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多彩的生活

時間:2021-05-27 12:40:56 生活作文 我要投稿

多彩的生活

多彩的生活1

  陽光下,清風(fēng)中,籃球場上,一根根跳繩都與地面“親密接觸”,發(fā)出“啪”、“啪”、“啪”的清脆的響聲。

  從上周開始,我們大課間的運動不再只有跑步和做操,增加了一項新運動——跳繩。

  隨著前奏音樂的響起,同學(xué)們都開始緩慢地跳起來,以避免晚起步。音樂越來越快,真正的計數(shù)音樂到來了。我們一改緩慢,快速地跳動起來。

  只見同學(xué)們昂首挺胸,雙手緊握繩柄,大臂夾緊身體,小臂平抬,然后手腕靈活地飛速搖繩。一個個就像蜻蜓點水一般,腳尖剛觸及地面,便又飛快地彈起。

  “啪”“啪”“啪”……清一色的橙色跳繩從我們腳下溜過,在半空中劃出一道道完美的弧線。繩子抽打地面,清脆的聲音在籃球場上回蕩,

  “滴——滴——滴——”結(jié)束音樂響起,跳繩結(jié)束。

  再看同學(xué)們,一個個臉漲得通紅,“呼——呼——”地大口大口地喘著粗氣,細(xì)密的汗珠布滿鼻尖,更有大顆的、晶瑩的汗水從兩鬢滑下……

  “滴——滴”第二次跳繩準(zhǔn)備音樂響起,繩子在空中飛揚,我們快樂的心也跟著跳躍!

  我們運動,我們健康,我們快樂!

多彩的生活2

  既然生活在這個世界里,就沒有理由不去尋找生活的真諦。那一刻我找到了而且明白了。

  今天是星期天,朋友約好去爬山。我們一起走在鄉(xiāng)間的小路上,到達(dá)了山腳,無意之中看到一位年過六旬的老人,他拄著拐杖,一步一步地向那座高山上爬。只見他一只手拿著那輕巧的拐杖,另一只手扶在那山邊的石頭上,兩只腳附和著手往上爬。

  看到這情景,我們都定神了,老人也看見了我們,老人叫了一聲:“年輕人,你們也是來爬山的吧,不如一起吧!蔽覀兞⒓崔D(zhuǎn)過神來,大步大步地往上爬。太陽炙烤著大地,燃燒著我們的心窩,我們都快忍受不住那炎熱的天氣了。老人說:“終點離我們不遠(yuǎn)了,再加把勁吧!笨梢月牭贸鰜恚埠芾哿,但他仍鼓勵我們往上爬。

  到達(dá)山頂,我們都喘不過氣來了。休息了一會,我便問:“老爺爺,你為什么要來爬山呢?”那老人說:“爬山好,爬山可以鍛煉身體,可以感受到年輕的朝氣,繼續(xù)享受多姿多彩的生活!

  老人這句簡簡單單的話,讓我感覺到老人還在享受生活的精彩的畫面。正所謂:“人老心不老!

  那一刻,我明白了生活的真諦,就是要讓我們的生活過得更充實,更有意義。

多彩的生活3

  生活就像一盤菜,有酸、有甜、有苦、有辣……

  如果你問我:“我最喜歡什么地方?”我不會回答風(fēng)景優(yōu)美的杭州西湖;不會回答歷史悠久的萬里長城;更不會回答美麗的海上明珠巴厘島!

  我會毫不猶豫地回答:“我那無人問津的秘密基地!”也許你會問為什么,我告訴你,因為那里承載了我美好的兒時回憶。

  還記得我和姐姐剛找到那個偏僻的地方時,被那優(yōu)美的風(fēng)景震撼的目瞪口呆!剛進(jìn)入那里,映入眼簾的便是一片碧波蕩漾的小湖,湖畔邊有幾株婀娜多姿的楊柳,它們舞動著纖細(xì)的腰肢,好似,在歡迎我們的到來呢!還時不時交頭接耳地談?wù)。湖中央有一座古老的石橋,猶如一位德高望重的老人,目光滄桑地望著水中的人影、魚影、月影,回憶往昔!咦?那橋底下還有什么?原來是一對白鵝夫婦,它們幸福地依偎在一起……瞧!清澈見底的湖水中還有一群小魚小蝦在玩耍嬉戲!

