課間游戲作文400字
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的課間游戲作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
課間游戲作文400字1
一次下課，我和幾個(gè)好朋友去操場(chǎng)玩。我抬頭望天，看見(jiàn)白云朵朵，有的像小狗、有的像小豬、有的像小貓、還有的像小羊，好一個(gè)美麗的云彩啊。大家高興地看著天空，我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“咱們來(lái)玩猜云游戲吧！”她們異口同聲地說(shuō)：“好！好！”
游戲規(guī)則：兩個(gè)人一組，一個(gè)人依照天上的云比劃出動(dòng)作，另一個(gè)人來(lái)猜，哪一組猜得多，有獎(jiǎng)，猜得少的一組，要接受懲罰，繞操場(chǎng)跑五圈。
我們六個(gè)人分成三組，開(kāi)始比賽。我和我最好的朋友是一組，她比劃，我猜。開(kāi)始的幾個(gè)都很順利，她剛擺出動(dòng)作，我就猜出來(lái)了。眼看時(shí)間就要到了，她突然擺出一個(gè)奇怪的動(dòng)作。只見(jiàn)她踮起腳尖，雙手向后畫(huà)出一個(gè)圓，然后，笑了笑。我猜是圓形。她搖搖頭：“不對(duì)，不對(duì)。”“是笑臉！”她點(diǎn)點(diǎn)頭：“對(duì)對(duì)對(duì)！”我開(kāi)心地跳了起來(lái)，她也跳了起來(lái)。
游戲結(jié)束了，我這組猜對(duì)20個(gè)，小麗那組猜對(duì)15個(gè)，小紅和隊(duì)友只猜對(duì)5個(gè)。我們瞪大了眼睛說(shuō)：“罰小紅那組跑5圈。”她倆才跑了兩圈，就累得滿頭大汗。
這個(gè)游戲真好玩、真開(kāi)心呀！
課間游戲作文400字2
在課間10分鐘之內(nèi)，你會(huì)玩什么游戲呢？最近，我們班的同學(xué)們忽然迷上了一個(gè)叫“參觀”的游戲。只要老師一說(shuō)下課，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地沖出教室，跑到走廊上，全神貫注地玩起了他們熱戀的游戲。
不到一分鐘，就會(huì)聚起十幾個(gè)人，于是就開(kāi)始分組，要分成兩個(gè)組，進(jìn)行對(duì)戰(zhàn)，就連分組大伙也是興高采烈、精神抖擻。分好組，開(kāi)始游戲，首先，雙方各派代表進(jìn)行石頭剪子布，在決定勝負(fù)時(shí)，代表都跳了起來(lái)。他們畫(huà)了一個(gè)長(zhǎng)方形的格子，勝的一方在格子里踩那四條線，人一踩完外面的四條線對(duì)手就輸了；輸?shù)膭t站在外面，守著那四條線，而且里面的人不能被碰到，如果碰到，那么里面的人就該出外面守了，就像爭(zhēng)奪城堡。
開(kāi)始了，各位嚴(yán)陣以待，城堡里面的人蹦蹦跳跳的，企圖引開(kāi)外面人的注意力，有時(shí)還向城外的人做一些滑稽的動(dòng)作。有時(shí)候里面的人稍一疏忽就會(huì)被碰到，他們就馬上說(shuō)了一聲“參觀”，這時(shí)，好像所有的人都像被冰凍了似的，只與對(duì)方石頭剪子布，勝的一方高興地跳了起來(lái)，輸?shù)囊环絼t灰溜溜地離開(kāi)了城堡。最后，只剩下了幾個(gè)人，那幾個(gè)人想救起被碰到的人，如果被救，他們就沖著對(duì)手笑笑。
