微笑[800字]
微笑[800字]1
櫻花樹下，我沐在朵朵花瓣中靜心刺繡。
過了許久我抬起頭來，揉揉眼，看著眼前完成大半的刺繡和飛揚(yáng)著的粉紅，不由得憶起往事，憶起那些微笑
也是一個(gè)櫻花飛揚(yáng)的晴空，奶奶坐在樹下，戴著老花鏡注視著左手上的錦緞，布滿老繭的右手則游刃有余地拿著一根銀針來回飛舞著。稚小的我在一旁好奇地看著，奶奶微笑著招呼著我：丫頭，過來坐，幫我穿穿線。我接過什物，問：奶奶你在干什么�。垦a(bǔ)衣服嗎？在刺繡，這可是蘇繡！中國(guó)有四大名繡，奶奶都還沒學(xué)完，一直在追逐著刺繡夢(mèng)呢！說著，奶奶捶了捶酸麻的胳膊。
我恍然大悟，認(rèn)真端詳那錦緞，上面繡的是頭頂怒放的櫻花，一朵一朵的很是鮮活，仿佛微風(fēng)一吹也會(huì)搖曳起來。用手輕輕撫過，是仙境般的觸感，線條流暢而緊湊，帶著靈性和溫度，感化了我：我也想繡出這么漂亮的花朵，我要和奶奶一起學(xué)刺繡！奶奶微微笑了笑：慢慢來，得肯下功夫才能學(xué)成。
時(shí)光荏苒，櫻花開了幾度春秋，我也潛心和奶奶學(xué)習(xí)許久，愈發(fā)喜歡銀針刺過緊繃絲綢那一瞬的踏實(shí)感。在繡完一幅壓光繡的大雁圖后，我終于開始學(xué)起當(dāng)初奶奶繡的雙面繡的櫻花圖。一針下去，粉紅色的是花瓣，再一針，明黃色的是花蕊。埋頭苦干才繡得兩朵櫻花，我滿心歡喜地獻(xiàn)給奶奶看，她卻抿抿嘴：基本功沒問題，但這雙面繡不是說你肯下功夫就能繡好，要形似更要神似。你要自己去領(lǐng)悟。聽罷，我不免有些失落，一個(gè)人坐在櫻花樹下琢磨著奶奶的話�？上г剿伎荚搅鑱y，在令人昏沉的午間沁人的花香夾雜著我的憂慮，不覺竟睡著了。
夢(mèng)里不知花落多少，醒來已是日上三竿。櫻花花瓣覆著我的臉瞼。日光透過那抹粉紅，泛著淡淡的黃色光暈，顯出一片溫柔。我嘆嘆氣，任花瓣被風(fēng)掠去，懂得了它的凄美與無奈，明白了奶奶說的神似與形似。
我重拾刺繡盤，攥著銀針，腦海里又浮現(xiàn)風(fēng)吹櫻花的場(chǎng)景，定定神彩線便自如地飛梭起來。奶奶看著綢上的櫻花一點(diǎn)點(diǎn)地浮現(xiàn)，栩栩如生，舒展出欣慰的笑容：果然通透了。我頷首：原來只知其一，不知其二，今一二皆知。知其一是指我熟悉櫻花的形態(tài)，知其二便是剛剛悟得的櫻花神態(tài)之美。取其繾綣，融于布帛，曰刺繡也。完成繡作后，我如釋重負(fù)，兒時(shí)的夢(mèng)想完成了上半句，下半句仍和奶奶在追夢(mèng)路砥礪前行。
一瞬花影移，我莞爾一笑又低頭刺繡一針一線里埋著可是我和奶奶的夢(mèng)啊。
微笑[800字]2
我常常問自己，對(duì)于一個(gè)人來說，什么才是最重要的？回答是，微笑。她就像一縷陽光，失去了她，我們就會(huì)陷入內(nèi)心的黑暗的漩渦，感到前途茫茫。在漫長(zhǎng)的人生中，微笑是必不可少的。
記得小時(shí)候，最憧憬的就是當(dāng)一個(gè)高年級(jí)的大姐姐，可以微笑著接受低年級(jí)小朋友們崇敬的目光�？墒牵狭烁吣昙�(jí)以后，想象中的喜悅并沒有來到，反倒是突如其來的，如千斤巨石的壓力，把我擊得粉碎�？蓱z的分?jǐn)?shù)，無疑成了把我推進(jìn)痛苦深淵的兇手！那些日子里，我不知所措，只覺得前途茫茫。
然而，一個(gè)平凡的黃昏，改變了我消極的人生態(tài)度。
那個(gè)傍晚，我一個(gè)人靜靜地走在回家的路上，想讓那夕陽的余暉溫暖我冰冷的心。斜陽的光芒柔柔地呵護(hù)著萬物，心灰意冷的我，悲觀的想：太陽也有疲倦的時(shí)候，也有不再輝煌的時(shí)候，也有被黑暗覆蓋的時(shí)候……我漫不經(jīng)心抬起頭，冷冷地望了一眼夕陽。意外的，我看到了一位熟人——
正是三年前奧數(shù)班的欣老師，她不再年輕，夕陽灑在她略有皺紋的臉上，顯出一股憔悴�！跋胧裁茨兀吭跒閿�(shù)學(xué)成績(jī)而煩惱嗎？”聲音一如既往的輕柔，我低著頭應(yīng)了一聲，不敢直視她，我怕她像父母一樣責(zé)罵我成績(jī)下降。
“信自己的能力，不要因?yàn)檫@道難關(guān)而放棄所有的一切，你因該勇敢地去面對(duì)這一門學(xué)科，笑起來，讓自己快樂”老師的話仿佛具有魔力，指導(dǎo)著我，引著我的思緒轉(zhuǎn)向積極地方向。我抬起頭看了一眼欣老師帶著微笑的臉，好像抓住了什么。冰冷的心開始接受夕陽的撫摸，一點(diǎn)一點(diǎn)地融化。
老師離開了，留下我在原地回味著她的話。難道我沒有出路嗎？不，那為什么，為什么我振奮不起來？對(duì)，是微笑，微笑！啊，微笑，我居然把你給忘了，不行，你得回來。你瞧，即使是夕陽也能微笑的燃燒最后一絲光芒。我對(duì)自己說：站起來，只要有微笑，及時(shí)一無所有，你依然能拼，能搏，能贏！
