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打籃球的小學(xué)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-10-14 12:21:15 作文 我要投稿
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打籃球的小學(xué)優(yōu)秀作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的打籃球的小學(xué)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

打籃球的小學(xué)優(yōu)秀作文

打籃球的小學(xué)優(yōu)秀作文1

  我雖然是一個(gè)胖胖的人但我仍然熱愛運(yùn)動(dòng),我熱愛競(jìng)技類的運(yùn)動(dòng),例如:籃球、足球、羽毛球和乒乓球等競(jìng)技球類運(yùn)動(dòng)。

  但在這么多競(jìng)技球類運(yùn)動(dòng)中我偏愛籃球,我曾經(jīng)也愛過足球,但為什么后來(lái)又愛上了籃球?是因?yàn)榛@球更刺激?是因?yàn)榛@球更能讓人有神爽的感覺?還是因?yàn)榛@球更讓我覺得痛快?我不知道,我甚至不知道我為什么會(huì)拋棄足球。

  我酷愛籃球有一個(gè)原因是因?yàn)槊看蛲暌粓?chǎng)球都會(huì)有不同的收獲,不論是贏還是輸。贏,我能從中得到經(jīng)驗(yàn);輸,我能從中吸取教訓(xùn)。當(dāng)然打籃球也要?jiǎng)幽X子,如何跑位、如何突破、如何防守等等……

  其實(shí)我覺得人生就像一場(chǎng)籃球賽;每個(gè)人就是一個(gè)選手,每個(gè)困難就是一個(gè)對(duì)手。只不過有的人突破過去把籃球送進(jìn)了籃筐,他們就成功了,是一批我們耳熟能詳?shù)膫ト耍?)有的人過去了,但籃球沒能進(jìn)籃筐,他們就是那一批努力了但沒有成功的人,他們心里并不遺憾;還有的人沒有過去,他們失敗了,是一批沒有做過任何努力的人,他們心里倍感遺憾,“如果我當(dāng)時(shí)努力一把多好啊,我就不會(huì)落到今天這步田地了,唉,真后悔!”我一定要做第一種人!

  打籃球,難免會(huì)有一些傷痛,我曾經(jīng)被籃球砸出過鼻血,當(dāng)然這都是些傷痛的回憶了。我在籃球場(chǎng)上與在場(chǎng)下完全不一樣,場(chǎng)下的我雖然有精神也生龍活虎;但我在場(chǎng)上就有了一股頑強(qiáng)拼搏的精神。希望我在別處也有像場(chǎng)上的那股頑強(qiáng)拼搏的精神。

  我終于明白我為什么會(huì)愛上籃球了,那就是因?yàn)槟枪深B強(qiáng)、拼搏的'精神在一直不斷的激勵(lì)我不停地向前進(jìn)步。

  籃球,我的最愛。

打籃球的小學(xué)優(yōu)秀作文2

  暑假生活真美好,多姿多彩,令我最難忘的是上籃球課,那我就講給你們聽聽吧。

  今天,老師出了新籃球游戲:球王爭(zhēng)霸賽,規(guī)則是:在指定的區(qū)域內(nèi),如果對(duì)方把你的球打出指定的區(qū)域外,就算你贏了,就讓對(duì)方再派出一個(gè)人,直到你被淘汰,才換另一個(gè)人,如果是隊(duì)長(zhǎng)的話,有兩次機(jī)會(huì),而且隊(duì)長(zhǎng)最后出場(chǎng),隊(duì)長(zhǎng)可以選自己隊(duì)的任何一個(gè)人。最讓我興奮的是,很慶幸被推選為隊(duì)長(zhǎng)。

  開始打籃球了,他們隊(duì)派出的.是許晉碩,隊(duì)友都求我不要讓他們先上場(chǎng),最后,我只能叫胡一諾。胡一諾先發(fā)起了攻擊,拍了一下許晉碩的球,就在球要滾出去時(shí),許晉碩接到了球。這次是許晉碩發(fā)起攻擊,許晉碩一拍胡一諾的球,結(jié)果,胡一諾被淘汰了。經(jīng)過很久地戰(zhàn)斗,我們隊(duì)只剩下兩位隊(duì)員了,而且都是許晉碩打的。

