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風(fēng)箏作文700字 風(fēng)箏

時(shí)間:2024-10-23 00:47:44 小學(xué)作文 我要投稿
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風(fēng)箏作文700字 風(fēng)箏

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的風(fēng)箏作文700字 風(fēng)箏,歡迎大家分享。

風(fēng)箏作文700字 風(fēng)箏

風(fēng)箏作文700字 風(fēng)箏1

  風(fēng)箏在空中自由翱翔,在線(xiàn)的不斷收放下飛的越來(lái)越高。但現(xiàn)在的線(xiàn)的長(zhǎng)度總是有限的,于是風(fēng)箏拼命的去掙脫線(xiàn)的束縛,掙脫之后,才發(fā)現(xiàn),抓不住線(xiàn)的風(fēng)箏,不僅不會(huì)飛得更高,反而重重地跌落在地。

  人的一生就像風(fēng)箏,無(wú)論飛得多高多遠(yuǎn),只要掙脫了謙遜的速縛,就會(huì)重重摔在地。

  人的一生就像風(fēng)箏,人的一生就像風(fēng)箏,只要掙脫了道德的速縛,就會(huì)重重摔在地。

  人的一生就像風(fēng)箏,人的一生就像風(fēng)箏,只要掙脫了良心的速縛,就會(huì)重重摔在地。

  瞧,生活就是這樣,沒(méi)有了規(guī)劃與向往,生命,我的.青春之路,也變得如此不堪一擊,我一直沒(méi)有線(xiàn)引導(dǎo)的風(fēng)箏。

  飛向蔚藍(lán)的天空如今的我,自由自在,我開(kāi)始在天空中翱翔,感受這世界的美,風(fēng)依舊很輕,我在幸福之中快樂(lè)的飛翔,剎時(shí)間,天昏地暗,是傾盆大雨的聲音,心中不時(shí)有點(diǎn)害怕但還是想在雨中爽一下吧!我迎著狂風(fēng)繼續(xù)飛,時(shí)間也在流逝著,忽然,雨越下越大,自己瘦小的臂膀有著支撐不住了,在飛翔我也漸漸的落了下來(lái),我我被吹到泥潭中自己意識(shí)到不如將自己的線(xiàn)帶上,漸漸的我開(kāi)始在泥中失去了蹤跡。

  瞧,生活本應(yīng)這樣,有追求有向往,生命生活也綻放了光彩,我一只有線(xiàn)兒引導(dǎo)的風(fēng)箏。

  我也是一只風(fēng)箏,但如今現(xiàn)在的我搖身一變有線(xiàn)的風(fēng)箏,看,在天空中飛翔的,點(diǎn)一點(diǎn)被放飛的那就是我,我被放在天空中欣賞優(yōu)美的風(fēng)景,我拉著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn),當(dāng)有風(fēng)時(shí)我會(huì)受到線(xiàn)的呼喚,讓線(xiàn)兒回家休息,我不會(huì)受到風(fēng)的騷擾,我飛得很低很低,今天,一個(gè)明朗的一天,我飛得好遠(yuǎn),我和線(xiàn)兒計(jì)劃,天黑之前回家,當(dāng)夜幕降臨之時(shí),我們便又聚到了一起,現(xiàn)在的我每天都幸?鞓(lè)的生活著,

  風(fēng)箏有線(xiàn)的引導(dǎo),永遠(yuǎn)都可以幸福的生活,而那些放棄線(xiàn)兒自己飛翔的風(fēng)箏,只有面臨死亡。

  老舍先生說(shuō),失去慈母便像花插在瓶子里,雖然有色有香,卻失去了根,風(fēng)箏也是一樣,失去了線(xiàn),雖然表面上還是完整無(wú)缺,但迷失了方向,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

風(fēng)箏作文700字 風(fēng)箏2

  你說(shuō):“無(wú)論你身在何處,我都只離你一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離!

  ——題記

  世界很大,我們很小,錯(cuò)過(guò)了的是陌生人,遇到的便成了朋友。所以,在對(duì)的時(shí)間里相遇的我們,便成了相識(shí)相知的朋友。只是,這世上沒(méi)有什么是永恒不變的,包括友誼。距離遠(yuǎn)了,時(shí)間久了,我不知道我們的友誼是否也隨之變了味。

  以前的我總認(rèn)為這個(gè)世界很小。因?yàn),你說(shuō)我們之間只有一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離。但是,你走后我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界好大好大,大到連一座小小的城市都變得好大。我沿著你走過(guò)的足跡一遍遍的尋找。希望能找到一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)于你的痕跡,希望在我轉(zhuǎn)身的.那刻能看到你站著對(duì)我微笑。但是,這似乎是一個(gè)奢侈的夢(mèng),明明知道你早就離開(kāi)這里,去到遠(yuǎn)方那個(gè)陌生的城市,我卻一直都不肯相信,躲在回憶的城堡里,不愿也不敢涉足藍(lán)天。直到收到你的信,那分飛的雨字打破自欺的城堡。你來(lái)信說(shuō)你一切都好,已經(jīng)慢慢適應(yīng)那個(gè)城市的生活。你說(shuō)你住的那座城市現(xiàn)在正是春花浪漫之時(shí),很遺憾我沒(méi)能看到。可是,你忘了這個(gè)時(shí)候的這座城市也是花開(kāi)遍野的季節(jié);你忘了我對(duì)花粉過(guò)敏,再美的花我也無(wú)法接近。我多想和你說(shuō)我不好,你走后,帶走的不止是我的思念,還有我的快樂(lè)。我每天能做的事只剩下回憶。我一直生活在我們記憶的城堡中,不能自拔。我忘記了如何向前看,卻學(xué)會(huì)了向后望,痛到麻木,直到連幸福的滋味也忘了。

  我用快樂(lè)將痛苦埋葬,連同所有的往事;蛟S,現(xiàn)在是該釋?xiě)训臅r(shí)候了。你我就像那漂浮在空中的色彩斑斕的風(fēng)箏,只可惜,這風(fēng)箏并不是屬于我一個(gè)人的,你應(yīng)該擁有整個(gè)藍(lán)天。而我不該抓著你不放,你不該是被線(xiàn)牽著的風(fēng)箏,無(wú)論風(fēng)箏飛多遠(yuǎn)、飛多高,總有一天線(xiàn)會(huì)斷。而我也不愿做那根綁著你的線(xiàn),所以我剪斷繩子放你自由。

  我把回憶的城堡封存在了記憶深處。我給你回信說(shuō)我過(guò)得很好。是的,沒(méi)有你的生活,我該試著去適應(yīng),哪怕那是一個(gè)痛苦的過(guò)程;即使分開(kāi)了,我也該微笑著說(shuō)再見(jiàn),哪怕我沒(méi)有那么大的勇氣。你有你的追求,我也有我的未來(lái),一切都會(huì)變好。只是,以后我們或許就成了兩條平行線(xiàn),不會(huì)再有相交的一天,但我仍然慶幸認(rèn)識(shí)了你,誰(shuí)能說(shuō)斷了線(xiàn)的風(fēng)箏就不再一種美呢?

