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過河小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的過河小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
過河小學(xué)作文1
一天,雞媽媽想鍛煉歡歡,(注:歡歡是小雞的名字)于是她想了想,就跟歡歡說:歡歡,奶奶她想吃蛋糕,但是奶奶的家里蛋糕店很遠(yuǎn),你可以給她送去嗎?"正在玩玩具的歡歡聽見了,忙放下手中的玩具,對媽媽說:可以啊。
于是歡歡拿起媽媽給她的蛋糕,奪門而出。歡歡一邊走一邊看路上那五彩繽紛的花朵、和嬌嫩的野草。不知不覺,歡歡來到了一條小河邊,她左看右看,都沒有看見一條能過河的`橋,一只蝴蝶飛來,歡歡忙問是怎么回事?蝴蝶花花說:是因為前幾天那場大雨,還害得我翅膀都濕了,不過現(xiàn)在總算干了。歡歡看了看花花的翅膀,說:花花,你可以飛起來,那能不能載我飛過這條河?花花:不知道,試試看吧。歡歡騎到花花的背上,花花飛了起來。
可是,在準(zhǔn)備到河中央的時候,花花突然支撐不住,她們雙雙落水。幸虧有烏龜托托的幫助,她們和蛋糕才能安然無恙。花花的翅膀全濕了,飛不起來了。歡歡只好把花花送回家。歡歡又再一次回到小河的時候,就哭了起來,托托安慰她說:別擔(dān)心,或許我可以把你送到對岸。歡歡聽了,立即不哭了,說:試試看唄。過了了一會,托托真的把歡歡送到了對岸,歡歡高興極了,對托托說:我們永遠(yuǎn)是最好的朋友。
托托笑了。再歡歡送完蛋糕給外婆回來的時候,托托又再一次幫助歡歡過河。
從此,托托和歡歡成了童話森林里最要好的朋友。
過河小學(xué)作文2
星期五,我們來到了白羽公園。
一進(jìn)來門我就聞到了山清水秀的味道,聽到了清脆的鳥叫聲。
我們來到了白羽公園的小樹林里。老師把一根繩子扔到了一棵大樹上,繩子卡到樹上下不來了。老師又找了一根棍子,把繩子從樹上弄掉了下來。老師把繩子又往樹上一扔,終于不卡住了。
老師拽住繩子一端往下拉了一下,把繩子拉成了平均的,然后在下面打了幾個疙瘩(繩結(jié))。
老師又把兩個小樹枝擺在繩子的兩邊,我看兩個樹枝間的距離好像有三米多寬。
我問老師:“這是干什么呢?”
老師說:“這叫過河,你們看老師的。”
我們都瞪大眼睛,把老師的動作看得清清楚楚的。原來,老師在蕩秋千呢,從“河”的`這邊一下子蕩到了“河”的那邊。
老師說:“大家都排好隊,一個一個地過河了。”
我們排隊開始“過河”了,好多人都失誤了,沒過去。
我也失誤了,因為我的手抓得太低了。我不是蕩過去的,我是抓著繩子跑過去的,所以,所以我掉到“河”里了。聽他們說一掉到“河”里就“犧牲”了。
后來我又玩了幾次,但是沒有一次蕩過去,我都“犧牲”了好幾次。但是我還是很高興,因為我玩得太開心了!
你們也想玩的話就趕緊來喲!
