看書作文500字 看書
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的看書作文500字 看書，歡迎大家分享。
看書作文500字 看書1
我很喜歡看書，偷偷地拿走借書證，到圖書館去借書。
我走進圖書館，里面人山人海，有許多人正在借書，有一些人正在座位上津津有味地看著他們喜愛的書。我連忙也開始找我要看的書。可是我走了一遍又一遍，就是找不到一本我愛看的書，就在這時，我在書架的角落里發(fā)現(xiàn)了一本《水滸傳》，我連忙沖了過去，好像生怕晚了一秒就會被人拿走。我拿起了《水滸傳》，開開心心地走到了閱讀區(qū)，可是人太多了，閱讀區(qū)的位置早已坐滿了人。我只好走到了借書機前面，一邊走一邊想：要是我早點來就好了，真想在圖書館里看書啊�？墒菦]辦法，我只好到借書機前，把《水滸傳》借了。
我走出了圖書館，手里拿著那一本剛剛借完的《水滸傳》。因為如果回去了，爸爸媽媽一定會讓我寫完作業(yè)再看書的。于是，我走到街頭，找了一張石椅子，坐了下來，打開了那一本在手心里已經(jīng)發(fā)燙的《水滸傳》如肌似渴地看了起來。
在街道上有許多孩子們的叫聲不是很吵，再加上那汽車的喧鬧和廣播聲更是沙鬧，可這些聲音都不能影響我看書，我完全沉浸在了書的世界里，忘了周圍的事物，忘了時間。我看著看著，越看越開心，嘴角不由自主地露出了微笑，太陽慢慢地升高了，一轉(zhuǎn)眼就到了中午，我這才意識到已經(jīng)讀了好幾個鐘頭了。我把書還了，心里還想著書里黑旋風大戰(zhàn)浪里白條。
我想：今天可真開心，下一次我一定要把《水滸傳》看完。
看書作文500字 看書2
記得在我三年級時，我一看到書就頭疼。每當老師布置閱讀作業(yè)的時候，我都會敷衍了事的完成，從來都不當回事，媽媽經(jīng)常批評我，我只好拿起書，一目十行的看起來，外表是在看，可心里還不知道在想些什么東西呢。
記得有一次，老師讓我們在課堂上寫一
之后，我才覺悟到了我不愛看書的嚴重性，于是，我每次做完了作業(yè)，便勉勵自己看書，遇到了好的題材，就用讀書筆記記下來，用于以后老師布置作業(yè)所需。
我還給自己布置了一個讀書規(guī)劃表，里面詳細記錄了什么時候我該讀什么書，或者是課外閱讀、課內(nèi)閱讀，我對知識的不懈探求，使我寫的越來越好，還得到了老師的表揚，我心里美滋滋的，別提有多開心了。
到了現(xiàn)在，我書柜里的書越來越多。可是，我還是不滿足，一到周六周日就鬧著媽媽帶我去書店買書，去圖書館借書，家里都快要成為書的海洋了，每天下午放學，我就會跑到書房�？粗切┍晃曳^無數(shù)遍的書本，我就會感覺很溫暖。
我愛看書，你呢？
看書作文500字 看書3
一天，我吃完了午飯，便打起了歪主意：昨天剛買回來的漫畫書，應該可以在中午睡覺時偷看。于是，我像往常一樣，進入房間后，先拉好窗簾，然后躺下，并大聲地喊外公關(guān)門：“外公快來關(guān)門！”隨著“咚”的一聲門響，我便進入了“夢鄉(xiāng)”。