正當(dāng)?shù)诙P(guān)開(kāi)始時(shí)，上課了，同學(xué)們就戀戀不舍地回到教室。
課間游戲作文400字3
課間游戲千千萬(wàn)，最難忘的還是三年級(jí)時(shí)的大課間活動(dòng)——跳長(zhǎng)繩。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”大課間鈴聲響起，伴隨著廣播里“體育大課間活動(dòng)開(kāi)始了”的聲音，我們班所有的同學(xué)迅速排好隊(duì)集合。因?yàn)閷W(xué)校的地理優(yōu)勢(shì)，每次大課間，我們都可以去江濱公園跳長(zhǎng)繩，那時(shí)候，同學(xué)們的臉上都洋溢著笑容。
公園里，伴隨著鳥(niǎo)兒的歡叫聲，花兒的芳香，我們的“長(zhǎng)繩小隊(duì)”躍躍欲試。
游戲規(guī)則是這樣的：我們分好三個(gè)小組，每個(gè)小組派兩名同學(xué)甩繩，其他同學(xué)排好隊(duì)，伺機(jī)鉆進(jìn)長(zhǎng)繩里，跳完一個(gè)馬上跑出，自動(dòng)到對(duì)面排隊(duì)，等待下一輪的起跳。
這游戲看似簡(jiǎn)單，可真正開(kāi)始跳的時(shí)候，我才知道這是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。剛開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候，看著一下一下甩得十分有節(jié)奏感的長(zhǎng)繩，我們心里直打顫。面對(duì)長(zhǎng)繩，我們就像是看見(jiàn)了惡魔的大嘴巴，仿佛下一秒就會(huì)被吃掉。萬(wàn)事開(kāi)頭難，一開(kāi)始我總跳不過(guò)去，一次，兩次，耐心被消磨之后，我就有些想放棄了�？珊髞�(lái)一想，又有誰(shuí)能永遠(yuǎn)立于不敗之地呢？誰(shuí)的成功背后沒(méi)有過(guò)失敗呢？慢慢地，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己能跟上長(zhǎng)繩的節(jié)奏了；慢慢地，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)心浮氣躁的毛病也有所改善了。
到現(xiàn)在，我還是會(huì)經(jīng)�；貞浧鹛L(zhǎng)繩的場(chǎng)景，是這個(gè)游戲讓我懂得了不驕傲、不氣餒的道理。
課間游戲作文400字4
課余時(shí)，我和同學(xué)們自創(chuàng)了很多好玩的游戲，有貓“捉老鼠”、“大魚(yú)和烏龜”……其中，我最喜歡的就是“捉逃兵”。
星期三的課間，我和溫鈞皓等幾位同學(xué)就一起玩起了這個(gè)游戲。“三、二、一，開(kāi)始！”話音剛落，“老逃兵”伍洪宇就以迅雷不及掩耳的速度逃之夭夭了，我們也不甘示弱，立刻兵分三路，進(jìn)行“摸底式”搜查。我和溫鈞皓一組，我們決定從二樓找起，剛下樓，就看到一個(gè)和“逃兵”穿著同樣衣服的“可疑人物”正在往樓下張望著，哈哈，看你往哪兒跑！我倆興奮極了，交換了一下眼色，屏住呼吸，躡手躡腳地向他靠近，可就在我們準(zhǔn)備下手捉拿他時(shí)，那人猛一轉(zhuǎn)身，啊，居然認(rèn)錯(cuò)了人，真掃興！