過河小學(xué)作文3
一天,小兔跑到小豬那,一起去逛超市。小豬找媽媽要了點錢就和小兔一起沖向超市。
可離超市還有好長一段路時就遇到了一條河,怎么辦呢?小豬和小兔怎么想也想不到辦法。過了一會兒,小兔看見一塊木板靈機一動,想了一個辦法。于是它對小豬說:“你看旁邊有一塊木板,如果我們把木板搬過來不就可以坐在木板上劃過去了!八鼈冏阕愀吲d了一分鐘,可是一件煩惱的事又出現(xiàn)在它們眼前。煩惱的事就是小豬和小兔力氣很小怎么也搬不動這塊木板。這次貪玩的小豬想了一個辦法,它說因為木板的`下面全是草,所以我們可以像滑草一樣滑下去,滑下去之后再坐船。這方法果然成功了。它們連超市都不想去逛了,直接拿著木板在草地上、水里滑來滑去,玩得好開心。
最后它們把這件事講給爸爸媽媽聽,爸爸媽媽夸它們真聰明。
過河小學(xué)作文4
一天早晨,空氣清新,萬里無云。小兔想去外婆家玩,可她走到河邊,不知所措,原來過岸的橋前幾天崩塌了,小兔望橋嘆息,一屁股坐在地上著急地大哭起來。
小烏龜聞聲趕來,關(guān)切地問:“小兔,你怎么了?為什么大哭?”小兔哽咽道:“我想到外婆家玩沒想到橋崩塌了!毙觚斅犃,也感到無可奈何。突然,小烏龜靈機一動,興奮地說:“要不然你坐在我的龜殼上,我馱你過河!毙⊥寐犃,激動地說:“太好了,太好了!
小兔小心翼翼地坐在小烏龜?shù)谋成希掠幸稽c閃失。剛開始的時候,小烏龜搖搖晃晃,小兔心驚肉跳,提心吊膽,生怕從小烏龜背上翻下去。后來,小烏龜穩(wěn)住重心,背著小兔緩緩地過完了河。
到岸上的時候,小兔放下了那顆砰砰直跳的.心,感激地說:“謝謝你小烏龜,今晚你到我外婆家做客吧!”小烏龜笑笑說:“不用了,這是我應(yīng)該做的,朋友之間應(yīng)該互相幫助,以后誰遇到什么麻煩,我們都會伸出援手,不是嗎?”
小烏龜和小兔互相看著對方,開心地笑了。太陽公公看到這一情景,哈哈大笑起來。
過河小學(xué)作文5
從前,有一片茂密的森林,天上有白白的云朵。那里住著許多的小動物。
一天,兔媽媽對小兔說:“孩子,你的姑姑生病了,你到外面拔一些蘿卜送去吧!毙⊥命c點頭,提著籃子出了門。它來到后山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見,這里的地上長滿了蘿卜。不一會,小兔的籃子里就裝滿了很多新鮮的紅蘿卜。它走著走著,發(fā)現(xiàn)一條小河擋住了它的去路。這可是到姑姑家的唯一的路,這可怎么辦呢?無助的小兔嗚嗚的'哭了起來。這時,小花貓剛好路過,它來到小兔身旁,問道:“小兔,你為什么哭了?”小兔把事情告訴了小花貓。
“別著急,我來幫助你。”小花貓說。它跑到附近的一棵大樹下,向正在學(xué)習(xí)游泳的小鴨子借了一個游泳圈和木桶。然后,它對小兔說,“你坐在木桶里,套上游泳圈,咱們用竹竿劃過河吧!
小兔點點頭,就這樣,它們倆坐在木桶里,小兔套著游泳圈,小花貓拿著竹竿劃過了河。
這個故事告訴我們,要樂于助人,幫助朋友解決困難。
過河小學(xué)作文6
小木屋里住著一只小鹿和一只鹿媽媽。
有一天,鹿媽媽對小鹿:你已經(jīng)長大了能幫媽媽做點事嗎?小鹿連蹦帶跳地說;”怎么不能?我很愿意幫媽媽做事。”鹿媽媽開心地說:那好啊,你去草原上馱些草回來!毙÷柜W起口袋,嗒嗒嗒往草原跑去。跑著跑著,一條小河擋住了去路,河水嘩嘩地流著,小鹿為難了,心想:我能不能過呢?如果媽媽在身邊,問問她那多好。∷蛩闹芡,看見一頭大象在河邊喝水。小鹿跑過去,問道;”大象伯伯,這條河我能趟過去嗎?”大象說:”水很淺,剛沒小腿,能趟過去!毙÷孤犃舜笙蟮脑挘⒖膛艿胶舆,準(zhǔn)備趟過去。突然從草原蹦出一只兔子,攔住他大叫:”小鹿!別過河,別過河,河水會淹你的!”小鹿吃驚地說問:”水很深嗎?”兔子認(rèn)真地說:“當(dāng)然啦!昨天,我的.伙伴就是在這條河里淹死的!”