過了一會兒功夫，“我醒了，”想起了中午時的計劃，我立即起床，先小心翼翼地穿上拖鞋，再輕手輕腳地繞過電腦桌，來到書架前，從上面取下漫畫書，再回到床上之后，咬住事先準備好的小手電筒，然后翻開漫畫書，津津有味地看了起來。大約半個小時后，我還在書的世界中漫游，只聽見外面隱隱約約傳來“啪、啪、啪”腳步聲，我心想：一定是外公來“視察”了。說時遲、那時快，我迅速關(guān)掉手電筒，合上漫畫書，把它們都放在了“藏兵洞”——枕頭下，這下絕對萬無一失。果真不錯，真的是外公進來了，他問道：“發(fā)生了什么？怎么還沒睡？”我瞪大眼睛，說：“沒發(fā)生什么呀！”外公聽了這番話，有點半信半疑，一臉茫然的樣子，又把我的被子和床單都摸了摸，見實在抓不住把柄，就悄悄地關(guān)上了房門，從一旁走開了。我心想：Oh,yes!躲避成功！不過還要加一道“防御”——蒙被子，這下光也透不出去了。然后，我拿出小手電筒和書，蒙上被子，又津津有味地看起來了。大約下午三點多時，書被我看完了，于是，我又將書和手電筒放回了原處。
之后，我心想：下次再也不偷看任何書籍了，不僅傷害眼睛，影響睡眠，還會被大人發(fā)現(xiàn)，挨一頓罵。那天，要不是我反應快，肯定會被外公發(fā)現(xiàn)后狠批一頓。更重要的是我要做一個誠實不撒謊的好孩子。
看書作文500字 看書4
以前我一點兒都不喜歡看書，傍晚我做好了作業(yè)，媽媽對我說：“反正你作業(yè)都寫完了，閑得沒事干，去看會兒課外書吧！”我懇求道：“我作業(yè)都做完了，就讓我玩會吧！”媽媽說：“那好，再給你玩10分鐘�！庇谑�，媽媽就走到廚房燒飯去了，10分鐘過去了，20分鐘過去了，30分鐘過去了，我媽媽以為我已經(jīng)在看書了，走出來一看，我還在不停地玩，媽媽走過來說：“你怎么還在玩，都過了大半個小時了�！蔽艺f：“時間怎么過的這么快呀！”我走進書房，選來選去不知道選哪一本好，因為這些書沒有一本我喜歡看得書，不過那些書都很有知識，有三本上中下的百科全書，一本冰心散文，一本老人與海......的書，我隨便拿了一本400字作文，看了起來，我媽媽看見我在看書，就又到廚房去了，我媽一走我就放下書，在房里叮叮當當?shù)赝媪似饋恚覌屢粊�，我就裝模做樣地看了起來。
自從我學了第一單元，我就覺得不該不愿意看書，因為我看到第一課的林海音，她家很窮，買不起書，可林海音還想盡辦法去讀書，她那種勇氣，她那種精神，值得我們學習。還有第二課寫出了季羨林爺爺非常喜愛看閑書，可他的叔父不讓他看閑書，季羨林還偷偷地看。第四課寫出了兩種寫作方法，第一種是作文首先構(gòu)思要別出心裁，落筆也要有點與眾不同的“鮮味”才好 。第二種是開始離不開借鑒和模仿，但是真正打動人心的東西，應該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。
我學了這一單元后，我想我一定要多多看書。
看書作文500字 看書5
我是一個愛看書的人，老媽也很支持我看書。不過，有的書，老媽不讓我看，比如《爆笑校園》，但她越不讓我看，我就越想看，于是，我和老媽展開了一場“斗爭”……
那天，我找同學借了一本《爆笑校園》藏在語文袋里�；丶液�，把語文袋拎到房間，打開語文袋，拿出《爆笑校園》，我開始津津有味地看《爆笑校園》�？墒�，正當我看得起勁的時，沒有留意到開門聲，結(jié)果，想藏起來已經(jīng)來不及了，那本可憐的《爆笑校園》就這么被“繳獲”了，我只得拿了10元錢賠給了同學。