微笑很重要，我在心底大聲地說：從今天起，做一個(gè)微笑的人。那天路過的人，都可以看見一個(gè)女孩面對(duì)燦爛的夕陽，露出了微笑……
微笑[800字]3
微笑是人類最美麗的表情，她是以自信架起的希望燈塔，是弱小者手心里的一片愛的陽光，是乞食者心中的一塊甜美的奶酪，是冷淡者融化冰山的熊熊烈火，無論你是經(jīng)受風(fēng)吹雨打還是沐浴陽光雨露；無論你是已攀上了頂峰，還是被困于巨谷深淵，生命的微笑都能感化潮濕的心情，抹去不悅的色彩。
還記得海倫·凱勒嗎？當(dāng)她的生命在黑暗里碰壁時(shí)，正是沙莉文老師那微微的一笑，使她感悟到了陽光般的溫暖。她說：“溫暖的陽光照在我的臉上，我的手指觸到了鮮花和葉子，我意識(shí)到春天來臨了”。
美國(guó)鋼鐵大王卡耐基說：“微笑是一種神奇的電波，它會(huì)使別人在不知不覺中同意你�！痹谝淮问⒋蟮难鐣�(huì)上，一個(gè)平日對(duì)卡耐基很有意見的商人在背地里大肆抨擊卡耐基，當(dāng)卡耐基站人人群中聽到他高談闊論的時(shí)候，他還不知道，這使得宴會(huì)的主人非常尷尬，而卡耐基卻安詳?shù)卣驹谀抢锬樕蠏煳⑿�，等到抨擊他的人發(fā)現(xiàn)他的進(jìn)修，那人感到非常難堪，正想從人叢中鉆出去，卡耐基的臉上依然掛笑容，走上去親熱的跟他握手，好像完全沒有聽見他講自己的壞話一樣。后來，此人成了卡耐基的好朋友。正如雨果所說：“微笑就是陽光，它能消除人們臉上的冬色�！�
微笑不僅能讓人驅(qū)走心靈的陰霾，還會(huì)讓人變得友善，有一次，一位窘困不堪的乞食者將手伸到了屠格涅夫面前，但是屠格涅夫找遍了身上的每一個(gè)角落，什么也沒有。于是他緊緊握住乞食者的手，微笑地說：“兄弟，很抱歉今天我忘記帶了�！逼蚴痴哐劾锸幯悩拥墓饷�，感動(dòng)地說：“這個(gè)手心，這個(gè)微笑就是周濟(jì)！”
陽光總在風(fēng)雨后，不管失敗還是痛苦，我們?nèi)绻軒⑿Τ霭l(fā)，笑對(duì)人生，笑對(duì)生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，天空是那么藍(lán)，云彩是那么嫵媚，那我們就會(huì)獲得微笑的幸福，甚至能擁有金燦燦的碩果。朋友，讓我們帶微笑出發(fā)吧！
生活是一面鏡子，你對(duì)它微笑，它也會(huì)對(duì)你微笑。微笑是一縷陽光能溫暖自己也能溫暖別人，別人能微笑面對(duì)生活，我們也應(yīng)該能呀！即使我們是一棵棵無人知道的小草，也要微笑迎接風(fēng)雪的洗禮，用自己堅(jiān)強(qiáng)染綠人們的心靈。雖然淡淡的一笑微不足道，但卻令我每天都心情舒暢的笑走在城市中，也仿佛感受到了每位擦肩者的微笑人們，讓我們帶微笑出發(fā)吧！
微笑[800字]4
向左看這是一個(gè)卑微的女孩，向右看這是個(gè)憂傷的女孩，向前看她面對(duì)死亡露出微笑，向后看有個(gè)不人知的故事……
她喜歡獨(dú)自一人，孤獨(dú)的望著藍(lán)天，關(guān)閉那顆疲倦的心。她不喜歡笑也不會(huì)笑，她的笑會(huì)讓你的體溫降到冰點(diǎn)以下，她的笑會(huì)讓你覺得毛骨悚然。但在死神的鐮刀下她學(xué)會(huì)了笑，笑的那么燦爛，那么的溫暖，因?yàn)樗靼姿⒉还陋?dú)!
在一個(gè)陽光明媚的早晨，她背上書包默默地去上學(xué)、上課，
一切都是那么的正常。天突然暗了下來，德國(guó)士兵突然闖入打破了整個(gè)校園的平靜。所有的師生都被抓了起來，學(xué)校、居民區(qū)也難遭厄運(yùn)。
幸運(yùn)的是她與她的母親、老師、同學(xué)關(guān)在同一個(gè)女牢房里。她是這里最小的身體的一個(gè)，她總是獨(dú)自躲在墻角。在牢房里她是被保護(hù)的對(duì)象。
德國(guó)士兵為了要讓她們擠進(jìn)“小盒子”每天只給一點(diǎn)點(diǎn)吃的，但令人不解的是，在她的碗里的食物始終都是滿滿的。幾天后，除了她，其他的人都餓的骨瘦如柴。原來她的同學(xué)們?cè)谄渌姆矫鏇]有什么可以幫上忙的，就偷偷地把食物分一半到她的碗里，讓她不用飽受饑餓之苦。
天氣冷了，每次都是先讓她去睡，當(dāng)她醒來后，看見老師的嘴唇都凍紫了。老師笑著說：“睡不著，外面的空氣好�！逼鋵�(shí)是為了讓她睡得好，老師在“盒子”外凍了一整夜。
天氣越來越冷了，外面下起來鵝毛大雪，但呆在女牢房的她們?nèi)匀淮┲且患䥺伪〉囊路�，都被凍得瑟瑟發(fā)抖。她的母親向躲在墻角的她走去，她的母親緊緊地抱著她，有體溫幫她保暖。一夜后，她母親的體溫在下降，越來越低，肢體越來越僵硬。她的母親笑著說“媽，只能陪你到這了，你要堅(jiān)強(qiáng)!”說完便含笑而去……
她終于明白了，她并不孤獨(dú)!她的身邊有友情、師生情
親情包圍著她。這不就是她一直想要的夢(mèng)想嗎?
