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五指爭功-四年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的五指爭功-四年級作文，希望能夠幫助到大家。
五指爭功-四年級作文1
今天我提前完成了媽媽布置的任務(wù)，媽媽很高興，獎勵我看了兩個小時的電視，看完電視已經(jīng)晚上九點多了，抓緊洗漱完上床睡覺。就在我迷迷糊糊睡著的時候被一陣吵架聲吵醒，哈哈！原來是我的手指們在吵架。
大拇指首先搶著發(fā)言，它晃了晃自己胖乎乎的大腦袋，得意洋洋地說：“這次可是多虧了我，小主人才能那么快完成媽媽布置的任務(wù)�！笔持覆粯芬饬�，生氣地說：“為什么你的功勞最大？我們也有份呀！我用的勁最多，我的功勞才最大！”中指對他們的'話不屑一顧，伸了伸長脖子說：“我是最高的，所以我的功勞最大！哼，就你們還想跟我比？哼哼哼！”無名指在一旁也不服氣地說：“憑什么你高你的功勞就最大呀？我的作用不可缺少，我的功勞才最大呢！”小拇指突然傷心地哭了起來：“嗚——嗚，明明是我的功勞最大，每次小主人寫字的時候都把我放在最下面支撐，如果沒有我，你們怎么能把字寫好呢？”
“我的功勞最大！”
“不對，我的功勞才最大！”
“就我的功勞最大！”
“小主人最需要我！”
“嗚嗚嗚，明明我的功勞最大！”
…………
它們七嘴八舌，越吵越厲害。當(dāng)它們吵得不可開交得時候，掃把伯伯清了清嗓子說：“先別爭了，你們誰能把我拿起來誰的功勞就大。”它們都爭先恐后地去試了一下，結(jié)果沒有一個可以自己拿起來。這時掃把伯伯說：“現(xiàn)在你們一起來試試吧。”它們五個毫不費力地拿了起來。掃把伯伯語重心長地說：“你們各有所長，各有所短，只有大家齊心協(xié)力，才能更好地為小主人服務(wù)啊�！边@時，它們才恍然大悟：原來團(tuán)結(jié)就是力量。它們一致決定以后再也不爭吵了，要做團(tuán)結(jié)友愛的一家人，一起幫助小主人好好做事。
房間里又恢復(fù)了安靜，我也安心地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
五指爭功-四年級作文2
在一個夜深人靜的夜晚，人人都入睡了�？墒窃谝粋�小小的房間里卻非常熱鬧，好像是一場辯論會。他們在說什么？讓我們來聽一聽吧！
“哼哼，我的功勞最大了！你們看看我都么強(qiáng)壯啊！再看看你們，個個瘦骨如柴，我都不忍心看了！”只見一個胖胖的大拇指趾高氣昂地叫了起來。
“那也未必。如果沒有我的話，你們非得餓死。我倒要看看那時候你們怎么囂張！哼！”食指毫不客氣地說道。
聽了剛才兩個手指的對話，中指實在沉不住氣了，他大聲吼道：“夠了！你們以為你們是誰呀？我才應(yīng)該是老大！你們看看我，多高！你們再看看你們，個個長的跟矮冬瓜似的！”
“長得矮不要緊，誰是老大，還得主人定。你們想想主人最疼愛誰呀？我呀！你們看看我身上的戒指，你們有嗎？哼！”無名指說完，又扭了扭它那笨拙的身體。
“哎呀！我真要發(fā)火啦！”一想溫柔的'小指也參加了辯論當(dāng)中�！澳銈兛蓜e太自以為是了！大拇指你看你，一身泡泡肉能做什么大事？無名指你看你那么笨拙，主人怎么可能把戒指放在你身上呢？依我看哪，戒指是假的！食指你看你……”
小指一口氣把其它手指的缺點說了個遍。當(dāng)大拇指剛要說話時，鉛筆弟弟卻開口了：“手指哥哥們，你們不要爭了。如果你們誰能用我寫一個字，那誰就是老大！”
