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描寫吊蘭的作文600字
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的描寫吊蘭的作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫吊蘭的作文600字1
君子蘭是一種獨特的花卉。它傳入我國只有100多年歷史,而在民間養(yǎng)殖,僅有40多年,但由于該花姿態(tài)優(yōu)美,端莊典雅,受到廣大養(yǎng)花者的喜愛。它那厚實光滑的葉片直立似劍,象征著堅強剛毅、威武不屈的高貴品格;它豐滿的花容、艷麗的色彩,象征著富貴吉祥、繁榮昌盛和幸福美滿,所以人們廣泛培育。
君子蘭之所以特別受人喜愛,不僅是由地它鮮艷嬌美的花容,更由于它具有一種其他花卉所無可比擬的優(yōu)越性:這就是它既有令人賞悅目的花朵,更有值得欣賞的碧綠光亮、猶如著蠟、晶瑩剔透、光彩照人的葉片。所以,不少鑒賞花卉的行家認為:君子蘭即使沒有嬌艷動人的`花朵,僅僅它那猶如碧玉琢成的葉片,就已經是一些觀葉植物所望塵莫及的了。
我國栽培的君子蘭有垂笑君子蘭和大花君子蘭兩種。垂笑君子蘭在北京及其附近一帶繁殖最多。其葉片較窄,深綠色,葉片50-90厘米,花冠張開度較小,花序中的許多小花,都像鐘形,且倒掛下垂;大葉君子蘭在河北省繁殖最多。它的顯著特點是葉短而寬,花葶粗壯而長,傘狀的花冠張開棄較大,花朵朝上,觀賞價值較高。
君子蘭是著名的溫室花卉。我國有從歐洲和日本傳入的二個種。前者花小而下垂,稱垂笑君子蘭;后者花大而向上,稱大花君子蘭,是目前栽培最普遍的一個種。
君子蘭的花朵不像牡丹那樣富麗堂皇,也不茉莉那樣芳香濃郁,更沒有月季的艷麗多姿,但她葉色蒼翠有光澤,花朵向上形似火炬,花色橙紅,端莊大方,是美化環(huán)境的理想盆花,垂笑君子蘭花朵下垂,含蓄深沉,高雅肅穆,另有一番韻味。
描寫吊蘭的作文600字2
我家的植物很少,只有一盆吊蘭。這盆吊蘭在我們家的客廳。每當我進門,第一眼看到的總是電視、沙發(fā)這些大件。直到目光掃到西北角,一抹亮麗而又稍有濃重的綠色,才會映入我的眼簾。
這盆吊蘭一直不是能夠讓人感到存在的植物,似乎從來都沒有活在我們家人的視線之中。它躲在角落里,孤獨地生長著。原先媽媽還會記得每天給它澆水。到最后,這個習慣也同這盆吊蘭一起,漸漸地被我們遺忘了。但它,還是頑強地活著。
然而,當我有一天注意到它時,卻被它深深地吸引了。
這盆吊蘭從根部開始,便分成了一片片寬而厚的葉片,呈墨綠色。葉片向天生長,高度參差不齊。而最中間的一片則直直地向天生長,雖然較為單薄,卻沒有低頭。相比之下,其他葉片則或多或少地下垂,有的甚至垂得比花盆還要低。這些葉片上又生出了細枝,細枝的末尾則又生出了葉片。末尾的葉片雖不如扎根于土中的葉片深沉,卻清新可愛,呈新綠色,似乎是一張兒童甜美的笑臉,惹人喜愛。
再次觀察吊蘭,我才發(fā)現(xiàn),這是一個多么壯觀的景象!在同一株植物上,葉片新老同生,濃淡并存,似乎將世間的所有一切對立的'事物都揉合到了一起?墒牵跆m為什么要以這樣的形態(tài)出現(xiàn)在世間呢?萬物生長都有著豐富的哲理,像吊蘭這樣變化多端,又能蘊含著怎樣的人生道理呢?
