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蘆葦 - 狀物作文600字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的蘆葦 - 狀物作文600字，希望能夠幫助到大家。
蘆葦 - 狀物作文600字1
“蘆葦聲兼雨，芰荷香繞燈�！泵總�(gè)人都有自己喜歡的植物，有的人喜歡國(guó)色天香的牡丹，有人喜歡色彩艷麗的玫瑰，還有人喜歡香氣撲鼻的茉莉，而我喜歡的卻是那樸實(shí)無(wú)華的.蘆葦。
在我們美麗的安昌河邊，生長(zhǎng)著一大片蘆葦。蘆葦?shù)娜~子，有時(shí)青翠碧綠，有時(shí)綠中帶黃。葉子邊緣分布著細(xì)小的纖毛，摸上去有些刺手，但是如果你折斷蘆葦?shù)那o干，將莖干流出的汁液抹在葉子上面，蘆葦葉就會(huì)變得很光滑。
蘆葦桿兒上包裹著很多層葉子，撕下一層葉子，還會(huì)有一層顏色更淺的代替，當(dāng)你將最里面的白皮撕下后，有時(shí)會(huì)流出一些綠色的汁液，這種汁液千萬(wàn)別丟，拿一片葉子，接著回到家后用它敷臉，保管你第二天水嫩嫩的。
蘆葦葦花盛開(kāi)的季節(jié)，葦花像絨毛一樣柔軟潔白，遠(yuǎn)看就像一支支毛筆倒立在那里。如果你將葦花摘下來(lái)，使勁在空中搖來(lái)?yè)u去，葦花就會(huì)像柳絮一樣在空中飛舞，煞是好看。如果是一陣秋風(fēng)吹過(guò)，那場(chǎng)面更是壯觀，天女散花一般，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，如冬日白雪，卻比白雪更優(yōu)雅；如迷你的小傘，卻比小傘更可愛(ài)……不多時(shí)，地上便堆起厚厚一層“白雪”。這時(shí)再看那些葦花，就只剩下一根根光禿禿的棕色毛筆桿了。
一次，我想扯一根葦花玩，可是廢了九牛二虎之力也沒(méi)拔出來(lái)，還被它反過(guò)來(lái)劃了一下，劃出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的口子，我生氣了，忍著痛把它們一根一根折斷，心想，反正它們也活不了，先回家，過(guò)幾天再來(lái)看看吧！誰(shuí)知過(guò)了幾天再去看時(shí)，它們竟奇跡般地又立起來(lái)了，恢復(fù)了原來(lái)的高度，這讓我大吃一驚，同時(shí)也感嘆不已，這些蘆葦?shù)纳φ婵烧骖B強(qiáng)��！
蘆葦雖然沒(méi)有玫瑰的艷麗色彩，也沒(méi)有茉莉的迷人香氣，但它卻有頑強(qiáng)的生命力和樸實(shí)無(wú)華的精神，我喜歡蘆葦！
蘆葦 - 狀物作文600字2
童年，是一幅迷人的畫(huà)，勾勒出多少動(dòng)人有趣的故事；童年，是一支小巧玲瓏的短笛，奏出了我兒時(shí)多少的幻想；童年，是一束潔白無(wú)瑕的茉莉花，兒時(shí)的歡笑散發(fā)出醉人的芳香。我印象最深的還是童年的蘆葦蕩。
小時(shí)候最讓我迷戀的，不是游樂(lè)場(chǎng)，也不是公園，而是對(duì)面小山坡里可愛(ài)的蘆葦蕩。
每到周末，我便拿著小木棍，跋山涉水來(lái)到我的樂(lè)園——蘆葦蕩玩耍。我一見(jiàn)到蘆葦就興奮得大叫，“呼啦”一聲滑了下去。這兒是個(gè)秘密地點(diǎn)，四周都是蘆葦，密不透風(fēng)。我躺在草叢里，盡情地享受著大自然的美麗。一陣清風(fēng)拂過(guò)，令人感到心曠神怡，令人感到陶醉不已。我閉上眼睛，想美美地睡上一覺(jué)。地上的草非常柔軟，滿(mǎn)地的蘆葦都在輕輕搖動(dòng)，仿佛來(lái)到了一個(gè)神秘的'世界!我醉了，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)·····
我從夢(mèng)中醒來(lái)， 剛想回家，可這“滑梯”太滑了，我沒(méi)爬上去，反而被它送到蘆葦口中，摔了個(gè)四仰八叉。我剛要叫喚，可草叢中卻蹦出一只小貓，吸引了我的注意力。我扔掉蘆葦，撒開(kāi)兩腿緊追不舍，一場(chǎng)“人貓大戰(zhàn)”即將上演�？砂肼穮s殺出個(gè)“程咬金”——那該死的、可恨的調(diào)皮鬼——蘆葦！它趁我不注意，絆了一跤，又使出“幌金繩”——草。把我吊了起來(lái)。可憐的、苦命的我呀！被“倒掛金鉤”了。小貓看見(jiàn)我這副模樣，嚇得屁滾尿流，顧不上形象，一溜煙跑了，扔下了我孤零零的一個(gè)人�？蓱z的我，在這火辣辣的太陽(yáng)下暴曬著，蘆葦要是再不松手，我可就成了“風(fēng)干人肉”了！無(wú)奈之下，我只好“屈尊”向蘆葦說(shuō)好話(huà)，希望它大人有大量，饒了我一次�？烧�(dāng)我說(shuō)得口干舌燥時(shí)，蘆葦卻松手了�！芭距�！”我摔了個(gè)“嘴啃泥”，四腳朝天地躺在地上，差點(diǎn)磕掉一顆門(mén)牙!哈哈哈，嘻嘻嘻···蘆葦卻笑得前俯后仰，而我則像只狼狽的小狗，帶著“殘兵敗將”一瘸一拐地逃走了。