我們只好繼續(xù)搜索，可二樓都找了個(gè)遍，仍沒(méi)發(fā)現(xiàn)“逃兵”的蹤跡，正當(dāng)我們垂頭喪氣準(zhǔn)備回教室時(shí)，一張熟悉的面孔出現(xiàn)在面前——“逃兵”伍洪宇，只見(jiàn)他沖我們做了個(gè)鬼臉轉(zhuǎn)身又跑了，“是可忍，孰不可忍”，我們被激怒了，鼓足勁兒追了上去，眼看就要抓到他了，誰(shuí)知他來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，猛地站住了，“咚！”沖在前面的我連同伍洪宇一起摔倒在地，正在我們疼得哇哇直叫時(shí)，溫鈞皓來(lái)了個(gè)“順手牽羊”，毫不費(fèi)力就將“逃兵”“捉拿歸案”，我們都哈哈大笑起來(lái)！
歡樂(lè)的時(shí)光總是特別短暫，這不，耳畔響起了叮叮咚咚的上課鈴聲，我們也只好期待下一個(gè)課間了。
課間游戲作文400字5
下課鈴響了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣“飛”出教室，來(lái)到操場(chǎng)上參加自己喜歡的游戲，有丟沙包的、打籃球的、跳繩的、打乒乓球的、捉迷藏的……笑聲和叫聲此起彼伏，好一派熱鬧的景象呀！
我最喜歡玩捉迷藏了。我和小明用“石頭、剪刀、布”定輸贏，誰(shuí)輸了要趴在“老家”閉上眼睛從一數(shù)到十，贏的人要在這個(gè)短時(shí)間內(nèi)找個(gè)地方藏起來(lái)。這次小明輸了，我早就在心里想好了一個(gè)“秘密據(jù)點(diǎn)”，就是操場(chǎng)旁邊的大電線桿，隨著一聲“開(kāi)始”的口令，我象一支離弦的箭一樣飛向水泥柱后面，趕緊蹲下，身子抱成一團(tuán)，嚇的大氣也不敢出，過(guò)了一會(huì)，我忍不住探頭向外看，小明正在東張西望，抓耳撓腮找我呢，我趕快又把頭縮回來(lái)，我不動(dòng)還好，一動(dòng)剛好把他的視線引過(guò)來(lái)了，他大叫著“找到了，找到了，看你往哪兒跑！”象一頭小鹿一樣向我撲來(lái)，我再想逃跑已來(lái)不及了，他像老鷹捉小雞一樣把我逮住了，我們倆笑成一團(tuán)，抱作一團(tuán)。
我們正想玩下一局，上課鈴聲響了，我們依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。在學(xué)校過(guò)的真快樂(lè)呀！
課間游戲作文400字6
春天到了，天氣越來(lái)越溫暖，草、樹(shù)都長(zhǎng)出了新葉，小鳥(niǎo)站在枝頭歡快地歌唱�！岸ｂ忊彙鼻宕嗟南抡n鈴聲響了，同學(xué)們像一窩蜂一樣沖出教室、奔向操場(chǎng)。
在操場(chǎng)上，同學(xué)們生龍活虎、龍騰虎躍，盡情地做游戲。同學(xué)們有的玩小馬過(guò)河，有的踢足球，還有的賽跑。
看到同學(xué)們那末快樂(lè)，我也參加到小馬過(guò)河游戲。我站在岸上，想到要躍過(guò)抓的同學(xué)，到那一邊岸上，就興奮不已。我神情嚴(yán)肅，走到一半，就四處張望，看到抓的同學(xué)都走開(kāi)了，便開(kāi)始大聲叫了起來(lái)：“我在里，來(lái)抓我呀！”抓的同學(xué)聽(tīng)到聲音就朝我這里飛奔，我故意慢慢地走到岸上，為的是激發(fā)抓的同學(xué)的怒氣，讓游戲更加好玩、有趣。