突然,從中間那片向天生長,沒有低頭的葉片中,我發(fā)現(xiàn)了問題的答案。那沒有低頭的葉片,一定是吊蘭的主心骨。它,高高地昂著頭。如果低頭代表謙遜,那么昂頭就代表不屈。我們不正是要“低調處事,昂頭做人”嗎?而新老同生,則代表了即使生命已經衰老,也一定會有新的生命產生。濃淡并存,說明了事物會不斷地變化……
原來,在這盆普通的植物中,也蘊藏著這么多的道理!我不禁迷上了這盆外表普通,卻并不尋常的植物——吊蘭。
描寫吊蘭的作文600字3
在花的海洋里,我喜歡看高貴的牡丹花,喜歡聞清香的茉莉花……但是,我還是最喜歡我家陽臺上的吊蘭;叵肫饋,我家的吊蘭還有一個小小的故事呢!
去年春天的一個下午,我放學回家。走到樓下時,媽媽在開門,我忽然看到在不遠處的垃圾桶邊,放著一盆奄奄一息的吊蘭。我走上去一看,吊蘭的綠葉已經枯萎,只有芯還有點綠色。我感到它很可憐,經過媽媽同意后,我決定把它拿回家來養(yǎng)。
我把這盆吊蘭小心翼翼地放到陽臺上,經常給它澆水,還給它施肥。大約過了一個星期,吊蘭終于長出了綠葉,這顆小生命在我的精心照料下終于露出了笑臉。
有一次,我們都還沒有回家。天突然刮起了大風,下起了暴雨,陽臺的窗戶沒關。當我和媽媽走到樓下時,看到小區(qū)的樹枝都被狂風吹得折斷了。我擔心吊蘭會不會被風雨損壞呢?我沖進房門急忙跑到陽臺上看,茉莉花的花兒被吹落了許多,月季花的`花瓣兒也落了很多,只有我的吊蘭毫發(fā)無損。雖然雨兒從窗口淋進來正打在它的身上,它卻還是堅定地站在盆中。哦!原來是它的根深深地抓住了整個花盆的泥土啊!
現(xiàn)在,我的吊蘭已經長得又肥又壯,格外惹人喜愛。在垂出的枝干上,開出一串串純白色的小花,每天都洋溢著燦爛的笑容!
我喜歡吊蘭,它既能凈化空氣,又有頑強的生命力;它不嬌不媚,只會默默地奉獻!
描寫吊蘭的作文600字4
一走進我家陽臺,便能看到那滿架的吊蘭,煥發(fā)著無限的生機活力。
要說吊蘭,它本是媽媽從奶奶家挖來的,在我家已住了三四年。那時還是小小的一棵,嫩綠的葉片驕傲地向外伸展,似乎一掐就能掐出水來,真像一個可愛的稚童,讓人憐惜;如今,吊蘭已褪去那份水靈靈的、稚嫩的樣子,擁有精神抖擻的身軀,儼然是一個意氣風發(fā)的少年。
吊蘭身上最大的亮點便是葉片。那舒暢、柔和的線條勾勒出葉片的輪廓。挺直的腰身是它不屈的風骨,微微下垂的葉梢是它溫柔的流露,細膩的紋理是它清秀的細節(jié),一切都是那么恰到好處。吊蘭根據葉片的花色分為三種:翠綠吊蘭、金邊吊蘭、金心吊蘭。我最喜歡的是金心吊蘭。淡雅的白里微微透著點米黃,象牙般光澤是那么讓人著迷;翠綠的葉邊像是一個絕美的'相框,把白色襯得更加優(yōu)美。在我看來,這葉片就像是江南姑娘的纖纖細手,又像一位身著一襲清衣,超凡脫俗的仙女,怪不得人們喜歡用“空谷幽蘭”來比喻清秀俊朗的女子呢。