��！童年的蘆葦蕩，留下了我多少歡笑與記憶！
蘆葦 - 狀物作文600字3
蘆葦岸，江水畔，片片漁舟還；淡淡秋，蕭蕭雨，七彩長(zhǎng)虹雨后觀。
輕風(fēng)拂過(guò)江面，送來(lái)秋的氣息。我攜帶著風(fēng)，伴著水，與伙伴們翩翩起舞。江水帶著咸腥，那是江邊的味道。
我是一株蘆葦，象所有輕輕、細(xì)細(xì)、小小的蘆葦朋友們一樣，我微不足道，我不起眼，但是是幸福地生活在大自然里。
入秋，習(xí)習(xí)秋風(fēng)拂過(guò)江面，帶起粼粼水波，一只小蝦用蝦須觸著我的莖脈，嘻嘻，癢癢的。小跳魚(yú)們，歡快地在淺水中蹦跳著，一跳一跳的模樣，真好玩。小蟹們?cè)诙磁赃吿筋^探腦地，和朋友們悄悄地打著招呼。江水，清清的，涼涼的。小魚(yú)在水中吐著泡泡，就像水滴濺起的小小漣漪。一陣稚嫩的童聲引起了我的注意。原來(lái)是小孫孫拉著奶奶的手撒嬌呢！奶奶拉著小孫孫的手，指著天上的云：“看，那是云朵，那是小魚(yú)……那是蘆葦”。奶奶笑著，指著我說(shuō)：“這蘆葦呀，還有個(gè)故事呢……”小孫孫聽(tīng)見(jiàn)了，立馬抓牢了奶奶的手。先前還挺頑皮，可這回，卻是怎么也不肯放了。已近黃昏，天邊掛起了云霞，紅的.、紫的、黃的……多彩云霞織成了一副迷人的畫(huà)卷。
輪船的鳴笛聲把我的視線(xiàn)拉回水中。低飛的水鳥(niǎo)，都收起了翅膀，停在水邊，低著頭，去啄那水中的小魚(yú)、小蝦。晚歸的漁船，都乘著那云霧般的雨，慢悠悠地蕩過(guò)來(lái)了……
秋風(fēng)秋雨拂著我的臉，雨滴細(xì)細(xì)地灑在水中，江上騰起了一層霧氣，漫過(guò)了我的身體。呀，漲潮了！先前觀雨的人們興奮地指著水面，我的葉子輕觸水面，頓感清涼……雨停了，七彩長(zhǎng)虹掛在了天邊，我們笑了，人們笑了……
水波漾，秋風(fēng)蕩，蘆葦岸上江水漲；笑意濃，秋淡淡，暮雨絲絲微微涼。
蘆葦 - 狀物作文600字4
我家附近有一個(gè)池塘，池塘里長(zhǎng)著一些蘆葦。
我不太喜歡蘆葦。它其貌不場(chǎng)，既不如臘梅枝婀娜多姿，也不像荷花亭亭玉立，還沒(méi)有玫瑰那樣鮮艷的色彩，不僅枝葉不美，蘆葦也沒(méi)有牡丹般美麗的花朵和落花生一樣美味的果實(shí)。僅僅外表不美也罷了，可它既沒(méi)有仙人掌、胡楊般的抗旱，又不像菊花一樣敢于與秋風(fēng)搏斗，更不抗嚴(yán)寒，絲毫不像臘梅般迎霜傲雪，一枝獨(dú)秀。因此，我認(rèn)為像這樣丑陋又平凡的植物，只配與污泥為伍，長(zhǎng)在臭水塘里。
這個(gè)春天，一件事讓我更看不起蘆葦了：一天夜里，下起了中雨，早上我出門(mén)時(shí)，小草、樹(shù)苗都把身體挺得直直的，沐浴著春雨，可當(dāng)我來(lái)到水塘邊，發(fā)現(xiàn)蘆葦幾乎把身體都埋進(jìn)水里了，唉，真是“茍且偷生”的典范、楷模��！我打心眼里討厭蘆葦。
轉(zhuǎn)眼，夏天到了，一天下午，突然亂起了大風(fēng)，街上行人都爭(zhēng)先恐后跑回了家，風(fēng)到第二天早上才停，地上積了一層沙子，不少樹(shù)枝飛的`到處都是，我來(lái)到池墉邊，發(fā)現(xiàn)池塘邊兩杳樹(shù)被攔腰折斷，不少樹(shù)身上只剩兩三根樹(shù)枝。我覺(jué)得經(jīng)不起一點(diǎn)兒風(fēng)雨的蘆葦一定被吹得不知道哪去了。我走上前一看，令人意想不到的是，蘆葦僅僅被吹彎了一些，正緩緩?fù)χ毖迥兀@是怎么一回事呢？我很奇怪，怎么大樹(shù)被亂倒了，蘆葦反常安無(wú)恙呢？
我靜下心來(lái)仔細(xì)想了想，終于明白了，原來(lái)，面對(duì)逆境時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)不屈必不可少，但也要學(xué)會(huì)適度后退，“大丈夫能屈能”嘛。如果一味前進(jìn)，不知回避，最終會(huì)被困難壓垮的，不如軟硬兼施，適度回避，這樣才能更好地度過(guò)難關(guān)，獲得成功。看來(lái)，蘆葦并不失為一種非常成功的生存策略呢！
太陽(yáng)出來(lái)了，蘆葦恢復(fù)了以往筆直的姿態(tài)，我卻一點(diǎn)也不討厭它了。
蘆葦 - 狀物作文600字5
眾所周知，江南地區(qū)山清水秀，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，而寒假期間，我去了蘇北農(nóng)村，卻領(lǐng)略了比蘇南更野一點(diǎn)兒的山味兒。
