記憶深處作文范文（通用5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的記憶深處作文（通用5篇），希望對(duì)大家有所幫助。
記憶深處作文1
流光隨著我匆匆的步子消逝，記憶也漸漸淡然。靜下心來，憶往昔，在記憶深處里望著鄉(xiāng)村，靜默，無言。
記憶深處的故鄉(xiāng)，童真盎然。冬風(fēng)一吹，奶奶家門前的小溪面上結(jié)了一層不結(jié)實(shí)的冰。總喜歡和哥哥偷偷溜出家門，在溪邊砸冰玩。我們跳到冰上，用腳來回地跺，踩得冰“咯吱咯吱”地響，卻一不留神，腳下“咔嚓”一聲，不結(jié)實(shí)的冰碎了，浸了一腳的水。冬天的水冰得嚇人，這濕了鞋，又凍了腳，我和哥哥卻相視一笑，模仿著鬼子進(jìn)村的架勢(shì)，沖回家，帶起一路的塵土飛揚(yáng)。而現(xiàn)在再回家，當(dāng)初的小溪，已經(jīng)修成大壩。
那時(shí)的無憂無慮，是鄉(xiāng)村賦予我的珍貴，不過注定不會(huì)永久，所謂情深不受，所謂時(shí)光匆匆。
記憶深處的故鄉(xiāng)，鄰里和睦。每次回家，都弄得好像大豐收。張叔總是搬著一大箱蘋果，老早就守在家門口，直到我們到達(dá)，塞在爸爸手里，再摸摸我的頭，淺盈一笑，離開。他前腳剛走，就聽到丁姨洪亮的嗓門：“嘿，你們回來啦！”話音剛落，他手提的一麻袋土豆被麻利地放在墻角，眉眼帶笑，嘴上不停地說：“今年我們家土豆可長(zhǎng)瘋了，一袋子一袋子地送人，還剩老多了呢。就這么點(diǎn)了，別嫌棄啊�！备改感χ�，我也笑。門外突然有人叫我，出門一看，原來是李奶奶。她手里攥著一把糖，步履蹣跚的走來。她的腰有老毛病，走兩步，便要停下來歇一歇。見我出來，笑了，眼角的魚尾紋明顯，卻遮不住她的親切。她快走了幾步，可力不從心，又停下了。我連忙上前，奶奶一股腦把糖都塞給了我，我攙著她進(jìn)屋。這個(gè)矮小民房中，到處都是溫情。而今再回家，故鄉(xiāng)的人，都搬進(jìn)了城，故鄉(xiāng)的房，都建成了樓。那時(shí)的民風(fēng)淳樸，是故鄉(xiāng)獨(dú)有的寶藏，卻也沒有永久，所謂人皆離散，所謂時(shí)代變遷。
現(xiàn)在，我回故鄉(xiāng)的次數(shù)愈發(fā)減少，而故鄉(xiāng)的舊光景也消逝不見。于是，我把故國(guó)的影打包裝好，慢慢塞進(jìn)我的記憶深處，無力辨認(rèn)，無從追尋。
時(shí)光總是有辦法延續(xù)我無論如何也不愿邁出的腳步，只給我回頭凝望的權(quán)利。我在記憶深處回首，那里有一條小溪，幾間民房，幾位親人，一座村莊，只不過，他們都換了一個(gè)名字——曾經(jīng)。
記憶深處作文2
美好的事物總是令人難忘，一個(gè)人，一件事，深深的印在我腦海里。
題記
她是我的小學(xué)老師何老師！
歲月的溫度，時(shí)間的落差，讓我更加對(duì)她記憶猶新。記得上四年期時(shí)，我酷愛畫畫。我當(dāng)時(shí)非常敬佩教我美術(shù)的老師，她能畫出各種各樣的圖畫，而且還畫得栩栩如生，惟妙惟肖，我也夢(mèng)想自己能有何老師那樣高超的畫畫技術(shù)。