由于吊蘭長得太多太茂盛,小小的花架放不下它,媽媽一狠心把葉片進行了修剪,只留下一寸不到的長度,我為此還傷心了好幾天,F(xiàn)在的吊蘭只剩下矮矮的一小株,沒有修長翠綠的葉片,只剩下光禿禿的一棵。過了幾天,我轉到陽臺,突然發(fā)現(xiàn),吊蘭冒出了小芽,像一個未經世事卻又堅定的小孩兒,傲然向上?吹剿,因復習緊張而心情低沉的我,心中又燃起了希望的火炬,小小吊蘭如此,我怎么會不行呢!過些天再去看,它們又長得和之前一樣郁郁蔥蔥,優(yōu)雅的身段里還透出了不屈的氣概。
吊蘭還是一味中草藥,它能化痰止咳、散瘀消腫、消熱解毒,是一味不可多得的良藥。
它不需要多好的環(huán)境,只是頑強地向上生長;它不求人們?yōu)樗鍪裁,只是無私的奉獻。我愛吊蘭,更愛它高尚的品質。
描寫吊蘭的作文600字5
“野火永遠不會完全吞噬它們,它們在春風中又會高大”,這是生命的力量;“劍鋒來自磨尖,梅花香來自苦寒”,這是人生的毅力!俺鲇倌喽蝗,干凈而不妖”,這是高尚純潔的生活。
幾年前,我們家開始種花。原因只是因為我們聽說在家種花可以凈化空氣。母親一共帶回四盆鮮花,說他們將參加一場比賽,每盆一個,看看誰營養(yǎng)良好。大廳里還有一罐留給每個人加注。我選擇了一個我喜歡的罐子,但是從我的感覺來看,它似乎不是一朵花。我媽媽告訴我,它也是一朵花,叫吊蘭。事實上,我也不太喜歡養(yǎng)花和植物,但是當我看到一點綠色的時候,我的心會立刻平靜下來,所以我把它放在電腦旁邊。每當我厭倦了用電腦做作業(yè)和用電腦檢查數據,我經常給這盆吊蘭澆水。
一天,我的蘭花不知何故變黃了,澆水也沒用。后來,我剪掉了枯葉。結果,樹葉一片接一片地落下,最后變得又弱又薄。然而,兩片葉子長得很長。葉子的末端有兩個圓形的東西,我不知道它們叫什么。
看著我懸掛的蘭花越來越小,我很擔心,難道你不就這樣枯萎,向我揮手告別嗎?雖然我沒有放棄,但我的吊蘭葉子掉得很快。我很快問我母親,她也很無助。這時,媽媽有了一個主意,說:“玉香,否則,我們就把它埋在土里當作肥料,給蔬菜施肥!”“不,我不想,我想觀察!蔽曳裾J。我沒有否認的余地。吊蘭的葉子最終枯萎了,我悲傷地決定把它埋在土壤里作為肥料。
很快,奇跡出現(xiàn)了,蔬菜地里種了兩種植物。我左右看,這不是洋蔥嗎?但是洋蔥的'葉子越來越圓,而它稍微更寬更平。這不可能是洋蔥!母親問,母親說,這是吊蘭的“寶貝”在長大。簡而言之,當肥料被掩埋時,蕨菜和它的種子也被掩埋,蕨菜就生長了。
我很驚訝植物也能生出“嬰兒”和“延續(xù)家庭”,并頑強地生長?
描寫吊蘭的作文600字6
暑假,媽媽從植物店買回了一盆吊蘭。翠綠色的吊蘭還沒有完全生長成可供人觀賞的時候,只有如一盆綠色的雜草般的又寬又扁的葉子,但卻展現(xiàn)出生機勃勃的力量。
從前,媽媽不懂有關栽培花花草草的技巧,所以不論養(yǎng)什么植物,那株植物的存活時間肯定不會超過兩個月的。因此,當我看到她興高采烈搬回那盆吊蘭的時候,我心里卻仿佛下著小雨,半點兒喜悅都沒有,因為我知道:這盆吊蘭肯定會在還沒有釋放出生命的光輝時枯萎,終究逃不出媽媽的手掌心。唉,可憐的吊蘭!
