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校園一角——植物園作文

時(shí)間:2023-03-21 10:24:19 潔婷 校園作文 我要投稿

校園一角——植物園作文(通用40篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的校園一角——植物園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園一角——植物園作文(通用40篇)

  校園一角——植物園作文 篇1

  學(xué)校的植物園,位于教學(xué)樓的頂層。它很大,像一個(gè)籃球場。植物園里有很多的植物。

  跨過圓形的大門進(jìn)入植物園,就看到淡黃色的花架,它是用水泥做的,不知道的人一看,準(zhǔn)會(huì)以為花架是用木頭做的;苌侠p繞著金銀花的枝干,像一條蜿蜒盤旋的黑龍,在花架的末尾有一朵金色的金銀花,像金黃色的小鞭炮一樣。

  進(jìn)入植物園大門后往右轉(zhuǎn),就看到這條通道的兩旁都各有一排米仔蘭,仔細(xì)地觀看米仔蘭,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在一條條綠緑的嫩枝上面的那幾片葉子的頂端長著像稻穗一樣的花,黃黃的,小小的,和小米一樣的大小,怪不得它叫米仔蘭。多可愛的米仔蘭呀!從遠(yuǎn)處遙望著這些可愛的米仔蘭,這些米仔蘭很像一個(gè)圍繞著通道的長方形。

  除了可愛的米仔蘭,這個(gè)植物園最引人矚目的是一棵高大的世紀(jì)蘭。它的花是黃色的`,呈鳥巢狀,這朵花看上去很蓬松,就像個(gè)小毛球,我覺得它還沒有開花時(shí)的花苞看上去好像一棵西蘭花。傳說世紀(jì)蘭可以活一百年以上,其實(shí),這種植物的壽命只有二十五年而已,它們一生只開一次花,花朵凋零后就會(huì)死去。

  我所熱愛的植物園里,還有更多各州各樣的植物,看完我的,你想不想來我的學(xué)校里的植物園參觀一下呢?

  校園一角——植物園作文 篇2

  我們學(xué)校的西北部座落著一座很大的植物園,這可是我們學(xué)校最大的特色,不僅是一道亮麗的風(fēng)景,還是我們課外活常去游玩的一個(gè)好地方。

  植物園的一年四季都非常美麗,而且還有各自不同的特點(diǎn)。

  春天,春姑娘娘悄悄地來了,她邁過高山,走過小溪,把春的消息帶給植物園,于是,春姑娘拿出多彩的筆把植物園變得多姿多彩的!沿著一條石子路,很快就到了美麗的'植物園,植物園里百花齊放,爭奇斗艷,蜜蜂和蝴蝶也來湊熱鬧。

  春天,一場春雨過后,小樹的葉子被洗得一塵不染,不是散發(fā)出陣陣幽香。小草扭動(dòng)著嫩綠的腰枝,好像在歡迎春天的到來。玫瑰花更是美麗,那火紅火紅的花瓣中間夾著幾滴露珠,顯得那么的水靈靈,從遠(yuǎn)處看,就像一團(tuán)火,從近處看,像一個(gè)嬌貴的小姑娘,怎么不叫人喜歡呢?

  夏天,生物園里又是一番景象。那就是最受歡迎的荷花。雖然只有一朵,但她的美麗,深深地吸引著同學(xué)們。荷花的花瓣十分美麗,粉紅中帶著一點(diǎn)白,它又是多么害羞!紅紅的臉蛋,害羞地望著大家。在夏風(fēng)中,荷花正輕快的跳舞!

  秋天,一陣陣秋風(fēng)吹來,!是什么花這么香氣撲鼻,原來是菊花,菊花像一位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,保衛(wèi)著生物園,這是多么令人敬佩啊!

  冬天,百花凋零,一層層厚厚的雪覆蓋著生物園,這時(shí),臘梅花正在抵抗著冬天帶來的寒冷,頑強(qiáng)的生活著。臘梅花的精神多么寶貴。∵@種精神值得我們學(xué)習(xí)。

  !植物園你真美!

  校園一角——植物園作文 篇3

  校園里有寬闊的操場,有高大的教學(xué)樓,可讓我最難忘的就是那充滿奇趣的植物園。

  走過操場,我們就可以到植物園,園中的花壇里種著各種各樣的花。各色鮮花亭亭玉立,色彩斑斕,艷麗無比,紅得像燃燒的火焰,白得像晶瑩的雪花,黃得像閃閃的金子,粉得像淡淡晚霞。有的花兒三五成群圍在一起,好像擠在一起聊天;有的自己站在角落,獨(dú)自炫耀自己的美麗。花壇里的小草聞到它的好姐妹花兒的香味,忍不住從土地里鉆出來,它那嫩綠的身子,花兒們可喜歡了!花圃旁邊的樹木經(jīng)過雨水滋潤后變得更強(qiáng)壯有力,樹上的葉子喝著有營養(yǎng)的露水,變得更加生機(jī)勃勃了!大樹聽到花兒和小草在聊著春天的'秘密,它的好奇心大爆發(fā),其實(shí)它還不知道自己是春天的一部分呢!

  離開了植物園,我們就可以來到操場。我站在升旗臺(tái)上望著寬闊的操場,它就像一張翠綠的大地毯點(diǎn)綴著美麗的校園!操場上同學(xué)們有的在跑步,有的在跳繩,有的在打籃球、踢足球,真是美極了!

  我的校園可真是美麗呀!能在這里學(xué)習(xí)真是一件美好、幸福的事!美麗的校園讓我感到溫暖和親切。

  校園一角——植物園作文 篇4

  有一個(gè)地方是我們學(xué)習(xí)的地方、是我們玩耍的地方、是我們相遇的地方,那就是校園。我相信校園在我們心目中都是美麗的,校園里一定有一個(gè)地方是你最喜歡的',而我最喜歡我們學(xué)校春天的植物園。

  春天一到,植物園里綠樹成蔭、草翠花開、鳥語花香。走進(jìn)植物園,海棠、馬櫻丹、紅背桂花等鮮花立即映入眼簾。在這些花里最好看的花要數(shù)馬櫻丹了!從遠(yuǎn)處看一朵朵馬櫻丹真像一只只隨風(fēng)飛舞的粉紅色小蝴蝶,真惹人喜愛!

  再往里走一點(diǎn)兒,一顆高大的劍麻便會(huì)映入眼簾,劍麻的枝干很細(xì),可你看它的葉很尖很長,像一位戰(zhàn)士手里拿的那一把長長的劍,如果你一直用眼睛盯著那葉子看會(huì)突然有一種膽戰(zhàn)心驚的感覺,仿佛像一把把長長的劍要向你刺來。

  再繼續(xù)往前走,一個(gè)小而精致的圓形小魚池會(huì)出現(xiàn)在你眼前,小魚池里的水很清,但很干凈,水里的小魚活潑可愛、活蹦亂跳、生機(jī)勃勃,可愛極了!小魚池旁有一座假山,這座假山非常逼真,從遠(yuǎn)處看還以為是真的呢!因?yàn)橛辛诉@座假山,所以魚池里的小魚像活在大自然里一樣活潑!

  我喜歡學(xué)校里的植物園,不過我更喜歡整一個(gè)學(xué)校!

  校園一角——植物園作文 篇5

  在我們操場旁邊有一塊土豆形、非常大的石頭,上面寫著三個(gè)大字“植物園”,里面有許多花草樹木,現(xiàn)在就由我這導(dǎo)游來給你們介紹吧!

