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悟
悟1
每個(gè)人都經(jīng)歷過許許多多的失敗,失敗不可怕,可怕的是面對(duì)失敗垂頭喪氣或無動(dòng)于衷。只有痛定思痛,才能化失敗為成功。而那一次,我從失敗中頓悟。
那是今年的期末考試,我的語數(shù)總分竟出乎意料地位居班級(jí)第四十二名。要知道,以往我可是擁有霸主地位的`,這個(gè)成績對(duì)我而言,簡直是一落千丈。
還記得放學(xué)典禮那天,我早早地來到教室。一些同學(xué)已經(jīng)通過“校迅通”平臺(tái)得知自己的分?jǐn)?shù),七嘴八舌地議論著。我心里急切地想知道自己考得怎么樣。當(dāng)瞥見李老師走進(jìn)教室的那一刻,我三步并作兩步走了過去,又有點(diǎn)膽怯地問道:“李老師,我考了多少分呀?”“你呀,還好意思問……”李老師的眉頭瞬間擰成了疙瘩,緊接著,她用略帶不滿的口吻說道,“語文88,數(shù)學(xué)92,英語93。”英語成績還好,達(dá)標(biāo)了,可語文和數(shù)學(xué)……那一剎,我那顆火熱的心落入了冰窖。
回到家,我思考了很久:曾經(jīng)的我,把幾次偶然的成功當(dāng)成必然的結(jié)果,又把數(shù)次必然的失敗說成偶然的失誤。我不思上進(jìn),一日復(fù)一日地做著不勞而獲的美夢(mèng)。這次失敗,有如一記重錘,深深地敲在我的心上。如今,我頓悟了——“天道酬勤”,在學(xué)習(xí)中,沒有天才,只有努力。
失敗是成功之母,不怕失敗,只怕不努力。我抬起頭,透過窗子向外看,天空似乎比以往更藍(lán)。我知道,只要我努力,我的未來會(huì)比這藍(lán)天更明朗!
悟2
今天晚上,我被突如其來的高燒給打到了。我像霜打的茄子似的,無精打采,感到頭有點(diǎn)暈,而且全身發(fā)燙,吃飯一點(diǎn)也沒有胃口,難受的要命,還不時(shí)地流這那像斷線珠子似的鼻涕,制也止不住。
媽媽知道以后,心急如焚,給爸爸打了個(gè)電話,就連夜把我送到了醫(yī)院,那時(shí)已經(jīng)是一點(diǎn)多了。護(hù)士給我量了一下體溫,發(fā)現(xiàn)我體溫已經(jīng)38.9度了,決定去告訴醫(yī)生,讓他給我掛鹽水。只見一個(gè)滿臉嚴(yán)肅的醫(yī)生向我走來,她手中拿著黃黃的`皮管和一袋白白的藥水。醫(yī)生先用又粗又長的皮管,綁在我的手腕上,輕輕地拍了幾下,然后把皮管解下來,再把藥水袋掛在我頭上彎彎的鉤子上,用酒精插在我的手背上,最后再把又細(xì)又尖的針插進(jìn)我的手背里,用膠布黏住。平時(shí)這個(gè)時(shí)候我會(huì)感到很害怕,會(huì)叫醫(yī)生打的輕一點(diǎn),但這一次我覺得一點(diǎn)也不痛,像撓癢癢似的。醫(yī)生和媽媽都表揚(yáng)了我,說我真的長大了。過了一會(huì)兒,我迷迷糊糊地睡著了。
我醒來的時(shí)候,已經(jīng)是第二天的早晨了。我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都坐在我的床旁,看到他們的黑眼圈和充滿血絲的眼睛,我知道他們陪在我醫(yī)院里一夜沒睡。
通過這件事,我明白要聽爸爸媽媽的話,才能避免少生病,身體是革命的本錢啊,沒有好身體,吃東西不香,睡覺也不甜,玩也不能玩。
悟3