手指們都躍躍欲試，可是它們都失敗了。這時鉛筆弟弟又說話了：“你們一起來試試！”于是它們分工合作，最后，它們真的成功了！這是它們心里明白了一個道理：團(tuán)結(jié)就是力量。
五指爭功-四年級作文3
“我的功勞最大！”“我的功勞最大，別和我搶呀！”主人贏得了舞蹈冠軍后，五只手指一直在爭功。大拇指大聲地說：“我雖然又矮又肥，長相也和你們不同，你們有兩個關(guān)節(jié)，而我只有一個，但在你們中，我是最吃苦的'，水如果噴出來，都是我死力按住的；有人考100分了，我就來夸他�！笔持覆环䴕獾卣f：“看我，多苗條多端正呀。主人拿筆時，都要我推動筆管，遇到什么事，都要我去試探，打電話，射擊……都要用到我�！敝兄嘎犃怂麄兊脑捄�，不甘示弱地說：“你們又笨又難看，哪能和我比。我在你們中地位最優(yōu)，有最高，我的兩邊都有人保護(hù)著，像關(guān)公左右的關(guān)平、周倉，一文一武，多安全呀，任何人都傷不了我！”調(diào)皮的無名指和小拇指理直氣壯地說：“我們體態(tài)秀麗，樣子可愛�！睙o名指又說：“看看我，主人把我呵護(hù)地可好了，瞧我細(xì)皮嫩肉的，多招人喜歡呀！主人還給我?guī)Ы渲改�！”小拇指喊著：“別看我只是掏掏耳朵，舞臺上演員做的蘭花狀，我可是最漂亮的�！彼麄円恢痹跔幊�，主人聽見了，微笑地說：“你們中誰幫我拿水杯來？”大拇指搶著去拿，可是了很多遍多失敗了，其他手指也爭著去試，可都沒成功。主人說：“看吧，世上無完人，你們要團(tuán)結(jié)�！蔽逯甘种缸詈簖R心協(xié)力，把水杯帶給了主人。這時五指們知道了，世上沒有十全十美的人，所以要團(tuán)結(jié)一致，一起攻破難關(guān)。指導(dǎo)老師 吳曉紅
五指爭功-四年級作文4
在一個夜深人靜的夜晚，人人都入睡了�？墒窃谝粋�小小的房間里卻非常熱鬧，好像是一場辯論會。他們在說什么？讓我們來聽一聽吧！“哼哼，我的功勞最大了！你們看看我都么強(qiáng)壯啊！再看看你們，個個瘦骨如柴，我都不忍心看了！”只見一個胖胖的大拇指趾高氣昂地叫了起來�！澳且参幢�。如果沒有我的話，你們非得餓死。我倒要看看那時候你們怎么囂張！哼！”食指毫不客氣地說道。聽了剛才兩個手指的對話，中指實在沉不住氣了，他大聲吼道：“夠了！你們以為你們是誰呀？我才應(yīng)該是老大！你們看看我，多高！你們再看看你們，個個長的跟矮冬瓜似的！”“長得矮不要緊，誰是老大，還得主人定。你們想想主人最疼愛誰呀？我呀！你們看看我身上的戒指，你們有嗎？哼！”無名指說完，又扭了扭它那笨拙的'身體�！鞍パ剑∥艺嬉l(fā)火啦！”一想溫柔的小指也參加了辯論當(dāng)中�！澳銈兛蓜e太自以為是了！大拇指你看你，一身泡泡肉能做什么大事？無名指你看你那么笨拙，主人怎么可能把戒指放在你身上呢？依我看哪，戒指是假的！食指你看你……”小指一口氣把其它手指的缺點說了個遍。當(dāng)大拇指剛要說話時，鉛筆弟弟卻開口了：“手指哥哥們，你們不要爭了。如果你們誰能用我寫一個字，那誰就是老大！”手指們都躍躍欲試，可是它們都失敗了。這時鉛筆弟弟又說話了：“你們一起來試試！”于是它們分工合作，最后，它們真的成功了！這是它們心里明白了一個道理：團(tuán)結(jié)就是力量。
五指爭功-四年級作文5
從前有五根手指，它們一起快快樂樂地生活著�？墒怯幸惶�，它們突然大吵了一架。
大拇指趾高氣揚地說：“我的優(yōu)點可多了，因為我力氣大，所以可以幫主人擰開瓶蓋，按壓傷口。連主人寫字的時候，都要用我來固定住鉛筆。所以，我是老大！”
