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想起那句話作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的想起那句話作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
想起那句話作文1
我又想起了那句話
試場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲，人人都在奮筆疾書(shū)，而我卻陷入困境，手掌、額頭沁出了點(diǎn)點(diǎn)汗珠。
迷茫之中下意識(shí)的看看筆袋，那一條格言又浮上心頭。
回想金秋十月，我剛步入校園之時(shí)，也曾有過(guò)這種感受，但一位老師的到來(lái)一掃我心中的陰霾，還有她手中的教棍。
每一節(jié)課都如“春和景明”般順暢，然而那根教棍卻如影隨形，雖然她幾乎不使用它。
時(shí)間有如白駒過(guò)隙，帶著心頭的不解，我走入了第一次的月考試場(chǎng)，信心滿滿，卻又一敗涂地，“成果”出來(lái)，我仿佛又步入了一個(gè)分水嶺。困惑之中，上課鈴響了。
依舊是“春和景明”，活躍激揚(yáng)。我眼中卻只是昏暗的燈光，白云的.綿長(zhǎng)，天空也似乎蒙上了一層灰紗�；秀敝�，我的眼睛捕捉到那根教棍。不僅僅是那根教棍，還有七個(gè)俊秀的字眼，定睛一看，“奮力一搏，苦也樂(lè)”！仿佛強(qiáng)心劑一般，我又猛地抓起筆桿，實(shí)現(xiàn)再也沒(méi)有離開(kāi)黑板一步樂(lè)。
“奮力一搏，苦也樂(lè)”！那一瞬間的相遇，帶給了我激揚(yáng)澎湃的力量。它是樸素的，但卻又如黑暗中的一支火把，帶來(lái)光明與溫暖；它是平凡的，但卻如群星中的一點(diǎn)啟明星，帶給我黎明的希望與夢(mèng)想；它是簡(jiǎn)短的，但如翩翩輝煌的篇章一般，激起我心中的渴望與力量。
多少此在冬日初生之時(shí)，它促我?jiàn)^進(jìn)；多少次在月掛西頭，燈火依稀之時(shí)，它讓我堅(jiān)持；多少次在困惑迷茫之時(shí)，它在前方指路；多少次在沾沾自喜之時(shí)，它告訴我謙遜的力量。有如一雙大手，推動(dòng)前進(jìn)的腳步，有如一股勁風(fēng)，讓我揚(yáng)起風(fēng)帆在學(xué)海中漂泊！
心中的迷茫蕩然無(wú)存，拼搏的信念如磐石般穩(wěn)健不到，近百天奮力苦讀，看今日勇猛一搏！何嘆悲苦與歡樂(lè)？
想起那句話作文2
早晨，陽(yáng)光下的美人蕉在沒(méi)人注意的角落勇敢地盛開(kāi)著，怒放著，努力展現(xiàn)最好的自己。那叢綠，綠得蒼翠，綠的耀眼……我猛得被點(diǎn)醒了，何必太在意結(jié)果？只要做最好自己，不留遺憾，向美人蕉那樣絢麗的綻放！正像老師說(shuō)的：“沒(méi)有遺憾，就是成功！”
教室里的時(shí)針匆匆地跑著，推動(dòng)著大家急促而響亮地背書(shū)進(jìn)度。我在一片喧聲中努力地背誦著。一縷縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶，照在同學(xué)們緊張而又忐忑的面孔上。我的背上不禁為即將到來(lái)的歷史考試冒出一串冷汗
緊張的氣氛在擴(kuò)散，空氣變得異常凝重。
擔(dān)心、害怕、緊張，各種情緒在心中像打翻的五味醬，混雜著。
“叮鈴鈴鈴……”考試卷下發(fā)的鈴聲響了�！跋忍钚畔�，可以看題。”監(jiān)考老師盡量放松著氣氛，前一秒還在默背筆記的我霎時(shí)被驚醒，我趕緊把書(shū)收起來(lái)，附和著：“好�！�
拿到試卷后，不禁惶恐起來(lái)。
“筆記忘記了怎么辦？”
“題目不會(huì)做怎么辦？”
“考砸了怎么辦？”
我想起了老師考前對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“不要去想結(jié)果如何，只要認(rèn)真做好每一步，心態(tài)放穩(wěn)了，不留遺憾了，就是成功�！笔前�，就像諸葛亮說(shuō)過(guò)：“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)�！爆F(xiàn)在我只要集中注意力答題，可不能白費(fèi)了考前的努力！
頓時(shí)心中的憂慮煙消云散，陽(yáng)光照進(jìn)心間，再也沒(méi)有了畏懼。
我劃著題干的.關(guān)鍵信息，滿懷信心，越答越有勁，我仿佛對(duì)題目了如指掌似的，順利答完了所有題。
這份成績(jī)來(lái)之不易，這份感動(dòng)來(lái)之不易，或是因?yàn)閺?fù)習(xí)筆記，或真的只因?yàn)槔蠋熌蔷涔奈枞诵牡脑挕?/p>
