歡度六一
歡度六一1
“六·一”這個令我們高興的節(jié)日又來了。當老師說五月二十九日舉行活動時,每個人都掩飾不住自己內(nèi)心的喜悅。
我們年級的主題是“美食一條街”,我決定自己制作冰激凌。開始賣了,五分鐘過去了仍然沒有人買,我灰心了。就在這時,有同學買了一份,當我賣給他的時候我開心極了。他讓我又重新燃燒起心中的火焰,我們便開始叫賣,生意越來越忙,這讓我深刻地體會到了大人賺錢的辛苦。
不到一個小時,我們的材料用完了。這是我第一次自己賺到了錢,心中感到無比自豪,雖然不多,但我覺得只要是我在這過程中努力了,那這筆錢就會是有意義。也可以說這是我人生的“第一桶金”。隨后我開始了游園活動,時間很緊,但我們不能辜負老師的一片精心的布置與計劃。
下午,我又表演了我們排練已久的大合唱,這一天對我來說它的'意義非凡,因為它讓我第一次深刻的體會到了大人賺錢的辛苦,因此我們更要珍惜時間的一分一秒,不亂花錢。六一永遠是屬于我們童年的節(jié)日!
歡度六一2
今天,是我們清林小學全校學生最想來的日子,就是六一跳蚤市場,是讓我們體驗爸爸。媽媽的辛苦。
這一天的來到,早早的我來到學校,立馬開展工作準備。上完早讀,我們?nèi)嗤瑢W來到樓下找到商鋪位置,擺好物品,帶著牌子,認認真真做好自己的職業(yè),我的財務員。開始了,可真是熱鬧,人來人往的,我還沒有來的急怎樣把零錢準備好,就馬上有人買東西了?蓯旱氖牵⊥瑢W們都沒有把標簽貼在商品上,害得我手忙腳亂,搞得一塌糊涂,還好錢方面沒什么差距。換班了,到我去買禮品了,我看中了一只小烏龜,買了下來。其實,我還想買一盤仙人球盆栽,但我怕放在教室里讓人碰到受傷吧!我媽媽今天來當義工,但我不想我媽媽一手騎單車一手拿盆栽,這樣會很危險的,我也因為這個原因沒買仙人球盆栽的`。
跳蚤市場圓滿結束了。大家都高高興興拿了自己辛苦和努力得到的‘’工資‘’!
我的感受是:學校舉辦這個調(diào)蚤市場真是讓我大開眼界,讓我體會到爸爸。媽媽做事情的辛苦!
歡度六一3
今天是“六一”兒童節(jié),很高興能參加共青團徐州市委、徐州是少工委在青少年宮舉辦的“彭城好少年,相約中國夢”活動,我參加的項目是自制做蛋糕。
一大早青少年宮內(nèi)已人頭攢動、熱鬧非凡,這里成了歡樂的海洋。
我們領取了制作蛋糕的必備工具后滿懷信心地走向制作臺,制作臺上有:一只面包、奶些油和裝飾品。接下來就是發(fā)揮我們聰明才智的時間了。
作品的題材選什么呢?媽媽由于加班,兒童節(jié)不能陪我們一起度過,心里好很失落。我要做一個“甲殼蟲找媽媽”的蛋糕。
一只甲殼蟲找不到媽媽了,不是它貪玩,也不是它離家出走,是因為它媽媽工作忙,就連‘六一’兒童節(jié)也沒法陪它過,它只能孤單地對著喇叭花埋怨……
首先我在蛋糕的表面和側(cè)面均勻地涂上奶油,然后用奶油擠花袋涂上一些縱橫交錯奶條來表達我糾結的`心情。中間放上一只牽;,一只甲殼蟲躺在花瓣里顯得無比孤寂,而用月餅做成的媽媽在鮮花的旁一直忙碌著,無法顧及自己的孩子。