  走進(jìn)植物園的大門,就可以看見一棵高大挺拔的榕樹,它盛開的葉子,一大塊一大塊,像一把綠色的大絨傘。夏天的時(shí)候,榕樹結(jié)了許多軟綿綿的葉子,那葉子冰冰涼涼的,可以給我們除熱。

  夏天,正是太陽猛烈的季節(jié),有了榕樹茂盛的枝葉,太陽只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑了,十分涼爽。

  往里面走,里面可是有一只大熊貓?jiān)诘饶隳!你可能?huì)害怕,也可能會(huì)說:“那只大熊貓會(huì)咬人嗎?”“當(dāng)然不會(huì)啦!”我會(huì)信心百倍的告訴你。因?yàn)槟鞘怯锰沾勺龅,是不?huì)咬人的,你可以摸它、踢它,它都會(huì)滿懷笑容的`對(duì)你,所以你大可放心。

  接著你再走,不過你的鼻子會(huì)大飽口服的喲!你會(huì)問為什麼呀,因?yàn)槟銜?huì)看到百花之王“玫瑰”,玫瑰有多種顏色,比如說:

  黃色、粉紅、紅色等,都會(huì)讓你大飽眼福。

  我們學(xué)校的植物園非常美麗,說也說不盡,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)玩賞。

  校園一角——植物園作文 篇6

  走進(jìn)我們校園里面,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在教學(xué)樓A和教學(xué)樓B之間會(huì)有一個(gè)植物園。

  走到一樓,隨著一條路就到了植物園,走進(jìn)植物園腳下是一條美麗的石頭路,兩旁是充滿生機(jī)的小草,一陣微風(fēng)吹過,小草搖搖頭,好像在說:“歡迎歡迎”走了一下,你就會(huì)看見一棵不是很高的人心果樹,之后就會(huì)看見一塊大石頭,上面寫著我們學(xué)校的校風(fēng)——尊師守紀(jì)。再向前走,會(huì)有左右或前的路,如果向左走,是一個(gè)平臺(tái),可以給同學(xué)玩;如果向右走,走一點(diǎn)就是籃球場;如果向前走,會(huì)看見三角椰子,因?yàn)槿且拥臉錀U像三角體,所以就叫三角椰子,右邊還有小葉杜英,它的葉子一層隔一點(diǎn)空隙嗎,又一層,像一朵蘑菇往天上撐,他也是我比較喜歡的樹,因?yàn)樗苊利愃晕揖拖矚g它。往前走就是搖錢柳,因?yàn)樗娜~子一串一串的,像錢一樣,所以叫搖錢柳。之后又會(huì)看見一塊半傾斜的`石頭,上面寫著“尊師”兩個(gè)大紅字,前面就是充錢的地方了。

  每當(dāng)?shù)诙n堂時(shí),這里成了許多同學(xué)的天堂,有的喝著汽水,吃著零食,坐在那塊石頭上聊聊天,玩玩象棋,寫寫作業(yè),休息一下,寫一下,這里遍歡天喜地了。

  我愛我的校園。

  校園一角——植物園作文 篇7

  在美麗的校園里,有一處讓人害怕的殺手集中地,如果你有像蛇一樣的膽子的話,你可以去闖一閻?缛霘⑹置孛軗(jù)點(diǎn),首先映入眼睛的的.一塊綠油油的草地。你別看它們格外惹人喜愛,可是它們心狠手辣,你輕輕摸一下它,它就會(huì)剌你,很痛很痛的,所以沒事最好別擊惹它們,它們?nèi)遣黄稹?/p>

  沿著草邊緣走,就來到了沙漠殺手區(qū)域。里邊有殺手一仙人掌,剌客一劍麻,狼牙棒一仙人柱,笑中藏刀小殺手一仙人球。雖然這些植物很漂亮,可是它們都非常毒。比如,劍麻快要有果子時(shí),兩旁的葉子收緊,葉子變得更加鋒利,輕輕一劃你的手就會(huì)流血。不過它并不是一直這樣的,要等到待時(shí)機(jī)。過了沙漠區(qū),現(xiàn)在就來到了殺手蔬菜區(qū)。這里面有許多殺手,你可要小心嘍!有大鉆頭一紅蘿卜,小地鼠一紅薯,膽小鬼一卷心菜,大香腸一茄子,火王一紅辣椒,青面臉一青瓜,愁眉苦臉一苦瓜,硬殼小子一花生。

  其中,大香腸最特別,像一個(gè)小孩穿了一件紫色棉襖似的。最后一個(gè)就是花朵兒了,少了誰也少不了它,它可以散發(fā)花粉讓人暈倒,你別忘了它哦!這就是殺手秘密據(jù)點(diǎn),你們想見的話,我下次帶你去看一下哦。

  校園一角——植物園作文 篇8

  我們的學(xué)校很美,其中讓我最喜愛的就是植物園了。

  春天,植物園里百花盛開,有迎春花,有桃花、梨花。還有很多不知名的呢!在這春意盎然的花園里最引人注目的就屬桃花了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去一朵朵盛開的桃花就像小朋友的臉,即使沒用綠色草地的襯托,也特別引人注目,讓我感覺到春的氣息無處不在。夏天植物園又是另一番景色。赤日的陽光照在大樹上,留下的只是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的樹影,樹底下特別的陰涼,我們就在這里盡情地玩耍!各種不知名的花香撲鼻而來,令人精神氣爽。

  秋天桂樹開花了,那花小巧玲瓏像一顆顆黃寶石,還散發(fā)著隱約的香甜的味道。這時(shí)一陣風(fēng)吹來,黃色的小花朵就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,象一只只蝴蝶伴隨我們穿梭校園。冬日里,地上一片雪白,象一張白色的毛毯,蓋住了一切,樹上也有了一朵朵白色的."小花",這時(shí)的梅花傲然開放,讓這個(gè)冬天有了新的生機(jī)。我們?cè)趫@子里堆起了雪人,打起了雪仗,歡聲笑語傳遍校園。

  我愛這美麗的植物園,這是我們的樂園。

  校園一角——植物園作文 篇9

  我們的校園里處處景色迷人。但我最喜歡植物園。

  植物園里還有金燦燦的向日葵,嬌艷艷的月季花,還有勇往直前的.爬墻虎……其中最引人注目的是大紅花。大紅花的顏色非常鮮艷,花瓣一層疊著一層,長長的花芯上還長著一簇“小黃豆”。一朵朵大紅花就像一位位穿著紅色衣裙的少女,在綠葉叢中翩翩起舞……

  仙人掌雖然沒有艷麗的色彩,但它是一種聰明的植物。仙人掌長得很像手掌一樣,身上長著許多刺,如果你一不小心碰到它,就會(huì)被刺的疼痛難忍。

  植物園里有一個(gè)圓形的小魚池,里面有各種各樣的小金魚,它們?cè)谒凶分鹬,嬉戲著,吸引了不少同學(xué)來觀賞。魚池中心有一個(gè)噴泉,噴出來的水像一把小雨傘,一顆顆水珠從雨傘上不斷落下來,就像落不盡的珍珠,在陽光的照射下還會(huì)閃閃發(fā)亮呢!

  植物園在藍(lán)天、白天的襯托下,顯得異常美麗。

  你說,這樣漂亮的植物園,我怎能不喜歡呢?

  校園一角——植物園作文 篇10

  篇一:校園的植物園

  冬天被春天擠走了。我們?cè)诿利惖闹参飯@里,在小亭下面。

  正前方是一個(gè)八字形的小池。水池里面成群結(jié)隊(duì)的魚兒在太陽的照耀下,魚粼閃閃發(fā)光,好像是星星在眨眼。水池的中央有一座假山,假山的上面還有噴泉從那里噴出來呢!在假山的身上有著華麗的衣服在裝扮著它。那一盆盆鮮花在太陽的照耀下,顯得格外明艷。水很清,似乎是一面鏡子,倒映著假山,假山的'周圍都是水平如鏡的水,水中有成群結(jié)隊(duì)的魚兒,還有水中的荷葉好像是天空中漂浮著的幾片悠閑的白云。

  左邊是一座小山。山上有美麗的映山紅,有白的,紅的,還有外面是白色的,里面是紅色的。美麗的映山紅是多么有特色啊!外面是白色的,里面是紅色的這種映山紅,好象是白云圍繞著紅羅女。山間的小山羊是多么白啊!它的毛更是潔白、柔軟。

  右邊有兩束由草剪修而成的蠟燭樹立在正中央,它像一扇門,所以我們把它叫做蠟燭門。在蠟燭門的前方有一個(gè)小花圃,小花圃中有三只"熊貓",這三只熊貓有的好像在玩皮球,有的好像在吃竹子,還有一只好像吃飽了在那里睡覺。

  在我后面也有一個(gè)一個(gè)小花圃,小花圃里面綠油油的小草,好像在身上抹了一些油;在葉子上的露珠也好像要摔下來似的,晶瑩的露珠在太陽的照耀下,一下子變成了蒸氣跑了,好像露珠也在變魔術(shù)。

  校園一角——植物園作文 篇11

  人們都說“一年之計(jì)在于春”。這句話果然沒說錯(cuò)。新的一年開始了,春回大地,為我們的校園

  增添了無限的生機(jī)。但是,美麗的植物園更是春意盎然。

  一進(jìn)校園,往右走,就來到一個(gè)拱形的小木門前,上面寫著“植物園”三個(gè)字。一進(jìn)小門,首先映入眼簾的是幾棵葵樹,葵樹的莖和葉柄上有刺,葉子的形狀像張開的扇子。前面就是一個(gè)小橋,橋的前面有一座假山,山的樣子就像一步步陡峭的階梯。假山的'下面有一條人工溪流,一直通往里面的小池塘。

  繞過池塘,就有一棵木瓜樹,葉子早被寒冬打落下來了。令我驚奇的是:光禿禿的樹枝上竟然掛著一個(gè)拳頭大小的木瓜。這給我?guī)順O大的震撼:連一棵木瓜樹也有如此的生命力,更何況是我們呢?