站在走廊上，天空仿佛因釋放了積存許久的淚水而變得舒展明朗，陽(yáng)光又溫柔又溫暖，就這樣照在我身上，我由衷的感到開(kāi)心。
此后，每當(dāng)生活中遇到困難，不再對(duì)自己說(shuō)：“我做不到�！薄斑@是不可能的�！薄胺艞壈桑 币�?yàn)橐幌肫痍?yáng)光下的美人蕉，我就會(huì)提醒自己在黑暗中前行，要相信：全力以赴，不留遺憾，就是成功！
想起那句話作文3
每次當(dāng)我站在鏡子面前，我就會(huì)想起那句話。老人說(shuō)，孩子，你很善良，你很美，一個(gè)人最難得的就是心靈美。
這應(yīng)當(dāng)是在我成長(zhǎng)中聽(tīng)到的最讓我震驚的一句話了，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有人說(shuō)過(guò)我美。并且也因?yàn)槲夷樕系奶ビ浀脑�，一直以�?lái)我也都有些自卑，不太愛(ài)與人來(lái)往，總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，身邊的朋友也很少。
我常年都留著長(zhǎng)劉海，然后將長(zhǎng)劉海梳到一邊，用頭發(fā)來(lái)遮擋我臉上的胎記。我喜歡低著頭走路，目不斜視的，我害怕別人看到我的模樣。直到有一天，當(dāng)我在路上看到一個(gè)老人家摔倒在地上的時(shí)候。當(dāng)時(shí)，我立馬就跑了過(guò)去，然后輕輕的將老人家從地上扶了起來(lái)，并且還將老人家散落了一地的東西全都撿了起來(lái)，重新放進(jìn)了袋子里。
“謝謝，謝謝�！崩先思页艺f(shuō)了兩聲謝謝，也就在這時(shí)，當(dāng)我將袋子遞到老人家眼前的時(shí)候。老人家的目光盯著我的'一邊側(cè)臉，我慌慌張張的用另一只手用頭發(fā)擋了擋。
“孩子，不打緊，也不要自卑�！崩先思铱闯隽宋业木狡龋缓笥趾眯牡某艺f(shuō)道：“孩子，你很善良，你很美，一個(gè)人最難得的是心靈美�！边@是我頭一次聽(tīng)到有人說(shuō)我長(zhǎng)得美，接著老人家又道：“所以，抬頭挺胸走路，不要害怕與人交往，你要相信會(huì)有越來(lái)越多的人能夠看到你的美。”老人家滔滔不絕的朝著我說(shuō)了很多，從老人家的話語(yǔ)里，我也獲得了很多的勇氣。
也就是從那一天開(kāi)始，我開(kāi)始抬頭挺胸走路，開(kāi)始去交朋友。現(xiàn)在的我很慶幸我遇到了那一位老人，是她讓我找回了屬于自己的自信。如今，那句話又在我的耳邊回蕩，我看著鏡子里的自己笑了。
想起那句話作文4
一句話，也許掌握著你一生的命運(yùn)；一句話，也許可以使你受益終身；一句話也許可以成為你勇氣的源泉；一句話，也許在你心中是精神上的支柱。而我，就聽(tīng)到過(guò)這么一句話。
一個(gè)夏天的中午，空氣悶熱，閑著無(wú)聊。我拿出了一盒水彩筆，偷偷跑進(jìn)了爸爸的房間。遇上他正在呼呼大睡，發(fā)出陣陣甜美的鼾聲。瞬間我冒出了一個(gè)“好主意”給爸爸化妝，化什么呢？想開(kāi)想去，還是化成一個(gè)可愛(ài)的大花貓比較合適。誰(shuí)叫他平時(shí)老是罵我。嘻嘻這回，一定要好好發(fā)揮我的“創(chuàng)想天賦”來(lái)好好“打扮”一下老爸。我挑了一支黑色的水彩筆，在爸爸的左眼上畫(huà)了一個(gè)黑黑的圈圈，嘴巴畫(huà)成一個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果，鼻尖上點(diǎn)了一個(gè)紅紅的小點(diǎn)，還在嘴巴到下巴處畫(huà)了一條紅紅的`舌頭，接下來(lái)幫爸爸畫(huà)眉毛吧！這時(shí)他冷不防翻了一個(gè)身，嚇得我出了一身冷汗。不過(guò)有驚無(wú)險(xiǎn)，但一條黑黑的歪歪扭扭的線條“光榮”留在了老爸的眉梢上，此時(shí)似乎我的手不聽(tīng)使喚似的，在爸爸臉上亂畫(huà)了一通。這下可好了，老爸被我畫(huà)成了四不像。見(jiàn)狀，感覺(jué)不妙，立馬放下彩筆，撒腿就跑。天啦！可嚇得我半死。然后，我火速跑回了自己的房間，裝作若無(wú)其事地看起了書(shū)。這時(shí)，門(mén)鈴忽然急促地響了。得快一些去開(kāi)門(mén)，否則，可就慘了。我開(kāi)了門(mén)。哦！原來(lái)是姨媽呀，原本怦怦直跳的心總算平靜了一點(diǎn)。不過(guò)姨媽說(shuō)要找爸爸辦事。我害怕把爸爸吵醒，總不能讓姨媽空手而歸吧。只好忐忑不安地將爸爸的房門(mén)輕輕推開(kāi)，引姨媽走了進(jìn)去。看到爸爸狼狽不堪，人不人鬼不鬼的樣子，我笑得前仰后翻。突然，爸爸醒了，看到鏡子前的自己，他并沒(méi)有笑，而是質(zhì)問(wèn)我為什么要這樣做，我只好承認(rèn)錯(cuò)誤。聽(tīng)了我的講述，爸爸并沒(méi)有打我，而是拉我坐下，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“以后可別再這樣調(diào)皮了，好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，如釋重負(fù)地笑了。