吊蘭買回來一個星期后,我們一家三口要出去旅游八天。這八天,不知何時會出現(xiàn)傾盆大雨,也不知何時太陽會鑲嵌在天空一角,照出火辣辣的光。這八天,沒有人照顧她,也沒有人定期賦予她充足的水分,更沒有人下雨時把她搬進屋內,陽光燦爛時讓她沐浴在陽光之中。我走時為她祈禱,希望她能安然無恙度過這八天的危難日,不過心里還是如此焦慮不安,不希望她這么早就結束短暫的生命……八天快樂的旅程很快結束了,回到了家中我第一個沖向吊蘭,然后上下打量著她。令我出乎意料的.是——吊蘭依舊坐落在客廳的那一角展現(xiàn)著頑強的生命力。只有底部幾片草葉成了金黃色,但并沒有影響上面的部分,翠綠翠綠的葉片使整個客廳都充滿了生命的活力,她點綴著客廳,只要有人一來我家做客,便最先欣賞那盆美麗的吊蘭花。
哦,吊蘭,吊蘭,你的生命在即將光彩動人的時候最先得到我的鐘愛。你迎風飄動的綠紗裙、你那幾片枯萎的黃葉,都時刻激勵著我的成長:綠色象征活力、青春與希望,請不要在還未到達成功之巔的時候輕言放棄,否則就會像秋天凋落的黃葉一樣片片枯萎,失去了新生的希望。
描寫吊蘭的作文600字7
我家有3盆吊蘭。吊蘭是一種香草,歷來為人們所愛,是高雅純潔的象征。在古代的文章以蘭喻人時,是美好、高尚的意思。我喜歡花,喜歡蘭花兒,更喜歡蘭花中的吊蘭。
吊蘭的葉子像翡翠那樣碧綠,葉子的中間有一條像波紋一樣的葉脈。從遠處看,葉子有寶石般的光澤。吊蘭的葉子大約有三四十厘米長,長出來的“花莖”垂下來,有六七十厘米長,花蕾長在“花莖”上,又能長出一朵新的蘭花,這大概就是稱它為“吊蘭”的原因吧。吊蘭的花兒很小,它是由6個小花瓣組成的,花兒中間有七根橘黃色的花蕊,非常美麗。花開時,香氣四溢,只要你仔細聞吊蘭的那股淡淡的清香,立刻神清氣爽,心曠神怡,精神抖擻。
吊蘭又叫“春蘭”、“蘭花”、“蘭草”。吊蘭的繁殖方法與眾不同。大多數的花兒是用種子繁殖后代的`,而吊蘭是用“花莖”繁殖后代的,每年的春天,吊蘭都會伸出兩三條“花莖”,“花莖”上有一朵朵小花苞,一簇簇茂盛的小吊蘭。微風吹拂著,“花莖”輕輕地擺動著,像少女正在梳理她那長長的秀發(fā)。“花莖”上開出的小花凋零后,“花莖”上的小吊蘭開始長。葉子開始變長,底下的根慢慢伸展,根會變得越來越多,越來越長,小吊蘭長完之后,就可以把小吊蘭栽到花盆里,不久,小吊蘭就可以長成一棵和它媽媽一樣的大吊蘭。
我最敬佩的是吊蘭那頑強的意志。那一次,“雷公”使勁敲擊大鼓,發(fā)出閃電,“風婆”使勁號叫,“龍王”把咒語一遍又一遍地念著。在這樣狂風大作,電閃雷鳴,大雨傾盆的天氣里,吊蘭被折磨得死去活來,看樣子,好像奄奄一息。可是當大雨停了以后,吊蘭卻慢慢地直起身子。好像在說:“我才不怕呢,大家看,我多頑強!”
我喜歡吊蘭,喜歡吊蘭的高雅、圣潔,喜歡吊蘭的清香,更喜歡吊蘭那頑強的意志。我也要像吊蘭一樣做一個意志堅強的人。
描寫吊蘭的作文600字8
上課了,朱老師拿著一袋奇怪的小草走進教室,大家都好奇地伸出頭。那小草葉子有點白,像人們生病時蒼白的臉。葉子是卷進去的,而且有些是往下垂的,葉尖已經開始發(fā)黃。
再細看它的根,最長10毫米,最短的只有1毫米。根是綠的,根尖有點白,跟葉子差不多,綠的沒有生機。我感覺這小草病怏怏的,根本沒有小草的頑強生命力,我感到可惜,那么好的小草竟然變成這樣!后來,老師說這是吊蘭的花苗,我感到驚奇,喲!這小草竟然是吊蘭的`花苗!