當(dāng)她被帶到長(zhǎng)廊照相時(shí)，他并沒有像大多數(shù)一樣表情木然。
一個(gè)二十多歲的姑娘，長(zhǎng)的豐滿，可愛，，皮膚細(xì)白，金發(fā)碧眼，溫和地笑著。被永遠(yuǎn)的定格在這一瞬間……
花兒謝了，有再開的時(shí)候;鳥兒去了，又在來的時(shí)候;但生命去了，沒有重生的時(shí)候!因此她帶著微笑走完了生命的最后的一段路……
微笑[800字]5
老師的微笑，如同一陣陣溫暖和煦的春風(fēng)，在擁抱著美好春天；好似一朵素雅的花朵，在努力的綻放芳顏；宛如夏天熱情似火的運(yùn)動(dòng)員，在熱烈地?fù)]灑青春和汗水。老師的每一次微笑，都有自己獨(dú)特的韻味。
老師的微笑就是殷切的鼓勵(lì)。那一次夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們拿到了一個(gè)不好的名次，大家都很消極，紛紛吐槽道：還不是幾個(gè)人拖后腿，也不至于這樣。喬老師敏銳地察覺到同學(xué)們的消極態(tài)度，沒有作聲。而是緩緩地走到教室里，輕輕扶正了一下鍍金的眼鏡。帶著溫暖的微笑，柔和又親切地鼓勵(lì)道：同學(xué)們，我們不要灰心，下次我們?cè)俳釉賲�，一定能成功。同學(xué)們不再灰心，消極。大家都情不自禁，發(fā)出雷鳴般的掌聲，為喬老師的鼓勵(lì)表示最大的肯定。而老師如春風(fēng)般的微笑，至今都令我難以忘卻。
老師的微笑是發(fā)自內(nèi)心的快樂。喬老師在寒假時(shí)外出去了廣西桂林，特地給我們買了當(dāng)?shù)氐奶厣禺a(chǎn)。正逢我們一個(gè)同學(xué)過生日，她就把特產(chǎn)帶來了。我們同學(xué)都異常興奮，紛紛發(fā)出感慨，我們既能吃到廣西的特產(chǎn)和新疆的葡萄，真是雙喜臨門。喬老師欣喜地望著同學(xué)難得的開心，自己也按捺不住滿腔的興奮，綻放出美好的笑容，她說：同學(xué)們，這樣的快樂真是暖了我的心，大家好好的品嘗吧。老師似綻放的花朵般的笑容，實(shí)在是溫暖。
老師的微笑就是止不住的激動(dòng)。冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，雖然寒冷，但熹微的晨光照耀著大地，多了幾分溫暖。4×100接力賽上，同學(xué)們活似脫韁的野馬迅速奔跑。大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方操場(chǎng)上的同學(xué)們，熱情似火，為賽場(chǎng)上同學(xué)們舉旗加油。而喬老師也一改以往的文靜，似乎已與我們緊緊融合在一起。她舉起雙手，高聲呼喊：五四班的同學(xué)們，加油，你們是最棒的！當(dāng)我方的奔跑健將劉若谷壓下的那一剎那，我們沸騰了。大家紛紛站起來，大聲歡呼，而喬老師也綻放出甜蜜的微笑，露出潔白無瑕的牙齒，她向全體五四班的同學(xué)致以最高的評(píng)價(jià)。我們依靠團(tuán)結(jié)和良好的表現(xiàn)，為此次運(yùn)動(dòng)會(huì)畫上了圓滿的句號(hào)。
是喬老師的微笑讓我明白，微笑是我們交流中一座美好的橋梁。為我們的生活帶來了無窮無盡的生機(jī)。如果沒有微笑，那么世界就會(huì)死氣沉沉。所以，讓美好的微笑陪伴我們一生吧！
微笑[800字]6
陽光下，微笑是那么迷人;教室里，微笑是那么的甜美。我們有曾拘束過，但此時(shí)此刻，彼此都是那么親密無間，彼此積淀已久的心聲互相傾訴，彼此陶醉在歡樂的天地里……有講不完的千言萬語，有聽不進(jìn)的生活坎坷，伴隨著歌聲互相傳遞。因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)，不必那么害怕，老師正投給你微笑;不必那么擔(dān)心，家長(zhǎng)正送給你祝福。
天氣好，我們的心情更好。班級(jí)里的小品正逗得大家開懷大笑。以前內(nèi)向的同學(xué)向大家表現(xiàn)出了幽默的一面;成績(jī)差的同學(xué)也向大家表現(xiàn)出了精彩的一面……也許，他們并不是演得那么完美，可他們已經(jīng)盡力了——把臺(tái)詞背得滾瓜爛熟，把動(dòng)作做得生動(dòng)有趣，是所有小品演員身上的閃光點(diǎn)�！拔揖艢q就會(huì)穿衣服!”“我八歲就會(huì)分清左右腳可想而來，他們的小時(shí)候根本不懂事!仔細(xì)想想，這不正是我們嗎?飯來張口、衣來伸手的我們已經(jīng)過慣了衣食無憂的日子。請(qǐng)問今天你有曾想過自己到底有沒有長(zhǎng)大，作為五年級(jí)的我們，應(yīng)該有過這樣的想法。我們那顆稚嫩的童心永遠(yuǎn)不會(huì)變老，那我們不良的習(xí)慣永遠(yuǎn)會(huì)變老。小品演員正有意識(shí)地教育我們，不要毫不在乎，也許這樣才能讓你步入更高的層次。我們深有感觸，應(yīng)該做一個(gè)真實(shí)的自己!