小鹿連忙收住腳步,不知怎么辦?它想了想,忽然有主意了,它叫大象過去用鼻子擦到河底量水位,它發(fā)現(xiàn)水位只到它膝蓋的高度,它能趟過去,所以它順利地過去了。
過河小學(xué)作文7
從前有一只小馬,它叫噠噠。媽媽每天都給河對面的大象伯伯送米。時間過得飛快,媽媽老了,小馬長大了。媽媽叫小馬去給大象伯伯送米,小馬爽快的.答應(yīng)了。小馬走到河邊不知道怎樣過河的對面去,它問牛伯伯:“牛伯伯,牛伯伯,河有多深。俊迸2f:“河只有你的馬蹄那么深,”小馬走到河邊,剛抬起左腳,小松鼠說:“昨天小河淹死了我的一個兄弟,你千萬別過去,”小馬放下了腳不知道該怎么辦,它回去找媽媽。
媽媽對小馬說:“光聽不行的,須要你自己試試,”小馬聽了連忙點頭。他回到小河邊,它又抬起左腳,小松鼠又說:“你不怕淹死嗎?”小馬說:“媽媽說要自己試試才行!毙●R走到河里發(fā)現(xiàn)水不像牛伯伯說的那樣淺,也不像小松鼠說的那樣深。
過河小學(xué)作文8
“哈哈哈···”隨著一陣笑聲來到了我們的小學(xué),看見了我們班一名滿頭大汗的同學(xué)正在高興的過著老師畫的一座“橋”,同學(xué)們正在換著花樣的走過這座“橋”,你一定在想:我們班的同學(xué)正在干什么呢?你先別急,聽我慢慢道來。
游戲規(guī)則是:
1、必須以不同姿勢過這座“橋”。
2、限一分鐘想的時間,超時者棄權(quán)。
3、大聲叫者棄權(quán)。
開始玩了,老師先畫了兩條線,說:這是“橋”,老師又給我們分好組。開始玩了,第一個人是孫長勇,他是慢慢地走過去的,下一個是李東岳,他是飛快地跑過去的,下一個是王德鑫,他是跳過去的,到我了,我的'心像十五個吊桶打水——七上八下,我終于想出來了,我大步流星地跑過去,我也通過了,我的心里平靜了很多?傻搅说诙啠业男睦镉窒穹帕艘恢恍⊥米右粯觼y跳起來,后來我想出來了,我又通過了。時間過得飛快,這一節(jié)課在我們的笑聲中結(jié)束了。我希望下次還做這樣開發(fā)我們智力的游戲。
過河小學(xué)作文9
一個晴朗的早上,藍(lán)藍(lán)的`天空上飄著幾朵潔白的云。遠(yuǎn)處有高大的樹木,兩個好朋友小熊和小熊貓出來玩了。
小熊貓走到獨木橋上,看見小熊在橋的另一頭抱著一個又大又圓的西瓜,氣喘吁吁地走在小橋上,小熊貓就說:“我來幫你吧!”小熊聽了,加快了腳步,可是不小心腳下一滑,看書和西瓜一起掉到了河里,小熊一邊撲通撲通地胡亂撥水,一邊大喊:“救命啊!救命啊!”這時,一只小蝴蝶飛過來,急忙說:“我來救你!笨墒呛苄,救不了小熊。小熊貓想了想,看到自己手里的皮球,說:“我來救你!眲傉f完就把皮球扔了下去,說:“小熊抓著皮球,皮球會把你帶上岸的。”小熊抱著皮球一下一下地游上了岸。
上了岸后,小熊對小熊貓說:“謝謝你救了我!毙⌒茇堈f:“不用謝,我們都是朋友!彼鼈兙鸵黄鸨еで蜃吡。
過河小學(xué)作文10