蘇北這一片沃土人杰地靈，物產(chǎn)豐富，雖物換星移，滄海桑田，但新石器時(shí)代的悠遠(yuǎn)擦痕仍依稀可鑒，說(shuō)明你許多不起眼的東西實(shí)際上都是寶。
先說(shuō)蘆葦，那當(dāng)然是駱馬湖的蘆葦數(shù)第一啦。
深秋，是蘆葦收割的季節(jié)。這時(shí)，駱馬湖畔的村莊就成了蘆葦?shù)氖澜�。翠綠的秸稈上頂出一簇簇可愛(ài)的蘆花。遠(yuǎn)看，整個(gè)村莊就像掉進(jìn)了新收的棉花堆里一樣，一層層的棉花從天上掉下來(lái)，想湮沒(méi)房屋，可怎么也蓋不上屋頂，再看那房屋，是怎么也拔不出來(lái)，唉，真是急死人。你若走進(jìn)這一帶，那就像是進(jìn)了迷宮，村子里的人家門(mén)前屋后到處是蘆葦，就連那蘆葉和一節(jié)節(jié)的斷蘆稈也把大地遮了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。身子一轉(zhuǎn)，是一片蘆葦；頭扭一下，是一片蘆葦；眼睛稍稍斜一下，還是一片蘆葦。眼看村子上的人家炊煙四起，我們還是像在戈壁灘上迷了路的小羊羔，就是到不了炊煙升起的老鄉(xiāng)家門(mén)口。找不到家也好，停留在這樣一片棉花堆里，我還是頭一回哩。輕柔的蘆花親吻著你的.臉頰，真像是天上的那朵偷偷地順著彩虹橋溜下來(lái)的白云，沾著清涼的甘露為你抹去臉上的灰塵，而這時(shí)，就連那呼嘯著的寒風(fēng)也成了暖和的春風(fēng)，伴著夕陽(yáng)的余暉、裊裊升起的炊煙，組合成了一幅安靜祥和的蘆葦圖。
這時(shí)節(jié)，田里的活計(jì)忙清了，人們就帶上鐮刀，到葦?shù)乩锶ジ钐J葦了，只十天半個(gè)月的時(shí)間，大片大片的蘆葦就被掃蕩一空，隨后，湖邊就熱鬧了，成捆的蘆葦被運(yùn)上船。不過(guò)，每家每戶(hù)還是要留一兩捆的，這樣，全家人在正月里就有事干了。打蘆芭是老少都能做的，那編蘆席、斗笠就是男人們干的活了，他們的手巧得很，從春到秋，街市上黃燦燦的蘆席、斗笠什么的，可能都出自他們的手呢！
蘆葦全身都是寶，蘆葉可作柴，蘆根可入藥，蘆花呢，老奶奶用它編成一雙雙毛鞴，還可以做出上好的紙來(lái)呢！
蘇北的蘆葦，它多像那樸實(shí)無(wú)華而又善良正直的可親可敬的蘇北鄉(xiāng)親��！
蘆葦 - 狀物作文600字6
雖不曾去過(guò)北方，也不曾看過(guò)真實(shí)的蘆葦，然而在我的內(nèi)心深處，常常有一片青春的蘆葦，她仿佛是一個(gè)個(gè)自由的精靈，遠(yuǎn)離塵緣世俗，獨(dú)守江畔的一方瘠土，篩風(fēng)弄月，風(fēng)流瀟灑，將寧?kù)o濃縮成亙古的沉默。
芊芊蘆葦，在灘畔扎根，在路邊搖曳，想象中，蘆葦是最容易拔動(dòng)歷史蒼桑和人世的痛苦，她仿佛一個(gè)涉水的女子遠(yuǎn)道而來(lái)，從遠(yuǎn)古、從歷史、從《詩(shī)經(jīng)》……帶著三千年古國(guó)的文化，濃縮成為中國(guó)最優(yōu)美的詩(shī)句�！拜筝缟n蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方�！�
想象中蘆葦，有說(shuō)不出的美，然而真正知道蘆葦，卻是在讀書(shū)的時(shí)候，翻開(kāi)那一本本的書(shū)，無(wú)數(shù)的故事里都埋藏著凄美的蘆葦；易水之濱，荊軻告別燕太子丹，踏上刺秦的不歸路。他身后的蘆葦，一定在蕭蕭寒風(fēng)中輕蕩。烏江之畔，四面楚歌，西楚霸王肝腸寸斷，在“虞兮虞兮奈若何”的哀嘆聲中，虞姬舞起長(zhǎng)劍，用生命當(dāng)作最后的`舞，在她倒下的地方，蘆葦也忍不住悲傷，為這凄涼的訣別嗚咽。汩羅之邊，楚之屈原，掩面嘆息，仰天長(zhǎng)泣。居廟堂，不能為民解難；謫鄉(xiāng)野，不能替君分憂(yōu)，生命的沉郁寂寞，讓他縱身于大江。于是，青青的枝葉，包裹著粽子，代表著千千萬(wàn)萬(wàn)人民崇敬的思念，投入江中，那蕩起的水波，是蘆葦悲鳴的淚滴，成了端午節(jié)最深沉的思念。……
每每空閑，一書(shū)在握，感覺(jué)進(jìn)入一個(gè)蘆葦?shù)氖澜�，同一藍(lán)天下，和太白同醉，與屈子同憤，跟蘇軾同發(fā)少年狂，在這透明的心情里，我讀懂了字里行間的憂(yōu)郁、悲慘、辛酸、苦澀和無(wú)奈，我們的前人，把歷史的悲痛和苦澀咽下，寫(xiě)下飽滿(mǎn)深沉的境界。
蘆葦 - 狀物作文600字7
今天下午，我和媽媽婆婆舅舅舅媽?zhuān)�有表哥王嘉楷，表妹益曉，表弟李易一起去婆婆家的黃河灘玩。
婆婆把我們帶到一片蘆葦?shù)�，好大好大的一片蘆葦一眼望不到邊，黃河灘的沙土地軟軟的，濕濕的.，好高好高的蘆葦在迎著風(fēng)搖擺著，我們幾個(gè)撒開(kāi)腿在蘆葦蕩里跑著，跳著，玩著捉迷藏......