  繼續(xù)往前走,路上還有許多株蒼翠挺拔的竹子,不知名的小花,像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。

  走到植物園的盡頭了,可之前的美景都還浮現(xiàn)在我眼前,特別是那美麗的池塘。

  校園一角——植物園作文 篇12

  我去過許許多多的景點(diǎn),看見過許許多多的植物。但是,我還是喜歡我學(xué)校里的小植物園。

  順著植物園前的風(fēng)雨長廊走,就能來到入口的門前。門里“站”著兩棵羅漢松,高大挺拔,似乎就像兩個(gè)站崗的士兵!羅漢松旁邊有一個(gè)“陰生植物區(qū)”。走進(jìn)去,你準(zhǔn)會(huì)“哇……”地叫起來。因?yàn)槟且涣辛,一盆盆的鮮花艷得如同燦爛的笑臉,美得仿佛靜止的'蝴蝶,香的直沁肺腑。

  往右邊看,兩個(gè)“蘑菇椅”前有一小片灌木叢,還有兩棵被花工修剪成圓形的小樹。后面掉光了葉子的是雞蛋花,那小小的花蕾藏在葉子里的是桂花。可好聞了!

  再往里走,一叢叢,一簇簇的三角梅撲入你的眼簾,芒果跟小葉榕樹也不甘示弱,也撲了進(jìn)來。走進(jìn)最深處,是一片菜園,里頭有大白菜,生菜,還有不少叫不上名來的菜呢!

  這個(gè)植物園,真美!

  校園一角——植物園作文 篇13

  我的校園雖然沒有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣,沒有九曲十八彎的潺潺流水。但是它是那么幽雅,那么迷人,那么美麗,特別是植物園。

  走進(jìn)植物園,沿著彎彎的石子路,就來到小池塘邊。坐在小橋上,一邊和好朋友聊天,一邊看著小魚們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙地在玩游戲。那是多么享受呀!

  站在小橋上,環(huán)視植物園四周,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多紅的似火、白的似雪、黃的似金、粉的似霞的花,看起來姹紫嫣紅,婀娜多姿。

  走進(jìn)植物園深處,就可以看見八塊田地。里面種著各種各樣的蔬菜,有花生,有西紅柿,有小白菜……春天,那些蔬菜的種子發(fā)了一點(diǎn)兒小芽兒,幼柔的.小芽們挺直腰,好像在說:“我要快快長大!”

  在田地的旁邊,有一棵高大的樹。那棵樹像博覽群書的好老師;像和藹可親的老爺爺;像校園的守護(hù)神一樣,帶領(lǐng)著校園周圍的“士兵”,守護(hù)著校園的花草樹木。

  來到了美麗的植物園,就像來到了奇妙的夢(mèng)幻空間,因?yàn)檫@里記錄了每一棵植物的生長經(jīng)歷。我愛我的校園,更愛校園里的植物園。

  校園一角——植物園作文 篇14

  我的學(xué)校里有一個(gè)植物園,植物園里的植物園可多了。植物園中間有一個(gè)小池,池里有一些小魚。植物園里的春、夏、秋、冬都很美。

  春天,樹木長出了新的樹枝和新的葉子。花兒開的滿地都是,好像是一群女孩到處跑。有時(shí)小魚跳出了水面好像一個(gè)小孩在跳。地面上也長出了新的.生合。小鳥又開始找蟲子給他的兒子吃。啊,春天果然是一個(gè)新開始。

  夏天,天氣很熱,我來到植物園,那茂密的葉子為我遮擋著那火熱的陽光。燦爛的陽光把樹葉照的更加綠,像是一塊碧綠的玉。當(dāng)風(fēng)吹起時(shí),植物園里的樹都“嘩嘩嘩”的響起,好像是一戲精彩的演唱會(huì)。

  秋天,植物園里的香蕉樹、哈密瓜樹、桃樹、蘋果樹……都成熟的香蕉一個(gè)坐黃色的塔。樹變成了黃色一片片的落下來。把路鋪又一層,這條路像捕上了一層黃金。

  冬天,太陽被黑云擋住了。地面上只有一點(diǎn)光。大地像披上了一件白色的大衣。植物園的里面已經(jīng)有一些樹沒有樹葉了,好像一個(gè)剛剛剃頭的小和尚。

  我學(xué)校的植物園里景色真美。春夏秋冬在植物園里真美。

  校園一角——植物園作文 篇15

  我的學(xué)校是杜鵑小學(xué),哪兒綠樹紅墻,一年四季都美不勝收,特別是春天的植物園 。

  寒冷的冬爺爺就要走了,生機(jī)勃勃的春姑娘到來了。雖然春姑娘來了,可校園里還留著冬爺爺?shù)臍庀ⅲ菏彝膺是那么冷,還有不少同學(xué)穿著厚厚的棉衣。盡管冬爺爺?shù)臍庀⒃谛@里,可植物園里的花草樹木還是戰(zhàn)勝了寒氣,花兒開了,草兒綠了, 就連樹枝上也鉆出了小小的嫩綠色的芽兒,給校園增添了許多生機(jī)。 在陽光中,在微風(fēng)中,梨花正在競相 開放:盛開的、含苞欲放的、半開半待的`,每一朵都是那么潔白,那么好看,讓你忍不住去夸贊它。在樹旁,草兒也不甘示弱,一大片一大片地泛著春天的色彩。草地上,開著一種小小的紫花,我雖然叫不出它的名字,可它的樸素深深地地吸引住了我。它雖然沒有牡丹花高貴,也沒有荷花淡雅,可它的樸素卻深深地吸引著我。

  春姑娘把我們校園的植物園打扮的真漂亮!

  校園一角——植物園作文 篇16

  我們校園里的植物園是一個(gè)充滿無限生生機(jī)而又美麗的地方。

  我們校園里的植物在學(xué)校小門的正前方,那田里種著各種各樣的菜,遠(yuǎn)看,田里綠油油的一片,像涂了綠色的油漆一樣,田左邊還種著幾棵樹,那些樹像一個(gè)個(gè)士兵,好看極了!田右邊還有許多盆紅花,當(dāng)太陽冉冉升起的時(shí)候,那些紅花像火一樣紅。這里經(jīng)常吸引了成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂和蝴蝶在里面自由穿梭,真像一幅巧奪天工的`田園風(fēng)光畫呀!

  紅花的右邊有一棵高大挺拔、四季常青的大榕樹,它有三、四層樓那么高,它就像站崗的士兵一樣,它長著許多胡須,數(shù)都數(shù)不清,一陣微風(fēng)吹來,那些須就跟著風(fēng)翩翩起舞,美麗極了!

  小燕子、蜜蜂和蝴蝶等小動(dòng)物向植物園飛來,給我們校園里的植物園增添了無限生機(jī)。

  校園里的植物園里還有很多各不相同的樹和花呢!各有各的特點(diǎn),只要你走進(jìn)我們綠草如茵、花團(tuán)錦簇的植物園,你怎能不被吸引呢?