風(fēng)箏作文700字 風(fēng)箏3

  春天睛空萬(wàn)里,明澈的天空中幾朵軟綿綿的白云自由地飄揚(yáng)。嫩綠的小草探出了身子,給廣闊的田野里換上了綠色的盛裝。和煦的春風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái),吹得柳絲翩翩起舞,真是放風(fēng)箏的好日子。周末,我和爸爸、媽媽來(lái)到旌湖邊放風(fēng)箏,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的下午。

  我們買(mǎi)了一個(gè)彩色的風(fēng)箏,三角形的身子上布滿(mǎn)了七彩的條紋,兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”隨著春風(fēng)翻飛,似乎和我的心一樣急切地期望飛上明凈的天空。我有些迫切,急急地把風(fēng)箏安裝好,系上線(xiàn),三下五除二就做好了所有準(zhǔn)備。

  開(kāi)始放風(fēng)箏了。爸爸教我一手托著風(fēng)箏,把它面向迎風(fēng)的方向,一手拿著線(xiàn)柄,朝著逆風(fēng)的方向快速的跑。爸爸教我要邊跑邊放線(xiàn),讓風(fēng)箏慢慢地升起。我一邊跑,一邊回頭望著空中習(xí)習(xí)升起的風(fēng)箏,它象一只漂亮的蝴蝶,迎著春風(fēng)慢慢地飛起來(lái)。按照爸爸的指導(dǎo),我慢慢地停下來(lái),手握著線(xiàn)柄,線(xiàn)緊的時(shí)候就慢慢地放線(xiàn),線(xiàn)松了又收回一些,風(fēng)箏便在春風(fēng)的吹拂下越飛越高,越飛越高,載著我的夢(mèng)想飛上碧藍(lán)的天空。慢慢的,我手中線(xiàn)柄上的絲線(xiàn)放空了,風(fēng)箏飛得好高好高,在的`我視野里變成了一個(gè)小點(diǎn),只有那不時(shí)繃緊的線(xiàn)告訴我,我的風(fēng)箏在那和煦的春風(fēng)里自由的飛翔。我也像變成了那美麗的風(fēng)箏,在春風(fēng)中翩翩地起舞。

  不好!風(fēng)停了,線(xiàn)松了,風(fēng)箏直往下掉,不時(shí)還轉(zhuǎn)幾個(gè)圈,像中了箭的大大雁在掙扎中無(wú)奈地落下來(lái)。一看不好,我急急收線(xiàn),可是線(xiàn)太長(zhǎng)了,盡管我快速地轉(zhuǎn)動(dòng)手中的線(xiàn)柄收線(xiàn),風(fēng)箏仍像一個(gè)喝醉了酒的醉漢,在搖搖晃晃中掉進(jìn)了旌湖游泳去了。這可是我才買(mǎi)的風(fēng)箏呀,就這么完了,我急得快要哭了起來(lái)。爸爸見(jiàn)我著急,幫著我慢慢收線(xiàn),把風(fēng)箏從水中一點(diǎn)一點(diǎn)地拉向岸邊。媽媽也急忙幫著我把風(fēng)箏洗干凈。

  我把風(fēng)箏鋪在石欄上,用手把它拉伸,讓它在陽(yáng)光下曬曬身子。不一會(huì)兒,風(fēng)箏就干了,風(fēng)又起了,我和爸爸又耐心地把風(fēng)箏放上天空。這次,風(fēng)箏飛得很高很高,隨著風(fēng)箏的飛舞,我也露出了笑臉。

  我想,下周末,我還會(huì)來(lái)放風(fēng)箏玩!

風(fēng)箏作文700字 風(fēng)箏4

  吵吵好久的徒步大會(huì)終于到了。明明非常的期待。明媽做好了詳細(xì)的計(jì)劃。原計(jì)劃五月十六日(周日)參加活動(dòng),十五日是周六,明明上午有課。天公不作美,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)周日的天氣是多云轉(zhuǎn)陰。明媽猶豫不決。周六明明英語(yǔ)課結(jié)束的時(shí)候,明媽果斷的決定:下午徒步大會(huì)去。(唉,誰(shuí)叫明媽沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀。┠缸觾扇嘶丶掖颐Φ某酝晡顼,吃的、喝的,裝了整整一背包出發(fā)了。明媽和明明終于在中午一點(diǎn)鐘到達(dá)大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)——星海廣場(chǎng)。

  到了廣場(chǎng)一看,人家走二十公里的同學(xué)都返回來(lái)了。如果自己走路,感覺(jué)沒(méi)什么意思,明媽有點(diǎn)打退堂鼓?墒敲髅鞯膭蓬^十足,自己到處打聽(tīng)行人詢(xún)問(wèn)大會(huì)組委會(huì)的地點(diǎn)。明媽不忍心給明明潑冷水,尾隨明明前行。到了大會(huì)組委會(huì)的辦公現(xiàn)場(chǎng),工作人員可能是看著明明的份上,什么也沒(méi)問(wèn),直接在證書(shū)上蓋了章。明媽和明明不勞而獲,沒(méi)什么特殊的感覺(jué)。

  人來(lái)了,徒步?jīng)]成,總得干點(diǎn)啥,不能夠讓明明太失望。明明看到天上飛著好多的風(fēng)箏,四處一尋摸,哦,原來(lái)那邊有賣(mài)風(fēng)箏的`,明明跟明媽商量要放風(fēng)箏。明媽同意了,明明自己挑選了一個(gè)鷹式風(fēng)箏。明媽是第一次放風(fēng)箏,心里沒(méi)底。好在天氣比較適合,云高風(fēng)大。明媽第一次就能夠把風(fēng)箏放起來(lái),明明非常有成就感。明媽和明明分工明確,明明負(fù)責(zé)放線(xiàn),明媽負(fù)責(zé)放風(fēng)箏。明明被明媽的精湛的放風(fēng)箏技藝所驚嘆,那個(gè)崇拜呀!可是明媽心里明白,自己差的遠(yuǎn)著呢!