突然聽(tīng)到媽媽大聲在喊；"孩子們，快來(lái)看呀，誰(shuí)吃火腿腸呀？賣(mài)火腿腸啦！誰(shuí)吃糖葫蘆呀？賣(mài)糖葫蘆啦"��？火腿腸？糖葫蘆？媽媽來(lái)的時(shí)候帶火腿腸和糖葫蘆了嗎？我們還正在心想媽媽一定是在騙我們時(shí)，就看到媽媽手里拿了一把"糖葫蘆"向我們走來(lái)。我們幾個(gè)都趕緊向媽媽跑去。哈哈，好奇怪的東西呀。真的像一串串竹簽上串著火腿腸。又像一串串的糖葫蘆。
"這是什么呀？在哪摘的？"我們幾個(gè)好奇的看著摸著。婆婆過(guò)來(lái)告訴我們說(shuō)"我們都叫它“止血毛”學(xué)名叫“蘆葦棒”或者“水蠟燭”，就在這蘆葦上面長(zhǎng)的。我們就是來(lái)摘它們曬干后裝枕頭用的。"啊，婆婆一說(shuō)我們看它還真的長(zhǎng)得像土黃色的蠟燭呢。
"蘆葦上面長(zhǎng)的？我們?cè)趺礇](méi)發(fā)現(xiàn)呀？"我們幾個(gè)都急急忙忙的往蘆葦上看。"在那邊呢。"我們順著媽媽手指的方向一路跑過(guò)去。
"哈哈，我找到一個(gè)""我也找到一個(gè)""快來(lái)呀，這兒好多呢"我們幾個(gè)都興奮的蘆葦蕩里跑著，跳著摘著著......不一會(huì)我們就摘了滿(mǎn)滿(mǎn)的兩大袋子。
今天真高興呀！不僅玩的過(guò)癮，還幫助了媽媽和婆婆干活。媽媽說(shuō)這就叫作--一舉兩得。
蘆葦 - 狀物作文600字8
五月五日，我們?nèi)页鰟?dòng)，游覽了常熟沙家浜的蘆葦蕩，感受到了春的氣息和綠的心情。
沙家浜，真是“開(kāi)門(mén)見(jiàn)綠”。一下車(chē)，眼前就出現(xiàn)了一片茫茫綠海。隨著涌動(dòng)的人潮，我們踏上了用一個(gè)個(gè)鵝卵石點(diǎn)綴成的彩帶——小徑。感覺(jué)真舒服，就像有人在幫你腳底按摩。我們邊走邊欣賞迷人的景色。在那里，任何人都仿佛置身于綠海之中，連人都要變綠了。
蘆葦蕩里一望無(wú)際，處處都是蘆葦?shù)摹鞍采碇帯�。他們有一米多高，披著鮮綠華麗的外套，抬頭挺胸，就像一個(gè)個(gè)受檢閱的綠士兵，披著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠袍，看上去又像一個(gè)個(gè)迎賓小姐，朝我們擺手歡迎。我來(lái)到這兒的瞬間，就覺(jué)得蘆葦才是真正的迎春使者。
這些鮮綠的蘆葦數(shù)不勝數(shù)，就像天上的星星那么多，所以組成了蘆葦蕩的蘆葦迷宮，要不是有小徑指引，人還真會(huì)在蘆葦里迷路呢！
蘆葦蕩的內(nèi)部是一片活的湖水，這湖水湛藍(lán)湛藍(lán)的，特別在陽(yáng)光的照射下，湖面波光粼粼，呈現(xiàn)出一幅美妙的動(dòng)態(tài)。翠綠的荷葉，就像是一個(gè)個(gè)浮在湖面上的小船，漂來(lái)漂去，幾朵小荷，亭亭玉立。
“呼”的一聲一條快艇疾駛過(guò)來(lái)，在湖面上做了一個(gè)精彩的轉(zhuǎn)彎動(dòng)作，便消失得無(wú)影無(wú)蹤，只在湖面上劃出一道彎牙。再看！一艘老式的船在湖面上左右搖擺，慢悠悠地劃過(guò)來(lái)，船頭有位船夫有規(guī)律地劃著，幾位乘客在船上談天說(shuō)地，愜意極了！
一陣風(fēng)拂過(guò)，整個(gè)蘆葦蕩都“蕩漾”了起來(lái)：蘆葦綠海時(shí)起時(shí)伏，時(shí)落時(shí)下，就像翻騰的波浪�？吹竭@兒，我的.心也不禁澎湃起來(lái)了。那平靜的湖面，漾起了一圈圈波紋，也漾起了我的心情。這陣風(fēng)還帶來(lái)了一股淡淡的香味，是花香？還是蘆葦香？我想，這應(yīng)該是春的信息，和我綠的心情的反應(yīng)吧！
蘆葦蕩，真是個(gè)傳奇熱土，生態(tài)福地，天上人間！我的內(nèi)心不由得發(fā)出感慨。
蘆葦 - 狀物作文600字9
蘆葦，綠油油，碧生生的蘆葦啊——隨風(fēng)舞動(dòng)，自然飄逸。在蘆葦叢中，自然有許多游戲可玩。
