- 好像說(shuō)聲對(duì)不起作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
說(shuō)聲“對(duì)不起”
說(shuō)聲“對(duì)不起”1
幾天前,我在家跳繩,一不小心打碎了媽媽參加“成都市公安局”演講比賽得的水晶獎(jiǎng)杯。我嚇壞了,這可是媽媽最心愛(ài)的獎(jiǎng)品,我該怎么辦啊?
我把摔碎的部分用膠水給粘上了,又放回了原處,媽媽下班回來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。一天、兩天、三天過(guò)去了,我每天都生活在“獎(jiǎng)杯”的陰影中,心神不寧,懷里象揣進(jìn)一只小兔子一樣怦怦亂跳。媽媽,您沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我這幾天總是耷拉著腦袋不敢看您嗎?都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶,我生怕被您那銳利的目光看穿。
今天,在我們的語(yǔ)文書上學(xué)習(xí)了一篇說(shuō)聲“對(duì)不起”的課文,我深受啟發(fā),決心做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。終于,我鼓足了勇氣,對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起,媽媽,我摔碎了您的'獎(jiǎng)杯,請(qǐng)您原諒我!眿寢屄冻隽舜认榈奈⑿,摸著我的臉說(shuō):“寶貝,敢于說(shuō)實(shí)話,承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子。不怕犯錯(cuò),就怕知錯(cuò)不改!”
通過(guò)這件事,我真正明白了媽媽說(shuō)這句話的含義。撒謊是多么恐懼和不安,而誠(chéng)實(shí)是多么快樂(lè)!生活中充滿了陽(yáng)光和生機(jī)。媽媽,請(qǐng)您相信我,不管遇到什么事情,我一定會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子!
說(shuō)聲“對(duì)不起”2
那天上午剛下第三節(jié)體育課,我和李澤林同學(xué)就像鳥兒一樣,飛到了老師的車棚附近的空地上玩耍。
因?yàn)閯傁逻^(guò)一場(chǎng)大雪,車棚頂上還掛著幾根又粗又長(zhǎng)的冰柱,亮晶晶的,真吸引人。如果我有了一根冰柱,可以拿來(lái)做一把透明的劍,用來(lái)做游戲。立刻,我伸出手臂,呀,還差一大截呢。我只好迫不及待的往后退了十幾步,然后使出全身的力氣,向前沖去,本來(lái)我想借助慣性向上跳得高一些的,可是用力太猛,一下剎不住了,腳不聽(tīng)使喚地沖向了車棚里,只聽(tīng)“嘩啦啦!”老師那五六輛排列整齊的車子就依次倒了下來(lái),啊,我一時(shí)愣住了,傻站在那兒不知怎么辦才好,這時(shí)只見(jiàn)李澤林一溜煙向傳達(dá)室跑去,邊跑邊喊:“趙奶奶—— ——”慘了,他一定帶我“二報(bào)”去了,轉(zhuǎn)眼趙奶奶就和李澤林一起匆匆地來(lái)到我身邊,趙奶奶看我一眼,邊扶車邊說(shuō):“操場(chǎng)地方大呢,干嘛到車棚來(lái)玩?”后面的`話我已經(jīng)聽(tīng)不清了,我一聲不吭地也跟著趙奶奶把車扶了起來(lái)。趙奶奶又仔細(xì)地看了看每輛車,自言自語(yǔ)地說(shuō):“還好,車沒(méi)有摔壞!壁w奶奶手一揮:“以后要注意了,去一邊玩吧!”我原以為她要把我拎到班主任那里呢,沒(méi)想到她這么爽快就放了我。
我趁勢(shì)趕快跑走了,我向四周看了看,還好,沒(méi)有什么人發(fā)現(xiàn)。因?yàn)榉噶诉@個(gè)錯(cuò),后面的幾節(jié)課我上得都特別的認(rèn)真。
下午放學(xué)的時(shí)候,我路過(guò)車棚,不由地停下腳步,看了看那排被我無(wú)意中撞倒過(guò)的車,默默地在心里說(shuō)了一句:“老師,對(duì)不起!”