  校園一角——植物園作文 篇17

  大家學(xué)校有一個(gè)漂亮的植物園,它坐落于學(xué)校的西南面,占地約是150平米。請(qǐng)別看它總面積并不大,可里邊種的綠色植物可多了。

  春天到來了,種在植物園外場的月季花綻放了。它釋放出的香氣撲面而來,吸引住了蜜蜂來盜花蜜。不但月季花漂亮,長在墻壁的鞭炮花爭芳斗艷。它從教學(xué)大樓的墻面飛瀉下來,每每學(xué)生們來到這兒時(shí),都是會(huì)停住步伐看來一眼這橘黃的鞭炮花。

  炎炎夏日到來了,黃皮果樹和枇杷樹都早已結(jié)得了果實(shí)?,那一顆顆僅有手指頭般尺寸的`黃皮果也早已成熟了。掠過的鳥兒都是會(huì)啄一顆來吃。那橙黃色的枇杷果,完善后類似有一個(gè)杯子那么大,真令人垂涎三尺。

  秋天來了,地瓜成熟了。一個(gè)個(gè)地瓜有耳光大,只遺憾它埋在地下,不清楚的人都還以為那僅僅一堆雜草呢。卻不知道雜草下埋藏的但是“寶”啊!掛在樹上的番木瓜是金黃金黃的,簡直誘惑!

  寒冷的冬季來臨了,全部的花草樹木都只剩余枝椏了?墒牵N在植物園外的松柏樹,傲然挺立,花繁葉茂。如同一名名戰(zhàn)士職業(yè),在護(hù)衛(wèi)著植物園。

  大家學(xué)校的植物園如同一位法師,時(shí)刻讓我們以美麗的享有。我愛我的學(xué)校,更愛學(xué)校的植物園!

  校園一角——植物園作文 篇18

  順著學(xué)校操場往前走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一片青翠,如同是美麗的春姑娘用神奇的畫筆勾勒的美麗景色,那便是我們的小植物園。

  我們踏著歡快的腳步,唱著歡樂的歌曲,來到美麗而幽靜的小植物園。

  進(jìn)入小植物園,三棵挺拔的`桂樹映入眼簾:它們的樹干粗壯,無論你怎么用力,都不能撼動(dòng)它。枝干不可計(jì)數(shù),上面抽出些翠綠的嫩芽,它們已經(jīng)迫不及待地想要生長出來,而成年的樹葉都好像正在哄著它們的“寶寶”們——小嫩芽。

  再往里走,小植物園越來越美。小植物園中央的小花壇中居住著許多美麗的“居民”,有紫紅的紅枳木、翠綠的杜鵑花,還有生長得像我的手掌一樣的羅漢松。把你的手伸進(jìn)紅枳木叢中,你可以感覺到它們的“熱情好客”,它們就好像在用力地拉你進(jìn)它們的“家園”。杜鵑花就不同了,它們是那么的柔美,那么的翠綠,你只是用手輕輕地觸摸它們,它們就會(huì)生氣,好像在說:“不要傷害我!不要傷害我!你要是敢傷害我,我就叫羅漢松哥哥懲罰你!”羅漢松真的像手掌一樣保護(hù)著花壇中的“居民”們,它和“松鼠之家”——松樹長得很相似,人們時(shí)常都分不清,羅漢松真可算是“易容大師”了!

  我踏著花壇中間的鵝卵石路,走進(jìn)小植物園深處,就看到一片竹林。它們像一支整齊的樂隊(duì),每一片竹葉就是一位樂師,一陣微風(fēng)拂過,一首悠揚(yáng)的樂曲便奏響在小植物園中,飄揚(yáng)在校園上空!

  每當(dāng)下課鈴響起,小植物園里便充滿了孩子們歡快的笑聲,他們盡情地游戲。上課鈴響了,孩子們戀戀不舍地離開了小植物園,這里就變得幽靜了,不一會(huì)兒,昆蟲們悠揚(yáng)的演奏聲響起,樹枝上的鳥兒也紛紛唱出了宛轉(zhuǎn)的歌聲,幽靜的小植物園又熱鬧起來了。

  這就是我們學(xué)校的小植物園,它是我們嬉戲的天地,是昆蟲、鳥兒們的樂園。我非常喜歡這個(gè)小植物園,你們呢?

  校園一角——植物園作文 篇19

  我們的學(xué)校,西南角有一個(gè)植物園。原來是一塊空地,為了美化環(huán)境,種了許多樹木,后來就成了我們的植物園。

  站在操場往西南看,那郁郁蒼蒼的植物園,就像一個(gè)小森林。

  順著操場走上了一條黑白相間的石子路,環(huán)顧四周,到處都是萬年長青的萬年青,像是一堵綠色的圍墻,把植物園包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,好像防止讓壞人進(jìn)來似的。

  植物園還種有高大的云杉,枝干又粗又長,直沖云天。還有那造型奇特的'“龍爪樹”,長滿葉子的枝條往下面伸展,像一把綠色的雨傘,又像一個(gè)大蘑菇。等到冬天,“龍爪樹”的葉子都掉光了,它就露出了廬山真面目。最引人注目的就是那一叢叢翠竹,那么多的綠葉,一簇堆在一簇一簇堆在一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。這里還有許多不知名的樹,一陣風(fēng)吹來,它們就像是在說悄悄話,還好像是愛美的女子在跳舞。

  植物園中間還屹立著兩處雕像,一處是一位女孩拿著一本書,一處是兩個(gè)男孩拿著航天飛機(jī),好像在告訴我們要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),天天向上。

  這里不僅是植物的王國,更是動(dòng)物的天堂。早晨鳥兒再在這里興奮的歌唱,夜晚一些昆蟲在這里低鳴。放學(xué)了,孩子們?cè)谶@里玩耍,這里更是我們的樂園。

  我愛我美麗的校園,更愛我們那郁郁蒼蒼的“小森林”——我們的植物園!

  校園一角——植物園作文 篇20

  弘揚(yáng)中華美德,構(gòu)建和諧校園學(xué)校翠綠的植物園坐落在東南角圍墻邊。植物園我已去了多遍。植物園有兩個(gè)課室一般大。門口是用兩根高大筆直木柱撐著的,上面掛了一個(gè)牌,寫著“植物園”三個(gè)大字。像古代“南天門”一樣雄偉、神氣。除外,旁邊還有一棵棵小榕樹作裝飾。

  一走進(jìn)去就有生機(jī)勃勃的感覺,真是“處處聞啼鳥”啊!地上生了小草,整整齊齊的,好可愛!還有一塊連著一塊的木板,好像是為我們鋪好的路似的。在植物園的中央有一個(gè)圓圓的'水池,碧藍(lán)色的,里面有好多小魚自由自在地游泳。抬頭一看!一個(gè)小亭展現(xiàn)在我的眼前,我想這個(gè)小亭是在我們寫作累了的時(shí)候,我們就可以坐下休息一會(huì)兒。一陣涼爽的風(fēng)吹來,我的頭發(fā)紛紜飛舞,多舒服啊!看看右邊,一塊大石頭上鑿著兩個(gè)大字“石景”,字體多美!旁邊還種了一些竹樹,郁郁蔥蔥的,矮矮的,青翠有力。再倒回左邊,有芒果樹、九里香、香蕉樹……

  我校的植物園豐盛多資、五光十色、色彩炫耀!

  啊!我為植物園驕傲!植物園也為我驕傲!

  你們愛慕我嗎?

  校園一角——植物園作文 篇21

  我們的學(xué)校在嘉善縣魏塘鎮(zhèn)東邊,一年四季都有不同的景色,特別是位于我們學(xué)校 西南面的植物園。

  冬天,北風(fēng)呼嘯,大地似乎被凍住了,地上什么綠色都沒有,找遍整個(gè)校園,似乎只有操場上的'假草還是綠的。整個(gè)校園都是一片枯黃?梢坏酱禾,校園就像換了個(gè)地方,到處都是剛鉆出的新綠、嫩綠,花兒也泛起了春天的色彩,白如玉,粉如霞,紅似火,黃如金。小草當(dāng)然是缺不了的,它們一大片一大片的泛著綠色,使春天變得更加可愛。在校園中,在陽光中,爬上了長廊柱子的葡萄藤隨著微風(fēng)輕輕搖曳;▋阂哺傁嚅_放,這兒一從,那兒一簇,很不少。不過,有些花卻是孤孤單單的一朵,這也許是它們的勇氣使它們沒與同伴一起開放,而是單槍匹馬的獨(dú)自生長吧。

  啊,校園的植物園,是你,使我們的學(xué)校常年有著鳥語花香!