《東紀(jì)行》是中邦古典四大名著之一描述了孫悟空、豬八戒、沙跟尚維護(hù)唐尼西地棄經(jīng),歷經(jīng)九九八十一難的傳奇歷險(xiǎn)故事!段饔斡洝废蛭覀冋宫F(xiàn)了一個(gè)壯麗多彩的神魔世界,文中波折的情節(jié)和唐僧師徒神奇的閱歷給己們留下了深入的印象。
爾最愛好孫悟空的機(jī)靈英勇,他是一個(gè)無比了不伏的好漢。他本事高強(qiáng),不畏艱巨敢于與所有艱苦斗,決不退縮抬頭。他敢于取至尊的.玉皇大帝斗,從封“全天大圣”;他敢于與至妖魔鬼怪斗,火眼金睛毫不手下留情;他敢于與難題斗,在取經(jīng)的路上,戰(zhàn)勝九九八十一講難關(guān),終極保護(hù)唐僧獲得實(shí)經(jīng)。更難能寶貴的是他對(duì)唐僧的一片忠心,雖然唐僧常常錯(cuò)怪他,難堪他,但他卻素來未曾轉(zhuǎn)變保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)的意志和決心,異常令人信服。
唐僧,應(yīng)當(dāng)是一個(gè)十分令人厭惡的角色。雖然他有往西天與經(jīng)的意志和信心,固然他心腸仁慈,然而他的替人切實(shí)不可奉承。他擅惡不分,長短不亮,偏聽偏信,濫用惻現(xiàn)之口。時(shí)常怪罪孫悟空,不分青紅皂紅地緊箍咒碰到妖魔又不很惡的對(duì)策,除了思“阿彌陀佛”之外,沒有其余措施了。要不是孫悟空等門徒的掩護(hù),早就變成妖魔的盤中餐了。
該然,不論怎么,師徒四人最末取得了真經(jīng)。這個(gè)神魔故事或者有良多的哲理我還一下子沒法參透,但我從中的到了一個(gè)啟發(fā):咱們?cè)诮塘?xí)生涯中會(huì)逢到很多的困難是后退仍是退縮?通功瀏覽此書,讓我感到我們要有知難而退的思維意識(shí),貫徹始終才不會(huì)大功告成,作免何事件只有我們盡力干到頂,就沒有失敗者!
悟4
時(shí)光的流逝,使我忽然感到青春中所蘊(yùn)涵的美妙與新奇?v然沒有幼時(shí)的童稚無知,縱然沒有中年的華麗奢侈,縱然沒有老年的哀聲嘆息,它所蘊(yùn)涵的,就是清新與活力。
青春是一曲永不停息的樂曲,它奏出惆悵時(shí)的堅(jiān)強(qiáng),奏出失敗時(shí)的勇氣,奏出坎坷時(shí)的自信,奏出成功時(shí)的欣喜,奏出得意時(shí)的謙虛……它悠揚(yáng)地奏樂,無處不顯出活力。面對(duì)成長的變化,盡管十分含蓄,但更多表現(xiàn)出欣喜!
不知不覺的身體變化,使我們從年幼過渡到青年,悄悄走進(jìn)青春的大門,推開這心儀已久的未來世界,當(dāng)發(fā)現(xiàn)這扇大門正像我們慢慢敞開,誰不會(huì)為此而憧憬呢?青春的萌發(fā),使我們共同享受著成長的節(jié)拍和韻律。我們充滿理想的'個(gè)人主義,情感豐富而渴望友誼,前途迷茫而又急迫向往,我們無知而又成長,期望中帶著探索,朝氣中帶著羞澀……
擁有青春的人,他們的心態(tài)往往比任何人都要樂觀、豁然開朗,行為中總包含著熱心和善意,他們不甘于平庸,不逃避所有困難,百折不撓的他們會(huì)努力端正自己的態(tài)度,改正缺點(diǎn),永不停息地奮斗向前!
席慕容曾經(jīng)說過:“青春的美麗與珍貴,就在于它的無邪與無暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回!
你還怠慢什么?快來一起迎接青春,迎接這人生最美的春天!