  我和姐姐從那時開始,就經(jīng)常來這個地方玩耍、吐露心聲,帶些食物給白鵝和魚蝦吃。記憶最深刻的那次是一年級開學(xué)前的一個星期,我和姐姐買了兩盞孔明燈,寫上各自的心愿,點上燈,望著孔明燈漸行漸遠(yuǎn)……白鵝與魚蝦,好似讀懂了此刻的氛圍,一片幽靜。突然,白鵝夫婦拍打著湖面,好似在說:“讓我們度過一個難忘的夜晚!”于是,仙境又恢復(fù)了以往的生機,臨走之際,白鵝夫婦游到湖邊,親昵地親親我的手掌,好像在說:“我們一直都在!”我不禁熱淚盈眶……

  我想我一輩子都不會忘記此刻的溫馨與快樂!

多彩的生活4

  世界有七彩之色,生活有五顏六色。但在絢爛色彩中匆匆忙忙的我們,眼前卻是一片灰白。時而發(fā)出的感嘆,在上空徘徊,誰也沒有意識到那道隱藏在烏云下的彩虹。

  疲勞地工作中的人們,有誰不渴望享受安樂生活;辛苦地學(xué)習(xí)中的孩子,有誰不渴望開心嬉戲玩耍。那豐富多彩的生活一直躲在我們身邊,卻沒有任何人發(fā)覺,沒有任何人懂得享受,只是一味地嘆息,埋怨。當(dāng)初的我也是一樣,總以為學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),玩耍才是生活色彩。但是,我錯了,與大部分人錯的一樣。生活中的每種事物都是有生命,有色彩的,玩耍是金黃色的,學(xué)習(xí)是天藍(lán)色的,當(dāng)兩者融合在一起,就會出現(xiàn)生機勃勃的綠色。當(dāng)你勞逸結(jié)合,才會發(fā)現(xiàn),原來生活如此美妙,色彩如此豐富。

  渴望著,那豐富多彩的生活。卻不曾知曉,匆匆腳步中的色彩。自以為是的人們是多么可笑,在他們眼里,充滿著黯淡無光的灰色。只有那些懂得享受生活的人,眼前才會有七彩的彩虹。這一切的一切如一個循環(huán)鏈,灰色永遠(yuǎn)無法與彩色相接,但在循環(huán)鏈的'中間,有一個可以改變色彩的神奇的東西——一顆樂觀純凈的心。漆黑的心永遠(yuǎn)也無法充滿豐富多彩,不論你多么渴望,也都是枉費心血罷了。

  渴望豐富多彩,渴望幸福美好。只要你有一顆懂得欣賞生活的心,你就能看見那道烏云下的彩虹,就能看見生活的豐富多彩!

多彩的生活5

  “你的腦袋是不是被驢踢了!”

  “你請勿嘲笑我!”

  “哈哈哈……”

  一聽,就知道是我班的“裝酷小子”又在班上“大鬧天宮”了。

  上課了,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室,先進(jìn)行了一套百年不變的上課儀式后,就開始了數(shù)學(xué)課!靶》,小方你看我!蔽冶弧把b酷小子”的聲音吸引了。轉(zhuǎn)頭一看,他正一臉壞笑的看著后面的人,我想:“這次,他又能想出什么鬼點子?”只見老師一轉(zhuǎn)身,他就蹲到桌子下面,舉起手,在空中擺呀擺呀,讓我想起了一首歌:“海草海草,海草海草,隨風(fēng)飄揚……”凡是看到此景的人,都捂住嘴巴,偷偷地笑了起來。我差點就憋出了內(nèi)傷。

  “叮鈴鈴”上課鈴打響了,我們最愛的體育課開始了。“今天下課時不整齊,罰跑五個圈!”老師下了死令!安灰,老師!薄袄蠋熜行泻冒。”……但同學(xué)們的反抗無效,只能乖乖罰跑。大家正在氣喘吁吁的跑步時,“裝酷小子”則是若無其事的和同學(xué)聊天。等他聊完了,我們也正好跑完了。老師大聲喊:“你——給我站出來!”“裝酷小子”不慌不忙的走下去,不緊不慢的站好,過了一會兒,只聽見體育委員說:“老師,他鄙視你!”老師聽了,火冒三丈,把他叫到了辦公室“喝茶”。但我不得不說,“裝酷小子”,牛!