第一次竊讀，失��！
在我的再三懇求下，同學又借了我《爆笑校園》，這次的方法不一樣，去廁所里竊讀，就不用那么傻地聽開門聲了，只要把門關(guān)上就好了。你看，我正捧著《爆笑校園》，坐在馬桶上，有滋有味地看起來�！巴跽Z諾，你好了沒有？”老媽的聲音傳來。我下意識地回答：“好了！”“好了的話，我就進來了！”頓時，我的腦袋“嗡”地一下大了，糟糕，我忘記拔鑰匙了。等等，我家?guī)拈T不好開，我還有希望！我用極快的速度把書蹬到了馬桶后，并裝作若無其事的樣子，這才逃過一劫。
第二次竊讀，險勝！
由于擁有良好的信譽，我又向同學借了一本《爆笑校園》，嘿，那天正好老媽加班，老爸出差，我吃外賣，我趁吃飯的時間翻開《爆笑校園》，邊吃邊看。“吱——”門開了，老媽回來了！我飛快地合上書，藏到衣服里，并神態(tài)自若繼續(xù)吃飯，老媽看了，沒起疑心，直接上樓換衣服去了……
第三次竊讀，完勝！
看書作文500字 看書6
說起書，大家都不陌生，但要說喜不喜歡看那就不一定了。接下來，我就給大家分享分享，我是怎樣喜歡上看書的。
我是個好動的女孩兒，所以讓我坐下來安安靜靜地看書，那是根本不可能的事！因為這，媽媽總是在我耳邊叨叨："不看書，怎么能寫好作文呢？你一定要多讀書��！”而我呢，也總是把媽媽的話當做耳旁風，這個耳朵進那個耳朵出，壓根沒當回事！
直到有一天，我看見姐姐正在津津有味的看著《淘氣包馬小跳》系列的書，只見她時而眉頭緊皺，時而抿嘴淺笑，我好奇地問："姐姐，真那么好看嗎？”姐姐邊看邊回答我說："好看啊，你也來一本兒吧！”我半信半疑的打開書，這下，不看不要緊，一看便開啟了我讀書的道路。
當我看到馬小跳做了十分搞笑的事情時，我就會跟著他一起哈哈大笑；看到他傷心難過的時候，我也不禁會眼淚汪汪；看到緊張的情節(jié)時，我的心提到了嗓子眼兒上，就連手心也開始冒汗……我的心隨著故事情節(jié)的迭宕起伏而不斷變化著。
從這以后，我就喜歡上了看書，什么書都看，《木偶奇遇記》、《湯姆叔叔的小屋》、《親親我的媽媽》、《愛麗絲漫游仙境》等等，越看越愛不釋手了，就連蹲在廁所里也會拿本書看！
讀書讓我了解了世界，懂得了很多知識，也讓我的生活變得豐富多彩。
這就是我喜歡上讀書的經(jīng)歷，小伙伴們，你是怎樣喜歡上讀書的呢？
看書作文500字 看書7
有個有趣的現(xiàn)象，每次到了放學時間，班級書架上的書多的都快放不下了，可是每天早上730，書架上就所剩無幾了，這些書都到哪兒去了呢？原來，這個班的孩子們都非常愛看書，而且他們?yōu)榱藫淖约盒膬x的書被別人“捷足先登”了，就早早的來到學�！跋认率譃閺姟�！但他們愛閱讀的同時也愛分享，短短半個學期，人均捐書量已經(jīng)多達10本，這也是書架為什么總是排的滿滿的，這不，旁邊的矮柜上還多了一排書！