中指搖搖頭，皺著眉頭說：“大拇指，你長那么胖，那么矮，難看極了，才不是老大！再看看我，身材多么苗條，手腳多么靈活。而且，主人在握筆的時候，我也起了至關(guān)重要的作用，你有什么可得意的？這個老大還是由我來當(dāng)吧！”
“哎呀，你們倆別吵了，我才應(yīng)該當(dāng)老大！主人想要拿什么東西的時候都是讓我先去探探，我最先夠到東西。”食指驕傲地說。
這時，小拇指跳了出來，昂首挺胸地說：“你們別看我這么矮小，就以為我沒有作用。我的用處可大了，人們鼻子里有臟東西的時候都會用我來摳，挖耳屎也得靠我。我才是老大，你們誰也不是！”
“你們都別跟我搶大王，老大的位置一定是我的！我的.作用可多了，我可以用來提袋子，我什么袋子都拿得動，我力氣大！人類結(jié)婚的時候，還會把寶貴的戒指套在我的身上！”無名指胸有成竹地說。
到了最后，它們爭論不休，誰也沒當(dāng)上老大。于是，它們只好休戰(zhàn)，不再爭著當(dāng)老大了。后來，主人告訴它們，團(tuán)結(jié)才是力量。它們又相安無事地一起生活了。
五指爭功-四年級作文6
一天，五指兄弟突然爭吵了起來，細(xì)聽原來是在爭論誰的功勞大呢。
老大——大拇指第一個開口發(fā)言了：“我覺得論功勞，當(dāng)然數(shù)我的最大。如果不是我省吃儉用，你們一個個能長這么高嗎？現(xiàn)在，你們一個個長得挺修長，就來嘲笑我，說我是武大郎，這可真是好心當(dāng)成驢肝肺呀！”
老小——小拇指反駁道：“如果你真是為了幫助我們長高，才省吃儉用的話，我倒要感謝您的好心。但是你不光說我們，而且還撒謊，你說你省吃儉用，為什么還長得比我們胖，肥頭大耳的，挺著個將軍肚？”
正在這時，老三——中指突然叫了起來：“你們都別爭了，功勞最大的只有我一個，每次遇到困難，我都先出頭，天掉下來，得我頂著，恐怕碰傷了你們，所以我總是傷痕累累。看，我現(xiàn)在還纏著繃帶呢！”話語中滿含著委屈，眼看眼淚就要掉下來了。
老大見此，和起了稀泥：“老三是不容易，最幸福的'就要數(shù)老四，看他的脖子上整天戴著鉆石戒指，閃閃發(fā)光，就像個富貴的大小姐，真令人羨慕呀！”
老四一看老大將矛頭對準(zhǔn)了自己，連忙委屈地說：“你們覺得這樣很容光，可我整天被勒得頭暈眼花，就像孫悟空頭上的金箍一樣，我恨不得這就脫掉它扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的�！�
他們就這樣你一言我一語地吵個不停。
最后，掌心聽不下去了，說：“你們都不該這樣只看到自己的優(yōu)點，而盯著別人的缺點不放。你們要懂得團(tuán)結(jié)友愛的道理呀！”聽了這話，這兄弟五個都慚愧地低下了頭。
五指爭功-四年級作文7
“哼！就你們一個個沒力氣的家伙，還跟我來搶老大，你們說說不是我力大無窮，主人怎么做事呢？寫字要用力，拿東西要用力，擰瓶蓋也少不了用力……表揚時也經(jīng)常用到我呢？看我如此強(qiáng)壯，跟別人打架要取勝還得靠我?guī)兔�。�?/p>
食指反駁道：“就你，皮粗肉厚，又胖又矮，這么丑。你看看我如此苗條的身材，多么英俊��！戰(zhàn)爭時期，沒有我，人們怎么開槍打敵人呢？許海峰為中國在奧運史上獲得第一桶金，我的功勞可大呢！”
中指又挑釁道：“要比美，你們還嫩著點，我可是要身材有身材，要模樣有模樣，是最美的而且是最有用的，放在高處的東西，還得靠我來幫忙拿下�！�
無名指不服氣地說：“我才是最美呢？主人總是把我打扮得漂漂亮亮的，你看我身上戴著貴重的戒指，你不覺得我很高貴嗎？你們幾個鄉(xiāng)巴佬都光著身子，連件像樣的'衣服都沒有，真寒酸�！�
小拇指大聲地對無名指說：“你看小巧玲瓏的我，什么細(xì)膩活呀，技術(shù)活呀，都?xì)w我莫屬�！�
大拇指嘲笑道：“你不就是掏掏鼻孔，掏掏耳朵里垃圾的清潔工嗎？有什么了不起的。”手指們還在喋喋不休地爭論。
主人發(fā)話了：“大拇指你力大，幫我去拿一瓶礦泉水來�！贝竽粗缸叩剿壳霸趺匆材貌粍印e的手指都紛紛去了，結(jié)果都一樣。這時大家都慚愧地低下了頭。之后，手指們再也不爭功了，相處得很和睦，過著幸�？鞓返娜兆�。
五指爭功-四年級作文8
在一個夜深人靜的夜晚，一個臥室里傳來一陣陣嘈雜聲：“我是老大！”“我才是老大，你不是！”“喂喂，你們聽好了，我才是老大！”原來，是五個手指在爭誰是老大。
胖乎乎的大拇指振振有詞地說：“我立功最大，我可以干力氣活，還可以止住不斷往外冒的鮮血，最重要的是，我可以稱贊別人！”這是，一個帥氣的手指不愿意了，它憤憤不平的說：“你一個矮冬瓜，有什么資格爭老大？你看看我，有著像海盜一樣的冒險精神，而且還可以指路，我才是老大！”高大的中指嗤之以鼻，滔滔不絕的說：“我才應(yīng)該是老大，整天筷子和筆壓在我的身上，我一句怨言都沒有，我才是老大！”身材勻稱的無名指慢悠悠地說：“你們幾個真是‘王婆賣瓜，自賣自夸’，一到婚禮，戒指就戴在我的身上，我不僅僅是最美的，而且我還是老大！”小巧玲瓏的小拇指扯開嗓門大喊道：“你們都把我給忘了嗎？我可是小朋友們守信的象征，而且還是舞蹈演員最喜歡的'蘭花指，我應(yīng)該是老大！”
這是，手掌爺爺被吵鬧聲驚醒了，手掌爺爺笑著說：“孩子們，你們一定要團(tuán)結(jié)友愛，你們少了一個呀，人們就生活不了啦�！甭犃藸敔�?shù)囊环�，手指們一個個慚愧的低下了頭，它們不約而同的說：“我們知道了�！睆拇艘院�，手指們再也沒有吵過架。
五指爭功-四年級作文9
真累呀！小月作完了作業(yè)，她躺在床上就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)!
小月來到了拇指國，拇指國上下到處歡歌笑語，張燈結(jié)彩，就像要舉辦什么隆重的典禮似的．這時，拇指國國王來了，他熱情地對小月說：歡迎來到拇指國，我國正在籌辦晚上的論功大會，我們要從五指中選出功勞最大的拇指．可以請你作這次評選的品委嗎？好的．我非常愿意小月滿口應(yīng)允．小月隨國王坐轎子來到了典禮現(xiàn)場，場下是五指的拉拉隊，他門身穿拇指國的國服，敲鑼打鼓．五光十色的煙火給漆黑的天公增添了幾分光輝，把天空裝飾成了一個大花園!
司儀宣布；典禮開始．請．拇指選手登場場下頓時響起了排山倒海的掌聲．大拇指彬彬有禮的對我說：評委大臣，要說論功，沒人能和我相提并論．再人類世界里，大拇指常常用來夸獎被人．所以我的功勞是最大的`．食指不滿得說：評委大人，你好好看看．就他那身段，只能給拇指國丟臉．再瞧瞧我．多好的身材小拇指急了．搶過話筒說：我雖然最弱小，但人不可貌相海水不可斗量呀～我勇于指出被人的錯誤，批評不良行為，我的功勞不大嗎？中指鎮(zhèn)定的說：評委小姐，你們?nèi)祟惒皇怯姓钡谋詥幔慷�，身居五指之中，不偏不騎．論到無名指了：我做好事不留名．沒等他說完，場下已經(jīng)亂成一團(tuán)了此時，五指國長老來了－－手掌爺爺：別吵了～就知道搶功勞你們想過沒有，拇指國少了哪個都不性，說畏團(tuán)結(jié)力量大．好好想想吧．我們應(yīng)該取藏補短!