  一會(huì)兒,風(fēng)箏的線(xiàn)纏繞在一起,怎么也打不開(kāi),后來(lái)有位好心的過(guò)路人送了明明一個(gè)線(xiàn)轱轆,線(xiàn)足夠長(zhǎng)。老鷹風(fēng)箏飛的很高很高,翱翔在天空中,比其他的風(fēng)箏飛的都高。明明那個(gè)開(kāi)心。明明說(shuō):如果線(xiàn)還長(zhǎng)一些,那么老鷹就會(huì)分到宇宙。

  明媽問(wèn)了明明一個(gè)問(wèn)題:“如果風(fēng)箏的線(xiàn)斷了,風(fēng)箏會(huì)怎么樣呢?”

  明明:“當(dāng)然是落在地上了!

風(fēng)箏作文700字 風(fēng)箏5

  上個(gè)星期三是我最高興的日子,因?yàn)槔蠋煄覀內(nèi)ゲ賵?chǎng)上放風(fēng)箏。

  點(diǎn)評(píng):小作者開(kāi)門(mén)見(jiàn)山點(diǎn)出來(lái)了“高興的日子”,然后說(shuō)明了高興的原因是“放風(fēng)箏”,這樣寫(xiě)作稍有些死板,應(yīng)該先交代放風(fēng)箏這件事,然后寫(xiě)出開(kāi)心的心情。細(xì)細(xì)品題,本文寫(xiě)作的重點(diǎn)不一定是開(kāi)心與否,可以表達(dá)很多內(nèi)容,比如:可以寫(xiě)《第一次放風(fēng)箏》、《我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏》,或是《放風(fēng)箏的樂(lè)趣》,看似相近,但每個(gè)題目背后表達(dá)的內(nèi)容完全不一樣。因此,小作者在下筆之前就必須定個(gè)基調(diào),對(duì)于初學(xué)寫(xiě)作者,一定要注意規(guī)范的寫(xiě)作形式,養(yǎng)成動(dòng)腦的.好習(xí)慣。

  來(lái)到操場(chǎng),我們分好組,同學(xué)們就迫不及待地拿著風(fēng)箏奔跑起來(lái)。我拿著線(xiàn)軸,另一個(gè)同學(xué)拿著風(fēng)箏!耙、二、三,跑!”隨著我一聲令下,我們倆都拼命跑起來(lái)。我又喊:“放手!”那個(gè)同學(xué)趕緊松開(kāi)手,我跑得更歡了。在我們倆的配合下,風(fēng)箏便緩緩上升了。其他同學(xué)的風(fēng)箏也陸續(xù)升上天了,大家高興得又喊又叫,又跑又跳,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。再瞧瞧天上的風(fēng)箏,它們?cè)缴礁,有的像大飛機(jī)在天空中展翅飛翔;有的像金魚(yú)在蔚藍(lán)的大海中自由自在地遨游;有的像花蝴蝶在美麗的花叢中翩翩起舞;有的像雄鷹在晴空中扇動(dòng)翅膀……呀!藍(lán)天上五彩繽紛,真像萬(wàn)花筒。

  點(diǎn)評(píng):本段主要寫(xiě)了放風(fēng)箏的場(chǎng)面,對(duì)于兩年級(jí)的學(xué)生能寫(xiě)出這樣的作文,已經(jīng)很不錯(cuò)了。如果要想使文章寫(xiě)得更加活,應(yīng)該要加入一些場(chǎng)面描寫(xiě)和環(huán)境氣氛描寫(xiě),既然是老師帶大家到操場(chǎng)上放風(fēng)箏,應(yīng)該抓幾個(gè)重點(diǎn)人物來(lái)描寫(xiě)一下,如老師、同學(xué)等,不能對(duì)他們只字不提。本段一開(kāi)始先寫(xiě)自己怎么放,然后就簡(jiǎn)單地羅列了其他同學(xué)風(fēng)箏在天空中的姿態(tài),并沒(méi)有將“放”很好地體現(xiàn)出來(lái)。

  “丁零零-----”下課鈴響了,我們只好依依不舍地回教室了。

  點(diǎn)評(píng):這只是一個(gè)很簡(jiǎn)單的作文結(jié)尾形式,可以通過(guò)描寫(xiě)場(chǎng)面結(jié)尾,如:“操場(chǎng)上空,五顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)箏競(jìng)相飛舞,宛如一個(gè)個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子”。還可以通過(guò)描寫(xiě)人物描寫(xiě)來(lái)結(jié)尾,如:“看著那一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在天空中飛舞,我多想和它們一樣比翼齊飛”。

風(fēng)箏作文700字 風(fēng)箏6

  春姑娘悄悄的來(lái)到了人間,她把小草喚醒了,讓小草鉆出泥土,享受陽(yáng)光的溫暖,躺在大地的懷抱。她把小河吹化了。,使小河綻開(kāi)了快樂(lè)的笑容,讓小魚(yú)在其中快樂(lè)的玩耍。她把花朵吹開(kāi)了,讓蜜蜂在花朵上翩翩起舞。今天,她也同時(shí)把我們活潑的童心吹醒了。我們急忙叫上朋友,拿出了珍藏已久的風(fēng)箏,大喊:“我們放風(fēng)箏去!”

  “迎著和煦的春風(fēng),踏著歡快的腳步!眮(lái)到了空曠的地方,我先把風(fēng)箏放在地上,用小棍把風(fēng)箏撐起,用線(xiàn)系穩(wěn)。“王江宏,你拿著風(fēng)箏跑,我來(lái)放線(xiàn)!薄澳阕シ(wěn)了,我喊放時(shí)你在放,!薄澳憧梢シ(wěn)了!边@個(gè)同伴可真嘮叨。來(lái)!開(kāi)始了。我拿起風(fēng)箏,開(kāi)始拼命的跑,跑得可真累。當(dāng)他說(shuō)放時(shí),我以沉浸在快樂(lè)之中,根本沒(méi)有他聽(tīng)到的話(huà)。他追了過(guò)來(lái),推了我一下,我才驚醒。一撒手,他急忙收線(xiàn),沒(méi)想到時(shí)為過(guò)遲,風(fēng)箏剛飛到天上便像中了箭的'小鳥(niǎo),輕飄飄的落了下來(lái)。唉!真掃興。