  其中,我也在剩下的隊(duì)員之內(nèi),另一位隊(duì)員攻擊力強(qiáng),速度很快,不到幾分鐘,許晉碩被淘汰了。接下來(lái)出場(chǎng)的是一位比許晉碩還要厲害的人,那個(gè)人攻擊力太強(qiáng)了,我們隊(duì)的隊(duì)員剛剛回過神,球被打出去了。我們隊(duì)就只剩下我了,他們隊(duì)還有兩個(gè)人。那個(gè)人一直在拍我的球,可他就是拍不到,因?yàn)槲揖拖褚恢弧昂镒印币粯,一?huì)躲,一會(huì)跑。

  然后,我就攻擊了,那個(gè)人速度極快,我打不到,最后,我使用絕招,把對(duì)方耍得沒力氣了,致命一擊就淘汰他了。

  現(xiàn)在只是1對(duì)1了,隊(duì)長(zhǎng)對(duì)隊(duì)長(zhǎng),他的速度簡(jiǎn)直如風(fēng),不到幾秒,我被淘汰了。老師說(shuō)每個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)可以復(fù)活一次。我就復(fù)活了,不一會(huì)兒,我就知道了他的必殺技,超級(jí)攻擊,他只顧攻擊,不躲,而我只躲,不攻擊。最終,我還是輸了,他們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)就成了“第一次的球王”。

  暑假生活好快樂啊,我希望每天都是暑假。

打籃球的小學(xué)優(yōu)秀作文3

  星期天上午,我和媽媽在院里子打籃球。

  我們先比誰(shuí)拍的多,我拍了171個(gè),媽媽拍了49個(gè),媽媽拍的太少了,我贏了。我們開始打籃球了,我自己拍著拍著,媽媽就開始來(lái)?yè)專亿s快轉(zhuǎn)身來(lái)拍,媽媽沒有把球搶走。我們又向墻上投球,媽媽給我指定一個(gè)位置讓我投,我只投了中幾次,就不想投了。媽媽說(shuō):“你再投中十個(gè),就可以回家了!比缓笪揖烷_始投了,第一次投中,第二次我也投中了,第三次失敗了,又投了一次,終于成功了。投夠十個(gè)了,我滿頭大汗的`回家了。

打籃球的小學(xué)優(yōu)秀作文4

  每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的一個(gè)獨(dú)特的世界,在這個(gè)世界里,你可以充分地去發(fā)揮自己的特長(zhǎng),讓別人對(duì)自己刮目相看。

  我的愛好是打籃球。每天一回到家,我都會(huì)拿出籃球跑到籃球場(chǎng)對(duì)著籃筐投,這樣做應(yīng)該說(shuō)是熱身吧,為的`就是等朋友回來(lái)和他決一死戰(zhàn)。現(xiàn)在,籃球?qū)ξ襾?lái)說(shuō)應(yīng)是不可缺少的東西吧,每次我有不開心的事時(shí),比如說(shuō)考試成績(jī)吧。一旦考差了回家就被媽媽訓(xùn),一訓(xùn)就是一個(gè)小時(shí),就算是超人也受不了,這時(shí),我馬上抱起籃球,氣沖沖地跑出門,看見有人在打籃球,馬上跟了過去。打球時(shí),我全神貫注地盯著球,然后看準(zhǔn)回?fù),成?jī)的事已經(jīng)全忘了,打完,心情也舒暢了,煩惱隨著汗流走了。

  不知為什么,在我一開始接觸籃球時(shí),曾有好幾次想放棄,到最終喜歡上了打籃球?赡苁鞘艿桨职值挠绊?也可能是因?yàn)槲业娜松镒⒍ㄒ谢@球呢?