這就是我的作品,也是我此時心情最真實的表達,期望下一個“六一”媽媽不再加班,陪我一起歡度,因為隨著年齡的增長,屬于我的兒童節(jié)已屈指可數(shù)了。
歡度六一4
六一是世界兒童的節(jié)日,讓我們來了解一下六一兒童節(jié)的來歷吧!兒童節(jié)也叫六一國際兒童節(jié)。每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節(jié)日。1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反對派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育的權利,為了改善兒童的生活。會議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。
6月1日又是一年一度的兒童節(jié),我們并沒有像往年一樣舉行游園活動,而是在教室里開班隊活動。班隊課開始了,首先主持人先講解了一下兒童節(jié)的由來,接著就是精彩的魔術表演了,有猜紙牌、打住了結的繩子可以拉開來等精彩的`節(jié)目。接著小品也新鮮出爐了。小品一講的是食品安全問題,小品二講的是龜兔賽跑。表演的同學把兔子和烏龜?shù)男蜗罂坍嫷描蜩蛉缟。接下來的游戲也很有趣,拖椅子、踩尾巴、釣大魚都讓同學們興高采烈。接下來就是發(fā)獎品的時間了,每個人都發(fā)到了一瓶酸酸乳、一包薯片、幾顆糖、幾個星球杯等,學校也發(fā)給了我們一些餅干和一包尺子。同學們高興得又唱又笑十分快樂!
下午,我回到了家里,媽媽送給我一個高大約80厘米高的白色絨布熊和一盒芭比娃娃。這些禮物一直是我夢寐以求的。我非常高興,手舞足蹈。
這次六一兒童節(jié)可真有意思呀!
歡度六一5
今天是我們的節(jié)日——六一兒童節(jié),我們學校開展了一系列的慶祝活動。其中,我最喜歡的就是班級慶祝里的'“誰是臥底”這個游戲了。
游戲開始了,陸子涵給每個人發(fā)了游戲道具,并說明了有兩個臥底,一個白板,我的詞語是瑜伽。楊雨軒先開始敘述,到我了,我懷著一股激動的的心情,說這是一種操,當陸子涵說開始指人時,我心里害怕極了,怕我第一輪就被淘汰掉了,那我多沒面子!結果別人都指了謝子愷,我心里的石頭著了地。
第二輪開始了,我絞盡腦汁也沒有想出來,但我突然想到我的阿姨有參加過這種類型的培訓班。于是我脫口而出說:“這項運動有培訓班!钡绕渌瑢W都敘述完時,又到了指人的環(huán)節(jié)了。我心里的小鹿直撞,怕其他同學不知道,但我又多慮了。別人并沒有指我。
眼看一位位同學出局,我猜下一輪不會是我吧。因為,如果我被淘汰了,那么就沒得拿獎品了。這時我的心又懸了起來。結果等我敘述完,別的人都指向了江正垚,我嘆了口氣,幸虧沒指向我,最后我們找出了臥底,贏得了勝利。真令我十分的高興。
今天真令人難忘!