我們最喜歡拿著剛開(kāi)的蘆花到處跑。走進(jìn)深深的蘆葦叢，采來(lái)許多雪白、柔軟的蘆花，風(fēng)一吹，蘆花就飄飄悠悠地升到空中，升啊，升啊，到最后，一捧蘆花全瞧不見(jiàn)了�？娠L(fēng)一停，那蘆花啊，神不知鬼不覺(jué)地就落下來(lái)了，還往你領(lǐng)子里鉆。它們像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的精靈，在你領(lǐng)子里不停地?fù)现悖饶惆阉喑鰜?lái)，又硬要讓你打噴嚏。打完噴嚏，蘆花又被吹到不知哪個(gè)小伙伴的跟前，柔軟的毛毛撓著他的鼻孔，又是“啊——嚏”一聲，等打完一輪噴嚏，小伙伴們就不停地笑啊，笑啊……
沒(méi)有蘆花的時(shí)候，我們也會(huì)舉著一枝碧綠的蘆葦玩，別看著蘆葦比蘆花沒(méi)趣，到我們手里就有大用場(chǎng)啦。先看男生。男孩子們歡呼雀躍著挑選著他們認(rèn)為最好的蘆葦，然后，一瞬間空地就成了戰(zhàn)場(chǎng)，男孩子們神氣著舉著“蘆葦?shù)丁焙按蚝皻⒅�，胡亂砍起人來(lái)。或是一個(gè)孩子拉攏另一個(gè)孩子來(lái)圍攻一個(gè)小不點(diǎn)兒男生，小不點(diǎn)男生沒(méi)有害怕，奶聲奶氣地喊著“看招”，拿著蘆葦?shù)稉渖先�，扭打著，最后只剩笑聲；或是幾人敗了陣，裝作傷心的樣子，帶著那不中用的蘆葦?shù)抖阒鴦俜�，跌跌撞撞地跑著，露了餡兒也只是一個(gè)勁兒地傻笑。小女生們則用天真明亮的大眼睛找尋著最美的蘆葦。她們?nèi)霾ブy鈴般的笑聲，帶著青玉似的蘆葦正在比美呢！贏了的小女孩愉快地握住那蘆葦，在田野上奔跑——她把那蘆葦看作一朵迷人的花。那枝碧生生的'蘆葦，帶著小女孩的夢(mèng)，逐漸消失在天邊。
有時(shí)，我們心血來(lái)潮，要來(lái)比比誰(shuí)的蘆葦最完美。那是在蘆葦剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候，大伙兒在眾多的蘆芽中挑出自己認(rèn)為最可愛(ài)的小蘆葦，做個(gè)記號(hào)。蘆葦寶寶越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越高……孩子們靜下心來(lái)，用清水澆灌自己的蘆葦寶寶，和它聊聊天，加加油，鼓鼓勁兒。慢慢地，蘆葦成年啦，孩子們用挑剔的眼光審視嬌翠欲滴的蘆葦，選出王……
蘆葦叢中，總有那么多好玩的游戲，那綠油油、修長(zhǎng)的樣子，一直在我心頭。
蘆葦 - 狀物作文600字10
有人贊美嬌媚的鮮花，有人歌頌堅(jiān)韌的小草，有人感嘆奉獻(xiàn)的春泥，卻少有人為它們而思索。
春天，它如雨后春筍般一聲驚雷后涌現(xiàn)，開(kāi)始了鵝黃嫩綠的童年時(shí)期。它們生長(zhǎng)在河邊，為春天的綠意增添了一份色彩。
此時(shí)，一只柳笛吹響了我的童年記憶，相約伙伴來(lái)到河岸邊，蘆葦葉可以用來(lái)過(guò)家家，蘆葦芯可以舉辦一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，蘆葦根可以做幾架風(fēng)車(chē)……
夏天，它進(jìn)入了成年階段。它迎著烈日，淋灑暴雨，英雄般毫無(wú)懼色。即使不能如大樹(shù)般為人們遮風(fēng)擋雨，可那一根根挺拔的身軀豎立田邊保衛(wèi)著萬(wàn)物。這是它一生最鼎盛的時(shí)期。它不是“一枝獨(dú)秀”，一排排的蘆葦手拉著手、肩并著肩，浩浩蕩蕩的架勢(shì)令人們震撼。成熟的蘆葦，可以做中藥，為人類(lèi)所用。
一粒粒晶瑩剔透的糯米粒充分地被包裹在散發(fā)著濃濃蘆葦香的葉子里，令人充滿(mǎn)食欲。心靈手巧的人們將蘆葦?shù)纳喸炝烁畹囊饬x，以一種新的生命點(diǎn)亮世界。
直到秋天，進(jìn)入老年時(shí)期的它感到自己的'使命已盡，便自動(dòng)退下位來(lái)，飄然落到地上。它不是懦弱，即使生命之鐘宣告了它的結(jié)束，可它仍然昂首挺胸地等待人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去利用。柳絮紛飛，它將自己的種子播撒到每個(gè)角落里，讓新的生命獲得自由。蘆葦，仿佛是走過(guò)盛年、走過(guò)無(wú)數(shù)人生風(fēng)雨的垂暮老人，它不是走向生命的終結(jié)，而是走向了更高遠(yuǎn)的生命。
這時(shí)，人們拿著鐮刀，砍下蘆葦。它或許化身為竹竿為晾衣，又或許成為孩子們嬉戲的玩伴……