  這就是我們膽大包天的“裝酷小子”!

多彩的生活6

  小時候,常聽人們說,生活是無奈的、悲慘的,可在我的眼中卻是充滿童趣無憂無慮的。駭提時,每天早上一起床,便和鄰居的小伙伴赤著腳在草地上亂跑、嬉戲。累得滿頭大汗時,便躺在在草地上歇息,周圍的事物都在翩翩起舞,像是被我們天真爛漫的情感渲染了。瞧!我們個個都像泥娃娃了。等到媽媽來找我們看到這情景,她們一定會活冒三丈的。不出所料,我還是乖乖地跪地向媽媽

  求饒……

  長大時,我的生活仍然過得多姿多彩。在學(xué)校里,我像是一只被放出籠的兔子,和同學(xué)們在校園里享受著屬于我們青春氣息的樂園,在這樂園中,我學(xué)到了許多做人的道理,同時我也找到了不少樂趣。課余時間,和同學(xué)們在教室里引吭高歌,在操場上飛奔、打乒乓球、跳遠(yuǎn)等等;在課堂中,弄同學(xué)們都被老師幽默的語言和有趣的動作,得哄堂大笑,整個教室氣氛好活躍,我們即可以放松

  自己的情緒,又可以學(xué)到不少知識,簡直就是兩全其美!在自習(xí)課上有時又有另一番情趣,有的同學(xué)在專心致志地學(xué)習(xí),班長又不允許我們講話,與是我們“鴿傳書的辦法”把我想要說的話全寫在紙條上,讓第一組的同學(xué)傳到第四組,結(jié)果還是被班長臭罵一頓!表面上是記住了,但事后還是把它當(dāng)作耳邊風(fēng)!

  雖然我是喜歡自由,但我是“學(xué)得認(rèn)真,玩得痛快”我的成績決不會輸給任何人的,因為我知道未來的生活更是豐富多彩的,是需要我們?nèi)ヌ剿。作?/p>

多彩的生活7

  一個人如果沒有興趣,那生活一定是黑白無色;但是如果有許多興趣,會使得生活變得多采多姿。我的興趣有很多,例如:打球、下棋、聽音樂……等。

  我最喜歡的是打籃球,在下課時,我經(jīng)常找三五好友一起去打球。我會喜歡它的原因是因為我時常會生氣,對于生氣,我只能在下課十分鐘的時候打打球。在打球時,會因為專心而把所有的煩惱拋到九霄云外,并且在打完球后,痛痛快快的把臉洗了一遍,十分舒服。

  接著我的第二個就是去“血拼”,其實只要父母有空,我就會要求他們陪我去。而我最喜歡逛的部門是-精品屋,在里面琳瑯滿目的小飾品,真是令人陶醉。其中,我最喜歡的是一個小玻璃球,它那晶瑩剔透的樣子,有種神秘的感覺!

  我的家里有許多的寵物,所以照顧小動物也是我的興趣之一,尤其是小狗,當(dāng)我傷心時,它會“嗚~嗚~”的叫,令我十分安慰!但是如果我的任何一個寵物被送走或是過世了,我真的不知道我會多么的難過。

  我覺得人生如果是一杯白開水,興趣就像果汁,使這杯水更甜美。如果有人沒有興趣,那他的生活一定十分乏味!

多彩的生活8

  “搗蛋鬼”來了

  “啊——”

  “你給我過來!”

  “我的書呢?”

  ……

  我的妹妹也是我的克星,只要我和她在一塊,家里就會非常吵。

  一雙炯炯有神的大眼睛,嗅覺靈敏的鼻子,櫻桃小嘴,一頭烏黑秀麗的長發(fā),矮矮的個子,這就是我的妹妹。她在外人面前裝可愛,可背地里卻是一個“搗蛋鬼”,每當(dāng)我在家時她就會使用各種方法玩弄我。

  瞧,她又來了。我躲在一個不容易發(fā)現(xiàn)的小角落里,看著她從廚房找出媽媽炒菜時用的鹽,抓了一把放進(jìn)我的杯里,用勺子在里面左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)的,把鹽攪拌了好幾圈,然后回到沙發(fā)上,裝作若無其事的樣子看著電視。

