你仔細(xì)看,便能發(fā)現(xiàn)上面不惹眼地長(zhǎng)出了許多紅豆大小的`凸起,中心釀出一點(diǎn)粉白,那是桃花的芽苞在悄悄萌動(dòng)吧。冬青樹那原本暗淡的葉子略顯油亮,枝頭還冒出了小巧而柔嫩的新芽。

  來了,來了,春的腳步近了;聽啊,聽!春的歌兒唱起來了。

  民心河的水漲起來了,在微風(fēng)吹拂下,太陽的光也跟著揉碎在這陣陣漣漪里?矗呛拥桌镆粎惨淮氐乃,正順著流水舞蹈呢。幾只小草魚穿行其中,偶爾把嘴巴探出水面,吐出一串小氣泡。瞧那河岸的柳樹梳洗著泛青的秀發(fā),竟然找來鳥兒幫忙,嘰嘰喳喳,飛來飛去,這是要把柳樹美出天際嗎?

  廣場(chǎng)上,各種樂點(diǎn)此起彼伏:廣場(chǎng)舞的音樂節(jié)奏明快,跳舞的爺爺奶奶動(dòng)作嫻熟;太極拳的音樂舒緩輕柔,每打出一拳定有柔中帶剛之勢(shì)。孩子們玩耍著,你追我趕,一個(gè)小男孩兒手牽著風(fēng)箏線在風(fēng)里奔跑,風(fēng)箏搖搖擺擺飛上了天空。那天上的云絮,一朵一朵,跟著東風(fēng)要去飄到哪里呢?這一排排的土坑,一定會(huì)成為一道濃綠的風(fēng)景線……

  乍暖還寒,氣溫逐漸回升,期待著花香滿園的時(shí)候,再來!

春的腳步-五年級(jí)作文7

  春回大地,萬物復(fù)蘇,大自然早已鮮花綻放、綠樹成蔭、青草茂盛,就像給大地披了一件五彩繽紛的衣裳。我跟隨春的腳步,感受春的無窮韻味……

  走在小區(qū)里,路邊的小花綻開了笑臉,一片一片舒展開自己的花瓣,炫耀著自己的光彩。那五顏六色的花瓣,勾起了我串串思憶。柳樹也吐出了鵝黃色的嫩芽,散發(fā)出淡淡的清香。這個(gè)時(shí)候,我覺得春天是個(gè)可愛的小女孩,白云是她的小帽子,而一簇簇新綠的小草,一朵朵七彩的鮮花,為她編了個(gè)美麗的花環(huán)。

  走在校園里,路旁的大樹已綻出了嫩芽,長(zhǎng)出了新葉,迎接春天。玉蘭開了,白的、粉的,叫人越看越愛。同學(xué)們也脫下了冬衣,換上了漂亮的春裝。這時(shí)候,我覺得春天給人們帶來無限的.驚喜。

  我走到田野里,一陣風(fēng)吹來,看,一片片油菜花泛起金色的波浪。那綠色的就是桑樹了,去年的小桑苗已經(jīng)長(zhǎng)成一顆顆大樹,它們像一位位哨兵挺立在微風(fēng)中。爺爺奶奶正在播種,他們辛苦地勞作,流下了一滴滴汗水。一陣微風(fēng)吹來,頓時(shí)使人神清氣爽。

  !春天,你是美麗而又多彩的,我跟隨著你的腳步,感受著你的無窮意蘊(yùn)。我喜歡你,春天。

春的腳步-五年級(jí)作文8

  春天,萬物復(fù)蘇,可愛的太陽又露出了笑臉。一只只調(diào)皮的小鳥,像風(fēng)一樣飛過樹梢。小草也探出了嫩綠的“頭”,一切都是那么美麗,那么令人陶醉。

  我盼望著春天的到來。春天到了,花兒也開了。鮮艷美麗的花兒舒展著四肢,蝴蝶和蜜蜂在花上盤旋飛舞。一只只風(fēng)箏搖搖晃晃地飛上了天。大地上散發(fā)著泥土的芬芳,孩子們一個(gè)個(gè)滿頭大汗地在大地上奔跑,臉上洋溢著幸福的光芒。

  我盼望著春天快快到來,那樣,我就可以盡情地玩耍,放風(fēng)箏,摸魚蝦,做一些自己喜歡的事情;我盼望著春天快快到來,那樣,我的風(fēng)箏也就不會(huì)被掛在墻上,像折翅的鳥兒,不能在湛藍(lán)的天空飛翔。