這句話一直埋藏在我心里，八輩子都不會(huì)忘記。從此愛(ài)搗亂的我也變得規(guī)矩了許多，變成了人見(jiàn)人愛(ài)人見(jiàn)人夸的乖孩子。
想起那句話作文5
時(shí)光荏苒，時(shí)光如梭，此時(shí)此刻我們已傲然走進(jìn)八年級(jí)的大門(mén)，但孰不知這道門(mén)是一道分水嶺，是一柄成與敗的刀，將整個(gè)班級(jí)劈成兩半。一半人前途光明，已走上了康莊大道，但落后的人前途卻依舊迷茫。老師說(shuō)：唯有埋頭，方有出路。正是如此，但不少人已選擇錯(cuò)過(guò)。
多少個(gè)日夜的迷茫，多少個(gè)不眠的夜晚，心中想著放棄，手中的筆卻依然揮舞，這是希望的狂想曲，是開(kāi)啟光明的鑰匙。沒(méi)有人知道失敗的后果，我們更沒(méi)有嘗試的勇氣，我們知道失敗者的人生將與成功者截然相反，我只能像老師的話所說(shuō)的一樣——唯有埋頭，方有出路。
每一次考試都打破了我美好的心愿，我無(wú)比憎恨這些試卷，因?yàn)樗鼈兺底吡宋业膲?mèng)想——心中的一絲亮光，這是我前進(jìn)的方向。不記得這是第幾張?jiān)嚲恚Y(jié)果總是一樣，又一次令人憤恨的落榜，前程依舊渺茫。數(shù)學(xué)課上，老師的嘴中吐出一串又一串的“音符”，但我又不得不睜大黯淡的雙眼，努力望向老師的方向。在一天又一天的學(xué)習(xí)中，我已深刻明白學(xué)習(xí)是一件苦差事，但它卻象征著成功、未來(lái)以及希望。我們就像一群夜晚的`飛蛾，爭(zhēng)先恐后地?fù)湎驅(qū)W習(xí)這團(tuán)亮光。
“十年窗下無(wú)人問(wèn)”、“一舉成名天下知”，這是多么誘人的語(yǔ)句，也正因如此，我才依舊擁有前進(jìn)的力量。又一個(gè)不眠的夜晚，我坐在桌旁，眼前放著一摞書(shū)，我強(qiáng)迫自己把它們逐一打開(kāi)，但總是無(wú)法在其中尋找知識(shí)的寶藏，我逼著自己靜下心來(lái)，可內(nèi)心卻閉鎖著大門(mén)，那時(shí)，我又想起了老師的話，“唯有埋頭，方有出路�！蔽业念^又深深垂下，固然前途渺茫，但無(wú)涯學(xué)海中已出現(xiàn)絲絲光亮，老師的話就成了學(xué)海中的燈塔。
想起那句話作文6
“人要知足！”短短的一句話雖平實(shí)，但已伴我走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨。這句話是媽媽對(duì)我說(shuō)的，她說(shuō)：“生活不容易，但人要知足！”
上到初中，一切都是新奇的。結(jié)識(shí)了許多新的朋友，總覺(jué)得他們都是光鮮亮麗的，心中莫名有了虛榮心，便總把自己弄得很出眾。每星期上學(xué)時(shí)買(mǎi)許多好吃的，帶些漂亮的衣服回學(xué)校，為的是吸引目光。在家我總抱怨，抱怨沒(méi)有好吃的好穿的。媽媽一次在收拾餐桌時(shí)說(shuō)：“生活不容易，但人要知足！”但是嘴里吃著東西，臥在沙發(fā)看電視的我心中頓生愧意。是��！能讀上書(shū)，吃飽喝足這是多少貧困兒童的夢(mèng)想��！如今自己的生活對(duì)于一些貧困人來(lái)說(shuō)是多么幸福的啊！可我還在抱怨對(duì)生活的不滿。說(shuō)完，我連忙起身幫媽媽洗碗。
踏入初二，學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張，同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越大。有時(shí)作業(yè)壓得人喘不過(guò)氣來(lái)，便總抱怨老師不體會(huì)我們的辛苦�？粗鴦偘l(fā)下來(lái)的`一本嶄新的練習(xí)冊(cè)，身邊的同學(xué)已開(kāi)始發(fā)牢騷：“又一本！做死人了！真是的！”周圍已不安靜，許多同學(xué)在竊竊私語(yǔ)，我又想起了媽媽的那句話——“人要知足。”當(dāng)許多兒童渴望一本嶄新的書(shū)籍是，我們卻在抱怨如此多書(shū)。我們應(yīng)該知足，意識(shí)到這是件幸福的事。于是我便埋頭苦干，享受在知識(shí)的海洋里遨游的樂(lè)趣。
