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春暖花開-初二作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的春暖花開-初二作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春暖花開-初二作文1
暮色沉沉,天空被細(xì)雨打濕。車站旁的快餐店,透著暖拘色燈光。店內(nèi)客人三三兩兩,玻璃櫥窗上凝結(jié)著一層薄薄的水霧,聚集成滴。我坐在桌邊,埋頭吃飯。
“吱呀”一聲,刮進一陣?yán)滹L(fēng)。我一抬頭,玻璃門被打開了。一個老頭收好傘,在門口地毯處反復(fù)蹭著腳上的泥水。老頭六七十歲,戴頂布帽,黑色的襖褂被洗成了灰藍(lán)。幾個大布包壓著他僂倚的背,空蕩蕩的褲管里支出兩根干瘦的腿桿,一雙黑腳套在塑料涼鞋里。
老頭進門,并不直奔柜臺,而是找了個沒人的角落,默默地坐下;蛟S是來避雨的,我這樣想著,便不再理睬。這時耳邊傳來一陣低低絮語,我淡淡地斜瞥了一眼。不知幾時,老頭竟站在了我身邊。他花白的頭發(fā)胡子,胡亂地糊了一臉;臉上像黃土高原一樣,溝壑縱橫。嘴巴一開一合,念念有詞。倒霉!我心里閃過一些惡念——又碰上乞丐了。我收回目光,轉(zhuǎn)過頭,扔下一句硬邦邦的話:“我一分錢也沒有!
我遇到的乞丐實在太多了,可到后來,發(fā)現(xiàn)他們大多都是假的,騙人騙得真真切切。記得曾有個面容慈祥的老奶奶拉住我,稱自己的車票錢被扒手偷走了,求我給她幾塊錢幫我回家。我慷慨解囊。不料,接連幾天我都碰到了那個老奶奶,還是那個打扮,還是那個理由……
拉回思緒,卻見老頭正和服務(wù)員說著什么。他弓著腰,不斷地點著頭,一臉的笑容,臉上溝壑更深。“不是不給,只是你不能在這吃……”老頭賣力點頭賠笑。這時我前面的'一位女孩起身離開,玻璃門剛合上,老頭竟然端起女孩的剩飯,狼吞虎咽起來。靜靜地看著眼前的這一幕,我覺得臉越來越熱。飯吃到嘴里,像是摻了沙,咯得牙疼。
曾聽人說,乞丐是社會的毒瘤。前有東莞丐幫惡行揭秘,后有三里屯賣花老人事件。乞丐這個特殊群體,早讓我們失去了信任和同情。冷眼相對,也漸漸成了習(xí)慣?粗先税抢觳秃欣镒詈髱琢C罪垼腋锌f分。乞丐是瘤,可也是長在城市上的肉。
包里還有一個面包,我鼓起勇氣,扯扯老人的衣袖!盃敔,給您!”說完,老人微微抬起頭來,緩緩地伸出他那滄桑的手接過面包。我頓時感覺鼻子一酸,飛快地把面包塞進了他懷里。“吱呀”一聲,我推開門,逃跑似的離開了餐廳。此時此刻的雨好像來得更加猛烈了,周圍的行人都漸漸歸家,而我,卻因?qū)先说睦⑩舳鴣G失了方向。這是背后又傳來低低的絮語,腦海中我仿佛看到老人嘴巴一開一合,儼然一尊佛,那一刻,我的世界春暖花開……
春暖花開-初二作文2
我呆呆地望著紙上彎彎曲曲的字體,一筆一畫牢牢扣住我的心弦。眼前一幅幅熟悉的場面緩緩展開,淚滴也緩緩滑過了我的臉頰。那一刻,我的世界春暖花開。
吾憶幼時,常忘帶書,今亦如是。若夫春也,初雷數(shù)聲,飛絮競逐,游絲相賽。我打電話求救后,正在課室上課的我便隱隱約約看到了那肥胖的身影向我走來。她笑嘻嘻地來到課室門前,大聲嚷道:“孫女,你的書我?guī)砹?”課室頓時鴉雀無聲,霎時我發(fā)現(xiàn)了無數(shù)的眼睛在注視著我。我跑到她的跟前,責(zé)怪著她的無禮,她沒有反駁,只是像見到領(lǐng)導(dǎo)似的,低下頭,讓人看不到那表情,我嘆氣道:“奶奶,你可以把書交到門衛(wèi)!彼齾s嘟起小嘴:“我想來看看你,而且交給門衛(wèi),不知道是否會弄丟的!闭f完,便轉(zhuǎn)身慢慢地走了?粗铰嫩橎,背影憔悴,心中泛起一陣又一陣的漣漪。我無法想象是什么讓她堅持爬到五樓:無法想象她是怎么樣爬上來:無法想象她那顆心有多深厚。
親情是春天的.雨,當(dāng)你干渴時,為你滋潤心田:親情是夏日的風(fēng),當(dāng)你酷熱時,為你送來清涼。
再憶少時,忘帶書的習(xí)慣仍然未改。冬也,寒風(fēng)遍地驟起,陰雨漫天撲蓋。上課時,我被告知我的奶奶在校門口等著我,給我?guī)Я藮|西。我慢吞吞下去,只見她搖著那顫動的手向我打招呼,身體蜷縮著,嘴唇也發(fā)紫。我的心突然向千斤石頭壓著,欲語卻無話。她笑了笑,說:“你總是丟三落四的,那怎么可以,下次記住了!”她慢慢地把懷里的書交給我,我還能感受到那體溫。門衛(wèi)突然說了一句:“你奶奶等你好久了,我勸她交給我,她又不肯。唉,這真是超級阿嬤。”我愧疚地低下了頭,想:她那一把年紀(jì),還要頂著寒風(fēng)來給我,我還慢吞吞地下來。我無法想象她是如何包容愛護我,我無法想象……
親情是秋之菊,當(dāng)你孤獨時,為你默默開放:親情是冬天的火,當(dāng)你寒冷時,為你送來溫暖。
寒風(fēng)撲面過來,我回過神,手里緊抓著紙條,紙條上寫著:我不拿書上來了,生怕你不高興,下次記住帶哦!我走到走廊上,望著校門口,發(fā)現(xiàn)那熟悉的身影,熟悉的笑容。她也似乎看到了我,笑了笑,便懷著沉重的步伐,一步一步消失在我的視野里。那一刻,我的世界春暖花開。
有一種情,從你出生便根深蒂固。這種情叫親情。它不張揚,卻熱烈:它不激進,卻默默奉獻。
你問:“情意深深深幾許?”我答:“不言而喻一眼間!