悟5
在媽媽一聲聲痛苦的叫聲中,我來到了這個(gè)充滿無限美好和挑戰(zhàn)的世界,我的生命因你而開始,你的容顏因我而蒼老。
剛滿一歲時(shí),就只知道三件事:吃,睡,玩,或許這也只是人類先天的本性,每天只要有一點(diǎn)不開心的事:如餓了,渴了,就喜歡哇哇大哭,越哭得大聲就越好玩,這就是一歲小孩的`樂趣。
兩歲時(shí),被父母送到了幼兒園,剛上幼兒園也會(huì)哭,但也沒關(guān)系,過了幾天,或許不讓你上幼兒園才會(huì)哭,小孩子就是這樣,當(dāng)你每天都去做一件事時(shí),就會(huì)把它當(dāng)做是一種習(xí)慣。
六到十一歲,懷著喜悅的心情上了小學(xué),對(duì)小學(xué)生活充滿好奇,開始還比較孤單,但慢慢便有了自己的小伙伴,每天都以愉快的心情結(jié)束。到了五年級(jí)就要軍訓(xùn)了,記得當(dāng)時(shí)教官來我們學(xué)校時(shí)我被他嚇哭了,覺得他好像是一只兇猛的大老虎,而我們就是一只只可憐的小白兔,多么可怕的一件事啊,但并不是我想的這樣,軍訓(xùn)時(shí),他就像一位爸爸早上我們洗漱完回到寢室時(shí),這位爸爸已經(jīng)把寢室收拾得一塵不染,到下面去練習(xí)時(shí),他也會(huì)盡量給我們爭取涼快的地方,到了第五天,我們滿噙著淚水與這位爸爸道別,迎接我們的是更思念已久的父母。
六年級(jí),仿佛不是想象中的美好,作業(yè)多了,玩耍時(shí)間少了,學(xué)習(xí)壓力一天比一天大,只為進(jìn)入中學(xué)打鋪墊,日復(fù)一日,到了期末考試,大家心情好像凝重了,并不是怕這場考試,而是因?yàn)椤ΓS多同學(xué)都哭了,只為那不舍的友情,天下沒有不散的宴席,是啊,葉子落了,靈魂卻還在枝上,時(shí)間一點(diǎn)一滴過去了,每天我都在煎熬中度過,但人生不會(huì)有真正的絕境,笑一笑,總會(huì)過去的。
終于熬過了一個(gè)暑假,我來到了這個(gè)中學(xué),證明我已經(jīng)不再是一個(gè)小孩,已經(jīng)沒有我所期盼的兒童節(jié),這是一個(gè)新起點(diǎn),一個(gè)新生活,與其用淚水悔恨昨天,不如用汗水拼搏明天。
朋友,不管你走到哪里,不管你有多大的成就,不管你是貧窮還是富貴,請(qǐng)回頭看看吧,看看昔日的快樂童年,看看那美好的青春年華,那些往事如昨天發(fā)生一般,多么奇妙啊,自己也曾走過富有棘刺的路,但我們都毫無畏懼的挺了過來,要想成為強(qiáng)者,是不能繞過那泥濘的沼澤,挺起胸膛走過去。你就是強(qiáng)者。
這就是我最深刻的悟。
悟6
他今年在小學(xué)六年級(jí)上他最后的那半年小學(xué)生活。在上學(xué)前一天,他收拾好了他上學(xué)要帶的東西,調(diào)整好自己的心態(tài),準(zhǔn)備去迎接他最后的那半年小學(xué)生活。
到了學(xué)校,他享受著每一刻在學(xué)校的時(shí)間。他希望時(shí)間可以過得慢一點(diǎn),多和他的同學(xué)們?cè)谒煜さ膶W(xué)校一起生活。然而卻和他希望的剛剛相反,他覺得時(shí)間過得非?臁?yàn)橐徽Q鄣墓Ψ,一個(gè)月就過去了。不知不覺中,他的最后一個(gè)兒童節(jié)到了,他沒有準(zhǔn)備任何節(jié)目,只能在那默默地看著。演出結(jié)束后,他默默地流下了眼淚,他后悔自己沒有準(zhǔn)備節(jié)目,后悔沒有好好地享受這每一刻,后悔……