操場(chǎng)的正中央有一個(gè)足球場(chǎng)，兩個(gè)自發(fā)組成的足球隊(duì)在那里進(jìn)行比賽，看看誰(shuí)是真正的冠軍�，F(xiàn)有一方隊(duì)員在中場(chǎng)開(kāi)球，以腳遠(yuǎn)射，一下踢到了對(duì)方禁區(qū)，這下可亂套了，防守的隊(duì)員和攻擊的隊(duì)員在禁區(qū)內(nèi)爭(zhēng)搶。守門(mén)員的臉繃的緊緊的，雙腿彎曲，指揮著隊(duì)友：“快、快去搶球，然后把球踢到對(duì)方那邊�！币�(jiàn)說(shuō)也沒(méi)用，守門(mén)員也參加到搶球的'行列，最后球被守門(mén)員踢了出去。守門(mén)員的臉上露出了笑容，攻擊的隊(duì)員見(jiàn)機(jī)會(huì)失去了，垂頭喪氣，但還是互相安為：“大家不要泄氣，這次機(jī)會(huì)失去了，還有下次�！�
“叮鈴鈴”這我們不愿聽(tīng)見(jiàn)的上課鈴聲響了，大家依依不舍地回教室，期待下一個(gè)課間休息的到來(lái)。
課間游戲作文400字7
今天，操場(chǎng)上可真熱鬧呀！我們班的女生都在操場(chǎng)上跳長(zhǎng)繩。兩位同學(xué)有節(jié)奏的揮舞著臂膀。長(zhǎng)長(zhǎng)的跳繩像彩帶一樣飛舞著。同學(xué)們個(gè)個(gè)都像燕子一樣，輕巧地在繩子中穿來(lái)穿去。尤其是楊陽(yáng)，她跳得十分出色，像彩色的蝴蝶翩翩起舞，輕盈自如。
而此時(shí)的我看著眼前又長(zhǎng)又粗的長(zhǎng)繩，伴隨著打在地上那一聲聲“啪、啪”的聲音，心中不由有些害怕和擔(dān)心。我想:萬(wàn)一我沒(méi)跳好肯定會(huì)被大家笑話，說(shuō)不定還會(huì)被繩子打到。車(chē)依凡察覺(jué)到了我的不安，她走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我：“別怕，你聽(tīng)我數(shù)到3的時(shí)候沖進(jìn)去跳，一定可以成功。但我還是縮頭縮腦，慢悠悠地跑進(jìn)去，可想而知我肯定失敗了。其它同學(xué)則輕而易舉地跳了過(guò)去。我暗暗下定決心：這次一定要跳過(guò)去。于是，我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)飛快地沖到繩子中間，隨著繩子的節(jié)奏跳了起來(lái)。我居然跳了三個(gè)，雖然不算多，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，也是個(gè)巨大的進(jìn)步了，后來(lái)老師要求我們按照8字形來(lái)跳，我也輕松地跳過(guò)了。而且，我跳的比車(chē)依凡還好了呢！
不知不覺(jué)中，已經(jīng)到了上課的時(shí)間，雖然我跳得筋疲力盡，但是通過(guò)這件事讓我明白了世上無(wú)難事，只怕有心人的道理。無(wú)論做什么事都要不怕困難，勇往直前。這樣才有機(jī)會(huì)取得成功。
課間游戲作文400字8
課間同學(xué)們都在玩游戲，有的在玩捉迷藏、有的在玩扔沙包、有的在玩老鷹捉小雞、還有的在玩丟手絹……今天我給大家?guī)?lái)了一個(gè)新游戲，這個(gè)游戲就是“老鼠偷油”。這個(gè)游戲你們一定都玩過(guò)，覺(jué)得很過(guò)時(shí)了，可我?guī)?lái)的這給“老鼠偷油”是一個(gè)全新的游戲，如果你想知道這個(gè)游戲怎么玩的話，那你就帶著疑問(wèn)來(lái)聽(tīng)我說(shuō)一下吧！