陽光射進(jìn)了窗子，小月爭開了眼睛!
五指爭功-四年級作文10
夜深了，人們都進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。小明房間里卻傳來一陣吵鬧聲，原來五指正在爭功呢！
大拇指首先發(fā)話：“在五指中，我的功勞最大。小主人按手印、鑒定指紋等都是我上陣，我是主人身份的象征。而你們呢？卻躲在一旁發(fā)抖呢！”
“發(fā)短信、打游戲，小主人不都得靠我，你們幾個有什么用�！笔持刚裾裼性~地說。
“哼！你們幾個也想和我搶老大。我的身子最高，你們幾個都在我的左右，保護(hù)著我，我才是你們的.老大，你們都得聽我的！”中指盛氣凌人地說。
“切！”無名指扯開嗓門不屑一顧地說，“我代表著財富。小主人把金戒指、銀戒指、鉆石戒指，都戴在我的身上，我象征著美麗和地位。我雖然沒有名字，但小主人還不是給我起了一個名字‘無名英雄’的稱號，我才是你們真正的皇帝。”
小拇指不甘示弱，也發(fā)話了：“別看我長得矮小，我才是你們的老大。小主人掏耳朵、摳鼻屎，靠得不都是我，那么臟的活都是我一個人干的，你們幾個都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我才是真正的英雄�！�
“不要吵了，不要吵了！我的美夢都被你們吵醒了。你們難道不知道‘眾人一條心，黃土變成金’嗎？你們個個都很重要，要是沒有你們其中一個，小主人不就成了一個‘小怪物’了嗎？你們要團(tuán)結(jié)、要友好，只有這樣，才能更好地為小主人服務(wù)�！笔终茽敔斦Z重心長地說。
五指兄弟聽了，羞愧地低下了頭，從此就再也沒有吵過架了。
五指爭功-四年級作文11
一天，五指不知為什么事兒爭得不可開交。
大拇指趾高氣昂地說：“我呀，身體最壯，最有力氣，而且表揚別人的時候就要把我高高地豎起來。要是沒有我，主人根本拿不了筷子，握不了筆，所以呀，我的功勞是最大的�！�
這時，食指不服氣地大聲說：“我的功勞才最大！切，就憑你？主人要是沒有我，就打不成字了。在戰(zhàn)場上殺敵的時候哪一次不是我扣的扳機(jī)？要是沒有我主人就得打敗仗，早就被軍官狂批一頓，所以我的功勞才最大�！�
食指剛說完，中指就怒氣沖沖地沖食指喊道：“食指，你別自以為是了，我的功勞比你大多了，多了去了！你看看，哪個指頭有我高？有我?guī)�？軍官讓立正切褲縫，還不是用我?guī)兔Φ�！你們行，你們咋不貼上去��？所以，我的功勞最大，比你們都大！”
無名指也急忙站出來喊到：“主人買了鉆石戒指，金戒指、銀戒指全都套在我身上！你們也行，為什么主人不讓你們套？是主人瞧得起我，瞧不起你的！所以我的功勞最大！”
小拇指再也忍不住了：“主人交情誼還不是用我拉的`鉤，你們也能行，為什么不拉，還不是我功勞大�！�
就在五指爭論不休時，母雞生的“小球”蹦了出來說：“我來當(dāng)裁判，你們誰能把我拿起來，誰的功勞就最大�！贝竽粗笓屜饶�，但是它只是推動了卻沒拿上來，馬上敗下陣來。接著食指、中指、無名指和小指都不服氣地試了一遍，結(jié)果也一樣，沒一個能把“小球”拿起來。就在五指灰心喪氣的時候，小球開口說話了：“你們一起試試看�！蔽逯嘎犃它c了點頭，齊心合力、輕輕松松地把小球拿了起來。小球接著意味深長地說：“看到了吧，大家只有團(tuán)結(jié)起來才能成功�！�
五指聽了都慚愧地低下了頭，從此以后再也沒有爭吵過。
五指爭功-四年級作文12
窗外不時穿來蟋蟀的叫聲，皎潔的月光透過窗子照在五指兄弟身上。
恰巧這時小主人咳嗽了幾聲，五指兄弟被驚醒了。食指先發(fā)話了：“嗯，對了，前幾天的爭論還沒結(jié)束呢！借著月光我們繼續(xù)吧！我先說，我是最有用的手指，我可以按電燈開關(guān)，批評人家先用我，所以我是‘特等獎’的最佳人選！”
“去去去！你們算什么東西，瞧瞧我……”不用說，又是那個自稱世界第一高的中指來了。中指跳上講臺，滔滔不絕地講了起來：“你們誰有我的身材好？既高又勻稱，‘特等獎’非我莫屬�！�
“老哥，說夠了沒有��？該我了吧！”這時無名指插上一句，他索性爬上講臺，整了整衣服，自豪地說起來：“我嗎，雖然身材不高，作用卻不小。人們都喜歡用我戴那金燦燦的.戒指，寫字時我要撐住中指大哥……”說著，他瞟了瞟眾人。
這時，大拇指發(fā)起了牢騷：“喂，什么時候輪到我呀？”大拇指氣沖沖地跳上講臺，說：“我作用最大，我才可以獲得‘特等獎’。瞧，我可以按圖釘，誰有我的力氣大？”
一向沉默的小拇指也按捺不住了，他擠到人群中間說：“我雖然小，卻能掏耳朵，誰不說我嬌小可愛呀……”
“各位，都別吵了，那里有個橘子，你們?nèi)ツ冒伞！币恢薄坝^戰(zhàn)”的蟋蟀說道。大拇指一馬當(dāng)先去拿橘子，只見橘子滴溜滴溜滿桌滾；食指也出動了，他也不比大拇指好多少；后三個就更不用說了。
“大家團(tuán)結(jié)起來，一起去拿橘子吧！”小拇指說。五個手指一起出動，輕而易舉地拿起了橘子。蟋蟀說：“你們看見了吧，團(tuán)結(jié)才有力量�！蔽逯感值鼙惑罢f得面紅耳赤，連連點頭。
小屋里恢復(fù)了平靜，皎潔的月光仍舊照在五指兄弟的身上，整間屋子又顯得那樣和諧、安靜。
五指爭功-四年級作文13
在一次鋼琴比賽中，程程彈了一首非常柔和的曲子，那優(yōu)美的琴聲把在坐的評委深深吸引住了，太美了！程程得了冠軍。
這天晚上全家都高興極了，都直夸程程棒，把程程捧上了天，程程高興地很快就睡著了。
在夜里，手指五兄弟開始夸耀自己，都說程程這次拿冠軍是自己的功勞。一會兒，五兄弟吵開了。大拇指搶先說：“我的功勞最大，按手印是我，發(fā)短信也是我，就連夸別人也要豎起我。說完，便情不自禁地唱起了歌。是我、 是我 、就是我……”
“哼，你算什么？個子又矮又肥，看我多苗條，再看你構(gòu)造簡單，一幅沒進(jìn)化成功的樣子。而我可以教小朋友們學(xué)數(shù)學(xué)，你看你能行嗎？再說，邊疆的`那些衛(wèi)士，哪個不是用我來打槍？你行嗎？”食指滔滔不絕地說。
“誰說的，就你那小矮個怎么可以和我比？我才是正宗的模特身材，再說我與主人的關(guān)系最好，夠什么東西，主人都讓我去�！闭f完中指不屑一顧地瞟了大家一眼。
“你不就是個頭腦簡單四肢發(fā)達(dá)的傻大個嗎？”無名指也上陣了，“你看我，什么名牌戒指都在我身上，在醫(yī)院里檢查，抽的血是從我這里路過。”
愛撒嬌的小指也哇哇大叫，說：“你們都在干活，小主人多疼我，讓我享清福。”
……。
早晨，程程起床練習(xí)鋼琴，手指們不合作，彈得一塌糊涂，程程急壞了，大哭了起來。
這時，手指們明白了要團(tuán)結(jié)才能成功。