  春天的一切是那么可愛,以至于我時(shí)時(shí)想念春天的到來。每當(dāng)想起春暖花開時(shí)節(jié),萬事萬物就好像“活”了一般,蝴蝶想飛就飛,花兒想開就開,好像拍一拍桌子都會(huì)說話似的。有時(shí),飛來一對(duì)蝴蝶,我會(huì)不由自主地追逐它們;有時(shí),我采來一束束小花,把它編織成一個(gè)個(gè)美麗的'花環(huán),戴在頭上,仿佛我自己也成了一只花蝴蝶,展開夢(mèng)想的翅膀盡情飛翔;有時(shí)我會(huì)叫上三五個(gè)小伙伴,在清澈的河水邊,一起捉魚蝦,一起追跑攆打。這一切如詩如畫,仿佛走進(jìn)了世外桃源,令我陶醉,令我流連忘返。

  你說這樣的春天,怎么能不讓人盼望呢?

春的腳步-五年級(jí)作文9

  春天的腳步,已悄然而至,她的到來,讓大地的每一個(gè)角落都充滿了生機(jī)與活力。

  春,像一位會(huì)變魔術(shù)的魔法師。他邁著無聲的步伐來到桃園里,拿起魔法棒一揮,桃園立刻呈現(xiàn)出鮮艷的顏色。仔細(xì)瞧那一朵朵桃花,有的含苞欲放,有的已完全綻開,露出了一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉。你瞧那花蕊,越看越像個(gè)小精靈,似乎有生命在顫動(dòng)。旁邊那綠葉也吸引了我,你可別小瞧她們喲!紅花還得綠葉襯嘛!她們也有自己的'優(yōu)勢(shì)呢!瞧,那葉子的邊兒,形狀不一,有鋸齒形的,有齒輪形的……粉紅粉紅的桃花,翠綠翠綠的葉,灰褐灰褐的樹干,連綿起伏的山峰,看起來真像一副絕妙的工筆畫。

  春,這位會(huì)變魔術(shù)的魔法師又來到了急需救助的柳樹身旁。狠心的冬把柳樹凍得已經(jīng)禿頭禿腦的了,而且生命垂危,形容枯槁。就在這時(shí),心地善良的春,給了柳樹第二次生命。她揮揮手中的魔法棒,讓柳樹立刻發(fā)出了翠綠色的小芽。一陣微風(fēng)吹來,這柳樹就像一個(gè)長(zhǎng)發(fā)少女在舞動(dòng)自己婀娜的身姿,動(dòng)作優(yōu)美極了,像一個(gè)舞蹈家在蹁躚而舞。能看到這么美的一幕,真是太飽眼福啊!

  春,這位魔法師來到了孩子們的心窩,孩子們的臉上都露出不同的笑容。有的和伙伴們一起放風(fēng)箏,有的和幾個(gè)同學(xué)在陽光下做游戲。還有的和同學(xué)們一起去春游,野炊,到山上踏青……多么愉快啊!

  春的腳步多么珍貴呀,她不僅給大自然帶來美不勝收的景致,還給人們帶來動(dòng)聽的歡聲笑語!多想讓時(shí)光停止在這一刻,讓我們大家共享您的善解人意!

春的腳步-五年級(jí)作文10

  春姑娘已經(jīng)如約而來了,美麗的春色吸引著人們到外面去踏春,今明天我來到南江公園,感受春的腳步。

  春的腳步,走過小河,讓小河蘇醒,來到了大地,用魔法杖一指,大地上就開起了黃澄澄的油菜花。

  她還叫醒太陽,讓天氣變暖,她讓小燕子回來,讓它告訴人們“春天來了,春天來了”,公園里的那條小溪也來湊熱鬧,叮叮咚咚的唱著春色的贊歌,好不熱鬧。

  春天也讓南江公園成了孩子們的樂園,他們有的帶著風(fēng)箏到處奔跑,有的騎著自行車你追我趕,在春色里他們洋溢著滿面的笑容。

  走到南江公園的小河旁邊,看見動(dòng)物都起來鍛煉身體,青蛙“呱呱”的叫著,魚兒快活地在水里游來游去。瞧!成群的小鴨子和鴨媽媽在小溪里玩耍,使人想起了:“竹外桃花三兩支,春江水暖鴨先知”的詩句。

  南江公園的花兒們,當(dāng)然也是春天里的一大主角,一個(gè)個(gè)都在爭(zhēng)奇斗艷,散出了讓人陶醉的春味,柳樹綠了,葉子碧綠碧綠的.垂下來,一個(gè)個(gè)都是那么高大站在上面,有一種居高臨下的感覺,小草也不甘落后,都好奇的探出了它們的小腦袋。

  春天的美麗使人贊嘆不已,真是“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!贝禾斓哪辖珗@真是讓人流連忘返。