  校園一角——植物園作文 篇22

  一提起校園,我就感到格外地熟悉和親切。一進(jìn)我們的校園,向東南角走去,就是我們學(xué)校的植物園。

  植物園的門口立著兩棵高大挺拔的鐵樹,就像是兩位強(qiáng)壯高大的士兵在守衛(wèi)著植物園。一踏進(jìn)植物園的大門,一股清香迎面撲來。向左望去,便看見一座小假山:假山上有一個(gè)牧童,張著嘴巴,好像在唱著歌;有一個(gè)小涼亭,涼亭里坐著兩位老翁,他們正邊聊天邊下棋呢!涼亭旁邊有一只仙鶴,它抬起一只腳,展開翅膀,仿佛正要向蔚藍(lán)的天空飛去。假山上的`泉水緩緩地流著,流到山下,慢慢的匯合成一條小溪。

  植物園的正中間是一條綠蔭通道,綠蔭通道的右邊種著各種各樣的花,有吊蘭、米蘭、萬年青、仙人掌、雞爪蘭、仙人球……這些花有的香氣撲鼻,有的美麗迷人,真是各式各樣;ǖ南阄逗兔利愐齺砹饲趧诘拿鄯浜兔利惖暮鼈?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞琛?/p>

  穿過綠蔭通道向右拐,種有幾棵高大的芒果樹。夏天,芒果樹上結(jié)滿了又大又黃的芒果,有時(shí)候,幾個(gè)芒果熟透了,掉在地上,“啪”的一聲,芒果裂成了兩半,鮮嫩、黃澄澄的芒果汁從里面流了出來,真讓人垂涎欲滴。

  再往前走,是一片小竹林,竹林里的竹子高聳入云,竹葉青翠。有幾十根竹子挨挨擠擠,像幾十個(gè)兄弟姐妹團(tuán)結(jié)在一起似的。一陣微風(fēng)吹來,小竹林里發(fā)出一陣“沙沙”的聲音。

  啊!我愛校園的一角――植物園,可是我更愛我們的校園。

  校園一角——植物園作文 篇23

  我們的校園有美麗的噴泉,莊重的雕塑,讓人留連忘返的怡心園,怡趣園,使人目不暇接的運(yùn)動(dòng)場地。然而,在停車場后面的植物園,卻依然也博得了同學(xué)們的喜愛。

  植物園座落在教學(xué)樓和停車場中間,那里就是植物的天地。奇花異草紛紛從土里鉆出來,在這一片綠色中,顯得那么有生氣。窩竹正對(duì)著教學(xué)樓旁邊的樓梯口,葉子細(xì)長,是翠綠色的,在與莖連接的地方是紅色的,還有貓胡須一樣的細(xì)絨毛。它們?nèi)宄扇旱卮負(fù)碓谝黄,像一群英俊的少年。成年?窩竹沒有紅色的毛,而葉子則更青翠,表面更光滑。向前望去,是一排松樹,松樹已經(jīng)有葉子變成了淡淡的微紅,像個(gè)正在養(yǎng)傷的戰(zhàn)士。蔥蘭已開了雪白的花,花蕊是淡黃色的,它是那樣?jì)尚∶利,像一位亭亭玉立的少女。菜地里的茄子已掛在了枝頭,似乎不小心就要掉下來,像一個(gè)個(gè)紫色的小燈籠?,那邊的龍爪槐,樹枝分成三個(gè)叉,真像一只蒼勁有力的龍爪,又像一把綠色的傘。棕樹早已穿上厚厚的棉襖,葉子無力的耷拉著。

  植物園里的植物真是琳瑯滿目,還有許許多多我們叫不上名字的花草,它們美極了,一點(diǎn)一滴地裝扮著我們的校園。

  美的事物無處不在,只要你用你的“慧眼”去觀察,發(fā)現(xiàn)它,美,將永伴你左右!

  校園一角——植物園作文 篇24

  我們學(xué)校像一座大花園,有無數(shù)條美麗的風(fēng)景線,其中最吸引我的就是植物園。

  出綜合樓向右拐,就是我們的植物園。進(jìn)入植物園,首先可以看見一棵高大挺拔的皂莢樹出現(xiàn)在眼前,這一棵樹像一個(gè)士兵站在那里保衛(wèi)著植物園。接著就是一個(gè)個(gè)大小不一的葫蘆,這一個(gè)個(gè)小葫蘆里好像都裝著一個(gè)肥肥胖胖的葫蘆娃。再往前走,一串串豆莢出現(xiàn)在眼前,這些豆莢像一串串綠色的鞭炮,還像正在軍訓(xùn)的`小人。走著走著,我被一陣熏人的氣味引進(jìn)了紅辣椒的領(lǐng)地,這些紅辣椒像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,十分可愛。我突然發(fā)現(xiàn)了一棵拔地而起的大樹一—石榴樹,這棵石榴樹上的石榴像一個(gè)個(gè)小燈籠似的,又大又紅。

  再向植物園深處望去,是一片茄子地。這些茄子像一個(gè)個(gè)紫色的大炸彈,好像你一過來它就會(huì)把你炸得粉身碎骨。植物園的韭菜也很吸引人。一棵棵韭菜又長又綠,讓你看了就會(huì)把口水流滿地。其中那棵最長的我特別喜歡,因?yàn)樗L得嫩嫩的,綠油油的,感覺十分涼爽。

  我們的學(xué)校像一座大花園,有無數(shù)條美麗的風(fēng)景線,正是因?yàn)樗鼈,學(xué)習(xí)才會(huì)變得多姿多彩,鳥語花香。

  校園一角——植物園作文 篇25

  一走進(jìn)學(xué)校,就可以聞到一種很清新的空氣。

  我的學(xué)校又大又美麗,最希望的是:會(huì)有很多人來欣賞我們校園里德“植物園”!

  植物園里面有一個(gè)魚池。很多人常常會(huì)被魚池迷住了。魚池里面有很多小金魚。有黑的、有橘紅色的、還有黑白相間色的魚。如果這個(gè)魚池是你的話,你看見了小魚們很孤獨(dú)、孤單的時(shí)候,用不著擔(dān)心!因?yàn)檫@些小魚兒很機(jī)靈了。它感到孤單時(shí),就會(huì)跑到另一條小魚身邊。我猜:它們擠在一起的時(shí)候,肯定在那里聊天。

  植物園里不單只有小金魚,還有許許多多的花草樹木呢!比如:品種不同、姿態(tài)不同、顏色不同的'花。有柳樹、大榕樹、橘子花等。

  我先說柳樹姑娘吧。一陣微風(fēng)習(xí)習(xí)而來,柳樹姑娘的頭發(fā)就飄飄而起,好像在溫柔地對(duì)我說:“小妹妹,我的頭發(fā)長嗎?”還有一棵棵榕樹爺爺呢!大榕樹我們植物園也有,但榕樹爺爺也是最辛苦的一個(gè)。雖然榕樹爺爺比不上那亭亭玉立的橘子花,但是有很多同學(xué)和老師都喜歡在榕樹下乘涼。榕樹爺爺這樣默默地幫助我們,我們要向榕樹爺爺學(xué)習(xí)。

  多么美麗的植物園!我們真的要好好珍惜。

  校園一角——植物園作文 篇26

  我們校園的東北角有一個(gè)植物園———青苗圃。青苗圃是一個(gè)植物園,也是紅領(lǐng)巾實(shí)踐基地。

  首先映入眼簾的是一條白色回廊;乩壬厦娣N著葡萄,春天到了葡萄藤開花了,那紫色的小花,讓我們大家贊嘆不絕!秋天,葡萄藤結(jié)出了紫色的小葡萄,那葡萄如同紫水晶、紫寶石一樣美麗!

  回廊兩側(cè)種滿了芭蕉樹、枇杷樹。芭蕉樹的葉子大得像一把大扇子,芭蕉樹舒展開自己的`葉子,遠(yuǎn)看像一個(gè)小朋友正在伸懶腰呢!枇杷樹綠意盎然、蔥蔥蘢蘢,夏天,枇杷樹結(jié)出了枇杷,黃黃的小枇杷可愛極了!