天氣好，我們的心情更好。魔術(shù)雖不是那么成功，但背后付出的努力也是很辛苦的�！罢�(qǐng)大家給點(diǎn)掌聲!”好久沒有這樣的互動(dòng)了，這樣的交流又是男生與女生之間又拉近了一不距離，我們應(yīng)該感謝魔術(shù)師。但中間那一段尷尬的場(chǎng)面永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記——魔術(shù)的秘密被大家發(fā)現(xiàn)了。在這種情況下，臺(tái)下的觀眾大聲抗議，讓魔術(shù)師在大家面前出盡了洋相。可魔術(shù)師卻把所有的秘密公布于眾，大家相信了他，并把熱烈的掌聲送給他。對(duì)啊。無論什么秘密都有跟大家分享，這樣朋友才會(huì)信任你，接受你，這的確是一種很妙應(yīng)付措施!
……
天氣好，我們的心情跟會(huì)更好。在歡樂中開始，在歡樂中結(jié)束，一切都進(jìn)行得那么順利。在結(jié)束之際，我們用自己的歌聲祝福每一位同學(xué)，之祝福他們天天個(gè)好心情，祝福他們永遠(yuǎn)幸福……
愿時(shí)光倒流，我們永遠(yuǎn)銘記著今天!
微笑[800字]7
微笑，讓人溫暖;父親的微笑，讓我明白父愛的偉大。
印象中，父親似乎并不愛笑。有一次，我在書上看到了一個(gè)笑話，覺得挺好笑，便拿著書講給父母聽。母親聽完這個(gè)笑話哈哈大笑，一邊捂著肚子，一面稱贊道：“真好笑，真好笑!”可是父親卻一臉嚴(yán)肅，沒有絲毫的笑意。我打開相冊(cè)，看著一張張相片，回憶著和父親的時(shí)光，竟發(fā)現(xiàn)父親的笑容是那么少�？�，這張相片中，他釣到了一條六七斤重的大魚，這應(yīng)當(dāng)是一件很讓人開心的事，可父親還是很嚴(yán)肅。
也許我的父親不會(huì)笑吧!
正當(dāng)我認(rèn)為父親不會(huì)微笑時(shí)，一張照片滑了出來，那是我和父親登長(zhǎng)城時(shí)照的，照片中的父親笑得如此開心。
20xx年，一個(gè)我難以忘懷的年份，我親愛的父親，因?yàn)樾呐K病而住進(jìn)了北京的一家醫(yī)院。當(dāng)時(shí)，父親的病情已經(jīng)相當(dāng)?shù)膰?yán)重，已經(jīng)達(dá)到了非做手術(shù)不可的地步。聽到了這個(gè)消息，我在大舅的陪伴下，急匆匆地趕到了北京。看著病房中瘦弱的父親，我的心好像被人捅了一刀，心中的其他東西都隨血流走了，只剩下悲哀。誰知，父親嘿嘿一笑，那一笑猶如春花綻放，令人迷醉，令人難以忘懷。正當(dāng)我為父親的笑所迷醉時(shí)，一張紙條落在了我的手里，上面寫著：孩子，病好后我們登長(zhǎng)城!瞬間，我的心碎成無數(shù)碎片，淚無聲地從心的碎裂處落下。父親見狀，又送來一張紙條：別哭了，你都幾歲了，丟不丟人?我不禁破涕為笑。這時(shí)大舅對(duì)我說：“放心，你爸這么樂觀，會(huì)沒事的。”
那次手術(shù)非常成功，父親又回到了我的身邊。回綏芬河時(shí)，父親對(duì)我說：“孩子，等你小學(xué)畢業(yè)，我領(lǐng)你登長(zhǎng)城!”
時(shí)光飛逝，很快我已小學(xué)畢業(yè)。我和父母坐上了南下的火車，再次來到了北京。在長(zhǎng)城上，父親手倚著古老的城墻，微微一笑。那個(gè)笑，給我留下了深刻的印象。我用相機(jī)將這一瞬間記錄了下來，永遠(yuǎn)珍存在我的心間。
這時(shí)，我終于明白，那一縷微笑飽含了多少父愛啊!