不僅我,其他人也和我一樣驚奇,老師又說,她能讓花苗起死回生。我們更加驚奇了。只見朱老師把花苗放進一個塑料瓶里,里面裝了水。吊蘭真的能起死回生嗎?我有點懷疑。
今天,老師又給我們看了一次花苗。這小苗真得起死回生了。綠葉幾乎全部舒展開來,葉尖不再黃了,不再枯萎,葉子也不再白了,仿佛在說好舒服!曾經白白的葉子,現(xiàn)在已經變成了深綠的葉子,多么新鮮的顏色。∧切氯~子多么嫩!多像孩子那嫩嫩的小手。≡倏茨歉,最短的也已經有3毫米了。
你看那些白根,每條根都變長了,剛長出的根是白色的,上面還長出了細毛呢!多精神!我被震住了,僅僅幾天時間,吊蘭竟有這般變化!此刻,我覺得奇怪,難道朱老師真有讓吊蘭起死回生的魔力?朱老師看出了我們的疑惑,告訴我們:“其實這些吊蘭的花苗是從種在花盆里的吊蘭葉上剪下來的,把它放在水里,水中有花苗需要的養(yǎng)分,這樣就能生長!迸叮瓉硎沁@樣。
吊蘭的生命力真是頑強!
描寫吊蘭的作文600字9
我的書桌,緊挨著臥室里那扇唯一的窗戶。打開窗,便可看見一抹吊蘭的綠意。
那株吊蘭,大約是從我搬進這個房間起就已經存在的了。
喜歡打開窗,長久地注視著那盆植株,看它柔和分明的輪廓,看它微微翹起的葉尖,看它細枝末節(jié)處的細小茸毛,撫摸它被晨露沾濕的柔軟葉片。偶或有一陣清風拂過,它便倚著窗臺的鐵架扭動婀娜的身姿,層層綠意便也如輕紗羅曼朦朧中自有其無限的魅力。一絲矜持,一絲清新,一絲淡雅,一絲嬌嬈,無不令人怦然心動。清風也好似早早地在心中埋下了“為伊消得人憔悴”的'種子,貪戀這如詩如畫的景象,久久不舍離去。這樣的風景,確是畫中才可得的。
吊蘭在向南房間充足的陽光中瘋長,我也似乎是受到了它的感染,從教室的第一排移到了第五排,在不知不覺中從小學走向了初中。
依然喜歡把窗戶打開。每當夜晚伏案奮筆疾書,嗅著混合清涼晚風的葉片清香,抬眼便可望見深沉夜色中那不知何時已悄悄變深的綠色,沉穩(wěn)嫻靜之感就襲卷全身,撫平焦躁的心緒,使我度過了一個又一個與作業(yè)為伴的長夜。
成長,終于還是避免不了暴風驟雨般的叛逆時期。與父母激烈地爭吵,將自己鎖進了房間。打開窗看那盆吊蘭,此時才驚覺,窗臺那片小小的空間早已無法容納吊蘭瘋狂長出的葉條,那多余的葉片無力地垂下,顯得毫無生機。我不禁默默地感嘆:所謂成長,難道都是如此?當夜風雨大作,為它擔心了一夜,次日早晨趕忙開窗看它情況如何,之間吊蘭先前已經枯黃的葉條被風卷落,只留下新長出的強壯新綠,葉片上殘留的水珠在陽光下折射著耀眼的光暈,伴著迸發(fā)而出滿溢的活力。我的心,似乎也被這光芒照亮——所謂成長,應該就是如此吧。在陽光下新生,在夜色中成熟,在風雨中完善,這就是成長的過程。
我的書桌,緊挨著臥室里那扇唯一的窗戶,打開窗,便可看見那盆伴隨著我成長的吊蘭。
開窗即可見到的綠意,那便是我心中最美的風景。
描寫吊蘭的作文600字10
周末,暫時脫離了緊張的學習生活,終于可以趁爸爸回老家的舊院子里收拾東西的時候,再回家感受一下陳舊的溫暖。
天下著小雨,我一進院子便鉆到檐下。房子已經破敗不堪了,但總好像能聽到我兒時的笑聲。一轉頭,又看到了以前那座熟悉的矮墻,墻下有一片空地。墻現(xiàn)在看起來似乎更矮了。那是我兒時的樂園,小時候的我經常會爬上去,之后又猛地跳下來,有時不小心還會將墻下的一棵吊蘭踩一腳,也曾踩斷過好幾次。當然也少不了挨媽媽的“責罵”。
我想它一定死了,因為好長時間沒照顧它了。我伸長脖子,不經意瞟了它一眼,竟不能自已了。它長得很繁茂,變?yōu)榱司G油油的一團,在雨中搖曳著,并且開滿了星星點點的白色小花!香氣似有似無地傳來,地上也掉落著幾朵被雨水沖下的.小花,混著泥土,那黃色的花蕊在白色的花瓣中佇立著,顯得分外刺眼。我慢步靠近,生怕將它吵醒。仔細一看,它竟像榕樹一樣抽出許多嫩綠的枝條,而枝條的末端是一棵棵新生的吊蘭。它們一棵棵都嵌入泥土里,而連接它們的枝條始終沒有斷掉,似乎你舍不得離開我,我也舍不得離開你,相互牽連著對方。
一瞬間,我的心靈被震撼了!本以為它經不住磨難早枯萎了,沒想到它竟頑強地生存了下來,還開出了帶著露珠的花朵。而那小吊蘭與老吊蘭之間的聯(lián)系,不也正是我與故鄉(xiāng)的聯(lián)系嗎?