  回憶到以前,爸爸在我三年級(jí)時(shí)教我打籃球,當(dāng)然,一開始就笨手笨腳,好幾次投到籃筐的球沒進(jìn),整個(gè)人都跳起來(lái),然后跑到球架邊用腳去踢球架了。當(dāng)時(shí)我真是氣炸了,把籃球拍在地上一扔就走了。爸爸還是好幾次邀我去打球,可每次都是不歡而散。有一次,爸爸和我說(shuō):“為什么每次都不開心呢?”我說(shuō):“麻煩,不想打了,我放棄!卑职终f(shuō):“怎么,怕輸?”這句話我可不能當(dāng)沒聽到,然后自尊心開始作怪,迫使我參加學(xué)校球隊(duì),練技術(shù)。幾年過去了就到現(xiàn)在這樣了。

  沒想到我真是個(gè)笨蛋,中了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的激將法,不過這樣的結(jié)果也不錯(cuò)。我喜歡打籃球。

打籃球的小學(xué)優(yōu)秀作文5

  我小時(shí)候就為打籃球時(shí)帥氣的動(dòng)作而著迷,自此我也一直對(duì)打籃球有著很大的興趣,也讓它變成了我的拿手好戲。

  剛開始練習(xí)籃球,我是在專業(yè)籃球訓(xùn)練營(yíng)學(xué)習(xí)了基本功,我著迷于那些帥氣靈活的花式運(yùn)球,所以我先跟教練一起學(xué)習(xí)了各種運(yùn)球的招式。等我的基本功練得差不多了,我就開始抱著球來(lái)到籃筐下嘗試投籃。起初,我只能在距離籃筐比較近的劃線區(qū)域里投籃,漸漸地我開始去嘗試和挑戰(zhàn)更遠(yuǎn)一點(diǎn)的投籃點(diǎn)。在我嘗試投第一個(gè)三分時(shí),媽媽給我拍下了一段視頻。只見我運(yùn)球來(lái)到三分線上,一蹲,瞄準(zhǔn),往前跳,再投出去,鏡頭隨著那顆球劃出了一道完美的弧線,只聽那皮球略過球網(wǎng)的聲音,我舉高了雙臂,笑容滿面地呼喊著,“球進(jìn)了!球進(jìn)了!”

  在班上我的`投球技術(shù)第二,和同學(xué)玩球時(shí),我常常為自己得不到球而感到苦惱。這種心態(tài)很多時(shí)候都會(huì)消耗我展示自己拿手好戲的積極性。又是天氣明媚的一天,一場(chǎng)籃球比賽讓我明白了這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)動(dòng)。在班級(jí)組織的籃球比賽中,我為自己隊(duì)伍的比分落后而感到焦急,我也愈加熱衷于單打獨(dú)斗,在頻頻失誤之后,我努力使自己內(nèi)心平靜了下來(lái),我開始與隊(duì)友溝通交流,我們商量著你控球,我投球,他后衛(wèi),每個(gè)人都盡力做到最好。這或許就是籃球的魅力吧,我們?cè)诤献鞯目鞓分惺斋@了比賽的勝利,我也收獲了隊(duì)友們的贊揚(yáng),隊(duì)友們都說(shuō):“打籃球真是你的拿手好戲,我們下次還一起做隊(duì)友!”其實(shí)我也是這樣想的:無(wú)兄弟,不籃球!

  這個(gè)拿手好戲讓我收獲了自信,也懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我要把打籃球練得更好,成為真正的“灌籃高手”。

打籃球的小學(xué)優(yōu)秀作文6

  昨天晚上,我和爸爸去樓下打籃球。

  那天我和高興,因?yàn)槭俏业谝淮未蚧@球,來(lái)到樓下的籃球場(chǎng),我抱著球向上扔去,結(jié)果我怎么也不進(jìn)球,爸爸說(shuō);一步一步來(lái),別著急;。我鼓起信心,站在欄桿下部聽得見球,十分鐘過去了,我投進(jìn)了三個(gè)球,我真高興,可爸爸說(shuō);光端著不行,你的學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作;爸爸用一只手護(hù)球,一只手推球,球就沖向欄桿,我還沒反應(yīng)過來(lái)爸爸就投進(jìn)了,我大聲喊到;爸爸真棒;我也學(xué)爸爸的`樣子,果然我比原來(lái)進(jìn)步多了,我真開心。