萬一（三）班還有個有趣的現(xiàn)象，每到周末，同學們不是出現(xiàn)在書店或圖書館，就是在去往書店或圖書館的路上，上周六下午兩點，天空中還飄灑著細雨，文二路上的博庫書城三樓已是一片歡樂的景象，同學們相互打著招呼，或者在書架間穿梭，選著自己喜歡的書，就像一條條游在書海里的小魚，班主任季老師拿著一本小本子，記錄著同學們各自喜歡的書名，一邊與他們交流著，很快，同學們選了自己心愛的書，或坐在窗前，或席地而坐，津津有味的看了起來，那專注的神情讓旁邊的人都不自覺的放輕了腳步，生怕打攪了他們，同學們還收到了來自季老師的一份禮物，每人一本書，季老師說“時至今日，一（三）班每個孩子都收到我送的一本書，新接班的送書工程完成。寶貝們，老師由衷希望你們能覺得不僅僅只是收到一本書，但愿老師能點燃你閱讀的激情，能充滿興趣地閱讀，愉悅地閱讀，能在“不經(jīng)意”間收獲。寶貝們，愿你們有濃厚興趣和良好習慣，愿你們成為愛讀書，會讀書，讀好書的小學者！”
現(xiàn)在謎底揭曉，這就是為什么萬一（三）班的同學們這么愛看書，班級閱讀氛圍那么濃郁的原因！相信孩子們可以在季老師的帶領(lǐng)下喜歡看書，愛上閱讀，養(yǎng)成讓他們終身受益的閱讀習慣！
看書作文500字 看書8
有一天，我做完作業(yè)崗想休息，卻被書柜上的一本小說《守衛(wèi)火山》給迷住了。
我飛快地拿下來，有滋有味地讀了起來這本小說太精彩了。有時候我對那些壞狼挖掉小狼的眼睛的行為而咬牙切齒，有時我因那些守衛(wèi)火山的狼勝利了而欣喜若狂，有時我又因小狼的母親去世而淚流滿面。當我讀得正高興的時候突然，媽媽走過來說：“已經(jīng)10:00了再不睡明天上學就要來不及了：”
可是我舍不得放下這本書，我變靈機一動，計上心來，想到我可以來一竊讀，想到這里我立即行動了起來趁媽媽不注意，我立刻把手電筒和書放到被窩里面，等媽媽上樓了，我立刻躲到被窩里面，打開手電筒如饑似渴地看著，越看越有勁，突然我聽見樓上響起了咚咚的腳步聲，難道是媽媽來了？這時我趕緊把手電筒關(guān)掉，裝著已經(jīng)睡著了的樣了，還假裝打呼嚕，媽媽打開門一看，又走到我的身邊看了一眼就走開了，我松了一口氣，暗喜媽媽沒注意到我在偷偷地看書，不知過了多久我終于看完了，把書放到了原來的地放，很快就睡著了。
一大早我伸了一個瀨腰，爬起來走到鏡子面前一看嚇一大跳了，我竟然變成了一只大熊貓？但是我還是很開心，因為我把一本有趣文好看的'小說看完了。
這真是一次，驚險而又刺激的竊讀經(jīng)歷。
看書作文500字 看書9
我喜歡的活動有很多，如游泳、畫畫、唱歌、練書法等，但我最喜歡的是看書。
我喜歡看的書有很多，如《有故事的漢字》《三字經(jīng)》《成語故事》《小屁孩日記》等……其中，《十萬個為什么》讓我懂得了知識，當然還有我印象最深刻的《小屁孩日記》，這本書講述的是一個上中學的美國男孩，被他媽媽要求每天寫一篇日記。家里還有一個怎么欺負他也不會被罵的弟弟、一個熱愛音樂的哥哥、一個啰嗦的媽媽和一個文靜的爸爸。在學校里有他的朋友、他喜歡的女孩等……這些人物都被他寫進日記里。
有一次，我寫完作業(yè)在房間里看書，看著看著，竟然趴在桌上睡著了，就連媽媽叫我吃飯也不知道。突然，我在睡夢中大聲地喊：“你不要死啊，你還有機會的�！敝宦牎芭椤钡囊宦曧�，房門被媽媽打開了，她驚慌地問：“怎么啦？”我看見媽媽驚慌失措的樣子，禁不住“撲哧”一聲笑了出來，我邊笑邊跟她解釋。媽媽一邊聽一邊連拉帶扯地拽我到飯廳吃飯。在吃飯的時候，我不禁想起書中的情節(jié)，一邊想一邊笑，家人看了，也跟著我笑，還說我是個不折不扣的“小書迷”。