我用手撫摸著這張照片，將它貼在胸口，感受著父親那深沉的愛，它改變了我，讓我時(shí)時(shí)刻刻記住這個(gè)世界有一個(gè)深愛著我的人——父親。
微笑[800字]8
這已經(jīng)是第5個(gè)小時(shí)了，饑餓、寒冷、恐懼時(shí)刻包圍著他。大地顫動(dòng)的那一刻奪走了他的一切——他的教室、他的家園、他的陽光……
深埋在廢墟之下，周圍暗得出奇也靜得出奇，他無法移動(dòng)，只能依靠點(diǎn)滴的回憶來驅(qū)趕內(nèi)心的恐懼。
5個(gè)月前的今天還是他的生日呢!他正和家人一起在沙灘上嬉戲，任由浪花撓他的腳丫，任憑陽光親吻他的臉龐。陽光!他楞住了，他從來沒有像現(xiàn)在這樣期盼陽光，哪怕在瓦礫中那微小一束。原來沒有陽光的日子是這樣寒冷與可怕。他從來都認(rèn)為陽光是廉價(jià)的，可現(xiàn)在他連最廉價(jià)的東西也得不到。他渴望陽光，渴望讓陽光給他撓癢癢�！叭绻业木攘耍乙欢ㄒ獩_著陽光微笑!讓它做我一輩子的朋友，永遠(yuǎn)不分離。"他暗暗想到。
5周前的今天他還因?yàn)閶寢寷]有給他買那雙名牌鞋而生氣呢!而此時(shí)的他更希望拉緊媽媽的手，把他領(lǐng)出黑暗。他從沒有獨(dú)自在這樣的黑夜中待過，似乎在他所能記憶起的恐懼之中，總有媽媽的身影。媽媽好像一束陽光驅(qū)趕了他內(nèi)心的恐懼。黑暗中的他第一次感到“媽媽”這個(gè)詞是這樣溫暖。“如果我能活著，看到的第一縷陽光我一定要沖它微笑，因?yàn)楹完柟庖粯拥膵寢屢欢ǹ吹玫��！?/p>
5天前他還因一件小事與同桌吵得不可開交，差點(diǎn)割席絕交，現(xiàn)在想想真是可笑。這個(gè)和他共坐了3年的同桌曾一起分享了他多少快樂，分擔(dān)了他多少淚水。咸咸的，他知道是淚。正是那個(gè)4天沒和他說話的同桌在5個(gè)小時(shí)前生命的最后一刻將他用力一推才使得他得以幸存�！叭绻疫�能活著看到陽光，我一定要沖著陽光微笑，應(yīng)為你說過在陽光中可以看到你的笑臉�！彼麤_著模糊記憶中同桌倒下的位置說到。
5分鐘前，他終于被救援隊(duì)發(fā)現(xiàn)了，在人們的歡呼與哭泣中他被救了出來。雖然戴著眼罩，可他依舊堅(jiān)強(qiáng)的露出燦爛的微笑。
“謝謝你，陽光。給你一個(gè)微笑，為你、為朋友、也為媽媽。給你一個(gè)微笑，因?yàn)槟阕屛覉?jiān)強(qiáng)，讓我長(zhǎng)大。重新看到你，我的生命還在繼續(xù)，有了生命，沒有什么不可以�？匆婈柟饩臀⑿Γ乙欢ㄗ鞯��！迸年柟獍α�。
微笑[800字]9
在我眼里微笑就是一股力量，老師常常說自信必不可少，可是你又知道么？曾經(jīng)有些人忽視的微笑便是自信的來源之一。
當(dāng)你望著別人對(duì)你的微笑時(shí)，你是否會(huì)開心呢，大多數(shù)人都會(huì)開心，可是當(dāng)一個(gè)人對(duì)你愁眉苦臉時(shí)，你是否會(huì)生氣呢，大多是人都是如此。微笑也許隨處可見，在你一個(gè)不經(jīng)意的微笑間也會(huì)感染身邊的人，也許你不曾發(fā)現(xiàn)，但是你認(rèn)真的去觀察其實(shí)就是如此。
也許你覺得微笑很累，每天笑著笑著就累了，甚至有些煩了。但是我想告訴你的是，你也許會(huì)煩，但是看看你身邊的人，他們也都在笑著。我曾經(jīng)很討厭數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)題很煩人，聽數(shù)學(xué)老師講課都要睡著了，可是你知道么，我就在微笑中慢慢喜歡上了數(shù)學(xué)，從一年級(jí)到現(xiàn)在的五年級(jí)沒有一個(gè)數(shù)學(xué)老師是讓我喜歡的，但是就是王老師改變了我。我從一年級(jí)上課就愛講話，小動(dòng)作很多，老師們也很苦惱，其他老師要么就大發(fā)雷霆，把我罵一頓，要么就讓我罰站喊家長(zhǎng)。而王老師也不例外，剛開學(xué)那段時(shí)間我?guī)缀跆焯炝P站，想知道我為什么喜歡上數(shù)學(xué)了么？王老師上課每次都會(huì)微笑，雖然有時(shí)候發(fā)發(fā)脾氣，但是對(duì)我們都很好，有時(shí)候雖然有些羅嗦，但是會(huì)認(rèn)真教好我們每一題。笑容在不經(jīng)意間感染他人，我便是在王老師無數(shù)個(gè)微笑中愛上了數(shù)學(xué)。
也許長(zhǎng)大了，我們并不能銘記所有的人，起碼我會(huì)記住那些微笑的人，微笑的時(shí)候，人是最美的，我想所有人都聽說過，美麗不在于外表而在于內(nèi)心。雖然我寫了這篇文章，但是我不知道有多少人會(huì)去微笑，也許寥寥無幾。我想每個(gè)人都曾感受過微笑的力量，也許你曾對(duì)過一個(gè)人發(fā)自內(nèi)心的微笑微笑，許多年過去了，你也許早就忘了，而你曾對(duì)他微笑過的那個(gè)人，便會(huì)銘記那片微笑，那種發(fā)自內(nèi)心的微笑是多么珍貴！
微笑其實(shí)很簡(jiǎn)單，動(dòng)一動(dòng)嘴角，讓別人也舒心一點(diǎn)，所以我們一起微笑吧。
微笑[800字]10
有人說，微笑是太陽，可以給人溫暖;有人說，微笑是雨露，可以滋潤(rùn)心田;還有人說，微笑是路燈，可以讓人找到前進(jìn)的方向。的確，微笑的作用不可小覷，它是前進(jìn)的動(dòng)力，也可以為人們開辟一塊光明的領(lǐng)域。然而，這些微笑的前提是“真誠(chéng)”，真誠(chéng)的微笑才能有以上的功能，可偏偏現(xiàn)在這樣功利的社會(huì)就缺少真誠(chéng)的微笑。
就說說我自己的體驗(yàn)吧!