  走出回廊,前面是一條彎彎曲曲的小路。這里有一方一圓兩個(gè)魚池,魚池里養(yǎng)著田魚,有紅的、白的、金黃的,好看極了!紅的像新娘一樣,白的像新朗一樣,金黃的像一位戰(zhàn)士。這時(shí)候,“新娘“正在和“新朗“舉行婚禮呢!而“戰(zhàn)士“守護(hù)著它們……魚池前面有塊菜地,菜地里種著高大的芥菜,芥菜都有一米多高了!

  菜地的前面有一種樹,樹上的葉子是愛心的形狀,而且愛心形葉子上有七星飄蟲?吹竭@,我去把小伙伴們叫過來了,大家紛紛議論著……

  這么美麗的植物園我太喜歡了,植物園你是我們的驕傲!

  校園一角——植物園作文 篇27

  在我們教學(xué)大樓的旁邊,有一個(gè)美麗的植物園。

  植物園很美。一進(jìn)門就會(huì)看見四棵又粗又壯的鐵樹挺立在植物園的四周,仿佛就是神話中的“守護(hù)神”一樣在守護(hù)著它的同伴。右邊長著一排讓我叫不出名字的話,好像在看著哪一位小朋友在破壞花草樹木似得。

  植物園中央,有一個(gè)魚池,魚池里面有一株睡美人,可是這株睡美人還沒開花,好像真的是在睡覺。小魚池里面還有幾條活潑的'小魚在水里面嬉戲。魚池里面還有一座假山,這座假山占了這個(gè)魚池的三分之一的大小,你說大不大?假山下面有幾個(gè)小洞。當(dāng)我們圍在魚池的旁邊觀看它們嬉戲的時(shí)候,它們害羞的像個(gè)小姑娘,迅速跑進(jìn)洞里,躲起來。

  大門的左邊前面長著兩、三棵高高的仙人掌,在大門口。如果你把垃圾扔在了植物園里面,這時(shí),當(dāng)你看到仙人掌嚴(yán)肅的表情時(shí),你就會(huì)毫不猶豫的把垃圾從地上撿起來,扔進(jìn)垃圾桶里。

  粗壯的鐵樹,叫不出名字的花,一個(gè)美麗的小魚池,還加上高高的仙人掌,構(gòu)成了我們學(xué)校的植物園。它不僅美化了我們的校園,而且凈化了校園的空氣。

  啊,我愛校園里這美麗的植物園!

  校園一角——植物園作文 篇28

  今天,我一進(jìn)校門就習(xí)慣性的往右邊看,看到那有一條小路。

  下課了,我懷著好奇心走進(jìn)了那條小路。我一看,好多植物啊!雖然這個(gè)植物園并不大,但是那里有各種各樣的植物,比如說:人心果樹、楊桃、桂花、南洋杉、灰莉、灑金榕……往里走,就能看見一棵非常高的麻楝。怎樣高的麻楝呢?有2層樓那么高,是這樣高的樹。接著又能看見一大排葡萄架。雖然葉子已經(jīng)枯萎了,但是我相信它以前長得綠油油的,一顆顆紫色的葡萄一定像一粒粒晶瑩的珍珠。

  走進(jìn)植物園深處,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵既美麗又帶點(diǎn)清香的桂花。我發(fā)現(xiàn)桂花的葉子與我家養(yǎng)的鳳仙花的葉子有幾分相似,同樣的綠色,同樣的鋸齒狀,簡直就像一個(gè)模子刻出來的。在桂花旁邊有一棵散尾葵。見過它的人都以為那只是一棵竹子。沒錯(cuò),它是和竹子有幾分相似,但莖是不一樣的'。

  再看看,你還能看到一大堆爬山虎,這一大片爬山虎讓我想到一篇課文:《那片綠綠的爬山虎》,文中這樣說:你要是不費(fèi)一點(diǎn)力氣,休想拔下爬山虎的一根莖。在爬山虎的旁邊有一條樹藤,仿佛那是為冒險(xiǎn)者開的一條冒險(xiǎn)通道。

  我感嘆道:這里花的顏色和形狀都很美。我喜歡植物園,喜歡我們美麗的校園。

  校園一角——植物園作文 篇29

  我們學(xué)校有一個(gè)地方,真是美景如畫啊!還充滿詩情畫意呢!

  學(xué)校的植物園,那里面有不計(jì)其數(shù)的植物。比如:碧綠的三葉草,還有沒成熟的玉米,本叫不出名的花朵,正爭奇斗艷的開放著呢!那沁人心脾的香味真是讓人舒服?矗腔鸺t火紅的辣椒,害羞得開出花來。

  植物園里還有數(shù)不勝數(shù)的小昆蟲。有蚜蟲,蝸牛,蜘蛛等,還有幾個(gè)大螞蟻窩。我們還在那里觀看了螞蟻軍團(tuán)為主角的電影,讓我們懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。

  植物園里環(huán)境幽雅,是一個(gè)讓我們?cè)鲩L見識(shí),受益匪淺的好地方,

  偶爾也會(huì)飛來幾只翩翩起舞蝴蝶,偶爾也會(huì)停留在花叢中,顯得更加美麗,更加寂靜,在無限的靜謐中,忘了世界,甚至忘了自己

  只要你全神關(guān)注而有耐心的去觀看昆蟲,欣賞景物,你就會(huì)陶醉在這詩情畫意的.植物園。昆蟲和小鳥的叫聲是多么的美妙啊!蜜蜂的“嗡嗡”叫,小鳥的叫聲很婉轉(zhuǎn),“嘰嘰喳喳”如果你把耳朵貼在木頭邊,仔細(xì)聽,或許連蚜蟲鉆木的聲音都聽得見。

  是啊!無論是叫聲美,景色美,大自然的景色都是美麗的。

  校園一角——植物園作文 篇30

  我的學(xué)校東區(qū)有著一個(gè)植物園,那個(gè)植物園雖然不大但擁有著很多植物。

  早晨,到植物園參觀。門口的花朵點(diǎn)點(diǎn)頭和我打招呼,風(fēng)姑娘給我一個(gè)親吻送來一陣陣花香,我感覺特別清爽也立刻讓我感到全身輕松,沒有了任何煩惱。

  走進(jìn)植物園,聽見“嘩啦嘩啦”的音樂,讓我不由自主的跟著音樂走。原來是一個(gè)假山上的流水在演奏著這動(dòng)聽的.音樂,不需人指揮,但有蝴蝶和蜜蜂伴舞。啊,流水,你這奇妙動(dòng)聽的歌聲真讓我領(lǐng)略了大自然的美妙。站在假山前,聽著音樂,任由水珠跳到我臉上。聽完了音樂,繼續(xù)我參觀旅程,池塘里的小魚在水池里游來游去,和我述說著游泳的快樂。池塘旁邊,站著我的好朋友--柳樹,我向前和它打著招呼:“Hi,柳樹你整齊碧綠的樹葉真讓人難以忘懷!绷鴺淞⒖虛е遥盐宜瓦M(jìn)它的懷抱。

  告別我的好朋友后,一個(gè)棚架又進(jìn)入了我的眼睛,棚架上爬著許多藤蔓植物,有蛇瓜、牽;、水瓜……這些植物看見我,用自己的身體擋住了陽光。棚架下,陽光減弱了許多,抬頭向上看,樹葉經(jīng)過陽光的照射下,綠得刺眼,綠得透明。

  謝過為我遮陽的葉子,我不舍地結(jié)束了旅程。

  校園一角——植物園作文 篇31

  “白蘭花樹,迎著春風(fēng)開放……”唱著校歌,老師帶著興致勃勃的我們,來到了學(xué)校的植物園。當(dāng)老師打開植物園的大門時(shí),我們眼前一片新綠。

  老師一邊介紹,一邊拍照。我們一邊觀察,一邊做筆記。我記錄了火龍果樹、凈水草、石榴樹、杜鵑花、蘆薈、熏蚊草、芒果樹、芙蓉、小榕樹、仙人掌、枇杷等植物。

  其中,我最喜歡可愛的凈水草和千姿百態(tài)的杜鵑花了。

  凈水草也叫水菊,它長得很像一片片的小荷葉。它是凈化水的,能把很渾濁的'水邊的很清澈。

  杜鵑花的顏色可多了!有的是紫紅的,有的是艷紅的,有的是淡粉的,有的是內(nèi)粉外白的,杜鵑滑的姿勢也很多,有的已經(jīng)全開了,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

  校園的植物園還有許許多多美麗的景色,你有機(jī)會(huì)也來細(xì)細(xì)游賞一下吧!