歡度六一6
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)終于到了。這天晴空萬里,驕陽似火。我此時心里十分興奮。
我們穿著整齊的校服,帶著鮮艷的紅領巾興致勃勃地來到會場。會場四周人山人海,彩旗飄揚,無比熱鬧。舞臺后面是音響,前面擺著一排長長的桌子,頂上還掛著許多五顏六色的彩帶。幾位攝像師正在檢查設備。臺下同學們說說笑笑十分熱鬧。
表彰大會開始了,我們班獲得了兩項獎。一項是“隊行隊列”二等獎,一項是“文藝表演”二等獎。雖然這兩項都是二等獎,但我心里還是很高興。接下來,表彰的是優(yōu)秀隊干和優(yōu)秀學生。他們紅光滿面,喜氣洋洋地上去了領獎。我特別羨慕他們。
表彰大會結束,文藝表演開始了。文藝節(jié)目真是豐富多彩。人們載歌載舞,他們有器樂合奏的,有獨唱的,有合唱的……其中大姐姐們表演的'《千手觀音》很是精彩。她們的手一上一下,一左一右,一前一后絲毫不亂,從正面看真像一個人長了許多手一樣。相聲《吹!繁硌莸锰腥ち恕E_上那兩個大哥哥說得既快又熟練,而且表情幽默,內(nèi)容也有趣,逗得臺下的同學們捧腹大笑,前仰后合。
“六一”文藝表演雖然只進行了三個小時,卻給我留下了深刻的印象,讓我非常懷念這段時光。
歡度六一7
六一節(jié)快到了,班級里洋溢著喜悅。
今天是周五,我們上了兩節(jié)課后便去觀看了學校為我們準備的節(jié)目。
我們來到禮堂,禮堂里已經(jīng)人頭攢動。我們在老師的帶領下找到自己班級的位置坐了下來,按捺住自己興奮的心情,等待節(jié)目的開始。
不一會,兩個小主持人走出來講了開場白后,激動人心節(jié)目便開始了。節(jié)目很精彩,間隙里還進行了十佳的頒獎典禮。
節(jié)目中最精彩的要數(shù)十佳小歌手的`歌曲串梢了。十佳小歌手們穿著艷麗的服裝,用甜美的嗓音給我們留下了深刻的印象。其中,最“嗨”的就要數(shù)一個小男孩唱的《我相信》了,他一出場就大聲的叫了幾聲,把全場都震撼了,“想飛上天和太陽肩并肩,世界等著我去改變,大聲歡笑,讓你我肩并肩,何處不能歡樂無限······”有志向的歌詞配上小男孩很“嗨”的動作,全場沸騰了,是啊“何處不能歡樂無限”,他把我們都帶到歡樂中,而不能自拔了。他唱到歌曲間隙的時候,把帽子猛地拋向臺下,高喊:“接!”接著就繼續(xù)唱他的歌了。我被這個舉動震撼到了,他在臺上,接受著萬千目光的洗禮,像這樣做出和明星一樣的舉動需要和等勇氣!我不由得對他產(chǎn)生了敬佩之心,畢竟,我很膽怯,讓我在臺上做出這些舉動簡直比登天還難!
四年級的何怡萱同學唱的是京劇,她手里揮著一把折扇,穿著一身古代書生的衣服,用淳厚的嗓音唱出了京韻京腔,在臺上大大方方的。
這次的六一節(jié)令我受益匪淺。
歡度六一8
“敬愛的老師、親愛的同學們,大家下午好!……我宣布——四(2)班‘六一’兒童節(jié)現(xiàn)在開始!”隨著主持人的宣布,我們迎來了屬于我們的‘六一’兒童節(jié)。
主持人宣布完節(jié)目開始后,我們一起玩了一個“擊鼓傳花”。擊鼓聲停了,花傳到誰手里,誰就要上臺表演節(jié)目,表演好的就有獎品。游戲開始了,我們只要一傳到,就馬上給邊上的人,因為誰也不想被傳到,雖然誰都想得到獎品,但是我們還沒想到表演什么,上去了又感覺十分尷尬,所以都不敢。呀,有人被傳到了,啊,是蔡玙,蔡玙不會表演,老師讓他打滾,這可讓我們大飽眼福哇!結果,讓我們捧腹大笑,下來又傳到柳浩宇了。柳浩宇這次大顯身手,表演的跆拳道:十分精彩:讓我們大開眼界。
看了柳浩宇的精彩表演,我們紛紛鼓起了熱烈的`掌聲。下面,有請丁金祎等同學表演小品——(還錢)該輪到我們上場了,剛走上去,有四十多雙眼睛看著我呢,好緊張啊。這時,自信來到我的身邊,它輕輕地堆我說:"你能行!一定能行!你一定是最棒的,拿出信心來吧!”我充滿信心后,表演的時候,我說好每一句臺詞,每一個動作,換來的是一陣最熱烈的掌聲。
我們在別具一格的教室里歡聚一堂,在琳瑯滿目的零食里大飽口福,在主持人的演講中結束了這充滿歡聲笑語的一天。
歡度六一9
在我眼里,這一年的六一是讓我最難忘的。理由有兩個!第一:這是我一生中最后一個六一兒童節(jié),因為我已經(jīng)是六年級了,再過幾天就上初一了!第二:這次六一兒童節(jié)過得和平常的不一樣。你問我為什么不一樣?那你就聽我慢慢道來吧!