說(shuō)聲“對(duì)不起”3
我是一個(gè)還算漂亮的女孩,成績(jī)也不錯(cuò),脾氣嘛,我自認(rèn)為還行。但是叫我承認(rèn)錯(cuò)誤,那真是比挨打、挨罵還難受的事!
其實(shí)那是一件比較大的事,記得那天放學(xué)回家,媽媽一進(jìn)家門就說(shuō):回家第一件事就去洗手,快點(diǎn)!這是我每天都能聽(tīng)到的一句話。沒(méi)過(guò)多久,媽媽又說(shuō):休息好了,趕緊去彈琴!我說(shuō):等一會(huì)去彈!沒(méi)過(guò)一會(huì),媽媽又喊我說(shuō):怎么還在那呆著,快去彈!我對(duì)媽媽的口氣十分不滿,就頂嘴說(shuō):現(xiàn)在就不去,一會(huì)再說(shuō)!現(xiàn)在你知道了吧,事情就是這樣越吵越兇的。我的.話音剛落,那邊就生氣了,說(shuō):你現(xiàn)在不彈,一會(huì)也是要彈得,別浪費(fèi)時(shí)間了!就這樣,我和媽媽一直頂嘴到吃飯。飯后,我走到鋼琴前坐下,開始彈琴。雖然我已經(jīng)來(lái)彈了,但媽媽還說(shuō):你這首曲子已經(jīng)彈了三天了,為什么還磕巴?我想:我都彈了,為什么還說(shuō)?我忍不住喊著說(shuō):我都彈了,怎么還說(shuō)我?媽媽被說(shuō)的有點(diǎn)無(wú)語(yǔ)。我們像火山噴發(fā)一樣吵了起來(lái),可是時(shí)間不等人,這些本來(lái)是我彈琴的時(shí)間,卻在跟媽媽吵架中過(guò)去了,真是太可惜了。
冷靜下來(lái)后,我真的非常后悔,媽媽,我應(yīng)該向您說(shuō)聲對(duì)不起,您的嘮叨聲中飽含著愛(ài)。我懂了,我一定改!
說(shuō)聲“對(duì)不起”4
田惠君,你最近好嗎?有一些話像大石頭一樣一直壓在我的心中,久久未能對(duì)你說(shuō)出。今天,我想借這次作文,對(duì)你說(shuō)聲“對(duì)不起!
記得那天下課,我們正興致勃勃地聊著自己班中的老師和同學(xué)。我無(wú)意中說(shuō)了你的老師一句:“你們的老師長(zhǎng)得不漂亮,而且作業(yè)又留那么多,幸好她不是我的老師!澳阋宦(tīng),臉色立馬變得陰沉起來(lái),就如萬(wàn)里的晴空突然間烏云密布,反駁道:”哼,那又怎樣?她在我心目中就是最好的老師!你那才說(shuō)的那番話并不影響我的'老師給我留下的印象!”我一聽(tīng),也來(lái)氣了:“既然不影響,那你干嘛生氣呀!”說(shuō)到這兒,我停頓了一下,又用挑釁的語(yǔ)氣猜疑道,“會(huì)不會(huì)你在班里和其他同學(xué)吵架了,很不開心,想把氣撒在我頭上吧!”你一聽(tīng),臉被氣得通紅,但卻沒(méi)有再次反駁我,只是生氣地瞪著我。我也不甘示弱,回瞪著你。突然,上課鈴響了,我依然狠狠地瞪著你,你卻匆匆瞥了我一眼,就急忙跑回了班級(jí)。看著你離去的背影,我皺了皺眉,不滿地嘟囔了一句:“就因?yàn)檫@一點(diǎn)小事吵架,才不是好朋友呢。”從那天以后,你再也沒(méi)搭理過(guò)我,形同陌路。
每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們就和自己的朋友手挽手,肩并肩在一起有說(shuō)有笑,而我少了你的陪伴,心中非常孤寂。想起我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光,我開始后悔。
現(xiàn)在想想,確實(shí)是我引起的矛盾。對(duì)不起,我不該說(shuō)你的老師!對(duì)不起,我不該挑釁你!請(qǐng)你原諒我,我們合好吧!