春暖花開-初二作文3
一個人靜靜地坐在窗前,手捧一本書,品一杯香茗,抬頭望望窗外,滿身是綠的春,她綠了江南,綠了西北,也綠了我的心情。我喜歡這種冬去春來的返璞歸真、妙不可言的感覺。
湛藍(lán)的天空中閑逛著幾朵白云,白云下是一望無際的草原,多美的一幅畫卷。‘嬀碇,樹下,一個小女孩正依偎在媽媽的懷里,津津有味地聽著媽媽念的故事。她會為海的女兒的遭遇而傷心不已,會為白雪公主最終找到了幸福而手舞足蹈,會為小王子最終的離開而傷心……于是,春的種子在那一刻落下,發(fā)芽。
書香細(xì)雨的滋潤下,童年的春天充滿了快樂!童年的春天織滿了夢想!
書香的童年時代,是快樂的。書香的童年時代,是多夢的。我可以在夢中,與李白、杜甫談?wù)撎圃姡挥挚梢耘c海明威筆下的老人一起出海;甚至可以陪伴魯濱孫一起在孤島生活;再攜手英雄觀看三國的赤壁之戰(zhàn)……
夢醒時,我又和魯迅先生一起經(jīng)歷吃人風(fēng)波,一起懷念藤野先生,一起看清封建社會;又跟著林黛玉一起體驗紅樓之夢,隨著海倫·凱勒走進殘疾人的內(nèi)心;又伴隨秦始皇統(tǒng)一六國……童年的書香,其樂何及?
書香陽光沐浴下,少年的春天豐富了情感!少年的春天放飛了夢想!
書,猶如我的良師。當(dāng)我因失敗而灰心喪氣時,她告訴我“失敗是成功之母”。于是,我一次次重拾信心,再次努力;書,猶如益友。在與朋友依依惜別時,她的一句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”令我淚流滿面。于是,我擦干了不舍的淚水,仰望藍(lán)天;當(dāng)我想放下手中的書籍,放縱自己時,她又對我說“天下興亡,匹夫有責(zé)”。于是,我又重新審視自己,整裝待發(fā)。感謝有良師益友的陪伴,感謝她一次又一次的告誡,感謝她一次次的鼓舞。
就是少年時,就是那年,春來了,我上了中學(xué),正是風(fēng)華正茂時。
那年春天,花開了,開得很盛,一樹繁花,一樹夢想。
寧靜的小屋中彌漫著橘黃色的燈光,在靠近窗前的地方有一張書桌,書桌上盡是琳瑯滿目的書籍。靜靜的'月光下,我從書架中抽出一本書,無聲地思索著書中的情節(jié),也思考著人生……窗外時不時傳來幾聲蛙聲,伴著淡淡的油墨味,我走進了夢鄉(xiāng)……
人生的春天因書香而精彩!人生的春天因書香而綻放!
書,給我?guī)砜鞓,給予我夢想的光亮,為我點起了人生的明燈。我的童年、少年、未來乃至整個人生,都會因為書而開滿鮮花,因為有了書,譜寫人生的篇章。
書,給了我春的種子,書給了我整個春天。
那年春天,春暖花開。那年春天,鶯歌燕舞。那年春天,青春飛揚……
春暖花開-初二作文4
我們的愿望是一起去看看大海,然后肆意奔跑和大笑流淚。或許我們還會站在候車站看看哪路公車通向哪個城市,我們說好的,好朋友天長地久不分手。
并不像其他人那樣,我們總是吵吵鬧鬧不停,有什么事情都會忍不住說出來。我喜歡叫她傻瓜,可她也叫我笨蛋,我們都特別怡然自樂,并不需要擔(dān)心太多。那時的我們勇氣是加滿了,恐懼為零,只有一件事我會害怕。
那時候是冬天,天黑的特別早,放學(xué)了我總是貪近,喜歡從黑漆漆的小路走,就是這樣矛盾,心里害怕的要命腳步還是走向小路,好像身體不受控制似的。我特別相信什么妖魔鬼怪之說,每次都跑得飛快,閉著眼睛不敢看。一點點的動靜就會把我嚇得大叫,回頭看看有沒有人在追我。沒有燈,風(fēng)很冷,會路過七八棵葉子都掉光的樹,光禿禿的樹干從墻里伸出來,影子總會抖動著。我是個天生的膽小鬼,每一次都認(rèn)為自己很勇敢,才不會怕呢。但好幾次都因為走的太急跌下來,一邊哭著一邊一鼓氣跑回家。現(xiàn)在想想,那好像未來,我們心存未知恐懼和孤單,卻不得不前行。
有一天晚上,我依舊走在那條小路上,在心里給自己壯膽。我感覺好像有人影在晃動,不禁加快了腳步。我聯(lián)想到電視劇里的壞人,一下子緊張起來還有種莫名其妙的悲壯。后面的人跑過來,一下拍在我的肩上,我緊張的用手捂住眼睛,突然耳邊傳來一個熟悉的聲音:“你在干嘛。俊蔽野胄虐胍傻'從手指縫看了看,原來是她。我連忙強裝鎮(zhèn)定的說:“我可沒有害怕,我只是想嚇嚇你的!彼桓笔裁炊贾赖臉幼樱骸八懔税,誰不知道你是膽小鬼啊!蓖蝗粋鱽硪宦曧懧暎覈樍艘惶,彼此下意識握住了手。我剛想跟她爭辯,卻感覺她的手心傳來了那樣的善意和溫暖。抬頭,默契的笑了。好像不需要解釋什么,就那樣手牽手走著。妖魔鬼怪一定都被嚇跑了,不然為什么我一點兒也不害怕了呢?像是點亮了許多照明的燈,我們一往無前的走,好像未來的路都了然于心。明明是冬天啊,我好像看到笑吟吟的花朵綻放著,仿佛在給我們加油打氣。我們一個像夏天,一個像秋天,卻能把冬天變成溫暖的春天。那一刻,我只知道再遠(yuǎn)的路再冷的手,我們只需握緊對方,都不會害怕。那一刻,我們的世界充滿勇氣,春暖花開。
姐妹,你說你喜歡海的濕潤味道和溫暖效應(yīng),喜歡沿海城市的四季如春。你還說你想住在海邊的房子,聽潮起,看潮平?晌蚁氚。猛局杏心闩惆,互相安慰鼓勵,又怎么會冷會孤單呢?冬天來了,那春天還會遠(yuǎn)嗎?