這一天,天氣晴朗,天空中飄著幾朵白云,同學們都高高興興地穿著漂亮的衣服來到學校參加學校舉行的“游園會”活動。首先校長跟我們講“游園會”活動的用意與及里面的游戲,然后就講一些好人好事,教育我們要做一個好兒童,最后就開始“游園會”活動。
“游園會”一開始,同學們都紛紛來到自己喜歡的游戲面前玩游戲,而我和幾個同學就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣:我們學會禮讓,不插隊,看見插隊的同學就教育他,同時我們也玩游戲,我們有的玩“釣魚”游戲,這個游戲是訓練同學的穩(wěn)定性與耐性。有的.玩念古詩游戲,這個游戲是訓練同學的記憶力和同時可以看到同學們的學習情況。有的玩“體育游戲”游戲,這個游戲是訓練同學們的體育技能。有的玩…。大約過了半個小時,“游園會”在同學們的歡笑中完滿結束。同學們回到教室,比一比看誰的獎品多。最后同學們都高高興興的拿著禮品回家。下午,同學們就和自己的父母親到郊外游玩。
六一”聚會就這樣結束了,雖然同學們都依依不舍,但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣,它讓我記憶猶新。作文
歡度六一10
盼望著,盼望著,我們終于盼來了這歡樂的、只屬于我們少年兒童的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。為迎接這歡樂的節(jié)日,我們學校舉辦了一年一度的游戲節(jié)活動,每班出一個游戲,讓全校同學來游玩。當天,我領了游戲單,興沖沖地開始了我的“游戲之旅”。
首先,我來到了六(2)班的“妙取彈珠”。游戲規(guī)則很簡單,把彈珠從直徑為4、5厘米的瓶子中用筷子夾出來,再夾入直徑為2、3厘米的小瓶子里,時間為一分鐘。游戲開始了,我把筷子小心地伸進瓶子里,夾了起來。我原以為很好夾,沒想到瓶口太窄了,夾了半天也夾不著,再加上彈珠又小又滑,夾住后剛剛要提上來,又掉了。我暗暗地鼓勵自己:加油,看準了再夾!我鼓起勇氣,看準一顆藍色的`,夾了起來,再把它輕輕地放入小瓶子里。一顆,兩顆,直到第三顆的時候,彈珠都已經(jīng)到了小瓶子的邊上了,我手一抖,落在了地上。這時,裁判提醒道:“快!還有5秒鐘!”我慌了神,匆忙夾起一顆放入瓶中,剛剛放進,裁判一聲“停!”游戲結束了。我興沖沖地向閱獎處走去,滿以為能拿些什么獎品,沒想到分發(fā)獎品的同學指指海報上的游戲規(guī)則上的一條:“六年級同學至少六顆,”給了我一個安慰獎——:一張網(wǎng)球王子粘紙!鞍Α蔽覈@了口氣,再接再厲吧!
隨后,我還玩了有趣的“小貓釣魚,”緊張的“投筷入瓶”,好玩的“運杯子”……玩得不亦樂乎,贏來的糖塞滿了口袋。
快樂的游戲,美好的童年!