飯前要看書，因為不看書會吃得不香；睡前也要看書，因為不看書，會睡不著。為什么喜歡看書？因為書是我的良師益友，能讓我學到許多知識。
看書作文500字 看書10
每個人的童年都有很多趣事，我也不例外。令我至今難以忘懷的是那個晚上偷偷看書的情景。
我洗完澡，坐在被窩里，看起了《最強特種兵3》，這本書我已經(jīng)快看完了，就剩下幾張了。我準備挑燈夜讀，爸爸就奉媽媽之命來關(guān)燈了，害得我心里直癢癢。等爸爸走后，我的腦海里只有一句話：“快起來，不要睡了，起來看書。”
被腦海里的“惡魔”支配著，我掀開被子，躡手躡腳地爬下床，打開燈�！按┬蜎]必要了�！蔽以谛睦锾嵝炎约海履_步聲吵醒了睡夢中的父母。我迅速拿起桌子上的書，敏捷地跳到床上。這一跳人沒有受傷，卻發(fā)出了巨大的聲響，爸爸媽媽有沒有聽到呢？我緊貼著墻，過了好一會，發(fā)現(xiàn)隔壁沒有動靜，才悄悄地坐到床頭，津津有味地看起書來。沒看多久，就有開門聲傳入我的耳中，我馬上把書放好，燈一關(guān)，鉆到被窩，閉上眼睛，假裝睡著了。媽媽進來看了看，沒察覺到什么，哈哈，躲過一劫。
我看上了癮，準備不睡覺了，又爬起來拿了一本書看。也不知什么時候了，我也不知不覺的睡著了。第二天早上，爸爸來叫我起床，責怪我不應該穿著衣服睡覺�？晌业亩渌坪趼牪灰�，滿腦子只有睡覺，睡覺。早上還差點在課上睡著，老師訓了我一頓。
每個人的童年都有許許多多件趣事，你也一定有，一起來分享一下吧。
看書作文500字 看書11
周日，同往常一樣陽光明媚。陽光懶散的落在我的身上，而我卻快速地奔向遠方。因為，那里有我渴求的水源。當邁向第一節(jié)階梯時，我的速度驟然減緩，因為周圍有著三三兩兩正在補充水分的人。所以我放慢腳步，盡可能的不去打擾他們。
當刷了卡，放下了東西。我三步化作兩步的跳在一個書架的面前，看著上面各式各樣，琳瑯滿目的書。我的心頓時像小鹿一樣，碰！碰！碰的跳個沒完。它們就是我渴望的水源��！我在心里無盡的感慨，隨意從上面拿了一本，里面一筆一劃的文字頓時把我吸引住。有的文字訴說著激蕩與起伏，光是看著，它就惹人內(nèi)心澎湃。像是傍晚時分，洶涌的海浪用力擊打著海岸邊的礁石；有的文字略顯平靜，讓人心生愜意，還有一絲安寧，像是小時看涼亭上被風吹的微微搖擺的流蘇；有的文字雜著無奈，讓人感嘆世間蒼涼，像是被雪狼逮到的雪兔，感到人事不公，卻又無可奈何……放下手中已經(jīng)看完的書，我不禁拿上另一本，他的書皮像是磨砂質(zhì)感，磨去了歷史。磨砂的質(zhì)感，讓人不自覺就想撫摸它的外包裝，想象它里面所闡述的故事。剛剛翻開，就有一種書獨特的清香和歷史飄入鼻尖，讓人難以忘懷。這本書與上一本大有不同，比起上一本，這一本書更有真實感，也異常的現(xiàn)實，文字沒有那么跌宕與起伏，也沒有那么讓人感嘆世俗。它把人類的現(xiàn)狀與社會的狀態(tài)完美的裸露出來，讓人感到一絲難以隱藏的壓力，還有一抹不難察覺的決心。是那種要與現(xiàn)狀作斗爭，把逆局轉(zhuǎn)為順局的決心……
兩本書下肚，夜晚早已悄悄來臨，透過窗戶看那在天邊的圓月，潔白無瑕，美不勝收，讓人心底不自覺泛起一圈又一圈的漣漪，又回頭看向書架，嘴角向上，留下一抹淺笑，今日的水分補充完畢，來日再見。
看書作文500字 看書12