春暖花開-初二作文5
雪萊在《西風(fēng)頌》中寫道:冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?暫時的困難只是為了磨煉我們的意志,只要堅持,終會到達春暖花開的彼岸。
九歲的時候,我們徐誒下有了電腦課,這時適應(yīng)信息化世界的課程,如果不會計算機,你就無法在社會上立足。別看我現(xiàn)在電腦使用嫻熟,可第一次打字,卻讓我的希望之花全部凋零。
那次電腦課,我們的任務(wù)是創(chuàng)建一個文本,然后把書上的`一段話,手到建立的文本中。那段話大概160字,對于打字不熟練的我來說,那160字堪比《史記》了。而且我只能一個字一個字打,打一個字母就得看一眼鍵盤。這樣導(dǎo)致我35分鐘還沒有敲完這篇短文?粗蟛糠滞瑢W(xué)能完成任務(wù),而我只能打幾十個字,十分沮喪,再也不想上電腦課了。
放學(xué)回家,媽媽一眼就看出了我不高興,問我:“孩子,在學(xué)校怎么了?”
我低著頭回答:“今年電腦課練習(xí)打字,大家都能完成任務(wù),而我不行!
媽媽似乎松了一口氣:“孩子,這是當(dāng)然的。因為你幾乎沒接觸過電腦,速度自然就慢!
可我卻對媽媽說:“媽媽,我能不能不上電腦課,不學(xué)電腦?”
媽媽放慢語速說:“這是計算機的時代,不學(xué)電腦可不行。e人都會你不會,怎么辦?以后計算機更加普及,你不會可就寸步難行了!”
媽媽的話并沒有激起我的斗志,我還是很抵觸學(xué)電腦。之后的半個月,我都缺席電腦課!半娔X”就像食人花一樣,讓我敬而遠(yuǎn)之。
有一天體育課上,我坐在冰冷的地上休息,抬眼間,馬路邊上的一株鳳凰花樹吸引了我。它的質(zhì)感不如之前我見過的那些粗壯,甚至有些孱弱。因為靠著馬路,總是被來來往往的車輛帶起的疾風(fēng)吹得東倒西歪。風(fēng)來的那一瞬間,它低下頭,彎下腰;風(fēng)一過,它又昂起頭。我盯著它,看它起起伏伏,搖搖擺擺。面對逆境,它似乎沒有逃避也沒有放棄。
天氣越累越冷,我總想著那株花。再次看見它,它似乎比之前要強韌一些,現(xiàn)在面對一些風(fēng)的時候,它幾乎不用折腰了,而是挺立地面對著。這時我忽然想通了,往后的生活離不開計算機,我為什么要因為恐懼而逃避呢?而不是像鳳凰花一樣去面對,去解決這個問題呢?那一刻我一下子開竅了,那株鳳凰花一下子開進了我心里,驅(qū)散了我心底的陰霾。
以后每天做完作業(yè)之后,我都會打開電腦,從報紙上隨便找一段文字來鍛煉我的打字速度。經(jīng)過努力,最后我打200字的文章只花了五分鐘。當(dāng)我流暢地打字的時候,感覺自己騎著駿馬在廣闊的草原上自由奔馳,草原上繁花盛開,這是一個勝利的彼岸。
感謝那株鳳凰花樹,送我到達春暖花開的彼岸!
春暖花開-初二作文6
相遇是歲月的一季春色,蔥蘢了一處風(fēng)景,溫暖了一程山水,明媚了一段春暖花開。
——題記
時光若水,靜坐光陰一隅,將一樁心事遠(yuǎn)寄于歲月的掌心,慢慢品讀其中,尋找那些心心念念......泛黃的故事,在一支素筆下描繪,細(xì)讀心中菩提,歲月的光輝清淺著悲喜,釋然了過往的記憶,漫步在時光的長廊,許一朵花落的余香,允下歲月一份安暖清寧。
曾踩著泛黃斑駁的記憶,去找尋逝去的時光;念想,心海如瀾,攜溫柔寫詩,墨灑與你邂逅,每一寸光陰的安恬,從眉間,到心間;風(fēng)過,留白,花落,塵香,把遇見的光陰,深深留藏;只愿不被時光遺忘,細(xì)數(shù)門前落花,一一寫下青澀的詩行,鐫刻錦時素年,期許能與你靜默相伴。
花開流年,是春風(fēng)撥動了江南水韻,捻起一段如蘭的往事,在歲月素白的`箋上暗香盈袖,抒寫著一卷春雨紅塵外的一份塵緣;多想,沿著濤聲,游弋于夢的方向,穿越紅塵,與你山水相逢,赴一場春暖花開的契約!