春的腳步-五年級(jí)作文11

  一陣微風(fēng)拂過我的雙頰,我便知道是春天在跟我打招呼,由于春風(fēng)是溫柔的,好像媽媽在撫摸我的臉,春的腳步。

  春天來到了我身邊,輕輕地對(duì)我說:”一起玩吧!罢f罷,便拉起我的手,下了樓。春天的腳步仿佛擁有魔力,它走過草地,繞過桃樹,來了老人和孩子們的身邊,頓時(shí),小草充滿生機(jī),桃樹綻出新芽,老人和孩子們的笑聲源源不斷,如同一串串歡快的音符,在我的心里蕩漾。

  春天又把我牽到了小溪旁,”叮叮咚咚……”“是誰在演奏?”我問春,“是漂亮的大自然!彼f。我閉上雙眼,靜靜地聆聽著清脆的銀鈴聲,好像從遠(yuǎn)方來,又好像在眼前;好像是深遠(yuǎn)的山谷,又好像是遼闊的大海;好像是皎潔的月光,又好像是漫天的繁星……

  春天帶著我來到了稻田旁,金燦燦的小花散發(fā)著光芒,綠油油的'稻田散發(fā)著芳香,我允吸著大自然的味道。陽光灑落在稻田上,桔色的光輝在上面流動(dòng)著。

  “這都是我的杰作,好看嗎?”“嗯,好看!薄盎丶野桑辉缌!贝禾彀盐宜突亓思遥谒D(zhuǎn)身離開之前,我喊了一句“春天,謝謝你!彼鼪]有回頭匆匆地走了,我想,它一定是又到什么地方去播灑快樂的種子了。

春的腳步-五年級(jí)作文12

  溫暖的春天來了,曾經(jīng)那陣陣刺骨的寒風(fēng)如今已變成了一縷縷柔和的馨風(fēng);曾經(jīng)那光禿禿的枝杈如今長(zhǎng)滿了嫩芽;曾經(jīng)那枯蔫焦黃的草地已變的綠草如茵……

  清晨,我打開窗戶,一陣沁人心弦的馨風(fēng)便迎面而上,使我頓時(shí)精神煥發(fā),感覺整個(gè)人都煥然一新。

  我極目遠(yuǎn)眺。遠(yuǎn)處,幾棵桂花樹仍依然保持著綠意盎然的樣子。其中有一棵我叫不出名字的樹,它已經(jīng)開出了小小的花苞,有些含苞欲放的樣子;還有的已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩葉,給人一種一碰就掉的感覺……

  當(dāng)我低下頭,便驚奇的發(fā)現(xiàn):原先枯萎的草地,現(xiàn)在已經(jīng)充滿了勃勃生機(jī)。小草們不約而同的從土地里探出了小腦袋,快樂的吸收著太陽公公的賀禮。一陣微風(fēng)吹過來,小草們便高興的`跳起了舞蹈。就在這時(shí),有幾個(gè)小朋友正在草地上玩耍、嬉戲。我不禁想到:小草也是有生命的,你從它的身上跳過或踩過,它是會(huì)有感覺、會(huì)疼的。有些人為了走捷徑,他們便會(huì)從草地上無情的踩過,雖然只是短短的幾步,但是這卻會(huì)在小草的身上留下一個(gè)深深的腳印。換做是你,你會(huì)忍受這無情的一步嗎?

  再抬頭,看看太陽公公。它已經(jīng)不再板著臉,面對(duì)人們,它總是以微笑接待,有時(shí)還會(huì)羞澀的用白云遮住自己的臉頰,顯得那么童真童趣、天真爛漫。

  那,是誰改變了這一切?是誰,讓大地披上了綠色的大衣,脫去了白皚皚的棉衣?又是誰,把冰雪覆蓋的大地變得生機(jī)勃勃,到處充滿著歡聲笑語?

  它,就是——春天!

春的腳步-五年級(jí)作文13

  春天來到,春雨綿綿,任萬物復(fù)蘇,縱處處美不勝收。我在家里悶得慌,便到樓下悠悠地轉(zhuǎn)一圈,欣賞欣賞美麗的春姑娘。

  樓下的空氣濕濕的話,透出一股微微的寒意。剛下過一場(chǎng)不大的春雨,處處盈滿了金瑩剔透、珍珠般的小雨滴。春風(fēng)微微吹拂,撫著輕盈的柳條在翡翠似的池子上畫出道道粼粼的波紋。池子旁被春姑娘細(xì)心地繡上一小塊碧草地,間隙間探出幾朵小紅花,靜靜點(diǎn)綴美麗的春。幾個(gè)孩子正站在沒過腳踝的小池塘里,腳邊是幾條線條柔美的.魚兒,歡躍地游蕩,一會(huì)兒吐個(gè)泡泡,一會(huì)兒"嗖"的一竄,激起一小串漣漪,閃爍著耀眼的光芒。孩子正網(wǎng)著魚,一伸手,用力一勾,一條活蹦亂跳的小魚兒便進(jìn)了網(wǎng)?伤廊辉诰W(wǎng)里打著旋兒,嫩紅的身軀上下雀躍,仿佛傳遞著春的消息。