小吊蘭長大,必然會離開。然而,即使離開,也不能忘掉自己的根!我們面對風雨,也應像吊蘭一樣,以不屈的態(tài)度和頑強的意志去戰(zhàn)勝磨難,更好地汲取生活中的營養(yǎng),去創(chuàng)造自己最絢麗的人生!
雨停了,經過風雨的考驗,它綠得更清新了。
該回去了,我向著夕陽的方向踏上離開的征途,不經意地一抬頭,看見一道彩虹從我頭上跨過,另一頭向著東方,那是故鄉(xiāng)的方向!
描寫吊蘭的作文600字11
你們一定聽過吊蘭的大名吧!現(xiàn)在,我就給你們介紹介紹。
吊蘭的葉子非常奇特。它的葉子從根部發(fā)出,大約有一尺長,綠色的外表被一到兩條白色的線穿過。它的.葉子橫切面呈“V”字形,是天然的一個蓄水池。雨過天晴,里面還會滾動著一顆顆晶瑩剔透的水珠。它的葉子還有寧死不屈的精神和頑強的生命力。如果把它的一條葉子從中間向下對折,捏緊后,松手。雖然折過的這部分會干枯,從早到晚 到死這部分也會彈起來。彈起來,則生;彈不起來,則死。如果把一條葉子從中間劃開五厘米長的口子,過些日子,雖然傷口處會枯萎,但通過兩邊,吊蘭還可以把營養(yǎng)輸送過去。
吊蘭的莖也很奇特。它有一兩尺長,從根部長出。它長得圓圓的,非常光滑,很有韌性,你把它拉在地上,本以為不會再彈起來,誰知你一松手,它又會彈起來。吊蘭的莖會越來越長,莖上還會長出許多的小芽和一些花蕾,最后,在莖的末端會長出一個最大的芽,它就是小吊蘭,小吊蘭下會長出一些粗粗的根,在空氣中它是氣根,當進泥土里時,它就會搖身一變,吸收養(yǎng)料和水分。
吊蘭的花更加奇特,只有一平方厘米大小,花是白色的,花蕊有黃色也有白色。吊蘭的花不太顯眼,但認真地看,也別有一番雅致。過了幾日,花便枯萎離,變成了棕色,風吹雨打也不會掉,但你輕輕一捏,它就掉了。
吊蘭的莖長出的小吊蘭會不斷長大,氣根也會向四面八方延伸,曲曲折折,纏纏繞繞盤根錯節(jié),慢慢長大。直到有一天,根碰到了泥土,就扎了進去。小吊蘭長大后莖便會斷掉,然后長上一年就會長的和大吊蘭差不多了。
吊蘭不需要充足的水份、營養(yǎng),只需要一小片土地就可以在大自然中安家落戶,開出一片自己的天地。我喜歡吊蘭。
描寫吊蘭的作文600字12
走進我的臥室,你會發(fā)現(xiàn),在向陽的窗臺上,放著一盆吊蘭。
若是從門口望去,或許你會認為那只是一盆雜草。
走進一步,你才看清它的“廬山真面目”,那是一盆吊蘭。幾條黃綠色的嫩葉正七倒八彎卻交錯有序地沐浴著金色的陽光。
再走一步,細而長的“手臂”翹起了蘭花指,正在展示它優(yōu)美的舞姿。恰巧窗戶開著,風吹來,吊蘭正在向你招手歡迎你的到來。
再走一大步,你就站到了它面前了。幾條綠而黃的葉片上像虎皮蘭一樣交錯著白皙的花紋。葉子淺淺的,像是用瑪瑙和綠玉石雕出來的。它們隨意地散開,好讓葉子的每個部位都享受“日光浴”,仿佛是哪個明星特意設計的時尚“爆炸頭”。
不用那么拘謹,給它澆澆水吧!可愛的小葉子們盡情的享受水珠的清爽。水珠每落到一片葉子上,那葉片就微微顫動幾下,像是在點頭,正在感謝你賜給它的“瓊漿”。敏銳的你,一定發(fā)現(xiàn),葉片上同樣凝聚著幾顆晶瑩閃爍的'水珠,把像花格一樣的葉片紋理映得一清二楚。
低下頭,滿滿的水不多不少盛在葉根,不知是那片葉子的聰明小腦瓜想出的儲水的好主意呢?