下課了我們幾個(gè)小伙伴和以前一樣，都聚在小操場(chǎng)上我老鼠偷油的游戲。我們先猜拳決定誰(shuí)來(lái)當(dāng)貓，誰(shuí)來(lái)當(dāng)老鼠，猜完拳后游戲就開(kāi)始了。在玩老鼠偷油的時(shí)候，我們“老鼠”是詭計(jì)多端。接下來(lái)我先給你們講上一兩計(jì)，你們就知道我們“老鼠”有多厲害了！第一計(jì)、我們先找人做誘餌，把“貓”引開(kāi)，我們就可以放心的去偷油了。第二計(jì)、我們所有的“老鼠”都跳上主席臺(tái)，散開(kāi)快速的跑去偷油，看貓捉哪只老鼠。當(dāng)然我們“老鼠“的招術(shù)不只有這兩計(jì)，還有許多的招術(shù)。當(dāng)然不光我們“老鼠”有許多招術(shù)，貓也不例外哦！我先給你們講一下貓最厲害的招術(shù)，這一招叫“渾水摸魚(yú)”。要是碰上小操場(chǎng)上人很多的情況下，“貓”就會(huì)藏在人群里，等你靠近他的時(shí)候，他就會(huì)猛地跳出來(lái)捉住你，然后逃走。“貓”的招術(shù)許多，只要我們不被貓發(fā)現(xiàn)，就一定能幸存下來(lái)！有時(shí)候碰是下雨天，我們還可以用樹(shù)葉做“炸彈”，泡上一點(diǎn)水來(lái)“炸貓”。
我給你講了一下這給游戲的技巧，現(xiàn)在你該知道這給游戲有多好玩了吧！如果你覺(jué)得很好玩的話，那你就趕快加入吧！
課間游戲作文400字9
課間，大約占了學(xué)習(xí)時(shí)間的四分之一。不玩一點(diǎn)兒游戲，光看書(shū)，實(shí)在浪費(fèi)。經(jīng)過(guò)學(xué)生的篩選，老師的排 除，能玩的游戲更是寥寥無(wú)幾。當(dāng)然，一本流傳于民間的《游戲進(jìn)化史》正式出版，成為了一本“游戲主義者”的屈辱史。
四年級(jí)上，我們剛互相認(rèn)識(shí)，便開(kāi)始瘋玩，中午教室里常常不見(jiàn)一個(gè)人影。當(dāng)時(shí)，從男生酷愛(ài)“斗雞”，尤其是我們“龍族四大天王”，更是所向披靡。在我們男生的渲染之下，部分女同學(xué)也愛(ài)上了“斗雞”，摔跤、烏青、疼痛，在我們眼中小菜一碟，絲毫不值得一提。老師聽(tīng)說(shuō)了，不容分說(shuō)，下了死命令，取消了“斗雞”這個(gè)在班中熱火朝天的游戲。
光陰似箭，日月如梭，經(jīng)歷了“斗雞”、乒乓球、欄桿、跳馬等游戲的失敗，某同學(xué)經(jīng)過(guò)冥思苦想，又搬出了新招兒——轉(zhuǎn)筆。胡老師初見(jiàn)時(shí)，認(rèn)為此游戲沒(méi)有多大危險(xiǎn)，便隨我們?nèi)チ�。但是，好景不長(zhǎng)。一次，“活寶”潘世杰玩轉(zhuǎn)筆轉(zhuǎn)多了，出現(xiàn)了漏墨的現(xiàn)象，墨水飛濺，似傾盆大雨從天而降，濺到了教室里雪白的墻壁上，濺到了班長(zhǎng)那干凈的衣服上，后果……
終于，毽子問(wèn)世了，大家開(kāi)始踢起毽子。踢毽子既可健身，又十分安全，老師見(jiàn)我們那么頑強(qiáng)，也沒(méi)心思再來(lái)阻攔我們，忙自己的事去了。噍，不論男女混合、新手老手，他們都在起勁地玩著呢！
課間游戲作文400字10
課間休息的時(shí)候，我又與朋友玩精彩的游戲——真心大冒險(xiǎn)。首先，我拿出一支筆放在課桌上。“我們來(lái)玩真心大冒險(xiǎn)吧�！蔽易旖俏⑽⑸蠐P(yáng)�！澳阍趺粗牢蚁胪�？”王姿燃皺著眉頭，開(kāi)心地問(wèn)。