于是，我便堅(jiān)持不懈的練習(xí)。有一次，在我練習(xí)時(shí)，有個(gè)同學(xué)看到了，拿出來諷刺我，嘲笑我，這是畫嗎？連一年期畫的都不如我十分傷心，垂頭喪氣地坐在座位上看著自己畫的畫，真的，我畫的不好嗎？正當(dāng)我想滅了這張畫時(shí)，突然，后面?zhèn)鱽砹思饨新�，＂太好看了，太有藝術(shù)氣味了�。⑽衣犃耍懿缓靡馑嫉貙嬍箘磐览锶�，何老師笑瞇瞇地走到我身旁，小心翼翼地拿著我畫的畫，仔細(xì)的欣賞著，還一邊發(fā)出＂嘖嘖＂的聲響，呀！畫得這么好呀，干什么藏起來了，不讓別人學(xué)習(xí)一下呢！說著輕輕地摸著我的頭，不錯(cuò)！很棒！臉上露出了贊許的微笑，溫柔地鼓勵(lì)著我。從那以后，我更加愛畫畫了！
要畢業(yè)了，在我們最后一節(jié)美術(shù)課，何老師把我叫到了教室外，何老師給了我一個(gè)親手制作的熊貓，還和我說：＂你畫畫很努力，進(jìn)步也很明顯，只要堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)，以后肯定越來越棒！我看好你，我和你的’畫筆’在未來等著你。＂聽著您的淳淳教導(dǎo)與鼓勵(lì)，我心里感動(dòng)不已，信心倍增。
看著您，就像隔著幾個(gè)季節(jié)。我看見那些秋天的樹葉，冬天的雪花，那些哭泣的耳朵以及濕漉漉的眼睛，只有您在我最困難的時(shí)候，給了我春天的陽光與夏天的美好，我漸漸長(zhǎng)大而那些虛空的風(fēng)兒早己消失在我的記憶深處，而您的樣子己刻在我的心中？
留在我記憶深處的就是您我敬愛的何老師。
記憶深處作文3
小的時(shí)候，我經(jīng)常在電視上看到“大黃鴨”，因此那段時(shí)間，我非常喜歡小鴨子。而在我家附近，有一個(gè)賣小寵物的店，里面有許多的小鴨子。
為了這件事，我沒日沒夜地纏著媽媽，要求買一只�？蓩寢屨f，買了也沒用，還要整天打掃，累都累死�？晌也凰佬�，像個(gè)跟屁蟲似的黏在媽媽身上，睡覺都不肯放開。媽媽經(jīng)不起我這一折騰，就勉強(qiáng)答應(yīng)了。這可把我樂壞了，立刻掏出零花錢，將鴨子買回了家。它特別小，只有手掌那么大。顏色也挺豐富：紅嘴紅腳，橙黃色的毛，頭頂有一塊黑的，像戴了帽子似的。它很肥，渾身蓬松的毛像一個(gè)球，很是讓人喜愛�！�
這可是我人生中第一次養(yǎng)小動(dòng)物呢，一定要把這個(gè)小生命養(yǎng)活。我將小鴨子照看得很周到：將家里最好的木材給小鴨子搭窩；買最好的谷子給小鴨子吃；它冷的時(shí)候，將它帶到避風(fēng)的地方……有時(shí)候天氣好，我將小鴨子帶出家，放到有陽光的地方，讓它活動(dòng)活動(dòng)�？粗粨u一擺地走著路，我笑了，笑得跟陽光一樣燦爛。
我可寶貝它了，為了不讓它走丟，我在小鴨子的腿上輕輕地系了根很長(zhǎng)的黑繩子，走到哪，我就順著這條黑線找過去。甚至為了不和其它鴨子弄混掉，我將它小巧的翅膀染紅，它看了看自己的翅膀，呆了一會(huì)兒，又開始搖搖晃晃地走了起來，似乎對(duì)自己的新造型挺滿意。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，鴨子也陪伴了我好久，我和它的感情越來越深�？墒堑搅松蠈W(xué)，我陪伴鴨子的時(shí)間逐漸變少，家里人也越來越忙碌，沒時(shí)間再照看鴨子了，我只能將它送給別人。每當(dāng)我想起和鴨子的朝夕相處，就忍不住傷心起來。但之后又冷靜想了想，人生中也總會(huì)經(jīng)歷離別，不必要這么傷感。
“不求天長(zhǎng)地久，只求曾經(jīng)擁有�！币兄x生命中曾經(jīng)擁有的東西，它們不只是過客，更是彌足珍貴的記憶。
記憶深處作文4
人的記憶就像是一片夜空，而記憶則是夜空中璀璨的星辰。有的星星暗淡無光，有的星星則是璀璨奪目，而最?yuàn)Z目的那顆星就是我們記憶中最難忘的事情。