很快,他就從小學(xué)畢業(yè)了,他留戀他的小學(xué)學(xué)校里的一草一木,他很想他的同學(xué)和老師。他的小學(xué)學(xué)校旁邊有一個(gè)廣場,畢業(yè)之后他經(jīng)常都會(huì)去那里。有一天,他發(fā)現(xiàn)緊挨著學(xué)校的樹被砍了,他很是傷心,他跑上前去,撫摸著那年輪,流下了眼淚,然后他又去了那個(gè)廣場,站在廣場上,他看了看校園里的樹,又看了看被砍了的樹,他還抬頭看了看寧靜的`夜空,空中缺少了月亮和星星的點(diǎn)綴顯得格外寂寞,他忍不住自己內(nèi)心的悲傷,再次流下了眼淚。
他不舍他的小學(xué)校園——那是他生活六年的地方?墒,他已經(jīng)從那里畢業(yè)了,再也不能回去了,他只好將自己的心沉著,希望上了初中他還能遇見和他朝夕相處六年的同學(xué),那是他現(xiàn)在最希望的事了。
悟7
感悟09.07.02下午,暑假的第一天,我來到了紫荊花便利店,開始了我的外賣夏令營。紫荊花便利店是我爸爸以前的員工崔月阿姨開的一家小超市。別看它小,里面生活用品一應(yīng)俱全。好久沒有見到崔阿姨了,我們來了一個(gè)大大的擁抱,還沒抱完叮鈴鈴要外賣的電話響了。我和崔阿姨把貨裝到車筐里,飛快的奔向目的地,崔阿姨的電動(dòng)車太刺激了,就像吃冰糕爽吧一樣。我們給軍營里的解放軍叔叔送貨,正當(dāng)崔阿姨和叔叔們交談時(shí)我偷偷溜進(jìn)了軍營。哇!到處那么整潔,門衛(wèi)叔叔站的像樹一樣直。他們的臥室雖然很簡陋很小,可是那種干凈的香氣撲進(jìn)我的鼻子里,香飄我心里。被子整齊的像魔方,衣服干凈的發(fā)光,杯子鞋子擺放的太整齊了,我看的發(fā)呆了,崔阿姨叫了三聲我才出來,下一家外賣開始了。這次是給周村燒餅的人送貨,一進(jìn)門就有一股濃濃的燒餅香味,好像沉浸在香海中一樣,真想一口把房間里的燒餅全部吃掉,這下才想起來我們?cè)摮燥埩恕M砩,我們更忙碌了,一趟一趟簡直像兜風(fēng)一樣,忙的'不可開交,但我很高興,太喜歡這份工作了。和崔阿姨送一趟5分錢,我自己送一趟1角。崔阿姨和她媽媽都出去了,我買一盒煙是1元,可惜這半天是實(shí)習(xí),要不我就能掙到1元錢了。爸爸來接我回家我還沒忙完呢!8點(diǎn)了,我依依不舍的離開了我的外賣夏令營。第一天讓我明白了掙錢的不容易,第一天讓我懂得了崔阿姨的辛苦;第一天讓我感受到了掙錢苦并快樂著。我相信在今后的日子里,我會(huì)越干越好,在今后的日子里我就會(huì)掙到更多的錢,干有意義的事。
悟8
屋外,小雨在下著,而我則在家中無所事事,充實(shí)的軍訓(xùn)也在這場雨中畫上了句號(hào);叵肫鹞逄斓挠(xùn)練,我不禁感慨萬千。喜悅,成就,艱辛,許多種不同的滋味一起涌上心頭,五天的軍訓(xùn),每一天都?xì)v歷在目,如行云流水般劃過腦海,雖然很艱難,甚至痛苦。但是我們并沒有放棄,而是一直堅(jiān)持著完成各種動(dòng)作,雖然我們可能不是最好的,但是我們堅(jiān)信用付出就會(huì)有回報(bào),因?yàn)槲覀優(yōu)榇肆鬟^汗,流過淚。在軍訓(xùn)中我們不僅身體上得到了鍛煉,更是一種心靈的洗禮。我們體會(huì)到了軍人的世界——乏味卻不單調(diào)。
五天以來,我感到過得十分充實(shí),因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了我們的教官——丁教官。一個(gè)活力十足的教官在私底下對(duì)我們非常好,但是一訓(xùn)練就跟變了個(gè)人似的.十分嚴(yán)厲。從第一天開始丁教官就孜孜不倦的把每一個(gè)動(dòng)作一遍又一遍的交給我們,并且還不停的糾正我們的動(dòng)作,直到我們每一個(gè)人都做到位,十分辛苦,并且他也向我們展示了一個(gè)軍人應(yīng)有的風(fēng)姿,不管是在烈日當(dāng)頭的太陽地里,還是在地面潮濕的雨地里,他永遠(yuǎn)是挺直著腰板,昂首挺胸,有時(shí)我們?cè)谝黄鹫拒娮藭r(shí),我不禁會(huì)問自己:“教官為什么可以做得那么好?”