在以前，我在那個(gè)小小的鄉(xiāng)鎮(zhèn)是一名拔尖的學(xué)生，我雖不是自帶喜感的人，可那時(shí)候同學(xué)們十分熱情，我?guī)退麄冎v解題目，他們給我講一些我聞所未聞的經(jīng)典。我們一起嬉戲，一起打鬧，一起憂傷，一起挨老師的批評(píng)，可不管怎樣，他們真誠(chéng)的微笑總掛在臉上，直到現(xiàn)在我都記憶猶新。他們那真誠(chéng)的微笑常常激勵(lì)我前進(jìn)再前進(jìn)，直到走到終點(diǎn)，達(dá)到頂峰。
天下沒有不散的宴席我們終是各奔東西，再也沒有聯(lián)系。那樣的人，再也遇不到了;那樣的生活，再也回不去了;那樣的氣氛和環(huán)境，更尋也尋不到了。人常說，總是回憶過去的人一定不快樂。是啊!曾經(jīng)快樂的我如今不快樂了。我常常回憶過去，那美好的生活和真誠(chéng)的微笑。這很大一部分原因是我缺少了，甚至失去了曾經(jīng)的東西。
在這個(gè)新環(huán)境里我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，很幸運(yùn)，她就是很難覓到的，自帶喜感的人之一，至少我是這么認(rèn)為的。她十分可愛，又很善良，能成為她的朋友，我很開心，可同時(shí)，我也，很壓抑。她很優(yōu)秀，臉上總掛著真誠(chéng)的微笑，十分招人喜歡，所以，很多人都喜歡她。我們坐在一起寫作業(yè)，總會(huì)有同學(xué)朝她笑一笑，然后問這問那，之后就走了。我們一起在校園散步，碰到認(rèn)識(shí)的同學(xué)總會(huì)先朝她微笑，然后把快要合嘴的微笑丟給我，那么牽強(qiáng)，而對(duì)她的微笑卻那么燦爛，那么讓人羨慕……
瞧，多么鮮明的對(duì)比，生動(dòng)而又可笑。我沒有爭(zhēng)風(fēng)吃醋，因?yàn)樗俏业呐笥眩o過我真誠(chéng)的微笑。我只希望可以對(duì)我公平一點(diǎn)，我只希望得到一個(gè)真誠(chéng)的微笑。我也想讓自己快樂起來，就像過去那樣，所以，我一直在改變自己，提升自己，不會(huì)放棄，相信我會(huì)成功。
我想有好些人有和我一樣的感受，或許有些已被擊垮，或許有些仍在堅(jiān)持。但是不管怎樣，明天的太陽還會(huì)升起，繼續(xù)努力吧!總會(huì)得到一個(gè)真誠(chéng)的微笑的。
微笑[800字]11
“電擊”事故后，我的夢(mèng)想徹底破滅了!
閑暇之時(shí)，我托著右手，獨(dú)自望著天空發(fā)呆。
我的右手看起來還和以前一樣：白皙的皮膚，修長(zhǎng)的手指，可縱使我使盡全身力氣，右手手指還是紋絲不動(dòng)。醫(yī)生說，我的手被電流擊中后，神經(jīng)受到刺激，暫時(shí)動(dòng)不了了，但會(huì)慢慢恢復(fù)的。然而三個(gè)月過去了，右手還是老樣子。
媽媽微笑著說：“兒子，不要操之過急，樂觀一點(diǎn)，笑一笑吧!笑一笑生活就美了�！蔽遗D出一絲笑。我知道，我的笑比哭還難看。媽媽卻微笑著親了親我的臉。
媽媽走開后，我用左手?jǐn)Q了一下右手，又用牙齒狠狠地咬了一下，可右手還是沒有一點(diǎn)知覺。我徹底失望了。
我可憐而無助地望著墻角的二胡。原本準(zhǔn)備考二胡十級(jí)證書的，但我現(xiàn)在連二胡都拿不起來。我多少次夢(mèng)見自己站在舞臺(tái)上，拉了一曲《賽馬》，又拉了一曲《二泉映月》，全場(chǎng)轟動(dòng)，掌聲如潮水涌來。我笑了，媽媽也笑了。
夢(mèng)醒過后，現(xiàn)實(shí)依然如故。
假如沒有那次事故，該多好啊!我為什么不小心一點(diǎn)呢?為什么?為什么?
我低著頭，狠狠地責(zé)備自己。
“兒子，到河邊散散心吧!”不知何時(shí)，媽媽端著一盆衣服，微笑著對(duì)我說。我本不想去，但一看見媽媽那懇求的'微笑，便不忍心拒絕。
河水清冽，媽媽用力地搓衣服，我用左手揪著喇叭花玩�！皳渫ā�，我一扭頭，看見媽媽競(jìng)掉進(jìn)水里去了。媽媽在水里無力地掙扎�！皨寢�!”我大叫一聲，一頭扎進(jìn)水里，使勁劃水，慢慢靠近媽媽，然后一把摟住媽媽的脖子，一邊用手劃水。爸爸及時(shí)趕到，把我和媽媽拉上了岸。
我哭著用手拍媽媽的臉，媽媽一下拉住我的右手，激動(dòng)地說：“兒子，你的右手會(huì)動(dòng)了，會(huì)動(dòng)了!他爸，你快看!”爸爸含著淚說：“會(huì)動(dòng)了!會(huì)動(dòng)了!兒子，你得好好謝謝媽媽!”