在接下來的演出中，手指們團(tuán)結(jié)合作，一起贏得了經(jīng)久不息的掌聲。
五指爭功-四年級作文14
“我功勞最大�！薄拔也攀抢洗��！边@是什么聲音，哦，五指爭起了誰是老大！
大拇指首先發(fā)話了：“我雖然身材矮小，頭大而肥。但血要流出來時，都是我拼命按��；重東西翻倒過來，往往是我用力扳住。驗指紋的時候也是我，主人表揚別人，還是我，你有本事，你讓主人用你去表揚別人，所以這老大非我莫屬了。”
常與大拇指合作的食指不服了：“沒我推動筆桿，小主人就不能寫作業(yè)；遇到什么危險的事，打算盤、擰螺絲、解紐扣等，沒有我小主人能行嗎，所以我才是真正的老大�！�
聽了大拇指和食指的'話，中指也不甘示弱，趾高氣揚地說：“瞧，你們這冏樣，一個大而肥，一個直挺挺的，還敢跟玉樹臨風(fēng)的我相提并論，真是有眼無珠，不自量力！”說完又自賣自夸起來：“在小主人玩電腦時，是不是我按右鍵？在拿高處東西時，是不是我先夠到？再說了，你們都是我的士兵，所以我才是老大�！�
“主人常把戒指戴在我而上，還把我養(yǎng)得白白胖胖的，說我高貴，我才是老大。”無名指傲氣十而地說道。
“你別看我長得小，”小拇指說：主人用我掏耳朵，如果你們?nèi)�，連耳洞都進(jìn)不去。再說了，跳舞時，不是要作蘭花狀嗎？讓你去行嗎？
手掌媽媽說：“孩子們，單絲不成線，只有你們團(tuán)結(jié)一心，才是最強(qiáng)。
五指爭功-四年級作文15
夜深了，月亮姐姐從云層后探出了頭，小主人也進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。突然一陣喧鬧聲打破了這平靜的夜晚，仔細(xì)一聽，原來是五指兄弟在爭論誰是老大呢。
大拇指得意洋洋地說道：“我的作用可大啦！我可以摁手印、拉胡琴、按遙控鍵、數(shù)錢，連夸獎別人都少不了我！我就是你們的老大。”大拇指邊說還邊不屑一顧地瞟了瞟其他四指一眼。
“你個矮冬瓜，又短有丑，還想當(dāng)老大，看看我，身材多苗條，多好看呀！對于警察來講，我的作用可大了，沒有我，他們怎么扣動扳機(jī)捉住哪些胡作非為的歹徒呢？在生活中，我還能幫小主人拿勺子，夾菜呢�！笔持覆环䴕饬�，憤憤不平地反擊道。
“我才是當(dāng)之無愧的老大呢！”中指也不甘示弱，滔滔不絕地開了腔：“我個兒最高，要說鶴立雞群，那可非我莫屬。論地位，那更不用說了，你看我，連睡覺都帶著兩名保鏢，受到的待遇比皇帝都要高呢，我才是實至名歸的'老大�！�
無名指聽了中指的話，撇了撇嘴，憤憤不平地嚷道：“我可是身份和地位的象征，才不是什么保鏢呢。愛情的象征——戒指，多么值錢啊，那可都是戴在我身上。所以，我才是老大�！�
小指火冒三丈地說：“小主人在許愿和拜佛的時候，都是把我放在最前面的。我離神最近，我是神的寵兒，我才是老大呢。”
正當(dāng)他們吵得不可開交的時候，手掌大哥發(fā)話了：“你們不要吵了，每個人都有自己的長處和短處，但只有我們團(tuán)結(jié)起來，才能使我們更加強(qiáng)大！”聽了手掌大哥的話，五指兄弟都慚愧地低下了頭。從此，五指兄弟更加團(tuán)結(jié)了。
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