五天的時(shí)間,我們從互不相識(shí)的64個(gè)人,變成了親如兄弟姐妹的好同學(xué),在軍訓(xùn)的動(dòng)作中我們不僅要做好自己的每一個(gè)動(dòng)作,更要與大家互相配合好,才能做到動(dòng)作整齊化,統(tǒng)一化。完成這一切我們只用了五天。是什么讓我們?nèi)绱丝斓哪墼谝黄?
我想這就是軍訓(xùn)的目的,軍訓(xùn)就是讓我們大家心中明白,毅力和團(tuán)結(jié),堅(jiān)持和信念,能使我們走向成功。軍訓(xùn)讓我們得到了這些成功的因素,更讓我們理解了它們的含義,使我們可以更好的學(xué)習(xí)和生活。
悟9
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。用一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛去看世界。落花的美,除了它之前的美好模樣,更多的還是龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。這是內(nèi)外美,秀外慧中的意思也到了。文章不單單要看表面功夫,讀者還應(yīng)該去領(lǐng)悟作者的心,這便是美。
有許多藝術(shù)家,他們的成功就是他們的逆向思維所成就。他們不會(huì)去追捧那些如玫瑰一般一綻放就吸引人們眼球的作品,他們喜歡去挖掘那些未經(jīng)雕琢的美玉,讓那些普通的人在一夜之間名聲大噪。
我想起了一個(gè)童話,鷹目光敏銳能夠?qū)⑹澄锟吹们迩宄≡迫鸽m然不能做到像鷹一樣,但它很滿足,因?yàn)樗钦嬲妹赖娜。在冬天它能夠啄開縛著小芽的繭,在雪的世界里出現(xiàn)了一個(gè)綠點(diǎn)兒。
雜亂的枯樹,擁有著抽象派的美感;破舊的草棚,在凌亂中顯出一種錯(cuò)亂、憂怨的美;一棵頑強(qiáng)的小草在風(fēng)中搖曳,你體會(huì)到了生命的美嗎?長大以后,望望自己走過的'路,失敗也是一種美。∷械暮门c不好的經(jīng)歷都因?yàn)檎洳囟,成為?chuàng)作的養(yǎng)分,才會(huì)使作品有了情緒,有了神秘感,讓人有一種探詢的欲望,讓你用會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛再次去看這個(gè)忙碌的世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)好美。
美,靠的是發(fā)現(xiàn)與挖掘,用你最美好的心靈,來“創(chuàng)造”身邊的美。
悟10
有人問我:“春天在哪里?”我說:“你看那山、那水、那小鳥,還有那一草一木不就是春天嗎!”春天的一切都是蓬勃昂揚(yáng)的,是一個(gè)讓人充滿希望的季節(jié),無論大人,孩子都祈盼春天的到來,好把心中積聚已久額壓抑、煩惱釋放出來,看到春天就覺得生命是綠色的。春天的小雨沙沙沙,滴在小草上,小草便迫不及待的鉆出地面,嫩綠嫩綠的,讓人不忍心去觸碰它,雖然經(jīng)過寒冷的冬天,但它還是用漫長的等待獲得了新生。