打籃球的小學(xué)優(yōu)秀作文7

  前天媽媽給我報(bào)了籃球班,我很樂意參加。

  到了那里,人山人海,人很多,我一到籃球班就加入了小班,在小班里有我的很多同學(xué),他們是張海濤、張兆凱、薛程遠(yuǎn) 。有了同學(xué)我打藍(lán)球就應(yīng)該很好。上課了,先繞著場(chǎng)地打籃球,然后訓(xùn)練,快放學(xué)了,老師讓三個(gè)隊(duì)全部拍球,拍球的聲音很整齊,發(fā)出的`聲音很響。放學(xué)了,爸爸媽媽來(lái)接我,他們看到了剛才熱鬧的場(chǎng)景。說(shuō):“真是心潮澎湃,真好!”

  從這件事我懂了打籃球真好,既鍛煉身體又減肥。

打籃球的小學(xué)優(yōu)秀作文8

  今天星期天,我們休息。

  于是,我約了周彬彬、沈佳煒等同學(xué)去學(xué)校操場(chǎng)打籃球。

  大家集中在一起以后,我就把人分成了兩隊(duì)。

  然后,我們就打起了籃球來(lái)了。

  比賽開始,沈佳煒發(fā)球。

  他拿起籃球扔給了王帥。

  王帥帶著籃球跑到了籃球架下面。

  他正要往上投籃的時(shí)候,我向上一撲,把他給罩住了,給我來(lái)了一個(gè)蓋火鍋!我很快就把籃球從他的手里奪了過來(lái)。

  我返身向后用力一扔,扔給了自己一方的同學(xué)。

  他接過了籃球就迅速往對(duì)方的球籃跑去。

  我迅速跟著他往前沖。

  他很快看到有人在前面攔截。

  于是,他找了一個(gè)好機(jī)會(huì),把籃球扔給了我。

  我跳起來(lái)接住籃球。

  看到,位置已經(jīng)與籃球架不遠(yuǎn)了。

  于是,我來(lái)了一個(gè)三大步。

  縱身一躍,隨著身子向上跳動(dòng),把手輕輕一翻。

  籃球從我的手上飛了出去,進(jìn)入了籃框里面。

  “好,黃戌奇打了一個(gè)漂亮的三分球!”我高興得跳呀蹦啊。

  沈佳煒?biāo)麄儾欢嗾f(shuō)話,趁我高興的時(shí)候,迅速向我方發(fā)起了進(jìn)攻。

  很快,沈佳煒也一個(gè)三分球,投進(jìn)了籃中。

  雙方打成了平局。

  后來(lái),對(duì)方又打了一個(gè)漂亮的三分球,而我們只打了一個(gè)二分球。

  現(xiàn)在我們落后一分,時(shí)間也不多了,只剩下一分鐘了。

  周彬彬也想來(lái)一個(gè)三分球,可惜球被彈了出來(lái)。

  我立刻跳起來(lái)?yè)屒颉?/p>

  沈佳煒毫不示弱,也跟著跳起來(lái),把我罩住了。

  球被我拿到了,可是,不幸的.是卻被沈佳煒搶走了。

  時(shí)間又過去了,只剩下三十秒鐘了,眼看他要投籃,又要給他們得分了。

  周彬彬看準(zhǔn)機(jī)會(huì)從沈佳煒手里把球搶到了手。

  他又迅速投籃。

  可是,他的力氣不足,投得太低了,連籃框板都沒有碰到。

  我馬上飛身跳起來(lái)把球搶到了手。

  時(shí)間還剩五秒。

  我立刻跳起來(lái)來(lái)了一個(gè)大扣籃。

  籃球進(jìn)框,時(shí)間也正好到了。

  啊,我們終于險(xiǎn)勝他們贏得了冠軍。

  沈佳煒?biāo)麄儦獾没鹈叭,可是都不管用?