歡度六一11
等著盼著,我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。今年,學校讓我們在班級里舉行一個盛大的活動,要求人人參加。
這次,我,陸子涵,葉晨陽,周佳煒,王睿和徐梓天表演了一個課本劇——《半截蠟燭》。老師讓我們按人物的特點自我介紹。我大大方方的走到臺前,說道:“我表演的是杰克!倍躅s跑過舞臺,支支吾吾地說:“我······我演的是伯諾德的夫人!陛喌叫扈魈鞎r,更是一陣哄堂大笑,因為他演的是杰奎琳。
表演時,葉晨陽經(jīng)常忘詞,還得由周佳煒來告訴他臺詞?旖Y束時,徐梓天演的杰奎琳需要天真地看著葉晨陽演的.少校,不料,徐梓天演的到是挺逼真,像個可愛的小女孩,逗得觀眾們笑得天翻地覆。但葉晨陽卻笑場了,使觀眾們笑上加笑,5分鐘都還沒有停下來。
最讓人理解不了的還得數(shù)陳蔚的魔術了,他表演的是“天眼”,請了徐梓天來幫忙演出,觀眾放了一個球,徐梓天就說好,兩個球就說好了,三個球就說好了啊?上扈魈旌陀^眾離得太遠,沒看見,使得陳蔚的魔術漏了陷,以失敗告終。
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼就放學了,可我們還沉浸在六一的歡樂之中,久久不能平靜。
歡度六一12
今天是六一兒童節(jié)。一大早,我便來到學校,參加我們校為慶六一而舉行的游園活動。
來到學校,我們聽完老師強調(diào)的話,便三個一群,五個一伙的,去玩自己喜歡的項目了。
我的第一個項目是“足球射門”。游戲規(guī)則是:每人踢兩個球,每球五分,滿分十分。好不容易輪到我了。我抬起腳便是一射,結果竟把球們給踢歪了。搞得老師哭笑不得。第二球,我變乖了,先確定方向,再是小心翼翼的一腳,球慢悠悠地滾到了球門里。哈,終于拿到了我夢寐以求的五分。
第二個項目叫“乒乓球過橋”。就是顛著乒乓球走過障礙物。掉了一次就扣兩分。這對我這個平時酷愛打乒乓球的“高手”來說簡直是“大材小用”。不用我說了,自然是以滿分十分拿下了。
接下來的`項目叫“海底撈珠”,就是把筷子伸進墨水里夾彈珠。這對我來說是“太難了”,這不,三十秒鐘才夾了六個。不過,班主任看在我這個班長的份上,還送了我一分。
最后一個項目叫“一箭穿心”。就是拿著筷子,隔著大約兩分米,如果把筷子扔到了瓶子里,就得兩分。我拿著筷子,極力想讓手停下來?墒,我越急,手抖得越厲害。最后,竟只得了少得可憐的四分。
我美滋滋地拿著獎品。這個六一,是我度過的最愉快的六一!
歡度六一13
送去五月的芬芳,迎來六月的時光。伴著歡聲笑語,邁著輕快的步伐,我們迎來了屬于自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
為了讓大家擁有一個歡樂十足、回味無窮的兒童節(jié),在六月一日下午,我們班開展了豐富多彩的活動。
第一個活動是交換自制書簽。張老師一拿出相機,全班同學就齊唰唰地亮出了自己的書簽。呀!那些書簽可真是琳瑯滿目:顏色五彩繽紛,形狀各式各樣,有紅的、黃的、藍的、長方形的、心形的、楓葉形的。一枚枚精美的書簽,看得人眼花繚亂,大家都把自己的書簽與別人的交換,繼而仔細地欣賞著同學的作品。
第二個活動是看電影,這部電影的`名字叫作《夏洛特的網(wǎng)》,講的是一個關于承諾和友誼的故事。觀看電影的過程中,大家個個聚精會神,隨著劇情的發(fā)展,故事情節(jié)的曲折波動,同學們的心情也時而輕松,時而緊張。最后,我們都被這溫暖的友誼所感動,久久沉浸在感人的故事情節(jié)中。