春天的桃花開了,梨花笑了,當(dāng)你偶然推開窗戶,便感覺到“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的意境,這句詩雖然是描寫“雪”的,但我覺得用在此景更為貼切,她們嬌羞的樣子,宛如一個(gè)個(gè)可愛的小女孩,含著靜謐的芳香,默默的綻放。春天的樹木里露著勃勃生機(jī),那梳著一頭長發(fā)的楊柳,隨風(fēng)搖曳、婀娜多姿,小鳥的枝頭上蹦蹦跳跳唱著動(dòng)聽的歌,榆樹上的榆樹錢一串串的,摘下一片放在嘴里甜滋滋的。媽媽說:“她是品嘗童年的回憶,而我呢!吃慣了小食品,吃起來別有一番風(fēng)味!春天的泉水叮咚叮咚,歡快的向前奔跑,泉水清澈透明,洗滌著我的心靈,我再也忍不住把腳放在水里,感受著它的一劑清涼,一絲撫摸。春天的孩子們?cè)诒叹G的原野上放著各式各樣的風(fēng)箏,一張張活潑、天真的笑臉如同朝氣蓬勃的春日,他們快樂的笑聲,就是一聲聲溫暖的'呼喚——春天,真的來了!春天的一切都是自由的,她在你的眼中就是一幅五彩繽紛的圖畫,是一首浪漫的詩,是一曲希望的歌,讓我們一起守候春天,把綠色的生命延伸。
悟11
得到時(shí)不知珍貴,失去時(shí)才倍感珍惜。蕓蕓眾生長發(fā)出如是的感嘆。
總感覺,我們生不逢時(shí),現(xiàn)實(shí)殘酷;總感覺,外面的世界才精彩,外面的生活才屬于我們,忽視了別人,忽視了集體,忽視了現(xiàn)實(shí),更忽視了別人的關(guān)愛,人們常譏諷井底之蛙閉目塞聽,眼界狹窄,而我們,又何嘗不是如此?
我們這個(gè)年紀(jì)太多脆弱,跌倒了,受埋怨最多的是絆腳石;受傷了,最多的反應(yīng)是哭泣;失敗了,感慨最多的是客觀原因如何如何。
我們這個(gè)年紀(jì),明明對(duì)別人理解臺(tái)前,還自以為看透了別人;明明對(duì)事情敏感,還無動(dòng)于衷;明明對(duì)同齡人心存戒備,還裝作傾心相待。
我們這個(gè)年紀(jì),在兩點(diǎn)一線的'往返中找不到第三點(diǎn)時(shí)就把鋒芒指向別人,我行我素,是對(duì)傾心相待的對(duì)策;置若罔聞,是對(duì)善意規(guī)勸的表態(tài);滿腹牢騷,是替代本質(zhì)的現(xiàn)實(shí)回答。
也許,這就是我們對(duì)愛的感悟。
可是,有許多,我們還不懂!就像,父母對(duì)我們的愛,父母是一本難懂的書,只是這一點(diǎn),我們就很難明白了。
可能,我們還真的太小,無法理解他們,而導(dǎo)致錯(cuò)認(rèn)為他們不愛我們!其實(shí),當(dāng)鷹媽媽把她的子女趕出巢穴時(shí),她們不也是不忍心的嗎?只不過,她必須要把這份脆弱藏到心里最隱蔽的位置,然后,才有可能讓自己的子女成為搏擊天空的強(qiáng)者!
我們這個(gè)年紀(jì),隨著時(shí)光的流逝也將逝去,而那份未感悟的愛,也將被封存在心里,像一壇老酒,日益醇厚甘美,這,是我們對(duì)愛的感悟。雖然,我們?cè)S多人仍在說:“你們根本不懂我,一點(diǎn)也不愛我!”但事實(shí)上,我們?cè)谛睦镌缫殉姓J(rèn)了那份真摯的愛!