  籃球比賽結(jié)束以后,我們就談?wù)撝髯曰丶胰チ恕?/p>

打籃球的小學(xué)優(yōu)秀作文9

  今天,我和媽媽去廣場(chǎng)上打籃球。

  我已經(jīng)會(huì)簡(jiǎn)單的打籃球了,但是還不熟練,也不會(huì)進(jìn)球,就又去練習(xí),到了廣場(chǎng),看到有幾個(gè)大孩子正在打著,我也加入了他們的行列進(jìn)行訓(xùn)練。

  打了一會(huì)兒,我感覺有些熱了,就休息了一會(huì)兒。這時(shí)候,我的一個(gè)同學(xué)來(lái)了,我就又和他一起比賽投球,我投進(jìn)三個(gè)他才投進(jìn)兩個(gè),最后比賽結(jié)束了,我們共比了十局,我以六比四的`優(yōu)勢(shì)取得了勝利,他說(shuō):“明天我也買個(gè)籃球和你再比”,我說(shuō)答應(yīng)了他的挑戰(zhàn)。

  我學(xué)會(huì)了打籃球嘍!

打籃球的小學(xué)優(yōu)秀作文10

  陽(yáng)光溫柔地照耀著大地,微風(fēng)習(xí)習(xí)地吹拂著操場(chǎng)的小樹,一切的晴朗,都是為了我們班的體育課。

  做完了早操,體育老師輕松地說(shuō)聲:“解散!”,我們拍兩下手,便打起籃球。

  數(shù)好人數(shù),分好隊(duì),我們便開始了“戰(zhàn)斗”。

  敵方發(fā)球,我方防守。我方派出兩人防守三人搶球。敵方來(lái)了,運(yùn)球的敵方主力——鄭屹,他可是我校籃球隊(duì)隊(duì)員呢!瞧,他右臂張開,手往上弓,像抓著一個(gè)壘球,背微微向前傾斜,兩腿張開,差不多與肩同寬,兩只眼睛警惕地看著周圍。若左邊有人來(lái)?yè)屒,他右手做出抵擋姿?shì)。若右邊有人來(lái),他立刻把球傳到左手,用右手抵擋攻擊。鄭敗局飛一般地奔向我方籃球架。他想左邊三步上籃!哼!被我看穿了!果然,他是用了三步上籃!但,在他跳起投籃時(shí),我一個(gè)“蓋帽”把他手里的球拍了下來(lái)。接著,我毫不猶豫地奔向敵人“大本營(yíng)”。一路上,我同伙伴們互相傳球,跑到了敵方的籃球架下,一個(gè)雙手投籃,球像調(diào)皮的孩子一樣,在球架上繞了幾圈,結(jié)果……

  進(jìn)了!

  開始第二輪,我方發(fā)球?墒窃跀撤降摹盃I(yíng)地”里被三人團(tuán)搶掉了。而敵方也沒好下場(chǎng),在半路,球滾下了界外。“出界了!”真是自作自受啊!

  又一次,是決勝局了!雙方也疲倦子,慢慢地,慢慢地,走,傳,投,一個(gè)個(gè)氣喘吁吁的',在交戰(zhàn)多時(shí)時(shí),敵方和我方好像都分不清你我,搶到球,球傳著,傳著傳到了我方手里。而我方,更荒唐,竟把球投到了我方球籃里,引起觀眾的哄堂大笑。

  這時(shí),下課鈴準(zhǔn)時(shí)地響起來(lái),這場(chǎng)比賽也收了尾……

打籃球的小學(xué)優(yōu)秀作文11

  一提到籃球,我的眼睛就發(fā)亮。打籃球是我的愛好,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成了我生活的一部分。每當(dāng)雙休日,就算沒有其他小伙伴可以組隊(duì)比賽,爸爸也會(huì)帶我去球場(chǎng)打籃球。那是我最快樂的休閑時(shí)光。