在去年的一個(gè)狂風(fēng)暴雨的晚上，閃電越來越亮，雷聲也越來越響。緊接著豆大的雨點(diǎn)從空中滾落下來，打得窗戶“叭叭——”作響。一眨眼兒，雨點(diǎn)成了許多絲線，鋪天蓋地從天空中落下來。
那天晚上，路上幾乎沒有過往的行人和車輛，打不到出租車的我只能在外面呆呆的被雨滴拍打著。
突然，在我的面前停了一輛外表斑駁的三輪車。從車上下來了一位個(gè)兒不高，背有點(diǎn)駝，滿頭銀發(fā)，胡子、眉毛都花白了的老爺爺。他穿著一身褪了色的藍(lán)色工作服，看上去七十多了，可還是挺精神的。他熱情的問我：“小姑娘，上車吧，我載你一程�？催@天，一會(huì)兒怕是會(huì)下的更大�！彪m然我不想被雨淋，但是我的內(nèi)心也是拒絕乘坐這個(gè)臟亂不堪的三輪車的。
萬般無奈之下，我小心翼翼的打開車門，先用手拍打了一下座位，弄得車?yán)镘囃舛际腔�。隨后我拿出了一片濕巾，仔細(xì)的擦了擦這個(gè)補(bǔ)丁疊補(bǔ)丁的座位。最后，我勉為其難的坐上了這輛三輪車。）
中途，車子突然出了故障，我更加心煩意亂了。老爺爺說：“不著急，我很快就能把它修好的。你快去那邊避雨吧，別再淋濕了。”我將信將疑的走到了那邊。老爺爺為了不耽誤我，冒著傾盆大雨修車�？吹接曛欣蠣敔斝捃嚨谋秤�，我的心中是多么慚愧，剛才竟然還嫌棄他的車。我跑向了老爺爺，向他說了一聲：“對(duì)不起！”老爺爺什么也沒說，只是沖我笑了一下，我也開開心心的上車了。
記憶，你是老爺爺?shù)?慈善臉龐；記憶，你是默默無聞的助人為樂；記憶，你是綻放在我心底永遠(yuǎn)美麗的花！
記憶深處作文5
在我的記憶深處有一只活潑可愛的小兔子：在黑白相間的皮毛上鑲嵌著兩顆紅寶石，那可愛的三瓣小嘴，那一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，那四條短小靈活的小腳，一直藏在我的記憶深處。
漸漸地，漸漸地，我似乎已經(jīng)將那只乖巧的小兔子淡忘了。
可是，每次當(dāng)我經(jīng)過買它的寵物店時(shí)，它可愛的模樣，便會(huì)立刻從我腦海里面蹦出來。
在二年級(jí)時(shí)，老師讓我們養(yǎng)只小動(dòng)物來觀察。于是，我拽著媽媽，快速跑進(jìn)寵物店，望著各種品種的小兔子，有垂耳兔，侏儒兔，有毛色是灰白相間的，有純白的……可是我第一眼就看中了這只黑白相間的小兔子，并央求媽媽買了下來。瞧，它只有我的巴掌那么大，耳朵一動(dòng)一動(dòng)的，十分膽小，我輕輕地把它捧在手里，靠在我的胸口，軟軟的，暖暖的，真舒服。
一轉(zhuǎn)眼兩年過去了，在我四年級(jí)的暑假，它被奶奶帶走了。
那時(shí)小兔子已經(jīng)與我很親密了，只要我一放學(xué)回家，就立刻跑到陽臺(tái)，拿點(diǎn)胡蘿卜干來喂它，它便立馬從籠子里蹦出來，跑到我的腳邊來向我撒嬌。
可是那天當(dāng)我回到家，沖到陽臺(tái)卻發(fā)現(xiàn)小兔子不見了，陽臺(tái)上空空的，就連她平時(shí)最愛吃的胡蘿卜也不見了。望著空蕩蕩的陽臺(tái)，熟悉的喂養(yǎng)、玩耍場(chǎng)景在我腦海里浮現(xiàn)，眼淚奪眶而出，我哭泣著，直到媽媽回來還久久不能平息。媽媽向我解釋，并保證奶奶會(huì)很好地照顧兔子。這我才慢慢恢復(fù)了平靜。
到現(xiàn)在我還能想起與它玩耍的樣子，它吃飯的樣子，它那副可愛的模樣一直在我的記憶深處，但愿它還活著。
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