說(shuō)聲“對(duì)不起”5
你今天和我說(shuō),我的心里裝了另一個(gè)朋友,你的分量是很小的,但其實(shí)你比她更重。
當(dāng)你告訴我這句話時(shí)我的心里好難受,我朋友不多,但是我一直都把你放在心里,如果說(shuō)朋友是靠物質(zhì)來(lái)維持的話,那么我寧愿不要你這個(gè)朋友,但是我做不到,我只能說(shuō)對(duì)不起,事實(shí)上并不是這樣的!
沒(méi)錯(cuò)我沒(méi)告訴你為什么我會(huì)同意搬宿舍,那是我一直耿耿于懷的事,我覺(jué)得那是不好的事,我覺(jué)得沒(méi)人會(huì)像我這樣,我在里面就是只有被無(wú)視,只有被討厭,甚至在教室也能聽(tīng)到他們的討論,我真的很難受,我沒(méi)告訴你,是怕你知道后不想和我做朋友。
我一直都記得你我第一次站在第一排的'情景,是你的那種溫暖讓我鼓起勇氣和你說(shuō)我們一起去吃飯吧,然后你告訴我你和她們一起去吃,我可以一起,但是最后也只是我們兩個(gè)一起吃飯,我一直都把你放在心里,一直把你當(dāng)做是我最好的朋友,可今天你這樣和我說(shuō),我真的很傷心。沒(méi)錯(cuò),以前我和她在一個(gè)班,是同桌,但是她不能和你比,你在我的心里有了特殊的位置,我把最好朋友的第一位就給你,我視你為最好朋友,我知道我脾氣不好,我經(jīng)常會(huì)對(duì)你發(fā)脾氣但是,過(guò)一晚就好了,只有兩次,我甚至想著就此分道揚(yáng)鑣吧,可是后來(lái)你和我說(shuō)話,我又舍不得,兩次了我沒(méi)有做那個(gè)低頭的人,但是我的心里確是痛苦的,我心里的痛,朋友,你有感受到嗎?
對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫业牟辉傅皖^,但你確確實(shí)實(shí)是我最好的朋友,我不想失去你!
說(shuō)聲“對(duì)不起”6
那一天,天氣陰沉沉的,我的心里也十分難受。
那天中午,我像往常一樣吃完午餐,就遇見(jiàn)了一群“搗蛋鬼”,我最看不慣他們的橫沖直撞了,就上前阻止。他們理所當(dāng)然是不會(huì)聽(tīng)的,又開始橫行霸道了。
我見(jiàn)軟的不行,就來(lái)硬的了。我舉起拳頭,猛地向他們飛過(guò)去,這招果然管用,他們一下子就跑到坐位上了。沒(méi)想到他們還不罷休,聚在一起悄悄地說(shuō)我的壞話,我的朋友在那兒聽(tīng)見(jiàn)了他們的對(duì)話,他過(guò)來(lái)告訴我:“***罵你‘***、***、***。*……’”聽(tīng)見(jiàn)了他說(shuō)的話,我十分憤怒,把氣全出在了他的頭上。憤怒沖暈了我的頭腦,一支鉛筆以迅雷不及掩耳的速度沖了出去,在他臉上留下了一道傷痕。我心中的'憤怒一下子消失了。伴隨而來(lái)的是驚訝和恐懼。中午,我被老師叫到辦公室狠狠批評(píng)了一頓。在這時(shí)候,爸爸帶我的好友去了醫(yī)院,他向爸爸說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò),也極力地請(qǐng)求爸爸不要責(zé)備我。我是從爸爸口中得知這一切的。這令我十分感動(dòng)和內(nèi)疚。
雖然你已經(jīng)原諒了我,但我仍然沒(méi)有跟你道過(guò)一次歉,在這里,我要真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō):“朋友,對(duì)不起!”