冬天，它早已與泥土融入一體。冬天即將消逝，那蘆葦?shù)拇禾爝�會(huì)遠(yuǎn)嗎？
蘆葦 - 狀物作文600字11
清晨，陽(yáng)光已經(jīng)有些溫暖了，風(fēng)卻依然凜冽，絲絲地割人。沙灘上有一大片蘆葦，大概可以稱(chēng)為“蘆葦蕩”了。早年，一到秋天，蘆葦就被人割了去或當(dāng)柴燒或作造紙?jiān)��？墒墙衲甑奶J葦卻沒(méi)被人割去，或許是寒冷征服了它們，改變了它們。你能做到的，只是緊緊地守住你生命之中最重要的東西，本質(zhì)的東西。
但蘆葦畢竟真的變老了，一片襤褸，一片令人心酸的枯衰，只是它還在一聲不響的、默默在顯示著它本性的`強(qiáng)硬�？萑~在風(fēng)中嗚咽，枯干的蘆花在風(fēng)中搖曳，似乎都是一副無(wú)可奈何的摸樣，我是不是也無(wú)可奈何了呢？
我們同樣是在越冬之后，帶著襤褸和枯衰走進(jìn)早春的，在容易被遺忘的一隅，在往往可能遇到的誤解和鄙視的目光下，我們是不是由衷地涌起了一縷不可奈何呢？也許不會(huì)，這時(shí)候地我們已經(jīng)經(jīng)歷太多的而洞悉一切。我們明白了自身的價(jià)值和崇高之處。
猛然地發(fā)現(xiàn)腳下的泥土表層有些異樣的東西，那是蘆葦?shù)墓S尖，那是一茬新生的蘆葦尖銳的宣言是強(qiáng)大的，無(wú)可置疑和不同抗拒的。那就是生命。那就是新生的思想和人生方式，那就是我們的迷惘中的目的。要不了多久，那些越冬的蒼老的蘆葦就要倒伏下來(lái)，取而代之的是將是更加年輕的欣欣向榮的陣勢(shì)。
看著蘆葦，我感覺(jué)到了一種解透人生，戰(zhàn)勝自己的愉悅。這是一種涅槃重生的過(guò)程也是自我解脫，自我凈化的過(guò)程，我們經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)勝過(guò)。我們就可以說(shuō)我就是我，也只是在這時(shí)候，我們才真正感覺(jué)到了理解自己，在滾滾紅塵之中守住自己善的本質(zhì)，原來(lái)才是最難得。
我們失去些什么？得到了什么？我們無(wú)疑是戰(zhàn)勝了并保住了我們的本性和本質(zhì)，我們無(wú)疑會(huì)為此慶幸，而作為勝利者越發(fā)堅(jiān)定不移，信心百倍。
走進(jìn)蘆葦，想對(duì)它說(shuō)些什么？蘆葦無(wú)言，我亦無(wú)言。人生有諸多無(wú)可奈何，但我知道這才是必然，才是世間萬(wàn)物歷經(jīng)苦難生死更替的本真。
人生亦蘆葦，不過(guò)如此。
蘆葦 - 狀物作文600字12
在我的家鄉(xiāng)——靖江這個(gè)日益繁華的江邊小城，仍有許多花草樹(shù)木生長(zhǎng)在城市的縫隙，讓你在鬧鐘般準(zhǔn)時(shí)的生活中看到一抹綠色，而蘆葦卻在遠(yuǎn)離喧囂的河流溪川邊釀制了一份又一份小小的快樂(lè)。
小時(shí)候，總很愛(ài)一切綠色的玩意兒，無(wú)論是爺爺灰綠的軍服還是院西掩著河水的蘆葦。即便是同一株蘆葦，那葉子、那根莖上起伏的綠色也總會(huì)帶給我無(wú)限的遐想與滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè)。爸爸很厲害，每每春未夏初時(shí)，便挑幾片嫩綠的蘆葦葉用河水洗凈，在手里三折兩折，一只神奇的、能吹出鳥(niǎo)鳴般動(dòng)聽(tīng)的葉哨就誕生了，這時(shí)只要用嘴唇輕輕抵住葉哨，吹出一口氣，婉轉(zhuǎn)美妙的聲音立刻讓你陶醉其中……
上學(xué)后，回鄉(xiāng)下老家的次數(shù)漸少，即使回去，一個(gè)中午的時(shí)間連說(shuō)話(huà)吃飯都嫌短，何況……直到偶然一回頭，才發(fā)現(xiàn)結(jié)了一層薄冰的.河水旁不再有蘆葦挺拔的身影。幼時(shí)在它一旁玩耍的記憶頓時(shí)涌了出來(lái)，一度的漠視也被曾經(jīng)的依戀所取代。我固然知道，每到冬天，爺爺就會(huì)將它們砍倒，院中一定有它們泛黃而不屈的身影；我也知道，每當(dāng)春暖花開(kāi)時(shí)，蘆葦堅(jiān)強(qiáng)的身影將再次映入眼簾。但，冬為什么這樣蕭條？