只愿在這個春天,靜默守一座城,借取陽光的花瓣,為你種下滿城的風(fēng)信子,綻開柔柔的牽念,共赴那場玫瑰清露的邀約;你在,心在,便是萬水千山的一片海,便是輪回四季的整個春天。
走近你,是花間一片的嫣然,入了城,入了心,從此陌上開出萬千顏色,只為一人留墨停留,那年,那月,那抹溫情,兀自靜芳,柔軟在心里,開出了朵朵的芬芳,安暖著眉間的期許,心香傾城一遇的絕美。
你如素箋上的那一抹桃紅,絢麗了陽光的笑容,溫潤了青山綠水的等待;一江春水,一抹思念;一樹桃紅,一腔深情;是你伴我了一弦清韻時光,將春的希望播種在時光的長廊,許下了一世桃花滿園的誓言。
愿擁著這一縷花的淺香,取一片蔥蘢的碧翠,針織錦繡歲月;你在,或者不在,始終如一,待你如初;見,或者不見,只如初見;不問緣深,緣淺,只許一段風(fēng)景如畫;只愿歲月這一抹春色,如詩如歌,安然開放。
那手心里的柔情,深埋在記憶深處,雋刻成一段繾綣凄美的畫面,鋪在曲徑通幽的小徑,郁郁蔥蘢,等待你的到來,多少日夜的殷盼,已慢慢輪回成不變的誓言;期盼今生能與你,傾情相伴,染愛流年,共赴安暖。
遠(yuǎn)離那一個個盛季,依然輪回在春天里,在桃花園中按下心音,用文字慢慢走近你,希望你能讀懂,那些深藏在心底褶褶皺皺的纖念,一顆為你而婉約的心田,一直在這方墨前為你呢喃;輕許著,青山依舊,相約至老,海角天涯,溫暖相依!
山長水遠(yuǎn)的遙望,如花的思念,在無邊的景致中裊裊不散,默默生長,寂靜的開放,多少天,多少年,在一紙文字尋尋覓覓,對著一窗的溫暖,把牽掛,把眷戀,輕輕的傾訴,墨寫纖塵,一程山水,一程相依,只愿你懂,便是安好,不論途徑幾千年,這邊依然是春暖花開,風(fēng)景依然!
春暖花開-初二作文7
有沒有那么一首歌,其旋律讓你聽之動容?有沒有那么一片景,其境界讓你流連忘返?有沒有那么一個人,其品質(zhì)讓你敬佩不已?那么,有沒有那么一件事,讓你感覺整個世界都春暖花開?
花開花謝,潮起潮落。我坐在畫板前靜靜的看著窗外。我很迷茫,身旁的繪畫廢紙就像一座小山似的堆積在一起。我暗暗嘆了一口氣,心中那堆積已久的怒火像噴涌的火山爆發(fā)起來為什么我練了這么久的素描還是畫不好?為什么我總是失敗?我狠狠的拍著畫板,微紅的眼眶悄然掉落幾滴晶瑩的水珠,我決定出去散散心。
外面的天氣真冷。冬天在它開始時就走出了瀟灑的一步寒風(fēng)。他好似一個醉漢,在大雪地上,在城市的每座房前游蕩著,時而放開喉嚨狂怒的咆哮,時而疲憊地喘著粗氣。光禿禿的樹枝在狂風(fēng)的侵襲下肆意搖擺。阿嚏,一個噴嚏接一個噴嚏,我不自覺地把身體縮了縮。一瞥眼,我不經(jīng)意就看見了你一個衣衫襤褸的男孩。你柱著拐杖,泛黃的衣領(lǐng),帶著微微的褶皺,衣角還留著曾經(jīng)無法擦洗掉的殘漬,原本緊身的衣服,現(xiàn)已經(jīng)變得寬松無型。衣袖口邊隱藏著歲月的痕跡。很顯然,你的一條腿受傷了,只能靠拐杖艱難而又痛苦的前行。
看到這兒,我忍不住走上前。還記得我走近你時,你的眼神是詫異的。還記得我扶你坐下時,你的眼神又是溫暖的。還記得我將我的衣服遞給你時,你的眼神又是感激的。你露出燦爛的笑容,大聲對我說:謝謝!那天你和我聊了很多,你說你的爸爸在你很小的時候就出車禍去世了,你的媽媽是個殘疾人,家里還有兩個妹妹需要你照顧,你只能靠平時打工來照顧他們。你說你在打工的過程中遇到了很多困難,很辛苦,但你還是憑借著一顆自強不息的心堅持下來了。說到這兒,我想起了我畫畫的經(jīng)歷,不禁心生愧疚,我向你請教堅持的方法,你卻笑笑,對我說:不經(jīng)歷凜冽的寒風(fēng),不會有梅花的怒放;不經(jīng)歷素裹的寒霜,不會有翠綠的`堅韌;不經(jīng)歷厚重的白雪,不會有青松的直挺;不經(jīng)歷寒冷的冬天,就不會有明媚的春天。我恍然大悟,對你說:謝謝你。你的這番話讓我明白了許多,你讓我不再迷茫,找到希望。你說:不客氣,我不也要謝謝你的關(guān)心嗎?以后有什么心事盡管找我,我可以做你的知心朋友!你的笑是那么暖,那么甜,讓我感受到了溫暖。
那一刻,我心中的迷霧消失的無影無蹤。
那一刻,我眼前的道路重現(xiàn)得燈火通明。
聽著風(fēng)聲,溫情縈繞,那一刻,我的世界春暖花開!