  “快一點(diǎn),我們?cè)賮?lái)一次,不要?dú)怵H,只要注意力集中就可以成功了。”“有句話(huà)叫做‘失敗是成功之母’!薄耙氤晒,貴在堅(jiān)持!庇谑,我有打起了勇氣,當(dāng)他說(shuō)放時(shí),我把風(fēng)箏用力向上一拋,太好了,終于飛上去了。我高興的跳了起來(lái),但沒(méi)有想到的是:“老天爺”刮來(lái)了一股猛風(fēng)把我們的風(fēng)箏刮了下來(lái),奄奄一息的躺在了地上。

  這一次,我們吸取了前兩次失敗的教訓(xùn),把風(fēng)箏拋上去之后,邊方邊收線(xiàn),這一次,我們做的完美無(wú)缺,沒(méi)有一點(diǎn)漏洞。這時(shí),風(fēng)箏又有些忐忑不安了,幸虧他一收線(xiàn)使風(fēng)箏再一次翱翔在了藍(lán)天。這時(shí),我抬頭一看,天空中的風(fēng)箏多姿多彩,有一只雄鷹風(fēng)箏,他不再兇巴巴的了,此時(shí)溫順的就像一個(gè)女孩子,它與藍(lán)天交流,與白云擁抱。這時(shí),又有一條大蛇風(fēng)箏開(kāi)始在天上“游動(dòng)”,它忽上忽下,我真擔(dān)心它會(huì)掉下來(lái),但它仍然在天上“嬉戲”。忽然,一只美麗的蝴蝶風(fēng)箏在空中翩翩起舞,一會(huì)兒飛到東,一會(huì)兒飛到西,好像天空中還有好多花蜜在等著它來(lái)采。

  望著那碧空如洗的天空。望著那五彩斑斕的風(fēng)箏,讓我不禁想起了一句古詩(shī)“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

風(fēng)箏作文700字 風(fēng)箏7

  今天星期五,是個(gè)雙喜臨門(mén)的日子!第一,放雙休了!第二,爸爸給我買(mǎi)了兩個(gè)風(fēng)箏。

  我坐車(chē)回到家已經(jīng)是13點(diǎn)30分了,一進(jìn)家門(mén),爸爸就對(duì)我說(shuō):“鑫鑫,閉上眼!卑职趾蛬寢寚\嘰咕咕地不知說(shuō)了一些什么話(huà),然后,當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí),我的嘴也同時(shí)張大了,吹風(fēng)眼前的兩只風(fēng)箏美麗極了!一個(gè)是《西游記》里的孫悟空,另一個(gè)是《多啦A夢(mèng)》里的機(jī)器貓?吹竭@兩只風(fēng)箏,我渾身立刻充滿(mǎn)了激情,想要馬上出去放風(fēng)箏。還沒(méi)等我開(kāi)口,爸爸就對(duì)我說(shuō):“走,爸爸帶你出去放風(fēng)箏!鳖D時(shí),我激動(dòng)極了!抱住爸爸又蹦又跳。

  在放風(fēng)箏之前,爸爸給我講了放風(fēng)箏的動(dòng)作要領(lǐng):開(kāi)始時(shí),手中的線(xiàn)不能拉得太緊,也不可放得太松。線(xiàn)緊時(shí),可以適當(dāng)放;線(xiàn)松時(shí),要及時(shí)收,防止風(fēng)箏失去平衡。

  我記住了爸爸的話(huà),用右手高舉風(fēng)箏,左手握住線(xiàn)把,隨著春風(fēng)的輕輕吹拂,“機(jī)器貓”就像展翅的小鳥(niǎo),掙脫大地母親的懷抱,慢慢地飛向天空。風(fēng)大了起來(lái),風(fēng)箏也越飛越高了,線(xiàn)把上的線(xiàn)全部放完了,可“機(jī)器貓”還是一個(gè)勁兒地往上飛,我不知該怎么辦,眼看它像一只無(wú)頭蒼蠅一樣,直往下滑落。我大喊爸爸,爸爸此時(shí)正在放“孫悟空”,他頭也不回地答:“收一節(jié)線(xiàn),再放!蔽野凑瞻职纸痰姆椒ǎ铡拧,終于,“機(jī)器貓”又平穩(wěn)地在天農(nóng)工中飄了起來(lái),好懸。∥铱粗约旱摹皺C(jī)器貓”飛得都比爸爸的“孫悟空”高了,心里高興極了!

  在回家的.路上,我想:如果沒(méi)有風(fēng),僅借助線(xiàn)的拉力,風(fēng)箏再有本領(lǐng),也不會(huì)飛上去的。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也一樣,如果沒(méi)有老師的辛勤輔導(dǎo),僅憑自己去琢磨,也是難以進(jìn)步的。

  點(diǎn)評(píng)

  回家的喜悅還未散去,爸爸就又給了“我”一個(gè)驚喜——送我風(fēng)箏。讓“我”感慨萬(wàn)千。習(xí)作條理清晰,過(guò)渡自然流暢。在描寫(xiě)風(fēng)箏已高飛到達(dá)高潮時(shí),于平靜中又掀起一點(diǎn)小波瀾,緊緊抓住讀者的心。習(xí)作最后由風(fēng)箏想到辛勤培育的老師,這一筆可謂畫(huà)龍點(diǎn)睛。

風(fēng)箏作文700字 風(fēng)箏8

  春節(jié)期間,我、爸爸、媽媽、弟弟和表妹一起去老家——漢川看望奶奶。到了漢川,田野和草地散發(fā)出的清香撲面而來(lái),呈現(xiàn)在眼前的都是一望無(wú)際的田野。

  我一看見(jiàn)這樣美麗的景色,腦袋里邊迸發(fā)出了一個(gè)想法:我要使田野變得更加美麗,我要在田野上放風(fēng)箏。我急忙到屋里拿了個(gè)風(fēng)箏,叫上大家,又急匆匆的跑到屋后的田埂上,噢!在這樣美麗的地方放風(fēng)箏,一定很快樂(lè)!