  我從陽臺走了出來,得意的對她說:“我已經(jīng)知道了你的詭計,休想害我!”妹妹抓了抓頭開始慌了:“我就是覺得好玩才弄的,你可千萬別告訴媽媽我用她鹽的事!蔽抑懒怂暮ε,毫不猶豫的告訴了媽媽。媽媽罵了她一頓。

  可她還是不肯收手。一次我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)我心愛的水晶泥不見了,找了半天都沒找到,后來媽媽罵我:“又買水晶泥,我已經(jīng)扔了,再買,我就不給你零花錢了!”原來,妹妹趁我不在家時,把我買水晶泥的事告訴了媽媽。

  看來是我低估了妹妹的能力,只能說她太厲害了,老身佩服。

多彩的生活9

  回想起暑假那一段段往事,我至今都還記憶猶新。與往年相比,這個暑假生活更是豐富多彩!

  讓我覺得最有趣的的事——在河邊釣螃蟹。

  那一次,我們一家四口回家鄉(xiāng)去,那時候正是收谷時期。爸爸和爺爺去做“苦力”,媽媽和奶奶在陽光下賣力的收稻谷。我看著那一片金黃的海洋似的稻谷,想著一下子沒了,這是可惜!這下,就剩下我和弟弟若無其事。忽然,我注意到了小河邊有幾只活潑亂跳的螃蟹在蠢蠢欲動,同時,在那橋邊有幾顆綠油油的嫩草在隨著風(fēng)姑娘翩翩起舞。我的腦海里突然有一個想法油然而生,跟弟弟提議道,結(jié)果弟弟連聲拍好。心都不如馬上行動,我們先把那翠綠的小草拔了出來,然后慢慢地移在螃蟹們面前,等著他們上當(dāng)。螃蟹們對這突如其來的“美食”而感到疑惑。可是,他們面對那打著鼓的肚子,不管三七二十一,用他們銳利的夾子夾著小草放進(jìn)嘴里品嘗。他們吃完一口又一口,腳步也一步一步的走上來了。我心里甜滋滋的,想:耶!他們上當(dāng)了!拔覀儼研〔萋乩蟻恚靼?”我小心翼翼的跟弟弟說,生怕驚到了螃蟹們。弟弟用力的點點頭作為回答。然后,我們神不知鬼不覺地讓愚蠢的螃蟹跟著這美味的嫩草一直爬上來。眼看就要成功了,可能是弟弟太激動了,突然大叫了一聲,把螃蟹們嚇得不顧眼前這塊“大肥肉”,立刻拔腿就跑。嘆!真是竹籃打水——一場空!

  雖然沒有釣到螃蟹,但是,有一種突如其來的快樂向我奔來。

  我的暑假生活是那么有特色!是那么豐富多彩呀!

多彩的生活10

  ‘太陽’每一天都是新的!但對每一個人來說卻代表著不同的意義。

  樂觀者認(rèn)為,新的一天就有新的開始;悲觀者認(rèn)為,新的一天就代表著生命的倒計時;睿智者認(rèn)為,新的一天可以做更多有價值的事;行善者認(rèn)為,就有新的生命如花般在陽光下綻放;哲學(xué)家認(rèn)為,太陽每一天的不同都有其所存在的價值

  每一天都是不可復(fù)制的,生活也是不可以剪切的!

  人活在世上,快樂是一生,悲傷亦是一生,既然活著,和不選擇‘喜劇’——快樂呢?

  生活是簡單而又復(fù)雜的!但不管是簡單還是復(fù)雜,他都代表著不同的色彩!每個人的生活都是多彩的,關(guān)鍵在于如何認(rèn)為,如何去理解!劉禹錫的‘陋室’生活是單色的多彩!魯迅的‘朝花夕拾’是繽紛的多彩!陶淵明的‘桃花源’是境界的多彩!奧斯特洛夫斯基的‘鋼鐵的煉成’是歲月的多彩!

  彩虹有七色,各色均不同;人生有悲歡,人人皆不同!生活的色彩要靠自己去調(diào)適、搭配,人生與生活是同樣的色彩,調(diào)適了生活就等于調(diào)適了人生,豐富了生活就等于豐富了人生,人生與生活是‘同臺戲’,臺上一分鐘,臺下十年功正是對人生或者說生活所做的詮釋,生活要以單色為基準(zhǔn),向多色看齊!

  生活要以美好為前提,向未來攀登,并且永不止步!