說(shuō)聲“對(duì)不起”7
一句“對(duì)不起”,像陽(yáng)光灑在積雪上,融解人們冰封的心;一句“對(duì)不起”像清風(fēng)拂過(guò)水面,撩拔人們靜寂的心。而我,卻沒(méi)有勇氣送出那一句“對(duì)不起”,那一段友誼也沒(méi)了結(jié)尾。
李默。一個(gè)全班人都淡忘的人。她是我二年級(jí)時(shí)最好的朋友。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),矮矮的.個(gè)子,一個(gè)書包在她身后似乎比她還大。但是別看她個(gè)子小,她卻是班上跑得最快的一個(gè)。
也許是嫉妒心在作怪,那次我竟然做出那樣的事。
那天上學(xué)的路上,我和李默并排走著。李默忽然提出來(lái)跑步比賽。這正中我下懷。我愉快地答應(yīng)了。預(yù)備,開始!李默如同射出的箭似得,沖了出去。我也不甘示弱,緊跟其后。一個(gè)念頭在我腦海里一閃而過(guò):絆倒她!我立即開始行動(dòng),把腳稍微伸出一點(diǎn),李默立即被我絆倒在地。她看向我,眼中滿滿地都是驚訝,還有一絲無(wú)奈,一絲氣憤。我裝作沒(méi)有看到,繼續(xù)向前跑去,心里不免沾沾自喜。我很快的沖過(guò)終點(diǎn),回頭看著她。李默艱難地爬了起來(lái),一瘸一拐地向我這邊走來(lái)。經(jīng)過(guò)我身邊時(shí),也不看我一眼,直接向?qū)W校走去。
我以為粗心大條的她很快就會(huì)忘記,但這一段沒(méi)有結(jié)尾的友誼還是讓我措手不及。幾天后,她轉(zhuǎn)學(xué)了。我聽(tīng)到這個(gè)消息后第一次嘗到了酸的滋味,我想哭,想對(duì)她說(shuō)一聲“對(duì)不起”可這一切都太遲,太遲……
李默,對(duì)不起!是我,都是我,對(duì)不起!
說(shuō)聲“對(duì)不起”8
世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬的是人的胸懷。世界上最美的語(yǔ)言是一聲“對(duì)不起!边@句話卻難以出口。
我想說(shuō)聲對(duì)不起,我想對(duì)朵朵說(shuō)聲對(duì)不起,朵朵呀,你是我最好的朋友。記得一次上書法班,你第一次寫作品。是我把你寫的很漂亮的字一不小心給弄臟了。你作品上全是墨,是我讓你受到了批評(píng),毀了你一幅漂亮的作品,朵朵對(duì)不起!
我想說(shuō)聲對(duì)不起,我想對(duì)妙可說(shuō)聲對(duì)不起。妙可,在小學(xué)你和茜茜她們不太喜歡朵朵,我和朵朵是好朋友,不想你們說(shuō)她壞話,就當(dāng)做了朵朵的傳話筒。對(duì)不起,我應(yīng)該讓你們更融入成一個(gè)集體,而不是當(dāng)傳話筒。妙可,對(duì)不起!
我想說(shuō)聲對(duì)不起,我想對(duì)“珠珠”說(shuō)聲對(duì)不起,這段時(shí)間由于我跟何明澤走得近了點(diǎn)兒,就對(duì)你有些冷淡。放學(xué)也不跟你跑步了,對(duì)不起,我應(yīng)該也叫上你并等著你。一起去跑步。今天放學(xué)一起跑步吧,對(duì)不起珠珠!
我想說(shuō)聲對(duì)不起,我想對(duì)謝老師說(shuō)聲對(duì)不起,今天早上由于走的很急又找不到紅領(lǐng)巾,我妹妹得在7:20時(shí)到昆吾小學(xué),所以就沒(méi)帶紅領(lǐng)巾,謝老師對(duì)不起,我給班級(jí)抹了黑,到教室也借不到紅領(lǐng)巾。下次我一定不會(huì)忘帶,以后的`四年生活中我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻戴著紅領(lǐng)巾,對(duì)不起謝老師!