媽媽的“人要知足”這句話充滿哲理，想黑暗中的一盞明燈，照著我前進(jìn)的道路；像沙漠中的一潭清水，滋潤(rùn)著我勞累饑渴的心�！叭艘恪边@句話教會(huì)我如何做人，助我茁壯成長(zhǎng)！
我又想起了媽媽的那句話：“人要知足�！眿寢寽厝崽鹈赖穆曇羟脫�、警醒著我！
想起那句話作文7
呆呆地坐在窗前，任時(shí)間飛速地從身邊溜走，風(fēng)撩動(dòng)窗紗的一角。思緒飛速地動(dòng)，肆意的揮筆�？粗钊祟^痛的應(yīng)用題，剛想放下筆，耳畔卻又響起了那句話，“別放棄，要相信你自己！”思緒被拉回到那個(gè)下午。
毒辣的太陽(yáng)被高高地掛在天空中，灼燒著操場(chǎng)。鈴聲一響，體育課就開(kāi)始了，聽(tīng)說(shuō)這節(jié)課要舉行接力比賽。這個(gè)消息雖然沒(méi)有太大的可靠性，但寧可信其有的我心里還是繃著那根弦。體育委員整好隊(duì)，老師指明任務(wù)——接力比賽。
我雖然也算是有心理準(zhǔn)備了，但當(dāng)真親耳聽(tīng)到這個(gè)殘酷的事實(shí)時(shí)，我還是膽怯了，心里的底線被沖破了。站在起跑線上，看著同學(xué)們歡呼跳躍，仿佛多了—份激動(dòng)。我的朋友拍拍我的肩膀，做出堅(jiān)信的模樣，我似笑非笑。
“開(kāi)始！”老師下達(dá)命令匆忙離開(kāi)，兩腳開(kāi)始不停地做著機(jī)械運(yùn)動(dòng)。起先，步子跨得很大，漸漸地，腳步越來(lái)越小，呼吸越來(lái)越急促，心跳越來(lái)越快。腳步重得像鉛球一樣，深深地砸在操場(chǎng)上，一步一腳印……
還有最后一圈，也是最痛苦的一圈，體力的極度透支，讓我產(chǎn)生了放棄繼續(xù)跑下去的念頭。先是一閃而過(guò)，而后是不斷的.在腦海中翻騰。我在思緒的懸崖邊掙扎，腳步也漸漸慢下來(lái)。看著同學(xué)從我身邊超過(guò)，我真的堅(jiān)持不下去了�？晌艺娴囊艞壝矗课以撛趺崔k～～
突然，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)熟悉的聲音，那聲音混雜在飛揚(yáng)的塵土中，是她么？“別放棄！你要相信自己！我來(lái)接你的班。”是她！一定是她！她總會(huì)在我失意落寞的時(shí)候用這種堅(jiān)定的意志來(lái)鼓勵(lì)我！聽(tīng)到了這聲音，我又加快了腳步，拍向了她的手，她又飛奔跑去，我歡心地笑了。
一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我的思緒回到了窗臺(tái)上，但“別放棄，要相信自己”的話語(yǔ)已塵埃落定在了心間。拿起筆，繼續(xù)攻克難關(guān)，相信自己！
想起那句話作文8
天空像一塵不染的玻璃，云彩懶洋洋的飄著，那云彩從粉漸變成紫又滲透出一點(diǎn)點(diǎn)純凈的藍(lán)，讓我全身感到輕松，悠閑。也不知道是什么時(shí)候起，心情總是那么好。
低頭正看著一本書(shū)，微風(fēng)吹動(dòng)了書(shū)頁(yè)，恰好看到這樣一句話”每天開(kāi)心笑，累了就睡覺(jué)，醒了就微笑，生活沒(méi)什么大不了�！蔽铱聪蚍凵脑撇�，回憶起了一副美好的畫(huà)面……。
我和爸爸媽媽在一起的時(shí)，是我笑得最燦爛的時(shí)候，但今年，我們一家人運(yùn)氣差了點(diǎn)，爸爸生意做的不太順，妹妹又常常生病，又是我和媽媽起矛盾……總之，一家人在一起的時(shí)間少了，微笑也就少了。
一個(gè)平常不過(guò)的陰天，聽(tīng)著同學(xué)們發(fā)出的尖尖笑聲，我瞄了一眼他們，心里暗著說(shuō)著：有什么好笑的？就這樣，自己毫無(wú)察覺(jué)的皺起眉，當(dāng)我一抬頭看到那兩個(gè)熟悉的身影——是爸爸媽媽。緊鎖的眉頭一下子舒展開(kāi)了，也不知道為什么一看見(jiàn)爸爸媽媽，嘴角總會(huì)上揚(yáng)，我一下沖到爸爸那溫暖的懷里，就開(kāi)啟了一陣嘰里呱啦的講速。
“誒，爸爸，我覺(jué)得今天的`云特別美，你看它一層層的，像紗布一樣的輕盈！”我仰望的天空。
“哈哈，那是因?yàn)槟阈那楹�，心情好了，身邊所有的事物在你眼里都是美的�！卑职忠步K于露出了久違的笑容。
是的，今年我們一家人，太少笑了，都板著個(gè)臉，好運(yùn)都跑了，以后每天早上都對(duì)鏡子笑一笑�！皨寢屨f(shuō)。
從那一天，我每天對(duì)著鏡子微笑，每天的云都那么的美，每天都有驚喜等著我。
沒(méi)錯(cuò)！微笑像太陽(yáng)融化的冷漠，微笑像烈火，溫暖了隔閡，微笑像我們生命中的一部分，讓我感受這世界的美好。