同學(xué)們一聽(tīng)我倆的對(duì)話，興致勃勃地迅速圍到我的周?chē)Ｎ疑斐鲇沂珠_(kāi)始轉(zhuǎn)筆，筆飛速旋轉(zhuǎn)起來(lái)，兩三秒后，筆停了，我們的目光隨著筆移動(dòng)到了林晉名的身上。孫子涵指著林晉名問(wèn)：“你選真心話還是大冒險(xiǎn)？”“我不玩呀�！睕](méi)想到林晉名突然冒出這樣一句話。哇塞，我們頓時(shí)火冒三丈�！澳�，你……”王姿燃揚(yáng)起拳頭就要揍他，林晉名趕緊跑回了座位，手放在胸前拍了拍：“嚇?biāo)牢伊恕！?/p>
孫子涵平息了一下心中的火氣：“還有沒(méi)有人要退出，如果退出，我也不玩了�！薄皼](méi)有，沒(méi)有�！贝蠹叶歼B忙搖頭。這次由孫子涵來(lái)轉(zhuǎn)筆，只見(jiàn)筆飛快地轉(zhuǎn)起來(lái)，看得我頭暈眼花，沒(méi)想到筆竟然轉(zhuǎn)到了孫子涵自己，他本以為自己轉(zhuǎn)就不會(huì)轉(zhuǎn)到自己了，可是出乎了他的意料。他絕望地嘆了一口氣，大家一起笑嘻嘻地問(wèn)他：“你選真心話還是大冒險(xiǎn)？”孫子涵摸了摸下巴，猶豫了一會(huì)兒：“大冒險(xiǎn)吧�！�
“要不你學(xué)三聲狗叫吧�！蓖踝巳继嶙h。
“我才不要”。
這時(shí)，林晉名大喊：“上課了�！蔽覀兌际刈亓俗�。
“下課再玩呀�！蔽彝低档貙�(duì)孫子涵說(shuō)。
你們喜歡這樣的課間游戲嗎？
課間游戲作文400字11
課間是我們最愉快的時(shí)光，同學(xué)們常常聚在一起玩游戲，有斗筆、石頭剪刀布、跳房子……我最喜歡玩的游戲是“猜猜老師有幾歲”。
這個(gè)游戲非常簡(jiǎn)單，怎么玩呢？?jī)蓚�(gè)人一起玩，一起說(shuō)：“猜猜老師有幾歲，出生，滿月，不是人，就是神，1歲，2歲，3歲，4歲，5歲……”在說(shuō)到“出生、滿月”時(shí)，兩人就開(kāi)始石頭剪刀布，如果在“5歲”時(shí)兩人都出了同樣的手勢(shì)，那么這位老師就是5歲；如果在9歲時(shí)，兩人出了同樣的手勢(shì)，那么老師就是9歲。
有一天課間，我找到了小藝，和她一起玩“猜猜史老師有幾歲”。我們有節(jié)奏地說(shuō)著：“猜猜史老師有幾歲，出生、滿月、不是人，就是神，1歲！”我們一起出了“剪刀”，“呀，史老師才1歲……”史老師怎么變成小嬰兒了呢，我們倆都張大了嘴巴，笑個(gè)不停，小藝更是笑得彎下了腰，眉毛和眼睛都擠在了一塊兒。“再來(lái)一次，再來(lái)一次！”我們繼續(xù)一邊出手勢(shì)，一邊有節(jié)奏地說(shuō)：“猜猜史老師有幾歲，1歲、2歲、3歲……10歲！”我們一起出了“石頭”。哈哈，史老師這么快長(zhǎng)到10歲了，太有趣了。我們倆迫不及待地把這個(gè)可笑的歲數(shù)告訴了史老師。史老師聽(tīng)了，哈哈一笑，說(shuō)：“明天我也背著書(shū)包和你們一起上學(xué)嘍！”哇，史老師要做我們的同學(xué)了，我和小藝趕緊把這個(gè)消息告訴同學(xué)們。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，有趣的課間總能聽(tīng)到我們的歡聲笑語(yǔ)。
課間游戲作文400字12
課間游戲開(kāi)始了，我們班玩的是——迎面接力。
迎面接力可刺激啦！游戲是這樣玩的：先排好四條隊(duì)伍，分兩邊面對(duì)面站著。老師一說(shuō)開(kāi)始，站在起點(diǎn)的第一個(gè)就開(kāi)始跑，跑到對(duì)面把接力棒傳給另一個(gè)同學(xué)？