春天來了,春天來了!螞蟻一家拎著籃子出去野餐。路上,它們看見了綠油油的小草們探出了頭,小花們笑開了臉兒,大樹上長出了好多綠芽兒。
小螞蟻還摘了一朵美麗的花,插在籃子上。它們一家人走啊,走啊,來到了長長的小河邊。
“啊?小河上的橋怎么不見了?”小螞蟻疑惑地問道。它們急得像熱鍋上的螞蟻一樣。只能絞盡腦汁,使勁地想辦法。
突然,小螞蟻一拍腦門,一個好辦法冒上了它的心頭!它立刻高興地眉開眼笑。原來,小螞蟻的'辦法就是造一艘簡單的船。
小螞蟻讓爸爸媽媽找一根木頭當(dāng)船身。爸爸媽媽東找找,西找找,終于找到了一根木頭。它們扛起木頭,頭上的汗珠像掉了線的珠子一樣,一顆顆滾下了它們的額頭。它們走走停停,終于到了河邊。小螞蟻又去找來了大大的樹頁當(dāng)船帆。它把木頭和樹葉組裝在了一起。它把“木頭船”輕輕地放進(jìn)了水里。它們小心翼翼地走上了帆船。
風(fēng)越來越大,帆船也開得越來越快,它們很快到了對岸的草地上,開始了一次快樂的野餐。
過河小學(xué)作文11
一天,天空萬里無云,風(fēng)和日麗,小兔要過生日了。他邀請好朋友們來過生日。他提著一只籃子,興高采烈地去山那邊拔蘿卜。他走著走著,一條小河擋住了他的去路。小河里的水嘩嘩地留著,河面沒有橋。小兔皺著眉,為難地說:“小河這么深,我怎么過去呢”?
一條小鯉魚在小河的中央歡快的游玩,看到岸上的小兔,友好地問:“你怎么啦,好像無精打采的樣子!毙⊥谜f:“我要去對岸拔蘿卜!毙□庺~說:“我去找烏龜爺爺吧,他能駝著你過河!”
烏龜爺爺慢慢地游來了。他聽說小兔過生日了,小伙伴們快到家了,可他的蘿卜還沒有拔,小兔非常著急。烏龜爺爺說:“你快到我的'背上來吧!毙⊥没呕艔垙埖厣狭藶觚敔敔?shù)谋。烏龜爺爺終于順利地把小兔運到對岸。
小兔回頭說:“謝謝您!”
過河小學(xué)作文12
今天,我又去游泳了,而且還游過了河。
我和媽媽下了河,哇!人真多呀,密密麻麻,幾乎連放衣服的地方都沒有了。我先用水把全身打濕,以免抽筋。媽媽租了一個游泳圈。我就開始游了,我游呀游呀,終于到了河中間,我又回頭看媽媽,媽媽套上游泳圈,根本游不動。我用自由泳一下子游得老遠(yuǎn),只聽媽媽在后面說:“加油,使勁”。我最后越游越快,終于到了對岸,媽媽也終于游了過來,我們倆累得氣喘吁吁。稍做休息,就往上游走,媽媽套著個游泳圈走,我拉著游泳圈,走呀走呀,終于,走到了上游,我們就在那兒玩了一會兒,準(zhǔn)備往回游。
我和媽媽又開始游了,因為這邊的路線比那邊的長得多,我就仰泳過去。意想不到的`事發(fā)生了,我在河中間嗆了一口水,身子沉了下去,我急了,趕快往上游,終于又游上來了,別人看見了以為我不行了,都來救我,但又看我浮了起來,以為我潛了一會兒水,便一哄而散。
過河后,我們就回去了,雖然我們走了,但我的笑聲仍然回蕩在河水里。
過河小學(xué)作文13
“加油!加油……”操場上傳來了同學(xué)們陣陣的呼喊聲。這是在舉行什么活動呀!噢,原來是三年級正在舉行的趣味游戲——搭橋過河比賽呀!