又是春天，我像幼時(shí)那樣望著冒出的蘆葦，那么嫩、那么綠，新生的枝干、葉子隨風(fēng)搖曳，顯現(xiàn)出讓人憐愛(ài)的神態(tài)，自然的清新混雜著泥土與雨露的氣息。呵，我聞到了久違的大自然的味道！
夏的炎熱彈指一揮間即逝，立秋了，蘆葦那潔白如棉花般的花兒也在習(xí)習(xí)涼風(fēng)中綻放，真美��！不知何時(shí)，爸爸站在了身后：“我小的時(shí)候，很多人買(mǎi)不起棉花做棉鞋，就用蘆葦花代替，蘆葦還能編成籃子、簾子呢！即使是現(xiàn)在，蘆葦在我們生活中少見(jiàn)了，卻被廣泛采集入藥……其實(shí)，蘆葦渾身都是寶哪！”
我倚在院墻邊，回味著爸爸的話(huà)語(yǔ)，望著被夕陽(yáng)染成金色的蘆葦，不禁又陷入了想象的世界。
河西，第一縷炊煙冉冉升起；河?xùn)|，默默奉獻(xiàn)自己的蘆葦微笑著，微笑著，顫動(dòng)著的花兒就是它純潔、樸實(shí)的心靈……
蘆葦 - 狀物作文600字13
那是初夏，湖的兩岸有些蘆葦和葦浦半青半黃著。它們護(hù)送著流水，由東向西，一路流去。流水的嘩嘩聲和蘆葦?shù)纳成陈�，仿佛是情意綿綿的絮語(yǔ)。流水在蘆葦間流動(dòng)著，一副耳鬢廝磨的樣子。蘆葦長(zhǎng)得很好看，葉子像長(zhǎng)劍，這蘆葦像大海，而且我喜歡它的香。延綿數(shù)十公里的生態(tài)蘆葦濕地，四面環(huán)水獨(dú)特的'位置，構(gòu)成了一幅潮漲潮落，漁舟歸航，葦塘風(fēng)清，海鳥(niǎo)飛翔，生態(tài)自然，唯美絕倫的山水畫(huà)。
曾經(jīng)，贊美蘆葦?shù)脑?shī)句也是不少。比如“蒹葭蒼蒼，白露為霜�！边@一句是出自詩(shī)經(jīng)的《蒹葭》釋義是:大片的蘆葦青蒼蒼，清晨的露水變成霜。還有“摧折不自守，秋風(fēng)吹若何。暫時(shí)花戴雪，幾處葉沉波。體弱春風(fēng)早，叢長(zhǎng)夜露多。江湖后搖落，亦恐歲蹉跎�！边@是出自杜甫的《蒹葭》釋義是:蒹葭面對(duì)摧殘時(shí)不能自我夠保護(hù)，又被瑟瑟秋風(fēng)吹著該怎么辦？只是在極短的時(shí)間里盛開(kāi)花朵，很快葉子就會(huì)沉入水中。在形體柔弱的時(shí)候春風(fēng)拂過(guò)來(lái)都嫌得早。在生長(zhǎng)成密叢時(shí)夜里的寒露又多了，即使衰敗后花葉搖落，還擔(dān)心歲月虛度。
蘆葦是柔弱的，但同時(shí)也是堅(jiān)強(qiáng)的。曾有一次在河邊那里，大人們?yōu)榱诵抟黄�，竟把一大片生長(zhǎng)在糊周的蘆葦全部燒掉，我猛然感到可惜�？墒遣痪煤�，蘆葦卻再一次極速蔓延，一個(gè)個(gè)仿佛比誰(shuí)長(zhǎng)得快。肆虐而又堅(jiān)定地守著這片“家”。這塊陣地……這片蘆葦一直守在這里，看到過(guò)它們頷首，但是沒(méi)有看到一刻折下腰。扎根在這塊貧瘠的土地上，生長(zhǎng)，開(kāi)花，凋零，枯萎……
陽(yáng)光般的蘆葦，風(fēng)中搖曳的精魂。我自己觀察，突然感覺(jué)這草色青青似熱血澎湃的抗日英雄。這滄桑枝干透著冷峻和熱烈。曾在沉默中抗戰(zhàn)，颯然寒風(fēng)里，蘆葦無(wú)聲，卻搖曳著一個(gè)民族的記憶。這突然使我想起那壯烈的先士，那永不敗地精神，不變的蘆葦。
蘆葦 - 狀物作文600字14
考試失利，使我再度陷入迷茫，心情焦慮的我不愿意再多說(shuō)一句話(huà)，只想自己一個(gè)人待著。走出家門(mén)，不知不覺(jué)地來(lái)到了小池塘邊。
我呆呆了望著遠(yuǎn)處的灰色天空，不曾轉(zhuǎn)移的視線(xiàn)。忽然一陣風(fēng)刮來(lái)，刮得蘆葦颯颯地響，幾只小鳥(niǎo)從蘆葦中沖上天空，嘰嘰喳喳地在嘲笑我，吵得我更加煩躁。
我失望地嘆了口氣，伸出手拂過(guò)隨風(fēng)飄來(lái)的蘆葦，隨手抓住一根，想要將他撥起，出乎我意料的是：看似脆弱的蘆葦卻如此堅(jiān)強(qiáng)，它雖不被人欣賞，卻努力扎根于深深的泥土中。用努力來(lái)展示自己的不屈，它的堅(jiān)強(qiáng)，不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？
我似乎想到了自己。一直以來(lái)，我便如這蘆葦努力扎根，無(wú)論是淤泥也好，泥水也罷，都努力地奮斗了那么久。最后考試的結(jié)果卻是那樣令人失望，就像這蘆葦一樣，扎根泥土，努力拼搏卻總是得不到人們的欣賞。