  表妹拉著風(fēng)箏,我牽著線(xiàn),一陣狂奔,風(fēng)箏隨風(fēng)飄起來(lái)了,我趕緊放線(xiàn),再牽著線(xiàn)把風(fēng)箏往上拉,只見(jiàn)風(fēng)箏慢慢的扶搖直上,我們都仰著頭,看著隨風(fēng)飄動(dòng)的風(fēng)箏,風(fēng)箏后面的兩條彩帶像兩只蝴蝶的翅膀隨風(fēng)舞動(dòng)著,風(fēng)兒吹來(lái),風(fēng)箏在天上慢慢飄動(dòng)著,身體忽上忽下,好像在向我們打招呼,我們一家五個(gè)人,都看著這場(chǎng)免費(fèi)的舞蹈表演,靜悄悄的,直到表妹喊了一聲:“哎呀!我的風(fēng)箏還沒(méi)放起來(lái)呢!”這時(shí),爸爸便跑過(guò)去幫表妹放風(fēng)箏了,只剩媽媽、弟弟和我仍在看風(fēng)箏,我不斷的放線(xiàn),直到把線(xiàn)都放完了。

  爸爸又拿了一盤(pán)線(xiàn)接在放完的線(xiàn)上,風(fēng)箏越來(lái)越高,直到因?yàn)殛?yáng)光太強(qiáng)烈,看不到風(fēng)箏了,我便叫爸爸跑回家?guī)臀夷昧烁蹦R,戴上墨鏡,果然感覺(jué)陽(yáng)光減弱了不少,我抬起頭,一眼看去,咦?我的風(fēng)箏怎么不見(jiàn)了,這下我可著急了,在一望無(wú)際的天空中尋找著我的風(fēng)箏,我的眼睛急匆匆的在天空中巡視著,突然,我眼睛一亮,“哈!我找到風(fēng)箏了,在太陽(yáng)邊上!”

  風(fēng)箏在太陽(yáng)邊上搖搖晃晃的`,好像在和太陽(yáng)比美,爸爸戴上墨鏡看了看, “你的風(fēng)箏都放到外婆家了,你真應(yīng)該讓風(fēng)箏帶上給外公外婆的新年祝福!”爸爸說(shuō)。爸爸的這一番話(huà)逗得我們哈哈大笑,這無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑聲在美麗的鄉(xiāng)村中回蕩,我繼續(xù)仰望著風(fēng)箏,一陣風(fēng)從耳邊吹過(guò),涼絲絲的。一眨眼,我想遠(yuǎn)處眺望,都是一排排矮房子,路邊還有為過(guò)年忙碌的人們,路過(guò)的人們經(jīng)常會(huì)被我們的風(fēng)箏所吸引,露出驚喜的笑容。我們一直放啊放,放到看不見(jiàn)了還在放。到了中午,我們這才收起風(fēng)箏回家吃午飯。

  “真有趣,真有趣!”在回家的路上表妹叫道,沒(méi)錯(cuò)這次放風(fēng)箏,真的非?鞓(lè)!

風(fēng)箏作文700字 風(fēng)箏9

  今天,陽(yáng)光明媚、天高云淡,是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。

  首先,我們得自己做風(fēng)箏,所以我們千里迢迢地跑到山上找合適的樹(shù)枝,我左選選、右選選,就是找不到合適的。正在沮喪的時(shí)候,突然眼前一亮,我發(fā)現(xiàn)了我想要的樹(shù)枝,剛想伸手拿,被同行的娜娜搶先了一步,只見(jiàn)她一吐舌頭跑了,我只好作罷。

  過(guò)了好一會(huì)兒,我終于找到了合適的"支架",然后把它放到準(zhǔn)備好的風(fēng)箏紙面上固定,畫(huà)上一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),一個(gè)漂亮的風(fēng)箏就制作完成了。接下來(lái)才是高潮——比賽放風(fēng)箏。

  我們拿著自己做好的風(fēng)箏,跑到房后空曠的草地上,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

  只見(jiàn)小新拿著他的“毛毛蟲(chóng)",手法嫻熟地操作起來(lái),一手拉線(xiàn),一手放線(xiàn),然后飛快地在草地上奔跑,那只“毛毛蟲(chóng)"像長(zhǎng)了翅膀的`老鷹一樣,嗶…飛入了空中。不用說(shuō),他放得好極了,一切操作如行云流水般順利。

  我看得目瞪口呆,直到他的風(fēng)箏飛上了天,我才回過(guò)神來(lái),我學(xué)著他的樣子,一手拽著線(xiàn),一手抓著把,在草地上飛奔起來(lái),可我的“小鳥(niǎo)"不知怎么了,像是沒(méi)睡醒一樣,一會(huì)兒升,一會(huì)兒降,不一會(huì)兒就又躺在地上了。

  我用出吃奶的力氣奔跑,可它就是不起床,慵懶的在草地上摩擦。終于,我精疲力竭,倒在了草地上?吹狡渌说娘L(fēng)箏在空中翱翔、嘻戲,而我的“小鳥(niǎo)"卻這副懶樣,真令人喪氣。突然,我被小玉的風(fēng)箏吸引了,只見(jiàn)她一前一后的擺弄著,踏著小碎步,眨眼間風(fēng)箏就暢翔在蔚藍(lán)的空中。

  我仿佛明白了什么,從地上爬起來(lái),學(xué)著小玉的操作方法,果然,我的“小鳥(niǎo)"也非常輕盈的飛上了天空,與其它風(fēng)箏肩并肩在一起歡快地嘻戲。

  通過(guò)這次的放風(fēng)箏,讓我明白了一個(gè)道理:做任何事,只要細(xì)心觀(guān)察、認(rèn)真揣摩就會(huì)離成功更近一些。

風(fēng)箏作文700字 風(fēng)箏10

  我人生中最痛快的一件事就是放風(fēng)箏,每當(dāng)看到天空中飄蕩的風(fēng)箏,我就想把那線(xiàn)攥在我手里。

  那是一個(gè)下午,媽媽帶我去“金輪廣場(chǎng)”放風(fēng)箏,我把風(fēng)箏打開(kāi),一只小蜻蜓出來(lái)了,它好像在對(duì)我說(shuō):“快把我放起來(lái),我要飛,我要飛!”于是,我固定好它的雙翅,把線(xiàn)拉長(zhǎng),拉直,我跑了起來(lái),我邊跑邊對(duì)媽媽說(shuō):“你看它飛得多高、多高!