  這個(gè)周六,我與爸爸又去打球了。一開始,雙方旗鼓相當(dāng),比分差距不大。到了中場(chǎng),爸爸以28:20領(lǐng)先于我。我十分緊張,心中如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下,動(dòng)作不自然,如同反應(yīng)遲鈍的機(jī)器人一樣。爸爸則猶如離弦的箭似的'沖到我面前,我被嚇呆了,他又以迅雷不及掩耳之勢(shì)把球搶走,往上輕盈地一跳,把球投出去。爸爸這一整套動(dòng)作銜接得天衣無(wú)縫,等我回過神來(lái),爸爸又進(jìn)了一球。冷靜,冷靜!我可以的!我吸取了剛才的教訓(xùn),開始“絕地大反擊”。趁爸爸還沉浸在進(jìn)球的喜悅中,我火速出擊,把球拿到手,等爸爸發(fā)現(xiàn),球已經(jīng)被“劫”走了。他像頭憤怒的獅子向我沖過來(lái),我不慌不忙地用花式拍球躲過爸爸的“襲擊”,球宛如幽靈般來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤地在我雙手之間躍動(dòng)著,看得爸爸眼花繚亂,無(wú)從下手。漸漸地,我把比分追成29:29。一決勝負(fù)的關(guān)鍵時(shí)刻到了!相信自己,我會(huì)贏的!我暗暗為自己鼓勁。我閃電般地?fù)屵^球,用盡全身的力氣往上一投,可惜道高一尺魔高一丈,爸爸像魔術(shù)師一樣,瞬間移動(dòng)到我面前,雙腿像裝了彈簧似的往上一躍,伸手輕輕一勾,不費(fèi)吹灰之力擋住我的必殺球。球像長(zhǎng)了翅膀一般飛到爸爸的手里。爸爸開始上演高難度動(dòng)作,只見他帶著球以驚人的速度從我面前一閃即逝,跳起來(lái),投球,籃球從我頭頂呼嘯而過,那不爭(zhēng)氣的家伙仿佛中了巫術(shù)一般精準(zhǔn)地落入籃筐中。爸爸贏了!

  雖然我揮汗如雨,渾身上下濕得像從水里撈出來(lái)一樣,又累又渴,又輸了比賽,但是我依然很快樂。相信通過不斷地練習(xí),總有一天,我能打敗老爸的。

  打籃球,我的最愛。

打籃球的小學(xué)優(yōu)秀作文12

  說(shuō)起籃球大家都不陌生,小的時(shí)候它可以是玩具,長(zhǎng)大了它就變成了運(yùn)動(dòng)器材。我是二年級(jí)的時(shí)候開始練籃球的,那時(shí)候的我就知道拿著籃球拍著玩,由于身體較胖,媽媽才給我報(bào)了一個(gè)籃球班。

  剛開始來(lái)到籃球班,看到那些大哥哥大姐姐認(rèn)真的練球,自己也跟著去學(xué),可教練說(shuō)我的打法是錯(cuò)誤的,運(yùn)球時(shí)不能用手心拍球,手掌不能張開太大,用五指輕輕地運(yùn)。這時(shí)才感覺到學(xué)籃球也不是一件容易的事情;但是教練耐心地對(duì)我說(shuō):”不要著急,慢慢來(lái)!霸诮叹毜募(xì)心教導(dǎo)下,我漸漸地學(xué)會(huì)了運(yùn)球。