對(duì)不起,雖然是一句很簡(jiǎn)單的話,可是卻很難說(shuō)出口,來(lái)吧!向因?yàn)槟懔鳒I的人,因?yàn)槟阃纯嗟娜。因(yàn)槟阕⒉话驳娜苏f(shuō)聲——對(duì)不起!
說(shuō)聲“對(duì)不起”9
我欠一個(gè)人一聲對(duì)不起。那天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子,我的心情也漸入佳境?蛇@樣的好狀態(tài)卻在中午被打破了。當(dāng)時(shí),我正在整理箱子。突然,窗口傳來(lái)“吱吱”的脆響聲。我抬頭望去,原來(lái)小妹正趴在窗口吃薯片,還發(fā)出“咯吱,咯吱”的響聲。想著:她肯定是來(lái)和我分享的。于是,我便很主動(dòng)地走過(guò)去,把手伸過(guò)去拿薯片?伤齾s出乎意料的往后一退。不料,薯片盒碰到窗戶邊緣,“嘩”的一聲薯片散落一地。好啦!這下完了!
果不出我所料,她見(jiàn)了,瞬間眉頭緊鎖,道:“你干嘛?我就這一盒薯片了,你還給我弄掉了!蔽乙宦(tīng),也怒了,說(shuō):“你還說(shuō)我干嘛?明明是你自己不小心,好不好?”“不是你把手伸過(guò)來(lái),我會(huì)后退?薯片會(huì)掉?”“你也太不講理了,明明是你自己弄掉的,是你自己太小氣了!”我反駁道。她聽(tīng)了,惡狠狠地瞪了我一眼,氣沖沖的回了寢室。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),尷尬的看著室友,默默地拿起掃把把薯片碎渣掃走?煲缧輹r(shí),小妹提著衣架沒(méi)好氣的說(shuō):“把你的衣服拿走!弊裁醋,大不了不用你的了,我自己買一個(gè)去。我迅速把衣服收了,爬上床睡覺(jué)。
午休過(guò)后,今天輪到我做清潔,所以比平時(shí)慢了一些。出寢室后,發(fā)現(xiàn)小妹居然在門口等我。居然不生氣了,中午不是很拽的`嗎?不過(guò)還是和好了好。后來(lái),回想起這件事情的前因后果,自己也的確是做錯(cuò)了。所以,今天在這里,我鄭重的向小妹說(shuō)“對(duì)不起,這件事我也有錯(cuò)!辈贿^(guò)啦,你也太小氣了。
說(shuō)聲“對(duì)不起”10
好想和你說(shuō)聲對(duì)不起,那個(gè)慈祥的老師;好想和你說(shuō)聲對(duì)不起,那個(gè)笑起來(lái)很迷人的女老師;好想和你說(shuō)聲對(duì)不起,那個(gè)從來(lái)不會(huì)發(fā)脾氣的女老師……
那件事您一定還沒(méi)有忘吧!已經(jīng)快一個(gè)星期了,可是我一直想和你說(shuō)聲對(duì)不起,一直不知道怎么開口,或許是不知道該怎么面對(duì)您吧。應(yīng)該是怕您生氣吧、應(yīng)該是怕您罵我吧!老師對(duì)于那件事真的'很抱歉。我知道說(shuō)一次管用,說(shuō)兩次管用,可是說(shuō)多了會(huì)讓別人覺(jué)得虛偽吧?
在跟您承認(rèn)錯(cuò)誤之前,我已經(jīng)做好了心里準(zhǔn)備,可您非但沒(méi)生氣,反而是靜下心來(lái)和我談?wù),老師您知道嗎,您這樣我會(huì)很愧疚。
上課一直問(wèn)同桌老師還會(huì)叫我回答問(wèn)題嗎?她說(shuō)會(huì)。確實(shí)您一如既往的微笑的叫我回答問(wèn)題,好像什么都沒(méi)有發(fā)生似的。老師我知道那件事您一定還沒(méi)有忘,還記得一清二楚吧?我知道您嘴上雖然沒(méi)說(shuō)但您一定生氣了吧。老師想罵就罵吧,就像您所說(shuō)的一樣想哭就哭吧!