  ‘太陽’每一天都是新的,照亮不同的方向和道路,給人的生活增加新一種的多彩,給人生增添新一中的光芒,向太陽看齊,就是向多彩看齊!

  以喜劇收場,以多彩為結(jié)尾。《嗖实纳钜约喝フ{(diào)適!

多彩的生活11

  夏夜的風(fēng),悄悄送來傍晚醉人的氣息。知了在樹上知了、知了地唱歌。吃好晚飯,我和媽媽一起去和澤公園散步。

  我們一進(jìn)門就到了噴泉樂園。在中央,有一個圓形的噴泉臺,在它的外邊有條小路,小孩們在那兒高高興興地穿著溜冰鞋繞著圓形花壇轉(zhuǎn);開開心心地滑著滑板;歡快地拿著灑水槍灑水……大人在小路的臺階上三三兩兩地講話,玩玩手機上的游戲,看著自己的孩子玩耍玩得很開心,自己臉上也露出了笑容,還在緑色的地毯上打羽毛球……

  再往左走,來到了兒童樂園。小孩子們在那兒盡情地玩耍。一半人在玩金色的沙子,只見他們用腳踢沙子,沙子頓時就飛了起來,讓他們久久不愿離開。一半人在高大的娛樂設(shè)施上滑滑梯。大人在亭子里打牌,講話。

  再往前走,來到了運動樂園。少年們在那兒盡情地打籃球。不時聽見這種聲音:耶!進(jìn)球!2:2。其中一個穿黑色衣服的少年用右手拍球,左手像盾牌一樣擋著別人,不讓別人來搶球。這時,半路殺出一個程咬金。穿著黃色衣服的人過來搶球,他向左一躲,躲過了搶球的那一個人,突然用右手一投,籃球直接進(jìn)了籃筐。

  往南走,來到健身樂園。有些老人家在那兒健身。有的在騎自行車,有的在練引體向上,還有的在爬欄桿……最吸引我目光的是走鵝卵石路的老人們。他們?nèi)宄扇旱貒孪笃宓牡裣癯嘀_走著,這樣的目的是為了讓血液更流暢,這也是腳底按摩。而我和媽媽在那里玩玩翹翹板,然后,我們就回家了。

  居民的業(yè)余生活真是豐富多彩!

多彩的生活12

  有一次,我看到媽媽正在洗衣服,我好奇地問媽媽:“衣服怎么洗。扛杏X你洗得好干凈!眿寢屝χf:“你看著我洗吧!”

  媽媽先放一些水,水“嘩啦啦”的流著。接著媽媽把衣服放水里打濕,再把衣服拿到洗衣服的板子上,用刷子一刷,那聲音“唰唰”的,好像一個粉刷匠,刷好再“撲騰”一下,把衣服放在水里清干凈。感覺媽媽就像個魔法師,經(jīng)過她的清洗,立馬就把衣服洗干凈了。

  感覺洗衣服是一件很快樂的事,洗衣服的聲音也很好聽,我頓時躍躍欲試,想馬上嘗試一下。

  媽媽把衣服洗干凈了,轉(zhuǎn)過頭問我:“現(xiàn)在會洗衣服了嗎?”我自信地說:“會了,這感覺很簡單呀!蔽覍W(xué)著媽媽的一樣,把浸泡的衣服從盆里取出,拿起衣服就刷。但是衣服在我這,一點也不聽話,不管我怎么刷,都刷不干凈,好像在和我作對。“媽媽,快來幫我!蔽覍χ鴭寢尨蠛暗馈!肮,現(xiàn)在知道洗衣服不簡單了吧,我來教你吧。”媽媽笑著說。后來我在媽媽的幫助下終于把衣服洗干凈了。

  那一次,我學(xué)會了洗衣服,也體會到洗衣服的樂趣。

多彩的生活13

  秋天來了,天氣開始變冷了,秋風(fēng)“呼呼”的吹著,人們披上外衣,拉上拉鏈,裹緊自己的身體。

  葉子也慢慢的變黃了,一場秋風(fēng)吹過來,葉子紛紛落下,“嘩嘩”“嘩嘩”好像葉子在跳舞呢!一片葉子落在我的頭上,好像成了我美麗的發(fā)夾。小孩子們穿上了鞋子“啪啪啪”跑出來在葉子中踩來踩去,發(fā)出“咔吱咔吱”的聲音,時不時拿起葉子揮灑,好像是下起金黃的葉子雨。“跑慢點,不要跌倒了,當(dāng)心腳下!眿寢寕儾环判牡脑诤竺娑凇!爸懒耍瑡寢屛覀儠c的。”他們玩的開心極了,森林里充滿他們的歡聲笑語。