  我時(shí)不時(shí)地扭頭看一眼風(fēng)箏,它在天空中多么自由、快樂(lè),它好似一只快活的小鳥(niǎo)飛翔在天空中。此時(shí),我多么想變成一只小鳥(niǎo),跟美麗的風(fēng)箏一起飛,飛向藍(lán)天,飛向遠(yuǎn)方……

  遠(yuǎn)處,也有些孩子在放風(fēng)箏,不一會(huì)兒,天空中又盤(pán)旋了一些蝴蝶、老鷹、蜜蜂,呦!連豬八戒也飛上了天吶!我高興起來(lái),放得更起勁了。孩子們似乎在比賽,看誰(shuí)放得高,看誰(shuí)放得遠(yuǎn)。突然,一個(gè)孩子的風(fēng)箏放得太高了,掛在樹(shù)杈上了,經(jīng)過(guò)大人的一番努力,風(fēng)箏被取下來(lái)了,孩子又笑起來(lái)了。

  天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,大的、小的`,千姿百態(tài),一個(gè)風(fēng)箏一個(gè)樣。有京劇臉譜、飛機(jī)、小雞……還有叫不上名的風(fēng)箏。春風(fēng)吹,孩子笑,風(fēng)箏也在飄呀飄,遠(yuǎn)處,天是那么蔚藍(lán)。只見(jiàn)一個(gè)大菱形風(fēng)箏,后面綴著那么多的小菱形,多么可愛(ài)!孩子們一個(gè)個(gè)陶醉而又快樂(lè)的笑臉,在春末夏初的天底下,好美麗、好動(dòng)人。

  跑了7圈的我,還不知疲倦地跑啊跑,因?yàn)檫@景象太迷人了,風(fēng)箏、人物、景色都融為一體了。這時(shí),媽媽叫住我說(shuō):“6點(diǎn)了,該回家了!蔽倚牟桓,情不愿,可是時(shí)間的確太晚了,我只好聽(tīng)從媽媽的話(huà),依依不舍地離開(kāi)了。

  這是一個(gè)愉快的日子,愉快的日子總是讓人難以忘懷,這個(gè)下午是不是一場(chǎng)美夢(mèng)呢?

  不管它是不是美夢(mèng),在我心中,這一天是最快樂(lè)的。我愛(ài)放風(fēng)箏,以后有機(jī)會(huì),我還要去放風(fēng)箏,盡情地放風(fēng)箏!

風(fēng)箏作文700字 風(fēng)箏11

  今天是我們小潤(rùn)筆文學(xué)社的活動(dòng)時(shí)間,天氣非常好,太陽(yáng)公公露出了燦爛的笑臉,老師和我們一起在百花湖公園放風(fēng)箏,風(fēng)伯伯聽(tīng)到了我們的歡笑聲,趕緊打發(fā)風(fēng)弟弟、風(fēng)妹妹們來(lái)幫忙。

  百花湖公園里,碧綠的小草還保留著夜姑娘送給它的禮物——一顆顆晶瑩透亮的露珠。在小草中間夾著五彩繽紛的野花,小草、小花在微風(fēng)的吹拂下?lián)u搖擺擺的,仿佛在向我們點(diǎn)頭、招手……

  我觀(guān)賞著這迷人的景色,還沒(méi)來(lái)得及回過(guò)神,同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始放風(fēng)箏了。我也迫不及待地想把我的風(fēng)箏送上天。我先用紅領(lǐng)巾測(cè)一下風(fēng)向,然后便逆風(fēng)跑了起來(lái),哈!我的“小白鶴”風(fēng)箏上天啦!我向四周仰望,嘿!不一會(huì)兒,就成了風(fēng)箏的天下。小紅的“小蝴蝶”扇翅弄頸,在天空翩翩起舞,還真有些仙風(fēng)道骨的味道呢;小風(fēng)的“美猴王”一個(gè)跟頭飛上了藍(lán)天;朱秋操縱的“鷂鷹”氣勢(shì)洶洶,好一副空中霸王的姿態(tài)!此時(shí),我突然不由得雄心勃勃,我很想追上它,想來(lái)個(gè)一鳴驚人。于是就把線(xiàn)放得很長(zhǎng)很長(zhǎng),最后終于在云端里追上了它。只見(jiàn)我的風(fēng)箏好像很得意似的,一會(huì)兒翻筋斗,一會(huì)兒打旋,一會(huì)兒向前沖,連我都難以置信。

  我突然發(fā)現(xiàn)天空上的風(fēng)箏越來(lái)越多,五彩繽紛,令人眼花繚亂!看,那只“小白鶴”飛得多快活,它仿佛要飛上天,跟云媽媽握手,去看看太陽(yáng)公公的樣子。我看著看著,好像覺(jué)得,我乘著飛上了藍(lán)天,看到太陽(yáng)公公的臉上正在向西邊移動(dòng),我真想拉住它,讓它慢點(diǎn)走,我伸出小手捏捏身邊的白云,濕濕的,像棉花糖一樣。我仿佛來(lái)到了美麗的蟠桃園,七仙女正在摘仙桃,還高興地向我點(diǎn)頭歡迎。我好像一會(huì)兒來(lái)到了瑤池邊,看著那清瑩的仙水,想著仙女們嬉戲玩耍的情形;一會(huì)兒又來(lái)到了雀橋邊,聆聽(tīng)牛郎和織女的俏俏話(huà);一會(huì)兒……

  一朵云兒飄過(guò)來(lái),灑了我一身霧,我頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái),我看到的是五彩繽紛的.風(fēng)箏,乘著“小白鶴”又回來(lái)了。這時(shí),我的耳旁響起了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),這笑聲在百花湖公園的天空久久地回蕩著……

  美麗的風(fēng)箏,你們飛吧,帶著我們的希望、帶著我們的夢(mèng)想、帶著我們的童年,在藍(lán)天下自由地飛翔……

風(fēng)箏作文700字 風(fēng)箏12

  風(fēng)兒輕輕地吹著,池塘里蕩開(kāi)一圈圈漣漪。夕陽(yáng)下,我寂寞地站在街角獨(dú)自沉思……

  一個(gè)小時(shí)前,我還躺在沙發(fā)上沉浸在詩(shī)集里。步入初三,學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大,每天放學(xué)回家基本都是看書(shū)、作業(yè)、寫(xiě)作,日復(fù)一日,我很迷茫。在那時(shí),我愛(ài)上了看詩(shī)集,詩(shī)歌里沒(méi)有枯燥的生活、沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的壓力、更沒(méi)有媽媽的嘮叨,有的只是屬于它的那一份純凈與樸素……順著它仿佛能走向那世外桃園。不知什么時(shí)候,媽媽出現(xiàn)在了我的房間,她一把奪過(guò)我手中的詩(shī)集摔在地上:“又在看這些沒(méi)有用的東西!新買(mǎi)的資料你做過(guò)嗎?你翻過(guò)嗎?這些冰冷的字打在我臉上“燃燒 ,我再也忍不住,一下子從沙發(fā)上跳起來(lái),回答道:“沒(méi)翻過(guò)!我愛(ài)看什么看什么,這是我的自由!媽媽生氣得顫抖著,望著我半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。而我,看了媽媽一眼,摔門(mén)而出。