好想和你說(shuō)聲對(duì)不起,那個(gè)善良的老師!好想和你說(shuō)聲對(duì)不起,那個(gè)善解人意的老師!好想和你說(shuō)聲對(duì)不起,我敬愛(ài)的劉老師……
說(shuō)聲“對(duì)不起”11
又是煙塵紛飛,又是人車爭(zhēng)霸,出門時(shí)的好心情被眼前擁擠的場(chǎng)面紛擾,我不由地得抱怨起這馬拉松式的修路工程,一陣風(fēng)刮起,顧不得那么多,便開始搶車道,我左躲右閃,見(jiàn)縫鉆車,不一會(huì)兒如游蛇般走到了小路的盡頭。
誰(shuí)料這盡頭才是惡夢(mèng)的開始,手掌大的一個(gè)出口,各種交通工具齊備,左小轎車,右行人,中間是自行車族,隔出口相望對(duì)面正有龐大的上班族,再一看表,上課時(shí)間也快到了,真是屋漏偏逢連陰雨,管它三七二十一,沖出去就是好漢。生命是多樣的,“我非蠶,安知蠶之悲喜?”萬(wàn)物皆有其生命的本色和規(guī)律,酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè),一切皆由心造。網(wǎng)友巧黛留言:“如果人生能像春蠶那樣,以吐出如此美麗的絲、做出如此驚艷的.繭作為終結(jié),那不是很圓滿嗎?”是啊,蠶的一生雖然短暫,但卻分外美麗;而再長(zhǎng)的壽命,如果沒(méi)有質(zhì)量,那意義又何在呢?
在一片鳴笛聲中,我依舊我行我素,忽然一群行人,堵住我正前方的路,我變向右一拐車把,擋住了另一個(gè)行人的路,隨之而來(lái)的便像多米諾骨牌一樣,左邊那個(gè)騎車的民工為了不與我相撞,便向左,一個(gè)不小心,靠在了左邊那輛頗具風(fēng)度的豐田跑車上。人們紛紛停住了腳步詢頭號(hào)他是否有事,確定那位民工沒(méi)事正準(zhǔn)備離開,一個(gè)尖銳的聲音刺入我的耳鼓膜。
“哎,我的車,看讓你給劃的,怎么騎車的?”
“對(duì)不起,車太多,我不小心……”
說(shuō)聲“對(duì)不起”12
我曾經(jīng)做的那件錯(cuò)事,傷害了你,而你卻很淡然。礙人顏面,一直沒(méi)有道歉,今天,我對(duì)你說(shuō)聲“對(duì)不起”。
那個(gè)時(shí)候,我的成績(jī)單才發(fā)下來(lái),很不理想的成績(jī),我很傷心,同時(shí)也很氣憤。而那么巧,這時(shí),你打電話給我了,還問(wèn)我這次考得怎么樣。我正在氣頭上,沒(méi)什么好氣,加上我媽還在因?yàn)槌煽?jī)向我開火,所以我特別生氣,罵了幾句:“怎么了?你成績(jī)一定很好吧!你成績(jī)好怎么樣?對(duì),我成績(jī)不好,就算不好,也不要你可憐我!你還是不是我朋友?滾!再見(jiàn),不,我再也不要見(jiàn)到你了!你太驕傲了!”說(shuō)完就把電話掛了,不久后,你發(fā)了條短信到我手機(jī)上,你沒(méi)有反過(guò)來(lái)罵我,而是好言相勸:“我知道你心情不好,沒(méi)關(guān)系,我不會(huì)介意的。你把氣消消,老師說(shuō)這次卷兒很難,不怪你!我沒(méi)有要笑你還是怎樣,我考得也不好!——你最好的`朋友小梅!蹦悴恢牢沂盏揭院蠖喔袆(dòng),我承認(rèn),那時(shí)候是我不對(duì),我沒(méi)考好不開心,還把火全撒在你身上,對(duì)不起!