媽媽笑了，爸爸笑了，我也笑了。
原來，這是媽媽和爸爸合演的一場(chǎng)“親情苦肉戲”，情急中，我右手的神經(jīng)居然打通了!右手恢復(fù)了往日的靈巧。
從那以后，屋里重新響起了歡快的二胡曲，久違的燦爛笑容又回到了我的臉上。
我知道，當(dāng)我對(duì)生活失去希望時(shí)，是爸爸媽媽，用愛和苦心幫助我跑過了人生的冬天，陪我一起迎來了明媚的春天。他們教會(huì)我以微笑迎接失意。
微笑[800字]12
我想，也許有很多人會(huì)漸漸地淡忘父親與兒子之間的故事，而我卻永遠(yuǎn)也忘不了一件我與老爸間的事情，那就是他的微笑，它永遠(yuǎn)嵌在了我的心中。
記得是小時(shí)候，我剛上一年級(jí)，準(zhǔn)備學(xué)騎自行車。我有著一輛銀黃顏色相間的自行車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，顯得格外帥氣，可是有好的自行車又怎么樣，要會(huì)騎著駕馭它，那才神氣呢！于是，我登上小車學(xué)著騎了起來。一開始，每次只要我雙腳一離地，身體就會(huì)傾斜倒下來，重重地摔在地上，屁股疼得我哇哇直叫。媽媽看見了，連忙跑過來扶我起來，并鼓勵(lì)我繼續(xù)騎，她的舉動(dòng)使我的心靈受到一絲安慰，于是我暗自下定決心，一定要學(xué)會(huì)騎自行車。我扶起自行車就接著練了起來。可是我練了一次又一次，摔了一跤又一跤，而媽媽扶了一次又一次。最后，我終于支撐不住了，倒在地上，放開喉嚨大聲哭鬧。我一邊哭著一邊說道：“這太難了，我不學(xué)了……”而這時(shí)，媽媽見狀連忙要跑過來攙扶我，誰知爸爸的一個(gè)動(dòng)作卻令我驚呆了，只見他一臉嚴(yán)肅的表情，堅(jiān)定地向媽媽揮了揮手，示意媽媽不要過來扶我，并大聲責(zé)備我，要求我繼續(xù)學(xué)，不允許我放棄。此時(shí)的媽媽心里十分矛盾，是扶我好呢還是不扶我呢？她顯出一副猶豫不決的神態(tài)。而我呢，看到這一幕，心里既傷心又非常氣憤，心想：爸爸你好狠心呀！不但不來幫我，反而責(zé)備我。此時(shí)我很不服氣，但是我轉(zhuǎn)念一想：我一定要學(xué)會(huì)騎自行車，證明給爸爸看。于是我擦干淚水，拉起車子繼續(xù)學(xué)了起來。經(jīng)過不懈地努力，我雙腳一蹬，極速抬上，終于學(xué)會(huì)了騎車。我騎著自己心愛的小車在新村里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，只見路邊的野花向我點(diǎn)頭，風(fēng)兒與我一起快樂地奔跑，而媽媽則在一旁高興地為我不停地拍手叫好，此時(shí)的爸爸卻默默無語地注視著我。我轉(zhuǎn)頭向爸爸望去，這時(shí)，爸爸給我的不是鼓勵(lì)和贊揚(yáng)的話語，而是一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑。我看了不禁為之一震，十分驚訝。從爸爸的微笑中，我明白了人生中的一個(gè)大道理，那就是不管做任何事情都要白強(qiáng)、自立、永不放棄。
僅僅是一個(gè)微笑，讓我知道了自強(qiáng)、自立；僅僅是一個(gè)微笑，是對(duì)我一種最好的鼓勵(lì)；僅僅是一個(gè)微笑……
微笑[800字]13
那一天，媽媽給我一個(gè)甜美的笑容。那笑容，是對(duì)我一個(gè)莫大的鼓勵(lì)，讓我記憶深刻。
當(dāng)時(shí)，窗外下著小雨，我坐在書桌前聆聽，那陣陣蛐蛐聲，一次又一次攪動(dòng)著我煩亂的心弦。我呆呆地望著書本，思緒早已飛出窗外，心情焦躁不安。
“快十點(diǎn)了，睡覺吧，孩子�！眿寢尨蜷_書房的門，手里捧著一杯冒著熱氣的牛奶，來到我的書桌邊，坐了下來。
“先喝一杯牛奶吧�！眿寢屛⑿χ脺睾偷哪抗庾⒁曋�，那笑容不像中了大獎(jiǎng)一樣開心，也不像苦笑一樣無奈，那種笑只是嘴唇微微向上翹起。媽媽將牛奶遞了過來，我伸手去接，頓時(shí)，一股暖流涌入我的心田，心中充滿了幸福。
“媽，明天的語文隨機(jī)質(zhì)檢萬一考不好怎么辦？”我不安地望著媽媽。
空氣仿佛凝固一般，墻上的鐘也仿佛停住了，我分明看見媽媽眼里閃過一絲失望。那神情，猶如一把鋒利的寶劍刺入我的心靈。
但是，我萬萬沒有想到：媽媽突然笑了。當(dāng)時(shí)，媽媽的臉上綻開了鼓勵(lì)的笑容，眉毛翹得高高的。從媽媽的眼神中可以看出和藹可親的神情，玲瓏的小嘴就像一個(gè)彎彎的月亮，橢圓的臉仿佛就像一朵剛剛綻開的花朵。
“不會(huì)的，媽媽相信你，你以前不也是班上的前十名嗎？這幾次檢測(cè)只是幾次小練兵，失敗是成功之母，失敗只代表過去，不代表未來。你要記�。翰皇敲總�(gè)人通往成功的道路上都是一帆風(fēng)順的，在通往成功的道路上，必定會(huì)遇到坎坷與困難！你一定要找回自信，相信你是最棒的！”媽媽的臉上再次浮現(xiàn)出鼓勵(lì)的笑容，潔白的牙齒露出了來了，眼神中有鼓勵(lì)的神情，臉蛋仿佛是一個(gè)紅蘋果。
一股清風(fēng)從窗外吹了進(jìn)來，吹在我的臉上，吹散了我的煩惱。是啊，媽媽說的在理呀，誰的成長(zhǎng)路上沒有遇到過障礙呀，正像馬克思所說，只有在那崎嶇的山路上不畏艱險(xiǎn)的人，才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
想到這里，一種幸福感油然而生。再次回望媽媽的笑容，就覺得那笑容是那么的甜，充滿了對(duì)我的信任、支持、鼓勵(lì)和鞭策；那笑容就是最溫婉的語言，好像在說：女兒，放下包袱，勇往直前，策馬奪前程吧！
微笑[800字]14
我們每天聽到的抱怨聲不絕于耳，不管是來自于上班族面臨的壓力還是學(xué)生學(xué)習(xí)上的壓力，似乎微笑已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)了。我們生活在快節(jié)奏與超負(fù)荷的社會(huì)中，無奈抱怨必不可少�？晌覀�?nèi)耘f不能讓負(fù)面情緒充斥我摩恩整個(gè)生活，所以我們要留住微笑。
留住微笑，讓快樂伴你同行。在你工作忙碌、學(xué)習(xí)緊張的生活中嘗試著給自己一個(gè)微笑，那該是怎樣樂觀的人生態(tài)度。
霍金不僅在科學(xué)上創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)成就，在醫(yī)學(xué)史上也是一個(gè)傳奇人物。他用他樂觀的心態(tài)戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)。著名作家史鐵生在失去雙腿后仍用微笑面對(duì)生活，寫出許多鼓舞人心的作品，激勵(lì)無數(shù)后輩。他們?cè)谌松拿恳徊蕉际强鞓范肿孕诺�。如果我們整天用愁眉苦臉面�?duì)生活那生活還有什么樂趣呢?