此后當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有壓力時(shí)，當(dāng)我與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，當(dāng)我遇到各種繁瑣的事時(shí)，我就會(huì)想起那句話，它深深觸動(dòng)了我的心！
想起那句話作文9
我小的時(shí)候得了一種奇怪的病，哭不得，所以大們們就盡量不讓我哭。因此寵著我，設(shè)法滿足我的一切。
我仿佛被命運(yùn)詛咒了的孩子，我爸爸常年不在家，只有媽媽帶我，我無(wú)拘無(wú)束地長(zhǎng)，像野草一樣。幼兒園，我打罵小伙伴，搶他們的玩具，損壞他們的東西，我為所欲為。我的媽媽會(huì)替我擺平一切，沒(méi)什么大不了的。
我因?yàn)轭B皮的緣故在校臭名遠(yuǎn)揚(yáng)，我的老師頭都大了，就這樣我從這個(gè)班，換到另一個(gè)班。直到那一天，終于有老師愿意接收我了，是一個(gè)和藹可親，漂亮的老師。
我被原老師安排在最后一排，她去把我調(diào)到了第五排，上課我依舊我行我素，一股我只做和看圖寫(xiě)話，有一天，她輕輕走到我后面，翻開(kāi)的練習(xí)冊(cè)，我的心當(dāng)時(shí)就凝住了，我以為她會(huì)像以前的老師一樣過(guò)來(lái)給我一下，然而，許久之后，只見(jiàn)她用溫柔的聲音說(shuō)：“你這個(gè)看圖還不錯(cuò)，想象力挺豐富。但要全面發(fā)展�！蹦且院笪揖烷_(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講，用我的最大努力去學(xué)習(xí)了。
功夫不負(fù)有心人，我的作文《我的老師》被評(píng)選上了，貼在教室外的走廊上，還得了獎(jiǎng)金50元。
花錢(qián)無(wú)數(shù)的'我在拿到這50元時(shí)，感到以前那叛逆的日子在離我遠(yuǎn)去，圣誕節(jié)來(lái)之前，我為老師精心挑選了一條紅圍巾，花的是獎(jiǎng)金。
圣誕節(jié)早上，我來(lái)到學(xué)校，看到老師后，把圍巾掛在老師脖子上，一襲暖風(fēng)吹來(lái)，我湊到老師眼前親了一下老師，老師抱住我：“你以后要好好學(xué)習(xí)，孩子，老師愛(ài)你！”
“孩子，老師愛(ài)你！”后來(lái)每當(dāng)聽(tīng)到老師對(duì)學(xué)生這句話時(shí)，心里就感覺(jué)暖暖的，就好像在學(xué)校門(mén)口戴著紅圍巾的美麗的她對(duì)我說(shuō)的那句話，我一生也不會(huì)忘記。
想起那句話作文10
白雪茫茫，銀裝素裹，邁著吃力的步伐走在一望無(wú)垠的田野中�？矗h(yuǎn)處有一株含苞待放的小樹(shù)，不知是何樹(shù)？
不知是何樹(shù)能在寒冬臘月的天氣競(jìng)相開(kāi)放呢？我欣喜地向前跑著。湊上去看。咦，居然是梅花！聞著那熟悉的氣味，記憶的閘門(mén)頓時(shí)打開(kāi)了，回憶如奔騰的'海水。
“叮叮�！鄙险n了。同學(xué)們還在嬉戲說(shuō)話。
“嗯！”這一聲讓人聲鼎沸的教室安靜下來(lái)，一位老師走了進(jìn)來(lái)，左手拿尺子，右手拿試卷，咦，一看是我們班主任，換了一個(gè)發(fā)型之后，果然與眾不同了，我就差一點(diǎn)沒(méi)有認(rèn)出來(lái)。她走到講桌前把試卷分給同學(xué)發(fā)下去。緊張死了，好期待呀！這可是一場(chǎng)關(guān)鍵性的考試呀！我是全班最后一個(gè)拿到卷子的人。�。∵@個(gè)分?jǐn)?shù)�！岸６６！毕抡n鈴響了，把卷子往書(shū)包里一塞。背起書(shū)包回家。
走在陰深黑暗的小道上，刮著刺骨的寒風(fēng)。吃力地走著，緊緊地裹住外套，望著路兩旁光禿禿的樹(shù)枝，一地的樹(shù)葉，不知這樣的天氣還有什么植物可以含苞待放呢？
不知不覺(jué)走到了家門(mén)口，家中燈火未熄。打開(kāi)大門(mén)。一個(gè)熟悉的身影，站在樹(shù)下，兩腿顫抖，不時(shí)走走。走近一看原來(lái)是媽媽，看到我回來(lái)了，立刻到廚房熱菜，端進(jìn)了我的房間。
走進(jìn)房間，看見(jiàn)一臉囧字的我，不用猜就知道，媽媽把飯菜端到書(shū)桌上，坐到床上，握住我的手，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，考試沒(méi)考好，下次努力就行了，不要讓自己有負(fù)擔(dān)。”