我愛看書，走路也看，上下樓梯也看，上廁所也看，甚至連上課也偷偷地看，所以，我和老師、媽媽展開了一場場別開生面的看書拉鋸戰(zhàn)。
第一戰(zhàn)
快過來，幫我拿桶水。媽媽在喊。哦，知道了，等一下先。我一邊看書一邊應，要知道，我待的地方不是別處，正是廁所！而且不知不覺已經(jīng)看了半個小時了！
怎么回事？你怎么上了半個小時的廁所？
哦，我馬上出來。我連忙將書塞進衣服里，走出廁所。提完了水，我接著看，媽媽一來，我立刻把書塞進抽屜，等媽媽走了，我又接著看。
耶！第一戰(zhàn)我贏了！
第二戰(zhàn)
上課！老師喊道。哦！這次的戰(zhàn)場遷移到教室了！
我津津有味地看著書，不過，我的聽覺還不錯，老師寫粉筆的聲音一停，我立刻把書塞到抽屜里。但萬有一失，我好幾次的聽覺都麻痹了（其實就是沒注意聽），結(jié)果被捉拿歸案了。
唉，這一戰(zhàn)我敗北了！
第三戰(zhàn)
都12點了，怎么還不睡？快點躺下來！雖然說今天是weekend周末，但是我太愛看書了，所以我立刻躺下。等媽媽走后，我就打開小電燈，從枕頭下拿出一本書，全神貫注地看著。突然，我聽見吱呀一聲媽媽回來了！我趕緊用0.001秒的速度關(guān)掉小電燈，再以0。01秒的速度將它和書塞到枕頭下，最后以0.1秒的速度躺下。
第三戰(zhàn)我又贏了。
雖然我在這里只講了三戰(zhàn)，但是我會長期作戰(zhàn)下去的！
看書作文500字 看書13
“哈哈！沖呀！殺呀！”我這是在干嗎呢？讓我來告訴你們吧，我正在書房里看我最心愛的武俠小說呢，我最喜歡在我的“黃金書屋”里悄悄看書。
有一天我正在我的“黃金書屋”里津津有味地看書，媽媽在廚房里叫我：“快來吃飯啦！”我完全沒有聽到。不知過了多久。媽媽又叫道：“快點來吃飯！”我仍然在我的“黃金書屋”里看書。又不知過了多久，媽媽跑了過來，說：“你這個小書蟲，今天別吃飯了！”不要呀！我連忙跑到餐桌旁，呆呆地看著空空如也的桌子。
因為我愛看書，居然不小心害死了一只我最喜歡的小公雞！
事情是這樣的：我從小就喜歡養(yǎng)小貓、小狗這類小動物。有一天，奶奶從老家過來，給我?guī)Я艘恢黄恋男」u。小公雞慢慢地長大了，媽媽幾次要殺它喝雞湯，我又哭又鬧，媽媽才遲遲沒有下手。有一天，媽正在廚房問我：“待會兒把公雞殺了，晚上喝雞湯好不好？”當時，我正在我的“黃金書屋”里看《三國演義》，嘴里喊道：“殺呀！快殺呀！”吃晚飯的時候，我看到了桌上的雞湯，大吃一驚，得知是用小公雞做的，我又鬧了起來。媽媽很奇怪：“我殺公雞之前我不是征求過你的意見嗎？你還說：‘殺呀！快殺呀！’”我哭笑不得，就把自己看書的事情一五一十地講給他們聽，爸爸聽得哈哈大笑。
雖然書經(jīng)常給我惹禍，但我還是喜歡待在我的黃金書屋里，因為我常想到那句俗語“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉！”
看書作文500字 看書14
巴羅曾經(jīng)說過這樣一句話：“一個愛讀書的人，他必定不至于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。”