不要忘記花呀!幾條飽滿而幾乎透明的枝條勁俊地延伸著,那飽滿程度幾乎要爆了一樣。它的表面光滑而細膩,沒有一絲雜質。一朵朵杯子形的新生命貼在枝條上,悄悄地綻放開來,像縮小了幾倍的水晶百合。小的只有小拇指指甲那么大,卻盛滿了純潔。大的也只有大拇指那么大,而飄著靜謐。它有淡淡的清香,聞一聞,使你神清氣爽。綠色的葉子襯托著白色的花兒,真是清新而又淡雅;ǖ闹虚g有幾根花蕊,真想幾個小燈泡,美麗極了。
吊蘭不會像月季般嫣紅嫵媚,更不像牡丹般傾國傾城,但它青翠,四季常青,純潔,希望,謙虛。它樸素的白色超過耀眼的玫瑰,賽過鮮艷的月季。它堅強的性格超過龍骨,堪比仙人掌。
相信你也會愛上吊蘭了吧?
描寫吊蘭的作文600字13
我喜歡吊蘭,喜歡她的婀娜多姿,喜歡她白色的小花;喜歡她那翠綠的的葉子,她那頑強的生命力。
去年,媽媽從外面挖來了兩顆吊蘭,把她們栽在花盆里。可是因為媽媽沒有經驗,吊蘭的葉子發(fā)黃,快被媽媽養(yǎng)死了,后院的花池里幾乎都是些建筑垃圾,沒有多少土,媽媽便不抱希望的把這兩顆吊蘭栽倒后院的花池里去了,說不定這兩顆吊蘭也能像那株菊花一樣奇跡般的復活呢!可能是媽媽的祈禱起了作用吧,過了些天,吊蘭的葉子果然奇跡般的綠了起來,恢復了以往的生氣。
不久,吊蘭便長得十分茂盛了,綠蓬蓬的葉子,還有一朵朵白色的小花,花瓣中間有綠色的花蕊,花蕊上還頂著淡黃色的花粉,十分秀氣。整株吊蘭真像一只花籃!這秀氣的吊蘭又給后院增添了幾分生氣。
后來,操場附近在蓋室內體育館,姥爺和媽媽便去那里為吊蘭和菊花運來了幾車土。姥爺把吊蘭挖出來,掘地三尺,把花池中的建筑垃圾全部清理干凈了。這花費了一天的工夫,我怕吊蘭在外面會死掉,而媽媽卻肯定的.說:“放心吧,不會的!”