事后,我們彼此心照不宣,都當(dāng)沒(méi)有發(fā)生,我們依然是好朋友。依然是兩個(gè)形影不離,會(huì)一起犯花癡,一起用奶茶澆花的好朋友。
梅子,對(duì)不起,謝謝你包容我,真正的朋友。我們的友誼經(jīng)過(guò)了考驗(yàn),那么你、我就是永遠(yuǎn)的好朋友。
評(píng)語(yǔ):我的氣語(yǔ)、朋友的短信、兩個(gè)細(xì)節(jié),把朋友之情寫得淋漓盡致!
說(shuō)聲“對(duì)不起”13
“對(duì)不起”是一種禮貌的語(yǔ)言,是一承認(rèn)錯(cuò)誤的方式。
“對(duì)不起”是在人們犯錯(cuò)時(shí),常用的第一句話。我也有一次這樣犯錯(cuò)的經(jīng)歷,那是在一個(gè)美好的'下午,我以箭一般的速度去看書,結(jié)果,撞到了一個(gè)一年級(jí)的小朋友,她故意似的倒在了地上不起來(lái),為了快點(diǎn)去看書,我趕緊扶她去醫(yī)務(wù)室,還好沒(méi)事,不然我的小熊波利錢袋就要空了,連聲說(shuō)完:“對(duì)不起!”之后,就跑去看書。也許這個(gè)“對(duì)不起”是個(gè)意外,還是不小心,但我們也要說(shuō)出三個(gè)字:“對(duì)——不——起——!泵總(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),不論是誰(shuí),要承認(rèn)出錯(cuò),就要說(shuō)出來(lái)。
“對(duì)不起!”似乎是一個(gè)看上去十分簡(jiǎn)單,實(shí)踐起來(lái)卻很難的一句話。
它也像素描畫一樣,要有近大遠(yuǎn)小的透視,看別人畫起來(lái)的即簡(jiǎn)單又好看,可是自己畫起來(lái)的時(shí)候卻即難又丑陋,包括十分的枯燥。所以讓我們用平常的心態(tài),去大膽地說(shuō)出這三個(gè)字:“對(duì)不起!
“對(duì)不起”可能是你的朋友,可能是你生命中不可缺少的,但要記住要在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合說(shuō)出這句話。
讓我們一同敢說(shuō)“對(duì)不起!”這句活,也許是對(duì)你們的鍛煉,也許是對(duì)你們的幫助與鼓勵(lì),但是,我現(xiàn)在告訴你,不管是什么,都要說(shuō)出:“對(duì)不起!”三個(gè)字。
說(shuō)聲“對(duì)不起”14
媽媽的愛(ài),也許我會(huì)頂撞,我會(huì)排斥,我會(huì)煩躁。我有時(shí)會(huì)對(duì)她怒吼,但她還是愛(ài)我,為我做飯,幫我找補(bǔ)課班,我,是一個(gè)不懂事的孩子。
媽媽的苦,也許我沒(méi)注意過(guò),我沒(méi)關(guān)心過(guò),我沒(méi)問(wèn)候過(guò)。我有時(shí)和她頂嘴,但她還是愛(ài)我,為我補(bǔ)衣服,叫我起床,細(xì)心的照顧我,我,是一個(gè)不體貼的孩子。
媽媽的痛,我也許從未知道,從未想過(guò),從未見(jiàn)到,她掩藏著自己的痛,但她從未說(shuō)過(guò),因?yàn)樗龥](méi)有依靠,沒(méi)有一個(gè)可靠的肩膀,沒(méi)有一個(gè)陪伴她的知己。我,是一個(gè)沒(méi)有心的孩子。
媽媽的笑,我很少見(jiàn),媽媽的淚,我很少見(jiàn),媽媽的愛(ài),無(wú)處不見(jiàn),媽媽的汗,滴如成河。
如果爸爸還在,也許你不用這么累,如果我有一顆順?lè)男,也許不會(huì)有今天的`媽媽,對(duì)嗎?
