童年初中作文四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的童年初中作文5篇，希望對大家有所幫助。

童年初中作文 篇1

　　還記得，有一種感覺叫做刻骨銘心，如今卻在漸行漸遠(yuǎn)……

　　還記得，有一種童真叫做純潔無暇，如今快要煙消云散……

　　童年，一個(gè)充滿美好的詞，它包含著銀鈴般的歡笑聲，包含著任性和撒嬌時(shí)的啼哭聲，包含著天真無邪的笑臉……總之，它包含了所有純潔，天真的瞬間。

　　回首往事，不禁樂而開笑。還記得，三歲時(shí)到水坑里游泳，五歲時(shí)穿媽媽的.高跟鞋，七歲時(shí)大喊：“不得了了，了不得了！”……小時(shí)候，總喜歡在地上爬來爬去，看到媽媽的長發(fā)便嫉妒的去揪，看到爸爸寫字，便著急得拿起筆學(xué)起來，媽媽看了便幽默地說我再寫“甲骨文”。管6叫niu，管西瓜叫西招，管魚叫吳，管老姑叫老督，媽媽給我糾正，而我去非要這么說，看著媽媽著急的樣子，我還在幸災(zāi)樂禍呢！

　　生活在不知疲倦地走著，童年的時(shí)光飛逝著，最終，每一件事變成美好的瞬間留在腦海里，但這一瞬間也要離我們而去，取而帶之的是社會(huì)的復(fù)雜和狡詐。朋友們，讓我們留住這童年美好的回憶好嗎？

　　不能忘記，有一種快樂叫做發(fā)自內(nèi)心。

　　不能忘記，有一種童年叫做魂?duì)繅艨M。

童年初中作文 篇2

　　“啊啊啊啊——讓一下讓一下！”一輛四輪自行車速度并不快地行駛在小道上。自行車上的小女孩倒也太夸張。

　　小女孩臉上鼻涕糊成一團(tuán)，頭發(fā)亂的像雞窩，裙子的顏色已經(jīng)被灰覆蓋。路上的人也不擔(dān)心這個(gè)小女孩，反而停下來匿笑一番。

　　最后的結(jié)尾便是，車子……慢慢的停了下來……而小女孩又把自行車換了個(gè)方向騎，又開始大叫……

　　“哇！”小女孩被媽媽拽起來，她不斷的甩著手腳，還大叫著：“打人啦，啊——打人了！”她媽媽吼道：“不準(zhǔn)大喊大叫！要有個(gè)女孩子的.樣子！看你一身臟的，快回家換了！”她放下小女孩，有個(gè)人走過來說：“多打兩下！一天都不聽話！”得到解脫的小女趕緊跑到自行車旁邊，用袖子抹了一把鼻涕，沖那個(gè)人吐了吐舌頭，蹬著自己的小四輪兒走了。

　　過了兩分鐘，正在打麻將的媽媽看到一個(gè)穿著灰色裙子的女孩在街上大喊著騎過她的四輪自行車。

　　小女孩的家鄉(xiāng)有一條瀑布，瀑布很美，現(xiàn)在是一個(gè)旅游景點(diǎn)。瀑布的水是由上面的河壩流下來的，她經(jīng)常到那個(gè)河壩去摸螃蟹。

　　“誒誒，你慢點(diǎn)兒�！睅讉�(gè)十一二歲的少年在河壩里，后面跟著個(gè)兩三歲的小女孩。“又摸到一個(gè)！”“我也是！”小女孩在水里的石頭縫中摸來摸去，一個(gè)都還沒有摸到�？蓯海�為什么他們抓到了那么多，我一個(gè)都還沒摸到！一個(gè)姐姐轉(zhuǎn)過頭來，笑著說：“放棄吧，你抓不到的，你還是回去幫我們拿桶來裝吧！”“哼！我才不去，明明是你們在前面把螃蟹抓完了！”她一邊說著，一邊往前面跑。“噗通——”她腳一滑，撲倒在了河里�！斑怼�…救命��！”她努力地?fù)]舞手臂，學(xué)著大人的手勢拍打水面。情況貌似非常危急！“救命�。】靵怼�拉我！”有一個(gè)少年終于看不下去了，走過去提起她，吼道：“你剛剛不還知道自己可以站著嗎？！”“哈哈哈哈哈哈哈哈”夾雜著小小的哭聲的笑聲響徹云霄。

　　夜幕降臨，小女孩可還沒玩夠。

　　“套馬的漢子你威武雄壯……”小女孩站著壩壩舞隊(duì)形的最前面，做著浮夸的動(dòng)作。她將雙手舉起，翹著蘭花指，時(shí)而做出李白賞月的姿勢，時(shí)而做出貴妃醉酒的妖嬈，時(shí)而旋轉(zhuǎn)著，像自己在跳華爾茲，還一邊唱一邊甩著自己那剛洗完還未干的頭發(fā)……讓人倍感喜劇。

　　天晚了，我放下自己兒時(shí)的照片，結(jié)束了童年。

童年初中作文 篇3

　　我心中珍藏著許多的事情，它們就像是一個(gè)個(gè)鈴鐺，不時(shí)地在我心中響起，而那個(gè)屬于我的鈴鐺，就是心靈中珍藏的無價(jià)童年。

　　早晨的風(fēng)帶些絲絲涼意，走到池塘邊柳樹下，又多了些詩情畫意。一群小朋友在池塘里捉螃蟹，看著他們不嫻熟的動(dòng)作和歡快的笑聲，我不禁笑了，忍不住想起我的童年。