在這個兒童節(jié)里,同學們都喜笑顏開,我們不僅品嘗到了童年的甜蜜,還深深感受到了濃濃的溫情。這份溫情,不僅來自于電影《夏洛的網(wǎng)》,還來自于老師和同學的愛意。
歡度六一14
經(jīng)過364天的等待,終于又迎來了春節(jié)之外孩子們最喜歡的節(jié)日——國際六一兒童節(jié)。在兒童節(jié)即將到來之際,學校為我們開展了學校一年一度的游園活動及班級聯(lián)歡會。
我最喜歡的是班級聯(lián)歡會。大家圍成一個圈坐著,而我是主持人,可我不知道要說什么,就隨便說了幾句,讓舉手的同學上來表演,同學們的表演與眾不同,有唱歌,有跳舞,有小品……大家不時地拍手叫好,歡呼聲一陣高過一陣,不過很快,老師就來提醒同學們,大家還一邊吃零食,一邊干杯,幾個同學一起舉杯,說:干杯!看到這其樂融融,歡聲笑語的一幕,我心里也很高興。還有的同學用手機、照相機、平板電腦錄下這段美好的記憶。在大家最開心的時候,又發(fā)生了一件搞笑的是,那就是陳德建開的易拉罐可樂放屁了,可樂直接飆到了陳德建臉上,大家都哄笑起來。有的笑得前翻后仰,有的笑得上氣不接下氣,有的趴在了桌子上笑。最后,全班一起合唱《爸爸去哪兒》這首歌。十幾個女生拉著手圍成一個大圈,然后蹦跳著旋轉(zhuǎn)起來,幾個男同學鉆進里面跳舞。那一刻,我非常感動,感受到了家的溫暖,我仿佛覺得我們四二班就是一個大家庭,雖然平時難免會有一些吵鬧,但家終究還是家,我們依然是兄弟姐妹突然我覺得我的'鼻子酸酸的,眼淚就快要掉下來了,可在這熱鬧的場合我不想哭,所以我向身邊的所有人微笑!快要放學的時候,老師給每人都發(fā)了果凍和糖果,我更高興得說不出話來,我更期待下一個六一兒童節(jié),同時再一次度過又一個364天!
祝全世界兒童六一節(jié)快樂!
歡度六一15
盼望著,盼望著,“六一”兒童節(jié)到了。
走到大街上一看,到處是穿戴一新、喜氣洋洋的小朋友。他們有的是到麥當勞痛痛快快地吃一頓;有的到電影院去看兒童片;還有的乘上旅游專線車到郊區(qū)景點去游玩……我呢?我今天是和好朋友王令薇一起逛逛公園。當然啦,還有我們的財政大臣兼保衛(wèi)部長――那就是王令薇的.媽媽跟著我們。
進了襄陽公園,哇!小朋友們真多。我們趕緊擠到宇宙飛船那兒,交了錢,被抱上船,系上安全帶,合上罩子,馬上船就飛速地上下旋轉(zhuǎn)起來。“啊―啊―”我們的尖叫聲幾乎可以穿破耳膜。直到我們下了飛船,心還在怦怦直跳。
“下一個玩什么?”我和王令薇商量,“別太刺激,玩地上游戲吧!庇谑牵覀冇秩ネ媪伺雠鲕、森林打獵,開了一回汽車。最后,又穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)淖艘换啬μ燧啠μ燧嗈D(zhuǎn)的很慢,我們悠閑地在上空看著公園的美麗景色,吹著涼爽的微風,嘴里還咂巴著剛剛吃過的冰淇淋的香味,真舒服呀!
中午,我們在“流金歲月”吃煲仔飯,還吃了牛扒,喝了點餐前紅酒,好甜。晚上我去學畫畫,我真想把今天歡慶“六一”的景象畫下來,可是,太晚了,寫完作文就睡了。
窗外的星星在朝我眨眼睛,好像在說“六一快樂,朱雪瑩。”
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