悟12
還有兩個(gè)月,我就要與相伴六年的小學(xué)生活“Wavegoodbye”了。我也將迎來全新的初中生活,要與母校告別,與老師告別,與我的那些“好兄弟”告別,與我留下最天真,純潔記憶的“童年”告別。此時(shí),我對(duì)著藍(lán)天唱著最悲傷的歌:離別。
天無限大,但始終沒有回音。我沉默了,我想知道,為什么所有事情都會(huì)有終點(diǎn),為什么時(shí)間不能定格在那一刻。
晚上,我躺在床上,回憶著美好的小學(xué)生活。瞧,那群小男孩在干什么呢?原來是在互換各類卡片。雖然挺幼稚的,但是完全可以看出他們是多么的快樂。還有好些孩子好像在玩“貓捉老鼠”的游戲,雖然跑的挺別扭的,但是得到勝利之后的喜悅心情溢于臉上。
我們都說我們長大了,不再是以前的小姑娘,小男孩了。但我們沒有長大,面對(duì)離別,有的同學(xué)哭了,我們?cè)趺匆膊辉敢馀c相伴六年的`老師,同學(xué)分開。這個(gè)事實(shí)讓我們感到窒息。我還是再想象不可能變成事實(shí)的東西————如果小學(xué)生活能重來,不為別的,就為彌補(bǔ)我以前不好好珍惜小學(xué)時(shí)光,讓我再好好感受一回吧!
再一次對(duì)著藍(lán)天,我默默的告訴自己:換個(gè)角度想,雖然小學(xué)生活過完了,要與朝夕相伴的同學(xué)分開了,但嶄新的初中生活再等著我們。我們?cè)谛碌沫h(huán)境里結(jié)識(shí)了新的同學(xué),能更深的學(xué)到新的知識(shí),讓我們變得成熟、穩(wěn)重。在以后的生活中,我一定珍惜美好時(shí)光,學(xué)習(xí)更多,更深的知識(shí),創(chuàng)造美好的未來。我對(duì)著天空高喊:“小學(xué)再見,初中你好!”
悟13
秋風(fēng)沙沙作響,我獨(dú)自走在上英語輔導(dǎo)班的路上,手中只捧著一張69分的數(shù)學(xué)試卷,心中總有一種說不出的滋味。
“那怎么搞得!69分,排倒數(shù)?”“看看人家蔡嘉睿,人家能考100,為什么你不能?”媽媽肯定會(huì)這么說,可是,如果我不說試卷這件事的話,那不就什么事都沒有了嗎?就是因?yàn)檫@張?jiān)嚲,讓我整?jié)課都安頓不下來。終于下課了,媽媽就在不遠(yuǎn)處等我,我越來越著急!心想:我說還是不說呢?
最后,我還是決定把這件事告訴了媽媽。媽媽說:“做的題老師都有講,你只要認(rèn)真聽,就能做對(duì)。最主要的還是那句話認(rèn)真聽,細(xì)心做。你總會(huì)有進(jìn)步的!
第二天一早,我就去問翟彥桐:“翟,你有什么方法,能令我的上課注意力集中嗎?”“哈哈當(dāng)然有!讓我想想……屁婆神威!麻利麻利哄……!你上課的時(shí)候,不要看別的地方,就看郭老師的那顆“大痣”,這樣你的注意力就不會(huì)分散啦!哈哈哈哈……”“別開玩笑啦!”她又接著說:“哼!不信你試試!”
“!郭老師來啦!”尹振威叫道。郭老師一進(jìn)門,滿滿的殺氣涌進(jìn)教室。像翟彥桐所說的那樣,使勁盯著郭老師,思維也跟著走。就這樣,持續(xù)了半節(jié)課。感覺只要提起精神,學(xué)習(xí)吸收到的`知識(shí)會(huì)特別多。
又迎來一次周測(cè),每一題,我慢慢的做,信心的審題。
發(fā)試卷了!我既興奮又緊張!郭老師第一個(gè)報(bào)的分?jǐn)?shù),是蔡嘉睿的分?jǐn)?shù),95分!心想:蔡嘉睿95分,那我豈不是更差……還沒等我回過神來,郭老師就報(bào)道了我的名字:“盧筠穎,92分!