　　我是一個(gè)農(nóng)村的'孩子，鄉(xiāng)里有山有水，有田野池塘，有藍(lán)天白云，有清澈的小溪，還有很多小伙伴。

　　“走，捉螃蟹去！”一開始，我不以為小小的螃蟹有多可怕，甚至覺得好玩，于是，我跟隨隊(duì)伍前進(jìn)了。到了池塘邊，他們掀開石頭行動(dòng)了，見我遲遲未動(dòng)，說：“等一下看誰捉得多，捉得最少的人是縮頭烏龜�！蔽乙宦犨@話，心想：不能讓他們瞧不起我。

　　我跪在地上，用手掀開一個(gè)大石頭，上天對我可真好，給我一個(gè)大的螃蟹，可我不知如何下手，于是就去捉蟹腳，不慎被它用鉗子夾住了手，我疼極了，馬上扔掉了，它趁機(jī)逃跑了。

　　伙伴們大笑道：“我們是來捉螃蟹的，不是讓螃蟹夾的，沒用就一邊涼快去�！蔽乙贿吙抟贿呄耄耗銈兡芨�，我也能干，我一定讓你們好好瞧瞧。

　　我又站起來，走到另一邊，掀開一塊石頭，發(fā)現(xiàn)了一只螃蟹，我下手去捉，可又縮了回來，我怕再被它夾住。我伸了縮，縮了伸，拿不定主意，不知該從哪里下手，我靈機(jī)一動(dòng)，想到先去看看他們怎么捉的。我看見他們用手從螃蟹的后面“進(jìn)攻”，用兩根手指快速捉住它的背部。我學(xué)到了“手藝”，欣喜極了。依靠這個(gè)方法，我捉了一只又一只，快高興死了。他們看著我，一個(gè)個(gè)張大嘴巴驚呆了，讓他們沒想到，我也不差啊！我神氣地走在最前面，暗暗地笑……

　　“姐姐，你沒事吧，大清早的，看我們捉螃蟹，有什么好笑的？”突然，一個(gè)小朋友把我叫“醒”了。我笑著說：“姐姐也會(huì)捉，不如我來教你們吧！”

　　其實(shí)，世界上有很多困難的事情，有的事情并不可怕，怕的是自己沒有勇氣去面對它，戰(zhàn)勝它！

　　童年的故事真有趣，一草一木一花，一串串笑聲，都是一篇篇美麗的“故事”！

童年初中作文 篇4

　　在我那如同長江的記憶中，童年是一個(gè)談不完，說不盡的一個(gè)話題。童年這個(gè)話題，具有很大吸引力，讓大家眼前浮現(xiàn)起一個(gè)幼稚、純真、可愛的畫面。

　　一次，我和父母一起去收玉米，高興的我到了地里左沖右跑，一片歡喜的樣子。看到父親把玉米一刀砍倒，覺得原來這么簡單，于是到了父親的身旁，苦苦哀求，終于父親答應(yīng)了我的要求，頓時(shí)拿起鐮刀就向父親一樣揮舞著，可卻和我想象中不一樣。一會(huì)兒功夫就不行了，幸好砍到一棵比較綠的玉米，無意間發(fā)現(xiàn)有一個(gè)全身長滿刺的小而脆弱的“刺客”，縱身越到我身上，向我施展了他陰狠手辣的一面，狠狠地叮了我，我的身上很快留下了深刻的.“標(biāo)記”。可他的下場也夠目不忍睹的，我只是疼上幾分鐘，而他已經(jīng)去向閻王爺報(bào)名，得入“十八層地獄”，最后當(dāng)然在我的笑聲中結(jié)束。

　　漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，這些刺客的軍裝都不是統(tǒng)一的，有的穿成一身綠；有的黑而又略帶黃色；有的身上長滿黃毛，看起來似乎高深莫測；……在我印象中，長滿黃毛的應(yīng)該是毛毛蟲了吧，因?yàn)檫@種“刺客”可是不好惹的，當(dāng)然這也是吃了苦頭才明白的。

　　在我殺死了他的同伴之后，好像我到了哪他們就跟到哪，好像是著了魔一般。似乎有心電感應(yīng)，能感應(yīng)到自己的同伴已經(jīng)入了十八層地獄了，所以緊追不舍。我頓時(shí)醒悟，看來是想要造反�。∥业媒o你們個(gè)教訓(xùn)，于是展開了大開殺戒！……

　　漸漸地長大，在科學(xué)課里慢慢發(fā)現(xiàn)身邊的一些“刺客”原來死得太冤枉，慢慢地發(fā)現(xiàn)于心不忍了。確實(shí)，世上的生靈都是又感情的，如果人類也是這樣，在面臨天災(zāi)時(shí)都能“全軍上陣”，為同伴伸出援助之手，那么，世界將會(huì)更美好，那么，世界正所謂“真情暖人間”了！

　　��！童年，金色的童年，從童年中慢慢成就人生，從童年中蘇醒，成為社會(huì)有用的人，成為國之棟梁。

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