  就這樣,我每周六、周日和放假時(shí)都來(lái)鍛煉。在訓(xùn)練場(chǎng)上我們不光練籃球,跳繩、仰臥起坐、青蛙跳、跑圈……要學(xué)的東西很多,鍛煉讓感受到了以前所沒有的累,這種累雖然讓我感到身體的疲憊,但是也讓我感受到了熱血沸騰。在籃球場(chǎng)上,我可以體驗(yàn)到平時(shí)在學(xué)校的體育課上不能體會(huì)到的激情,當(dāng)你真正的去體會(huì)時(shí),你會(huì)感受到原來(lái)體育鍛煉可以快樂無(wú)比。這也是我愛籃球的理由,是籃球讓我真正地喜歡上了體育鍛煉。

  時(shí)間長(zhǎng)了,我就學(xué)會(huì)了不少籃球技巧:跨下運(yùn)球、背后運(yùn)球、傳球、上籃、……讓我的身體也練得棒棒的,在學(xué)校的體育課上,體育老師教我們籃球時(shí),我也覺得格外輕松,教練真是幫了我很大忙。

  學(xué)籃球的過程,讓我也感受到了要堅(jiān)持一件事情確實(shí)不簡(jiǎn)單,也讓我懂得了男子漢的.熱血,讓我感受到了我心里真正的想要的激情,在籃球場(chǎng)上的廝打是一種發(fā)泄,運(yùn)動(dòng)過后的激動(dòng),躺在籃球上的宣泄,不真正去體驗(yàn)?zāi)銦o(wú)法想象……

  我愛籃球,更喜歡打籃球。

打籃球的小學(xué)優(yōu)秀作文13

  昨天晚上,爸爸說(shuō),早晨的時(shí)候,要帶我去一個(gè)我從來(lái)沒去過的籃球場(chǎng)打籃球。我問他:“那個(gè)地方在哪里呢?”爸爸告訴我,他也不知道那個(gè)地方在哪,是劉湛群告訴他的。

  今天早晨,到了九點(diǎn)鐘,爸爸按響了門鈴,我就用最快的速度,拎起水壺,跑到了樓下。

  一下樓,我就問爸爸:“我們到底該到哪里去呢?”

  “我們可以去打聽打聽。”于是,我們就上路了。

  我們首先沿著一條又高又陡的坡往上走,看見了一位老人。我和爸爸就問他,他告訴了我們,我們感謝了以后,就沿著他說(shuō)的地方走。

  到了籃球場(chǎng),我和爸爸脫了大衣,準(zhǔn)備好籃球,一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的球賽即將開始了。

  我們比4節(jié)誰(shuí)先達(dá)到60分,誰(shuí)就獲勝。

  第一球由我發(fā)。我用驚人的'速度插到籃下,爸爸卻對(duì)我防守寸步不離。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),用假動(dòng)作一晃,就把老爸給擺脫了。擺脫以后,我趁老爸沒反應(yīng)過來(lái),一下子就上了籃。我立刻歡呼起來(lái):“噢。2:0嘍!”這球由老爸開。老爸以為我防御能力很弱,就沖了上來(lái)。怦!他跑過來(lái)時(shí),我就一動(dòng)不動(dòng)的站在那里,直接造了他一個(gè)犯規(guī)。我的兩個(gè)罰球都中了,比分變成了4:0。

  這場(chǎng)比賽,老爸實(shí)在太備動(dòng)。我數(shù)了數(shù),我一共搶了13個(gè)前場(chǎng)籃板,7個(gè)后場(chǎng)籃板。而老爸只搶了6個(gè)前場(chǎng)籃板,4個(gè)后場(chǎng)籃板。

  比賽到了最后時(shí)刻,我和爸爸都累了。于是,筋疲力盡的爸爸投出一個(gè)三分球。這球質(zhì)量太低,投了個(gè)籃外空心。我迅速搶到一個(gè)前場(chǎng)籃板,打板進(jìn)球。

  “呼,你竟然進(jìn)了。”老爸對(duì)我的進(jìn)球顯然不服氣。

  “可是我已經(jīng)60分了,真對(duì)不起,讓你失望了。”