走在院子里，那株樹(shù)上開(kāi)滿了梅花，開(kāi)得正旺，人生何嘗不是如此？門(mén)捷列夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“平靜的水面，練不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，造不出時(shí)代的偉人�！�
我們?nèi)缤@株數(shù)，雖不是花季，但能開(kāi)放，別的花凋零，它卻能脫穎而出。開(kāi)出自己的風(fēng)格，開(kāi)出自己的美，人生何嘗不是如此？
想起那句話作文11
有一句話，我始終都記得，并且讓我時(shí)常想起。那是爸爸對(duì)我說(shuō)的一句話，爸爸說(shuō)：“努力的汗水，終能澆灌出勝利的花朵�！�
爸爸一直都是我的偶像。作為一民警察的爸爸盡管少有時(shí)間能夠陪伴在我的身邊，但是我并不埋怨爸爸，因?yàn)榘职终趲椭芏嗥渌枰獛椭娜恕Ｃ慨?dāng)爸爸回家的時(shí)候，我都會(huì)格外的珍惜與爸爸在一起的時(shí)間，爸爸會(huì)對(duì)我說(shuō)很多有關(guān)他的故事。爸爸會(huì)對(duì)我說(shuō)，他是如何努力向著他的警察夢(mèng)向前的，又是如何實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想的。
我很崇拜我的爸爸，我的媽媽也如此。很多時(shí)候，當(dāng)爸爸講述他的故事的時(shí)候，我和媽媽都會(huì)在一旁認(rèn)真的聽(tīng)著。爸爸還曾經(jīng)打趣過(guò)我和媽媽，說(shuō)我們像極了兩個(gè)認(rèn)真聽(tīng)老師講課的小學(xué)生。
當(dāng)爸爸在家的時(shí)候，我也會(huì)向爸爸說(shuō)一說(shuō)我在學(xué)習(xí)上遇到的一些困難。我會(huì)說(shuō)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)倒退了，可自己卻總找不到原因。這個(gè)時(shí)候我顯得無(wú)比的沮喪。
聽(tīng)了我的講述后，爸爸從來(lái)都不會(huì)直接給出一個(gè)直白的答案，而是將所有的因素一一幫我分析出來(lái)，然后讓我自己去尋找原因。
那一次，爸爸給我分析了很多。最終爸爸朝著我說(shuō)出了那一句我時(shí)常想起的話，對(duì)啊，努力的.汗水，終能澆灌出勝利的花朵的。我之所以找不到自己成績(jī)倒退的原因，最主要的還是我不夠努力，不夠用心的去尋找。
爸爸曾說(shuō)，當(dāng)年的他為了他的警察夢(mèng)想，每天在烈陽(yáng)下留下的汗水是任何人都無(wú)法想象的。也正是這些努力的汗水，讓爸爸實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，獲得了今日的成功。
我會(huì)將爸爸對(duì)我說(shuō)的這句話牢牢的記在心里，并且將這句話作為我今后人生的座右銘。
想起那句話作文12
一句話，能讓你在炎熱的夏天得到冰水般的清涼；一句話，能讓你在寒冷的冬夜得到溫暖；一句話，能讓你在漆黑的夜晚得到一絲亮光；一句話……“少壯不努力，老大徒傷悲”，這句話是老師常用來(lái)教育我們的。
人的一生總有一段鮮為人知的經(jīng)歷，正因?yàn)橛辛诉@一些經(jīng)歷，我們方能夠在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。就讓你們當(dāng)一個(gè)傾聽(tīng)者，聽(tīng)一下我的經(jīng)歷吧。
我是一個(gè)幸福的孩子，從出生到現(xiàn)在一直由父母扶養(yǎng)，不像其他的父母要賺錢(qián)把孩子扔給爺爺奶奶帶。我的父母就算再忙也不會(huì)不管我的學(xué)習(xí)成績(jī)。他們對(duì)我的好我都記在心里，看在眼里。從那時(shí)候起，我發(fā)誓我要好好學(xué)習(xí)，等我長(zhǎng)大成人了，我就付出行動(dòng)，來(lái)回報(bào)他們。
老師常說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲�！痹谝淮握n上，我竟然睡著了，老師找了我，批評(píng)了我，還說(shuō)我從廣西回來(lái)讀書(shū)，就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，否則怎么對(duì)得起在外打工賺錢(qián)的`爸爸媽媽呢？我想也對(duì)，這次是我的錯(cuò)，保證下次不再這樣了。
我又回到了座位上，拿起書(shū)本，開(kāi)始讀書(shū)，我不能再對(duì)不起父母了。想起父母冒著寒冷的冬天和炎熱的酷夏上班，風(fēng)吹日曬還要上班，也想起老師為我們備課，為我們熬夜批改作業(yè)的艱辛，我沒(méi)有理由不認(rèn)真讀書(shū)。