不讓媽媽太累,那就將她手中刺手的“仙人球”分擔(dān)過(guò)來(lái),讓那刺骨的痛,讓我來(lái)扛一扛哪怕流淚,留血,我也會(huì)感激,讓媽媽的苦讓我受一受,媽媽的痛讓我來(lái)承受一下,我才知道前所未有的痛。
對(duì)媽媽說(shuō)聲對(duì)不起,對(duì)母愛(ài)說(shuō)聲謝謝,對(duì)世界獻(xiàn)出感恩。她也許平平凡凡,也許沒(méi)有文化,但她的愛(ài)永無(wú)止境,在多艱難的生活中,最先受苦的是媽媽,最先在災(zāi)難中死去的也是媽媽,她不僅留給你的是生命,也是人生的春天。
說(shuō)聲“對(duì)不起”15
一聲“對(duì)不起”,暖化人心!皩(duì)不起”這個(gè)名詞被那些所謂的“強(qiáng)者”看來(lái)是弱者,那種十分懦弱的人才說(shuō)的話,而實(shí)際上,只有說(shuō)“對(duì)不起”的人才不是懦夫,只有這種人才是強(qiáng)者,只是那些偽“強(qiáng)者”才會(huì)那么說(shuō),真正的強(qiáng)者則會(huì)去正確的面對(duì)。
首先,我要對(duì)我的一個(gè)小學(xué)同學(xué)——盧芊朵道歉,這件事我已經(jīng)想了很久很久了,我一想到這件事,不由得就十分的后悔,一直都想向你道個(gè)歉,那件事情是我的錯(cuò),我當(dāng)時(shí)是太急,就錯(cuò)怪你了。
這是兩年前的事了,那幾個(gè)月,班里冒出了一個(gè)“小偷”。因?yàn),那一段時(shí)間,我們班的許多同學(xué)比較好的文具,尤其是那種十分漂亮的,都被一個(gè)不知是誰(shuí),但是本班同學(xué)的人給偷走了!你就坐在我的后面,我總是看著你的舉動(dòng)十分像小偷。但,并不是真正的小偷,實(shí)際是你的同桌。畢竟,我那一次發(fā)現(xiàn)我那支生日時(shí)別人送的.鋼筆,是從你的腳下發(fā)現(xiàn)的。我當(dāng)時(shí)就已經(jīng)鎖定目標(biāo)認(rèn)為就是你了。但是,在我們發(fā)現(xiàn)我的藍(lán)色剛買的筆盒,很多同學(xué)丟失的物品都在那個(gè)真正的小偷的桌子里時(shí),我才發(fā)現(xiàn)是我錯(cuò)怪了你!經(jīng)過(guò)那個(gè)同學(xué)的承認(rèn),我們才發(fā)現(xiàn)真相!是啊,“眼見(jiàn)為實(shí),耳聽(tīng)為虛”,通過(guò)這件事,我不僅錯(cuò)怪了你,還真真正正地明白了,這個(gè)我一直在裝懂的成語(yǔ)!
“對(duì)不起,盧芊朵!”有些道歉已經(jīng)失去了意義,有些道歉卻仍有著它的意義,但不管你還記不記得,我選擇在沉默中等待你的原諒!
【說(shuō)聲“對(duì)不起”】相關(guān)文章:
好像說(shuō)聲對(duì)不起作文05-12
我想對(duì)你說(shuō),對(duì)不起作文10-29
很想說(shuō)聲對(duì)不起作文800字(精選26篇)09-12
說(shuō)聲感謝為題目的作文10-24
好想說(shuō)聲對(duì)不起作文600字(通用59篇)09-09
忘了說(shuō)聲謝謝您-初一-記敘文09-10
媽媽,對(duì)不起08-05
對(duì)不起作文09-19
對(duì)不起500字09-19