  校園一角——植物園作文 篇32

  踏進(jìn)東方小學(xué)那美麗的校園,走到升旗臺(tái)上,放眼望去,是寬闊的操場和一排整齊的教學(xué)樓。忽然,你的視線里冷不丁闖入了一個(gè)小天地,這是個(gè)什么樣的小天地呢?這就是校園里的小植物園。

  每當(dāng)早春來臨,植物園里就是一派春意盎然的景象;小草在春姑娘的呼喚中探出了好奇的小腦袋;花兒在春姑娘的呼喚下露出了甜蜜的笑臉;就連那在冬天沉睡已久的大樹們都被喚,醒了,在毛毛細(xì)雨中,紛紛抽出了那帶有旺盛生命力的枝丫,讓人仿佛走進(jìn)了一幅活躍的畫卷。

  終于,陽春三月,這個(gè)桃花競相開放的季節(jié)來臨了。恰好,我們園里也種了一棵桃樹。雖然只有一棵,站在桃樹。但是,卻足以讓周圍的花都黯然失色,就算桃花沒有紫羅蘭的高雅,也沒有玫瑰的嬌艷,但我卻為它的樸素而深深著迷。這時(shí)站在桃花樹下,閉上眼睛,貪婪地呼吸著桃花帶來的陣陣芳香,我好像來到了一片世外桃源。這棵桃樹在陽春三月,盡展自己的風(fēng)姿,雖說只有一棵,但卻給動(dòng)物園帶來了“三月桃花連十里”的味道。

  春姑娘邁著輕盈的腳步,離開了植物園;夏姑娘邁歡快地腳步,來到了這里。這時(shí),植物園里的一棵棵大樹長出了茂盛的枝葉,遮住了炎熱的太陽;地上的一株株小草變得比以往蔥綠、柔嫩、顯得虎虎有生。如果現(xiàn)在的.你被太陽曬得汗流浹背,就跑去植物園的大樹下避一避暑吧!不一會(huì)兒,你就會(huì)感覺全身清涼舒暢,渾身的熱意退去。

  秋天的植物園很也很美麗,每當(dāng)這時(shí),植物園里的花草樹木開始凋零;從遠(yuǎn)處看,植物園里滿地的枯葉就像一塊金色的地毯。走上去,還能聽到一聲聲清脆的聲音:卡吱、卡吱、卡吱……不過,這塊金色的地毯并不會(huì)永遠(yuǎn)地存在,因?yàn)檫^了一段時(shí)間,這些枯葉就會(huì)慢慢腐化,變成肥料。正所謂“花不是無情物,化做春泥更護(hù)花呀!”

  冬天,園丁叔叔給植物園的四周圍上幾塊布,因?yàn)檫@樣才不會(huì)讓花花草草受寒風(fēng)的傷害,就像給植物園穿上了一件溫暖的棉襖,多舒服啊!

  我們學(xué)校的這個(gè)小植物園,既讓我們見到了許多我們沒見過的奇花異草,又讓我們學(xué)到了許多關(guān)于植物的新知識(shí),真不愧是一個(gè)既美麗又長見識(shí)的好地方呀!

  校園一角——植物園作文 篇33

  今天,老師帶我們?nèi)⒂^了校園一角:植物園。

  來到植物園外,看到了外面的構(gòu)造。從外往里看,一片模糊,看不到什么東西,只能看到一面墻,墻上畫的東西非常多。有青綠色的黃瓜,有鮮嫩個(gè)大的南瓜,還有又大又多的葡萄。外墻不僅畫得栩栩如生,還十分可愛,把水果蔬菜們都畫活了:茄子被畫成了一個(gè)戴著眼鏡的小朋友,看著它,就會(huì)情不自禁的想到了它那可愛的樣子:眼睛一眨一眨的`望著我們,一臉好奇的望著我們,把我們逗得哈哈大笑。

  現(xiàn)在是三月天,天氣有一些冷,在外面很冷,可是一進(jìn)大棚,有如從冬天到夏天一樣的巨大變化,也怪不得,植物天天在這樣溫暖的環(huán)境下生長,長勢難道會(huì)不好嗎?

  在大棚里有許多植物,有蠶豆、豌豆、油菜等植物,這里有許多植物都開了花,蠶豆花、豌豆花、油菜花,爭芳斗艷。我看到了一片油菜花,就像花的海洋。蠶豆花和豌豆花開得十分漂亮,有紫色和粉色,猶如一只只蝴蝶在草叢翩翩飛舞,蝴蝶飛來飛去,還散發(fā)出一種淡淡的香味使人十分舒服。

  這個(gè)校園每一個(gè)角 落都讓我留戀,我愛這里——我美麗的校園。

  校園一角——植物園作文 篇34

  我們學(xué)校有一個(gè)美麗的植物園,它位于學(xué)校的西南角,占地面積約是150平方米。你別看它面積不大,可里面種的植物可多了。

  春天到來了,種在植物園外圍的月季花盛開了。它散發(fā)出的香味撲鼻而來,吸引了小蜜蜂來采花蜜。不僅月季花美麗,長在墻上的鞭炮花爭芳斗艷。它從教學(xué)樓的墻壁飛瀉下來,每當(dāng)同學(xué)們走到這里時(shí),都會(huì)停下腳步來看一眼這橘黃色的鞭炮花。

  炎熱的夏天來臨了,黃皮果樹和枇杷樹都已經(jīng)結(jié)出了果子?,那一顆顆只有指頭般大小的黃皮果也已經(jīng)成熟了。飛過的小鳥都會(huì)啄一顆來吃。那金黃色的`枇杷,成熟后差不多有一個(gè)茶杯那么大,真讓人垂涎欲滴。

  秋天到了,地瓜成熟了。一個(gè)個(gè)地瓜有巴掌大,只可惜它埋在地底下,不知道的人都還以為那只是一堆雜草呢。殊不知雜草下掩埋的可是“寶”啊!掛在樹上的木瓜是金黃金黃的,真是誘人!

  寒冷的冬天到來了,所有的樹木都只剩下枝丫了。但是,種在植物園外的松樹,高大挺拔,枝繁葉茂。就像一名名戰(zhàn)士,在保衛(wèi)著植物園。

  我們學(xué)校的植物園就像一位魔法師,時(shí)刻給我們以美的享受。我愛我的學(xué)校,更愛學(xué)校的植物園!

  校園一角——植物園作文 篇35

  我們學(xué)校有一個(gè)美麗的植物園。一天,老師說要帶我們?nèi)W(xué)校的植物園參觀,大家一聽,都大聲地歡呼起來,甚至還有人跳了起來。

  大家滿懷期待地跟著老師來到了紅領(lǐng)巾植物園。老師帶著我們來到一棵大樹面前,我們都情不自禁地說:“真香啊!”老師問:“大家知道這是什么樹嗎?”大家異口同聲地回答:“是桂花樹!崩蠋熃又f:“對(duì),我們學(xué)校的'桂花樹特別多,現(xiàn)在正是桂花盛開的時(shí)候,整個(gè)三小校園都是香的!蔽覀兇蠹叶汲两诠鸹ǖ姆曳嫉南銡庵小

  沿著幽徑的小路,老師又帶領(lǐng)我們來到了銀杏樹前,這時(shí)我想起了語文課本上對(duì)銀杏樹的描寫,說銀杏樹是活化石,在恐龍年代就有了銀杏樹。它的葉子就像一把把小扇子,現(xiàn)在正值初冬時(shí)節(jié),葉子一片片地變黃了,在風(fēng)中飛舞,給植樹園帶來了別樣的景致。

  后來,老師還向我們介紹了植物園中的很多樹,烏木、紅豆杉、杜英……我們學(xué)校的植物園真是太美了!