風(fēng)刮得更猛了，向蘆葦撲了過(guò)去。蘆葦被強(qiáng)有力的風(fēng)刮向一邊，我不禁有點(diǎn)為蘆葦擔(dān)心，害怕它會(huì)經(jīng)受不起，一下就被壓倒了�？墒菦](méi)想到蘆葦卻在風(fēng)停后，又挺拔起來(lái)，那樣的`英勇。他的英姿定格在我的腦海里。我此時(shí)內(nèi)心卻油然而生一種感受：如蘆葦般面對(duì)挫折，舞出自己的天地，縱然行駛道路上會(huì)受傷，但待至未來(lái)，驀然回頭，就會(huì)發(fā)現(xiàn)經(jīng)受挫折也不失為一種美的享受。
我的心門(mén)頓時(shí)像被打開(kāi)了，感到豁然開(kāi)朗。
如果說(shuō)人生是一副優(yōu)美的圖畫(huà)，那么痛苦則是其中不可或缺的顏色；如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是一個(gè)驟然的煙花；如果說(shuō)人生是一片湛藍(lán)的天空，那么失意則是一朵飄浮的淡淡的云
為什么我不像蘆葦那樣堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)待那些痛苦？挫折和失意呢？
我走過(guò)去，撫摸著蘆葦，淺笑……
蘆葦 - 狀物作文600字15
競(jìng)賽成績(jī)出來(lái)了，我滿(mǎn)懷希望的走向公布欄，仔細(xì)地尋找我的名字。一遍又一遍，一遍復(fù)一遍，沒(méi)有，上面沒(méi)有我的名字！想到自己兩個(gè)月的努力付諸東流了，我的心情猶如暴風(fēng)雨來(lái)臨，久久不能平息。
放學(xué)了，我獨(dú)自一人走在回家的路上，只要一想起那慘敗的結(jié)果，心就像遭到了芒刺，痛苦地跳動(dòng)，思緒像觸了電，麻木地翻轉(zhuǎn)。
腳步彷徨間，淚早已落下……
不知何時(shí)，天空下起了漂泊大雨，凜冽的寒風(fēng)夾雜著冰涼的雨點(diǎn)朝我身上扎來(lái)，我抬起淚眼，任由雨點(diǎn)拍打在臉上，雨水淚水模糊了我的臉，走在失落而歪曲的.十字道上，我的心猶如水凍結(jié)般，冷到極點(diǎn)。
回到家后，我沮喪得不肯吃飯，爸爸見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，便說(shuō)要帶我出去散散步，我無(wú)所謂的聳聳肩，一副可有可無(wú)的樣子。
雨依然下著，我們?cè)诔靥吝呑咧诼飞�，只要一想起自己名落孫山，心情就無(wú)法平靜。
“女女，過(guò)來(lái)看看那些蘆葦，”爸爸說(shuō)，我湊過(guò)去一看：蘆葦被風(fēng)壓彎了。這并沒(méi)有什么值得奇怪的呀！蘆葦那么軟弱，就算是微風(fēng)吹過(guò)，它也會(huì)被壓彎的。何況風(fēng)那么大。我不以為怪地看了父親一眼，并在心里埋怨他：本來(lái)心情就夠糟的了，還帶我出來(lái)，出來(lái)散心就算了，竟然還只是為了看這些蘆葦，真是無(wú)聊透了！
爸爸似乎知道我在想什么，他微微皺起了眉頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)“女女，蘆葦那么弱小，都用盡全力去與強(qiáng)風(fēng)對(duì)抗，你不如它嗎？”爸爸的話(huà)讓我一驚，對(duì)�。√J葦能一次又一次的與強(qiáng)風(fēng)對(duì)抗，我為什么不能走出失敗的陰影呢？為什么不繼續(xù)努力，等下一次競(jìng)賽呢？
此時(shí)，蘆葦還在與強(qiáng)風(fēng)對(duì)抗著，看，用力，用力，蘆葦又挺直了腰。一瞬間，蘆葦觸動(dòng)了我的心靈，我不再難過(guò)，我也要向蘆葦那樣，挺直我的“腰”！
雨漸漸停了，風(fēng)也漸漸小了。一陣微風(fēng)拂過(guò)，蘆葦輕輕搖曳著，誰(shuí)又能知道那柔弱的外表下隱藏的堅(jiān)強(qiáng)？
風(fēng)中的蘆葦深深觸動(dòng)了我的心靈，讓我明白了許多許多……
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