  我漫無(wú)目的地在街上游走,雖有風(fēng)兒輕輕吹過(guò),涼涼的,還是不能使我平靜……

  “嗚嗚嗚,我的風(fēng)箏!這時(shí),一陣小孩的哭鬧聲引起了我的注意。我朝一棵樹(shù)望去,樹(shù)下站著一對(duì)母女,小女孩的風(fēng)箏高高地掛在樹(shù)上隨風(fēng)搖擺,卻怎么也掉不下來(lái)。只見(jiàn)那位母親踮著腳,吃力地?fù)u晃著樹(shù)枝,有好幾次雙手險(xiǎn)些被粗糙的枝葉劃傷。面對(duì)女兒的哭鬧,她也無(wú)能為力:“樂(lè)樂(lè),聽(tīng)媽媽的.話(huà),這只風(fēng)箏不要了,下次媽媽再給你買(mǎi)!沒(méi)想到,小女孩哭的更加起勁了:“不嘛,我就是要這只風(fēng)箏!一顆顆豆大的汗珠從那位母親的額頭滾落……有那么一瞬間,我竟然覺(jué)得她的神情與我離家時(shí)母親的無(wú)奈有幾分相似……

  我再也看不下去了,慌忙從生活超市借了一根長(zhǎng)衣架來(lái)到樹(shù)下。我點(diǎn)頭示意阿姨,她一邊搖,我一邊捅,在我的協(xié)助下,風(fēng)箏終于不情愿地從樹(shù)上墜了下來(lái)。小女孩見(jiàn)了,立即停止了哭鬧,拾起風(fēng)箏一邊玩去了。阿姨也松了一口氣,望著我感激得表示:“謝謝你啊小姑娘!要是沒(méi)有你我都不知道拿這孩子怎么辦呢!“沒(méi)事的,阿姨。我用我最甜美的微笑回應(yīng)。阿姨也笑了起來(lái),望了望一旁放風(fēng)箏的女兒,感慨地對(duì)我說(shuō):“真羨慕你媽媽呀,有個(gè)這么懂事的女兒,一定很幸福吧!這句話(huà)不長(zhǎng),卻字字扎在了我的心上……我要趕緊回家,我要跟媽媽說(shuō)聲“對(duì)不起 ,一定!

  那一刻,風(fēng)箏仿佛飛得更高了。

風(fēng)箏作文700字 風(fēng)箏13

  陽(yáng)春三月“清明節(jié)”踏著它那輕盈的步伐到來(lái)了,家家戶(hù)戶(hù)出來(lái)踏青,總會(huì)把五花八門(mén)的風(fēng)箏送上碧空。空中變成了風(fēng)箏的海洋。在這美好的季節(jié)里,我也忍不住放起了風(fēng)箏。

  就在今天,我和同學(xué)們一起來(lái)到文瀛湖放風(fēng)箏,當(dāng)我們剛到文瀛湖時(shí),才發(fā)現(xiàn)這里的風(fēng)箏數(shù)不勝數(shù):有金色的“小鳥(niǎo)”、兇猛的“老鷹”、可愛(ài)的“白鴿……它們把天空打扮得絢麗多彩,看,那一只只風(fēng)箏在天空中展翅飛翔,猶如一張張笑臉,是那么可愛(ài)!我們找了一片人比較少的'空地,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

  首先,我們將風(fēng)箏撐展,將線(xiàn)繞上去。接著,王同學(xué)就拿著風(fēng)箏開(kāi)始瘋跑起來(lái)。由于一時(shí)緊張,我沒(méi)有抓緊風(fēng)等的線(xiàn)盤(pán),結(jié)果它飛了出去,風(fēng)箏線(xiàn)繞了個(gè)很難解開(kāi)的結(jié)。還好我們有兩個(gè)線(xiàn)盤(pán),要不然就“咎由自取”了。

  在第二次放風(fēng)箏時(shí),我們沒(méi)有出半點(diǎn)差錯(cuò)。不一會(huì)兒,風(fēng)箏便撲向了天空的懷抱。可是不知怎么搞的,風(fēng)箏本來(lái)還在空中翩翩起舞,突然卻像一個(gè)喝了酒的醉漢一樣,頭朝地沖了下來(lái),摔了個(gè)倒栽蔥。我的心情也從剛剛的信心滿(mǎn)滿(mǎn)隨著風(fēng)箏下墜到了極點(diǎn)。

  “加油,你一定行!”風(fēng)兒送來(lái)媽媽鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),我振作精神,再次放起了風(fēng)箏!帮w起來(lái)了,飛起來(lái)了!”我高聲歡呼著。突然,風(fēng)箏也仿佛不愿忍受倒數(shù)第一的境遇,竟直接沖上了九霄!而風(fēng)婆婆也來(lái)幫助它,風(fēng)勢(shì)便越來(lái)越猛,線(xiàn)也撒開(kāi)了花兒,掙脫了我,撲向天空。就這樣,線(xiàn)盤(pán)的線(xiàn)逃跑了,而它那驚人的速度嚇得我目瞪口呆,不知所措。還是媽媽聰明,趕緊抓住了風(fēng)箏線(xiàn)。鳳箏也和地面來(lái)了個(gè)親密接觸?粗瑢W(xué)們的風(fēng)箏在天空自由翱翔,我都快要哭了。媽媽對(duì)我說(shuō):“這次雖然我們失敗了,但我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),下一次就可以放飛風(fēng)箏了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  通過(guò)這次放風(fēng)箏,我明白了萬(wàn)事開(kāi)頭難,體會(huì)到了堅(jiān)持的重要性,也領(lǐng)悟到勝不驕敗不餒的精髓,真是受益匪淺!