  比賽終于結(jié)束了。我以60:32大勝對(duì)手。我又和老爸勾肩搭背地回家了……

打籃球的小學(xué)優(yōu)秀作文14

  炎炎夏日,知了聲聲叫,太陽(yáng)高高照。那天,我和爸爸一起去籃球場(chǎng)打籃球,不知這次是誰(shuí)輸誰(shuí)贏。

  剛走到籃球場(chǎng),我就汗流浹背。爸爸興奮地對(duì)我說(shuō):我們一對(duì)一,等一下我一聲下令,比賽就開始。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,已經(jīng)做好了非常充分的準(zhǔn)備。三,二,一,比賽開始!爸爸一聲下令,因?yàn)榍驒?quán)在爸爸手中,他先進(jìn)攻,所以我得去搶球。一開場(chǎng)就可以使用我的必殺技了。我走到球場(chǎng)邊線裝出一副毫無(wú)防守意識(shí)的表情,悠然自得。爸爸正要投上球籃,我突然沖上前去,趁爸爸還在原地蓄力,在空中一搶,哈哈,輪到我進(jìn)攻啦!我的那一套其實(shí)早就被爸爸看穿了,就在我起跳后準(zhǔn)備要投入球籃時(shí),看,有飛機(jī)!爸爸連忙搶球,直奔球籃。啊,我被騙了。上半場(chǎng)結(jié)束,一比零!聽到這里,我有點(diǎn)不太甘心了,心里就像有一個(gè)塞子堵著,非常不舒服。

  趁著中場(chǎng)休息的時(shí)候,我偷偷想著下半場(chǎng)球賽的戰(zhàn)術(shù)。小跑,運(yùn)動(dòng)起來(lái),迎接下半場(chǎng)比賽。

  下半場(chǎng)比賽,開始!這次的投球權(quán)在我手里,我應(yīng)急了一下后,反應(yīng)超快的跑起來(lái)。繞著爸爸跑了三圈后,我并沒有暈,爸爸卻身體有點(diǎn)搖晃?晌椰F(xiàn)在去投,還是會(huì)被爸爸那龐大的身軀給擋住,所以我要啟用戰(zhàn)術(shù)二。我原地運(yùn)著球,等待著爸爸反應(yīng)過來(lái)?yè)屒颍人^來(lái)時(shí),我用拋物線的方法,把球從爸爸頭上拋過去,又使出吃奶的`勁兒,從爸爸身旁跑過去。呀,進(jìn)球了,進(jìn)球了!我高興地喊著,一比一,平局,這次我沒有輸!我高興得一蹦三尺高,而爸爸卻是愁眉苦臉,一副不開心的表情。我對(duì)爸爸說(shuō):人總是有輸贏的,不可能每次都是贏的呀!難道您忘記了您對(duì)我說(shuō)的話嗎‘重在參與’。比賽其實(shí)并不重要,剛剛我輸了就是這種心情。“职謱(duì)我笑了一下,拿著籃球說(shuō):走,回家,看來(lái)我以前教給你的你沒忘!

  在回家的路上,我對(duì)爸爸說(shuō):下次可以再來(lái)打籃球嗎?你要打我就陪著你一起打!就這樣,燦爛的陽(yáng)光下一對(duì)父子悠然而去。

打籃球的小學(xué)優(yōu)秀作文15

  今天早晨,我和爸爸去文體中心打籃球。

  到了文體中心,我看見有許多人都在鍛煉身體,有打球的、跑步的和做操的。

  我們就開始打籃球,爸爸讓我先投,我右手托著球,左手扶著,用力向籃框投去,沒想到投了個(gè)“三不沾”。我很不好意思,爸爸對(duì)我說(shuō):“別灰心,只要好好練,以后就一定能投進(jìn)去!

  我們又開始了投籃、拍球和搶球的.游戲,不一會(huì)兒,我就練得滿頭大汗、氣喘吁吁,一點(diǎn)勁都沒有了,肚子也開始“咕嚕!钡奶嵋庖娏。

  我們就結(jié)束了今天的晨練,開開心心地回家了。

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