游戲開(kāi)始了。我站在第一個(gè)，拿過(guò)接力棒，我拼命的跑啊跑。在最后沖刺的時(shí)候，我的心在怦怦亂跳，生怕掉了棒，落在別人后面，還好，我比對(duì)方的同學(xué)提前交棒。我的心里美滋滋的，和我一組的幾個(gè)同學(xué)還沖我伸出大拇指呢！
可是，比賽還沒(méi)有結(jié)束。我們隊(duì)現(xiàn)在輪到王子鳴了，同學(xué)們一起大聲喊著：“加油！加油！”只見(jiàn)王子鳴用盡自己的全力，拼命往前沖，比對(duì)手率先過(guò)線，把接力棒交給了孔王墨子。雖然我們前兩棒都比對(duì)方快了一步，但是孔王墨子跑的太慢了，三兩下就被對(duì)方的李明月超過(guò)了。比賽只剩下一人了，我們大家都唉聲嘆氣，心想：這次肯定輸定了。
突然，從對(duì)面?zhèn)鱽?lái)“啪”的一聲，對(duì)手在交接棒時(shí)掉棒了！我們組的人都跳了起來(lái)，還拍著手歡呼起來(lái)。正在這時(shí)，我們隊(duì)最后一個(gè)人李赫赫趁機(jī)超過(guò)對(duì)手，率先到達(dá)終點(diǎn)。“我們贏了！我們贏了！”我開(kāi)心的舉起雙手和孔王墨子來(lái)了一個(gè)空中抱手。
迎面接力這個(gè)游戲真好玩��！我還想多玩幾次！
課間游戲作文400字13
我的課余生活豐富多彩，如我喜歡玩“三個(gè)字”的游戲；表演；游泳……其中我最喜歡和同學(xué)們玩“三個(gè)字”的游戲。
下課了，我和陳彥希還有林雅彤說(shuō)：“玩什么呀？”林雅彤想到了一個(gè)小游戲，名字叫三個(gè)字。當(dāng)陳彥希和我要說(shuō)“好”時(shí)，這時(shí)陳依可大搖大擺地走了過(guò)來(lái)，我心里想：陳依可要去上廁所嗎？原來(lái)她剛剛也聽(tīng)見(jiàn)我們要玩三個(gè)字了，后來(lái)陳依可也參加了三個(gè)字。接著我們先黑白配了，誰(shuí)輸了誰(shuí)抓，當(dāng)輸?shù)哪莻�(gè)人來(lái)抓你時(shí)，你要說(shuō)出一個(gè)成立的詞，例如：大西瓜；小屁孩；邵老師；陳依可。
后來(lái)陳依可輸了，“陳依可來(lái)抓，陳依可來(lái)抓”林雅彤和陳彥希異口同聲地說(shuō)。接著我們防護(hù)起來(lái)并且說(shuō)了三個(gè)字，陳依可反應(yīng)非常快，當(dāng)林雅彤在和陳彥希說(shuō)話時(shí)陳依可立即抓到了林雅彤，現(xiàn)在該林雅彤抓了，林雅彤很有技巧，當(dāng)我在看天空時(shí)林雅彤就趁機(jī)朝我伸手抓我，就在那一瞬間我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，現(xiàn)在該我抓了，當(dāng)我快抓到陳彥希時(shí)卻打鈴了，回座位時(shí)我心想：“為什么別人都抓到了自己的目標(biāo)？”但我還是玩得十分有趣，到座位時(shí)我慢慢地做了課前準(zhǔn)備。
這就是我最有趣的一次課余生活，我覺(jué)得非常開(kāi)心。
課間游戲作文400字14
“下課啦！”，我們和同學(xué)們歡呼著跑到操場(chǎng)上。今天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。廣播里說(shuō)：“今天不上課間操，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩一些安全的游戲�！�
課間是我們休息的時(shí)間，玩游戲正好放松我們緊張的學(xué)習(xí)心情，可是我們玩什么呢？我笑著提議道：“玩老鷹捉小雞呀！”沒(méi)想到我這么一說(shuō)，馬上得到了大家的一致贊同。于是我們選了朱室諭同學(xué)當(dāng)“老鷹”，選了黃天晴同學(xué)當(dāng)“母雞”。
游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)我們像串糖葫蘆一樣扯成了一個(gè)長(zhǎng)隊(duì)，好像一條小龍跟在“母雞”后邊！開(kāi)始捉“小雞了”，只見(jiàn)“老鷹”朱室諭張開(kāi)雙臂，緊盯著“母雞”黃天晴后邊的我們這些“小雞”，突然向左快速的跑了三圈，又忽然停了下來(lái)。趁著“母雞”黃天晴還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，又猛地向右跑去。我們這些“母雞”后邊的“小雞”驚叫著，驚慌失措地躲避著�！澳鸽u”黃天晴及時(shí)地反應(yīng)過(guò)來(lái)，敏捷地護(hù)住我們這些“小雞”，有好幾次“小雞”都差一點(diǎn)被“老鷹”捉到，但是每一次都成功“脫險(xiǎn)”。我們一聲聲的歡笑，一次次的“脫險(xiǎn)”，大家的臉上都玩得紅撲撲的。一個(gè)同學(xué)被我們歡快的笑聲吸引過(guò)來(lái)，大聲說(shuō)：“你們就不能不玩這么幼稚的游戲嗎？”我們一起用響亮的聲音回答他：“不行！”
上課鈴響了，同學(xué)們停了下來(lái)，大口的喘著粗氣——這時(shí)候才感覺(jué)到好累呀！可是，每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。
又要上課了，這節(jié)課間過(guò)得可真愉快呀！
課間游戲作文400字15
下課了，同學(xué)你一窩蜂似地跑出教室。原本安安靜靜的操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái)了，有的同學(xué)在打籃球，有的同學(xué)在打羽毛球，有的同學(xué)在跳繩，還有的同學(xué)在玩抓人。
我和呂洋、廖宇翔等最喜歡玩的是“貓抓老鼠”�！柏堊ダ鲜蟆钡囊�(guī)則是：1、最后跑到滑滑梯的當(dāng)“貓”。2、“老鼠”必須偷到“油”才能回“洞”，如果沒(méi)有偷到“油”就回到“洞”里的那只“老鼠”就當(dāng)“貓”。
游戲開(kāi)始了，胖乎乎的陳蔚洋跑得最慢，當(dāng)然只能當(dāng)貓了。趁他不注意，我抄近路向“油“沖去。陳蔚洋反應(yīng)也太慢了，沒(méi)等他跑過(guò)來(lái)，我就已經(jīng)偷完”油“跑回”洞“了。后來(lái)，呂洋自愿當(dāng)貓，因?yàn)閰窝笈懿绞侨嗟谝唬圆坏揭环昼�，他就抓到了廖宇翔，就在廖宇翔去抓別人時(shí)，我想：現(xiàn)在就是一個(gè)大好時(shí)機(jī)，趕緊去偷”油“嘍！我偷偷地走啊走，終于走到”油“旁邊了。我悄悄地躲在”油“的下面。突然，廖宇翔發(fā)現(xiàn)了我。我連忙向”洞“跑去，只見(jiàn)廖宇翔擋住了我的去路。我差一點(diǎn)就要被廖于翔給抓住了。突然，上課鈴打響了。游戲結(jié)束了，沒(méi)想到是上課鈴救了我。
“貓抓老鼠“可真好玩！
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