  校園一角——植物園作文 篇36

  走過風(fēng)雨長廊,我們來到了學(xué)校的植物園。看到了兩棵挺拔粗壯的羅漢松,它們就像兩位威武的武警戰(zhàn)士,時(shí)刻守衛(wèi)著植物園。

  羅漢松的后面是陰生植物區(qū),陰生植物區(qū)里種著的植物很特別,它們不需要陽光照射就可以生長,有:變色木、蘑菇、孔雀花、一帆風(fēng)順……

  羅漢松的前面有兩條路,若你往左走,你就會(huì)看見有兩棵巨大無比的人造蘑菇,你可以在上面休息,若你往前走,就會(huì)發(fā)現(xiàn),植物園的地真彎啊!讓你不能直走十秒;植物園的地真花啊!每一塊都不一樣;植物園真美呀!美得像世外桃源!

  繼續(xù)往前走,會(huì)看見一棵人參果樹,人參果樹的.葉子尖尖的,像鋒利的小刀,好像一不小心就會(huì)刮傷人似的。聽說,人參果樹,一年只結(jié)一兩顆果子呢,可珍貴了呢!人參果樹前面有一棵旅人蕉,旅人蕉的葉子可真像《西游記》中的芭蕉扇!

  旅人蕉的前面是蔬菜區(qū),蔬菜有白菜、香菜、花菜……

  怎么樣?植物園美吧?那里充滿了我童年的回憶!

  校園一角——植物園作文 篇37

  冬爺爺走了春姑娘邁著輕盈的腳步來到了植物園,植物園立刻變成了綠色的好養(yǎng)。

  走進(jìn)這片海洋,看見一堆綠色的植物,看!那高高的蔥像一排排戰(zhàn)士保衛(wèi)著這片海洋,不收垃圾的侵蝕,突然,一陣微風(fēng)吹來蔥沙沙的`舞動(dòng)著似乎在跳快樂的草裙舞,似乎其他植物也被這歡樂的舞蹈所感染了,也跳了起來,沙沙的聲音好似一串串音符,讓人聽得如癡如醉,像喝醉了酒一樣,昏昏沉沉如夢(mèng)初醒。

  現(xiàn)在,來光顧我們班的絲瓜之家吧,只見一串串絲瓜在這泥土中亂闖,好似找個(gè)好點(diǎn)大點(diǎn)的地方,來玩耍,忽然,我眼睛一亮,哇!好高的絲瓜,頭頂山尖尖的,下面一根粗粗的樹干豎立著,想永遠(yuǎn)不會(huì)倒下就算戰(zhàn)死沙場也愿站著死,不愿坐著生。我正要伸出雙手撫摸一下的時(shí)候,突然感覺到泥土硬繃繃,好似快要因?yàn)槿彼,這時(shí),心里不由得有一股酸酸的味道涌上心頭,心里好傷心都怪我們沒澆水,不過換個(gè)角度想他們的生命力真頑強(qiáng),像蟑螂那樣頑強(qiáng),在沒有水和泥土那么硬的情況下竟還能長出來,生命力真強(qiáng),下次一定要澆水。

  好了,就說到這里了,拜拜。

  校園一角——植物園作文 篇38

  走進(jìn)校同,首先映入眼簾的是右邊那塊白色的大理石,石上鐫刻著“常州市盛毓度小學(xué)”八個(gè)金光閃閃的大字。穿過曲折的紫藤長廊,就走進(jìn)了學(xué)校的植物同。

  植物同里,綠蔭密布,花繁葉茂,可熱鬧了。你看,龍柏的枝條盤旋伸展,彎曲向上。油亮油亮的廣玉蘭,葉子密集,樹干挺拔,質(zhì)樸可愛。桂花樹郁郁蔥蔥,一年四季總是那么青翠。到了秋天,桂花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,散發(fā)著撲鼻的清香,分外惹人喜愛。當(dāng)然,還少不了那平凡的小草,它總會(huì)給同里增添勃勃生機(jī)。

  植物同中間,有兩座古色古香的蘑菇亭,琉璃瓦覆蓋的亭頂就像兩把撐起的大傘,是同學(xué)們乘涼、休息的好去處。炎炎的烈日,它為同學(xué)們遮陰;綿綿的雨天,孩子們也能在這里玩耍嬉戲。

  植物同的右邊有一個(gè)噴水池。水池中間矗立著一方兩米多高的.奇石,石的背面刻著“毓秀萃英”四個(gè)大字。它在提醒著人們,這里是培養(yǎng)國家棟梁之才的地方,也敦促著每個(gè)同學(xué)要天天向上,茁壯成長。噴水池里,一條條紅色的鯉魚自由自在地游來游去。

  充滿生機(jī)的植物同少不了同丁們的精心管理和呵護(hù),更融入了每位學(xué)子、每位老師的愛和眷戀。

  學(xué)校的植物同給我們帶來了無盡的歡樂,也給我們留下了許多美好的回憶。我愛我們學(xué)校的植物同,更愛我們的盛毓度小學(xué)。

  校園一角——植物園作文 篇39

  我們學(xué)校有個(gè)不大的植物園,位于校園的圍墻邊,環(huán)繞著整個(gè)學(xué)校。植物園里有很多種樹,蘭草、楓樹、樟樹、竹子、松樹,還有被譽(yù)為“活化石”的銀杏樹。這些我都很喜歡。

  春天,是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。上學(xué)路上,踏著被蒙蒙細(xì)雨清洗過的小路,心中便開始惦記著植物園里的植物了。來到教室的窗戶旁向外看,樹枝上到處是星星點(diǎn)點(diǎn)的新綠了。先前光禿禿的樹上滿是生命的綠色。我真想沖出去和它們來個(gè)近距離的接觸。

  夏天,一種果實(shí)像橡子的果樹結(jié)出了果子。我平時(shí)最喜歡收集這種果實(shí)了。一到下課,我就跑去植物園,尋找這些可愛的小家伙。每當(dāng)撿到一顆完好無損的果實(shí),心里那高興勁就甭提了。回教室的.路上,忍不住都要蹦。

  秋天,是個(gè)豐收的季節(jié),可植物園里顯得有些蕭瑟。一棵棵大樹接二連三地開始掉葉子,那葉子一片片,一群群,像一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞,跟著它們,心都想飛起來。松樹和竹子依舊是那么蒼翠,像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士,堅(jiān)守著,保衛(wèi)著我們的學(xué)校。

  冬天,禿光了葉的樹枝像一根根瘦骨嶙峋的手臂,伸向天空像一條條凍僵的蛇,沉睡在寒冷的冬天里;有些枝條,像一根根涼衣桿,直直地指著天空。一有下雪,樹上總會(huì)積滿厚厚一層雪。這時(shí)候的植物園,很靜。

  我愛學(xué)校的植物園,它為我們的母校增添了光彩。

  校園一角——植物園作文 篇40

  我們的校園有很多美景,在我眼里,最美的就是那四季如畫的植物園。

  春天,植物園里一片欣欣向榮的景象,春姑娘把顏料盒灑滿在這里,小草吐出了嫩綠的新芽,柳樹抽出黃綠的葉子,桃花穿上粉紅的衣裳,迎春花展開黃色的笑臉,梨花你擠我我擠你,象潔白的`云朵。

  夏天,植物園里植物長得更加茂盛,到處郁郁蒼蒼,一派生機(jī)勃勃的樣子,早上植物園里時(shí)不時(shí)傳來同學(xué)們的讀書聲,中午知了不辭辛勞地在樹上唱著高亢的歌,下午同學(xué)們?cè)谥参飯@里深吸一口氧氣,依依不舍地告別校園。

  秋天,植物園變得更加五彩斑瀾,各種果實(shí)成熟了,有紅的蜜桃、綠的梨子、紫的葡萄、黃的桔子,一個(gè)個(gè)你擠我我擠你地掛滿枝頭,散了出陣陣誘人的甜香,真想伸手摘上一個(gè),解解我心中的饞蟲;一陣秋風(fēng)吹過,樹上的黃葉翩翩飄落,象一群美麗的蝴蝶在風(fēng)中跳舞。

  冬天,一場大雪過后,植物園里換上了一件潔白的新衣裳,同學(xué)們?cè)谶@里堆雪人,打雪仗,突然,我聞到一股淡淡的清香,尋著香味找過去,原來是墻角的臘梅花開了,真是“墻角數(shù)枝梅,凝寒獨(dú)自開”呢!

  我愛我美麗的校園,更愛這四季如畫的植物園。