親愛(ài)的父母和老師，看到你們黑發(fā)中夾著少許的白發(fā)，是為了我們操勞而白的吧？“少壯不努力，老大徒傷悲”，是說(shuō)年少的時(shí)候不努力用功，老的時(shí)候就追悔莫及。請(qǐng)你們放心，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
人生有許多經(jīng)歷，每段深刻的經(jīng)歷，總會(huì)有深刻的記憶。在每段經(jīng)歷中也總會(huì)想起一句話：“少壯不努力，老大徒傷悲。”當(dāng)我坐在明亮的教室里，心飛到窗外，沒(méi)有用心聽(tīng)課的時(shí)候，我又想起。
想起那句話作文13
從小到大我聽(tīng)過(guò)許多話，父母說(shuō)的話，老師說(shuō)的話，朋友說(shuō)的話，偉人說(shuō)的話……這些話，給了我莫大的幫助。
父母說(shuō)的那句話：你最棒！
父母是我們的第一任老師，他們教給了我許多東西。
有一次，我和爸爸媽媽一起去散步，外面的空氣十分清新。在路上，我看見(jiàn)了獨(dú)木橋，于是來(lái)到獨(dú)木橋前面，我想挑戰(zhàn)一下，但是又很害怕。爸爸媽媽好像看出了我的心思，便鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油，女兒，你在我們的.心中永遠(yuǎn)是最棒的�！蔽翌D時(shí)信心大增，一口氣闖了過(guò)去。我真不敢相信，我竟然挑戰(zhàn)成功了。爸爸媽媽異口同聲地夸贊我：“太棒了�！�
如果沒(méi)有父母的那句話，我就沒(méi)有勇氣和信心去挑戰(zhàn)。是父母給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。父母的那句話讓我信心滿懷。
老師的那句話：沒(méi)事，下次努力就行！
老師如同我們的父母一樣，用辛勞的汗水來(lái)培育我們。
那天我們考試——語(yǔ)文單元檢測(cè)，我暗下決心一定要考好，不能讓老師失望。當(dāng)發(fā)下試卷時(shí)，一看題目感覺(jué)真簡(jiǎn)單，我用了不到一半的時(shí)間就做完了。我開(kāi)始檢查試卷，檢查了四分之一就不想檢查了，心想這么簡(jiǎn)單的題，我不可能做錯(cuò)，于是，我就不再檢查了。
第二天，老師把試卷發(fā)下來(lái)，看著我的試卷，竟然考了那么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，我感覺(jué)真是不可思議，很后悔為什么當(dāng)時(shí)不檢查了，為什么不認(rèn)真對(duì)待。老師看見(jiàn)我傷心，鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)事，下次努力就行，成績(jī)只能代表過(guò)去。”我對(duì)老師說(shuō)：“謝謝老師，下次我一定會(huì)努力的�！�
如果沒(méi)有老師的那句話，我就會(huì)很傷心，心緒低沉，沒(méi)有心思再上課。是老師的那句話讓我豁然開(kāi)朗。
父母、老師是我們?nèi)松凶钪匾摹Ｋ麄冎v的那些話我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
想起那句話作文14
時(shí)間依舊在流逝，日月依舊在循環(huán)，身邊的人來(lái)來(lái)去去。有些事情難免會(huì)被遺忘，有些情節(jié)難免會(huì)被忽略，但總會(huì)有一句話留在我心靈的深處，讓我記憶猶新。
它就在那里，不深不淺，稍一觸碰，也會(huì)涌出一片波濤，沖垮了一切隱忍的底線。
還記得上小學(xué)時(shí)，我總是老師心中的好學(xué)生，家長(zhǎng)心中的乖乖女。我特別喜歡開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，每當(dāng)那時(shí)，老師就會(huì)在所有家長(zhǎng)面前表?yè)P(yáng)我，我總是在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言，我的爸爸媽媽也是倍感榮耀。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)——你就是我的驕傲！說(shuō)完還摸摸我的頭發(fā)，一臉的寵溺！