  一只小鳥忽地掠過天空,撒下一連串清脆的啼鳴,悅耳動(dòng)聽。它漸飛漸低,在池子中心來了個(gè)"蜻蜓點(diǎn)水",平靜的水頓時(shí)起了漣漪,漸漸擴(kuò)散,緩緩消去,湖面霎時(shí)又恢復(fù)成了一面"明鏡"。我深呼吸,一股既復(fù)雜又單純的春的味道席卷全身。哦,那夾著清新、香味、爽利的風(fēng);哦,那讓人為之陶醉的風(fēng)。

  我愛春天,愛她的健康、活力,愛她的婀娜多姿。

春的腳步-五年級(jí)作文14

  嗒嗒嗒,嗒嗒嗒……春姑娘來了,她的腳步輕盈而矯健。

  春姑娘走過田野,一一點(diǎn)開了打著骨朵的野花。一只小鳥飛來,精挑細(xì)選了一朵最喜歡的,銜起來飛回樹上的巢中,輕輕地放在枝杈縱橫的邊緣。仿佛一首悠揚(yáng)的'樂曲,一陣春風(fēng)吹來。風(fēng)經(jīng)過巢邊,把美麗的花兒帶走了。風(fēng)托著花兒,來到了池塘邊上,一粒蒲公英種子牽著白色的降落傘飛來,停留在了風(fēng)中起舞的花兒旁邊,與它共舞。

  太陽升起來了,花兒離開了風(fēng),躍進(jìn)了池塘。水面蕩起一層又一層的漣漪,驚動(dòng)了正在玩耍的小魚,小蝌蚪也活躍起來,圍著漂亮的花兒歡快地游戲。咦,花兒怎么開始“游泳”了,如查你細(xì)心一點(diǎn),就會(huì)發(fā)現(xiàn),一只可愛的小金魚領(lǐng)頭,銜住了花兒的莖。

  鳥兒找到它的花兒,它喜悅地鳴叫著,輕輕銜起美麗的花兒,飛回自己的巢中,想把春天永遠(yuǎn)存留。

  嗒嗒嗒,嗒嗒嗒……春姑娘的腳步聲依然清晰,我從思緒中轉(zhuǎn)回頭,望著窗外細(xì)雨蒙蒙,望著春雨中剛剛露頭的小草,心想:馬上就到我想象的那一天了。

春的腳步-五年級(jí)作文15

  常年以春為首。一年的季節(jié)在春天,春天是萬物的新季節(jié),是人們一年工作的開始。

  一大早,我還沒睡醒,外面就有清脆的鳥鳴。聲音是那么清晰動(dòng)聽。我穿好衣服,走到窗前往外看。原來是幾只小巧玲瓏的杜鵑在唱歌。一陣微風(fēng)吹過,他們高興地飛到另一棵樹上。但是我沒有感覺到風(fēng)的寒意。我想這大概就是春姑娘吧!

  早飯后,我和媽媽去田野散步。一片片綠色的麥田映入眼簾。他們經(jīng)受住了冬天的寒冷,終于迎來了春天的溫暖,這種溫暖特別強(qiáng)烈。干草下面有大小不一的芽,有的剛剛發(fā)芽,有的長(zhǎng)出了幾片小葉子,有的上面粘著泥巴頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著,試圖在構(gòu)圖上生長(zhǎng).我想他們也知道春天的到來,想感受春天的`洗禮。

  過了一會(huì)兒,我們來到了一片菜地。這里有綠色的菠菜和小青菜,夾雜著一些蒜苗,在春風(fēng)微微搖曳,仿佛迎接春天的到來。在一些干燥的樹枝旁邊,出現(xiàn)了李紅的小凸包,很像含苞待放的小芽。媽媽說是一種叫芍藥的藥材。小凸包不是花,是新長(zhǎng)出的毛芽。當(dāng)它慢慢開花時(shí),就會(huì)長(zhǎng)成綠葉。我在想,春天的力量太大了,它能起死回生,讓樹枝充滿活力。

  淳似乎是個(gè)偉大的巫師。只要它去過的地方充滿活力,它就使一切蘇醒化,丁咚的小河為春天的到來而歡呼。

  我愛春天,更愛它無形的魔力。

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冬天的腳步作文06-29