這是一場促進(jìn)同學(xué)之間友誼和默契的比賽!艾F(xiàn)在開始重申比賽規(guī)則,”體育老師鄭重地說,“每班10人參賽,除排頭同學(xué)外,每人拿一張報紙,由第一名隊員向前搭放報紙,后面的隊員不斷地把身后的報紙傳給前一個隊員,腳不能觸地,觸地即算犯規(guī)。最先到達(dá)終點的隊伍為勝。”
比賽就要開始了。裁判一聲令下,選手們用飛快的速度前進(jìn)著。操場上,我們班的啦啦隊揮舞著彩旗,為選手吶喊。只見三(2)班一開始就脫穎而出,他們隊員配合默契,排頭的同學(xué)放報紙不遠(yuǎn)也不近,距離合適。而我們班的選手開始就慢了半拍,落后于其它班級。啦啦隊員的呼喚聲在操場上空回蕩著,可我們班選手手中的.報紙好像不聽使喚,放在地上就被風(fēng)吹起,等到隊員們調(diào)整好報紙再傳就耽誤了很多時間。再加上我們的排頭每次放報紙都放得距離太近了,要想取勝看來有些難度。有的班級眼看就要到達(dá)終點了,我們跟人家還差了一大截呢!
比賽結(jié)束了,果然不出所料,三(2)班第一,我們班倒數(shù)第一!笆∧顺晒χ!蔽覀冚?shù)袅吮荣悾覀儧]有輸?shù)舳分。相信在今后的活動中我們會表現(xiàn)的更好。
過河小學(xué)作文14
又過了幾天,下起了大雨,大雨下了幾天幾夜,河水漲得老高,外婆打來電話說:“家被水淹了!瘪R媽媽十分著急,對小馬說:“你趕緊去給外婆家送袋面粉吧!”小馬馱起面粉,飛快地向外婆家跑去……
跑著跑著,一條大河擋住了去路,小馬向四周看看,看到了羊大嬸,他對羊大嬸說:“羊大嬸,這條河我能蹚過去嗎?”羊大嬸說:“剛沒小腿沒事的`,你能趟過去!”
小馬心里還是有點害怕,忽然有一條小船漂過來,船上坐著一群小伙伴。小馬一看,原來是鼴鼠先生和小松鼠們,小伙伴們對小馬說:“你快上來吧,我們一起劃到對岸去!”小馬跳到船上說:“謝謝你們!毙∷墒髥枺骸澳阋侥睦锶グ。俊毙●R回答:“我要去對岸給外婆送面粉!毙∷墒笳f:“正好我們也要到那邊去給朋友們送糧食,我們一起劃到對岸去吧!”
小船成功到達(dá)對岸,小馬再次感謝了小伙伴們,就快速的向外婆家跑去,把面粉交給了外婆,外婆夸小馬是個懂事勇敢的孩子。
過河小學(xué)作文15
小馬馱起面粉飛快地向外婆家跑去,跑著跑著,一條大河擋住了去路。
他看見一只大象在河邊洗澡,就問大象:“象叔叔,這條河我能蹚過去嗎?”大象說:“水不深也不淺,剛沒半個身子,能蹚過去。”小馬剛要過河,突然,他想起了媽媽的話:孩子,光聽別人說,自己不動腦筋,不去試試,是不行的。于是,小馬抬起一只腳往水里伸,可是都沒過大腿了,還沒踩到底,它趕緊把腳縮回來。
小馬想要回家,可是他又想:回家怎么向媽媽交代?正好,旁邊的大象走過來問:“怎么啦?”小馬說:“象叔叔,您能幫我把這袋面粉送到我外婆家嗎?我外婆家住在101號馬棚。這條河太深,我過不去!薄靶邪。 薄爸x謝您!”
小馬跑回家去,媽媽吃驚地問:“這么快就回來啦?”小馬把經(jīng)過一五一十地向媽媽說了一遍。媽媽終于明白了,還說它是一個愛動腦筋的`孩子。
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