  這些小孩子們玩耍之后,一身臟臟的!澳憧茨氵@孩子,身上搞得這么臟,和個小花貓一樣!眿寢屭s緊幫他們放水洗澡,洗澡水“嘩嘩”的流淌著。他們用手打水,不時發(fā)出“哈哈”的笑聲,浴室里頓時像下起雨一樣。

  屋外門前的小溪,不停地向前流去,時不時地發(fā)出“嘩嘩”的聲音,好像一年四季都在為人們奏響音樂。人們在這洗衣服,一邊洗一邊聊天,小河仿佛也能聽懂人們聊天的內(nèi)容。

  秋天真美妙啊!

多彩的生活14

  人生就像花朵,綻放出多彩的生活,而生活又遍布于我們身旁的每時每刻,有時五味俱全,有時又令人不堪回首,有時又平淡無奇,有時又如絲綢般順滑,而有時還會帶著絲絲驚喜。

  我的家鄉(xiāng)四面環(huán)海,每個周末海邊都成了我們?nèi)鰵g的時刻。那些巖石,那些金黃色的沙子和那些白花花的海浪,都構(gòu)成了我們生活中的多彩畫面。

  每次來到海邊,一塊塊巨大的礁石便映入眼簾,小心翼翼地在礁石上尋找落腳點時,還要在石縫中尋找海螺和貝殼。忽然,在眾多奇怪的海洋生物中,我瞄到了一個正在爬行的水晶螺!昂伲惚晃叶⑸侠!”我心想。我盯了一會兒,就一眨眼的工夫拔出了水晶螺。它被我拔下來了,可我人也后退了兩三步,差點兒就掉進(jìn)海里了。我嚇了一大跳,待神情恢復(fù)過來之后,就得意地將它放在我的手上,享受著它在我手上爬時癢癢的感覺。

  走著走著,我又在一塊礁石上停了下來,在我腳的正前方,在一個小水洼中,有一只小鮑魚,我不動聲色地拿出專用武器——一字螺絲刀。用它對準(zhǔn)了小鮑魚下方,三,二,一!“耶!下來了!”我興奮地把它放入袋子里,臉上漾著快樂的色彩。

  人生就像花朵,綻放出多彩的生活,生活時時就在生生不息的心中,我們要通過自己的努力,讓人生之花造出更加光彩的生活!

多彩的生活15

  結(jié)束了無趣的課程,收起厚重的課本,放下慘不忍睹的考卷,下課了!走出教室,迎接我的是湛藍(lán)的天幕,是另一個知識的殿堂,是另一個學(xué)習(xí)的教室,也是一個能增進(jìn)友誼的地方。

  走出教室,眼前所見盡是大自然的上課內(nèi)容,柔綠的草原,蝴蝶曼妙的舞步,翠綠搖曳的椰子樹。大自然沒有課本,沒有考試,也沒有規(guī)定,卻是最棒的老師,隨時隨地都能開班授課。

  走出教室,到四處去走走,在市場中,看到小販在努力地賣東西;在公園里,看到媽媽在努力哄小嬰兒睡覺;在路上,看到車水馬龍的熱鬧景象;在森林中,體會大自然的奧妙,發(fā)現(xiàn)草木初生的喜悅。

  走出教室,我們不必再為考試成績而煩惱,也不用怕被老師責(zé)備、處罰。拿破侖說:“我只有一個忠告——做自己的主人!痹诮淌彝,我們不用當(dāng)成績的仆人,整天只能被鎖在只重視數(shù)字的教室中;我們能當(dāng)自己的主人,主宰自己,引導(dǎo)自己,為自己找到正確的路。

  走出教室,你就會發(fā)現(xiàn),處處留心皆學(xué)問。教室是學(xué)習(xí)的主要場所,卻不是唯一的。只要我們對別人認(rèn)為是理所當(dāng)然的事加以探討,就會發(fā)現(xiàn),生命是多姿多彩的。

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