今天中午，周老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W到學校綜合樓四樓的圖書館里去借書。我一聽到這個消息，心里既高興又激動，真渴望書能自己長出翅膀，一下子飛到我的手里。
我們?nèi)嗤瑢W在周老師的帶領(lǐng)下走進閱覽室，只見閱覽室里擺放著6張寬大、潔白的桌子，每1張桌子四周都擺著整潔、藍色的椅子。我們又跟隨管理圖書的老師走進藏書室，只見藏書室的墻角下擺放著一圈書架，上面擺的全是整整齊齊的書，有漫畫類、童話類、教科書類、科幻類、科技類、作文類、歷史類……我想找《十萬個為什么》這本書，可在藏書室里找了半天也沒找到，真令人失望啊！
接著，我們返回到了閱覽室，周老師讓我們按大組順序坐好。就在這時，管理圖書的李老師給我們每人發(fā)了一本漫畫書，我便津津有味的看起了這本書。我貪婪地讀著書，如同一只饑餓的小羊闖入芳菲嫩綠的草地，我翻閱著書，聚精會神的看著書，當我看到“鈴兒響叮當”這一節(jié)時，我簡直要笑出聲來了，可我又想起在閱覽室讀書時，不應該高聲喧嘩，要安靜的閱讀，我又以最快的速度制止住了自己。我每讀完一頁，我都要用手輕輕的挑起書的邊角，再輕輕的翻過來，生怕把書弄臟了，壓皺了。突然，一陣“鈴鈴鈴——”的聲音打斷了我的閱讀，噢，原來是下課了。我依依不舍地離開了圖書館，回到了教室。
熱愛讀書吧，讀書真好！我們是初升的太陽，我們是祖國的花朵，我們是中國的脊梁！相信未來的世界必將屬于我們！
看書作文500字 看書15
書是人類的良師益友，是人類生活中密不可缺的一部分。那么我們是否在用一種文明的方式來對待我們這個“無聲的老師”呢？這個寒假，作為一名小記者的我，特意來到南大街的新華書店，觀察了我市市民、學生挑書、看書的情況。
一走進書店，一股散發(fā)著油墨氣息的清新和琳瑯滿目的書籍帶來的驚奇感撲面而來。寬敞明亮的書店里大多是學生和父母。他們多半在仔細地瀏覽書架上各種各樣的書名，時不時抽出一本自己感興趣的，大致的翻一翻，與身旁的父母或孩子輕聲討論一下，接著要么小心地塞回原位，要么繼續(xù)挑書，要么去結(jié)賬�？磥泶蠹姨魰牧晳T還是不錯的，沒有把書放錯地方，也沒有在書店大聲喧嘩。
再看看那邊看書的人呢，情況似乎不容樂觀。我看著不遠處的小男孩隨意的將新書外面一層塑料皮拆開，翻開后雙手壓著書低頭翻閱。我急忙跑過去，拍拍小男孩的肩膀，在他錯愕的眼神下拿起他手中的書，合上，果然，嶄新的封面上已出現(xiàn)了一道壓痕。我俯下身，指著拉大壓痕，用柔和的語調(diào)問他：“小弟弟，你知道這是那么？”那顯然被我這個陌生人奇怪的舉動嚇到了，小聲地回答我：“這里是書店�！薄澳侨藗兊綍昀飦砀陕锇�？”我接著循循善誘�！百I書�！彼右苫蟮赝�。“那么，要是你來買書，你愿意買這樣的……”我拿起另一本嶄新的、完好的書，“還是這樣的？”我又拿起他剛剛看過的書�！斑@樣的�！彼呃⒌闹噶酥改潜緧湫碌臅�。我看著他漲紅了的臉，明白這個聰明卻大大咧咧的小男孩已經(jīng)明白該怎樣做了，笑著走開了。接下啦，我又提醒了幾位同樣粗心的讀者，便離開了書店。
大家在生活中是否也有這樣的習慣呢，希望大家有則改之無則加勉，都做到真正的愛書、文明看書。
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