春暖花開-初二作文8
春暖花開,這是我的世界,生命如水,有時平靜也有時澎湃,。穿越陰霾,陽光灑滿你窗臺,其實幸福一直與我們同在!}記
如果你渴求一滴水,我愿意給你一片海;如果你要摘一片紅葉,我給你整個楓林;如果你要一個微笑,我敞開火熱的胸懷;如果你需要有人同行,我陪你走到未來。
這是我們當(dāng)時許下的愿望,是我們內(nèi)心的追求,渴望百日草一直盛開。
那時的校園大得讓我總是迷路,但仍然喜歡逛寬敞的教學(xué)樓,慢慢吮吸風(fēng)夾帶來的書香;我們喜歡在教室里吵吵鬧鬧,把教室裝點得充滿生機與活力;我們喜歡在操場上全力奔跑,張開雙臂與微風(fēng)擁抱。初一時的我們單純可愛,活潑稚嫩,像盛開的牡丹,熱情而又圓滿。
那時的校園依舊很大,但是我看清了整個風(fēng)景。我們看似長大許多,即使是中午漫無邊際的活動也常夾雜著一知半解的爭論,我們越來越常參加各種活動,和小伙伴們享受著各種美好,我們也會因在廣播里聽到自己班級的名字而大聲歡呼,我們愛我們的班級更多了些。初二時的我們像水滴融入集體的海洋,學(xué)會團結(jié),像盛開的'蘭花,自信而又熱烈。
那時的校園漸漸變小,然而我看透了其中的每個結(jié)構(gòu)。我們背起行囊,忙著在學(xué)海中探索,操場上少了往日的喧囂與熱鬧,教室里多了些奮筆疾書的身影。上課時專注的眼神,積極地問答,課下稍顯安靜的班級充斥著不停息的詢問聲。初三時的我們漸漸褪去稚嫩,積蓄力量,充滿對未知的期待與渴望,像盛開的木槿,堅韌而又期待永恒。
那時的校園與我們來說只是一幢樓和樓前的一棵不倒的大樹。我們早已習(xí)慣走廊里壓抑的沉寂,似乎只有放學(xué)時才會恢復(fù)生機,我們少了悸動的心跳,多了幾分拼搏。我們也習(xí)慣每周不考試感覺不完整的心理,也習(xí)慣頭發(fā)被風(fēng)吹散卻又無暇顧及的狀況。每個人都在爭分奪秒,這就是我們的初四,沉靜,美好,對“分別”格外敏感。那時像盛開的百合,神圣而又充滿祝福。
那時,翻開日記,不為記錄,只愿記起與他們一起走過的點點滴滴。
那時,放飛氣球,不為許愿,只為回憶與他們一起度過的剪影流年。
那時,點燃煙火,不為慶賀,只愿銘記與他們一起吵鬧的朝朝暮暮。
那時,獨坐江邊,不為垂釣,只為留戀與他們一起經(jīng)歷的斑斕青春。
那時,玫瑰也盛開了。
春暖花開-初二作文9
午后的陽光緩緩的流動,品一杯清茗,任陽光輕盈的撫摸肌膚,閉上眼,靜靜的享受北緯18度的溫暖……——題記
汪國真說:“大凡最好的地方,若被自己的步履趟平了,也就會覺得索然無味,正所謂熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景!
真的是這樣嗎?我的而答案是否定的。歲月的棱角似乎并不能磨滅一個土生土長的海南人對它的熱愛,相反,真正觸摸過它的溫度之后才發(fā)現(xiàn),我已深深戀上這片土地。
戀上它,是因為它多情的山水……
剪水為衣,輯山為缽,它的山水是連著的衣缽。如來佛的'“五指“,一山連著一山,不安分的綿亙著,和著溫暖的陽光,躶露著它那青綠色的肌膚,等待著人們踏上冒險的征程。而環(huán)城河的水卻靜靜的流動著,護著歡游的魚蝦,癡癡的望著這片藍(lán)的少云的天空。山是不安分的山,水是靜靜的水,山護水,水繞山,恰似軍愛民,民擁軍。山水之間,軍民之間,涌動著的又何止一份和諧……
戀上它,是因為它濃濃的茶果香……
走在海南的街頭你會發(fā)現(xiàn),整座城市似乎都氤氳著一股撩人的香味,是老爸茶坊里溢出的茶香,抑或是那從水果攤上漫出的果香,似乎都有,卻似乎又摻雜著一絲海的氣息。既然不能確定,那閑暇時不妨走進老爸茶坊,看街上人來人往,唯己獨坐一角。任幾葉苦丁輕落杯中,緩緩舒展于水里,輕輕沉入杯底,再呷上一口,由苦入口,由甜入心;抑或是叫上一整個椰子,任甘甜的椰子汁由喉入心,任心自靜;抑或是剝開一顆帶著濃韻香味的榴蓮糖,任滿口的余香蔓延整個角落,滿心的歡喜,變滿滿地從心底冒出來……這時你會發(fā)現(xiàn),整座城市所氤氳著的香味,是海南人對生活的熱愛,對生活的體味!
戀上它,是因為它暖暖的人情……
上天似乎特別眷顧這片土地。任北國北風(fēng)呼嘯,漫天雪花,這里永遠(yuǎn)“草樹不知秋,百般紫斗紅”一方水土養(yǎng)一方人,海南人的熱情也似它的溫度,暖暖的,暖到了人的心窩子里。要不“請到天涯海角來,這里四季春常在”怎么會傳唱如此廣泛。也許是得益于它溫暖的氣候和暖暖的人情,北方的候鳥每到冬天便成群遷徙而來,看天際云卷云舒,看庭前花開花落。這時你會發(fā)現(xiàn),這份溫暖,是海南得以常年旅客不絕的法寶,亦是海南人對這片土地的熱愛!
披一路風(fēng)塵,看青山依舊,唱大江東去,不妨拋下那份浮躁與鉛華,用心,用靈魂去感受屬于你的那個北緯18度……
春暖花開-初二作文10
如果你渴求一滴水,我愿意傾其一片海
如果你要摘一片楓葉,我給你整個楓林和云彩
如果你要一個微笑,我敞開火熱的胸懷
如果你需要有人同行,我陪你走到未來
春暖花開,這是我的世界,春暖花開,我的世界,大愛驅(qū)散陰霾!