可漸漸的，我長(zhǎng)大了。那句話就再也沒(méi)有出現(xiàn)在我的耳邊，心里不免有些難過(guò)。就象天天陪著你的洋娃娃，突然有一天，你發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了，心里總會(huì)有莫名的委屈。因?yàn)檫@句話，我一直把它放在心里，媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的！
直到去年，我上初一，第一次月考，我考得特別差。不知道怎么了，我真的不知道自己在想什么。最后，只能靜靜的等待媽媽對(duì)我考試成績(jī)的評(píng)價(jià)，可就在聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)話的那一刻，我的眼淚就溢出眼眶，沒(méi)有任何預(yù)兆，因?yàn)槲衣?tīng)媽媽說(shuō)，——你是我的驕傲！
這個(gè)一直在我記憶深處的話，如今又回響在我的耳畔，我又想起了兒時(shí)的所有甜蜜，所有的偽裝在那一刻徹底崩潰，只想好好的流淚，流盡所有的無(wú)奈……
媽媽說(shuō)，她知道我要強(qiáng)，知道我漸漸的.長(zhǎng)大了，要讓我去認(rèn)識(shí)新的世界，更要重新的認(rèn)識(shí)自己……其實(shí)我都明白，媽媽是為了我好。在媽媽心中，我永遠(yuǎn)是她的驕傲�？上�，過(guò)去這段時(shí)光里，我總是不能釋?xiě)�，總想再�?tīng)聽(tīng)那種聲音。如今耳邊又響起了那句話，因?yàn)檫@句話又一次出現(xiàn)在我的生活中。
我知道這句話會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶深處，因?yàn)樗?lì)我勇敢前行，去讀媽媽沒(méi)有讀完的書(shū)，去走媽媽沒(méi)有走完的路，去尋找媽媽沒(méi)有尋找到的夢(mèng)想……
想起那句話作文15
望著夕陽(yáng)散發(fā)著紅色的光芒，我的腦袋里便不斷循環(huán)的那句話：我命由我不由天！
對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，升入一個(gè)好的高中是非常重要的，我也不例外。高平一中是我不斷追求的目標(biāo)，要想考入這所學(xué)校，我的成績(jī)就必須排名在校前200，再使成績(jī)逐步前進(jìn)，這才有可能達(dá)到目標(biāo)。但從我升入初中以來(lái)，成績(jī)就一直在200名徘徊，永遠(yuǎn)無(wú)法挺進(jìn)前二百，這也意味著我無(wú)法實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。也許上天就給我這么點(diǎn)能量，我又何必非要掙脫命運(yùn)的安排呢。
但在觀看電影《哪吒》后，有一句話深深刻入我的.腦子里：我命由我不由天。難道我的命運(yùn)是上天安排的嗎？我將這句話寫(xiě)到了我的桌子上，我開(kāi)始奮斗。
在課堂上，我想要開(kāi)小差時(shí)，但總有那句話在時(shí)刻提醒著我，我便集中精力，專心聽(tīng)講；下課后當(dāng)我想要外出狂歡的時(shí)候，那句話又縈繞在我的耳邊，我便默默坐回了座位再次全身心地投入學(xué)習(xí)中；在晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)，因太晚而想不了了之的時(shí)候，那句話又開(kāi)始激勵(lì)著我，我便強(qiáng)忍著睡意完成了作業(yè)；中午到校后，有許多同學(xué)將晚上的作業(yè)寫(xiě)了一部分，我想要借他們的作業(yè)抄襲而偷工減料時(shí)，我命由我不由天再一次縈繞在我的耳邊，便默默地將他人的作業(yè)歸還，自己陷入了思考；早晨想賴床的時(shí)候，我命由我不由天，難道你的早晨就這樣在安逸中度過(guò)嗎？我立馬起床，開(kāi)始背誦；在數(shù)學(xué)模擬考的時(shí)候，遇到不會(huì)的題無(wú)法解答，想要偷看同桌的答案時(shí)，難道不偷看別人的答案就做不出來(lái)了嗎我便絕殺了我的這種心思，開(kāi)始獨(dú)立思考；無(wú)論何時(shí)何地，這句話始終激勵(lì)著我，讓我更加努力的學(xué)習(xí)，我想說(shuō)：我的人生有我做主，我的命運(yùn)由我決定。在期末考試中，我終于突破了我自己，成功突進(jìn)前200。我也相信，我將會(huì)離我的目標(biāo)越來(lái)越近。
我命由我不由天像一個(gè)小跟班，無(wú)時(shí)無(wú)刻縈繞在我的耳邊，使我在坎坷的求學(xué)路上繼續(xù)前行。
我命由我不由天，我總會(huì)想起那句話，它給我力量，伴我向前。
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