風(fēng)箏作文700字 風(fēng)箏14

  星期天,陽(yáng)光明媚,我的心情猶如天氣一樣格外晴朗,因?yàn)闂罾蠋熞獛覀兊經(jīng)龆紝m的南廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  我拿著風(fēng)箏,早已顧不上來(lái)看我放風(fēng)箏的爸爸,一路小跑,興奮的來(lái)到了南廣場(chǎng)的噴水池旁邊,啊!沒(méi)想到許多同學(xué)早已到了,正興致勃勃地?cái)[弄著自己的風(fēng)箏,期待著楊老師的到來(lái)。當(dāng)然,我也不例外。

  不一會(huì)兒,楊老師來(lái)了,把我們集中在了一起。在給我們講了一會(huì)課后,就讓我們開(kāi)始放風(fēng)箏了。我迫不及待的拿出心愛(ài)的小飛機(jī)風(fēng)箏,我先用支桿把風(fēng)箏拼好,接著把風(fēng)箏線(xiàn)拴在風(fēng)箏上,然后拿起線(xiàn)軸放出一些線(xiàn),最后把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂健步如飛的跑了起來(lái)。

  我跑來(lái)跑去,可風(fēng)箏始終沒(méi)飛上去?匆(jiàn)天空中各式各樣的風(fēng)箏在飛翔,我的心開(kāi)始慌亂了起來(lái),爸爸見(jiàn)狀,說(shuō):“別著急,慢慢來(lái),你這樣是飛不上去的,要趁風(fēng)來(lái)的時(shí)候讓風(fēng)箏正面對(duì)著風(fēng),然后趕緊放線(xiàn),要隨著風(fēng)的大小不時(shí)的收線(xiàn),放線(xiàn)!蔽一腥淮笪,原來(lái)風(fēng)箏是這樣放的,于是我就站著等風(fēng)來(lái)······終于,風(fēng)來(lái)了,真是皇天不負(fù)有心人哪!我趕快照著爸爸說(shuō)的那樣,急忙放線(xiàn),“耶!我的風(fēng)箏終于飛起來(lái)了!蔽覛g呼道,可沒(méi)想到的是風(fēng)突然又變小了,但得意忘形的我卻沒(méi)有注意到,只是感覺(jué)手中的線(xiàn)越來(lái)越松,我趕緊收線(xiàn),還沒(méi)等我把線(xiàn)收緊,只見(jiàn)半空中的風(fēng)箏飄飄悠悠的`落了下來(lái)?粗厣系娘w機(jī)小弟,我唉聲嘆氣:“唉,怎么又落下來(lái)了。”

  我接著試飛了幾次都沒(méi)成功,看來(lái)這個(gè)風(fēng)箏是飛不起來(lái)了,是時(shí)候拿出我的“殺手锏”了——雙飛機(jī)。它是我?guī)?lái)的另外一個(gè)風(fēng)箏,它比我的小飛機(jī)風(fēng)箏要大一倍,它是由兩個(gè)等腰梯形的小飛機(jī)連接在一起的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一架航天飛機(jī)。我把雙飛機(jī)風(fēng)箏拿出來(lái)拼好,現(xiàn)在是“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。”我一邊等一邊想:“要是我能像諸葛亮一樣借來(lái)東風(fēng)就好了!毕胫胫L(fēng)就來(lái)了,“哈哈,諸葛亮顯靈了!蔽伊ⅠR舉起風(fēng)箏,一放手,風(fēng)箏快速的飛了出去,手中的線(xiàn)軸狂轉(zhuǎn)了起來(lái),發(fā)出“唰唰”的聲音,那聲音似快樂(lè)的音符讓我如癡如醉。我的手都快拿不穩(wěn)了,看來(lái)風(fēng)還不小啊。風(fēng)箏終于徐徐地飛向天空,望著越飛越高的風(fēng)箏,我臉上露出了燦爛的笑容。

  爽呆了,這次可讓我過(guò)了把“風(fēng)箏癮”。

風(fēng)箏作文700字 風(fēng)箏15

  春天來(lái)到了,風(fēng)兒也來(lái)了。在這春風(fēng)暖陽(yáng)的三月天中,正如詩(shī)人高鼎的《村居》中“忙趁東風(fēng)放紙鳶”這句詩(shī)。我們也何不去放風(fēng)箏呢?

  我和爸爸來(lái)到廣場(chǎng)上,廣場(chǎng)上早已成為風(fēng)箏的天堂,仰望天空,五彩繽紛的風(fēng)箏在天上隨風(fēng)遨游。看到如此多的風(fēng)箏,我也急切的想讓我的`“小白兔”飛起來(lái),可是我不會(huì)放風(fēng)箏。爸爸走過(guò)來(lái),把我的風(fēng)箏組裝好,對(duì)我說(shuō):“先看看爸爸怎么放!蔽铱粗职质炀毜姆胖L(fēng)箏,因?yàn)轱L(fēng)不是很大,風(fēng)箏飛得不是很高。爸爸收回風(fēng)箏,對(duì)我說(shuō):“你看其他的小朋友,都是在自己放,你也得親自去練習(xí),才能學(xué)得會(huì)。”我接過(guò)風(fēng)箏,先看了看旗桿上的紅旗,紅旗向東邊飄動(dòng)著。我拿起線(xiàn)軸,左手拿起風(fēng)箏,逆著風(fēng),隨風(fēng)一扔,拼命地跑起來(lái),一邊跑一邊放線(xiàn),眼看著線(xiàn)軸上的線(xiàn)放完了,可風(fēng)箏還是飛在原地。爸爸見(jiàn)了,跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“放線(xiàn)的時(shí)候要慢一些,而且也不能跑得太快,還有就是用力拉著線(xiàn),風(fēng)大的時(shí)候就放線(xiàn),風(fēng)小的時(shí)候就不用放,由于浮力,風(fēng)箏就會(huì)飛起來(lái)!蔽矣谑怯忠稽c(diǎn)一點(diǎn)的把線(xiàn)收起來(lái),這可是一個(gè)“大工程”,飛了九牛二虎之力,終于把線(xiàn)收好了?吹狡渌∨笥训娘L(fēng)箏都費(fèi)得高高的,我有些不好意思了。爸爸明白了我的意思,便和我一起放起了風(fēng)箏,爸爸拉著線(xiàn),風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。幾次練習(xí)之后,我自己拿起風(fēng)箏,迎著風(fēng),右手拿著線(xiàn)軸,左手拿線(xiàn),經(jīng)過(guò)努力,我便很熟練。那一次,我如往常一樣跑起來(lái),風(fēng)也想明白我的意思一樣,一下使勁地刮起來(lái),我慢慢跑起來(lái),一邊跑一邊放線(xiàn),!我的“小白兔”慢慢地升上了天空,越飛越高,漸漸變小,爸爸見(jiàn)這情景,也來(lái)幫忙,很快線(xiàn)軸上的線(xiàn)就寥寥無(wú)幾了,風(fēng)箏也如小芝麻粒一樣了……

  太陽(yáng)也越升越高了,廣場(chǎng)上還是那樣的熱鬧非凡,我在人們的歡聲笑語(yǔ)中戀戀不舍的倆開(kāi)廣場(chǎng)。

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