這個假期,突然爆發(fā)的疫情,危機著全國人民的生命。病毒肆虐,我們原本安逸的生活秒變沒有硝煙的戰(zhàn)場,全國人民自覺投身到這場疫情防控阻擊戰(zhàn)中。我們高中生,聽從國家指揮,學(xué)校調(diào)度,心系前沿。每一天,我及家人密切的關(guān)注著抗擊新冠病毒的最新數(shù)據(jù),前線播報牽動著我們的心弦。我們看到在祖國陷入危機的時刻,四面八方不斷涌現(xiàn)出的英雄赤子們,前仆后繼,沖鋒陷陣,用越是艱難、越向前的勇毅行動,踐行保家衛(wèi)國的責(zé)任擔(dān)當(dāng),譜寫著人間的大愛無疆。一件件感人至深的事跡,震撼著我的內(nèi)心,澎湃我的血脈,滌蕩我的魂神,多少次熱淚洶涌奪眶,這是愛的溫度和力量。
在大愛面前,沒有生死界限!
人民利益高于一切!在國家統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一行動下,祖國上下堅定信心、同舟共濟。
鐘南山院士,83歲高齡的耄耋老人,在疫情到來之時站在了疫情的最前端,像一根擎天柱石,撕裂蔽日的毒疫濃霾,只要他坐鎮(zhèn)帳中,我們就有戰(zhàn)勝疫魔的希望,他愛的徹底而深沉;疫情中英勇犧牲的醫(yī)護人員,不畏生死、忘我工作,視生命垂危為己出,他們逆行的背影竟成為留給至親至愛的永殤,沒有來得及留下只言片語的訣別,他們的愛,無聲而悲壯;廣大醫(yī)護人員仁心仁術(shù),每天為保護患者而與死神殊死搏斗,他們渾身是膽,任口罩勒出深痕,防護服浸濕汗水,累到踉蹌跌倒,面對魔一般無孔不入的病毒,他們毫無懼色,他們愛的`高尚而無私;公安干警、小區(qū)保安、環(huán)衛(wèi)工人和快遞小哥,他們穿梭在寒風(fēng)凌冽的街道,堅守在嚴(yán)寒凄冷的陣地,全民在危難面前,眾志成城,患難與共。
疫情狂卷,而我的世界在愛中逆流成長。我們的老師,克服重重困難,為我們架起在線學(xué)習(xí)的空中橋梁,他們?nèi)缧煨齑猴L(fēng)吹開我們肅風(fēng)蕭瑟中孤單的心,殷殷撫慰我們的恐慌與不安。育明高中,開啟網(wǎng)絡(luò)教學(xué),釘釘在線,知識的海洋似乎打開了閘門,乘網(wǎng)絡(luò)傾瀉而來,我們的心在釘釘窗口再一次緊緊相連,親切的面孔,熟悉的聲音,期盼的課堂,全部如約而至,沒有什么能夠阻擋師愛的前行!
百煉成鋼,淬火人生。正值青春的我們在這次的抗疫中深刻地感受到家國情懷、體會無私的愛。我們,要接過愛的火種,增長知識,擴大胸懷,時刻準(zhǔn)備握住前輩、師輩交予我們的接力任務(wù),以大愛的驅(qū)動,奮斗的姿態(tài),乘風(fēng)逐夢!
春暖花開-初二作文11
一個人獨自站在舞臺中央,一個個裝滿水的瓶子砸向他,他并沒有躲開,只是彎著腰,用一句句“對不起”來回復(fù)那些扔瓶子的人。蛻去了昔日的高傲,他還是從前那個他。
三個月前他還是一個受千萬粉絲喜愛的歌星,然而現(xiàn)在卻成為了一個間接殺人的兇手。他的一個親戚找他代言某品牌的面包,小希沒有與小莫商議,一口就答應(yīng)了。小希回去后告訴小莫這件事,小莫堅決反對,語重心長的`對小希說:“小希啊,你不是不知道現(xiàn)在的食品安全的沒幾個,好多商家就是利用了明星的粉絲……”“你說夠了沒啊,他是我的親戚啊,他會害我嗎?”四目交匯,小希那犀利的眼神讓小莫妥協(xié)了,只是小莫不停地說簽合約前會仔細(xì)看看食品的成分。小希心想是小莫多慮了吧,嘴角揚起一個弧線,是用嘲笑堆砌起來的吧。
孤身一個人來到親戚的公司,沒有讓小莫跟來。簽了合約來到拍攝現(xiàn)場,眼前是一片綠油油的麥田,麥子個個顆粒飽滿,陣陣微風(fēng)吹來了米飯的香味,小莫真的是多慮了。
雨嘩嘩地下著,天也陰沉著臉,“叮咚”小莫沖了進來,看著客桌上的那堆報紙,醒目的紅色映入了眼簾——“著名歌星辰希成為間接兇手”。旁邊的小希正蜷在沙發(fā)上,雙眸正在凝視著遠(yuǎn)方,好像在尋找某物,是在尋找一種叫作“親情”的東西吧。
高傲的小希從鉆石變成了易碎的玻璃球,是那么地不堪一擊,不是因為輿論,而是因為一份破碎的親情,利用了小希對他的信任。食品沒有安全保障,難道親情也沒有嗎?除了怨恨,更多的是愧疚,是他,是他利用了粉絲對他的支持,間接傷害了幾個生命。小莫看著小希的摸樣無比心痛,但心痛并不能幫助到他。小莫冷冷地說:“原本以為你只是高傲而已,沒想到在出事之后,你卻只知道逃避,不去勇敢的承擔(dān)起責(zé)任,你是個不負(fù)責(zé)任的人。”
小希緊緊攥著手中下個月演唱會的流程表,對,小莫說得對,我應(yīng)該去向那些人道歉,并盡量去補償他們,這樣才不會讓小莫失望,才不會讓自己對自己都很失望。通過各種途徑搜索到了所害人家屬的聯(lián)系地址,為了演唱會做準(zhǔn)備。