通過這次,讓我領(lǐng)悟了:不管做什么,都認(rèn)真、專注的去做好。
悟14
離別來了,還有幾天就要畢業(yè)了。我的心跳越來越激烈,時(shí)光匆匆啊!歲月不等人。也只有到了這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),這六年的時(shí)光,收獲著也失去著。
日子踏著卷子與習(xí)題悄然而過,晚上溫和的燈光籠罩著我疲憊的身影。各種滋味,苦與樂,徘徊于自我安慰,堅(jiān)持還是放棄……也只有自己才會(huì)知道。望著卷子上大大的“x”,心里也會(huì)煩惱,甚至自暴自棄。但是還好,我會(huì)微笑,所以我會(huì)重新振作。抱著第“n”次摔倒,就第“n+1”次站起來的信念,也會(huì)成功的。其實(shí)成功并不是難事,只要肯付出。當(dāng)然也難免會(huì)有居安思危的時(shí)候;貞浤嵌稳兆,是坦然的,幸福的,不會(huì)再有莫名其妙的茫然,冥思苦想到底值不值。
對(duì)于老師,心里真是充滿愧疚。老師天性是愛我們的?赡菚r(shí),我們回報(bào)那份愛的是什么,更多的是抱怨?稍谶@離別之時(shí),才發(fā)現(xiàn),他們以他們的各種方式住進(jìn)我們的心田。人總是在失去的時(shí)候,才會(huì)懂得去珍惜、把握。想想,我們愛老師是理性的,當(dāng)這種理性變?yōu)榱颂煨裕覀儏s無言以對(duì)。即使是個(gè)演說家也變成了啞巴,只好在心里輕念:謝謝您了,老師!
沒有人可以預(yù)見未來,可當(dāng)未來真的`來臨時(shí),我們卻措手不及。共同奮斗六年的“戰(zhàn)友”們,在這離別之時(shí),也會(huì)一時(shí)語塞。教室里,依然會(huì)有我們歡笑的身影。
離別來了,跨越地平線,留下一個(gè)背影給回憶。一段記憶的結(jié)束,伴隨著另一個(gè)故事的開始,但在新的畫冊(cè)里,我們還要繼續(xù)譜寫歡樂的贊歌。
天下沒有不散的筵席。如殘雪,被太陽融化了,如愁云,被微風(fēng)吹散了……讓我們平靜的說聲再見……
。≡僖娏四感,再見了“戰(zhàn)友”……永遠(yuǎn)感謝我的母校,感謝我的老師。感謝掛在我生命之樹上的深深教誨。
悟15
今天天氣晴朗,陽光明媚,我和朋友們一起去學(xué)校附近的濱江公園玩。本來不想去的,但出校門的時(shí)候被校門口的櫻花給震撼到了,一棵棵高大櫻花樹簇?fù)碓谀抢铮h(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去像火花像蝴蝶。風(fēng)吹過,花瓣飄揚(yáng)在空中,仰起頭閉上眼讓花瓣溫柔地?fù)崦愕哪槨?/p>
看到如此美景,本想去逛街的心情都已被取代,原來春天真的來了,我們也該出去看看了。說走就走,就是如此任性,青春本就是一場說走就走的旅行!坐上公交,便來到了坐落在長江之旁的'濱江公園。今天來公園的人真的不少,老遠(yuǎn)就看到有好多風(fēng)箏在天空飄蕩,每只風(fēng)箏下都是一張張開心的笑臉。
我們一來到公園就跑到了江邊,浩瀚的江水卷著旋,打著轉(zhuǎn)兒,仿佛在舞蹈,在歌唱。放眼望去,江面上閃爍著金光,似一顆顆星星在眨眼。船兒也在江面上飄蕩,隨著浪花的起伏一上一下,微風(fēng)也溫柔的吹拂著你。整個(gè)畫面宛如一幅古色古香的水墨畫。然而美中不足的便是江邊三三兩兩的垃圾,人們來這玩了之后,人走了,垃圾卻還在這兒,讓本來優(yōu)美的畫面缺了一點(diǎn)。
不管在什么時(shí)候,我們都應(yīng)該愛護(hù)我們的環(huán)境,愛護(hù)大自然,那是我們的家啊,怎能不去保護(hù)?一直以來,我們國家都宣傳環(huán)保,愛護(hù)環(huán)境,作為新世紀(jì)的一員,我們更應(yīng)該身體力行。讓我們攜起手來保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家吧!
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