每當我學習累了的時候,就會給吊蘭澆一點水,修剪修剪她的葉子,或是對著吊蘭仔細的欣賞一番,沒多久我的疲憊便會少了許多。
吊蘭不僅可以調節(jié)心情,還可以凈化室內空氣!凹矣械跆m,污鬼膽寒”,這是園藝家在夸贊吊蘭呢!吊蘭具有極強的吸收有毒氣體的功能,一般房間養(yǎng)一兩盆吊蘭,空氣中有毒氣體即可吸收殆盡,所以吊蘭又有“綠色凈化器”之美稱。
我喜歡吊蘭,喜歡她那頑強的生命力,她那為他人做貢獻的精神,她那······
描寫吊蘭的作文600字14
我家的庭院里擺放著一盆盆郁郁郁蔥蔥的吊蘭十分幽雅,令人賞心悅目。
吊蘭,它那帶子狀的綠葉向四周舒展,如同青翠欲滴的花籃,像印第安人頭上戴著草帽,又像一條綠色的小連衣裙向四處撒開來,十分漂亮。底部綠中透黑的老葉,被太陽曬得垂了下來,這些葉子好像都在練習舞蹈,瞧,風一吹,它們正在練習彎腰呢!有的葉子年輕力壯,葉子顯得青綠青綠,綠得發(fā)亮,高傲地挺立著,像一位位健壯的武士。有的葉子綠得透明,猶如翡翠,嫩得可愛。每當夜幕降臨時,葉尖上沾著一顆顆晶瑩剔透的露珠多么令人疼愛。
夏季,每一盆吊蘭葉子長得更茂盛了,不知什么時候,從葉叢中鉆出一根根柔軟的枝條,枝條上綻放出一朵朵小白花,小巧玲瓏,花開花謝,還會結出三角菱形的蒴果,花兒開后枝條的頂端很神奇地抽出一個個吊蘭幼苗,在枝條上天天長大,幼苗的'底下抽出一根根粗粗的須根。這時,你只要把幼苗折下隨意埋在泥土中或浸到有水的瓶子中,它就能長大。埋在泥土中的小吊蘭它會快速生根長大,如果你多給它一點兒水,它就會長得更旺盛。養(yǎng)在花瓶中的吊蘭只要有水,你幾個月不理它仍然綠得可愛。吊蘭是個愛喝水的小姑娘,水澆得越多它就長得越水靈靈的。可是,它怕冷,冬天的時候只要不放在室外,不讓它沾到霜雪,只要白天給它曬曬溫暖的太陽,晚上端到室內,它依然鮮綠。就是在寒冷的冬天也會給你帶來無限的生機。
吊蘭還是一位凈化空氣的天使呢!每當房間里面有人吸過煙,只要放一盆吊蘭,吊蘭就可以把煙味吃得一干二凈。每當用完電腦,電腦會產生電子波,把吊蘭放在電腦旁,它會盡職地吸收電子波。每當空調打好后,房間里有空調排出的廢氣,吊蘭也會毫不費力地一掃光。而吐出來的都是清新的氧氣。
吊蘭雖然不像牡丹一樣美麗、高貴,也不像月季一樣艷麗,而是默默無聞地為人們奉獻著。它的綠色充滿生機,它的盡職讓人敬佩。
描寫吊蘭的作文600字15
在今天的作文課上,老師帶了一盆菖蒲給我們觀察。
“吊蘭也叫折疊鶴蘭和景天,”老師開始滔滔不絕地說,“在西歐它叫飛機草。以前,它起源于南非,但現(xiàn)在它傳播到了全世界!
吊蘭的葉子薄而長,中間有一條淺條紋。它的正面非常光滑,顏色也比較暗。后面像結霜一樣,比前面淺。從遠處看,一片接一片的樹葉看起來像一個綠色的瀑布?匆粫䞍,肯定會是一場賞心悅目的比賽!
它的花莖將從葉叢中拔出,一段時間后,它將長成匍匐莖。它還有空氣根,像小疙瘩。新葉將從頂部被抽出,它們將聚集在一起成為一個新家;ㄇo一節(jié)一節(jié)地生長,顏色一點一點加深。在嫩葉的旁邊,有幾朵花,潔白無瑕,像閃閃發(fā)光的珍珠,點綴在綠葉中,看起來很新鮮。2—4朵花組成了一個家,就像純白色的乒乓球。一朵花有六個花瓣,雄蕊是金黃色的,非常漂亮。
“粽子,粽子!”嗯?哪里可以找到粽子?哦,原來花已經變成小水果了。它很小,有一根“線”纏繞著它,就像日常生活中的.食物——粽子!"我不知道這么小的粽子里有沒有棗?"“不確定!”水果里有什么?它是種子嗎?還是什么都沒有?不懂的人可能會認為這是一個小粽子!
哦,差點忘了,如果你想舉起起重機,不要把它放在陽光下!吊蘭喜歡溫暖潮濕的地方。這是一種室內盆栽植物。它一定是在半多云的環(huán)境中。冬天,保持室溫,否則蘭花活不長。
各種各樣的花都會開放,不管它漂亮與否,不管它是否五彩繽紛。我們都會長大,不管他好不好,不管他好不好,畢竟,我們必須開放,所以,努力工作!
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