“代言”風(fēng)波并沒有對他的人氣有太大的影響,演唱會上依然座無虛席,但只有小希明白……
一個人獨自站在舞臺上,一把傘擋在小希面前,擋住了那些傷害他的瓶子。陽光從小希的心窗傾瀉而下,那一刻,小希明白了,他的世界一直春暖花開。
春暖花開-初二作文12
春,你是快樂的精靈,在廣闊的大地上游走,在山間小溪中穿流。
春,你是大自然的園藝師,用綠色勾勒輪廓,用清風(fēng)進行素描。
春,你是幸福的母親,那山頂?shù)那嗨墒莻ゴ蟮闹鞠颍?那成片的青草是昂揚的信念,那蔥郁的竹海是旺盛的生命,那漫山遍野開放的花朵是赤誠的衷心。
春天與冬天已經(jīng)悄悄地交換了工作崗位,河流擺脫了冰凍的束縛,水草從土地里探出頭來,觀望著世界,臘梅那蓄勢待發(fā)的花苞終于牟足了勁露出了笑臉。
冬天雖然已經(jīng)遠(yuǎn)去,但春天像害羞的女子蒙著面紗依然神秘,若即若離,似有似無。身處在群山遍野中,展現(xiàn)在眼前的卻是光禿禿的'樹木,沒有綠葉的襯托,沒有鮮花的陪伴,他們顯得格外孤單。
不知什么時候,一朵敢為天下先的小花,打破了春天的寂靜,在世界中顯得高貴而出眾。隨后一呼萬應(yīng),數(shù)不清的花朵爭先恐后趕集似的,奔向春天。一時間,百花齊放,姹紫嫣紅,她們在向春天揮手,向世界吶喊。
多少的花都是在綠葉的陪襯閃亮登場,而梅花卻不愿輸在起跑線上,搶在綠葉前面向春天打招呼。梅花是春天的信使,有了梅花盛開的世界才是真正的春天。
梅花打破了春天的寂靜,迎來了春天的艷麗,希望和活力。瞬間,世界發(fā)生了翻天覆地的變化,那一朵朵的粉紅的、心形的花瓣才是真正的春天的代表,春暖花開的世界才是真正的春天。
世事浮沉,我們在奔波的間隙,但愿自己的心靈像梅花一樣,春暖花開!
春暖花開-初二作文13
每個人的旅途中,都有那么一本書,書中裝訂著我們的寂寞與流年,記錄著我們的迷失與成長,這本書的名字,叫做青春;每個人的旅途中,也都有那么一片海,海中洶涌著我們的熱血與夢想,沉淀著我們的悲喜與無常,這片海的名字,叫做青春。
青春,是風(fēng)華正茂、朝氣蓬勃的我們所有的驕傲與自豪,而青春中的那些人,那些事,是其中最美麗的點綴。
學(xué)校,是青春中的一棵樹。有好多人總是說,學(xué)校是青春的墳?zāi),走進學(xué)校的澳門,面對的就只有鋪天蓋地的作業(yè)與考試,不給人一點喘息的余地,青春早晚埋葬于此。但是我覺得,學(xué)校更像是一棵大樹。站在樹下,我們總是埋怨它擋住了那些本該屬于我們的陽光,但離開了那片陰影,我們才會明白原來它是怕我們在毫無準(zhǔn)備的情況下走出它的庇護,被那炙熱的溫度灼傷。是學(xué)校,讓我們有了足夠多的時間和能力去適應(yīng)這個繽紛又復(fù)雜的社會。
家,是青春中的一個港灣。我們就像一條小船,不滿于一成不變,無論什么時候都不會安于現(xiàn)狀,總是想要出去闖一闖,想要看一看外面那精彩的世界,于是,我們離開了家,離開了父母,去學(xué)校住宿了,去和同學(xué)們打成一片了。但是,如果有一天,我們發(fā)現(xiàn)這個世界的`無奈了,或是遭遇到暴風(fēng)雨了,我們第一個想到的就是回家,因為那個溫暖的地方,永遠(yuǎn)都是只屬于我們的避風(fēng)港。是家,給了我們一個休息、停泊的地方。
兄弟,是青春中最美的一道風(fēng)景線。在我們單調(diào)的校園生活中,兄弟就像調(diào)色劑一樣,使我們的生活有了鮮活的色彩。當(dāng)我們無聊時,兄弟會陪我們打球,因為,很多人一起的無聊就不會再無聊了;當(dāng)我們悲傷時,兄弟會比我們還悲傷,因為,大家把悲傷都分擔(dān)走了就不會再悲傷了;當(dāng)我們遇到困難時,兄弟會毫不猶豫挺身而出與你并肩作戰(zhàn),因為,在很多人面前再大的困難都不算困難……是兄弟,充當(dāng)了我們背后默默支持著自己的精神動力。
夢想,是青春中最燦爛的陽光。每一個人在這個花朵盛開的季節(jié)都擁有那只屬于自己的夢想,有些觸手可得,有些遙不可及,有些崇高偉大,有些又現(xiàn)實平淡,但無論怎樣,它都像一縷陽光,溫暖又燦爛,照亮我們前行的路,給我們帶來不滅的希望。
我們的青春就是這樣,有快樂,有悲傷,有爭吵,也有兄弟般的情誼。但年華易逝,在那些轟轟烈烈的日子過后,我們只有謝謝青春,謝謝你曾經(jīng)來過。至少,我會記得,在那個一生中最美好的季節(jié),我曾面朝大海,那時,我的世界,春暖花開。
春暖花開-初二作文14
寬容如春風(fēng),使世界生機勃勃;寬容如夏雨,使世界清涼陣陣;寬容如秋風(fēng),使世界果實累累。如果世界沒有寬容,全世界人的臉上一定都會是陰沉沉的烏云。
有一次,小明不小心把一個同學(xué)的東西碰在地上了,那個同學(xué)生氣極了,像老虎一樣,他皺著眉,拳頭捏得緊緊的。小明一臉害怕地說:“我不小心弄的,對不起。”小明說完,把那個東西撿了起來。