留住微笑，讓生活更輕松。我們不是常常用“一笑泯恩仇”來形容兩人間用微笑來化解矛盾嗎?這一笑，不僅體現(xiàn)出了雙方的豁達(dá)使之和好，更重要的是自己心中的那份釋然。
不論是“海納百川，有容乃大”那樣廣闊的胸襟，還是像“退一步海闊天空”的那份豁達(dá)，這最后真正的快樂與輕松的不正是自己?jiǎn)?
藺相如對(duì)廉頗表現(xiàn)出來的大度與包容使廉頗見識(shí)到真正的大度。藺相如把國(guó)家擺在第一位，顧全大局，不把私人恩怨攪入其中。這種包容之心最終贏得了廉頗的尊敬與敬佩。
我們?cè)谏钪幸彩侨绱恕Ｈ绻覀儼岩恍┲ヂ榇笮〉氖虑榧m結(jié)于心中，一直耿耿于懷，甚至埋怨他人，那樣真正感到疲倦的是自己。我們?yōu)楹尾粨Q一種心態(tài)去面對(duì)?我們可以讓微笑留住，用寬廣的心來容納別人，讓自己更輕松。
留住微笑，讓心與心之間的距離更近。當(dāng)我們遇到陌生人，假如他給了你一個(gè)微笑，你會(huì)感到十分溫暖。也許你一個(gè)淺淺的微笑就拉近了你與他人之間的距離，讓他人和你更親近。
俗話說：“相由心生”。一個(gè)整天對(duì)著別人微笑的人，肯定是個(gè)積極陽光的人，并且會(huì)擁有許多朋友�？鬃右簧继岢叭蕫邸保@難道不是詮釋微笑的另一種方式嗎?人與人之間微笑多了，和諧就多了。
我們不是一個(gè)人活在世界上，我們需要朋友、家人。我們應(yīng)該要用微笑來拉近心與心之間的距離，讓世界充滿愛。
留住微笑，生活中的每一天都多姿多彩。
微笑[800字]15
在生活中，我見過無數(shù)的人微笑過，父母親人的、長(zhǎng)輩朋友的、老師同學(xué)的，在這些人的微笑中，最讓我難忘的是我的第一位老師——田老師的微笑。
記得我剛背上書包踏入學(xué)校大門的第一天，心里的那份緊張與害怕真是無法形容。盡管媽媽牽著我的手，但我還是緊緊地依偎在她的身后，手腳冰涼，渾身不自在，越接近學(xué)校，這種感覺就越強(qiáng)烈。到了學(xué)校門口，我看到和我一樣大小的新同學(xué)以及以前就在這里上學(xué)的大同學(xué)已經(jīng)聚集了許多。望著他們一張張陌生的臉，我急得快要哭出來了。隨著人流，媽媽把我送到了一間教室的門口，透過窗戶往里看，里面已經(jīng)坐了十幾個(gè)像我一樣模樣的學(xué)生了。
一位女老師站在教室門口，我不敢正視她，便慢慢地躲到媽媽的身后。媽媽和她談了一會(huì)，突然叫起我的名字，我看著她，她也看著我，始終微笑著，顯得那么慈祥，那么親切。她慢慢說道：“別怕，就把這里當(dāng)作自己的家。勇敢一點(diǎn)，老師相信你是最棒的!”
說也奇怪，看著她的微笑，我心里的那份緊張感竟?jié)u漸地沒有了。這時(shí)，她輕輕地?fù)崦业念^，指了一個(gè)位子讓我坐了下來。整整一個(gè)上午，她一直這么微笑著。我從她的微笑中感受到了一種鼓勵(lì)，感受到一份信心。
田老師的微笑是一種鼓勵(lì)，更是一種無聲的鞭策。在我犯這樣那樣的錯(cuò)誤時(shí)，她會(huì)及時(shí)地給予批評(píng)和教育。
那是在一次活動(dòng)課上，老師讓我們自由活動(dòng)。在教室里，有幾位同學(xué)在黑板上寫起了罵人的話，我也不甘示弱，拿起粉筆就寫。就這樣，許多人參與了進(jìn)來，黑板上什么難聽的話都有了。正當(dāng)我們得意忘形的時(shí)候，田老師站在了我們的身后。她什么話也沒說，臉上還是流露著淡淡的微笑�？粗蠋煹哪�，我立刻意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，以最快的速度擦掉了黑板上的所有內(nèi)容，而田老師此時(shí)似乎笑得更樂。我再也不能從田老師的微笑里看到鼓勵(lì)的目光，相反，我感到了田老師對(duì)我的批評(píng)和責(zé)罵。這微笑仿佛在對(duì)我說“作為好學(xué)生，這種事情不應(yīng)該做啊”。
田老師的微笑給我以鼓勵(lì)，給我以鞭策。這善意的微笑深深地印在了我的腦海里。
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