但那個同學(xué)還是一臉火氣地說:“你以為說對不起就行了嗎?哼哼!”說完,他還把拳頭捏得“咔咔”響,就像放鞭炮一樣,我看得都怕極了。風(fēng)吹得更猛烈了,有一片葉子從我面前飄過,我眼前的場景似乎突然從彩色的世界變成了黑暗的世界。窗外的雨如瀑布一樣傾瀉下來,所有的綠色都變成紅色或黃色了,仿佛快要世界末日。那個同學(xué)和小明打了起來,小明也還手,很快,兩人就兩敗俱傷。老師來了,把雙方都批評了一頓。
沒有寬容的世界冬寒花謝,是一個沒有色彩的世界,是一個死氣沉沉的世界。擁有寬容的世界可就不一樣了,它就會春暖花開,生機勃勃。
又有一次,小明又開始犯馬虎了,一不小心,又把小剛的東西弄在地上了。小明有過上次的經(jīng)歷,十分害怕,怕小剛也像上次那個同學(xué)一樣打他。他的腿在發(fā)抖,像寒風(fēng)吹著他一樣,他為了防止再次挨打,拳頭捏得緊緊地,準(zhǔn)備逃跑?吹叫∶鞯臉幼,我可真替他擔(dān)心?蛇@次不同,小明把東西撿起來,放回到桌上,小剛卻說了一聲“謝謝”,然后繼續(xù)寫自己的作業(yè)。
我頓時蒙了,小剛為什么要說“謝謝”?是小明把他的東西弄掉了的,就是幫他撿起來也不用說“謝謝”。∥铱粗麄,他們身后窗臺上的花開得很燦爛,像一顆耀眼的明星,像一塊無瑕的翡翠,像一顆閃耀著的鉆石。
小明一下子臉全紅了,說:“應(yīng)該是我說對不起才對,那是我不小心弄掉的。”小剛卻一臉微笑,用手輕輕拍著小明的肩膀說:“我知道你是不小心的,我謝謝你幫我把東西撿起來!
放學(xué)后,小剛和小明一起快樂地玩著:“看!”小明指著一朵花,小剛望過去,那是一朵燦爛的花,周圍還有很多美麗的花,像一群天真的`小孩們,在那里搖晃著身子。那些花瓣十分柔軟,摸起來十分舒服,聞起來就像香水一樣,粉紅的花瓣,里面包著花蕊,漂亮極了。周圍還不時有春風(fēng)吹來,拂過我們的臉,就像媽媽的手在撫摸著你。
我的心顫動了一下,寬容是多么美好,它讓人心靈快樂;寬容就像歡快的歌曲,讓人忘記煩惱;寬容就像發(fā)射光芒的太陽,讓人溫暖;寬容就像路燈一樣,給人明亮的道路。
沒有寬容的世界冬寒花謝,有寬容的世界春暖花開,寬容就像一架橋梁,建起友誼;像一條長繩,拴住友誼!那么,就讓寬容的春天,永遠(yuǎn)留在我們的心中吧!
春暖花開-初二作文15
我非常喜歡春暖花開的日子,春光明媚,使人有了美好的心情。春暖花開的日子是美好的,讓萬物復(fù)蘇,原本冬眠的小動物此時已經(jīng)醒來,寂寞的冬天過后,是鬧騰的,生機勃勃的春天。
花開了,草綠了,使人舒心。望向窗外已不是一棵棵沒有枝葉的樹干,已是一片嫩綠;ㄆ灾械幕▋洪_了,還有許多嬌艷的含苞待放的花骨朵。多么美好的春天啊!
我理應(yīng)也會隨著這春暖花開的日子而快樂,但是并不如愿。
我看到一朵花開了,不起眼會讓一看就忘,但是我沒有。一朵清秀,傲然的花兒開了,雖然是如此不起眼,不知名的花兒,但我欣賞這種氣質(zhì),看到了它,我似乎愉悅了不少,它讓人覺得一整天都充滿了色彩。一朵花兒可以這樣悠閑快樂,輕松自在,無憂無慮的生活,它可以盡自己的努力開盡絢爛。在屬于它的花季,使自己更充實,更富有色彩,它還為路人、觀賞者提供了那一瞬間美好的視線和心情。
可是,我自己卻一無是處,在寒假的時光我每天都成天的浪費時間,在那段時間我無意中迷上了沒用的網(wǎng)絡(luò)小說、電視劇,沉迷了還不自知,成天窩在家里看得天昏地暗,沒了時間觀念,每天直到睡前,我才會開始反省。心頭一陣空虛,心跳加快,冷汗直冒,我這是在慢性自殺嗎?好好的時間就這樣浪費了,這么多天啊!你究竟做了什么?除了這些沒用的東西。青春是寶貴的!我卻如此糟蹋!我害怕了,啊?啊?我如同瘋了一般,不知道自己在干什么?
可是第二天,早上醒來,我又忍受不了了,我忘了昨夜內(nèi)心痛苦的掙扎。白天我一個勁地看,忘了全世界,忘了自己,忘了時間,忘了空虛。直到停下來時,我發(fā)現(xiàn)竟浪費了這么多時間,我一陣劇烈的害怕,心抽得快要窒息。一陣溫柔的'微風(fēng)吹來,對我來說都是嚴(yán)重的警告,我開始心跳加快,一陣抽痛。
晚上,我又如瘋了一般,心痛得厲害,深深地自責(zé),懺悔,悔恨?睡覺都能流出眼淚和冷汗。吃不下,睡不著
日復(fù)一日,每天都是如此,我甚至發(fā)了毒誓,還是忍不住看了電視劇。寒假就這樣混沌地過去了。我頭一次如此不懂事,浪費了這么多的大好時光。
現(xiàn)在,開學(xué)了,我還是會忍不住看電視劇,我都想去瞧心理醫(yī)生,成績大跌,心情失落。
在我的同齡人都努力學(xué)習(xí)時,我卻隋落,這一個多月的時間使我害怕。
我看著這美好的景色,我立誓我絕不負(fù)春光,不負(fù)自己。
在春暖花開的日子里,我一定要倍加珍惜時間,不給自己的青春留下遺憾。
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